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      2. 選擇作文

        時(shí)間:2023-12-24 09:43:44 選擇 我要投稿

        選擇作文7篇(精選)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的選擇作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        選擇作文7篇(精選)

        選擇作文 篇1

          漫漫人生路,何處無(wú)選擇?不同的選擇,也總是匹配著不同的結(jié)果。

          那是前些天的一個(gè)中午,雖說(shuō)是中午,但我并未找到太陽(yáng)的蹤跡,一陣風(fēng)吹過(guò),寒氣毫不留情地?cái)D走了我身上最后的溫暖。吃過(guò)午飯后,我獨(dú)自一人走在回教室的路上。

          也許是天氣的原因,路上的同學(xué)們都不由自主地加快步伐,被風(fēng)吹起的發(fā)絲仿佛在痛斥這寒風(fēng)的'喧囂。我沖進(jìn)教室,仿佛教室中有太陽(yáng)一樣,手中捧著裝滿熱水的水杯,心中不禁盈了幾分暖意。

          這時(shí),班里熱熱鬧鬧的,一個(gè)女同學(xué)湊到我身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“我有個(gè)事要告訴你,你可千萬(wàn)別生氣!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō):“好了你快說(shuō)吧。”于是她吞吞吐吐地說(shuō):“今天中午吃飯,有幾個(gè)女生在說(shuō)你幫她們買東西從中賺差價(jià),其中一個(gè)還說(shuō)……就是吃了你帶的東西才讓她生病的……”她的聲音越來(lái)越小,說(shuō)一句一抬頭,小心翼翼地看我的表情。說(shuō)到這,我大致明白了什么意思。前些日子班里有同學(xué)喜歡吃我?guī)У墓,于是好多同學(xué)都讓我?guī)兔ι訋,可是我大包小包拎過(guò)來(lái)給她們,好心卻被當(dāng)成了“利欲熏心”賺同學(xué)的錢。我強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒事,說(shuō)就說(shuō)吧!

          不知不覺中,手中的水杯變得毫無(wú)暖意,身處溫暖教室的我也感受不到一絲溫暖。周邊同學(xué)的嬉笑聲也變得那么刺耳尖銳,我把頭埋在臂彎中,不想看見那些人,甚至萌生了躲避所有人的念頭。但轉(zhuǎn)念一想,世界上每天那么多流言蜚語(yǔ),如若當(dāng)事人總計(jì)較,那會(huì)有多少私怨糾紛呢?我選擇了釋然,將事情看淡,也是對(duì)自己內(nèi)心的救贖。

          我選擇了釋然,也選擇了解脫,不再困擾,也保留了同學(xué)間珍貴的情誼。在曲折的人生道路上,何不將所有雜念拋之腦后,思考接下來(lái)的路如何前行呢。

        選擇作文 篇2

          選擇正確的方式努力

          一個(gè)農(nóng)夫在烈日下埋頭苦干,沒有聽從商人“選擇優(yōu)良的種子和正確的方法”的建議,一味苦干,其結(jié)果也只是南轅北轍。因此。我們應(yīng)以正確的方式努力,以合理的方法取得成功。

          愛迪生說(shuō)過(guò):“天才就是那99%的汗水加上1%的靈感。”這99%的汗水固然重要,但剩下的1%的'靈感也是起決定性作用的,靈感意味著有合適的方法,正確的規(guī)劃,以及高瞻遠(yuǎn)矚的目光。

          汨羅江邊,一位滿頭白發(fā)的老人在無(wú)奈地嘆息踱步,竹杖一下下?lián)舸蛑孛妫忠幌孪碌厍眠M(jìn)他的心中,他的雙目滿噙淚水,溝壑般的皺紋訴說(shuō)著他的滄桑。他大興變法,誓助楚國(guó)稱霸諸侯,并為之傾盡一生,費(fèi)勁心血卻屢遭流放,執(zhí)著努力卻終無(wú)成果,奈何從了一位昏君發(fā)出“何處招魂,香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識(shí)九歌心!钡陌Q!終得一躍而下,含淚而亡。

          失敗不一定是你不努力,而是沒有用正確的方法實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)負(fù)。

