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      2. 選擇的作文

        時(shí)間:2022-10-04 20:45:19 選擇 我要投稿

        【實(shí)用】選擇的作文錦集7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的選擇的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】選擇的作文錦集7篇

        選擇的作文 篇1

          但我以真實(shí)的心選擇了一切,時(shí)間會(huì)證明的。——題記

          貓走上前鼓起勇氣對(duì)老鼠說(shuō):“我愛你”

          老鼠楞了一下,片刻后 老鼠卻說(shuō):“你走開”

          然后貓忍不住掉下悲傷眼淚走開,然而它并不知道當(dāng)它轉(zhuǎn)身離開時(shí),老鼠也流下了淚。

          老鼠明白,愛的另一種選擇是放棄,因?yàn)樨埡屠鲜笥肋h(yuǎn)不可能在一起。

          看到這里,他情不自禁的落下了眼淚,按理說(shuō),17歲的男生不應(yīng)該隨便落淚的,可是--

          今年他17歲了,高二的他,面臨著學(xué)習(xí)的難度,應(yīng)屆生的壓力,家人、親人的期待,他本應(yīng)一門心思好好學(xué)習(xí)的,可是他也是人,人是有感情的,正如古語(yǔ)所說(shuō):“人非草木,孰能無(wú)情!惫识诔砷L(zhǎng)中,認(rèn)知事物時(shí),他會(huì)不自覺的附著了濃濃的個(gè)人情感!案袝r(shí)花濺淚”“情人眼里出西施”正是如此。

          很多年前,當(dāng)他還是一個(gè)天真無(wú)邪的小男孩時(shí),對(duì)于愛,朦朦蘢籠的,什么都不懂,有一天,他遇到了一位女孩,對(duì)于她,有種莫名其妙的感覺,好像在哪見過,可是又想不起來(lái)初中,似曾相識(shí),他對(duì)于這股莫名其妙的感覺并沒有在意,然而,當(dāng)天晚上,在他的夢(mèng)中,她對(duì)著他笑,笑得是多么純潔,那么天真,她笑起來(lái)是那么的漂亮。第二天他回想起這一切,他不明白這是為什么。

          很多年后,上了初中的他,生活那么美好,吃飯、上學(xué)、休息,日子過得那么平淡,那么安靜?墒沁@一切美好的生活都被初三這一時(shí)期打破了,初三,因?yàn)橐锌,學(xué)校把班級(jí)進(jìn)行了調(diào)整,他和她恰好被分在同一班級(jí),從此以后,他們成了好朋友,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起享受生活的樂趣,她每天到學(xué)校都很早,慢慢地,他到學(xué)校的時(shí)間也越來(lái)越早,他很不解,為什么經(jīng)常遲到的自己會(huì)變得那么勤快,也不明白自己的腦海里怎么會(huì)老是出現(xiàn)她的身影。他在心里反問自己:這就是愛嗎?

          中考畢業(yè)后,他們分別以不同的成績(jī)進(jìn)入了兩所高中,他沒有她的消息,很煩躁,心里總覺得少了些什么,后來(lái)有了聯(lián)系,并且經(jīng)常有書信來(lái)往,他又變回了那個(gè)自信開朗的他。

          如今高二的他,知識(shí)閱歷越來(lái)越豐富,回想起這一切,他終于明白,這就是愛,抵擋不住的感覺。他認(rèn)定這是命運(yùn)的安排,而她,一定是自己的公主,他很想和她在一起,想告訴她,自己很喜歡她。但他并沒有這樣做,他知道,自己還不滿17歲,只是一個(gè)普通的學(xué)生,他承擔(dān)不起這份感情,他不能給她幸福,這一切只是青春的沖動(dòng),用書面語(yǔ)說(shuō):就是早戀。早戀是不和諧的,他的任務(wù)只有學(xué)習(xí)。于是在他17歲生日那天,經(jīng)過再三思考,對(duì)于這份不和諧的感情,他做出了選擇,那就是放棄,他相信,如果這一切真的是命運(yùn)安排的,那么十年后的今天,命運(yùn)還會(huì)在給他一次選擇的機(jī)會(huì)。

