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      2. 選擇堅強(qiáng)作文

        時間:2024-10-15 19:14:02 選擇 我要投稿
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          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的選擇堅強(qiáng)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)選擇堅強(qiáng)作文集合10篇

        選擇堅強(qiáng)作文 篇1

          她沒有哭,她告訴自己要堅強(qiáng)!

          聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀......

          她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對自己說:我能行!

          很快地,她來到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到,她怎么也沒想到,會這樣:卷面上兩條紅線相交的.數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的下場了,她傷心極了,熬夜過了,總結(jié)過了,復(fù)習(xí)過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅強(qiáng)!

          她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績呢?班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂......她迅速把試卷查好,然后第一個離開教室,她無法去面對現(xiàn)實,看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來……

          時間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來,聽同學(xué)說,當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時,老師作出了反應(yīng),“會不會念錯了啊”,“不會”后的現(xiàn)實如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。

          明天的英語課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切......

        選擇堅強(qiáng)作文 篇2

          一天,我在自家院子里種下一粒花種。之后,我便日日去看望、澆水、松土,甚至施肥,等待驚喜。一天過去了,兩天過去了,一個星期過去了,一個月也似乎過去了,花盆里依然沒有絲毫動靜。我有些失望,以為它永遠(yuǎn)也不會生根發(fā)芽。再過幾日去看,依然如故,我便徹底對它失去了信心。我不再精心呵護(hù)它了,頂多偶爾順手澆一點水。

          可是,有一天,我回到家,出乎意料的事情發(fā)生了:院子黝黑的土地中竟然冒出了新芽!更讓我萬萬沒有想到的是:那嬌小柔弱的嫩芽,竟然蘊(yùn)含著如此頑強(qiáng)的生命力,這是多么不畏艱難、勇于向上的一顆心啊!在這之前,我有多少天沒有給它澆水,可它憑著內(nèi)心堅強(qiáng)的信念,和對生命的向往和追求,沖出了堅固的外殼,頂出了厚厚的'土壤,克服重重困難,終于探出了嫩綠色的,近乎透明的小芽。

          我靜靜地站在一旁,我的心被它深深震撼著。向往光明,渴望生存的信念,讓它歷經(jīng)曲折,仍然能頂破泥土,堅韌而出。這是多么偉大的生命力啊!有了這份強(qiáng)大的力量,即使在再堅硬的土壤也無法阻擋它向上生長、萌發(fā)新芽的歷程。小花小草都是了不起的生靈。它們懂得生命的意義在于堅強(qiáng),我們能從中受到什么樣的啟迪呢?它們不畏艱難,勇往直前的信念和堅強(qiáng)不屈的精神,不正是我們成長途中所必須的嗎?

        選擇堅強(qiáng)作文 篇3

          我們今天學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文。里面主要講了:三十四年前,鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚,“我”和父親去釣魚。由于距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩小時,父親讓“我”把好不容易釣到的.一條大鱸魚放回湖里,“我”從中獲得了終生的啟示。說明只有從小受到嚴(yán)格的教育,才有可能獲得道德實踐的勇氣和力量。我學(xué)過這篇課文以后,想起了我小時候也有很難選擇的時候。

          那時候,學(xué)校放暑假了,我回到爸爸的魚廠里。在那里,我跟著魚廠里的阿姨去后面地里摘棉花在那里,我們一人拿一個袋子記在腰上,然后,從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里,我摘了很多棉花,當(dāng)我們的袋子裝不下時,我們就回去了。我回到屋里,剛要打開電視機(jī),外面就來了一輛車,我好奇地問:“爸爸,是誰來了?”爸爸說:“是買魚的。”我一聽,高興的不得了。我飛快的跑出去,拿著板凳坐下,等待著看魚。一會兒,爸爸撈了一桶魚。我跑到魚盆面前,欣賞著小魚。一會兒,他們開始裝魚了,先拿出15個塑料袋,然后在蓄水,再裝魚,最后在往里面充氣。就這樣一直裝,一會兒,裝完了15帶魚,買魚的車走了。我回到屋里,爸爸去喂魚了我看見爸爸一不小心掉了100塊錢,當(dāng)時,我想把拿到媽媽那,可是我又想了想:爸爸那么辛苦,我怎么能說拿就拿。最后,我還是沒有拿。

        選擇堅強(qiáng)作文 篇4

          上個星期天,我還在床上睡懶覺。爸爸媽媽興高采烈的說:“姑娘,快起床了!我們?nèi)ヅ郎絿D1我聽見一個鯉魚打挺,從床上蹦起來說:“我去,我去,太好了!我前幾天就想去呢1我連忙穿好衣服,興致勃勃的就和爸爸媽媽去爬山了!

