選擇的作文8篇[推薦]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的選擇的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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選擇的作文 篇1
為我，千千萬萬遍�！}記
從來都不知道，你們在我的世界中有多重要，但卻一直知道，我是你們生命中的最重要。
他選擇為我剪去長發(fā)，溫和面對歲月褪去其青春的容顏。
在漫長的記憶中，很少看見她有什么追求……但這些，卻是我從未見過的，我腦海中想著他蒼老的背影，突然窺見了什么。也許她因將全部精力傾注在我的身上而無暇顧及自己稍顯臃腫的身材曾經那樣閃耀動人。時光荏苒，歲月無情，伴隨著我的成長，她卻一步步模糊了當初的模樣。突然憶起小時候我學畫畫時，曾纏著她給我畫，那時出乎意料地便被她幾筆勾勒出的荷花而迷住，短短的幾筆，紙上的荷花卻是靈韻動人。她，是我永遠無法想象的優(yōu)秀，也許曾經才能過人志向遠大，但卻安于如今平凡生活傳來的飯菜香。
他選擇為我磨去棱角，一生追求做一個孩子眼中的大英雄。
他是一個傳統(tǒng)的父親形象。也許在外人面前能說會道，時常帶有恰當?shù)?幽默，但在回家面對我時，卻不善言語，鮮少表達。他是平凡的，卻一直努力成為一個不平凡的父親。在我第一次走路時對我緊張的撫慰，在我辛苦學習時遞上一杯溫熱的牛奶，在我生病時丟下工作送我去醫(yī)院，都包含著他對我的愛。也許他也曾年少輕狂，但選擇努力成為一個孩子心中不變的信仰。
世界上最永恒的便是親情，血液的融合可以抵抗世間的浮華。而親情中最永恒的便是父母，他們懷著天命所做的一切，只為讓子女無憂無慮的成長。也許你抱怨自己的父母平凡平庸，甚至沒能力為你的人生添磚加瓦，但請記住，他們便是因為你選擇放棄自己的遠大理想和追求，好讓你去更好的追逐夢想。
瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子飄回，聚成傘的模樣，太陽從西邊升起，落向東方，子彈退回槍膛，運動員回到起跑線上，我交回考卷，忘了十年寒窗，你在我身旁，選擇了犧牲與付出，依然是愛我的不變模樣。
選擇的作文 篇2
人生，就是由一次次選擇凝聚的，而選擇沒有更改，不得怨天尤人�；厥祝蚰且淮未蔚倪x擇，感受良多卻似無從下筆。而這件事才是我最正確的一次選擇。
小升初時，許多家長因為孩子的升學而愁眉苦臉，我的父母也不例外。每個周末都是面試與筆試，我正認為我快要“炸”了，收到江科的入學信息。我并沒有對這剛辦沒幾年的學校感興趣和抱有信心，我也不相信他們有所謂的最優(yōu)秀的老師�？晌易詈蟀l(fā)現(xiàn)我終究還是錯了。在參觀時，我看見了一個偌大的校園，校園文化占滿了整個校園，讓你似乎置身于知識的海洋。體育場，體育館應有盡有�？萍拣^，廚藝室，陶藝館可以發(fā)展學生的課外興趣。我簡直不敢相信——怎么會有一所如此優(yōu)秀的學校！
我把所見所聞告訴了父母，他們也很滿意，最后下定決心——就考江科！
一次次面試與筆試，一次次考場上無刀光劍影卻似以打仗分勝負的戰(zhàn)場。我多少次想過放棄，可我還是堅持了下來�，F(xiàn)在回望當初，是的'，我成功了。
早晨，步入江科校園，感受樹木小草復蘇之景，蟬鳥共鳴之樂；步入教室，感受學生朗讀之韻，教師授業(yè)之情。同學間，有時相互打打鬧鬧，有時共同探討問題；師生間，有時共同運動強身，有時一起相約出游。豈不為樂靜，美哉？
進入江科，我知道這是一次正確的選擇。
中午，步入優(yōu)樂餐廳，見同學排隊之有序，舉止之文明，頓時讓人心曠神怡。寢室中室友互幫互助，生活老師細心教導，讓每個人都明白了一些生活中的“小妙招”。小睡，全身頓時柔軟，拋開了一切雜念，無噪音之亂耳，無瑣事之勞行。