          這個(gè)選擇是理智的,他選擇了放棄,也就意味著失去了這份17歲幼稚卻純真的愛,失去是一種痛苦,也是一種幸福,失去的同時(shí),也是在得到,舍得舍得,只有“舍”才會(huì)有“得”,他明白,今天只有舍得放棄,明天才會(huì)變得更加豐富多彩,生活需要享受收獲的喜悅,也該享受失去的樂趣。

          人生如夢(mèng),歲月如歌,在觸動(dòng)心靈的那一刻,因?yàn)閻,他以真心做了選擇,今生無(wú)悔,時(shí)間就是他的證人了``當(dāng)我知道自己成績(jī)時(shí)``我不知道是什么感覺``

        選擇的作文 篇2

          選擇是從何時(shí)開始?是普羅米修斯盜下宙斯的神火,還是精衛(wèi)銜西山之木石填東海?誰(shuí)說(shuō)得清?但這些終究是傳說(shuō),是人們幻想與希冀的集合與延展。透過歷史,我看到了一種選擇,而作出這種選擇的人,已被國(guó)家作為合格公民寫進(jìn)中國(guó)歷史就成了心靈的選擇變幻著的場(chǎng)景。

          稽康天生就有一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,過著自己隱居的生活。一代名將鐘會(huì)慕名往謁,結(jié)果被拒之門外。鐘會(huì)臨走時(shí)還不忘憤恨的瞪兩眼。于是,稽康被冤枉,上了刑臺(tái),理由是亂謀,行刑前,執(zhí)刑官問他有何話要說(shuō),他抬頭看到臺(tái)下三千太學(xué)生稽首向著一個(gè)高高在上的人,司馬昭也看著稽康,稽康知道,以他的名望,只要向司馬昭說(shuō)一句懇求的話,結(jié)果便皆大歡喜。但他的心在恨,屈服嗎?不,因?yàn)樽约簺]有錯(cuò),何來(lái)屈服。于是他說(shuō)了一句我至今未懂的話:“把琴拿來(lái)!蓖蟮氖孪氡夭挥谜f(shuō)大家都已知道結(jié)果。他勇于赴死的精神給歷史一個(gè)永恒的背景,現(xiàn)在成為絕響的《廣陵散》余音繞耳;翟谧饑(yán)與生命間做了一個(gè)或許大家都認(rèn)為很傻的抉擇,選擇了尊嚴(yán),舍棄了生命。

          我讀過一篇文章叫《痛苦的游戲》。主人公在紙上寫了丈夫、女兒、快樂、滿足感、父母五樣,滿足感其實(shí)是“事業(yè)有成”的代詞。當(dāng)她要?jiǎng)澣ヒ粯訒r(shí),她劃去了滿足感,因?yàn)闈M足感與其他四樣相比,無(wú)過之而有不足,沒有了那四樣,要滿足感又有何用呢?而當(dāng)她劃去另一件時(shí)她劃去了快樂,因?yàn)闆]有家庭就沒有快樂。著是她心靈的選擇。

          人各有志,無(wú)論你選擇了什么,只要問心無(wú)愧,無(wú)怨和無(wú)悔就行了。有的人選擇了驚濤駭浪,他豪邁地說(shuō):“我要挑戰(zhàn)生命!庇腥诉x擇了風(fēng)平浪靜,他總愛說(shuō):“知足者常樂。”有人選擇了努力拼搏,拼搏的人生才五彩斑斕;有人選擇了及時(shí)行樂“人生得意需盡歡,莫使金樽空對(duì)月!庇腥诉x擇幻想,他沉醉地說(shuō):“王子與灰姑娘的故事時(shí)有發(fā)生!庇腥诉x擇現(xiàn)實(shí),他堅(jiān)定地說(shuō):“這世界是透明的,我看得很清楚!庇腥诉x擇浪漫的情節(jié),不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有;有人選擇美好的結(jié)果,最后的笑最甜,他要做最后的勝利者。

          只要做了心靈的選擇,那么就可以向世人宣告:“今世,我沒有白走這一遭!

