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選擇的作文600字10篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的選擇的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
選擇的作文600字 篇1
寂靜的夜,滿(mǎn)天的星。我獨(dú)自躺在床上,卻難以入睡,心里一直有一個(gè)疑問(wèn):到底要不要告訴老師呢?這是怎么一回事?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那天是考試前的一天晚上,媽媽告訴我,如果這次考試能取得第1名,就給我買(mǎi)最?lèi)?ài)的一本小說(shuō),我聽(tīng)了非常高興,當(dāng)天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí),力爭(zhēng)考出好成績(jī)。
第二天考試如期進(jìn)行,成績(jī)也很快公布了,我竟如愿以?xún)敭?dāng)上了全班第一。試卷發(fā)下來(lái)后,我開(kāi)始分析錯(cuò)題,并借來(lái)與我僅差兩分的第二名同學(xué)的試卷,校對(duì)他的試卷。
猛然間我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,有一道選擇題,我和第二名的那位同學(xué)的答案不一樣,而老師卻給我們都打了勾,為此我還拿來(lái)參考答案校對(duì),發(fā)現(xiàn)我的答案是錯(cuò)誤的,再看看那道題的分?jǐn)?shù)居然是三分,這就意味著我會(huì)成為第二名,第一名沒(méi)了,怎么辦?到底要不要告訴老師呢,告訴老師的話我就拿不到我最?lèi)?ài)的小說(shuō)了,那本書(shū)這周內(nèi)就要下架了怎么辦?隱瞞老師吧,想著想著我就立刻把答案涂了,改成了正確答案。
上課了老師開(kāi)始講題。“這道題是本次試卷最難的一道選擇題,正確答案是B”。老師說(shuō)著,眼睛好像掃了我一眼,又好像不是在看我。我心里非常緊張,好像有無(wú)數(shù)人在我耳邊說(shuō):“你不是第1名,你是第2名。”算了,又沒(méi)有人知道,就騙自己這一次。就這樣我沒(méi)有告訴老師。
整個(gè)晚上躺在床上我都在做思想斗爭(zhēng),到底要不要說(shuō)呢?終于經(jīng)過(guò)了一夜的思想斗爭(zhēng),我選擇了坦白。當(dāng)我走出老師辦公室的時(shí)候,心里格外的'輕松。在這次艱難的選擇中,我選擇了誠(chéng)信,雖然失去了第1名的寶座,但是我收獲了誠(chéng)信。這次艱難的選擇不僅教會(huì)我誠(chéng)實(shí),還教會(huì)我如何勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝自我。
選擇的作文600字 篇2
存在即選擇,選擇即自由。
這是存在主義哲學(xué)的基本概念。
換成心理學(xué)的說(shuō)法,這句話更容易理解:一個(gè)生命的意義就在于選擇,只有不斷地為自己的人生做選擇,這個(gè)人才算活過(guò)。
相反,假若自己的人生總是被別人選擇,那么這個(gè)人可以說(shuō)是白活了。
這不只是枯燥的'說(shuō)教,而是很簡(jiǎn)單的事實(shí)。
譬如,一個(gè)上大四的男孩對(duì)母親說(shuō),活著真沒(méi)勁,我想自殺。
他的自殺沖動(dòng)不難理解,因?yàn)樗木裆驯荒赣H殺死大半了。從幼兒園開(kāi)始,這個(gè)母親就一直在替孩子做各種各樣的選擇,孩子則只有一個(gè)任務(wù):好好學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在兒子即將大學(xué)畢業(yè)了,這個(gè)母親還在不停地替孩子做各種選擇,大一時(shí)為他談戀愛(ài)擔(dān)心,大四了為他還不談戀愛(ài)擔(dān)心;因?yàn)閾?dān)心他沒(méi)有朋友,這個(gè)媽媽設(shè)計(jì)各種節(jié)目,逼兒子去交際;因?yàn)閾?dān)心兒子不開(kāi)心,想各種活動(dòng)讓兒子參加……
她的動(dòng)機(jī)似乎是好的,但她什么都替孩子做決定,是在殺死兒子的精神生命。
這是實(shí)實(shí)在在的“殺死”,而不是運(yùn)用了比喻的手法。所以,她兒子才產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自殺沖動(dòng)。他一次次地在對(duì)母親說(shuō),我想自殺。其意思很簡(jiǎn)單,就是在對(duì)母親說(shuō),請(qǐng)不要再替我做選擇,你這樣做是在要我的命。
在替別人做選擇時(shí),我們常運(yùn)用一個(gè)借口:我擔(dān)心他做了錯(cuò)誤的選擇。
