[精選]關于選擇的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關于選擇的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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關于選擇的作文1
選擇，關系到我們的點點滴滴。吃飯吃什么是選擇、穿衣穿什么是選擇、就連你使用哪一只筆來寫字，也是選擇......有的選擇是小，有的選擇是大，有的選擇甚至可以關乎到你的人生。
每一個人生下了就像是一粒種子，你不可以選擇你出生的地點，你生長的環境，但是你可以選擇你生長的方向，逐漸成為一棵向著陽光努力生長的大樹。在我們成長的過程中，你需要自己獨立面對越來越多的選擇，你可以選擇一本自己喜歡的書和文具來陪伴你的生活，可以選擇一個與你稱心的好友陪伴你共渡難關，可以選擇一個長輩來為你精心指導，可以選擇自己是否勇于面對生活中一個又一個的挑戰。正確的選擇可以讓我們的.學習生活更加豐富多彩。
老師選擇教書育人作為自己的職業，甘愿“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是有原因的；警察愿意守護人們的安危，是有原因的；醫生選擇救活病人，不惜危險也是有原因的。他們選擇這個職業是為了培育下一代、保護人民的安全、挽救病人的生命......每一個職業都是有選擇都是那么的平凡而偉大。
今年年初，一場疫情讓我明白了什么是選擇。白衣戰士可以在家，也可以奮戰在抗疫一線，他們選擇了奮戰在一線；他們可以面對生命危險退縮或勇往直前，他們選擇了勇往直前。他們舍小家為大家的精神讓我感動，正是因為他們的選擇，才讓祖國戰勝了這場疫情，取得了最終的勝利。
選擇，一個在我們身邊的事情，它匯聚成了我們生活必不可少的一部分，也是對生命的真切思考。
關于選擇的作文2
在山谷中有一群仙子，她們決定谷中的花開成什么顏色，什么模樣。有一朵待開的蓓蕾是天之驕子，特別蒙受天使們的照顧，天使們決定讓她自行決定開成什么顏色，什么模樣，讓它自由選擇。沒想到，那朵蓓蕾因為選擇太多了，最后什么也決定不下來，在花季過了之后，天使們在山谷中發現了一朵未開放便枯死了的蓓蕾——它始終沒法作出任何選擇。
在生活中，選擇無處不在，而人生則像一張不滿選擇題的試卷等著你來答。
有人認為，選擇關注著他們的命運，也有人認為選擇無關緊要，只要有一個好的開端，成功一定就屬于他們。也有智者認為，選擇和好的開端兩者都具備，成功自然會張開雙臂來迎接他們。
如果有了好的選擇，而又沒有堅固的基礎又怎能去勝任這份關注你命運的工作呢？而又好的開端卻沒有好的選擇又怎能讓你感到一帆風順。這樣不是埋沒了一個閃光的寶石嗎？
如果好的選擇與好的開端共存，那么才實現了人生的價值。如果你的機會多得使你無法選擇，人生價值就一無所有。
現在，有許多人沒有扎實的基礎，因此沒有工作。當他們好不容易找到了一份很好的.工作時，又因工作見異思遷不思進取，結果丟掉了這份好的工作。
選擇就是這樣，如果你選擇了認真，那么你將走向成功。如果你選擇了不思進取，那么迎接你的是失敗。
選擇，不僅僅是你的命運，還會實現你人生的價值。
關于選擇的作文3
失敗，古時候荊柯刺秦王，本是民心所向，但卻未能成功，便使世人遺憾終生，孫中山先生立志創建社會主義國家，但當成功已在眼前時，卻又被失敗拉到了低谷，以至于社會上民不潦生，都落下傷心的淚水。失敗固然殘忍，卻也閃爍著迷人的魅力。但是因為有了荊柯一代有志之士的崛起，因為有了孫中山先生才有了毛澤東主席創中國的偉大舉動，中學生作文《選擇為題的作文》。
