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      2. 艱難的選擇作文

        時(shí)間:2023-09-06 12:16:57 選擇 我要投稿

        艱難的選擇作文實(shí)用15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的艱難的選擇作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        艱難的選擇作文實(shí)用15篇

        艱難的選擇作文1

          你有沒(méi)有想過(guò),如果你被困在一個(gè)大小僅僅為三立方米的房間里,房間有兩個(gè)洞口。一個(gè)流出了富有營(yíng)養(yǎng)的湯汁,另外一個(gè)可以進(jìn)去一個(gè)人。但是那個(gè)洞口只能夠你爬進(jìn)去。你目前沒(méi)有感到缺氧,你會(huì)怎么選擇呢?你是待在這個(gè)房間里喝湯汁還是進(jìn)那個(gè)洞里,準(zhǔn)備逃出這個(gè)地方?這是一個(gè)極其困難的問(wèn)題,不是嗎?

          假設(shè)你準(zhǔn)備喝湯汁,湯汁指不定有哪一天會(huì)被喝完。如果湯汁被喝完,那你就只能選擇從那個(gè)洞口里爬?墒侨绻莻(gè)洞口足夠長(zhǎng),那你豈不是就會(huì)在里面活活餓死?看來(lái)只能選擇往里爬?墒侨绻,里面是條死路怎么辦呢?或者洞口越來(lái)越小,不足以你爬進(jìn)去怎么辦呢?那你只能往回爬?墒峭嘏,你可能沒(méi)有帶足夠的湯汁。這樣就可能活活餓死在洞里面。所以,爬洞口也是行不通的。這樣一來(lái),那可就進(jìn)退兩難了。

          百度貼吧里面有人就在里面問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。網(wǎng)友們的`回答層出不窮。有的選擇爬,有的選擇在里面喝湯汁。有個(gè)網(wǎng)友理智地分析了這個(gè)問(wèn)題——如果你八小時(shí)后產(chǎn)生缺氧,或者12小時(shí)內(nèi)未出現(xiàn)嚴(yán)重缺氧,根據(jù)一連串公式,會(huì)發(fā)現(xiàn)洞口的長(zhǎng)度小于或等于500米。如果有彎道,將會(huì)很短。

          接著,愛(ài)看黑暗諷刺短片的網(wǎng)友(包括我)就會(huì)想到:這難道不是一條不歸路?這些湯汁是怎么來(lái)的?這個(gè)洞口為何而設(shè)?于是,就有人在下方評(píng)論:當(dāng)你爬進(jìn)洞口,另一個(gè)房間的湯汁也緩緩流出。細(xì)思極恐!這該如何選擇呢?這會(huì)不會(huì)像短片《橡皮擦》一樣?總之,這太恐怖了。

          你想想,如果這是你,你該如何選擇你呢?是喝湯汁坐等救援,還是爬洞口求生?

        艱難的選擇作文2

          考試一場(chǎng)接著一場(chǎng),在那空氣凝固的時(shí)候,在那成與敗就在一張紙的時(shí)候,你有沒(méi)有艱難的、背叛自己的選擇呢?

          就在那一次,我體驗(yàn)到了:

          一次單元測(cè)試,密密麻麻的數(shù)學(xué)題,一道道地列在我的眼前,抓緊時(shí)間,把這些題目一道道的消滅掉。我心想時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,教室里只有那似乎充滿節(jié)奏感的“沙沙”的筆聲。這道題目怎么做?我小聲地發(fā)出疑問(wèn),選A?不對(duì),選B?也不對(duì),難道選C?不不不,這個(gè)答案也很快被我否決掉了。就在這一分鐘內(nèi),我的大腦里發(fā)起了“大戰(zhàn)爭(zhēng)”我所有的思維都被攪亂,哇!這道選擇題竟然三分?我在心中驚訝道,不能把這三分失掉,可又想不出來(lái),怎么辦?突然,一個(gè)可怕的念頭從我大腦中浮現(xiàn)——抄!不,不能,我連連搖頭,可我的另一面又說(shuō):“抄吧!不會(huì)有人知道的!”我有了一點(diǎn)動(dòng)搖,看了看老師,正準(zhǔn)備行動(dòng),我的.良心告訴我:3分只是一個(gè)沒(méi)有意義的分?jǐn)?shù),但不能違背自己的誠(chéng)實(shí)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),我還是放棄了這次違背誠(chéng)實(shí)的行動(dòng)。

          人生如考場(chǎng),這一次考試讓我獲取到了別具一格的感受。

          人生有很多次選擇,你會(huì)為這個(gè)選擇糾結(jié)過(guò),難受過(guò),但是最后的選擇也許不完美,但一定沒(méi)有違背自己的準(zhǔn)則。這就像成長(zhǎng)路上有很多的路,成與敗誰(shuí)都不知,也許是敗,我也會(huì)誠(chéng)實(shí)地走下去!

