選擇小學(xué)作文 (精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的選擇小學(xué)作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇小學(xué)作文 1
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我期末考得了一百分，我高興地跳了起來(lái)。
我認(rèn)真的欣賞著，忽然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一題。我在想：我去找老師呢？還是不去找老師呢？在我左右為難的時(shí)候。心里突然跳出一只小天使和一只小惡魔。小天使溫柔地說(shuō)：“你去找老師把�！毙耗鈶嵉卣f(shuō)：“你要讓剛到手的鴨子飛走嗎？媽媽說(shuō)過(guò)只有考到100分才能吃肯德基啊！”小天使聽(tīng)了說(shuō)：“媽媽不是說(shuō)過(guò)要誠(chéng)實(shí)和考到100分才能吃到肯德基嗎？你不誠(chéng)實(shí)，考了多少分都沒(méi)用�！毙耗Т舐曊f(shuō)：“媽媽又不知道�！毙√焓拐f(shuō)：“雖然吃到肯德基，但你在家里和到社會(huì)上都要這么不誠(chéng)實(shí)嗎？”小惡魔說(shuō)：“這樣不好嗎？只要有榮耀，怕什么。”小惡魔的話讓小天使忍無(wú)可忍，小惡魔和小天使打了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，正義戰(zhàn)勝了邪惡，小天使打贏了，我聽(tīng)了小天使的話，拿著試卷去找老師了。
找到老師后，我把試卷拿給老師說(shuō)：“老師我的一道題改錯(cuò)了�！崩蠋熌弥嚲砜戳丝凑f(shuō)：“這次是我粗心大意了，不過(guò)我還是要給你打一百份，因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)�！�
誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)，真好。
選擇小學(xué)作文 2
在人的生活中，往往會(huì)遇到許多阻力和困難。這時(shí)候，就是對(duì)我們一種考驗(yàn)。是選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇勇敢，選擇誠(chéng)實(shí)，還是選擇退卻，選擇放棄。
記得有一次，下午放學(xué)后，我照常來(lái)到校田徑隊(duì)參加訓(xùn)練。今天參加鉛球隊(duì)訓(xùn)練的只有三個(gè)人，老師給我們布置了訓(xùn)練任務(wù)，十二歲的扔到七米，十歲的扔到六米，達(dá)到的可以去休息。我們每人從器材室拿了一個(gè)鉛球，準(zhǔn)備今天的達(dá)標(biāo)任務(wù)。
面對(duì)鉛球場(chǎng)地，我們一個(gè)個(gè)把“炸藥包”扔了出去，前幾次，我算是正常發(fā)揮，六米半左右的成績(jī)，可另一個(gè)十二歲的卻不知怎么的，接連幾次，連五米都沒(méi)到。老師看不下去了，把這位“兄弟”帶到一旁練動(dòng)作去了。
七米，這就是我目前的攔路虎，多次的沖擊都失敗了，退卻還是繼續(xù)努力，我選擇了努力，爭(zhēng)取以最少次數(shù)一舉突破它。調(diào)整呼吸后，我一手托著鉛球，把鉛球放在脖子旁，兩腳前后分開(kāi)，突然，腰一扭，腿一蹬，手一撥，鉛球推了出去，三公斤重的鉛球在空中劃過(guò)一道弧線，“咚!”在不遠(yuǎn)處重重的落在地上，過(guò)了七米標(biāo)志，真的是達(dá)標(biāo)了!我先是一怔，有點(diǎn)不敢相信，接著，才歡快地跑去撿了個(gè)籃球，“休息”去了。過(guò)了一會(huì)，另一位同學(xué)也達(dá)標(biāo)了，那位可憐的“小盆友”，只能眼巴巴地看著我們玩了。
堅(jiān)持還是放棄，努力還是退縮，我們時(shí)常會(huì)面對(duì)考驗(yàn)，我毅然選擇了努力�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登�！币磺械母冻�，一切的辛勞，在將來(lái)收獲勝利果實(shí)時(shí)，都會(huì)覺(jué)得那是值得的，讓我們共同努力奮斗吧!
