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【熱】選擇作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的選擇作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇作文 篇1
對(duì)于選擇，我是拒絕的。
對(duì)本身?yè)碛须p重性格，專業(yè)選擇恐懼癥的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一種折磨。因?yàn)槲抑�，世間萬(wàn)物正是有了選擇的存在而有了意義。
小時(shí)候，我是被選擇的，以年齡小為理由的我沒(méi)有選擇權(quán)。上帝選擇你擁有怎樣的家庭及身世，很走運(yùn)，我被分到了溫馨幸福的家庭，要吃什么穿什么上什么樣的幼兒園住在哪里，我依然只能被牽來(lái)扯去，最后被安排到那個(gè)大人們口中最好的最適合我的地方。確實(shí)，我不需要費(fèi)一點(diǎn)力氣就能得到滿意的東西，但是骨子里最真實(shí)的我卻并不這樣想。
上小學(xué)的我，開(kāi)始漸漸有了選擇的權(quán)利，跟怎樣的人做朋友，哪個(gè)東西我喜歡我去買(mǎi)，我開(kāi)始享受這種能選擇的快感，卻發(fā)現(xiàn)這僅僅是冰山一角，這只是最基本的'選擇，而那些重要的選擇你仍然沒(méi)有任何選擇權(quán)。親眼看到有同學(xué)的家長(zhǎng)跑去給老師送禮，明明是你更優(yōu)秀，老師卻把榮譽(yù)給了她，父母逼著你去上你不喜歡的補(bǔ)習(xí)班，又開(kāi)始來(lái)回拉扯，習(xí)慣就好，逼迫自己接受各種各樣的選擇和被選擇。
而現(xiàn)在，比起最初的我，我多了很多很多選擇的權(quán)利，從被別人選擇你獲得這個(gè)榮譽(yù)到你可以選擇別人去獲得這張獎(jiǎng)狀，從你必須吃這個(gè)穿這個(gè)玩這個(gè)到我想干嘛就干嘛。到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)選擇的困難，我不知道這兩個(gè)我該選哪個(gè)，明明我知道我應(yīng)該選這個(gè)但最終我卻選了那個(gè)。我開(kāi)始陷入選擇的輪回，不想選擇，怕選擇。我的字典里永遠(yuǎn)只是一個(gè)選擇那該多好，矛盾！最后，我停在那里，等待被別人選擇。這真是令人好笑，從而變得猶豫、糾結(jié)、不干脆，愛(ài)瞎琢磨。其實(shí)我也不想，羨慕那些說(shuō)選了就不會(huì)后悔的人。
選擇，被選擇，被選擇，選擇。選擇的人羨慕那些被選擇的人可以不用那么矛盾，而被選擇的人又開(kāi)始希望有一天能成為選擇他人的人。
我不斷地選擇，小到你要哪顆糖，大到你要去哪個(gè)城市旅行，我沒(méi)有時(shí)間去考慮那么多，一道選擇題錯(cuò)了就是錯(cuò)了，25%的成功率也似乎不是完全的公平，但沒(méi)有時(shí)間去想那么多。后來(lái)知道了什么是主次，什么重要什么不重要，什么有意義什么沒(méi)有意義�；蛟S是聽(tīng)怕了一個(gè)選擇在某些故事中的重要性，我才珍惜并重視每一次的選擇，不經(jīng)意的選擇可能會(huì)改變我的人生。人生就是在一次次的選擇里積累沉淀，可我還是害怕選擇，特別是你處在兩難的地步，前有虎后有狼亦或許一念天堂一念地獄，被夾在中間的我往往是最痛苦的那個(gè)，真希望有人能替我選擇。那看似選錯(cuò)就真的就是錯(cuò)嗎？所謂一時(shí)的正確難道就真的是完全正確嗎？無(wú)人可知。
這才是選擇真正的意義吧，不只結(jié)果的選擇，一環(huán)扣一環(huán)的選擇，時(shí)時(shí)處處避不了的選擇構(gòu)成了最真實(shí)最豐富的人生。