        艱難的選擇作文3

          網(wǎng)上一直流傳著老人摔倒關(guān)于扶與不扶的選擇對(duì)比,我要大聲且肯定的說(shuō):扶,一定要扶,做什么事都不能愧對(duì)于自己的良心。

          那天,天空像被蒙上了一層黑布,云朵也被染上了壞脾氣,仿佛用手一碰,大雨就會(huì)傾盆而下。放了學(xué),我一個(gè)人走在路上。路上的人很多,都是些家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們趕著去接自己的孩子,所以走得很急。

          突然,我看見(jiàn)在馬路的中央有一位倒在地上的老人,過(guò)路人沒(méi)有一個(gè)人去扶,所有的人都漠不關(guān)心,仿佛他們知道這是一個(gè)騙局。我走到離老人大約二米處,靜靜地看著,大約三秒鐘。然后我也走了,我不知道為什么自己像過(guò)路人一樣對(duì)此漠不關(guān)心。過(guò)了兩分鐘,我停下來(lái),我在思考那個(gè)老人有沒(méi)有站起來(lái),有沒(méi)有人扶他起來(lái),我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上,冰冷的地上,單薄的衣裝,我面臨著一次選擇:扶或是不扶?我立馬感受到了選擇的艱難。

          扶,若老人是騙子,故意詐騙怎么辦?不扶,又如何面對(duì)自己的.良心?頓時(shí)我處于兩難的境地,不知如何選擇,看著老人躺在冷冰冰的地上,身上穿著單薄的衣服,現(xiàn)在氣溫很低,過(guò)路人冷漠的目光,漠不關(guān)心的態(tài)度,這一幕幕都像一根根針,有毒的針,深深地扎在我的心上,我的心在被這些人深深戳中。

          終于,我堅(jiān)定地走過(guò)去將老人扶起來(lái)。

          老人的身子很輕,老人起來(lái)后還有一些暈,我把老人放在長(zhǎng)椅上,我一直默默地等著老人醒來(lái)。老人醒后告訴我,她是被一輛紅色的電動(dòng)車撞倒的,她很感謝我。最后我送老人回了家。

          通過(guò)這一次艱難的選擇,我明白了,做什么事只要無(wú)愧于自己的良心,就好。

        艱難的選擇作文4

          在我9歲那年,我做出的選擇讓我永遠(yuǎn)也忘不了。說(shuō)無(wú)所謂吧,心里卻明明感到疼痛;說(shuō)痛苦吧,卻帶著堅(jiān)定與無(wú)悔……對(duì)于9歲的我來(lái)說(shuō),那這是一次艱難的選擇。

          那天恰逢我9歲生日,我無(wú)意間聽到爸爸媽媽在討論家里開支太大了,今年必須要有一個(gè)人出去浙江打工,但究竟誰(shuí)去更合適,他們猶豫不決。我心想,我才剛過(guò)完生日,爸爸媽媽就要出去打工,我感到莫大失落。默默的回到自己的房間,拿起書架上的一本我珍藏的紀(jì)念冊(cè)看起來(lái)。里面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅游的照片,一家人多開心呀!這一張是我過(guò)生日時(shí)拍的照片,照片中我?guī)е鴭寢層H手做的生日帽,開心地給家人夾蛋糕,多么幸福!可是,今天就有一位親人要離開我了,眼淚不由自主的流了下來(lái)。看著身邊什么都不懂卻玩得正開心的'妹妹,我擦干眼淚,決定幫爸爸媽媽做一個(gè)決定,同樣也是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的艱難的選擇。

          推開爸媽的房間,我鄭重地對(duì)爸媽說(shuō):“爸爸媽媽,你們打算今年有一個(gè)人出去打工,我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好,究竟誰(shuí)出去,就聽聽我的意見(jiàn)吧!薄懊妹眠小,我也很不懂事,希望媽媽留在我們的身邊,但是去浙江,爸爸一不熟悉,二沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,找工作會(huì)很難,而媽媽那邊熟人多,又有曾經(jīng)工作的不錯(cuò)的單位,我建議還是媽媽去吧,我會(huì)幫爸爸照顧妹妹的!卑职謰寢尶粗,欣慰地說(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大了!”