          東漢末年,一代鬼才司馬懿,他有著與孔明媲美的智慧,又有著與曹操匹配的狡黠,他滿腔抱負(fù),只為成功。而曹操經(jīng)官渡之戰(zhàn)后聲名大振,北方諸郡盡收囊中,座下文有程昱荀?,武有曹仁曹洪,他此時(shí)投奔必不被重用,于是他努力研究天文地煞,在努力中等待良機(jī),以合適的方式進(jìn)入曹營(yíng)。終于,赤壁之戰(zhàn)曹操大敗,戾氣銳減,元?dú)獯髠侗疾軤I(yíng)后即被重用,最終以自己多年的努力與智慧征服了曹操。

          成功不能只是一味努力,而要以正確的方法最大程度地成功。

          近代,魯迅立志學(xué)醫(yī)救國(guó),在日本他幡然醒悟,他決定“描寫病態(tài)社會(huì)的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊”。以正確的方法救國(guó)救民,他將筆鋒作刀鋒“橫眉冷對(duì)千夫指”以犀利的語(yǔ)言喚醒沉睡的中國(guó)人。他以“俯首甘為孺子!钡膽B(tài)度服務(wù)人民,最終功成名就。

          當(dāng)意識(shí)到自己走在錯(cuò)誤的道路上時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)改正,再朝著偉大的目標(biāo)更進(jìn)一步。

          合適的方法是指能順應(yīng)時(shí)代潮流,能最完美地實(shí)現(xiàn)追求,以及能洞察未來(lái)變化的方式,只有選對(duì)了道路,才能在不懈趕路的條件下到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

        選擇作文 篇3

          有時(shí),不經(jīng)意的一句話,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作會(huì)改變一個(gè)人的看法,甚至改變一個(gè)人的一生。

          人生是什么?許多人會(huì)很迷惑這樣的問(wèn)題,人生難道不就是一個(gè)從生到死的過(guò)程?但人的一生需要選擇與放棄東西實(shí)在是太多。

          人生,往往就是如此可愛,如此的神奇,更是如此般千變?nèi)f化。真的很奇怪,我們到底為什么而活,又是為什么而改變?漫漫人生路,我們?cè)撨x擇什么,又該放棄什么?聚聚散散,葉枯人衰,過(guò)完一生,我們到底后不后悔?直到老,我們是否又選擇了不該選擇的.,放棄了不該放棄的?我常想:人既然是萬(wàn)物之靈,那就決定了人的一生是復(fù)雜煩惱的。

          人的一生,顛顛波波,時(shí)起時(shí)伏,不順之事十之八九,解決不了的事更是不計(jì)其數(shù),煩人之事自不必說(shuō)。但卻有人說(shuō):我的一生很富裕,很充實(shí),不虛此生。亦有人講:人生為何如此短暫,假如再給我一次機(jī)會(huì),我回選擇再風(fēng)光走一回。但也不乏有人虛度年華,放棄人生。

          英國(guó)哲學(xué)家羅素自問(wèn)過(guò),我為何而活?他的回答是:對(duì)愛情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類不可遏制的同情心,這三種純潔而又無(wú)比強(qiáng)烈激情支配著我的一生。但丁也說(shuō)過(guò):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!我們無(wú)需為誰(shuí)而活,為誰(shuí)而改變,我就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,我只要為己而活。

          然而,我畢竟是一個(gè)凡人,我沒有羅素的博愛,也無(wú)但丁的坦然,我是一個(gè)擁有七情六欲,多愁善感世俗之士。因而,我說(shuō):有時(shí),不經(jīng)意一句話會(huì)改變一個(gè)人看法,甚至一生。

          有一些事曾久久盤旋于腦海。我到底為何而活?我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很可笑規(guī)律:當(dāng)一個(gè)人笑容多了,隨之而來(lái)煩惱會(huì)增多。我不知其原因,或許是我太在乎什么?或許是我不懂得放棄!因而,我懼怕微笑,但我又渴望微笑。

          在選擇微笑與放棄微笑之間,我徘徊不定,是該選擇還是放棄……

        選擇作文 篇4

          如果你在海上航行,只允許你帶5樣?xùn)|西,你會(huì)帶些什么?是食物?水?亦或是供自己娛樂(lè)消遣的工具?再次舍棄,你又會(huì)保留哪些?