          來到了山底下,看到那山上的.樹都綠了,花也開了,美極了!我連忙蹦蹦跳跳地跑了上去。爸爸說:“慢點,別摔了1我說:“啊!知道了1我快速地向山上爬去。我才走了一少半,就覺得好累埃心想:休息一會兒,也好等等爸爸媽媽。不一會兒,又想:我得堅持!就又使了全身力氣往上走,可是覺得這腳好似有千斤重,怎么也走不了。走著走著還摔了一跤。我挽起褲腿,看見膝蓋上全是血,害怕極了,再也無心爬山了。媽媽走過來說:“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能看見彩虹1我心想:嗯,我得學(xué)會堅強(qiáng)。我站起來,一步一步往上走,又過了半個小時,我終于爬上了山頂。我站在山上,微風(fēng)徐徐吹來,遠(yuǎn)山及清原縣城的景色盡收眼底。我終于體會到了杜甫的那句詩的意境“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜。真是無限風(fēng)光在山峰啊!

          那一天,我學(xué)會了堅強(qiáng),堅強(qiáng)使我感受到生活的美麗。

        選擇堅強(qiáng)作文 篇5

          在人生的征途中,我們只有選擇堅強(qiáng),才能突破自我,達(dá)到想要的目標(biāo),就會充滿成功的自豪感,最終實現(xiàn)人生的目標(biāo)。

          在上一個星期六的`下午,我和我的幾個好朋友做了一個好玩的游戲,那就是——賽跑。有的同學(xué)可能會這樣想:賽跑有什么好玩的呢?你可不要小看了這次賽跑,雖然這只是我們幾個人在比著玩,也沒有什么觀眾,但在我們眼里卻是一件不尋常的事情。

          我們分了兩組,每組兩人,其中我做裁判。我們說好經(jīng)比賽規(guī)則,比賽便開始了。當(dāng)選手聽到我的哨聲后,便爭先恐后的向前跑了出去。由于我們?nèi)藬?shù)有限,一開始的時候她們兩個人還不分上下,可是由于中途較為遙遠(yuǎn),她們后來便漸漸地拉開了距離。俊璐雖然比秀如跑得快些,但是到了最后她就不跑了。秀如想趁著這次機(jī)會超過她支,但是卻一不小心摔倒在地上。看到這一幕,我便忙去扶她。我對她說:“咱們不比了,來,你快坐下來歇一歇吧!”誰知她聽后卻對我說:“什么?你想讓我放棄嗎?”顯出一副很生氣的樣子。說完后她就又堅強(qiáng)地跑了起來。

          雖然這件事也算不上什么大事,但在我的眼里卻體現(xiàn)出了一種不服輸?shù)木瘛Km然跑了最后一名,但是在我們每個人的眼里卻是跑了第一名的,就因為她的那種精神深深地感動了我們。

          正因為她選擇了堅強(qiáng),才不會消沉,才會以積極的心態(tài)去接受挑戰(zhàn),努力走超越自我。這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

        選擇堅強(qiáng)作文 篇6

          在小學(xué)生活的過程當(dāng)中,每一位同學(xué)都會面對失敗和痛苦。

          在那個時候,你們有沒有選擇堅強(qiáng)?當(dāng)我面對失敗和痛苦的時候,我選擇了堅強(qiáng)。有一次,我看見別人在打羽毛球,就想讓爸爸教我打羽毛球。第二天,我早早地起了床,到了樓下,爸爸就跟我說:“兒子,學(xué)打羽毛球的基本功是發(fā)球,爸爸說著給我做了一下動作,我就開始練,剛練時不熟練,漸漸地我就會做了。爸爸又說:“現(xiàn)在開始練接球,我把球扔過來,你打過去。”可是爸爸扔了二十個球,我一個也沒有接著,爸爸垂頭喪氣地說:“看來你不是打羽毛球的料。”我不相信,爸爸看我堅強(qiáng)不屈的樣子,也繼續(xù)陪我一起練球,不到幾天的時間我就學(xué)會了打羽毛球。還有一次我上幼兒園時學(xué)體操,學(xué)的時候遇到了很難的動作,練的我非常疼痛。每次回家,身上都有一塊青的,一塊紫的,疼的我直咬嘴唇。