          現(xiàn)在,媽媽仍然在外打工,一年難得見(jiàn)一次面,多少個(gè)夜里,會(huì)夢(mèng)見(jiàn)和媽媽在一起,但對(duì)當(dāng)初的決定我從未后悔。

        艱難的選擇作文5

          爸爸、媽媽是我最親愛(ài)的人,這兩份親情如果我必須放棄一份親情,我該放棄誰(shuí)!我心想:媽媽為我懷胎十個(gè)月,生我養(yǎng)我,有什么好吃的都留給我,對(duì)我是百般呵護(hù),總是噓寒問(wèn)暖。我怎么舍得放棄這份親情呢?可是爸爸對(duì)我也是很好的',他在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我遇到困難的時(shí)候幫助我,讓我有自信,讓我懂得吃一刺長(zhǎng)一智,教育我不要在困難面前低頭,在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)。為了我不辭辛苦到處賺錢。

          有一次,我回家寫作業(yè),寫著寫著,我突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶語(yǔ)文書回家了,正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,爸爸走出來(lái)說(shuō):“我?guī)闳W(xué)校!”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就把我抱上了電動(dòng)車。爸爸好像比我還著急,騎得很快。就在上坡的那一剎那,電動(dòng)車突然沒(méi)電了,爸爸只好走下來(lái)推。我準(zhǔn)備下來(lái)幫爸爸一起推,可爸爸卻說(shuō):“不用了,你坐在上面吧,我一個(gè)人推得上去!鄙先ズ,爸爸便拼命的踩著電動(dòng)車,非常吃力。我看到豆大的汗珠從爸爸頭上流下來(lái),汗水浸濕了爸爸的衣服,我的鼻子酸酸的,喉嚨里像塞著棉花一樣……

          我想選爸爸,爸爸的愛(ài)讓我無(wú)法忘卻,就選爸爸吧!不行!雖然媽媽沒(méi)有像爸爸那樣愛(ài)我,但是,媽媽對(duì)我也有養(yǎng)育之恩!沒(méi)有媽媽也就沒(méi)有我.……

          在我深思熟慮后,我決定選擇爸爸。爸爸和媽媽相比爸爸應(yīng)該更強(qiáng)大一些。于是,我忍著心中的不舍與痛苦,選擇了爸爸,放棄了媽媽……

        艱難的選擇作文6

          同學(xué)們,你最重要的五個(gè)人是誰(shuí)?如果這里面需要消失三個(gè)人,你會(huì)怎么樣?今天的作文課,可可老師就是這樣問(wèn)我們的。

          測(cè)試之前,同學(xué)們都知道這和其他的測(cè)試是不一樣的,都特別開心。當(dāng)時(shí),我寫了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師,寫的時(shí)候有人很糾結(jié),有人卻看起來(lái)很確定。

          測(cè)試時(shí),老師突然說(shuō):“如果發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難,這五個(gè)人都在里面,而你呢一個(gè)人在家。忽然有個(gè)人給你打電話,說(shuō)那五個(gè)人里面需要消失一個(gè)人,你會(huì)選擇誰(shuí)?”聽完這個(gè)話我特別難過(guò),因?yàn)槲乙粋(gè)人都不想失去,不過(guò),我還是在思考后劃掉了可可。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得特別對(duì)不起她,每當(dāng)作文課時(shí),她都不會(huì)批評(píng)我,而且我聽了她的課,我的作文也不再一塌糊涂了,但是她不是我的家人,所以我劃掉了她。

          第二輪游戲開始,可可又說(shuō)這里面還要消失一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)就哭了,但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了,但我想奶奶如果還在,就因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難失去的話,我還是會(huì)有點(diǎn)兒開心,因?yàn)槟棠趟窃谖铱煲粴q的時(shí)候生病而去世的',我從小到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)吃過(guò)她做的飯,如果她現(xiàn)在才離去,我還能吃幾口。