        選擇的作文 篇3

          月上中天,光華如練。

          窗外更深露重,窗內(nèi)閑愁難送。今夜的我輾轉(zhuǎn)難眠,明日的我又將怎樣面對(duì)那將決定我半生命運(yùn)的選擇。

          明天,明天只消我的頭輕輕一點(diǎn),便可以輕輕松松地通過“捷徑”進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的象牙塔,去編織我后半生輝煌的錦緞。明天,我若是把頭一搖,只消一下,我便要參加那黑色的高考,拼盡自己的心血,耗盡自己的精力去贏得一張進(jìn)入象牙塔的憑證,然而輸贏勝敗我又怎能預(yù)料,機(jī)會(huì)只有這一次,對(duì)于我,一個(gè)即將參加高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的抉擇該是怎樣的艱難呀!

          十年寒窗無(wú)人問,一舉成名天下知,自古以來(lái)這一佳句就是對(duì)我們莘莘學(xué)子的最好描繪,榜上有名的榮耀與名落孫山的落寞,又何止天壤之別!坦白而言我也為叔叔極盡所能為我爭(zhēng)取的“名額”而心動(dòng),十幾年的挑燈夜戰(zhàn)已使我倍(備)嘗了讀書的喜怒哀樂,盡管進(jìn)入大學(xué)的方式不同,但畢竟“殊途同歸”,且省下我不少的氣力,然而,我心中卻不知為何沉甸甸的,不知是心的哪一處在隱隱微痛了,皎皎明月可能為月下的人兒指出一條明路?

          月光已漸漸淡去,只剩下一圈淡淡的光暈,東方已經(jīng)泛白,明日即將來(lái)臨,

        選擇的作文 篇4

          有一座山,高聳入云,飛鳥難越,矗不知其幾千萬(wàn)米。山前山后有兩條路供攀登頂峰,一覽天下大觀。前山大路石級(jí)鋪就,筆直坦蕩;后山小路,荊榛叢生,蜿蜒曲折。

          一天,父子三人到山腳。父親舉手遮陽(yáng),眺望峰頂,聲如洪鐘:“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路,大路夷以近,小路險(xiǎn)而遠(yuǎn)——選擇拿條路,你們自己裁奪。”哥倆思紂再三,各自憑著自己的選擇,踏上征程。

          時(shí)間過去了兩個(gè)月,一個(gè)西裝革履的身影出現(xiàn)在峰頂,哥哥走來(lái)了。他面色潮紀(jì),略顯發(fā)福,油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚(yáng)地?fù)哿艘幌鹿P挺的襟袖,走向充滿期待的父親,氣宇軒昂地朗聲說(shuō):“我贏了,我贏了!這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我只需向前,向前!舒緩的坡度讓我走得從容,平整的石砌供我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神,這里更有濃蔭為我遮陽(yáng)。我的心靈沒有欺騙我,是英明的選擇助我勝利。實(shí)踐證明:在平坦和崎嶇間,只有傻瓜才會(huì)放棄平坦,選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利,我理當(dāng)獲得勝利!”