選擇作文 篇2
今天去書(shū)店轉(zhuǎn)了一圈，因?yàn)樽罱恢笨紤]著工作的事情，心理感到很難受，很痛苦。
所以，想在書(shū)中尋求一些放松。上午看了一本書(shū)叫《人生就靠這幾點(diǎn)選擇》，還是學(xué)到了一些。以下是我覺(jué)得比較有用的，所以在看的時(shí)候做了一些筆記，希望自己以后能夠?qū)⑺\(yùn)用到實(shí)際中。也希望能夠看到我的博客的大家得到一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)吧。 人生最大的成就就是發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，找到自己。 自己的長(zhǎng)處是幫助自己實(shí)現(xiàn)成功的最好工具。 你的成功與否只有你自己能做判斷，絕對(duì)不要讓其他人來(lái)定義你的成功。 清代詩(shī)人顧嗣在其詩(shī)中這樣寫(xiě)道：“駿馬能歷險(xiǎn)，犁牛不如牛。堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟。” 找工作時(shí)，先要考慮自己喜歡做什么，適合做什么，擅長(zhǎng)做什么，能夠做什么。 做事情如果需要?jiǎng)e人都點(diǎn)頭，那你便休想成就一般人不能成就的事業(yè)。隨波逐流是一種選擇——但絕不是最好的一種。只有當(dāng)我們選擇嘗試時(shí)，我們才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力，從而找到最適合自己的事業(yè)。 沒(méi)有目標(biāo)的人會(huì)迷失自己。如果不能使目標(biāo)系列化，那么人生的目標(biāo)就會(huì)落空。 在追求目標(biāo)的時(shí)候，多數(shù)人知識(shí)一味地追求很高的母女，不管它是否適合自己。 富蘭克林說(shuō)：“放棄是生活中必須面對(duì)的一種選擇�！倍昧嗣總�(gè)生命都有缺失的道理，你就不會(huì)再對(duì)自己苛求完美，而更能為自己所取得的成功感到滿足。
腦中充滿過(guò)多的'念頭，只會(huì)使你的情緒更加惡化，讓你感到壓力更大。 放下緊張慌亂的憂慮情緒，最要緊的是鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng)。 放下沒(méi)有意義的抱怨，要靠自己的努力來(lái)改變現(xiàn)狀并獲得幸福。 一個(gè)人活著，只需安寧度日，悲也可以放下，喜也可以放下，這就是生活的真諦。能夠“舍”的人，一定是擁有富者的心胸。如果他的內(nèi)心沒(méi)有感恩、結(jié)緣的性格，他怎么肯“舍”給人，怎么能讓人有所“得”呢？“給予就會(huì)被給予，剝奪就會(huì)被剝奪。信任就會(huì)被信任，懷疑就會(huì)被懷疑。愛(ài)就會(huì)被愛(ài)，恨就會(huì)被恨�！鄙舱袷且环N回聲，你送出去什么它就會(huì)送回什么。你幫助他人越多，你得到的也會(huì)越多；而你越吝嗇，也就越可能一無(wú)所得。種子的母親告訴它：自己必須消失，溶進(jìn)泥土里，最終才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。也就是說(shuō)，自己必須先死，才能重生。沒(méi)有自我的生活是苦不堪言的，沒(méi)有自我的人生是索然無(wú)味的，喪失自我是悲哀的。人生在世，不為活給別人看�！吧朴诜艞墸鍪露家艘徊�，不必斤斤計(jì)較”是一種境界，是歷盡跌宕起伏之后對(duì)世俗的一種輕視，是飽經(jīng)人間滄桑之后對(duì)財(cái)富的一種感悟，是運(yùn)籌帷幄成竹在胸充滿自信得到一種流露。只有在了如指掌之后才會(huì)懂得放棄，懂得“退”，才會(huì)有更大收獲。···加油，人畢竟只能活一輩子，不是嗎？把每天當(dāng)成最后一天來(lái)過(guò)，找回那種曾經(jīng)拼命的感覺(jué)吧。當(dāng)然，要做自己想做的事情，自己喜歡做的事情。
