珍惜選擇作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的珍惜選擇作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜選擇作文1
“你去哪個(gè)中學(xué)，決定好了嗎?”爸爸一再追問我，今天已經(jīng)是第三遍問這個(gè)問題了。“我……”“不管怎樣，十分鐘之后必須回答我，我還要給人家回話�！卑职止麛嗟剞D(zhuǎn)過頭�！鞍职帧蔽逸p聲叫道，“嗯……你說……”爸爸才聽到這兩個(gè)字，就頭也不抬地打斷我：“這件事現(xiàn)在必須你自己決定，我和媽媽是想聽聽你的建議�！薄翱晌摇蔽疫�沒說完，爸爸就走了出去。偌大的房間里只剩下我，不，還有陽光，暖洋洋地照著我。
若不是今天晨光中學(xué)的老師打電話來，我怎么也不會(huì)想到，設(shè)想了千萬次的抉擇來得這樣快。幾乎全班同學(xué)都去了另一所重點(diǎn)中學(xué)，還有那個(gè)早已約定好一起讀初中的最好的她。而晨光，考上了就不易，怎能輕言放棄呢?我無奈地趴在桌上，一遍一遍想著，思索著。突然間，仿佛從心底傳來了一個(gè)聲音：“朋友永遠(yuǎn)是朋友，而機(jī)會(huì)只有一次，怎么啦，我不是已經(jīng)決定好了要去晨光嗎?”我抬起頭，陽光照在我的臉上，總覺得有一股力量在推動(dòng)著我。
“決定好了嗎?”爸爸走進(jìn)來，再一次問我。“好了，我要去晨光!”我堅(jiān)定地說。爸爸頓了頓，走了出去，我清晰地聽到他在和媽媽討論，隨后，他們跟晨光的老師回了話。我膽戰(zhàn)心驚地抄起手邊的電話撥給了她，把這個(gè)消息告訴了她，我以為她會(huì)怪我，可出乎我的意料，她在一段短暫的罵罵咧咧之后，仍是充滿笑意地對我說：“這是你的決定，我無法改變，也不能干涉，許多事情需要自己做主的啊。能選擇，會(huì)選擇，這說明你已經(jīng)長大了。”我掛下電話，剛才還有些忐忑的心終于平靜了下來，是的，我的事情我作主，選擇了就應(yīng)該相信自己，就無悔。
“嘿，你干嘛呢?發(fā)呆啊?”也許是想得太投入了，連媽媽進(jìn)來都不知道，媽媽一臉嚴(yán)肅地對我說：“都初三了，還不抓緊點(diǎn)!”是啊，都初三了，我回過神來，又鉆到課本中。如果現(xiàn)在不抓緊，那將來，豈不成了不定數(shù)?若自己不努力，那誰還會(huì)幫你努力呢?
珍惜選擇作文2
張老師讓我們做一個(gè)游戲：在紙上寫出你自己最親的四個(gè)人，然后依次刪去其中的一個(gè)，直到只剩下一個(gè)人為止。
一開始我以為這十分簡單，便十分輕松地寫出了我最親的四個(gè)人：姥姥、媽媽、爸爸、姨�？墒钱�(dāng)老師要我們一個(gè)接一個(gè)刪去時(shí)，我才意識到這個(gè)游戲沒有我想象的那么簡單。
先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他，誰來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)?誰又來支撐這個(gè)家呢?絕對不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽，當(dāng)我傷心時(shí)，誰來安慰我?當(dāng)我無助時(shí)，誰又來幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣，我手中的筆，在親人的名字上來來回回地抖動(dòng)，遲遲落不下去。此時(shí)，筆似乎變成千斤重，我拿不動(dòng)了。
我不禁抬頭看看周圍的同學(xué)們，他們有的在咬著筆思考著，有的緊鎖眉頭，……沒有一個(gè)同學(xué)動(dòng)筆。哦，大家也都不知從哪兒下手。
漸漸地，時(shí)間一分一秒過去了，當(dāng)老師下令交答卷的時(shí)候，我們?nèi)鄾]有一個(gè)人寫完!沒有一個(gè)人能做出這樣的選擇!
下課了，同學(xué)們聚在一起議論：“真是難以取舍，難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個(gè)!”
是呀，誰說這不是一個(gè)非常艱難的選擇呢?可再想想，平時(shí)，我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時(shí)，我卻無法割舍，難以選擇。
因?yàn)槲抑溃麄儾粌H是我離開不了的親人，也是我所擁有的最寶貴的財(cái)富。
“子欲養(yǎng)而親不在。”如果有一天，親人們真像我所做的這個(gè)選擇題一樣，一一離開了我們，那時(shí)，當(dāng)我們知道珍惜時(shí)，就已經(jīng)晚了。
幸虧這次只是一次關(guān)于“選擇”的游戲，親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們在一起的時(shí)光吧!
