艱難的選擇作文(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的艱難的選擇作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
艱難的選擇作文1
二選一,對(duì)于我來說是異常困難的。今天,我同樣面臨了這種選擇,一方是我最重要的一家人,而另一方是我最喜歡的游樂場(chǎng)。我到底該如何抉擇!
周六的上午,晴朗明麗。媽媽正忙著收拾凌亂不堪的屋子,弟弟在自己的小床上睡得正香,而我正趴在沙發(fā)上悠閑地看著電視,目不轉(zhuǎn)睛,仿佛什么都打擾不了我!斑恕诉恕币魂嚽瞄T聲傳入了我耳朵里,可我怎么舍得放棄這正精彩的劇情,我不為所動(dòng),媽媽這才甩甩手上的水向大門口走去。
“阿姨您好,嘉嘉在嗎?”聽到熟悉的聲音,我立刻從沙發(fā)上蹦下來連滾帶爬地跑向門口。欣欣一看到我的身影就立刻興高采烈地迎上來說:“嘉嘉,聽你聽說了嗎?今天游樂場(chǎng)全場(chǎng)半價(jià),咱們得趕緊去,不然過了這村可就沒這店了!蔽疫沒來得及回答欣欣,“哇……哇”的哭聲就已經(jīng)在屋里回蕩了!凹渭,你快點(diǎn)去幫弟弟沖杯奶!眿寢屢贿呄蚺P室跑去,一邊朝門口的我喊道。
“好!”我匆匆地告訴了欣欣一聲,便飛快地跑進(jìn)屋里。好不容易把奶粉泡好了,我又趕緊遞上奶瓶。媽媽立刻接過,試了試溫度后便放在了弟弟的嘴巴里,剛剛還在哇哇大哭的弟弟立刻停了下來,眼眶里的淚水還在打轉(zhuǎn)?匆姷艿芡V沽丝摁[,我準(zhǔn)備借著這個(gè)時(shí)機(jī)向媽媽報(bào)備剛剛和欣欣所談的事情。可還未等到我開口,媽媽卻又發(fā)話了:“嘉嘉,你去幫弟弟洗一下口水巾好嗎?”看著媽媽忙得大汗淋漓我不忍心拒絕。沒事,不就是一個(gè)口水巾嗎,洗完了再去也不遲。我一邊安慰著自己,一邊向衛(wèi)生間走去。
“嘩啦啦……”水流在不停奔向下水道,握在手里的口水巾,我的心里還在盤算著如何告訴媽媽。
“嘉嘉,洗完口水巾去幫弟弟疊下衣服吧!”我剛將口水巾晾起來,媽媽便又吩咐了。我怔住了,這么都活要干,那我還去的成游樂場(chǎng)嗎?我該怎么辦才好啊?看見我猶猶豫豫,媽媽猜透了我的心思,仿佛已經(jīng)知道剛剛我和欣欣的談話!凹渭,你去跟欣欣玩吧,等會(huì)兒我來收拾就好了!眿寢屢贿呅χ贿厹睾偷馗艺f。
這不正合了我的意嗎?我不是很想去嗎?時(shí)間不是馬上來不及了嗎?這樣想著,我飛快地朝門口跑去,卻忽然又停住了腳步;仡^望我正在忙碌的媽媽,如果我就這樣走了,那誰來幫媽媽照顧弟弟呢?他不是連飯都吃不上,連水也喝不上了嗎?一邊是我的家人,一邊是那誘人的游樂場(chǎng);一邊是是責(zé)任,一邊是懈怠,我到底該如何選擇呢?怎么辦?我該如何是好?我四處張望著,真希望這個(gè)時(shí)候我能有分身術(shù),可我只是個(gè)普通人呀!忽然我心底有了堅(jiān)定的信念……
“嘉嘉,你沒去嗎?”媽媽疑惑地望著我。她知道我這么貪玩的人,怎么可能會(huì)放棄游樂場(chǎng)呢?我跑過去,蹲在媽媽的面前,一邊摸著弟弟的小臉蛋,一邊抬頭望著媽媽:“我怎么舍得弟弟呢?”我們都笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑。