          第二天,媽媽說如果太痛的話就休息幾天吧,可我覺得只要堅持下去,沒有做不成的事!過了幾天,我漸漸的.覺得練的時候已經(jīng)不像一開始的時候那樣疼了,反而感覺的越來越輕松了。經(jīng)過這次體操課的學(xué)習(xí),我懂得了一個道理――面對失敗和痛苦,不要逃避,要堅強(qiáng)地去面對它。

        選擇堅強(qiáng)作文 篇7

          “我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”他沒有雙臂,但能用腳彈奏出美妙的鋼琴曲;他從沒有抱怨命運的不公,總說自己要精彩的活著。他就是有著“斷臂王子”之稱的劉偉。

          用腳彈琴是艱難的,在腳趾頭一次次磨破之后,劉偉不僅沒有氣餒,而是摸索出了如何用腳和琴相處的辦法。他正是以超強(qiáng)的意志力,以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的.毅力戰(zhàn)勝了挫折和困難,實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。我們也要像他一樣,在困難挫折面前永不低頭,而是用自己堅強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難挫折。

          在很多情況下,我們與成功無緣,并不是因為我們不聰明等種種原因,而是我們?nèi)狈詮?qiáng)的意志。如果我們具備堅強(qiáng)的意志,就能選擇正確的方向,最終走向成功。

          堅強(qiáng)是生命不可缺少的必須品,是成功路上最有效的方法。唯有選擇堅強(qiáng),苦難才能變成寶貴的財富;唯有選擇堅強(qiáng),我們才能背起行囊步入成功之路;唯有選擇堅強(qiáng),苦樂交織的人生才能變成一次妙趣橫生的旅行。

          我們選擇了堅強(qiáng),那么我們遇到挫折時,堅強(qiáng)會讓我們勇往直前;當(dāng)我們在痛苦中掙扎,堅強(qiáng)會在我們掉入無盡深淵前拉我們一把;當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時,堅強(qiáng)會告訴我們:“哭吧,哭出來就舒服了,哭后一定要笑。”堅強(qiáng)是我們的準(zhǔn)則,它會讓我們在交叉路上不會選擇放棄,它會讓我們在挫折和痛苦面前不會選擇放棄,讓我們在挫折和痛苦面前會笑著喊道:“我選擇堅強(qiáng),我永不放棄。”

          堅強(qiáng)的意志是一種無形的力量,是一個人終身受益的財富,是人們在進(jìn)行有目的的活動中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。如果具備堅強(qiáng)的意志品質(zhì),就能自覺抵制不良思想和行為。做出正確的選擇,堅定正確的人生方向。

          “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這就告訴我們,意志堅強(qiáng)的人,能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝種種困難挫折,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。讓我們一起選擇堅強(qiáng)吧!

        選擇堅強(qiáng)作文 篇8

          生活中,我們常常會面臨許多的選擇。面對困難,有人選擇了信念,有人選擇了逃避。在面對這些選擇的時候,你選擇了什么?在面對困難時,我選擇了堅強(qiáng)。

          這周我將要面臨國畫四級考試,因為我已練了一個學(xué)期的梅蘭竹菊了。很快到了那一天,我?guī)衔业漠嫻P進(jìn)了考場,開始一下午的奮斗。一筆、兩筆、三筆很快一幅畫就完成了,寫上名字交上畫卷離開考場。幾星期后,成績出來了,看見老師桌上那一張張證書,我想:總有一張是我的吧!老師一張一張發(fā),看見旁邊的證書越來越少,可遲遲沒有聽見我的名字。這時,我看著每一位同學(xué)的臉上露出了開心的笑容,我的心情很難過。老師悄悄走到我旁邊說:沒事的,可能只是失誤,接下來繼續(xù)努力。我回答道:好,老師!

          回家后,無論什么都沒法讓我開心。我走到房間,默默掉下眼淚,心中一個念頭一閃而過:算了,放棄畫畫吧!這時,媽媽走了進(jìn)來,她早已知道這個情況,她抱住我說:越越,媽媽知道你的傷心,也知道你多想拿到那張證書,也看到了你的努力,這次可能真的.只是一個失誤!我抱緊媽媽說:媽媽,我真的很努力,可是為什么就是看不到成果呢?媽媽回答道:寶貝,我看到了你的努力,也看到了你那么多精彩的畫,相信我,你可以的!