          最后一輪游戲,我選的是外婆,她畢竟是個(gè)老人,每天就是干活,但她對(duì)我很好,如果外婆去了天堂,這樣她就不用干那么多活兒了。

          終于,游戲結(jié)束了,我看了一下同學(xué)們,好多人都哭了,包括我自己。我當(dāng)時(shí)特別開心,因?yàn)橛螒蚪Y(jié)束了,一切都沒(méi)有發(fā)生。

          上完這堂課,我學(xué)會(huì)了要好好對(duì)待他們,雖然,我經(jīng)常抱怨他們,但是他們都對(duì)我很好,所以我也要對(duì)他們好。

        艱難的選擇作文7

          靜靜挺立在月輝下,滿溢一地的白色玉簪花讓我驚艷于撼動(dòng)。

          ——題記

          一股暗香在鼻尖浮動(dòng),甜甜的,淡淡的,讓我從頹敗的心靈庭院緩緩拂過(guò)。哦,是花香!

          已經(jīng)入秋了,而且又是深夜了,除了嬌貴的夜來(lái)香竟還有花朵在夜間綻放,散發(fā)出如此誘人的香氣呢?我循著香氣緩步走去,原來(lái)是玉簪花開了,純凈淡雅的花香幽幽而來(lái),雖不濃烈,但似乎彌漫于四周!這,讓我暫時(shí)忘卻了失敗的痛苦。

          白色的玉簪花挺立,那純白的花瓣一塵不染,冰清玉潔。月光似水,柔柔地流淌在花瓣上。花兒籠罩在氤氳霧氣中,像猶抱琵琶半遮面的美女,矜持樸素,淡雅清麗,每朵花玲瓏剔透,或挺直或傾斜,或嬌羞掩面,或隨風(fēng)翩飄,靈動(dòng),簡(jiǎn)約,脫俗。純潔,玉簪枝枝,如豆蔻年華的少女,楚楚動(dòng)人。我不禁深深驚訝于她的純美。

          這般出眾的玉簪花讓我不自覺(jué)的想要靠近,這才猛然發(fā)現(xiàn)她所處的環(huán)境,那是一個(gè)怎樣的環(huán)境啊——陰暗潮濕又蒼涼的墻角,只有縷縷月光能以柔和的光亮照亮她的美。這玉簪花做出了一個(gè)多么艱難的選擇!

          我惋惜地上前輕撫她嬌嫩的花瓣,為她的命運(yùn)感到不公,然而這些花卻似不領(lǐng)我的情,花莖依舊筆直,花香依舊芬芳,以這種倔強(qiáng)的姿態(tài)傲然于這片黑暗,毫不在意周圍的環(huán)境,即使貧瘠,也不屈地尋找養(yǎng)分,執(zhí)著地開放釋香。

          我靜靜凝望著這柔弱而堅(jiān)強(qiáng)的花,心里漸漸泛起漣漪,花雖小卻有著如火的意志,敢做出艱難的'選擇,而我憑什么頹敗,憑什么消沉,耗費(fèi)自己汲取養(yǎng)分的時(shí)間?

          玉簪花挺立的風(fēng)姿,漫溢的幽香,不是與身俱來(lái)的,是做出艱難的選擇后,與周圍斗爭(zhēng),自我砥礪之中逐漸形成的。

          花都懂,人亦然。

        艱難的選擇作文8

          張老師讓我們做一個(gè)游戲:在紙上寫出你自己最親的四個(gè)人,然后依次刪去其中的一個(gè),直到只剩下一個(gè)人為止。

          一開始我以為這十分簡(jiǎn)單,便十分輕松地寫出了我最親的四個(gè)人:姥姥、媽媽、爸爸、姨?墒钱(dāng)老師要我們一個(gè)接一個(gè)刪去時(shí),我才意識(shí)到這個(gè)游戲沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

          先“刪去”哪位呢?爸爸?沒(méi)有他,誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)?誰(shuí)又來(lái)支撐這個(gè)家呢?絕對(duì)不能“刪去”爸爸!媽媽?沒(méi)有媽媽,當(dāng)我傷心時(shí),誰(shuí)來(lái)安慰我?當(dāng)我無(wú)助時(shí),誰(shuí)又來(lái)幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣,我手中的筆,在親人的名字上來(lái)來(lái)回回地抖動(dòng),遲遲落不下去。此時(shí),筆似乎變成千斤重,我拿不動(dòng)了。

          我不禁抬頭看看周圍的同學(xué)們,他們有的在咬著筆思考著,有的緊鎖眉頭,……沒(méi)有一個(gè)同學(xué)動(dòng)筆。哦,大家也都不知從哪兒下手。

          漸漸地,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)老師下令交答卷的時(shí)候,我們?nèi)鄾](méi)有一個(gè)人寫完!沒(méi)有一個(gè)人能做出這樣的選擇!