選擇作文 篇3
“這也太難選擇了吧！”“就是嘛！”一片哀號(hào)聲響起�！安�，這還沒(méi)到最難抉擇的時(shí)候�！北涞呐曧懫��！昂冒�，那只能這樣了……”
看到這兒你一定會(huì)疑惑，這是在干嘛呢，怎么有一種恐怖的氣氛？沒(méi)錯(cuò)，的確有這樣一種氣氛。我們現(xiàn)在正在上心理課。這是一個(gè)游戲名為“人生八寶箱”。
游戲背景是這樣的，你帶著你認(rèn)為在你人生中最重要的八樣物品乘船出去旅游，而在乘船過(guò)程中因?yàn)樨?fù)荷太重，船將要下沉，而此時(shí)你必須扔掉一樣物品，你將會(huì)丟掉哪一樣？
游戲剛開(kāi)始時(shí)，我們并不把它當(dāng)一回事，大家都嘻嘻哈哈地寫(xiě)下了八樣物品，互相笑著想要看看別人寫(xiě)了什么，我也不例外，我寫(xiě)的是生命、國(guó)家、家人、朋友、同學(xué)、成功、游戲和書(shū)本。
游戲剛一開(kāi)始就要扔掉一樣物品，大家都不是很糾結(jié)，幾秒鐘之后就都劃完了。我劃掉的是成功，因?yàn)椤傲舻们嗌皆�，不愁沒(méi)柴燒”，成功還可以再來(lái)。此時(shí)，教室內(nèi)的嬉笑聲仿佛小了些，沒(méi)有剛開(kāi)始的時(shí)候那么吵了。
游戲繼續(xù)，“此時(shí)你繼續(xù)在海上航行，但是你卻遭遇了海嘯，你必須再次扔掉一樣?xùn)|西，請(qǐng)問(wèn)你將會(huì)扔掉哪個(gè)？”這時(shí)，教室里就由嬉笑聲轉(zhuǎn)到了低聲細(xì)語(yǔ)。而我劃得也沒(méi)那么快了，而是沉思了10秒左右，才劃掉了第二個(gè)—書(shū)本。
又是另一個(gè)場(chǎng)景，相同的問(wèn)題�，F(xiàn)在教室中已經(jīng)沒(méi)有什么聲音了，環(huán)顧四周，大部分同學(xué)的臉色已經(jīng)凝重了起來(lái)，大家都沒(méi)有下筆，而是將自己剩余的`六個(gè)選項(xiàng)看了一遍又一遍。終于，有人下筆了，有了第一個(gè)就會(huì)有第二個(gè)，第三個(gè)……我劃去的是游戲，但我看鐘時(shí)，我們花的時(shí)間卻是上一次的兩倍還多……
……
多個(gè)場(chǎng)景變換，大家的紙上都只剩下兩個(gè)，我剩下的是家人和國(guó)家。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有人開(kāi)始出汗，教室內(nèi)沒(méi)有一絲聲音，有的只是老師冰冷的聲音。
終于來(lái)到最終抉擇，但令我意外的是，最后的選擇大家都以很快的速度完成了，而我，選擇了家人，劃去了國(guó)家……
游戲結(jié)束后，大家都松了一口氣，但重新看一遍自己的選擇，七個(gè)鮮紅的叉不禁使我后怕，想想這是一場(chǎng)游戲，再想想被我劃去的東西都還在，心里的一塊石頭落了地。
這次難忘的選擇讓我懂得了珍惜，因?yàn)槭�，我懂得了珍惜，我懂得了要在美好的東西還未失去時(shí)，多多守護(hù)它。
選擇作文 篇4
時(shí)間似乎流逝的很快，一眨眼的時(shí)間，樹(shù)葉似乎黃了，他似乎也長(zhǎng)大了，望著手里這樣志愿報(bào)名選擇，似乎猶豫了，手心竟然出了汗，前所未有的緊張，眉頭皺了皺，握緊了手上的水筆，卻遲遲沒(méi)有下筆，他遲疑了。
他放下了水筆，看了看那幾張滿是紅色叉叉的卷子，嘆了一口氣，在悔恨還是在懊惱，他一時(shí)之間只是沉默著看著那幾張不愿意多看一眼的卷子，回憶著。