步入江科，我知道這是一次正確的選擇。
傍晚黃昏，步入球館，發(fā)現(xiàn)同學們都在強身健體。在樹下花間散步，見懸掛在云間的月亮，聽球場上歡呼吶喊聲，聞花香伴隨著泥土的氣味，無一不在訴說著大美江科。晚自習，同學們奮筆疾書，老師認真?zhèn)湔n，執(zhí)勤認真負責。每個人都做好了他的一份事。鈴聲響起，一天美麗校園生活就此結束……
花不言，水不語，我在旭日東升前醒來。整理著裝，準備出發(fā)，步入江科。
選擇的作文 篇3
這是一條路，埋藏在山野之間，它由濕軟的泥土做為身軀，兩旁的有著高生的草，地上鋪滿了苔，它的體內流著神秘的氣味，它是一條臥游在山中的小路。
我信步的走在這條山中小路上，它是由先人的汗水當作生命，一點一滴的成長，它雖不是平坦，卻也多了一份挑戰(zhàn)的滋味，也許在下一個轉彎或荊棘滿布，但這也是一項對勇者的驚喜，路上更能有美麗的花，等你在停頓時駐足欣賞，我相信它就同人生的路一般。
我走在人生的道路上，它的盡頭是我的夢想，我可以在起頭處開始突破重重的困苦，也許我可自己一個人在人生的路上做徘徊，細心咀嚼我的經驗，而在我眼前的是阡陌縱錯的路，它們把我們的人生交織在一起，在某個轉彎路口分離，才知道原來我們從不孤單，待我們轉過下一個人生轉折時，能遇見一個驚奇再推開窗，我望見了家前的河道，它奔流不止，透澈而澄靜、柔而緩，有長期受水流而圓潤的石子，坐落在河底，四周有著白色的蘆葦及菅芒，幾戶漁家坐臥在旁，這一條路充滿著未知與生命力。
每個人的一生都如河道一般的相依共生，在暴風雨的磨難中流過更多的勇氣，又如河道中那驚奇的生命力，彼此相依相存，多了一份的交際，未知的'漩渦也許可怕，但在眾人的共存下，彼此的人生路，都流著同一種的生命韌性，在彼此的互助中脈動著。
人生的道路上有著各種的際遇，我曾在夢中見過一名旅者在路上拾起一塊翠玉，充滿光彩，也曾見過一名勇者在人生的道路上移開巨石;更見過一名沉思者在十字路口上做出難以決定的抉擇，我愿是有一條充滿挑戰(zhàn)的路，在我的人生中長長的鋪展。
我走在我選擇的路上，它也許不及別人般的平順，但我仍會充滿信心的去闖，我的身旁有許多的朋友，我們趕在無形的人生之路上尋覓一份屬于彼此的寶物，我們的路是緊緊纏在一起的，就如山中小路可以成平直的大道;河道可以成湛藍的大海一般的綿密，路也許艱苦，但它構成了我的生命，我的人生，我的世界，以及我 最充滿夢想的路，那條屬于我的路我選擇的道路。
選擇的作文 篇4
那是一個冬日的下午，天正下雨，我走在放學的路上，突然，我的肚子開始隱隱作痛。我看見旁邊的一家眼科醫(yī)院，便進去上廁所。
為了方便，我將雨傘放在傘架上。但等我出來后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來我放傘的地方現(xiàn)在空空如也。我在傘架上尋覓了許久，幾乎每把傘上都有我的指紋了，仍沒有發(fā)現(xiàn)我那把傘的影子。
大概是在我上廁所的這段時間里，有個粗心的人將我的傘拿走了吧！我仰望天空，雨勢看樣子不減，似乎還有變大的趨勢。我該怎么回去呢？突然，一個念頭閃進我的腦海：既然別人拿了我的傘，那么我也一樣，“錯拿”一把傘好了。我明白：拿了傘，如果是那個錯拿我的傘的人的，那么皆大歡喜；如果不是的話，又有一個可憐人要經歷我這種處境；如果我不拿傘的話，那么我就會挨雨淋！
拿？不拿？惡魔與天使在我大腦中大戰(zhàn)，最終惡魔獲勝，我向著傘架伸出了手，閉著眼睛胡亂地抓了一把，撐開，走進雨中。
走近小區(qū)時，一個冒冒失失的小朋友，一腳踏進一個大水坑，濺起的水讓我的腳和鞋子濕透了，“沒事�！蔽覐倪@個驚慌失措的孩子旁離開。這是上天在懲罰我的罪行吧！
回到家，我拿出另一把傘，不顧天色已晚，一路小跑，回到了眼科醫(yī)院。