珍惜選擇作文3
窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音，而我此刻的心情，如窗外的雨滴一樣，難以平靜！
剛剛的游戲讓我經(jīng)歷了一場艱難的抉擇。
上課了，老師笑盈盈地對我們說：“現(xiàn)在，我們來玩一個(gè)游戲。請大家寫出對你來說最重要的五樣物品�！蔽宜伎计�，寫下了家人、朋友、書、水、食物。選家人是因?yàn)橛屑胰说呐惆�，生活才�?huì)多姿多彩；選朋友是因?yàn)楹团笥岩黄鹜嫠！㈡覒�、聊天，生活才不�?huì)孤單；選書是因?yàn)闀鴷?huì)讓我們的生活更加豐富；選水和食物是因?yàn)樗鼈兌际巧钪械谋匦杵�，是我們生命得以成長的基本保障。
我看著我選的這五樣物品，心里很激動(dòng)。突然，老師讓我們劃掉一樣物品，我猶豫再三，到底劃去哪一個(gè)呢？最后，我劃去了書。當(dāng)我心情還未平靜時(shí)，老師又讓我們劃去一個(gè)，我又要?jiǎng)澣ツ囊粋�(gè)呢？我又看向這剩下的幾樣，筆在空中徘徊，最后我劃去了水。我劃去它們之后，內(nèi)心非常不舍，有種想反悔的沖動(dòng)，可開弓已無回頭箭。“接著請大家再劃掉一樣”，老師的話又在我的耳邊響起，我萬般不舍地劃去了食物。最后還要?jiǎng)澮粯樱晌抑皇Ｏ屡笥雅c家人，如果劃去朋友可是在我遇上困難的時(shí)候是她們幫助過我，給過我力量呀；劃去家人可他們畢竟是照顧我的人，是我最喜歡的人。我躊躇了一會(huì)兒，最終，我的筆還是劃去了朋友，留下了家人。
雖然游戲結(jié)束了，但這在我眼里不只單單是個(gè)游戲，而是一個(gè)慎重的選擇。
做一個(gè)選擇確實(shí)很難，這五樣都是不可缺少的，少一個(gè)，都感覺生活毫無意義。是呀，今后，我們一定要珍惜擁有的，珍惜每一個(gè)人每一樣物與我們共度的時(shí)光。
珍惜選擇作文4
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”
耳邊不停地傳來時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我心急如焚，試卷上還有好多空不會(huì)寫，急得我的手已經(jīng)握不住筆，背后不停冒出冷汗。
“喂，你有沒有不會(huì)的，我們來對答案啊?”
鄰座的同學(xué)小聲說到，他小心翼翼地四周張望著。
“我……”我欲言又止，內(nèi)心又緊張又糾結(jié)，緊張地腿不禁抖了兩下�！暗认�，趁老師低頭，我把紙條扔過去啊!”這一次他壓低了聲音，但我卻覺得如雷轟頂。
“安靜，自己做自己的!”講臺上的老師仿佛看到了些什么，發(fā)出了警告，我嚇得手中的.筆沒握住，掉在了地上。我彎腰下去撿的時(shí)候，一個(gè)小紙團(tuán)拋了過來，不偏不倚，正好落在黑水筆的旁邊。我的手像觸電般哆嗦了一下，正當(dāng)我考慮要不要撿時(shí)，監(jiān)考老師慢悠悠說到：“還有10分鐘收卷，抓緊時(shí)間了!”我再也顧不上撿紙條，撿起地上的筆，繼續(xù)開始答試卷。
鄰座的同學(xué)看我沒撿紙條，便放棄了與我合作。我心情也平復(fù)了，想：“不就是一場考試嗎，還是要拿出自己真實(shí)水平。”但鄰座同學(xué)與我正前方同學(xué)小聲地交流著，我聽著他們互相報(bào)著選擇題答案，我想假裝聽不到，但那聲音越來越大……這時(shí)候他們已經(jīng)對到最后一題，這道題剛好我也在糾結(jié)，“B，一定是B，我敢保證!”鄰座同學(xué)充滿自信的聲音傳到了我的耳邊，我神經(jīng)緊張了起來，這道題我選的是A，我記得老師在課上講過，而且我自己也算了很多遍，我不知道要不要聽信他們的，畢竟這一題要3分。
“到底是A還是B啊?”時(shí)間一分一秒地過去著，我抬頭望了一眼鐘，還剩最后一分鐘，我拿起筆，劃了一條豎線，緊接著，我拿起橡皮，用力擦掉了答案，堅(jiān)定地寫了“A”，不管答案與否，我還是要堅(jiān)定自己的想法。
走出考場后，我感受到前所未有的快樂，答案是什么在我心里已經(jīng)不重要了——因?yàn)槲覉?jiān)定了自我，因?yàn)槲易龅搅苏\信，因?yàn)槲沂斋@了成長!