做出了選擇,心里也逐漸變得輕松了。在愛著面前,我選擇了家人,選擇了責(zé)任。我知道,在親情面前所有的東西都會(huì)黯然失色。
艱難的選擇作文2
在經(jīng)過一個(gè)星期的艱難學(xué)習(xí)后,又迎來了索然無味的雙休日。在這一個(gè)雙休日里,我終于知道了自己存在最大的一個(gè)問題——容易感情用事。
我每個(gè)周末都可以玩一個(gè)小時(shí)的《和平精英》游戲,這個(gè)我已經(jīng)和媽媽協(xié)議好的了。今天又和往常的周末一樣,我開始了游戲時(shí)間。
在玩了兩局創(chuàng)意工坊后,我隨便開了一局雙排,進(jìn)入游戲后,我發(fā)現(xiàn)匹配到了一個(gè)女玩家,我便習(xí)慣性地打了招呼,開始了演習(xí)。
本來我是打算保護(hù)隊(duì)友,帶她贏的比賽的勝利的,但是我為了淘汰一個(gè)LVB為隊(duì)友拉了槍線,但不幸被敵人淘汰了。因?yàn)槲业奶蕴瑸殛?duì)友爭(zhēng)取了進(jìn)攻的機(jī)會(huì),在一波完美的配合下,淘汰了敵人。
看到淘汰敵人,我心里倍感慰藉,我竟無心退出觀戰(zhàn),開始指揮著這名新手,在我的指揮下,她終于進(jìn)了前十名,雖然并沒有獲得勝利,但這對(duì)于一名新手來說是一個(gè)不小的驚喜。
但是,因?yàn)槲也幌胱屵@一名玩家的上分進(jìn)度太慢,我提出了帶她上分的請(qǐng)求,她愉快地答應(yīng)了。可是,剛剛觀戰(zhàn)隊(duì)友的時(shí)間消耗了我不少游戲時(shí)間,但不帶她打一局感覺有些對(duì)不起她,我只好冒著違規(guī)的風(fēng)險(xiǎn),心事重重地按下了開始游戲的按鈕。
在這一局的游戲里,我為了淘汰一名狡猾的敵人,和這名敵人僵持了十多分鐘的冷戰(zhàn),這時(shí),媽媽過來提醒我要交手機(jī)了,我請(qǐng)求道:“媽媽,再等一會(huì)兒,就一會(huì)兒!”媽媽只是冷冷地說:“如果你不交手機(jī),那么你以后都不可以再玩手機(jī)了!”“可是……”還沒等我說完,媽媽便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
為了保護(hù)我的隊(duì)友,我違規(guī)了——違反了和媽媽只玩一個(gè)小時(shí)游戲的規(guī)定。就在我為新手如何淘汰敵人出謀劃策時(shí),敵人擊倒了我的隊(duì)友,我想去救隊(duì)友,但是,如果冒險(xiǎn)去救隊(duì)友的話,我也可能遭受敵人的攻擊,造成團(tuán)滅。我的隊(duì)友最終被淘汰了,而且信號(hào)接收區(qū)開始縮小范圍了,就在我想撤離時(shí),想起了被淘汰的隊(duì)友,我情不自禁地開始發(fā)怒了:“你一個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生算什么好漢?有種沖我來!”男生保護(hù)女生,這是天經(jīng)地義的事情,一股正義感直沖上來!就在我憤怒之時(shí),敵人也開始蠢蠢欲動(dòng),很顯然,他耐不住了,敵人開始撤離了,我抬起槍口,一槍打殘了敵人,我怒氣沖沖地?fù)Q好一顆子彈,在敵人即將消失在我的視野之時(shí),第二槍直接淘汰了敵人!瓣(duì)友,為你報(bào)仇了!”我吶喊著!