老師講臺(tái)上大聲說(shuō)著選擇讀書(shū)，選擇大學(xué)的重要性，而他只是在一旁的走神，完全沒(méi)有聽(tīng)老師講什么，只是一味的活在自己的世界中，仿佛置身在一片藍(lán)天之中，享受著自己世界獨(dú)有的寂靜，卻不知這也能成為遺憾。
面臨又一次的期末考，他似乎很自信，帶著似有似無(wú)的笑臉，想對(duì)于別人的'緊張，他可以說(shuō)是無(wú)所謂，甚至是不屑，還是身處在自己的世界中，仿佛那個(gè)世界中只有自己，一場(chǎng)一場(chǎng)的考試接連而至，大家沉浸在一片歡樂(lè)中，或者是一片悲傷中，各有各的情緒與苦悶，而他卻沉思了，望著他們每個(gè)人的情緒，心里似乎忘記了什么，一瞬間，還是恢復(fù)了平常不屑的模樣，就這樣，一直到成績(jī)查詢。
他還是那么的驕傲，認(rèn)為自己一定是最好的，卻不想來(lái)的卻是那幾張滿是叉叉的卷子，刺紅了他的眼，那時(shí)，老師卻發(fā)下了那個(gè)大學(xué)的志愿報(bào)名，按照這次的成績(jī)選擇，而他立刻把卷子塞進(jìn)了抽屜，默默的看著那報(bào)名的通知單，眼睛異樣的紅，心里也異樣的疼，呆呆的望著這紙張，心卻涼了，一個(gè)個(gè)美麗的分?jǐn)?shù)擺在了他的眼前，曾經(jīng)是那么的自信，甚至自負(fù)，而如今，卻不知如何選擇，而是無(wú)法選擇，他閉了閉眼睛，他的一幕幕事情向放電影似的呈現(xiàn)在他的腦海中，那一個(gè)瞬間，他似乎明白了，也長(zhǎng)大了。
隨后，決心寫(xiě)了一所學(xué)校，又看了看卷子那刺眼的紅數(shù)字，心里似乎有點(diǎn)暗暗的決心，還沒(méi)有到最后，絕對(duì)不能放棄，那時(shí)的他，改變了，變的謙虛，變的自信。
六月，炎熱鋪蓋了考場(chǎng)，大家汗流浹背，沒(méi)有減去對(duì)這場(chǎng)高考的熱情，他也不例外，快速的在考卷上寫(xiě)下了答案，沙沙的筆聲此起彼伏~
最后，考上了理想的大學(xué)，曾經(jīng)選擇向往的大學(xué)，曾經(jīng)的那個(gè)不懂事他，早已經(jīng)揮之而去，剩下的只是那片執(zhí)著，那份耐心，和重要的選擇。
選擇作文 篇5
我熱愛(ài)美術(shù)，我想讓美術(shù)成為我未來(lái)的方向。
過(guò)去就像一首歌，最初對(duì)美術(shù)的記憶一直在移動(dòng)。當(dāng)我六歲的時(shí)候，我被我微笑的父親抱著，拿起一支彩色的水彩筆。我在白紙上畫(huà)了一棵有藍(lán)色葉子的小樹(shù)。天空中粉色和藍(lán)色的云在笑，透明的魚(yú)在海里追逐嬉戲。在父親的領(lǐng)導(dǎo)下，我感到不安和好奇，我的臉像向日葵一樣明亮。美術(shù)的種子埋在我的心里，我驕傲地抬頭對(duì)父親說(shuō)：“我將來(lái)會(huì)成為一名美術(shù)藝術(shù)家。”
我在成長(zhǎng)過(guò)程中一直在學(xué)習(xí)美術(shù)。雖然我知道我不是梵高，但我仍然堅(jiān)持自己的方向。最重要的是享受繪畫(huà)的時(shí)光。太陽(yáng)透過(guò)窗戶掛在我身上，我手里拿著一把刷子，發(fā)出噪音和漂浮的噪音。內(nèi)心的寧?kù)o，就像披著花拂柳，走進(jìn)伊甸園，輕輕地畫(huà)著畫(huà)著，拾起春天的樹(shù)枝，等待滿月。
此時(shí)，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片寧?kù)o祥和的`海洋，陶醉在其中，無(wú)法自拔。我在陽(yáng)光下畫(huà)的剪影混合著甜蜜的時(shí)光，成為了記憶。我堅(jiān)信保持這張照片是我永遠(yuǎn)不會(huì)改變的方向。