但是,即便是錯(cuò)誤的選擇,那也意味著自己曾經(jīng)活過(guò)。而沒(méi)有選擇,則意味著自己根本沒(méi)有活過(guò)。
我們其實(shí)都深深地懂得這一點(diǎn),所以,我們普遍都很討厭——我說(shuō)的是情感上,而不是理性上——?jiǎng)e人替自己做選擇,無(wú)論那選擇看上去多正確。因?yàn)檫@是在殺死自己的精神生命。
選擇的作文600字 篇3
天氣陰沉沉的,悶熱的空氣快要讓人窒息,繁重的作業(yè)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我甩下筆,沖出門(mén)口,坐在臺(tái)階上,低著頭,一言不發(fā)。
時(shí)間過(guò)的很快,陰云越來(lái)越多,似乎在醞釀著一場(chǎng)大的暴風(fēng)雨。我低著頭,擺弄著地上的石子。忽然,看到一群螞蟻正在緊張地搬運(yùn)食物。它們似乎商量好似的,各做各的事兒,井然有序。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng),它們的隊(duì)伍被吹得四分五裂,也從不肯放棄,而是摸索著前行,找回原來(lái)的路徑。我將一顆大石子放在它們中間,阻擋了它們的去路,認(rèn)為它們會(huì)就此罷休,但事實(shí)并非如此。它們想盡各種辦法越過(guò)石子,繼續(xù)做著自己的工作。既然選擇了就決不放棄。我恍然大悟,思緒萬(wàn)千:
司馬遷選擇了史記,不論前進(jìn)的道路有多么坎坷,他從不放棄,從不失去對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)理想的追求;貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍然堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》,這是因?yàn)樗热贿x擇了音樂(lè),選擇了創(chuàng)作,就不會(huì)因挫折而輕易放棄,不論結(jié)果如何,成功與否,努力了就絕不后悔;愛(ài)迪生選擇了發(fā)明,即使歷經(jīng)再多的失敗,也阻撓不了他的.決心和勇氣,這是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)的熱愛(ài),對(duì)生活的追求……
我的心情放松了許多,我明白了既然已經(jīng)選擇了,無(wú)論成功與否,都要堅(jiān)持到底,即使遇到再大的挫折和考驗(yàn),也決不放棄。這時(shí)一絲陽(yáng)光沖破了陰云,照在我的臉上,似乎像是在告訴我,只要肯努力,一定會(huì)突破陰云的束縛,擁有屬于自己的天空!
我跑回屋內(nèi),拿起筆,繼續(xù)為理想而奮斗……
選擇的作文600字 篇4
靜靜的夜空,此刻升起的是藍(lán)色的夢(mèng)幻。悠然的星星亦如夜空的情絲,閉上眼,心頭忍不住浮想聯(lián)翩。
回憶將我拉進(jìn)了童年,因?yàn)槟羌,媽媽的選擇讓我受益匪淺。
時(shí)光逆轉(zhuǎn),我又回到了六年級(jí)的暑假。
我坐在空調(diào)屋,吃著冰激凌,看著漫畫(huà)書(shū),“無(wú)音樂(lè)之亂耳,無(wú)作業(yè)之勞形”。正沉醉于書(shū)中,突然,窗外傳來(lái)一陣喧囂,我跑到窗邊,看到外面有幾個(gè)孩子在騎車(chē)。那嫻熟的動(dòng)作,心里的感受真的可以用幾個(gè)詞來(lái)概括———羨慕、嫉妒、恨。不知怎的,突然萌生了想要學(xué)騎車(chē)的想法。心動(dòng)不如行動(dòng)。我換好衣服,拉著媽媽出了門(mén)。
站到小廣場(chǎng)上,我深深感受到了這個(gè)世界的惡意———太陽(yáng)光把地磚都曬燙了,這陽(yáng)光,可以用來(lái)燒烤了吧。我是多么想回到天堂一般的家里啊。
既然出來(lái)了,還是學(xué)吧。“人不努力枉年少”。我坐在車(chē)座上,扶住車(chē)把,一只腳放在地,另一只腳踩在腳蹬子上。按照媽媽說(shuō)的話,我集中百分之百的`精力,發(fā)誓今天一定要學(xué)會(huì)。當(dāng)然,我也囑咐媽媽在后面扶著我,千萬(wàn)千萬(wàn)不要撒手。我可不想和大地有個(gè)親密接觸。
開(kāi)始騎了。第一圈,我東倒西歪,很多次都差點(diǎn)摔倒,媽媽眼疾手快,立刻把我扶正了,到第四圈,我已經(jīng)能扶穩(wěn)車(chē)把了……
幾圈下來(lái),我自認(rèn)為自己已經(jīng)掌握騎車(chē)的精髓。
第六圈,騎到廣場(chǎng)邊沿的時(shí)候,在我的視線內(nèi)突然出現(xiàn)了一塊石頭。往身邊瞄了一眼,咦?媽媽呢?媽媽去哪了?怎么辦,沒(méi)有媽媽我該怎么辦,我會(huì)摔倒的。正在我恐懼時(shí),背后傳來(lái)媽媽親切的聲音:“加油啊,你能辦到的。”我把車(chē)把往右面一扭,避開(kāi)了那塊石頭。停下來(lái),媽媽跑過(guò)來(lái),抱住我她說(shuō)她一開(kāi)始就放手了。“真的嗎?我真的是自己騎完這一圈的嗎?”“對(duì)啊,我女兒最棒了!