失敗是雙面的，一面是消極的，一面是積極，關鍵在于自己，未經自己的同意沒有人能讓你感覺卑微，失敗是可怕的，當你失敗的時候你的生活將被籠罩上一層烏云，故然你有多么的開朗，也不可否認它不存在。我們迷茫了，眼前面對兩條路，一條是逃避一切，走一步算一步，另一條路則是從我們迷茫中走出，深呼一口氣，忘掉那些失敗的陰影，看上去，這樣的`選擇是如此簡單，但是每一種選擇就是一種生命，生命掌握在自己手中，不能將它給予失敗，我們要寧愿做方向正確的烏龜，也不做方向錯誤的兔子，此時我們會爬起來望望前面，堅定腳下的每一步。人最愚蠢的，并不是沒有發現眼前的陷井，而是第二次又掉了進去。所以失敗之后有的不是沉默而應該是心懷不甘，沒有人能改變現狀，有的只是化不甘的心情為力量去改變下一次的命運，真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著淚奔跑的人。
生活并非我們所期待的舞會，即然來了我們就應該翩翩起舞，失敗即然來了，我們就應該面對現實，做出實際，然后收獲成功，人生最悲哀的，不是昨天失去的太多，而是今天還沉浸于昨天的悲哀，負載越重，留下的腳印，就越深，失敗故然殘忍，但也美麗，要學會過遺忘的生活，等到某一天醒來的時候，化石。
關于選擇的作文4
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！毕嘈藕芏嗳硕贾肋@句話，但是，卻很少有人能夠做到。
寬容是一種品德，是一種氣質。寬容他人，你是仁者；寬容自己，你是智者。學會寬容，你的人生會從容、輕松、瀟灑。
在我身上曾發生過一件非常小的事情：那天，我早早來到學校，可能是下了雨的原因吧，我心情異常的糟糕，當我把文具盒拿出準備放桌子上時，兩位同學正好在走廊上追趕，其中一個把我的文具盒撞到地上，另一個又把散落出來的筆踩了幾腳，真是禍不單行啊。原本脾氣就很不好的我，加上他們這一鬧，就更加生氣了。
身為班長的我正準備教訓他們，只聽見他們一齊小聲說：“‘母老虎’要發威了，快跑哇！”我還沒反應過來，他們就一溜煙兒的`不見了。沒辦法，我只好將這事緩緩再找他們算賬。
一陣美妙的鈴聲過后就上課了，我站在講臺上等著那兩個“畏罪潛逃”的家伙的出現�！肮銈兘K于出現了！”只見他們氣喘吁吁地跑進來，卻被我一手攔住。“嘿嘿，無路可逃了吧！你們兩個，撞掉我的文具盒不說，還踩臟我的筆，幸好沒被你們踩壞；罪不可饒恕的就是你們竟然敢當著我的面罵我！趕快跟我道歉！”他們卻不肯道歉，我只好用棍子打他們的手。
直到一星期后，他們才來跟我道歉，而我竟說出：“早知今日，何必當初”的話，現在回想起來，我還是覺得很愧疚，我那時真是太較真了。
其實，學會寬容并不難。給別人一次機會并不是縱容，不是免除對方應該承擔的責任。所以，要給別人一次機會，要讓自己學會寬容。
關于選擇的作文5
在成長的歷程中，挫折有如家常便飯，時刻伴隨著我們，但我們應怎樣面對挫折呢？歷史上一位位風流人物給了我們最好的回答——去戰勝它。
戰勝挫折，就要對前程充滿信心，李時珍在三次考舉人，三次落榜之后，他并沒自暴自棄，反而從此學醫，經過三十多年的潛心研究，才留下了輝煌巨作《本草綱目》；戰國時期，勾踐敗給吳國，屈身于吳，每日臥薪嘗膽，經過“十年生聚，十年數訓”打敗吳國，重新站上權利的巔峰，如果李時珍面對一次次挫折，一次次落榜，因而自暴自棄，哪有最后的《本草綱目》的問世呢？假使勾踐沒有屈身于吳，哪能重新站上權利的巔峰呢？
戰勝挫折，就要對生活充滿希望。劉禹錫在“巴山蜀山凄涼地，二十三年棄置身”中也仍有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，李白在“將登太行雪滿山”；”拔劍回顧心茫然“也仍有”乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！暗暮狼閴阎�；高適在”千里白云黃日尋，北風吹雁雪紛紛“的情境中，也仍有”莫愁前路無知己，天下誰人不識君“的高歌，他們正是有對生活充滿期望與希望，才留下無數作品，為后人所激勵。戰勝挫折，就要學習他們對生活充滿期望與希望。
戰勝挫折，就要把挫折化成前進的動力。周文王在獄中寫成《周易》；孔子受到各國排斥，卻編成了《春秋》一書；韓非子囚因泰國卻留下了《孤難》《說憤》；司馬遷遭到刑罰而留下了輝煌巨作《史記》。我們不能說沒有這些挫折，他們不會有任何成就，但就是因為有了這些挫折而給了他們前進的.動力。
戰勝挫折，首先我們應正確對待，去面對，才有如何去戰勝一說，否則，向劉備那樣，在面對關羽時，起身伐吳，卻落下了“白帝城托孤”的悲劇。