選擇小學(xué)作文 3
撐一竿竹籬，在潺潺的溪水中前行，兩岸繽紛的桃花飄成了粉紅的雪。
我忘懷了自己，登上水盡頭的那座山，爬進(jìn)小洞，來(lái)到了這人間仙境。
陽(yáng)光透過(guò)蔚藍(lán)的天空，照耀著這豐腆的土地，清澈的湖水撫媚地環(huán)繞著村莊，青山的影子便蕩漾在水波里。還有高大的桑樹(shù)，青翠的竹子護(hù)著整齊的房屋。狗兒歡跳的身影，勾起了孩子微笑的嘴角。
我呆呆地站著，看著這被幸福、和平所籠罩的村莊，竟?jié)撊粶I下。面前的是安樂(lè)和富足，身后的是喧囂與苦難。
眼前的這一切都在撫慰著我的心靈。桃源人盛情的邀請(qǐng)使我心動(dòng)，留下來(lái)吧，這里只有寧?kù)o、富足，這是人間的天堂。
幾天的生活讓我迷戀，但我依然決定離開(kāi)。在朝霞染紅天空的時(shí)候，我踏上小船，輕輕地點(diǎn)下竹籬。小溪濺起的浪花仿佛是輕輕的嘆息，沾衣的桃花想挽留我離去的身影。
我知道，我的世界不是天堂，但在這里，我會(huì)忘記幸福，忘記追求與夢(mèng)想。
桃花源是不需要夢(mèng)想與憧憬的，幾千年的平靜拒絕了塵世的紛擾喧囂，甜甜的田園氣息便麻醉了人們的思想。
選擇小學(xué)作文 4
從前，有一位小女孩，她是個(gè)孤兒，和奶奶相依為命。
一天晚上，她們的住所發(fā)生了火災(zāi)，奶奶為了救孫女而不幸離開(kāi)了人世。小女孩在大火中不知所措，只知道傷心落淚。突然窗戶(hù)打開(kāi)了，跳進(jìn)來(lái)一位年輕力壯的男士，他抱起小女孩，飛速地沖出窗戶(hù)，他把小女孩放到安全的地方后，就又一次沖進(jìn)火海。
這位小女孩已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)親人了。市長(zhǎng)決定找一個(gè)合適的人來(lái)?yè)狃B(yǎng)她。有一位看上去很富有的人說(shuō)：“讓我來(lái)吧，我保證把她變成大小姐�！币晃焕蠋熥呱锨叭�，說(shuō)：“還是交給我吧，我可以把她培養(yǎng)成一個(gè)有教養(yǎng)的人。”一位白發(fā)蒼蒼的老人走來(lái)說(shuō)：“我要把教育成一個(gè)懂得孝順的好孩子。”但是小女孩坐在一旁，低著頭，好像在思考著什么。
過(guò)了一會(huì)兒，迎面走來(lái)了一個(gè)男人，他沖小女孩展開(kāi)了雙臂。眾人驚呆了，因?yàn)樗母觳采蠞M是傷。突然小女孩叫了起來(lái)：“他就是救我的那個(gè)人！”他一下子死死地抱住了他的脖子，親了又親。這時(shí)，眾人都感動(dòng)地哭了，我也被這樣一幕感染了。
選擇小學(xué)作文 5
人生的選擇題往往充滿疑慮，舉棋不定時(shí)我們?cè)撛趺崔k？那一次我就遇到了難題，當(dāng)我面對(duì)選擇的時(shí)候，我該何去何從？
小時(shí)候的我生活在老家遼寧，那里有我的伙伴、那里有我的`同學(xué)，每天和他們?cè)谝黄�，生活幸福且自由，雖然有時(shí)我也會(huì)想念遠(yuǎn)在外地的爸爸媽媽?zhuān)兴麄兣惆槲乙矡o(wú)憂無(wú)慮。
記得那是三年級(jí)的暑假，我和朋友們正在田野玩耍，爸爸媽媽的歸來(lái)讓我喜出望外，他們講著外面的故事，讓我對(duì)家鄉(xiāng)以外的世界充滿了想象與期待，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這次爸媽要把我也帶走，突如其來(lái)的決定讓我慌了手腳，這里有我最?lèi)?ài)的爺爺奶奶、有我最要好的朋友兄弟，我怎么肯離開(kāi)？
爸媽還是尊重我的選擇，他們?cè)敢饨o我時(shí)間，讓我自己決定去留。那一夜，我人生第一次失眠了，我第一次面對(duì)這么難的選擇題，眼淚不爭(zhēng)氣的浸濕了枕巾。第二天，伙伴們依然招呼我玩耍，看著他們熟悉的不能再熟悉的笑臉，我真的進(jìn)退兩難：一邊是親我愛(ài)我的父母，一邊是從小玩到大的伙伴。