家庭作業(yè)越來(lái)越重。我正在努力找時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)。我正在努力爭(zhēng)取進(jìn)入美術(shù)學(xué)院。我的父母知道我的選擇方向，并且沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。這是時(shí)間上的差距。在我父母看來(lái)，繪畫(huà)不是適合終身發(fā)展的方向。
他們認(rèn)為正統(tǒng)觀念和正確的道路不是什么都不做，而是努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入一所好大學(xué)，找到一份好工作。母親皺起眉頭說(shuō)：“許多畫(huà)家是在死后才出名的。繪畫(huà)不可能是一頓飯。這只是一種興趣。”
父親禮貌地建議道，“高中第二年后，你必須訓(xùn)練8個(gè)月。你不能評(píng)論文化。你能兩者兼顧嗎？這很難�！边@些話把我?guī)肓吮涞氖澜纭ｋm然我有點(diǎn)擔(dān)心和害怕，但我沒(méi)有改變主意，仍然堅(jiān)持我喜歡的東西。
總是希望拋棄世俗的羈絆，走進(jìn)宋代的梨花雨中，拿著一支像柔柔柳絮一樣的畫(huà)筆，在時(shí)間的滋潤(rùn)下，小心翼翼地畫(huà)出一卷工筆，細(xì)致而優(yōu)雅。走進(jìn)江南水鄉(xiāng)，看山看水，在南窗下繪畫(huà)，在水墨中找到一個(gè)清晰的自我，是我最高的理想，也是我要堅(jiān)持的方向。
“修遠(yuǎn)還有很長(zhǎng)的路要走，我會(huì)上下尋找�！睂�(duì)于我選擇的方向，我不會(huì)成為一面鏡子，我會(huì)堅(jiān)持下去。"愛(ài)情就像墨水一樣藍(lán)白相間，為什么要害怕青春的瞬間？"我將帶著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，沿著我選擇的道路繼續(xù)前進(jìn)。我會(huì)在墨藍(lán)色和白色中找到多彩而優(yōu)雅的生活。
選擇作文 篇6
你自已再想想吧，我的好朋友小田對(duì)我說(shuō)了一聲，我坐下想著到底該怎樣？
今天數(shù)學(xué)期中競(jìng)賽，媽媽答應(yīng)我考第一名就給我買(mǎi)一個(gè)夢(mèng)寐以求的樂(lè)高機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人，可是我天天做夢(mèng)都想要的，我加倍努力，就是想考個(gè)好成績(jī)。
果然不出所料，我竟然考了全班第一名的好成績(jī)�？烧谖业靡獾刈诮淌依锫�(tīng)著老師在講解題目時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一道題目被老師批錯(cuò)了，那道錯(cuò)題上卻打了一個(gè)紅勾。我一下子懵了。心想機(jī)器人即將離開(kāi)我而去，一點(diǎn)也不甘心，心中默默地想到：我不會(huì)告訴老師的.，可我越想就覺(jué)得越不安寧。我翻著語(yǔ)文書(shū)，一聲不吭地想著心事，忽然看見(jiàn)了那篇老師講了又講的課文中的那句話：“道德只是一個(gè)是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！笨粗@句話，我渾身不自在，仿佛這句話像一個(gè)小籠子把我關(guān)得緊緊的。這時(shí)同桌小田覺(jué)得我不對(duì)勁，看著我的試卷，似乎明白了什么，說(shuō)“你自已再想想吧！”我咬了咬牙，握緊拳頭，好像要經(jīng)歷生死關(guān)頭一樣，我站了起來(lái)向正在喝水的數(shù)學(xué)老師走去。那一步都是一個(gè)道德問(wèn)題，我的腳像裝著鉛一樣沉重得不得了。