經(jīng)過我的努力下,我們隊(duì)獲得了冠軍,當(dāng)然,我也得接受媽媽對(duì)我的懲罰。規(guī)矩是死的,我也無法和媽媽解釋清楚。如果當(dāng)時(shí)退出游戲,很可能會(huì)傷了那一個(gè)女生的心,她還會(huì)感到很失望。但如果不退出游戲,我從此以后也沒有機(jī)會(huì)玩游戲了。
在本周雙休日里發(fā)生的這件事情對(duì)我影響很大,也讓我對(duì)一個(gè)問題產(chǎn)生了疑惑,我做得到底對(duì)不對(duì)呢?我到底應(yīng)不應(yīng)該感情用事呢?
誰能告訴我答案?
艱難的選擇作文3
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
題記
叮鈴鈴下課鈴響了,老師收走了英語考試的測(cè)試卷。同學(xué)們都走光了,我還坐在座位上,內(nèi)心就像打翻了調(diào)料瓶子--五味雜陳,因?yàn)檫@次考試我作弊了。
那天考英語,眼看要收卷了,我還有一篇閱讀沒有做。我的心變得焦躁不安,而那篇文章似乎比我的心更亂,我越急越看不懂它了。
突然,一個(gè)小紙團(tuán)落在了我的課桌上,我詫異的一扭頭,看到好朋友小靜沖我擠擠眼,又對(duì)著試卷努努嘴,示意我打開紙團(tuán)。我避開監(jiān)考老師的視線,小心翼翼地打開紙團(tuán)一看竟是試卷的答案,我趕緊一下把它攥在手心里,拳頭下意識(shí)地握得緊緊的。那一刻我的臉龐連著耳根都是灼人的滾燙,我的心告訴我不應(yīng)該把它打開?墒,看著試卷上密密麻麻的字符,還有那誘人的分?jǐn)?shù),我的雙眼不受控制似地骨碌碌地轉(zhuǎn)著,一顆心被監(jiān)考老師的身影緊緊牽住,我清楚地感受到它在胸膛中砰砰地跳哆哆嗦嗦地抄完答案時(shí),手心的汗把紙團(tuán)都打濕了
放學(xué)后,媽媽問起考試的事情,我內(nèi)心忐忑不安卻還是紅著臉說,"這次應(yīng)該能考高分吧。"媽媽說:考試是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢測(cè),主要看自己掌握的是否牢固,關(guān)鍵要誠(chéng)實(shí)。我相信只要你努力了,就一定能考得好我的心一子又猛跳起來,誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字像針一樣刺痛我的脊背,我再也聽不進(jìn)她后面都說了些什么。我甚至懷疑媽媽看到了我在考場(chǎng)上的丑事,懷疑她的話是故意說給我聽的。一路上,我有一聲沒一聲地應(yīng)著媽媽的話,有幾次我真的很想對(duì)媽媽說我作弊了,可是整整糾結(jié)了一路,最終也沒敢說出來。
測(cè)試成績(jī)出來了,我考了90分。發(fā)卷子的時(shí)候,老師大力地表?yè)P(yáng)著我,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。在老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的注視下,我的臉又滾燙起來,雙手不自覺地絞著衣服下擺,心里不知道到底多少個(gè)吊桶在打水了。我終于受不了自己的內(nèi)心折磨,橫下心小聲地說:老師,對(duì)不起,我話未出口,眼淚像斷了線地珠子滾落下來體貼的英語老師打斷了我的話,沒等我把話說完就對(duì)我說:哎呀!怎么哭了,身體不舒服嗎?一會(huì)下課到辦公室我給你看看吧!