          下課了,同學(xué)們聚在一起議論:“真是難以取舍,難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個(gè)!”

          是呀,誰(shuí)說(shuō)這不是一個(gè)非常艱難的選擇呢?可再想想,平時(shí),我們不是都討厭家中這些親人那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時(shí),我卻無(wú)法割舍,難以選擇。

          因?yàn)槲抑,他們不僅是我離開不了的親人,也是我所擁有的最寶貴的財(cái)富。

          “子欲養(yǎng)而親不在!比绻幸惶,親人們真像我所做的這個(gè)選擇題一樣,一一離開了我們,那時(shí),當(dāng)我們知道珍惜時(shí),就已經(jīng)晚了。

          幸虧這次只是一次關(guān)于“選擇”的'游戲,親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛(ài)我身邊的親人吧!更好地享受與親人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧!

        艱難的選擇作文9

          我們?cè)谏钪袝?huì)面臨許多選擇,比如:考試卷里的選擇題;購(gòu)物中不知該買什么好;選班干部時(shí)不知選誰(shuí)好……但你們經(jīng)歷過(guò)選擇五個(gè)你最愛(ài)的人,再一一劃去么?我經(jīng)歷過(guò),下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧! 在周一的升旗儀式中,主持人讓我們?cè)谝粡埌准埳蠈懗瞿阕類?ài)的'五個(gè)人,我寫的是媽媽.爸爸.爺爺.奶奶.老師,然后主持人說(shuō):“現(xiàn)在你們劃去其中一人,劃去就代表他要永遠(yuǎn)消失。” 我左思右想終于劃掉了老師,我心里想:老師對(duì)我那么好,劃去他應(yīng)該么?正在這時(shí)主持人又說(shuō):“現(xiàn)在劃掉下一個(gè)人!蔽矣窒肓嗽S久才決定劃掉爺爺,心里想著:對(duì)不起爺爺。

          主持接著讓我們?cè)賱潈蓚(gè)人,只剩下一個(gè)人,我想劃掉爸爸和奶奶,我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),心如刀割,但我還是劃去了他們,現(xiàn)在只剩下媽媽了,我心里空空的,有一種說(shuō)不出的滋味兒。 主持人還不放過(guò)我們,繼續(xù)讓我們劃去最后一個(gè)人,我手開始發(fā)抖,心里七上八下,不知該不該劃。但我看到周圍的同學(xué)都劃了,我也一咬牙劃去了,就在這時(shí)我的淚水也不由自主的落到了紙上。

          經(jīng)過(guò)這件事我明白了,要珍惜時(shí)光,因?yàn)槿松虝,只有幾十年的光陰,許多東西都有可能在一瞬間消失,如果不好好珍惜,等到親人一個(gè)個(gè)消失時(shí),后悔也來(lái)不及了。同學(xué)們珍惜眼前的生活吧!

        艱難的選擇作文10

          我們都是遠(yuǎn)視眼,往往模糊了離我們最近的幸福。

          ——題記

          模糊的記憶中,父親總是在外地出差,我與母親生活在一起,定然便于父親疏離了。這是父親的選擇。

          如今,父親終于回了家。陌生的街道,陌生的家具,還有陌生的`人……

          病中,整個(gè)人像被擱淺在沙灘上的魚,喉嚨干澀,時(shí)不時(shí)的咳嗽伴隨著絲絲疼痛,心情也隨之降到了最低,心情煩悶。此時(shí),父親進(jìn)來(lái)了。

          升騰的熱氣撲面而來(lái),父親拿著水杯在我面前晃了晃說(shuō),:“喝口水吧,潤(rùn)潤(rùn)嗓子!蔽移沉艘谎,搖了搖頭示意不喝。起身便推父親出門,父親拗不過(guò)我,只得放下了水杯,而在關(guān)門的那一刻,我卻沒(méi)有注意到父親那一閃即逝的失落。躺在床上便睡去了,并未理會(huì)那杯白開水。