媽媽選擇了放手,正是因?yàn)樗姆攀郑也庞辛俗孕,順利學(xué)會(huì)了騎車(chē)。媽媽告訴我:只有自己去嘗試,不依靠任何人,才能走向成功。自己的路要自己走,自己走才有意義。
走著,走著,人都會(huì)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
選擇的作文600字 篇5
《那次令我驕傲的選擇》“嘩嘩嘩……”一陣激烈的掌聲在音樂(lè)的結(jié)束下想起。 在哪兒?在我們六三班;干什么?舉行聯(lián)歡會(huì)。那幾十個(gè)節(jié)目在我們班上演;精彩、熱烈,每個(gè)人都非常開(kāi)心。 “你準(zhǔn)備演什么節(jié)目呀?”在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前,我的幾個(gè)死黨圍在我的身邊!拔乙膊恢,我還得主持呢。算了,我不演了。”話音剛落,班主任進(jìn)了教室。還沒(méi)站在講臺(tái)上,就不停的叫著:“把節(jié)目單拿來(lái)讓我看看!蔽夷闷鸸(jié)目單奔向講臺(tái),遞給老師!澳阍趺床粓(bào)一個(gè)節(jié)目?”我還要報(bào)呀?“我回去再想想。”我急忙回到座位上。 該報(bào)什么節(jié)目呢?跳舞?我沒(méi)藝術(shù);彈電子琴?我不會(huì);講笑話?講的是老套的,不新穎……“你知道……”旁邊的同學(xué)開(kāi)始練起了歌喉。有了,唱歌。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我怎么想不出來(lái)? 回到家,我便放下書(shū)包就上網(wǎng),聽(tīng)了一些適合我們的歌曲,讓媽媽來(lái)聽(tīng)我唱。在千辛萬(wàn)苦中,終于找出了適合我唱的兩首歌:《心愿》《快樂(lè)無(wú)極限》,至于選哪一首,我還做不出決定。 心愿,是比較輕柔的;快樂(lè)無(wú)極限,是比較歡快的,更適合我的個(gè)性。 現(xiàn)票數(shù) 做了一次思想斗爭(zhēng),剩下就別想安寧了。第二次、三次、四次……直到第二十次時(shí),兩首歌仍然達(dá)成了平手。 到了第二天下午,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我的節(jié)目還沒(méi)想出來(lái)。 “當(dāng)太陽(yáng)升上地平線……六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”我報(bào)了幕。六一?六一!是六一兒童節(jié)呀,這可是我們?cè)谝黄疬^(guò)的'最后一個(gè)節(jié)日了!缎脑浮肥谴碇磳⒎謩e的情感,這是現(xiàn)在最適合我唱的一首歌。 “湖水是你的眼神,夢(mèng)……長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿!”我懷著激動(dòng)的心情唱完了這首歌。我的演唱贏得了同學(xué)們的一片喝彩聲。 這次的選擇是令我驕傲的,心愿會(huì)使我們記住彼此,會(huì)使我們之間的友誼永不磨滅。長(zhǎng)大間,我們將再次唱起心愿! 后記: 寫(xiě)這篇文章是在初一,事情發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候。
選擇的作文600字 篇6
暑假中,我氣得老媽頭上發(fā)火,一時(shí)間,不清醒,說(shuō):“你去住宿吧,讓司機(jī)別接你了。”天氣頓時(shí)變得陰森森,好像就要傾盆大雨。