下了課,我跟她來到辦公室,我鼓著勁把事情的原委告訴了老師,請(qǐng)求老師改掉分?jǐn)?shù)。我其實(shí)已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備,可是什么風(fēng)雨都沒有來。老師還是像平常一樣,溫和地說:你明白了就好。做人貴在誠(chéng)實(shí),生命怎么可能從謊言中開出燦爛的鮮花。分?jǐn)?shù)就不改了,你以后認(rèn)真學(xué)習(xí),考了高分就等于還給我了。我又驚又喜,心里卻更加過意不去,怯懦地說:老師,我作弊了我知道了,可是誠(chéng)實(shí)是無價(jià)之寶啊!在它面前,分?jǐn)?shù)不算什么事!聽了老師的話,不知道為什么,我忽然又流下淚來。
從那一次,我更加知道了誠(chéng)實(shí)的分量,它將會(huì)成為我學(xué)習(xí)和生活中的燈塔,讓它為我指引成長(zhǎng)的方向。
艱難的選擇作文4
一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑。忽然,一個(gè)古怪的聲音傳來:“歡迎來到密室選擇游戲,低沉的聲音帶著一種古怪的氣息。
繼續(xù)播報(bào):下面我宣布,游戲選規(guī)則是從下面五個(gè)人中,淘汰三個(gè)人只留兩個(gè)人。淘汰者將被送入時(shí)空隧道,永遠(yuǎn)不能再出現(xiàn)。
看見那五個(gè)人的名字后我驚呆了,他們竟然我的爸爸媽媽;我最喜歡的老師;還有兩個(gè)是我最好的同班同學(xué)。真不知道游戲制定者是從哪里獲得的這些信息,這些都是我生活中至關(guān)重要的.人。
我對(duì)著四周喊:“你是誰?你在哪兒?你為什么這么做?”他并沒有回答。我一點(diǎn)都不想?yún)⒓舆@個(gè)游戲,我想逃離,逃出這個(gè)地方“啊~~~為什么要這樣。∵@到底是為什么?這種事對(duì)誰來講都不會(huì)是一種愉快的選擇。我該怎么辦?我也太難了吧……”我想。
只能選兩個(gè)人。為什么只能選兩個(gè)人,淘汰另外三個(gè)人?我該怎么選出兩個(gè)人?為什么要選擇?
爸爸媽媽是不能不選的,父母有生養(yǎng)之恩,天大地大,生養(yǎng)之恩最大,這是一種割舍不掉的親情。從十月懷胎到呀呀學(xué)步,從衣食住行到冷暖呵護(hù),人生每一步,都是爸爸媽媽在為我遮風(fēng)擋雨,在為我辛苦付出。一想到每次我遇到困難時(shí)爸爸都會(huì)挺身而出,幫助我來解決一切;想起我考試沒考好時(shí),爸爸媽媽總會(huì)耐心的指導(dǎo)我去改正。給我去報(bào)班,陪我去旅游,為我承擔(dān)責(zé)任,爸爸媽媽給我的幫助太多了,這是一種不求回報(bào)的付出。無論在那一種情況下,父母都是不能放棄的。
老師也是要選的。她從一年級(jí)就開始教我,傳授給我知識(shí),我有什么心事也都會(huì)告訴她,她會(huì)耐心的聽并幫助我。。雖然她是一個(gè)教師,但很多時(shí)候就像一個(gè)大姐姐,呵護(hù)著我們,教育著我們,幫扶著我們,她細(xì)心,溫柔,在她的努力下我們班的成績(jī)一直是全年級(jí)第一。這樣的老師你讓我怎能不選她?
同學(xué)也是要選的,那兩個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助我。在我有題不會(huì)做時(shí),他們總會(huì)幫我解答;在我體育鍛煉受傷時(shí),他們守在我的身邊;在我遇到困難痛苦時(shí),他們幫我一起分擔(dān);我們總是在放學(xué)后一起玩,一起運(yùn)動(dòng)。這種友誼我們可是保持了六年呢。讓我怎能放棄他們?