          父親慈祥地看著他:“你選擇得的確聰明,一路走得也十足風(fēng)光——我的好兒子……”

          這之后不知過了多久,再一個(gè)身影出現(xiàn)了:他步伐穩(wěn)健,全身透出不盡的活力;盡管黑瘦削,衣衫襤樓,但雙目炯炯有神,映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥,從從容容地講起路上的故事:“哦,這是多么有意義的一次旅程!感謝您,父親,感謝您給我選擇的機(jī)會(huì)。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步,叢生荊棘刺破我裸露的臂膊,疲憊的身心增添著孤獨(dú)的酸楚。但我堅(jiān)持住了,終于我學(xué)會(huì)了靈活與選擇,學(xué)會(huì)了機(jī)敏與自護(hù),學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)忍。偶爾路邊也會(huì)有美麗景色,這時(shí)我就會(huì)放慢腳步。在山腳下,我看見山花爛漫,彩蝶紛飛,于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看見綠草如茵,華木如蓋,清澈的小溪靜靜流淌在林間,朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦,追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂的時(shí)光。可的時(shí)候是陰冷濃霧的環(huán)抱,荊榛叢棘的阻隔。放眼望去,黃葉連天,衰草滿路,但我在黃葉陣中看到豐碩的果實(shí),從衰草叢內(nèi)悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中,我感覺自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是沒有一點(diǎn)生機(jī)的寒風(fēng)和石礫,我曾想放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我,啟迪看我,給我力量,給我信心,使我忘掉比艱險(xiǎn)更艱險(xiǎn)的死寂,拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達(dá)了這里!一路上,我閱盡山間春色,也飽嘗征途冷暖,為此,我感謝您,父親,感謝您給我選擇的全力,我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多……”

          哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不無(wú)得意地說(shuō):“可是你輸了!”

          “是的,”父親遺憾地說(shuō),“孩子,你輸?shù)袅吮荣悺?/p>

          弟弟極目遠(yuǎn)方,臉上露出平和的微笑:“但,我贏得了人生!”

        選擇的作文 篇5

          在這個(gè)充滿著種種誘惑的世界上,每當(dāng)我們站在人生的十字路口上,我們面對(duì)著多種選擇。更多的人熱衷于追求春的艷麗,夏的張狂,秋的嫵媚。但無(wú)論我們做了怎樣的選擇,至始至終,我們的所作所為都要對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起自己的人生價(jià)值。

          站在人生的十字路口上,我們需要的,是完整的靈魂,清醒的頭腦及超然的理智,才能避免迷失方向,走向歧途。

          譬如在年少時(shí)立下的一個(gè)志向,這是我們對(duì)理想的選擇。從那時(shí)那刻起,我們朝著既定的目標(biāo)勇往直前,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但世界上人人都是不同的。有時(shí),我們并不知道這種選擇是否適合我們,我們能否會(huì)有所成就。于是,我們就要有發(fā)現(xiàn)事物的慧心,敏銳的洞察力。

          歌德年輕時(shí)侯立下的志向是成為一個(gè)畫家。為此,他付出了艱辛的努力提高自己的畫技,卻始終收效甚微。直到40歲的時(shí)候,他游歷了意大利,親眼見到那些大師們的杰出作品后,終于清醒了:即使自己窮盡畢生的精力也難以在畫界有所建樹。在痛苦與彷徨中,毅然決定放棄繪畫,改攻文學(xué)。最終成為偉大的詩(shī)人。

          選擇,的確在我們通往成功的路上占了一定的分量。也許,在最初的選擇時(shí),我們犯了錯(cuò)誤。但畢竟天無(wú)絕人之路,柳暗花明又一村。改變方向,也許我們最終就能達(dá)到更完美的境界。

          歌德,盡管他前半生的努力毫無(wú)教訓(xùn),但他及時(shí)調(diào)整了奮斗目標(biāo),作出了正確選擇。于是在文學(xué)道路上做出一番成就。

          因此,人生茫茫。我們只有選擇正確的道路,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

          在紛紛擾擾的大千世界中,在瑣瑣屑屑的日常生活中,在燈紅酒綠的滾滾紅塵中,無(wú)論我們做怎樣一件事,我們都需要問心無(wú)愧地去作出選擇,才能達(dá)到成功的'彼岸。