“怎么了？”數(shù)學(xué)老師趙老師問(wèn)了一聲，“老師，老師，試卷批錯(cuò)了�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出了被汗水打濕的試卷，指著批錯(cuò)的題目說(shuō)道。老師三下兩下解決了問(wèn)題，面對(duì)著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人，誠(chéng)信最重要。”我轉(zhuǎn)身來(lái)走向座位，想著那一刻，我不禁微笑了一下，我完全想不到老師沒(méi)罵我。晚上當(dāng)我告訴媽媽沒(méi)考第一名時(shí)，不免有些失落，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，玩具媽媽已經(jīng)買(mǎi)了，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤值得表?yè)P(yáng)，趙老師已經(jīng)把你的事告訴我了。”那一刻我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。
從那之后，我再也沒(méi)有在道德是與非面前猶豫過(guò)，因?yàn)槲抑�，那是�?duì)靈魂的褻瀆。
選擇作文 篇7
自己選擇的路，跪著也要走完。
——題記
人生中會(huì)有許多的選擇，而每一個(gè)選擇都是一條路。你選擇它就要把它這條路走下去。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，我就踏上了學(xué)吉他這條“不歸”路。
剛開(kāi)始學(xué)吉他的.時(shí)候要識(shí)弦、識(shí)調(diào)、識(shí)節(jié)。因?yàn)槲曳彩露际腔㈩^蛇尾，所以開(kāi)始熱情高漲立志三天之內(nèi)認(rèn)清所有弦節(jié)。
可誰(shuí)知道弦節(jié)這么難記，六根弦，十二個(gè)節(jié)，每一節(jié)上還有幾個(gè)不同的調(diào)。我堅(jiān)持不懈，背著記著，當(dāng)我自信滿滿地彈時(shí)，卻還是因?yàn)橛涘e(cuò)而彈錯(cuò)。但我沒(méi)有放棄，心里想著：天道酬勤，恒者能勝。最后一天到晚，琴不離手，睡覺(jué)之前也是冥思苦想，一旦哪里出現(xiàn)了記憶空白，立馬起來(lái)翻看。
功夫不負(fù)有心人，我成功了。
接下來(lái)就是背譜了，一開(kāi)始怎么背也不成功。后來(lái)找到了方法，把每一個(gè)音節(jié)變成漢字。再當(dāng)功課去背，我又成功了�？沙晒Φ南矏倓偮闲念^，又發(fā)現(xiàn)光背了不行，彈的時(shí)候不熟，曲子聽(tīng)起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)。我像從山頂上一下跌進(jìn)谷底一般，頓時(shí)沒(méi)了熱情。但不干了也不是事！難道我要半途而廢嗎？不能夠��！于是，我心里想起剛開(kāi)始我想要把吉他時(shí)那種向好的心情。我練每首曲子，記了又記，彈了又彈，心里想著：不忘初心，方得始終。
功夫又一次沒(méi)有負(fù)我，我成功了。
最后就是練“姿勢(shì)”啦。學(xué)會(huì)這個(gè)，我就可以走完這條路啦！練手指的姿勢(shì)，要記，姿勢(shì)記代號(hào)，每一個(gè)姿勢(shì)都是一個(gè)代號(hào)。要按，每按一個(gè)姿勢(shì)都要按緊，否則吉他不發(fā)聲等一系列事情都是又復(fù)雜又困難。我的手指經(jīng)常按那根細(xì)弦按得生疼，換姿勢(shì)時(shí)又因?yàn)樗俣炔豢於鴶嗔饲�，記到后�?lái)又是一團(tuán)亂。但我想自己選擇的路，跪著也要走完。