關于選擇的作文6
天灰陰陰的，恐怕要下雨，我獨自走在街上，憂郁極了。我低著頭，徑直朝家里走去。等等``````那是什么？一個不起眼的小“字團”引起了我的注意。哦，一張“價值不菲”的一百元鈔票。我高興得一蹦三尺高，改向商店走去，心里計劃著怎么用著筆錢。
呃，買一大堆裝飾品布置一下漂亮的房間�！皣W嘩嘩”天下起了大雨。我躲在屋檐下，歡喜的心情完全沒有被打碎。我幸災樂禍地看者人們慌忙地躲避。看著看著，眼前不竟顯現出：失主在雨中焦急地尋找著錢的情景，或許是兒女買藥的救命錢，或許是一個家庭的頂梁錢，或許``````“轟隆”一聲長雷打破我的美好計劃，我的美好計劃正在慢慢消失，浮現出了兩條路：一條是我高興地布置房間，快樂地吃喝；一條雖然沒有吃喝玩樂，可那是我的潔白無暇的道德之心。“轟隆隆”雷越打越響，越打越大，仿佛是在為我的焦慮心情而伴奏。我該怎么辦？我該怎么辦？利益與道德我該選擇哪一個？“拉拉```````”一個嘹亮而不誠實的聲音回蕩在我的心中�！肮㤘`````”一個清爽而發自內心的`笑聲也回蕩在我的心中。我想得到利益又不能損壞道德，那是不可能的，我憂郁不決，這時，我想起了列寧，列寧小時侯不小心打碎了姨媽家的花瓶，不敢認錯。最終還是鼓起勇氣向姨媽認錯了。最后下定決心—想辦法尋找失主，維護我的道德。
雨停了，雷聲也沒了，鳥兒們清脆的聲音回蕩在天空中，空氣變得清新多了。樹葉在經過清洗后，色澤鮮艷多了，我的道德經過清洗后，變得更純潔了。
在兩者利益中，放棄一方，才能獲得更大的利益。在琢磨過后，我堅信我的選擇沒有錯！
關于選擇的作文7
高3，一個月了。
用超重的書包代替了原來的“空空如也”，這是高3了，我第一個學會的。
朋友說這是醒悟，我只能說那時我的真實。
讀職高的朋友問：普高怎么樣？
原來沒有勇氣但現在可以理直氣壯義正言辭的說：苦不堪言。你呢？
如果不苦，就不叫高中了，我現在也很苦，是整天無所事事的痛苦。
之后就是沉默，也只有沉默。
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最后一節晚自修，丟下教室里的同學和老師，獨自坐在操場的臺階。
在很久以前，還是滿天繁星，而現在，只有操場四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時間的流逝，就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺里的闊葉，如今就已凋謝，葉脈間的血早已傾注到了草坪里割草機劃出的一道道傷痕，涌出嗅似芬芳的血漿。
而我仍在這里，看著眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時，不知所措。
早已習慣冷漠，對待幾乎所有人。
當近乎可恥的告訴別人：我初中三年和高中兩年是玩過來的，那種悲哀，今已略有所感。初中的頑皮，而高中是為一個似曾相識的人毀掉的。
那關于某某的記憶，已不想再提。
坐在滿階的'暗喻，耳邊的小夜曲，獨自為我奏響哀鳴的歌。
用麻木來對待朋友，熱情附注學習，但總是得不到理想的成績。懷疑，這一切使我只有懷疑。
有時想，如果一個人能把學習當作信仰，那么，再怎么說也是一方無敵的。但又有誰？愿意將這比花花綠綠的紙還值錢的青春來換取時間泛濫的孤寂。
不甘心。
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如果有一天失敗了，我也許會責備自己當初錯誤的選擇。
但決不后悔。那是我無悔的選擇，因為責備的是遲疑的選擇。
關于選擇的作文8
人要做許多選擇，而選擇是可以影響你自己的至關重要的因素。
又是一個晴朗的星期日，太陽高高掛在樓頂的晾衣架上，我在樓下的公交站帶著我心愛的公交卡，提著古韻滿滿的書法包，走在去往書法班的路上。到了二樓，一股墨香撲鼻而來，我不禁加快步伐……
“看，這兒一定要藏風入筆——”我踮起腳尖，輕輕悄悄地挪移到了位置上，一大步一大步地放慢動作，輕輕漂移到長桌旁，看老師示范講解。才看了一小會，老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫作品，卻另外把我叫過去。