“我……剛剛拿錯了傘，剛剛……”我小聲地對失物招領處的阿姨說。“噢，可能剛好也有人拿錯了你的傘吧！”她拿出了另一把傘，那正是我的傘。我的.“謝謝”小得讓人聽不到，在阿姨奇怪的目光中，我抓起傘，沖出了門口，臉已經紅得發(fā)燙。
過了許久，我才發(fā)現(xiàn)沒有撐傘，我就這么手上提著兩把傘，淋著雨走了回去。
晚上，我發(fā)燒了。我想著：拿我傘的那個人，他的行為是無心的，而我拿別人的傘，是自私的，不道德的。盧梭偷了雇主的一塊布，于是他被解雇，并后悔了一輩子。我也差不多是這樣子吧。
那場雨，純凈了我的靈魂，但洗刷不了我這次的自私行為。每每想起這件事，我就會望向窗外，捫心自問：“你還干過這種事嗎？就是和這件事性質相同的自私行為，你做過嗎？”我給出的答案是否，永遠是。
但世上沒有后悔藥，選擇已經做了，就不能再回頭，我唯有負著這份愧疚繼續(xù)前行，才能成長得純凈，不再做那些自私的事。
選擇的作文 篇5
魚和熊掌不能兼得，我們必須選擇一個，人生中我們常常面臨著這樣的選擇，也許有些并不是我們自愿的，但為了我們的以后也是必須的，例如有些人不喜歡讀書，但是為了以后，我們就必須學習知識，在這個日益發(fā)達的國家，沒有知識，沒有文化，就會被淘汰，然而一旦我們作出了選擇，就必須為這個目標所奮斗，為這個選擇做出努力。
我們的生活有選擇是必然的，例如我們面對困難時是克服還是退縮，是挑戰(zhàn)還是放棄，都是需要我們做出選擇的，做出不同的選擇而導致不同的后果有些也不是我們所能預料的，當你選擇退縮或是放棄是，你也許就失去一次機會，而如果你去克服或是挑戰(zhàn)的話，你也許就得到了一次鍛煉自己的機會，也會使自己變得更成熟，更勇敢。
命運是掌握在自己手里的，我們每個人無法選擇自己的父母，無法選擇自己的所生活的地方，但我們可以選擇怎樣去面對生活，怎樣去改變自己的命運，改變以后的生活，那都是我們能選擇的。是逃避還是面對，都是由我們決定的`，別人想左右也左右不了，我們也必須為我們做出的選擇做出代價，沒有人能幫我們，只有靠自己，靠自己的雙手去創(chuàng)造，去創(chuàng)造屬于我們自己的財富。
誰不愿過好的生活，誰不愿選擇好的生活，我們都知道這樣想，可關鍵是我們知道想也知道選擇，那么我們就要付諸于行動，一旦選擇，就不能后悔，并要為自己的目標努力奮斗，努力實現(xiàn)，這樣我們的選擇才是正確而有意義的。做出一個正確的選擇會影響一生，行動更會影響一生。
選擇的作文 篇6
選擇選擇，無時不在。選擇，也意味著放棄。選擇讓我快樂，選擇也讓我不舍。
那時一個陽光燦爛的周末。懶洋洋地坐在靠椅上翻看雜志，嘴里還含著一顆棒棒糖。爸爸媽媽說要帶我去太陽島�？墒窍挛缜傩欣镞�有藝術沙龍。到底是騎著馬兒暢游太陽島，還是去琴行里參加這次難得的活動。在這艱難的選擇中，我猶豫了。
如果去太陽島，我就與一次機會失之交臂。如果去琴行，我就不能快樂地在太陽島游玩，多可惜呀!這時，出現(xiàn)了一個可愛的小天使，和一個身著奇裝異服的精靈。
天使柔聲說道：“去琴行吧，這可是一個絕好的機會�？梢詸z驗這一段時間的學習成果，還可以讓你學到很多。這樣的機會一旦錯過后悔也來不及的'。太陽島你下次也可以去玩啊。為什么一定要今天去呢？”
精靈也毫不示弱，連忙說到：“你看今天的天氣多好啊，你去琴行干什么，那么麻煩！還不如去好好玩一次，去曬曬太陽�？偙热デ傩欣锖��！�
天使也顧不得她的什么淑女風度了，大聲叫道：“你就知道玩，下次去玩不也一樣嗎！”
我的意向已經向天使那邊偏了，可太陽島我還是有些想去。精靈趕緊見風使舵，對我說：“琴行里有什么好去的。還不就是最在那里一遍又一遍重復一首曲子。煩都煩死了！去玩一玩多好哇！”我有些心動了。
精靈得意地向天使望了一眼。天使趕緊勸我：“別聽他的，你現(xiàn)在就是去太陽島也是玩不開心的！還是去琴行吧！”
我頓時清醒，我想我已進那個知道我的選擇了。拿起背包，我歡快地向琴行走去。
選擇的作文 篇7