最后的最后，我的暑假結(jié)束了，我的手指頭上全是按弦按出的老繭，但還好，功夫并沒(méi)有辜負(fù)我，我成功了。我磕磕絆絆�？蘅扌πψ咄赀@條路，也算沒(méi)有虎頭蛇尾一次。
走完我選擇的路，這種感覺(jué)十分美好。
選擇作文 篇8
“長(zhǎng)夏逝去，歲月靜好�！鄙羁偸窍氡M辦法磨滅我們僅有的年輕，在你做一件事的時(shí)候，你會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)，都市的繁忙總讓你想起那些年的年少輕狂。
我一直都相信，每個(gè)人的童年都會(huì)幻想自己長(zhǎng)大的樣子——父母將不再約束自己，只要自己喜歡，什么都隨心所欲。面對(duì)著窗前的蒼穹，天馬行空。然而真正長(zhǎng)大了，有了長(zhǎng)長(zhǎng)的墨發(fā)，成熟的五官，或高或低的身高，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大并不是像小時(shí)候想的那樣自由——我們會(huì)為了生活而拼搏，會(huì)為了職業(yè)而努力。不再似兒時(shí)那般純真，擁有只需要一塊巧克力的友情。
這就應(yīng)驗(yàn)了一句話，“越長(zhǎng)大，越孤單�！�
職場(chǎng)上你不得不步步為營(yíng)，生活里你不得不精打細(xì)算，幼時(shí)從未考慮過(guò)的事情如今一股腦向你砸過(guò)來(lái)。你想要擺脫，你想要自由，可是令人無(wú)奈的是，曾經(jīng)那般無(wú)憂無(wú)慮的年少已經(jīng)被我們埋沒(méi)在美好的幻想中了。
你別無(wú)選擇。
你要想很多，柴米油鹽醬醋茶……一系列繁瑣的事情。
你會(huì)想過(guò)像海子書(shū)中寫(xiě)的那種生活，“面朝大海，春暖花開(kāi)”，多么愜意，多么輕松。
可你不能，你必須生活。你別無(wú)選擇。
是的.，繁忙的時(shí)候想想你年幼時(shí)的生活吧，你是怎樣無(wú)憂無(wú)慮的。也許做人真的很難，但是我們必須勇敢的面對(duì)。不論怎么樣倦怠，你都要堅(jiān)持住，要靠自己，就算爬也要爬完艱難的路。
長(zhǎng)大后很少有知根知底的朋友繼續(xù)和你混在一起。你想想從前，偶爾老淚縱橫。你懷念說(shuō)說(shuō)笑笑的年少，你懷念那些護(hù)在你身前的死黨�？墒敲鎸�(duì)生活的抉擇，你們只能一次次的分道揚(yáng)鑣。你飽嘗一個(gè)人吞咽苦水卻無(wú)人可訴的難過(guò)，你開(kāi)始覺(jué)得“悅耳難尋，知音難覓�！北M管如此，可你別無(wú)選擇。
如水似潮的壓力想你鋪天蓋地地壓過(guò)來(lái)，你經(jīng)常感覺(jué)扛不住，覺(jué)得自己快要潰不成軍。
可是，想想吧。你周?chē)娜藗兂惺艿牟槐饶闵�，大家一樣，渴望一個(gè)知己，能讓自己肆無(wú)忌憚的人。他們都會(huì)為了生活斤斤計(jì)較。所以放寬心的，可愛(ài)的生活者們。
可能我們面對(duì)生活時(shí)總是別無(wú)選擇，總是被動(dòng)的那一方。但我們不一定要迫于生活，而可以享受生活。喧囂的世界需要心靈的寧?kù)o，我相信承受這壓力的每個(gè)人都需要放松。你會(huì)說(shuō)迫不得已。的確，可是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)的是沿途的風(fēng)景，總有人、總有物會(huì)讓你豁然開(kāi)朗，仔細(xì)想想，在人生這條路上，我們的確沒(méi)有主宰的權(quán)利，只能帶著未知走下去，也許前一秒是開(kāi)心，后一秒你就面對(duì)生死的抉擇。
沒(méi)錯(cuò)，學(xué)會(huì)享受人生，他很短，眨眼間就滿頭白發(fā)。他也很長(zhǎng)，你細(xì)細(xì)回想，有許多讓你心安的回憶。在這條路上你除了前進(jìn)別無(wú)選擇。別在埋怨生活壓力，打開(kāi)音樂(lè)讓自己放松放松吧。