最終我還是選擇跟隨父母離開(kāi)我生活十年的家鄉(xiāng)，離別時(shí)我與爺爺奶奶擁抱、與同學(xué)朋友告別，我告訴他們我會(huì)時(shí)刻想念他們的，我一定會(huì)再回來(lái)看望他們的。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三年，三年前的決定我不后悔，人生也許就是這樣，選擇必然是痛苦的，選擇了一樣就要舍棄另一樣。當(dāng)我們面對(duì)選擇的時(shí)候，其實(shí)只需坦然對(duì)待，選擇自己認(rèn)為正確的、選擇自己心安理得的，堅(jiān)持走下去就是未來(lái)。
選擇小學(xué)作文 6
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔，小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌。小草因?yàn)檫x擇了燃燒才獲得重生，青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示了生命的頑強(qiáng)，花朵因?yàn)檫x擇了開(kāi)放才美麗了生活，而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了最初的夢(mèng)想。
曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間，去完善一個(gè)理想中的自我，但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中，妥妥貼貼的過(guò)著被安排好的生活。
經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的思考，輕輕合上昨天的回憶，不再掩飾，終于突破了溫馨的氛圍，以自己的智慧，自己的才情，自己的膽略開(kāi)墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的跋涉時(shí)沉重的腳印，灑下自己耕耘時(shí)如血的汗滴用堅(jiān)強(qiáng)、用信念、用奮斗來(lái)塑造自己，去完善理想時(shí)的自我，真實(shí)的自我。
因?yàn)檫x擇了放飛，才有了追逐。
星辰在閃光，我們加緊追逐，當(dāng)燦爛靠近我們時(shí)，我們也就閃光了。我們需要追逐，我們需要有才華充實(shí)著的身軀，那才是一個(gè)真正的人，遙望星辰，我們追求著那一束安靜我閃光，因?yàn)槟遣攀钦嬲饬x上的奉獻(xiàn)的心靈絮語(yǔ)。
在生命的旋渦里，我們找準(zhǔn)方向，有美麗的追求，才有美麗的行程，才有美好的結(jié)局。
時(shí)光飛逝，我們加緊追逐。
因?yàn)檫x擇了放飛，生命才有了方向。
選擇小學(xué)作文 7
童年，就像一篇篇金色的童話，里面記載著許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。
那是一天下午，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間電腦，媽媽不準(zhǔn)我玩了。沒(méi)辦法，我只好依依不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的電腦。坐在沙發(fā)上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙發(fā)上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門(mén)：“家里不是有溜冰鞋嗎！我可以學(xué)著玩嘛！”說(shuō)干就干，我東翻翻西翻翻，還是沒(méi)找到�！皨�?zhuān)业牧锉�？”“你看看在不在小柜子里�！蔽亿s緊奔向小柜子，取出溜冰鞋�！罢业搅�！”
我把溜冰鞋穿在腳上，又扶著沙發(fā)找來(lái)了小推車(chē)。我站起來(lái)，沒(méi)站穩(wěn)，跌倒了沙發(fā)上，唉，真難！我扶著沙發(fā)，推著小推車(chē)，溜了起來(lái)，沒(méi)想到溜得挺好。慢慢地，我離開(kāi)了小推車(chē)，站了起來(lái)，竟然可以站了，我又驚又喜。對(duì)自己說(shuō)：加油努力為了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當(dāng)我高興時(shí)，腳沒(méi)站穩(wěn)�！皳渫ā币宦曉栽谏嘲l(fā)上。我毫不氣餒，堅(jiān)持了下來(lái)，最終，我學(xué)會(huì)了溜冰！
堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們，希望你們做任何事都要堅(jiān)持，不能放棄哦！
選擇小學(xué)作文 8
放學(xué)路上，陪我同行的媽媽突然問(wèn)：“你想想，我要不要再生個(gè)寶寶？”“當(dāng)然要啦！”我很爽快。
可是轉(zhuǎn)念一想，我又猶豫了，“這……”看似簡(jiǎn)單的生與不生，關(guān)系到我的家庭地位��！所以，得慎重。
我的鼻尖微微出了點(diǎn)汗珠，咬緊牙，舉起左手食指，心想如果生，那么我的家庭地位將從第三變?yōu)榈谒�，但……我又舉起右手，如果不生，家里就缺少了一份歡樂(lè)，我真的很想要一個(gè)弟弟或妹妹，讓家里不再冷清。我實(shí)在拿不定主意。
夜深了，我趴在床上，“唉……”嘆了一口氣，真是進(jìn)退兩難。就像那個(gè)“放了毒的食物”，如果不吃，那會(huì)挨餓；如果吃下去，肚子倒是填飽了，但會(huì)中毒��！我翻來(lái)覆去，左思右想，生了吧？�。〔缓�，地位就變低了。還是不要生吧？太冷清了呀……
也不知道是什么時(shí)候睡著的，但我已經(jīng)決定了，生！也許是夢(mèng)中的指示，也許是睡前迷迷糊糊的想法，總之，讓家里多一份歡樂(lè)，大家都高興，至于我的地位，那是以后的事，以后再想吧。我這種舍小我顧大家的境界，媽媽一定會(huì)開(kāi)心吧！
一年多過(guò)去了，看著漸漸會(huì)坐會(huì)爬的小寶，“咿呀咿呀”地叫喚著，我越發(fā)認(rèn)為我的決定是正確的。
選擇小學(xué)作文 9
今天，劉老師給我們做了一個(gè)小測(cè)驗(yàn)：拿出紙筆，在紙上寫(xiě)出最親近的五個(gè)人。
測(cè)驗(yàn)剛開(kāi)始，有人向劉老師提意見(jiàn)：能不能寫(xiě)六個(gè)？老師搖了搖頭，那人不甘示弱，說(shuō)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆正好六個(gè)。老師嘆了口氣，說(shuō)：“這就是舍棄呀。”
不久，同學(xué)們都寫(xiě)完了，這好像很簡(jiǎn)單，很輕松。然而，游戲的高潮到了，老師讓我們刪去一個(gè)人。許多同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示抗議！說(shuō)：“憑啥？”老師說(shuō)：“這是一個(gè)虛擬游戲，是測(cè)試情感的。”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，許多同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完，也有少數(shù)同學(xué)仔細(xì)想著，眼里流露出的是不舍。
接著老師又讓同學(xué)再刪去一個(gè)。同學(xué)們拼命抗議，但又不得不在那個(gè)人的名字上劃去。這時(shí)，我看到同學(xué)們有的手在顫抖，有的甚至流出了眼淚�？吹竭@些，我的眼睛有點(diǎn)難受，但我拼命忍住了。
然后，老師讓我們?cè)賱�，直到剩下一個(gè)人時(shí)，有人當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)：“這不是要我們命嗎？”更多的人在流淚。
時(shí)間像馬兒一樣跑了很多，但是許多同學(xué)還是沒(méi)寫(xiě)完。是啊，這是一個(gè)用心來(lái)構(gòu)造的游戲，也是一個(gè)經(jīng)歷痛苦選擇的過(guò)程。老師說(shuō)，他也做過(guò)這樣的游戲，也十分不舍。老師還說(shuō)，有的人在網(wǎng)上說(shuō)，現(xiàn)在的孩子無(wú)情無(wú)義。老師卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲中，孩子們的情全露出來(lái)了。
你不防也做一次這個(gè)游戲吧，你一定會(huì)感受很深的！
選擇小學(xué)作文 10