很喜歡《菜根譚》中一句話：“淡薄名利，寧靜致遠”。懂得生活藝術的人，不一定永遠只是快樂而沒有痛苦、失意和寂寞，快樂的秘訣是懂得怎樣去安排一片只屬于自己的小天地，給自己的心靈找一份寄托和一縷安慰。年少的時候，心比天高，總覺得自己就是花圃中的一朵奇葩，胸中總會莫名的燃起一團火焰，輕狂傲慢。然而，當歲月一點點洗去心中的浮躁，才驀然覺得寧靜中的淡薄直通向生活中的陽光大道。
我只想做一個快樂的凡夫俗子，可以用生命譜寫教育篇章，但并不把自己的性命交給教育事業(yè)；我不是人梯，沒有被疼痛壓彎了脊梁；我不是春蠶，沒有漫無目的地作繭自縛；我不是紅燭，沒有在日復一日的流淚中把自己燃成灰燼；我不是園丁，因為我和花兒們一樣，享受著大自然的陽光雨露，在季節(jié)的枝頭含笑致意；我不是鋪路石，因為我本就是路邊的一道獨特的風景；我不是“人類靈魂的工程師”，因為我的靈魂也需要不斷地塑造和洗禮。我懂得關心學生，但同時也知道關愛家人，在我的字典里，出現(xiàn)最多的字眼便是尊重；我為人師，也為人女，為人母，我能在這些眾多的愛中努力地尋求一個結合點，在給予中獲得人生的充實和快樂。工作之余與學生真誠的交談與聚會，節(jié)假日與家人共享的天倫之樂，或是某個紀念日挽著老公，帶著孩子，在外面來個小小的`浪漫，無疑都是快樂的源泉。所以，無論走過了怎樣的坎坷，無論經歷了怎樣的風雨，我坦然、大度、自信、開心，并把這種健康的心緒傳染給自己的學生。我快樂，因為我通過與朋友的不斷交流、自己的不斷思索掌握了人生的智慧，在日常的生活瑣事中尋到了平凡的樂趣，守住了淡薄、守住了清貧、守住了寧靜，守住了我的快樂！
我是一個普通的人，有著人的七情六欲，有著人的喜怒哀樂。高興的時候，我歡呼；傷心的時候，我落淚。我沒有魏書生式的“寧靜致遠”，也沒有李鎮(zhèn)西式的“童心未泯”，因為我既不是魏書生，也不是李鎮(zhèn)西，我就是我，我永遠是我，我是“最好的自己”。我想做的是一個好人，一個溫情的人、一個獨特的人、一個鮮活的人。
生活是海，我在人流中趕海聽潮，不為有什么收獲，只為站在清涼的海水里擷幾片彩色的貝殼，偶爾看潮起潮落，亦或與摯愛親朋踏沙逐浪。結果不是特別重要，我要的只是這個過程的詩意和投入。淡薄不是頹廢喪志，恰恰相反，淡薄只是進取中一個小小的驛站。當我累的時候，會嘗試著停下腳步，靜靜地想一想，然后再背上行囊，鼓起勇氣，踏上人生的另一個征程。
我快樂么？是的，因為我選擇了一份淡薄。
選擇的作文 篇8
人們常說“魚與熊掌，不能兼得。”在我們的生活中有許多事情都需要選擇。相信大家對今年的冬天一定深有感觸，這場疫情切斷了我們的校園生活，和家人的工作。每一個人小到自己，大到國家都在做著選擇。
那些白衣天使們也做著自己的選擇，面對優(yōu)越的環(huán)境、家人的團聚和前往武漢重災區(qū)抗戰(zhàn)一線、危險的重癥監(jiān)護室里他們正在做著最艱難的選擇。為了早日戰(zhàn)勝疫情，很多的白衣天使們還是選擇了支援武漢，救死扶傷。正是他們這一選擇才讓疫情得以緩解，最終疫情將被徹底控制。
在這場疫情中各行各業(yè)的人們，為武漢災區(qū)捐錢捐物，有的捐出自己的錢，有的捐出許多蔬菜和水果，有的捐出難得的'一大箱口罩......每個人都有著自己的貢獻。而我們小學生能做的就是遵照國家要求，執(zhí)行居家隔離，為疫情防控減輕壓力。最為可敬的是有一位80歲的老奶奶，他將自己僅有的一點積蓄捐給了重災區(qū)武漢。疫情當前我們每個國人都應該伸出雙手共同抵抗疫情曼延，而不像個別人趁著這個機會，發(fā)起了國難財，售賣假冒口罩，自己當時得利很多，但最終都得到了法律的制裁。所以選擇決定著個人以及一個國家的命運。
人生的道路上每個人必將通過選擇來走出屬于自己的路，不管是選擇讀書來武裝自己的頭腦，還是選擇痛苦的堅持來迎接曙光，只有踏上屬于自己的路，才能走向成功。
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