選擇作文

選擇作文6篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

選擇作文 篇1

　　“市里面這么多學(xué)校，我真不知道該挑哪所好，一個(gè)個(gè)去看，那不把人累死？”啊榴一心為自己的心肝操心．

　　“ 我有個(gè)主意，五中不錯(cuò)，我就從那兒畢業(yè)，環(huán)境優(yōu)美，就讓兒子上那兒就學(xué)吧！ ”大賓不無自豪地說出自己的歷史．

　　阿榴聽丈夫這么一說，也爭(zhēng)道：“ 六中也挺好，環(huán)境優(yōu)美——你不是去過么？”

　　兩人爭(zhēng)執(zhí)不下，就一塊兒去實(shí)地“ 考察”一下．大賓向來讓著阿榴，便想陪她上六中去了．

　　一路上，阿榴眉飛色舞地講述著母親的光榮歷史．可一到母校附近，她卻像一個(gè)找不到家的孩子，頓時(shí)傻了眼——這是哪兒�。磕感Ｍ獾�.巷子里，發(fā)廊、桑拿、歌廳——嘈雜的聽覺刺激，早就讓阿榴分不清東西南北了．還是大賓找到了大門——上了鎖，里頭自習(xí)的學(xué)生們正在外界“歌聲”的伴奏下被禁錮著念書．

　　“還說環(huán)境挺不錯(cuò)，小鬧要是到了這兒……”大賓想繼續(xù)說，可見到阿榴的樣子，又止住了．

　　于是，兩人又到了大賓的母校，大賓覺得自己有種奇怪的預(yù)感，腳步沉沉的，沒敢 “高歌 ” 自己的母校．

　　“大賓，你有沒有記錯(cuò)？這哪里是個(gè)學(xué)校？”阿榴到了目的地，卻見進(jìn)進(jìn)出出的不是學(xué)生，而是拉著磚頭的卡車．滾滾的黑煙早把大賓嗆得說不出話來——他沒有想到，原來樹木參天、鳥語花香的校園，居然開起了小賣部，冷飲廳 ……

　　“唉！”大賓氣得一腳踢了一塊石頭，重重地飛進(jìn)了學(xué)校——如果這是足球，那一定是個(gè)香蕉球旋進(jìn)校長(zhǎng)室．

　　小倆口失望地回來，一路上沒搭半句話，心里嘀咕著：“小鬧該選什么中學(xué)呢？還是讓他自己來挑吧！

　　“你們說的五中、六中我都不愛去，我想去貴族學(xué)校．” 小鬧神采奕奕地說．

　　小倆口又呆了……

選擇作文 篇2

　　在人生的道路上，總會(huì)有交叉路口，人總要面臨選擇。然而，無論你選擇哪條路，都難以回頭。

　　選擇貪心

　　我剛上幼兒園的時(shí)候，交到了許多朋友，漸漸熟悉了，他們便喜歡到我家來玩。每次他們玩我的玩具，我都怕被他們弄壞。于是我就搶了這個(gè)，又搶那個(gè)，把玩具全都搶回來，自己玩。但凡他們有什么好吃的，我都爭(zhēng)著要。但后來，我發(fā)現(xiàn)，我的朋友漸漸與我疏遠(yuǎn)了。我后悔了，但朋友都已走遠(yuǎn)……

　　選擇放棄

　　每次走過琴行，聽到那悠揚(yáng)的琴聲，我總會(huì)想到以前——那是我四歲時(shí)，經(jīng)過琴行，就對(duì)這琴聲感興趣，媽媽便帶我進(jìn)去。我摸摸琴鍵，聽著那跳動(dòng)的音符，高興極了。于是，我的鋼琴生涯就這樣開始了。每天放學(xué)，我都要在琴行練一個(gè)小時(shí)的琴才回家，每次都練得我的手通紅通紅的。有一次，我的手被刮傷了，依然堅(jiān)持練琴。每次上課，如果手形不對(duì)，老師還會(huì)用棒子打手。一開始我還蠻有興致的，但到了后來，我就有點(diǎn)反感老師，厭倦彈琴了。我想了很久，最終，還是放棄了我已學(xué)三年的鋼琴�，F(xiàn)在想重拾起來，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)緊張，已經(jīng)沒有時(shí)間練琴了。唉……

　　選擇堅(jiān)持

　　經(jīng)歷過前幾次教訓(xùn)后，我發(fā)誓要堅(jiān)持。我們學(xué)校每周二、周四晚上，都要借一個(gè)小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間對(duì)班級(jí)前五名的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)。我也是其中的一個(gè)。但我天生是個(gè)慢性子，每到要培優(yōu)的'晚上，我的作業(yè)都寫不完，我只能帶回家去寫，每次都要熬到十一點(diǎn)才睡覺。我聽別的班老師說，寫不完作業(yè)，培優(yōu)可以請(qǐng)假。的確，我有時(shí)看到一個(gè)班只來了一個(gè)人。我有好幾次都想放棄，但我轉(zhuǎn)念一想：培優(yōu)多好啊，可以免費(fèi)學(xué)到別人學(xué)不到的新知識(shí)。于是，我堅(jiān)持了下來，每天趕趟兒似的，5：30放學(xué)，我吃完飯6點(diǎn)就回到教室寫作業(yè)，這樣，我的效率就大大提高了。果然，我選擇了堅(jiān)持，成績(jī)一直名列前茅。