今天爸爸不在家里吃飯，因?yàn)榻裉彀职值耐碌膬鹤咏Y(jié)婚了，爸爸要去酒店里面喝喜酒，所以就不能在家里面陪我和我的媽媽一起吃飯了。但是這樣一來(lái)家里就沒(méi)有人去做飯了，我的媽媽又不喜歡做飯，于是媽媽就讓我去用她的手機(jī)叫外賣(mài)來(lái)吃。
原本叫外賣(mài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是我卻糾結(jié)了起來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在的外賣(mài)的軟件非常的多，比如說(shuō)是餓了么美團(tuán)外賣(mài)百度外賣(mài)等等，所以我就不知道要選擇哪一個(gè)軟件來(lái)進(jìn)行叫外賣(mài)。面對(duì)著這些琳瑯滿目的外賣(mài)品牌，我甚至犯起了選擇困難癥，我不知道該要選擇什么樣的品牌比較好。
這時(shí)候就在我不知所措的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句“這次就用百度外賣(mài)吧，我們還沒(méi)有用過(guò)這個(gè)軟件來(lái)點(diǎn)過(guò)外賣(mài)，我們第一次用這個(gè)軟件點(diǎn)外賣(mài)，第一次一般都會(huì)有優(yōu)惠額度的�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話以后，我突然的恍然大悟起來(lái)，于是我就決定用百度外賣(mài)來(lái)訂購(gòu)，點(diǎn)完了外賣(mài)結(jié)算的時(shí)候，我被價(jià)格大吃了一驚竟然第一次可以?xún)?yōu)惠八塊錢(qián)這么多，這讓我真是感到興奮。點(diǎn)完外賣(mài)以后沒(méi)有多久，不過(guò)多少的時(shí)間，百度騎士就拿著外賣(mài)到我的家里了。吃上美味的外賣(mài)真是讓人開(kāi)心。
選擇小學(xué)作文 11
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬�？打羽毛球球是我的�?ài)好，每次你們陪我打羽毛球時(shí)，都讓我占優(yōu)勢(shì)。你們說(shuō)我是羽毛球小冠軍，那時(shí)我心里別提有多高興了，你們也非常支持我，鼓勵(lì)我。
可是，過(guò)了兩個(gè)月后，你們就開(kāi)始堅(jiān)決反對(duì)我打羽毛球了。一天放學(xué)回家，爸爸走過(guò)來(lái)板著臉，很?chē)?yán)肅的對(duì)我說(shuō)：帥帥，你這可不能像以前放松了，我決定讓你學(xué)習(xí)彈吉他，你看人家對(duì)門(mén)的哥哥彈起吉他來(lái)可帥了，不如爸爸也給你報(bào)名，學(xué)吉他吧！
我聽(tīng)了，立刻晴轉(zhuǎn)多云，失落的去寫(xiě)作業(yè)了，又過(guò)了幾天，爸爸對(duì)我說(shuō)：帥帥，吉他彈得怎么樣了？來(lái)彈給爸爸聽(tīng)聽(tīng)。
我故意漫不經(jīng)心的手在琴上亂彈幾下，像彈棉花一樣一點(diǎn)都不用心，爸爸聽(tīng)了，皺皺眉頭，沒(méi)好氣的，說(shuō)道：算了吧，既然不想彈，那就別學(xué)了。
我聽(tīng)了，正準(zhǔn)備歡喜一場(chǎng)，可是爸爸您，又給我報(bào)了奧數(shù)班，當(dāng)我到奧數(shù)班，老師講的速度太快，別人倒是聽(tīng)懂了，而我卻聽(tīng)得一頭霧水。
再后來(lái)，爸爸媽媽你們又逼著我報(bào)了好多興趣班，但是我這一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭都沒(méi)有。有一天，你們?nèi)ド习嗔�，我趕緊從書(shū)包里羽毛球和球拍，向我的老朋友問(wèn)好，這時(shí)，我真想對(duì)你們說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們尊重我的選擇。
選擇小學(xué)作文 12