“你干什么去了？來得這么遲？”老師問我。
“吃飯去了，”我說�！昂茫荒苡邢麓瘟�！”老師說。
于是，我開始疊紙。當我歸位時，身邊的大家已經寫完一行了，我便快馬加鞭，字七歪八扭，根本不能看。我想，用下課時間彌補吧！說下課就下課了。
“休息十分鐘”
我的朋友們像打了雞血，問我各種各樣地“為什么”，還熱烈邀請我和他們玩三字經。我不好意思拒絕，害怕我和他們之間的.關系僵硬，但是面對老師遲到和未完成的懲罰，我難以選擇。
猶豫了一會，看小伙伴們期待的神情，老師一絲不茍的表情，最終，我選擇了玩耍。我想：“反正作品已經毀了，不管了，去玩吧！”
終于等到那一刻，老師的腳步聲近了，我的心跳快了。“啪”那一只手準確無誤的落在脖子上，我被罰重寫了。我硬著頭皮寫完作品，再也不敢想玩的事情。
唉！在難以抉擇的選項前，怎么可能倆全齊美，互不相欠呢？
關于選擇的作文9
每一個人都面臨著各種各樣的選擇，既有每一天必須做出的十分容易的選擇，也有觸及心靈的選擇，這些選擇有時會對你的生活造成極大的影響。因此，我們應盡量做好每一個選擇，才能沖向最終的勝利。
一個失誤的選擇往往導致整個結局的失敗。例如拿破侖的司令格魯希遵循拿破侖的命令去追擊敵軍，在四處無法找到敵人，又隱約發現自己的.元帥好像正在受攻擊，但是這時，格魯希最終做出了一個錯誤的選擇，并最終導致了拿破侖的慘敗并流放圣赫勒島。一個大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個錯誤的選擇上。此外，瑞典化學家金勒在發現二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過。可見，只有做好正確的選擇才能贏取勝利。
同樣，正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恒公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時成功的選擇了后者，最終依靠管仲成功的輔佐而稱霸諸侯；越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負重，臥薪嘗膽，并經過十年生死，十年教訓，最終擊潰吳國，最后一個稱霸為諸侯；三國時代蜀將趙云在漢中戰役中面臨蜂擁而來的曹操大軍并沒有撤兵或是緊閉寨門，而是勇敢的選擇了單人獨騎立于門外，最終擊退曹操大軍。可見，正確的選擇才能贏得最終的成功。因此，選擇的正誤對任何事情都有極大的影響。
對于我們學生來說，即將面臨著更多，更大的選擇，這些選擇有時甚至會影響一個人的一生，因此，做好你的選擇，就會帶你通向勝利的彼岸。
關于選擇的作文10
人的一生面臨眾多的選擇，在無數的選擇之中，生命長河也源源不斷的流過，每一次選擇都像從河岸邊拾起一只貝殼，仔細觀察，你會有所感悟。
從小到大，面臨太多的選擇，從小時面對“抓鬮”的選擇直到現在考試上的選擇。在一次又一次的磨練中，我成長著，不斷的成熟者。這應該感謝生活給了我許多次機會�；蛟S在人生的道路上，會有許多絆腳石，但那些不能成為前進的'阻力，我會選擇勇敢地接受，因為那是一次生活的考驗。我永遠相信，我的選擇是正確的，人生應當過得有意義，這樣，十六歲的天空才會明朗。
有許多人都還記得幾年前那場“克拉瑪依”大火，至今還令人心有余悸。有多少生命在大火中化為灰燼？但又有多少人知道，有許多本該存活的生命，但卻因為人類的自私而斷送？有著這樣一幅情景：一位女干部情急之下跑到公廁避火，就在她剛剛關緊房門后，一個小女孩趕到這里，在門外呼救，但在門內的女干部卻紋絲未動，直到門外的呼喊聲漸漸微弱，停止……生命的大門無情地將一個幼小的生命關在門外，一邊是生命的天堂，一邊是死亡的地獄，這是生命的選擇嗎？還是人性中真善美與假丑惡的選擇？
人類是幸運的，經過艱辛的勞動，成了地球的主宰者。城市的污染，生態的破壞，人口的增多，這些都不會阻擋人類建設家園的信心，因為生命創造了歷史，歷史又選擇了人類。