          再次醒來(lái)時(shí),已是黃昏,夕陽(yáng)的光輝灑在臉上,霎時(shí)覺(jué)得舒適了許多。但起水來(lái),便覺(jué)得自己掬起一片夕陽(yáng),一飲而盡,卻感受到了一絲甜味,向杯中一探,心好似被什么撞擊了一下。杯底那晶瑩的幾塊是什么?是冰糖。起身便去尋父親。

          瘦小的身子,微駝的背,父親正在廚房中忙碌著。手中的煙頭,泛起點(diǎn)點(diǎn)火紅。我摘下眼鏡,一步步地后退,想要在心中刻下父親的模樣。一步,父親的細(xì)瘦的臂膀不失力量,暴起的青筋纏繞。二步,父親那兩鬢的發(fā)和腮幫處的胡茬,都白得刺目,點(diǎn)點(diǎn)霜花落。三步,父親的眼睛早已不復(fù)當(dāng)年,如今卻渾濁,黯淡無(wú)神……

          我總以為清山清,綠水長(zhǎng),我的父親永遠(yuǎn)是父親,永遠(yuǎn)飽含著愛(ài),供我吮吸,可事實(shí)卻不是這樣的。他好似一棵樹,漸漸地掉葉了,光禿禿了,連窗外的夕陽(yáng)落在肩上都快要扛不住了。

          這是父親的選擇,拋下我,讓我獨(dú)自生活,只為讓我更好的生活,縱使讓我與他疏離,縱使自己表面黑斑叢生,可這就是他的選擇,艱難卻仍堅(jiān)定。

        艱難的選擇作文11

          這一天,下廚的時(shí)候到了,一個(gè)高大、年輕的廚師已作好了準(zhǔn)備。他哼著小曲,手拿如炭的黑鍋、雪白的鍋勺高興地來(lái)到森林里尋找獵物。

          一群還不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨的'小動(dòng)物們正圍在一棵大樹下開會(huì)。兔子說(shuō):“現(xiàn)在人們到外捕殺我們同伴,我真為人類犯下的這個(gè)罪行感到可恥!”青蛙補(bǔ)充說(shuō):“對(duì)!他們只顧自己吃喝、賺錢,卻一點(diǎn)也不把我們的生命放在眼里!睘觚斦f(shuō):“他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有了我們,大自然將受到嚴(yán)重的破壞,生態(tài)系統(tǒng)將出現(xiàn)危機(jī)!彼墒笠矚鈶嵉卣f(shuō):“他們這是要將我們趕盡殺絕呀!我們得想想辦法才是!

          正當(dāng)小鳥要說(shuō)話時(shí),廚師一下子出現(xiàn)在了大家的面前,一聲大吼:“哈!我可找到你們了!”小動(dòng)物們見(jiàn)到他,嚇得半死,立刻四散逃竄,它們飛的飛、跑的跑,場(chǎng)面一片混亂。這個(gè)愚蠢的廚師卻還在想:我先捉哪個(gè)呢?烏龜吧,不行,雖然它走得慢容易抓,但它肉太少了。小鳥吧,還是不行,它會(huì)飛……終于,廚師想好了去抓兔子。

          兔子眼看要被追到了,廚師忽然打了一個(gè)哈欠,更巧的是他恰好被腳下的一塊石頭絆倒,摔了個(gè)仰面朝天。他沒(méi)有灰心,爬起來(lái)一下子把手中的那口鐵鍋扔向兔子,鐵鍋正好砸在了兔子的頭上。廚師德意地說(shuō):“看你還往哪兒跑,想從我的眼皮子底下溜走,門都沒(méi)有!

          大廚高高興興地提著兔子的耳朵大搖大擺地走回了家?蓱z的小兔,就這樣成了人們的美餐。

          人類是貪婪的,在面臨生存面前,他們選擇了自私。這種自私是何等的殘暴、可恥!我不禁要問(wèn):人類!你們究竟該殘害動(dòng)物滿足自己,還是與動(dòng)物和諧相處,這二者之間將面臨怎樣的選擇呢?