          最終,你將發(fā)現(xiàn),那煥然一新的感覺不僅賞心悅目,神清氣爽,更讓人在欣喜之余感到泉水般的滋潤(rùn)和濃濃的詩(shī)意。

          我相信,當(dāng)我在陌生的人生入口駐足選擇時(shí),看到的將不是悵惘和迷茫,而是青春的驕傲和快樂;我也相信,總有一天,我們的心繭會(huì)一層層脫落,靈魂通透而柔軟,一只擁有美麗翅膀的蝴蝶將會(huì)在陽(yáng)光下翩翩起舞。

          讓我們作出堅(jiān)定、不悔的選擇吧!擺脫枷鎖,活出令人滿意的人生

        選擇的作文 篇6

          兩年前,小學(xué)畢業(yè)的我,即將在九月進(jìn)入初中就讀,早在小學(xué)六年級(jí)開始,我的爸爸媽媽就和大部分的爸爸媽媽一樣,開始積極努力的幫我打聽合適我的學(xué)校,在他們心中總認(rèn)為階段是一個(gè)非常時(shí)期,一個(gè)不小心就可能出差錯(cuò),造成無(wú)法彌補(bǔ)的嚴(yán)重后果。是讀公立學(xué)校好呢?還是私校比較好?是普通班比較常態(tài)呢?抑是舞蹈班較為合適我?如何能做出正確的抉擇都在在困擾著爸爸、媽媽和我。

          那一天,考試成績(jī)發(fā)榜,我考上了舞蹈班。當(dāng)晚媽媽來(lái)到我房間,她希望讀哪個(gè)學(xué)校能由我自己來(lái)做決定,臨走前給了我一個(gè)肯定的微笑,好像在對(duì)我說(shuō):“我相信我女兒一定可以做出最適合她自己的抉擇”雖說(shuō)舞蹈是我長(zhǎng)久以來(lái)自信夢(mèng)想的泉源,舞蹈也是我宣泄情緒的出口,“舞蹈班”這個(gè)目標(biāo)早從我小學(xué)四年級(jí)開始就一直努力著,不是說(shuō)有得必有失嗎?舞蹈班真的如我所期待嗎?畢竟除了舞蹈之外,這世界上還有太多太多事物是我想嘗試體驗(yàn)的。這時(shí)候,我遲疑了。

          誰(shuí)說(shuō)私立學(xué)校一定比公立學(xué)校更能讀好書?誰(shuí)說(shuō)沒有讀舞蹈班就容易變壞?這不是唯二的選擇,這一切都在于自己!幾天思考后,我決定就讀中興初中普通班,原因除了離家近,方便我上學(xué)外,對(duì)我來(lái)說(shuō)我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的不在于什么樣的環(huán)境,而在于自己是不是愿意付出努力。曾經(jīng)在一本書上看到女主人公說(shuō)過的一句話:“有時(shí)候匱乏反而是一種祝福!”越是逆境越能激發(fā)她想要向上向善的力量,面對(duì)抉擇時(shí)她說(shuō):“我所做的每一個(gè)決定,都是我自己要的”因此她珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有了她的提點(diǎn),我更深深相信任何人只要愿意努力不懈,快樂學(xué)習(xí),有朝一日一定能創(chuàng)造出屬于自己的一片天。

          我即將年級(jí)了,兩年來(lái),我感受到師長(zhǎng)們對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定,同學(xué)們彼此相處融洽,各式各樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我都抱持著全力以赴的態(tài)度去面對(duì),盡我所能的努力完成它,因此我得到有形和無(wú)形的收獲也就特別多。假日,我仍然會(huì)到舞蹈教室練舞,也積極參與各種舞展;在學(xué)業(yè)方面,我有了“快樂”的這一帖良藥,讀書效率提高許多,學(xué)業(yè)成績(jī)一直都維持在前三名,F(xiàn)在的我是一個(gè)過得既充實(shí)又開心的中學(xué)生,回想到自己當(dāng)時(shí)面對(duì)抉擇時(shí)內(nèi)心既是糾結(jié)又是矛盾的情緒,現(xiàn)在我告訴自己“我的決定是對(duì)的!”