心中突然涌起了一種莫名的感動，一種對人生選擇的思考，從河岸邊揀起的貝殼有的是美麗的，有的有瑕疵或兼而有之？我不知道，但我明白：選擇了便是永恒的，永不會變。因為人不可能在一生中踏進同一條河兩次！
關于選擇的作文11
在茫茫煙雨中，我在路口徘徊，不知在前方的無限未知中，選擇哪一條道路……——題記
在生活中，選擇無處不在。不管是什么小事，或是什么大事，都是選擇。在秒鐘走過每一步的時候，我們不知不覺地做下了選擇……
每一天的早晨，都要做一些選擇：早餐是什么？今天要穿什么顏色的鞋？或是要不要戴赗子……在這時空的流中，不知度過了多少的日夜，這日夜中又有過多少的選擇，驀然回道，才發現自己做過了多少的選擇。
而這選擇，又是何物呢？它也許是一個很虛幻的`東西，可又著實在我們的身邊。它幫且我們，讓我們在雜亂的生活里，找出精華。它鍛煉我們，讓我們鼓足勇氣，做出關系一生的決定。但是，一但失誤：輕則失去方向，重則前途無望。
我也做過許許多多的選擇。而最令我驚奇的是：我選擇了相信自我；從而收獲成功。
那是我第一次滑雪，站在雪坡頂上，我看著自己腳下的滑雪板，又望望不遠處陡峭的山坡，不由得后背發涼。暗暗吃驚。我不能相信，從這樣十五米以上的雪上滑下去——非摔個嘴啃泥不可！
我看著身邊一個個人滑了下去，我想：反正沒有退路了，干脆相信我自己，滑下去好了！我把身子向前傾了傾，順著雪滑了下去：風呼呼地吹著，從耳邊劃過，我瞇起眼，半蹲下來，注視前方。
我安全著陸，回頭一望——我躍過了困難，我成功了……
我又有何想法？只不過選擇相信罷了。不必猶豫，只要選擇就好了……
關于選擇的作文12
今天上午，我在讀《感悟生活》時，看到了一篇讓我回味無窮的文章，它的名字叫做《人生地選擇》。
故事的內容是這樣的：
蘇格拉底在當老師時，曾有幾個學生來向他請教人生的真諦。蘇格拉底把他們帶到果林邊，樹上掛著沉甸甸的.果子，讓他們各順著一行果樹，從林子這頭走到那頭，每人摘一枚自己認為最大最好的果子，但是不許走回頭路。
結果，幾個學生穿過樹林之后，都沒有摘到令他們滿意的果子。他們一致請求蘇格拉底再給他們一次機會，蘇格拉底堅定地說：“沒有第二次選擇，人生就是如此�！�
這個故事給了我一個深刻的啟發，就像蘇格拉底認為的那樣，我們的人生時刻都在經歷著選擇，我們應該珍惜這每一次選擇的機會。
人生之路就像穿越果林的路，每經過一顆果實，都是一次選擇的機會，如果不去把握，這選擇的機會就越來越少，直到最后就會一無所有。時光不會倒流，在人的一生中，會面臨多次選擇的機會，我們應該努力把握每一次選擇的機會。
我現在還是一名小學生，但也同樣存在人生的選擇，是努力學習，還是整日玩耍游戲，虛度光陰？答案是顯而易見的。只有現在努力學習科學文化知識，認真的對待人生的每一次選擇，才會在穿越生命的樹林后，收獲一枚最大最好的“果子”。
關于選擇的作文13
假如你獨自駕舟旅行一百天，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，還是一只口琴......似乎很難作出選擇。如果你問我，我會回答：“我會選擇一本厚厚的、寫了一半的本子�！痹谘赝局校欢〞性S多美麗的、有趣的景物令你贊嘆不已。這時你一定會想：要是我能把它帶回去該多好！這時候，本子就成了畫冊，我就可以把各種風景一一畫下來。
有人感嘆了：這樣整天畫，多沒意思啊。不會吧，你不可能因為常常看到家中同一個景物而感到厭倦吧？既然不會，那畫畫不也是這樣的嗎？當你遇到各種各樣的事情時，你會很遺憾，等到一百天過后，這些事都會被遺忘了。如果你帶的是一本本子，情況就不一樣了。當本子成為日記本時，你可以把各種事記錄在日記本中。愉快的'、傷心的、有趣的、奇怪的......統統裝進日記本里�？沼鄷r間，你還可以翻閱一下以前寫的日記，或許你會對以前的日記有新的觀點，也許你會覺得特別的好笑。
這真像與另一個人同船而行。等我旅行結束時，這將會是一本寫滿的、沉重的、珍貴無比的本子。所以，我要帶上一本厚厚的、寫了一半的本子。如果是你，你會怎么做？
簡評：一本日記，可以記載數不清的歲月，也可以裝點可以追憶的日子。
關于選擇的作文14
初三了，總覺得日子不如以往，總感覺多了什么或是少了什么.