如果可以再選擇，我想我一定會(huì)那樣做的不會(huì)讓他失望，不會(huì)讓他忍受饑餓，即使只是盡我一點(diǎn)微薄的力量，我也要幫助他。
那天，是我生日。
媽媽帶我去新廟燒香。今日人甚多，但天公不作美，刮起了風(fēng)。
我們?cè)谌肆髦凶咧�。我突然看�?jiàn)有位老人，顫巍巍地拄著拐杖，端著破碗，在寒風(fēng)中乞討著。他將碗遞到幾位姑娘身邊，滿以為能收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)，可姑娘們推開(kāi)碗，踏著高跟鞋大大咧咧的走了。老人滿臉失望，調(diào)整了一下自己，就又討起來(lái)。
碗伸到我身邊，我抬頭愣了一下，映入眼簾的是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和充滿希望的眼。我剛想摸錢(qián)，媽媽用眼神告訴我：現(xiàn)在這種用行乞來(lái)騙錢(qián)的事太多了，還是小心為妙。我猶豫了一下，悄悄把手縮回來(lái)，使勁咽了咽唾沫，仿佛這碗有千斤重似的，費(fèi)了好大的勁才推開(kāi)。我們繼續(xù)向前走著，我相信背后一定是失落和悲傷的眼光。我心中像被千萬(wàn)只小蜜蜂蜇了似的，難受極了。下雨了，那雨點(diǎn)仿佛是老人失望的眼淚，也似乎在替老人訴苦和責(zé)罵我。
假如我再選擇，我一定會(huì)不解媽媽的目光，毅然拿出錢(qián)給他。為什么我不能在那猶豫時(shí)把錢(qián)給他？畢竟，他是老人，是無(wú)錢(qián)無(wú)家的老人，我似乎能從他的皺紋中讀出他曾經(jīng)的花樣年華，讀出他經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)吹雨打。要知道，每一分錢(qián)都是他活下去的希望，每一分錢(qián)他都可以不再饑餓。所以，假如我再選擇，我一定會(huì)拿出錢(qián)給他。那不是施舍，那是一個(gè)人給予另一個(gè)人的愛(ài)心。
假如我再選擇，我一定會(huì)那樣做……
選擇小學(xué)作文 13
選擇，曾經(jīng)感覺(jué)是那樣美好，它給了我一個(gè)揮灑的范圍。但這次，是與眾不同的，選擇它只給了我兩個(gè)選項(xiàng)：生與死。這是一個(gè)游戲：有四個(gè)你最親近的人，試想歲月無(wú)情。你若必須將其總一個(gè)刪去，你會(huì)如何選擇，接著刪去第二個(gè)、第三個(gè)呢？緩緩地鋪開(kāi)一張紙，輕輕地用鉛筆慢慢寫(xiě)著四個(gè)人名，鉛筆與紙摩擦聲，都是那樣漫長(zhǎng)，不忍。終于，還寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、妹妹、姑媽。
第一個(gè)刪去的是誰(shuí)？我也不知道，本想快刀斬亂麻，卻剪不斷，理還亂。眼前閃過(guò)的，那些溫暖的畫(huà)面。我連提起筆的勇氣都已在不知不覺(jué)沒(méi)了。腦海中細(xì)細(xì)回想著。可愛(ài)的表妹，她還小，我怎么忍心讓妹妹第一個(gè)從我筆下逝去呢？再想一想那疼愛(ài)我的姑媽?zhuān)看我?jiàn)我都笑瞇瞇的，每次無(wú)論到哪兒玩，都不忘給我捎些禮物，有什么好事都不忘帶著我，我又怎么能讓姑媽第一個(gè)逝去呢？爸爸媽媽?zhuān)麄儗?duì)我那么關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，我又如何能下得了手呢？那些剎間閃逝的畫(huà)面，我都好想留住。鼻子一酸，眼淚又悄悄地隨著面頰，落了下來(lái)�，F(xiàn)在的我，已不再敢低頭看這些熟悉的名字。我這分明是抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�，F(xiàn)在的心，如刀絞般的疼。不記得，誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：有時(shí)候，有選擇比沒(méi)選擇更加痛苦�，F(xiàn)在的我，我才明白這句話的奧妙。
我寧愿做一個(gè)命運(yùn)的順承者，也不想再選擇。時(shí)光歲月若真是無(wú)情，那也只是命吧。不想再想未來(lái)，只想把握好現(xiàn)在，如若現(xiàn)在都把握不好，那更何談明天與未來(lái)呢？