          第一次,我為自己做決擇,第一次,我為自己開啟不同凡響的人生經(jīng)驗(yàn)。雖然有時(shí)在學(xué)校里看到舞蹈班學(xué)生翩翩起舞的模樣,心中總會(huì)燃起一股羨慕之情,同學(xué)也會(huì)問“沒讀舞蹈班后不后悔?”其實(shí)人生是不能重來(lái)的,如果時(shí)間倒轉(zhuǎn),我的決定會(huì)不會(huì)改變,現(xiàn)在已經(jīng)不重要了,“選擇我所愛,愛我所選擇”我知道只要我能盡最大的努力去實(shí)踐自己當(dāng)初懷抱的夢(mèng)想,一定都?jí)蝮w驗(yàn)到在我生命中獨(dú)一無(wú)二的絕美。

        選擇的作文 篇7

          我有許多美麗的夢(mèng)。它們每一個(gè)都會(huì)發(fā)光。

          夢(mèng)是有色的。它承載著我對(duì)未來(lái)的渴望,它隱藏了我對(duì)生活的信念,它唱出了我對(duì)成功的理解。在許多夢(mèng)之前,我在它們的交匯處感到困惑。一個(gè)又一個(gè)迷人又美麗的夢(mèng)是我內(nèi)心深處對(duì)它們的渴望。但是我也知道我只能選擇一個(gè)夢(mèng)想。雖然我可以夢(mèng)想許多星星,但我必須選擇一個(gè)。只屬于自己的夢(mèng)想。一首歌在歌唱。每個(gè)人都至少有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由!笔堑,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想的道路,不辜負(fù)我們自己和我們的生活。讓夢(mèng)想成為一種信念,讓夢(mèng)想成為黑夜中的燈塔,讓夢(mèng)想成為靈魂受傷時(shí)的良藥。

          夢(mèng)想真的是一把鑰匙,我可以用它打開世界的大門。我曾經(jīng)想成為白衣天使,因?yàn)槲蚁胱兊蒙屏。我也想成為一名勤奮的園丁,因?yàn)槲蚁矚g文學(xué)。我更喜歡成為音樂家,因?yàn)樗艹錾男。然而,?jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn),我在這些美麗迷人的夢(mèng)面前猶豫了。我沒有勇氣去看生命的誕生、衰老和死亡。我沒有耐心反復(fù)看一件事。我不堅(jiān)持喜歡一首歌。我想知道夢(mèng)是否真的很難選擇。我不知道,這些曾經(jīng)照耀在我心中的夢(mèng),為什么此時(shí)已經(jīng)落下的光,我沒有資格擁有夢(mèng)?

          后來(lái),我明白了夢(mèng)想的概念,它必須建立在你堅(jiān)定的基礎(chǔ)上。我說(shuō),夢(mèng)想是埃菲爾鐵塔。這是一個(gè)龐大的項(xiàng)目,需要你廣泛的知識(shí)普及。它外表堅(jiān)固,需要你堅(jiān)定的心去相信它。它是獨(dú)一無(wú)二的,需要你獨(dú)特的眼光和良好的品味。因此,我想仔細(xì)思考,仔細(xì)選擇我的夢(mèng)想。

          也許在這一刻,我的夢(mèng)想已經(jīng)誕生了。我想成為一名優(yōu)秀的作家。我想用我的筆尖寫下我周圍的一切,這樣那一刻就變得永恒。我想隨時(shí)帶著我的筆和筆記本,寫下我在艱難的洗禮后獲得的經(jīng)驗(yàn)。選擇是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程,無(wú)論是選擇夢(mèng)想還是生活。我認(rèn)為這些艱難的選擇,不管你選擇哪一個(gè),你都有理由變得堅(jiān)強(qiáng),但是我們都需要知道一個(gè)事實(shí),你可以有很多夢(mèng)想,你也可以選擇很多夢(mèng)想,但是不要選錯(cuò)。

          因?yàn)閴?mèng)想,它是信念。

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