提起那擱置多時的筆，心中頓生慨嘆。但想起黑色的六月已經一步步逼近，我不得不又把頭深深的埋勁書本中。
那曾經給我帶來無數鮮花和掌聲的各種證書頃刻間演繹成淚水，迷茫成眼前的燭光月色…
面對初三我必須選擇，或者放棄。放棄意味著新的選擇，選擇意味著否定了以往。這兩者之間的權衡令我迷茫。初三了，一定要在文學與學業之間選擇其一么？
詩歌背后的那份繁華似乎已經蕩然無存，散文“不散”的形神結合似乎也失去了原有的凝聚力。月考近在咫尺，中招，也赤裸裸的擺在我們的面前。
其實我明白，即使我折合所有的日夜拚了命的學習最終也未必能夠通過獨木橋。也無法在揮灑出昨日的風采……
只要山水還在，只要還有光明，即使我再也沒有別的任何東西我也不會放棄對陽光的追求�？墒亲非蟊晃议g歇性的擱置了。我從然不知道自己是對是錯，但是我只能如此了…
真羨慕那些走過獨木橋的莘莘學子，看他們揮灑自如的文筆，我壓抑住自己想寫些什么的`沖動。聽他們談論自己的夢想的時候，我總是習慣性的把頭伸向窗外，呆呆的望著遠方…… 真的，或許只有走過去，天才是亮的。陽光才是燦爛的……
于是，我放棄。我放棄文學。雖然這意味著我將一無所有。
我無悔。
初三了，讓我們都挺起胸膛接受這人生最美麗最殘酷的現實。即使我們最終也沒有能夠順利通過我們仍然有資格笑。相信，六月的陽光會為我們導航，那時候，陽光下最富足的人們，就是我們自己……
面臨中考,我應選擇什么.放棄什么?
未來是個未知數,無論你的選擇如何,只要你不后悔,它總是公平啊! 簡評：面對壓力和抉擇我們都有很多無奈
關于選擇的作文15
夜深人靜的夜晚，我獨自一人坐在臺燈下，靜靜地寫著作業�！班ооА�，筆尖與紙張摩擦的微響和著從窗外隱隱傳來的蟲鳴聲，在夜晚新鮮的空氣中飄蕩。
作業完成。我一頓筆，站起身，深吸一口氣，卻忽然想起了什么——明天要語文考試，今晚忘記復習了！我頓時一陣不安，想到裸考的刺眼的.成績與老媽的“教育”，又是一陣哆嗦。
我抬頭望了望掛在墻上的時鐘：9點45分了。一般來說，這個時候我就該放下筆去洗澡睡覺了，可是，今天卻少做了一件大事。
我又坐下來，靈魂深處出現了兩個我。一個我眼神里充滿了擔心，一臉認真地說：“還是復習一下吧，這樣雖晚睡了點，但心里卻安定一點，更有把握，考試時就不會慌了。”另一個我卻眼眶紅紅的，一幅很疲勞的樣子，吐了吐舌頭說：“算了吧，反正每次上完課你都會及時復習，今晚不復習也沒什么大礙的�！笨傻谝粋�我搖了搖頭，握緊了小拳頭又開了口：“不復習的話，明早到校馬上考試，一緊張，腦袋一片空白，那就慘了�！�
是呀，錯誤往往出現在準備不夠充分的情況下。我下了決心，從書包里拿出語文書，開始認真復習�？墒�，剛開始看，我就一連打了三個哈欠。真的要堅持下來嗎？那個疲勞瞌睡的我又開始說話了：“夢鄉是多么美好��！勞逸結合也很重要，如果晚睡，明天早上就沒有精神了�！薄翱扇绻粡土�，我會后悔一整天的！”另一個我撅起了嘴，有些生氣地說。
于是，我更加安心地坐下來開始靜靜地復習了。窗外隱約的蟲鳴聲帶走了我心頭的浮躁，好像一切都靜了下來，全世界都在傾聽我的朗讀。
我選擇放棄休息和享受，獲得了安心與自信。
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