開(kāi)學(xué)前兩天,我還不緊不慢地,還到處瞎逛街呢。“都快開(kāi)學(xué)了,書(shū)包書(shū)包不收拾,住宿的行李也不收拾,這回必須讓你住宿了!”媽媽生氣地說(shuō)。哎,這回想走讀都不行了。只好收拾行李。媽媽讓我住宿是因?yàn)樯业臍,但她還是不放心我,帶我去超市買(mǎi)要用的物品,讓我買(mǎi)了許多食物。海綿墊、床單什么的,媽媽都幫我買(mǎi)好了。
開(kāi)學(xué)了媽媽爸爸大包小包帶著我到了學(xué)校,幫我把東西都收拾好了,一點(diǎn)沒(méi)用我?guī)兔。在我看?lái),住宿還不錯(cuò)。周五放學(xué)回家后,我向媽媽傾訴了學(xué)校的飯有多么不好吃:饅頭硬,燉肉不好吃,一點(diǎn)兒也不軟。湯一點(diǎn)兒味兒也沒(méi)有。但最主要的是宿舍沒(méi)有熱水,洗臉洗腳都要用涼水。宿管老師晚上大聲叫喚,讓人睡不著覺(jué)。媽媽聽(tīng)了這些,有些心疼,但她并沒(méi)有回心轉(zhuǎn)意。在一位對(duì)孩子特別關(guān)愛(ài)的.阿姨勸說(shuō)下,媽媽終于讓我不住宿了。為此我感到特別開(kāi)心,心里不想住宿的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。但媽媽也再次詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn)。是住,還是不?但是我自己也不確定住不住,媽媽又肯定地讓我走讀。在未來(lái)這兩天里,媽媽一直說(shuō)讓我走讀,還要看我的意見(jiàn)。我一直為這個(gè)問(wèn)題苦惱,在心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
最后,我還是選了住宿,媽媽也沒(méi)有再讓我跑家。媽媽讓我住宿,關(guān)心我有沒(méi)有把東西收拾齊全。聽(tīng)到學(xué)校有多不好,又讓我走讀,還問(wèn)我的意見(jiàn)。母親的愛(ài)是多么的美好。我在生活中感受著她的愛(ài)!
選擇的作文600字 篇7
近日,天堂格外熱鬧,大家正在選舉新一任“生命之神”。經(jīng)過(guò)三天的競(jìng)爭(zhēng),兩位佼佼者脫穎而出。第四天,佼佼者一號(hào)與佼佼者二號(hào)來(lái)到上帝面前,進(jìn)行最后一次較量。
上帝打量了他們一番,開(kāi)口說(shuō):“果然都是一表人才,F(xiàn)在請(qǐng)你們抽取自己投胎后的身份,我想聽(tīng)聽(tīng)你們對(duì)生命的詮釋!币惶(hào)抽到的是一個(gè)天生殘疾人,二號(hào)抽到的是一個(gè)極為富有的人。一號(hào)心里特不高興,私下要求與二號(hào)對(duì)換,二號(hào)二話沒(méi)說(shuō),一口答應(yīng)了。
不久,一號(hào)回到天堂,上帝詢(xún)問(wèn)他的感受。一號(hào)怒氣沖沖地說(shuō):“想不到富人這么難當(dāng)。雖然我出生后一直在眾人的呵護(hù)下成長(zhǎng),可每個(gè)人都在窺視我的財(cái)產(chǎn),他們無(wú)時(shí)不在算計(jì)我,我過(guò)不了那種驚恐的生活便回來(lái)了。”
過(guò)了一段時(shí)間,二號(hào)回來(lái)了。上帝問(wèn)他的感受。二號(hào)滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“我雖然一出生就不能走路,但這讓我思考了生命的'意義。因?yàn)槲覛埣,所以更加珍惜時(shí)間和生命,懂得了要比別人付出更多的道理。我用雙手寫(xiě)出了許多作品,激勵(lì)了眾多的青年人,挽救了無(wú)數(shù)的生命。我雖然最后還是死于疾病,可我依然為我的選擇而自豪!