珍惜選擇作文5
不知不覺時(shí)間過得好快，春天轉(zhuǎn)眼間就到來了，我已經(jīng)在家里上了一個(gè)月的網(wǎng)課了，但是依舊還是沒習(xí)慣這樣的生活
每天面對冰冷的屏幕，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，一天坐上十多個(gè)小時(shí)，我竟然未發(fā)現(xiàn)時(shí)間就這么悄無聲息地在逝去。中考在即，我內(nèi)心的焦急總是落實(shí)不到行動(dòng)中。偶爾上課時(shí)開個(gè)小差，糊弄一下作業(yè)，心懷著反正也沒人管的僥幸，每天都像在混日子打發(fā)時(shí)間�；叵肫饋�，除了迷茫和后悔，我竟一無所獲。望著那光禿禿的，只剩下零零星星幾片葉子的臘梅枝干，我心中一片悵然。
“百日誓師”很快來臨，今年只能走特殊的線上流程。老師發(fā)的要求中有一項(xiàng)是給六月的自己寫封信。我望著眼前的信紙想了許久。對六月的我，能說些什么呢?告訴她現(xiàn)在的我是怎么敷衍了事嗎?讓她知道我是怎么一天天拖拉、放縱自己嗎?讓她因?yàn)槎路菖c別人落下的差距而后悔不已嗎?還剩不到一百天的時(shí)間，我依舊沒有什么行動(dòng)，我該怎么對六月的自己說，愿你前程似錦?
我下不去筆。
我總認(rèn)為時(shí)間還早，把一切都留到明天，殊不知那些我認(rèn)為還早的日子，在偶爾回頭時(shí)發(fā)現(xiàn)全在身后了。陽臺外浮著一絲若有若無的臘梅香，花串早在三月的溫暖中零零落落掉完了，也不知哪里還藏著一星半點(diǎn)，倔強(qiáng)地散發(fā)著幾乎難以察覺的幽香，慢慢撫平了我迷茫不安的心。
這一次，我選擇跟隨梅花香，花香再淡，也沁人心脾;網(wǎng)課再累，也選擇堅(jiān)持。我不希望到中考前幾天，我一邊痛苦抱怨著進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，一邊后悔“當(dāng)初我要是好好上網(wǎng)課”;我更不希望在中考后，因了自己的懶惰而與夢想擦肩而過，徒流悔恨的淚水……梅花開在嚴(yán)寒但不畏嚴(yán)寒，她不與春天各式各樣的花爭艷，只執(zhí)著地綻放于一片小小的天地。她的花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，透著冰清玉潔的韻致，斗雪吐艷，自強(qiáng)不息。這，便是我前進(jìn)的方向。
書永遠(yuǎn)不會(huì)白讀，圓夢之路，就在我的腳下。
珍惜選擇作文6
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，今年我已經(jīng)十三歲了，也漸漸懂事了�；叵肫鹨郧澳谴巍�
鈴鈴鈴，清脆的鈴聲響了。當(dāng)我正想沖出教室門，回到家時(shí)。突然，雷聲大作，雨如一粒粒大黃豆砸在地面上。我止住了腳步，望向那場大雨，心里不由得憤怒起來，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很想回家吃媽媽給我買的蛋糕，媽媽說過一定會(huì)買。樓下出現(xiàn)各種各樣的傘，匯成了一片花海，格外美麗�！皨�！”看著同桌與她媽媽的相遇，心里不禁怨恨起來：別人的媽媽都來了，就我的沒來。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回家了，偌大的走廊只剩我一人，雨還未停，還未小。我望著天空，眼淚不禁從眼簾跳出來，是多么的脆弱。我正想冒雨回家時(shí)，突然，有一個(gè)影子，我抬頭一看，是媽媽。但我卻沒有感動(dòng)，只是埋怨。說到：“媽媽，你竟然這么晚才來，別人都回家了�！眿寢尯艹聊�，我抓起媽媽手中的雨傘，飛快的奔向家。媽媽老了，也跑不到那么快，可我當(dāng)時(shí)卻沒有想到�；氐郊液螅蚁扔行┢诖淖罂纯从铱纯�，想找尋那蛋糕，可是卻沒有找到�！爸ā钡囊宦暎T開了，媽媽回來了。我大聲叫道：“媽，你不是說會(huì)買蛋糕嗎？”媽媽輕聲說到：“我給忘了�！碑�(dāng)時(shí)我鬧得天翻覆地。
現(xiàn)在才知道，當(dāng)時(shí)我是多么的不懂事，媽媽冒雨來送雨傘，一句感恩也沒有，為了一個(gè)蛋糕，媽媽，拋在后頭。媽媽淋了雨，我卻無動(dòng)于衷，給她的只是指責(zé)，怨恨。蛋糕媽媽去買了，她花了一下午的時(shí)間，但因?yàn)橄掠隂]有買到。
若能后悔，我會(huì)選擇珍惜。珍惜母親冒雨給我送傘。母親，謝謝你！
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