人生不是游戲，沒(méi)有重來(lái)一局的設(shè)定。既然只有一次，那么帶著愉快前進(jìn)是何樂(lè)而不為呢？
選擇作文 篇9
每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到各種各樣的選擇，往往一次選擇就可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我張開(kāi)雙臂，去擁抱那永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
那是一個(gè)令人難忘的傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，三年級(jí)的我獨(dú)自一人走在回家的路上，手里拿著一份79分的英語(yǔ)考卷�！鞍Γ 蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣�，F(xiàn)在我該怎么辦，回家等著挨罵嗎？我暗自心想。突然，“轟隆隆”，一道閃電在浩瀚的天空中劃下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。一下子把我的思緒打斷了。什么，難道老天爺也在責(zé)罵我嗎？此時(shí)此刻，我的內(nèi)心深處仿佛也被它刺了一下�！暗魏V”，一顆淚珠竟從我的'臉頰上緩緩地流下來(lái)，我哭了，我哭得是那么傷心，都怪我太粗心了。
就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過(guò)，自己簽字，媽媽就不知道了�？蛇@個(gè)念頭剛停留一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)念一想：不行，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能欺騙媽媽！此時(shí)此刻，我十分緊張，牙齒緊咬嘴唇，手攥緊拳頭，豆大般的汗珠也從皮膚滲了出來(lái)。我還是說(shuō)吧，但媽媽看到分?jǐn)?shù)又會(huì)怎樣呢？管不了那么多了，賭一把吧……我走著走著，心里卻總是猶豫不決。最終，竟然還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義，因?yàn)槲液ε聥寢尩哪欠N眼神。
不知不覺(jué)到了家，我看見(jiàn)了那滿面春風(fēng)的媽媽，但我依然不敢抬頭直視媽媽的眼睛。我低頭跑向臥室，生怕觸到媽媽的那雙火眼�！敖裉煊⒄Z(yǔ)考得怎么樣��？”這時(shí)耳旁傳來(lái)一聲親切的問(wèn)話聲。因?yàn)樽鲑\心虛，我被嚇了一跳�！敖裉臁�。沒(méi)…沒(méi)…考…”，我吱吱唔唔地說(shuō)。
第二天，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室，生怕被老師看出來(lái)�？上怂悴蝗缣焖悖萌兆硬婚L(zhǎng)，這場(chǎng)謊言游戲就結(jié)束了，老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬(wàn)分。
直到今天，這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新。但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴大家我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我今后一定會(huì)選擇一條誠(chéng)實(shí)的路走下去。
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