          生活中似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要做出選擇:在飯店,愛吃的魚和鍋包肉,只能選一樣,這時(shí)需要做出選擇;在班級(jí),當(dāng)學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng),只能選一樣,這時(shí)需要做出選擇;在商店,兩件漂亮的衣服,只能選一件,這時(shí)需要做出選擇……

          選擇,在人們看來(lái)有時(shí)是艱難的,多少人因猶豫不決而斷送性命?有一位冒險(xiǎn)家,獨(dú)自去森林中探險(xiǎn),不巧指南針失效,迷失了方向。他漫無(wú)目的地漫游到了一塊空地上,現(xiàn)在有兩條路擺在面前:當(dāng)然,一條通往生的希望;另一條,則通向死亡。這艱難的情況下,他不敢輕易下結(jié)論。猶豫不決間,夜幕降臨,他便成為了野獸的.腹中之物。他錯(cuò)過(guò)了選擇的最佳時(shí)機(jī),猶豫不決斷送了他的生命。

          很多時(shí)候,我們也需要做出艱難的選擇。遇到老人跌倒,父母告誡我要置之不理,不要多管閑事,但我選擇向他伸出援助之手;拾到巨款,人們告訴我放進(jìn)自己的腰包,我選擇了交給警察叔叔;公交車上見到小偷,別人告訴我不要冒生命危險(xiǎn),勉強(qiáng)去做,但我選擇了上前阻止;同學(xué)得了傳染病,同學(xué)們都遠(yuǎn)離他,但我選擇給他補(bǔ)課,讓他多一絲溫暖,一絲安慰……

          有多少人因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而毀掉了自己的生活?有多少人因猶豫不決而斷送了自己的人生目標(biāo)?該舍的就要舍,但要把握好自己的選擇。

        選擇作文 篇5

          在我們這個(gè)易于受傷的年齡,誰(shuí)沒有過(guò)掙扎,就在猶豫之時(shí),答案卻已經(jīng)知道了。選擇沉默,好好地偽裝下去,我們的路還長(zhǎng)。

          在我們這個(gè)易于無(wú)助的年齡,誰(shuí)沒有過(guò)哭泣。面對(duì)重重的'挫折,我們選擇沉默接受,所受到的委屈化作淚水漂泊。當(dāng)我們明白成熟的時(shí)候,未來(lái)充滿希望。

          對(duì)于以往的過(guò)錯(cuò),我們應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)聲再見,而不是自責(zé)的道歉。人無(wú)完人,做錯(cuò)并不代表什么。因?yàn)樽鲥e(cuò),才知道自己的不對(duì),自己才有機(jī)會(huì)改過(guò)。我嫩的反駁并全無(wú)道理,我們需要的是勇氣,一聲不吭的點(diǎn)頭答應(yīng),懦弱么?不是,當(dāng)然也不全是胸懷大志。我們選擇沉默,只是為了自己!

          一個(gè)人一生,很漫長(zhǎng)

          有多少時(shí)候是沉默著

          一生無(wú)意義,很受傷

          什么時(shí)候才明白人生

          沉默著徘徊

          我們會(huì)接受選擇

          讓我們?cè)囈淮纬聊,沉默地?duì)待自己,沉默地接受他人。讓我們?cè)囈淮慰隙ǔ聊,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)沉默能夠了解自己,沉默能夠給我們一個(gè)實(shí)確的答案。

          讓自己沉默,靜靜地呆著,不要手其他的影響,為自己思考!

          只有沉默,自己才能靜下來(lái),一天一天,成為習(xí)慣!

          默默地接受,靜靜地聆聽,我們的天空依舊滲藍(lán)!