          那天,我和媽媽聊了很久,直到晚上,我一個人躺在床上也想了很多,最后,我默默告訴自己:畫畫我已經(jīng)學(xué)了四年,現(xiàn)在面對一點小挫折,我就想著放棄,那我可真是太脆弱了!此刻,我更應(yīng)該要堅強(qiáng),要不懈努力,要取得自己想要的成績!

          一轉(zhuǎn)眼又到了上畫畫課的時候,我調(diào)整了心態(tài),不松懈,抓住每一分每一秒,為下次考試再做準(zhǔn)備。

          在成長這條道路上,會布滿荊棘,它刺痛我們的雙腳;也許會有很多艱辛,會讓我們留下不少的汗和淚。但我還是要堅強(qiáng)走下去,因為有了這份堅強(qiáng),你的生活才會芬芳四溢!

        選擇堅強(qiáng)作文 篇9

          在暑假里,我看了《面對災(zāi)難,我們選擇堅強(qiáng)》,這本書講述的是四川汶川大地震中孩子們的表現(xiàn)。

          任思雨――在廢墟下唱歌的小姑娘。她才上幼兒園,當(dāng)救援隊來救她的.時候,聽見她在廢墟下唱歌,而且還安慰救她的叔叔,她不怕,請他們不要擔(dān)心。這真是一個堅強(qiáng)的小姑娘。

          鄒雯櫻――舍己救人的藏族女孩。她是班上的體育尖子,跑得最快,但是,她為了幫助老師組織同學(xué)撤離卻跑到了最后,最終沒能還生。我從鄒紅櫻的身上學(xué)到了很多東西,一個人心中要有愛,愛是無私的。

          像這樣的孩子還有很多,當(dāng)災(zāi)難來臨時,他們表現(xiàn)堅強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)不息,這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

        選擇堅強(qiáng)作文 篇10

          不知多少次,讓淚水浸透了枕頭,抬頭望見皎潔的月亮,此時此刻,青色的天空只留下它孤苦伶仃……

          曾經(jīng)的一幕幕,又浮現(xiàn)在眼前,有快樂的,也有難過的。十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我受過無數(shù)的摧殘,我頹廢過,我的夢也凋落過。一次次考試的失利,一次次老師的指責(zé),一次次命運的玩笑,我都挺過來了,我不是一朵嬌貴的鮮花,也許我只是路邊的小草,經(jīng)得起風(fēng)吹日曬,真切的感受到世間的人情冷暖,吸收自然的日月精華……

          “為什么?為什么?為什么歷史又考這么點分?望著試卷上鮮紅的“89.5”分,我的內(nèi)心頓時像打了五味雜瓶,晶瑩的淚水在我的眼眶里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我閉上雙眼,想著復(fù)習(xí)前的辛苦奮斗,卻只帶給我這么“好”的禮物……

          今天天氣不怎么好,陰沉沉的,回家的路上就連石頭都欺負(fù)我,差點摔了個大跟頭。一回到家,我的氣就不打一處來,狠狠的.扔下書包,又將手中被折磨的歷史試卷扔到了角落里,想著想著又放聲痛哭起來,考試前的一切努力又都付諸東流,獨自在空曠的房間里直到哭到天昏地暗。我又從角落里找到已被蹂躪的試卷,老師嚴(yán)厲又失望的目光又浮現(xiàn)在腦海,瞬間,淚如雨下,打濕了試卷……“轟隆”一個響雷打破的沉寂,我嗚咽著走向窗邊,下雨了,豆大的雨滴不斷地下著,雷聲片片,仿佛在宣泄我心中的委屈,雨滴清洗著世界,也在慢慢清洗我心中的污濁。

          窗前的小草已被風(fēng)雨折磨,東倒西歪,就像是生了一場大病,在這個風(fēng)雨聲的催眠下,我昏昏沉沉地睡著了,等再醒來,雨過已天晴,外面的房屋、大樹、馬路被清洗的一絲不茍,心情舒暢,淡忘了考試的事,扶了扶依然頭痛的頭,再次走向窗前,小草也被風(fēng)雨沖刷的干干凈凈,散發(fā)出生命的綠色,我收拾了心情,重新打起精神,埋頭開始學(xué)習(xí)……幾周后,學(xué)校舉行“歷史風(fēng)暴”,令人開心的是我考了滿分,級部第一!

          成功的風(fēng)吹散失敗的云,我知道,我只是一顆小草,但我也明白,在我內(nèi)心的深處,有夢想,有堅強(qiáng),就像小草的根那樣,無論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨雷電,無論被命運折磨成什么模樣,只要它的根還在,依然可以重新再生再長!我選擇——堅強(qiáng)!

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