聽(tīng)完二號(hào)的回答,天庭響起了熱烈的掌聲。上帝正準(zhǔn)備把“生命之神”的光環(huán)戴到二號(hào)頭上。一號(hào)又埋怨了:“這不公平,抽簽時(shí)我本應(yīng)投胎到殘疾人身上的,可后來(lái)?yè)Q了,如果我有他的經(jīng)歷,我也能取勝。”
在一號(hào)的強(qiáng)烈要求下,兩人互換身份,再一次去了人間。不久,一號(hào)又比二號(hào)先一步回到天堂,他失落地說(shuō):“真倒霉,想不到殘疾人這么苦,不但身體受苦,還要被人輕視,連工作也找不到。我寧愿自殺,也不愿餓死、痛苦死!”望著一號(hào)那失魂落魄的樣子,上帝無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
二號(hào)回來(lái)時(shí)卻興奮得很,他說(shuō):“我這一生過(guò)得更精彩了。我利用我的財(cái)產(chǎn)創(chuàng)造出更多的財(cái)富,然后捐獻(xiàn)給社會(huì),分給了窮人……我得到了萬(wàn)人的敬重。”
在一片熱烈的掌聲中,二號(hào)終于戴上了光芒四射的“生命之神”寶冠。
選擇的作文600字 篇8
試卷發(fā)下來(lái)了……正面就扣了8分!竟然都是低級(jí)錯(cuò)誤:計(jì)算失誤、審題不清,甚至答案填錯(cuò)了位置……這些都是爸爸給我復(fù)習(xí)時(shí),反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的。那刺眼的89分哪,唉,爸爸看了會(huì)……我不敢想象下去。
怎么辦?如果爸爸知道了分?jǐn)?shù),會(huì)不會(huì)罰我做課外作業(yè),會(huì)不會(huì)剝奪我一周娛樂(lè)玩耍的機(jī)會(huì),也許接下來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有屬于我自己的時(shí)間……越想越害怕,于是我腦中閃現(xiàn)了一個(gè)念頭——隱瞞不說(shuō)!
幸運(yùn)的是這天晚上,爸爸不在家吃飯,我暫時(shí)逃過(guò)一劫,可是逃得過(guò)初一能逃得了十五嗎?再說(shuō)了,爸爸已經(jīng)知道考試的事,肯定要問(wèn)我的考分,到那時(shí),想逃也逃不掉的。隱瞞分?jǐn)?shù)的'滋味兒真的很難受,但一旦作出了這個(gè)選擇,就是潑出去的水了。第二天中午放學(xué)時(shí),我又開(kāi)始在矛盾中作選擇。記得上一次抽測(cè)我考了97分,這次退步這么多,爸爸如果知道了,該有多失望呀。唉,如果不告訴爸爸,我這心里就像有塊千斤重的大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),仿佛隱瞞時(shí)間越長(zhǎng),石頭就越重,心里就越堵。
“人而無(wú)信,不知其可也!”猶豫不決的我突然想起孔子的這句話,回味之間,心中豁然開(kāi)朗。記得老師經(jīng)常教育我們,要誠(chéng)實(shí)守信,不要弄虛作假,不要隱瞞欺騙,做人要表里如一。我必須要向爸爸坦白我的分?jǐn)?shù)!走出校門(mén),爸爸已經(jīng)在門(mén)口等待,我走上前,心里無(wú)比忐忑,但我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸爸,我……我這次數(shù)學(xué)考得不好,只……只考了89分!”說(shuō)完,我放松了許多,長(zhǎng)吁了一口氣。本以為爸爸會(huì)來(lái)一番教訓(xùn),卻沒(méi)想到他輕輕點(diǎn)點(diǎn)我低垂的腦袋,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“看你的樣子,已經(jīng)知道自己丟分原因了,又是不該錯(cuò)而錯(cuò)吧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)才是關(guān)鍵,繼續(xù)努力吧!卑职值脑捵屛倚牡子可弦还膳。我暗下決心,一定不能再粗心。
誠(chéng)實(shí)是做人之本,我作出了一次無(wú)悔的選擇,今后我寧愿承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,也不去刻意隱瞞真相!