        艱難的選擇作文12

          上課了,老師先給我們放了一首歌曲,是關(guān)于母親的,老師又讓我們寫下了三個(gè)最愛(ài)的親人,我一筆一劃地寫出了六個(gè)字:爸爸、媽媽、姐姐。這時(shí),我的心中對(duì)他們充滿了感激之情,是他們,一直在愛(ài)我、關(guān)心著我。

          接下來(lái),我們做了一個(gè)游戲。老師先讓大家從之前寫的三個(gè)人里劃掉一個(gè),劃掉就代表著永遠(yuǎn)離去。我心里特別糾結(jié),劃掉誰(shuí)我都難受,他們中的任何一個(gè)人我都舍不得,但是沒(méi)辦法了,游戲規(guī)則必須遵守,最終想著媽媽經(jīng)常不在我身邊,就萬(wàn)般不舍地劃去了媽媽,心里很難受,很痛苦,好像有一把利劍刺穿了我的心。

          接著老師讓在剩下的兩個(gè)親人中再劃去一個(gè)。我是劃去姐姐呢,還是劃去爸爸呢?如果我把姐姐劃去,就剩爸爸了,雖然他很愛(ài)我,但是在我表現(xiàn)不好時(shí)就會(huì)大發(fā)雷霆,那時(shí)候誰(shuí)來(lái)解救我呢?如果劃去爸爸,就剩姐姐了。雖然姐姐善解人意,對(duì)我很關(guān)心,總是陪我學(xué)習(xí),陪我玩耍,但是姐姐如果嫁人了怎么辦,那時(shí)候就剩下孤零零的我了。時(shí)間在一分一秒地流逝,最后,我眼睛一閉,牙一咬,劃去了爸爸。畢竟姐姐陪我的時(shí)日更多些。

          游戲還在繼續(xù),老師竟然說(shuō)讓我們劃去了最后的一個(gè)親人,我要崩潰了!如果姐姐也離開了我,我就變得孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠了。沒(méi)辦法了,只好機(jī)械般的劃去了姐姐。這時(shí)的我好像從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨一下子來(lái)到了無(wú)比黑暗的夜晚,又好像從美麗的.春天,一下子來(lái)到了寒冷無(wú)情的冬天。不知道如何使好,心里一片冰涼,眼前一片黑暗。原來(lái)親人們?cè)谖业男哪恐芯谷挥腥绱酥匾牡匚唬?/p>

          游戲結(jié)束了。我在心里暗暗發(fā)誓:爸爸、媽媽、姐姐以及所有的親人們,我今后一定要關(guān)心、理解你們、愛(ài)護(hù)你們,我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!

        艱難的選擇作文13

          今天,這一堂令人萬(wàn)分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個(gè)字。

          老師讓我們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约鹤類?ài)的五個(gè)人,我艱難地選擇了:寵愛(ài)我的外公、外婆,從小到大帶給我無(wú)數(shù)愛(ài)的爸爸媽媽,還有像媽媽一樣愛(ài)我,教給我無(wú)數(shù)知識(shí)的老師。接著,老師讓我們從這五個(gè)人里選擇其中一個(gè)人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師,畢竟她教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識(shí),但是我覺(jué)得沒(méi)有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說(shuō):“大家再劃去一個(gè)!薄笆裁矗窟要?jiǎng)?我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經(jīng)給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個(gè)都是我的親人!蔽业氖植宦犑箚荆酱傥铱靹。

          我只好劃去了對(duì)我有點(diǎn)兇的爸爸。劃去爸爸,不是因?yàn)樗麑?duì)我有點(diǎn)兇,況且我明白兇也是對(duì)我有愛(ài)!鞍职郑徫,我也是迫不得已”。這時(shí),我仿佛看到了爸爸在對(duì)我微笑。老師說(shuō):“請(qǐng)大家再劃去一個(gè)”!斑要?jiǎng),我的心里好似有一只蝎子在蜇我!睕](méi)辦法,現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。唉!手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃,我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一,而且,他總是把我當(dāng)成“掌上明珠”。外公,對(duì)不住了。最后,老師讓我們?nèi)縿澋。我?duì)不起我的外婆,也對(duì)不起媽媽,外婆有什么好吃的都留給我這只“饞貓”。而媽媽是第一個(gè)看到我的人,她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白,好似這個(gè)世界死氣沉沉的.......

          這次艱難的選擇令我覺(jué)得一切都是真的,我痛苦萬(wàn)分。我希望這些永遠(yuǎn)也不要發(fā)生。但這一堂寶貴的課,教會(huì)了我“珍惜”是多么的重要。

        艱難的選擇作文14

          同學(xué)家邀請(qǐng)我,明天一起去大容山露營(yíng),大棒了!

          下午,老爸突然風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái),滿面紅光,喜形于色:“我的一個(gè)同事要免費(fèi)帶我們一家人去桂林旅游哦!”