選擇小學(xué)作文 14
面對(duì)困難、挫折，有人選擇了堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)謊言，有人選擇誠(chéng)實(shí)；面對(duì)高額賄賂，有人選擇了廉潔......而那時(shí)才7歲的我面對(duì)海拔九百多米的香山，我選擇了勇氣。
那時(shí)正值盛夏，我們一家來(lái)到香山，她美麗的外形和滿山的綠樹(shù)吸引了我的眼球，我并不因山高而恐懼。開(kāi)始的路并不陡，我自顧自的往前沖，媽媽在我后面笑著說(shuō)：”孩子，現(xiàn)在跑的這么快，后面還有很長(zhǎng)的路呢！”我畢竟是初生牛犢不怕虎，笑著說(shuō)：“沒(méi)事。”又走了一段，山路開(kāi)始變陡了，我也很累了，兩條腿開(kāi)始酸痛起來(lái)，這是我第一次爬香山，山頂?shù)摹跋銧t峰”在上面召喚著我，年輕人的倔強(qiáng)讓我堅(jiān)持到底，對(duì)山頂景色的好奇與向往讓我鼓起信心，繼續(xù)向前。
在“平臺(tái)”上休息了一會(huì)，補(bǔ)充了些能量后我繼續(xù)向上爬。又過(guò)了一會(huì)，我們看到山路上的一個(gè)牌子上寫(xiě)著“香爐峰--322米”。還差322米！在平地上就是5分鐘的事，但是在山上就不一樣了，是垂直上下的！再后來(lái)我的腿越來(lái)越痛，基本上走幾步就要休息一下，好不容易到了七百多米的地方，路，沒(méi)有了，只有一級(jí)級(jí)陡峭的臺(tái)階，想不爬都不行了。都七百多米了，還有一點(diǎn)就到達(dá)山頂了，我怎能放棄呢？在父母的加油聲和我自己意念的鼓動(dòng)下，我開(kāi)始“爬樓梯”---臺(tái)階越來(lái)越陡，我手腳并用，終于到了山頂，山頂?shù)木吧婷腊。?/p>
我選擇了勇氣和堅(jiān)持，我勝利了！我為我自己創(chuàng)造了一個(gè)記錄----海拔937米！
選擇小學(xué)作文 15
我選擇了誠(chéng)實(shí)今年“五一”假期，我和媽媽到超市購(gòu)物。那天超市十分擁擠，購(gòu)物的人川流不息。尤其是電梯上，摩肩擦踵，人滿為患。我忍不住在人縫中往上鉆，想盡快上樓。隨知一不小心撞上了一位白發(fā)蒼蒼的老太太。
她接連打了幾個(gè)踉蹌，多虧她身后的一位青年男子一把拉住了她，才沒(méi)有跌倒。老太太撞蒙了，以為是那個(gè)青年男子撞了她，便氣憤的說(shuō)：“你走路沒(méi)張眼呀！”老太太的兒子從前面走過(guò)來(lái)，一把抓住了那個(gè)青年男子的衣領(lǐng)，舉手就要打人，當(dāng)時(shí)的氣氛劍拔弩張。我從人縫中鉆出來(lái)，心里想：不好，闖禍了。我本來(lái)想一走了之。但是，如果我逃跑了，就保全了自己，卻冤枉了別人，這是一種很不道德的行為。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我選擇了誠(chéng)實(shí)。我義無(wú)反顧的攔在老太太的兒子和那青年男子之間，說(shuō)：“兩位叔叔，你們別打架了，是我不小心撞了這位老太太！要打就打我把！”兩位叔叔都驚呆了。他們舉起的拳頭都停在了半空之中，睜大眼睛看著我，像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天外來(lái)客。
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛緩和下來(lái)了。老太太轉(zhuǎn)怒為喜，慈祥的摸著我的頭說(shuō)：“主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)是好的！避免誤會(huì)，你真是個(gè)好孩子！”她的兒子對(duì)青年男子說(shuō)：“對(duì)不起，我太魯莽了�！边@件事情終于解決了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆出了一口氣 。
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