        選擇作文 篇6

          夜幕降臨,猴媽媽與小猴一起吃晚飯。猴媽媽端出兩碗面條。一碗面上有蛋,一碗只有面。猴媽媽問(wèn)他要吃哪一碗,小猴不假思索地說(shuō):“我吃上面有蛋的那一碗。”正當(dāng)小猴滿足的吃著蛋,但無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽的碗里藏著兩個(gè) 蛋。

          第二天,猴媽媽同樣端出了一碗有蛋的面和一碗只有面的。小猴以為和第一次的面一樣。所以他就選擇了只有面的那一碗?尚『镞@次沒有在面里找到蛋。小猴的.眼里充滿了疑問(wèn)。

          第三天,媽媽端出兩碗同樣的面,小猴讓媽媽先選,媽媽隨手拿了一碗。小猴端起另一碗。這一次,媽媽和小猴的碗里都有兩個(gè)雞蛋。

          看完了這個(gè)故事,讓我明白了想占便宜的人往往什么也得不到,不想占便宜的人,生活也不會(huì)讓他吃虧。

        選擇作文 篇7

          如果人生是漫無(wú)邊際的大海,那么懂得選擇便是引領(lǐng)前進(jìn)的燈塔,如果人生是陰霾的天空,那么懂得選擇便是最美的蒼穹,人生充滿了太多的選擇讓我們?nèi)ッ鎸?duì),最好的選擇將會(huì)帶給你最精彩的結(jié)局。

          穿越歷史的長(zhǎng)廊,我們見證了荊軻的選擇,易水邊上寒風(fēng)陣陣,來(lái)送別這即將遠(yuǎn)去的勇士的人們無(wú)不流淚痛別,他們知道荊軻刺此去幾乎沒有生還的機(jī)會(huì),荊軻自己又豈能不知?可是在一片慷慨鼓聲之中,壯士西去,釀成一去不復(fù)返的悲劇。此時(shí)他心中裝著的是天下的黎民百姓,他不忍心看到百姓們因?yàn)閮蓢?guó)的紛爭(zhēng)而流離失所,生活在水深火熱之中,這些堅(jiān)定了他西去的'腳步,他明白也許他的生命能為天下蒼生換來(lái)福澤,于是他選擇了放棄自己的生命,義無(wú)反顧地做出了自己的選擇。

          被稱為“中國(guó)最美教師”的李老師,在為學(xué)生送準(zhǔn)考證的路上遇到了匪徒,在面對(duì)匪徒的毆打和恐嚇時(shí),把自己裝有工作證、銀行卡、身份證的錢包扔給了匪徒,而懷里緊緊抱著71名考生的準(zhǔn)考證,忍受著毆打的疼痛,準(zhǔn)時(shí)將準(zhǔn)考證送到了考生的手里,在面對(duì)匪徒的逼迫時(shí),李老師做出了自己的選擇,她選擇的結(jié)果讓無(wú)數(shù)人為之潸然淚下,讓我們所有人深深鞠躬,向這可親可敬的李老師致敬。

          生活中選擇無(wú)處不在,德國(guó)前任總統(tǒng)波蘭特在出巡訪問(wèn)時(shí),來(lái)到了奧斯維辛屠殺人民紀(jì)念碑前,深深跪下了,深深地祈禱那些死去的亡靈可以得到安息,那些納粹人所犯的罪行可以得到亡靈們的寬恕,這一跪贏得了世人的原諒和贊許,至此之后每年的奧斯維辛屠殺紀(jì)念日,德國(guó)的每任總統(tǒng)都以各種各樣的方式悼唁那些死去的人們?墒窍啾戎,日本人卻不懂得選擇,二戰(zhàn)期間他們屠殺了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人,燒殺搶奪無(wú)惡不作,在中國(guó)這片土地上犯下了滔天罪行,而他們選擇了什么?去修改歷史,增加兩國(guó)矛盾,參拜那些殺人如麻的二戰(zhàn)罪犯!如果他們一如既往,中國(guó)的億萬(wàn)人民將不會(huì)原諒他們,中華大地上那些屈死的亡靈也不會(huì)寬恕他們,他們勢(shì)必將會(huì)為他們所做的選擇而付出代價(jià)。

          懂得選擇,才會(huì)讓這有限的生命綻放出燦爛的光彩。

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