　　世上沒有后悔藥，既然選擇了就沒得重來。前兩次，我選錯(cuò)了。那么以后，我要盡自己的能力，選擇正確的道路，為人生增添色彩。

選擇作文 篇3

　　堅(jiān)強(qiáng)，是人們一生中不可或缺的品質(zhì)。有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)又像燦爛的陽光，為我們照亮前方的道路；有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)也像一口甜美的蜂蜜，喝下去從內(nèi)甜到外。

　　我有著與很多小伙伴們不一樣的童年，我失去了屬于童年最寶貴的東西。沒有人能想象整天活蹦亂跳的我生活在一個(gè)離異的家庭中。記得我五歲那年，媽媽和爸爸離婚了，我被分給了我媽媽撫養(yǎng)，那時(shí)的我已經(jīng)知道了這將意味著什么，我的內(nèi)心世界留下了一塊永遠(yuǎn)不能填補(bǔ)的空缺。八年中，外婆陪我長(zhǎng)大，媽媽一個(gè)人在外拼死拼活的掙錢，而這些年來爸爸只來看過我兩次，父親在我心中漸漸的淡了。

　　每次小伙伴們說起他們的父親是多么的'愛他們，是多么的偉大時(shí)，我的淚水總是情不自禁的流下來。我總是會(huì)在心里想：“為什么？為什么世界這么大，為什么就沒有我一個(gè)溫暖的家？”可每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)告訴自己：“不要哭，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，最棒的�！�

　　來到志成后，我的一切都變了：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們特別的關(guān)心我，愛護(hù)我；老師們對(duì)我體貼入微，在學(xué)習(xí)中幫助我，在生活中照顧我；同學(xué)們像兄弟姐妹一樣陪伴我、鼓勵(lì)我。我感到了家的溫暖，同時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再自卑，不再哭泣，我也學(xué)會(huì)了努力拼搏，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。

　　我相信人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過挫折、失敗，才會(huì)真正堅(jiān)強(qiáng)，才能夠體會(huì)到辛苦的汗水和收獲的快樂。只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，挫折失敗才能成為過去，才能欣賞風(fēng)雨過后的彩虹。

選擇作文 篇4

　　面對(duì)困境，我們難道就一定要在困境中改變自己而是自己度過困境嗎？

　　在我還上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，老師推薦我們?nèi)タ匆槐緯�，叫《魯濱遜漂流記》。

　　第一次看這本書，我被文章曲折的情節(jié)深深吸引了。文章主人公在荒島生活二十余年，自己建房子，自己養(yǎng)牲畜，自己種谷子……這一切的一切在我眼中是那么的不可思議。當(dāng)時(shí)的我眼中，主人公就是一個(gè)頑強(qiáng)的斗士。沒有退縮憑借自己頑強(qiáng)的意志克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，艱難的'生存下來。

　　時(shí)隔兩年，在我上初二的一天，我又一次翻開了這一本書，卻是帶著學(xué)生與無奈的心情……

　　二十一世紀(jì)國(guó)際多元化，多極化的形勢(shì)，帶給我們一系列的挑戰(zhàn)和困境。而在這些困境中，很多懷揣遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人兒淪陷了……

　　在當(dāng)代世界，拉關(guān)系、走后門、送“特產(chǎn)”的事情數(shù)不勝數(shù)，就像隱藏在地底的螞蟻，表面上一腔正義，背地里為了高位厚祿不知拜訪了多少年來領(lǐng)導(dǎo)，送了多少“特產(chǎn)”。

　　一些有理想的年輕人，也因此墮落，墮落之余，他們給自己找的理由就是“當(dāng)你遇到困境時(shí)，不能改變困境，那你改變自己吧！”

　　聽到這些理由，我們還能再說些什么呢？所有這些走后門的關(guān)系不在少數(shù)，一些有志青年，空有一腔報(bào)國(guó)熱血，可正是被這社會(huì)關(guān)系的冷水潑得全身打寒戰(zhàn)。

　　人都有從眾心理，當(dāng)一個(gè)人明知憑借自身力量不能改變一種不好的現(xiàn)象時(shí)，他便會(huì)自甘墮落溶入這個(gè)腐敗的染缸，這就是人性。

　　可是，我們確實(shí)不應(yīng)該這樣，面對(duì)這種腐敗現(xiàn)象，難道我們就不斗爭(zhēng)了嗎？不，絕不能姑息，我們要聯(lián)合千千萬萬有志之士，共同抵抗，摧毀這種不良現(xiàn)象，還世界一片一凈土。這就是我要說的，面對(duì)困境，絕不改變自己，縱然身隕，也要崩掉敵人一顆牙。