          “太好啦!”爸爸臉上的表情被復(fù)制到了我的臉上,我興奮地跳了起來(lái),太好了,桂林山水甲天下我還沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)呢。不得不說(shuō),我心里瞬間出現(xiàn)了一個(gè)天秤,旅游把露營(yíng)比了下去。

          我給同學(xué)打了個(gè)電話:“我明天去旅游,就不去露營(yíng)了吧!”

          “哦,好吧,下次再一起玩!彼穆曇袈犉饋(lái)很正常,但我聽出了幾分難過(guò)和哽咽,但沒(méi)太在意。上床后,一心想著我們明天的旅游,激動(dòng)不已,但慢慢的,心頭的烈火又被一縷寒氣給凍住了……

          我想到了同學(xué)的那幾聲輕輕的猶豫,激動(dòng)變成了懊悔和心疼。我想和他露營(yíng),安撫一下他,但又舍不得桂林之旅。天啊,怎么辦?

          我下了床,看著窗外的明月,感覺(jué)很亂,很糾結(jié)!我試著再在心里放秤,把旅游和露營(yíng)比較,但感覺(jué)還是一樣啊。我又試了一下,兩下,三下……但感覺(jué)差不多啊!這天秤是壞了吧?我感覺(jué)明月不是明月,而是一個(gè)漩渦,世界上所有的色彩都糊在一起了。

          突然想到了一句名言:失足你可以馬上站立,失信,你也許永難挽回。是啊,誠(chéng)信重要!幾乎一瞬間的.工夫,我決定了,明天露營(yíng)!

          第二天,我拒絕了旅游,踩上單車,發(fā)瘋般地向朋友家踩去,我要快一點(diǎn),趕上露營(yíng)!來(lái)到他家樓下,飛一般地上樓,按響了同學(xué)家的門鈴。

          同學(xué)開門,喜出望外,“你來(lái)露營(yíng)?”我笑笑,他歡呼了起來(lái)。

          黃老師點(diǎn)評(píng):心理描寫一級(jí)棒,作者的文字功底真的不錯(cuò)。

        艱難的選擇作文15

          人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的;有的抉擇是痛苦的;有的抉擇是悲傷的。今天,我就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇,也是第一次做了個(gè)人命關(guān)天的大抉擇。

          上課后,丫丫滿臉嚴(yán)肅地給我們發(fā)了一張紙,并讓我們?cè)谀巧厦鎸懗鲎约盒睦镎J(rèn)為最重要的.五個(gè)人或物,但必須包括自己和媽媽兩個(gè)人。于是我毫不猶豫地寫下了我、爸爸、媽媽、食物、知識(shí)。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“12年12月21日,有人預(yù)言地球會(huì)毀于一旦,我們將搭載飛船逃難,但因?yàn)槿藬?shù)太多,每個(gè)人只能帶三個(gè)人或物上飛船,所以現(xiàn)在你們要用‘刀’,也就是你們手中的鋼筆劃掉一個(gè)東西!痹捯魟偮洌疫t疑了片刻后,便拿起筆輕輕地劃掉了食物。接著,老師又要我們劃去兩個(gè),于是我顫抖著手劃掉了知識(shí)和自己。

          我以為游戲結(jié)束了,可丫丫老師竟然說(shuō)還要?jiǎng)澋粢粋(gè)?傻降讋澣フl(shuí)呀?老師。∧阍趺催@么殘忍?老師呀!你怎么這么鐵石心腸?老師呀!你為什么要來(lái)這樣折磨我呀?我想了想:劃媽媽吧?可是媽媽辛苦懷胎十月才生下的我。劃爸爸吧?但是爸爸又是我們家的精神與財(cái)富的支柱。∈遣荒苋鄙俚!真的一定要?jiǎng)潌?我咬緊牙關(guān),忍痛割愛(ài)地劃去了爸爸。我心里頓時(shí)心如刀絞,天旋地轉(zhuǎn)。

          教室里滿是“嗚嗚”的哭泣聲,有的同學(xué)已淚流滿面,眼淚像斷了線的珍珠似的,嘩嘩地流著。我的淚水也早已在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我強(qiáng)忍淚水,望著丫丫老師的眼睛,老師終于宣布游戲結(jié)束了。丫丫老師此時(shí)也有著一雙“兔子眼”。我很慶幸,幸好這不是真的。

          這一刻,我真真切切地體會(huì)到了親人的重要。

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