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      2. 選擇的作文

        時(shí)間:2022-09-18 16:23:41 選擇 我要投稿

        精選選擇的作文匯總八篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的選擇的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選選擇的作文匯總八篇

        選擇的作文 篇1

          有人選擇的路,繁花似錦;有人選擇的路,荒蕪一片;有人選擇的路,刀山火海。我選擇的路,雖不甚精彩,但自在迷人。

          我選擇的路很簡(jiǎn)單。像小路上站滿了梧桐樹(shù),有綠蔭,無(wú)鮮花,但清風(fēng)拂過(guò),落葉繽紛,十分動(dòng)人。

          我選擇的路是當(dāng)一名醫(yī)者。醫(yī)生的職業(yè)很單一,成天和病人打交道,治好很多人的病痛。所以當(dāng)我清早蹬著自行車,穿梭過(guò)熱鬧的集市,看著健康的人們,徜徉于清新的街邊小道,享受著陽(yáng)光沐浴,輕嗅著帶有花香的空氣,身體細(xì)胞都在歡嚷著,跳躍著時(shí),我高興極了。

          到醫(yī)院后,停車打卡,急急忙忙趕往辦公室,和盆栽問(wèn)聲好,澆點(diǎn)水,翻開(kāi)醫(yī)書認(rèn)真閱讀。

          “活到老,學(xué)到老”,如果一個(gè)醫(yī)生停止學(xué)習(xí),他不僅會(huì)落伍于世界潮流,更是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任。我漸漸知道,人的身體那樣神奇又那樣脆弱。大自然多么公平!她給予我們神奇的身體構(gòu)造和超凡的智慧,卻幽默地留了一手。

          有人希望病人多點(diǎn),可我倒愿病人少點(diǎn)。生病太痛苦了!勞身勞心又傷財(cái)。有很多病人總說(shuō)自己哪都不舒服,我會(huì)真誠(chéng)地勸說(shuō)他們多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是靈藥,又特別簡(jiǎn)單,而很少有人做到。難道他們不知道身體里的細(xì)胞渴望運(yùn)動(dòng)嗎?運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)身體的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),使血液循環(huán)正常,身體充滿活力。

          遇到有些難纏的病,只能開(kāi)藥方了。我好似居里夫人提煉鐳一樣斟酌損益,小心翼翼去配,絕不含糊。然后鄭重?zé)o比的叮囑病人按時(shí)服藥,多一點(diǎn)少一點(diǎn)都不行,真恨不得把話刻在病人腦子里。

          一山還有一山高,總有更難纏的病。我得一遍又一遍翻醫(yī)書,鉆研藥理,推敲優(yōu)劣,忙得不亦樂(lè)乎。待到確定了,才敢配方,還總要給病人打電話問(wèn)效果。

          總算忙完時(shí),已夜深。問(wèn)還剩什么事?蹬著小車回去陪家人!

          我選擇的路忙忙碌碌,也很普通,但我這有心人會(huì)走得不亦樂(lè)乎。

          別懷疑,實(shí)踐是最好的證明。

        選擇的作文 篇2

          我們的一生總會(huì)做出各種各樣的選擇,而做選擇,卻是人生中最困難的事情。一個(gè)小小的決定,就可能改變?cè)S多事情。

          他做出了選擇,于是有了史家之絕唱。司馬遷,一個(gè)人對(duì)于自己生命的形式,處境,病衰都是無(wú)法選擇的,唯一可以選擇的就是如何結(jié)束生命,為了完成那部《史記》他選擇接受腐刑,活下來(lái),以自己非人的歲月來(lái)磨礪以人為本的歷史,以自己殘留的日子來(lái)梳理中國(guó)的千秋萬(wàn)代,以自己沉重的屈辱來(lái)?yè)Q取民族應(yīng)有的尊嚴(yán),以自己失性的軀體來(lái)呼喚大地剛健的雄風(fēng),在一次次的精神掙扎中,最終戰(zhàn)勝的總是關(guān)于生命價(jià)值的思考,他知道只要?dú)v史沒(méi)有終結(jié),《史記》和他都終結(jié)不了。