選擇作文 篇5

　　《白雪公主》中，那閃閃發(fā)光，光滑而圓潤(rùn)的蘋果，看著讓人垂涎欲滴。任何人也不會(huì)想到，面對(duì)那個(gè)美麗的蘋果需要慎重做出選擇啊。其實(shí)那就是個(gè)考場(chǎng)，一個(gè)特殊的考場(chǎng)。

　　“知不知道啊，前幾天，有個(gè)人冒充孩子家長(zhǎng)，綁架了那個(gè)小孩兒呢。”

　　“真的��！”走在回家的路上，我與朋友小聲聊著天。拜拜，我從這邊走�！�

　　忽然，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我面前。

　　“你好，小朋友，我是你爸爸的同事。”

　　“哦。”我很不耐煩，“叔叔好！”

　　我快步走開，不再理會(huì)他。

　　“唉，別走�。∥�......我還沒說完呢。”我停下腳步，轉(zhuǎn)過身，用狐疑的眼神盯著他。他半響不說話，然后，又笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友啊，你爸爸晚上和同事聚會(huì)，他想接你一起去�！�

　　“哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，想了一會(huì)。剛準(zhǔn)備和他一起走，我又想起朋友的話。我的心不由得一顫，用發(fā)抖的`語氣說：“叔......叔叔，我今......今天不想去了，您和......和我爸爸說一聲哦！”說完，我就想溜。

　　“叮零......”爸爸的電話�！拔梗�女兒呀，老爸晚上讓林叔叔接你和我們一塊吃飯，怎么樣？”

　　“哦？好的！”我說：“叔叔，我們?nèi)ツ膬�？�?/p>

　　叔叔不說話，還是一臉笑，陰笑！我不知道怎么辦才好，去？不去？生命重要，不去算了，可......爸爸特意接我吃飯，不去讓爸爸失望的。

　　我腦子里一團(tuán)漿糊。“不要與陌生人說話，不要與他一起去別的地方�！�

　　老師的那句時(shí)常掛在嘴邊的警告提醒了我。“很危險(xiǎn)！”

　　身邊一個(gè)阿姨隨口說了一句話把我嚇了一跳。我一聽，緊張起來，撒腿就往家里跑。轉(zhuǎn)彎后，我打了個(gè)電話讓爸爸親自來接我。扭頭見叔叔沒有來，我這才松了一口氣。

　　生活中，我們面對(duì)的每一件事都是選擇題，都是一個(gè)考場(chǎng)！每一場(chǎng)考試，都需要我們慎重的考慮，三思而后行！

選擇作文 篇6

　　“黃色的樹林中分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”漫長(zhǎng)的人生路中，每個(gè)人都要走出一條屬于自己的路，而只有適合自己的那條路，才能帶領(lǐng)我們，登上成功之巔。

　　魯迅年少時(shí)，曾漂洋過海至日本求醫(yī)，他原本想跟隨藤野先生一起，當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)治人們的身體，但當(dāng)他回國(guó)后，他親眼見證了中國(guó)與列強(qiáng)的差距，見證了舊社會(huì)的頑固與落后，這使他最終做出了自己的選擇：棄醫(yī)從文。他不僅要醫(yī)治國(guó)人的肉體，更要醫(yī)治國(guó)人的精神，他的文章像匕首和投槍一般直擊舊社會(huì)的要害，他要用他的筆，為中華民族開出一副救世的文化藥方；“橫眉冷對(duì)千夫指”，他用犀利的文字，一針見血地道出舊社會(huì)的弊端；他振臂一呼，讓中華人民站起來，走出落后的舊社會(huì)，迎接更好的未來！

　　若魯迅未選擇從文，他可能會(huì)成為一名出色的醫(yī)生，技術(shù)精湛，而終歸于平庸；而他卻選擇了從文來醫(yī)治國(guó)人精神，才能成為了偉大的革命戰(zhàn)士，登上成功之巔。

　　曾幾何時(shí)，屈原曾滿懷抱負(fù)，認(rèn)定楚國(guó)將在他的輔佐下，國(guó)泰民安，然而官場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)，卻讓他一次又一次的失望，雖“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，空有一腔熱血，卻無報(bào)國(guó)之門，被貶謫，被流放，他雖高喊“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，卻無人理會(huì)，楚國(guó)被滅，他本可以選擇隱居，也能擁有安逸的生活，可他還是放不下對(duì)楚國(guó)的.一片忠心�！吧砑人蕾馍褚造`，子魂魄兮為鬼魂”，他終究做出了自己的選擇，縱身一躍，汨羅江畔永遠(yuǎn)回蕩著他的哀音。

　　若屈原選擇歸隱，則終將歸于平庸，一腔熱血不為人所知；但他選擇了慷慨赴死以維護(hù)自己的理想，才使他成為偉大的愛國(guó)詩人，最終登上成功之巔。

　　也許多少年以后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：黃色的樹林里分出兩條路，我卻選擇了人跡罕至的一條，從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合自己的生活才是美好而詩意的，人生之路，更是如此，只有選擇了合適的路，才能登上成功之巔。

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