痛苦啊痛苦,極度的悲憤沖撞著我的內(nèi)心,眼前一黑,便昏了過去。
過了一會(huì),我醒來了。我看看四周,竟然是我的房間,我跑出去一看,爸爸媽媽坐在那里,我高興的沖了過去……
通過這次夢(mèng)境般的密室選擇游戲,讓我突然意識(shí)到了很多——我們內(nèi)心里隱藏著很細(xì)膩的感情,這種感情需要一個(gè)環(huán)境來激活,才會(huì)被我們認(rèn)識(shí)到。一個(gè)虛構(gòu)的密室游戲,讓我們意識(shí)到有些人是如此重要……
艱難的選擇作文5
“取”與“舍”是兩個(gè)微不足道的字眼,可是它卻代表沉重的意義。同樣如果你選擇了其中的一個(gè),你的生活將會(huì)改變很多很多。在我們的身邊就有這樣的例子:
她一位默默無聞的保潔人員。就在這天這位樸實(shí)的女工在掃地時(shí),突然,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的皮夾,她撿起那個(gè)皮夾,她不假思索,就把錢包拿到里物業(yè)辦公室,問物業(yè)辦公室主任,怎么處置?物業(yè)辦公室人員立刻在黑板上寫出失物招領(lǐng)的公告。過了一會(huì)兒,失主肖先生發(fā)現(xiàn)掉了錢包便立即掉頭,回到小區(qū),到物業(yè)辦公室認(rèn)領(lǐng)了自己的錢包,數(shù)了數(shù)里面的錢,物品一點(diǎn)兒也不差,肖先生一聽說是這位女工李秀芝拾的錢包很是感動(dòng),立刻贈(zèng)送她了一面錦旗,并夸贊了單位的培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的員工。就是一位這樣默默無聞的普通女工因?yàn)樽约哼x擇了舍,因?yàn)樗龅搅耸敖鸩槐t,所以擁有了市民的贊揚(yáng),獲得了拾金不眛的榮譽(yù)。
而他恰恰相反。一天,一位年輕人,在某處撿到一個(gè)包包,正在考慮要不要還給失主,可惜最終被邪惡占據(jù)了心靈,把包包悄悄揣進(jìn)口袋。年輕人自以為會(huì)干得神不知鬼不覺,誰知,竟被失主發(fā)現(xiàn),報(bào)了警。這位年輕人就被民警逮捕了。被警官判了個(gè)十天的拘留和20xx元的罰款。你看這就是取與舍兩種截然不同的結(jié)果。
“舍”,雖然失去了東西,但是你會(huì)獲得比這些還更要珍貴的東西。如果你選擇了“取”,不僅偷雞不成蝕耙米,還被世人唾棄,沒有一個(gè)好名聲。這就等于一舉四失。選擇“取”與“舍”的機(jī)會(huì)確實(shí)少有,但我可親身經(jīng)歷過。那是一個(gè)中午,下著不大的雨,風(fēng)正在呼嘯,王老師將五六年級(jí)的小記者召集在一起。來了個(gè)取舍測(cè)試。
老師先讓我們?cè)诩埳蠈懴氯齻(gè)自己最離不開的物或人。這下給我難堪了。我喜歡這么多的物品,生活中有這么多的好伙伴該怎么寫才好?在一次又一次的猶豫寡斷下,我篩選出了:[1]親愛的姐姐[2]盛馨怡[3]書籍。王老師下命令了從自己最喜歡的三個(gè)物或人中選擇一個(gè)刪去。選什么好呢?我咬緊筆桿,冥思苦想。沒辦法為了友誼和親情只好把我的最愛——書給刪了。我的心好痛,本以為王老師會(huì)到此為止,可……這可怎么辦?一個(gè)是我共患難的好朋友——盛馨怡,一個(gè)是最疼我懂我的親姐姐——陳嬋。我該怎么選呢?得!親情比友情濃!我姐就我姐吧!我萬萬沒想到第一次選擇竟如此艱難!
人生宛如一個(gè)大考場(chǎng),在普通的單項(xiàng)選擇題前,讓大家選擇“取”或“舍”,是在測(cè)試一個(gè)人的心理素養(yǎng),可是在并不普通的選擇下,如你選擇“舍”也是為了你更好的“取”。俗話說得好:有失必有得。人生是一本難以看透的書,只有一遍又一遍的細(xì)細(xì)品讀,相信大家都能找到成功的支點(diǎn),獲得更好的生活。
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