選擇的作文600字 篇9
文明行為是一朵鮮花,她在綠葉的映襯下顯得格外美麗; 文明行為是一片天空,她在白云的點(diǎn)綴下顯得格外晴朗; 文明行為是一條大道,她在綠茵的掩護(hù)下顯得格外深遠(yuǎn)。 那一刻,我絕對(duì)不會(huì)忘記,那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。 暑假的一天,我和爸爸媽媽乘車(chē)到湖邊游玩出發(fā)前,媽媽在我的包中放了一大把糖果,說(shuō)讓我路上消遣吃,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 來(lái)到目的地,我隨手掏出糖果,津津有味地吃了起來(lái)。味道還不錯(cuò)!三下五除二,我很快就把它解決掉了。 此時(shí)的我手中只剩下一把糖果紙,放在手里挺難看的,干脆扔了它!對(duì),神不知鬼不覺(jué),反正湖邊人有很多,只當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生。還等什么? 這時(shí),手中的糖果紙已不知不覺(jué)被我揉成了一團(tuán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備好扔掉它們的時(shí)候的時(shí)候,面前走過(guò)來(lái)一個(gè)六七歲的小妹妹,她彎下腰撿起草叢中的`一個(gè)一次性杯子。瞧,她蹲下身,笑瞇瞇地把它撿起來(lái),放入不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,在陽(yáng)光的照耀下,她的臉上洋溢著笑容,那笑容很甜,很燦爛。我抬起頭。不遠(yuǎn)處,散發(fā)著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊,垂柳為它 “梳頭”,嬌艷的鮮花為湖兒上妝,愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)為湖兒伴奏,蝴蝶們?cè)诤嫔萧骠嫫鹞琛R恢曛昃G樹(shù)新苗隨風(fēng)晃動(dòng),湖邊的草坪修剪整齊,一叢叢美人蕉搖曳點(diǎn)綴,一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間,好美! 不知怎的,我的手慢慢地縮了回來(lái),臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭,生怕被別人看到。當(dāng)時(shí)我又慚愧又后悔,我趕緊走到不遠(yuǎn)處,把糖果紙扔到了垃圾桶里。 就這么一絲淡淡的笑容,改變了我心中蠢蠢欲動(dòng)的懶惰; 就這么一個(gè)小小的動(dòng)作,改掉了我身上亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。 我要做星星綠葉,使花兒更艷; 我要做朵朵白云,令天空更藍(lán); 我要做片片樹(shù)陰,讓大道更遠(yuǎn)。
選擇的作文600字 篇10
考試在一片狼籍中過(guò)去了,同學(xué)們都向老師那奔去了,也許是想早點(diǎn)知道答案吧!看著他們,我?guī)е活w疲憊的心,走了……
走出教室,漫步來(lái)到校道,天就突然下起了讓人酸溜溜的細(xì)雨。然而,再那隱隱約約之中,我卻看見(jiàn)他們的影子,讓我頓時(shí)感到臉有點(diǎn)濕,心有點(diǎn)痛!停住腳步,看見(jiàn)水中的倒影,我才知道自己流淚!或許是因?yàn)橄掠甑木壒,讓我已分不清那些是雨水,那些是淚水了,只有濕的感覺(jué)。
走著走著,終于踏出了校門(mén),來(lái)到車(chē)水馬龍的街道上?粗话寻褵o(wú)顏六色的雨傘在眼里晃動(dòng),看著一個(gè)個(gè)匆忙的背影漸漸遠(yuǎn)去,看著自己呆呆地站在這兒,才知道其實(shí)自己好無(wú)助!
突然想起了Ms·Liu,她說(shuō)我變了,變得沉默了!真是如此嗎?這個(gè)學(xué)期我過(guò)的好模糊,似乎沒(méi)有感覺(jué)了!
想想,每天,我只是一個(gè)極為普通的學(xué)生,任務(wù)只要學(xué)習(xí),僅此而已。在我心目中,一切一切都不屬于我了,我也不需理會(huì)這一切!
Ms·Liu是對(duì)的`,我沉默了,我對(duì)于這一切都已厭惡了,對(duì)于那種名譽(yù)的爭(zhēng)奪已麻木了!但我選擇了這一條路之后,才發(fā)現(xiàn)自己只是一味地在逃避,逃避了老師,朋友,成績(jī),逃避了一切我所畏懼的東西。我只是把學(xué)習(xí)當(dāng)中逃避的借口,只是為了讓自己內(nèi)心感到心安理得而已!
這時(shí),一條分叉路打斷了我的思緒?粗鴥蓷l異路,讓我頓時(shí)感到一片迷茫,無(wú)法決擇,正如我一路走來(lái)的艱難!
對(duì)!應(yīng)該回頭了,為了自己的未來(lái)去選擇一條更適合自己的路,畢竟人是要學(xué)會(huì)為自己的人生掌舵的!
想了一會(huì)兒,我便毅然選擇了一條暢平的路,一條回家的路。于是,我向前邁進(jìn)了一步,兩步,三步……
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