          他做出了選擇,于是多了詩(shī)篇三百章。陶淵明,他多么想在官場(chǎng)上大顯身手,少時(shí)便有猛志:“少時(shí)壯且厲,撫劍獨(dú)行游。”可他受不了官場(chǎng)那般腐氣,那般驕奢淫逸,他也不愿為五斗米折腰,于是他做出了選擇,把大印掛在彭澤縣的大堂之上,便走出來(lái),走到風(fēng)雨陽(yáng)光之中,走到那片貧瘠卻誠(chéng)實(shí)的土地上,一邊工作一邊在泥土中尋找他的詩(shī)。

          他做出了選擇,于是影響了一個(gè)時(shí)代。李贄,明代晚期思想家,在那個(gè)思想愚昧又封建的社會(huì),他大膽地做出了選擇,站出來(lái),站出來(lái)批判這一陳舊的思想,他沖破了傳統(tǒng)儒學(xué)的束縛,蔑視禮法追求發(fā)展,在一潭死水的思想文化領(lǐng)域掀起了重重波瀾,也因此被稱為異端。

          她做出了選擇,于是改變了自己的人生。董卿,上海電視臺(tái)美女主持人在上海工作時(shí),她已經(jīng)家喻戶曉?伤⑽粗共接诖耍隽艘粋(gè)重大的決定,走出去到更遠(yuǎn)的地方。一邊是已經(jīng)立住腳跟的熟悉地方,一邊是未知坎坷,前路艱難而她選擇了后者,于是面對(duì)央視人才濟(jì)濟(jì)的壓力,她苦心學(xué)習(xí),為自己充電,常常熬夜到凌晨。但她依然無(wú)悔自己的選擇。

          因著在各種時(shí)期、各種原因下做出的選擇,組成了我們的生活,各種各樣的選擇是存在過(guò)的證明,而我們也要正確做出選擇,能有選擇的權(quán)利,不也是幸福的嗎?無(wú)論之后結(jié)果如何,落子無(wú)悔,我們也終會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

        選擇的作文 篇3

          人生總會(huì)走到十字路口,有的無(wú)足輕重,有的卻會(huì)影響我們的人生。那一次,我就像一只被虎群包圍的鹿,倉(cāng)惶驚恐,不知如何是好;又像一個(gè)在山中迷路的人,徬徨失措,找不到正確的道路。那時(shí),我只覺(jué)得前方的路充滿了不確定,在交叉的路上流連徘徊。

          我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)大提琴,它開(kāi)闊了我的視野,讓我在閑暇時(shí)間能陶冶性情,調(diào)劑心靈。我拉得也不錯(cuò),我有了成就感,我開(kāi)始喜歡大提琴。到了五年級(jí),我開(kāi)始上個(gè)別課,老師會(huì)帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),音樂(lè)也成了我人生中極重要的一部分。不過(guò),學(xué)生最主要的還是讀書、升學(xué),父母對(duì)我的期望也挺高,所以我在課業(yè)上始終不敢怠慢,維持著不錯(cuò)的水準(zhǔn)。

          但是,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),課業(yè)越來(lái)越重、壓力越來(lái)越大,娛樂(lè)自然也越來(lái)越少。到有一天,媽媽問(wèn)我想學(xué)到什么時(shí)候,我就知道大提琴遲早要停了。我心想:初三還早,就使用了“拖延戰(zhàn)術(shù)”,拖過(guò)一天算一天,媽媽問(wèn)起我也含糊帶過(guò)。那時(shí)的我有如一艘船,在海上漂泊不定,沒(méi)有指南針指引方向,聽(tīng)天由命。

          到了升初三的暑假,我才開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題,該不該放棄大提琴?我舉棋不定,猶豫不決,思索了良久,仍然無(wú)法踏出決定方向的那一步。我內(nèi)心的掙扎、交戰(zhàn),日復(fù)一日地折磨著我。只覺(jué)得雙腳像綁了千斤的石頭一般,舉步維艱,卻也毫無(wú)退路。六年的學(xué)習(xí),卻要這樣就放棄?何況我還沒(méi)有在中得過(guò)名!任誰(shuí)都不甘心。有一天,我的大提琴老師傳短信給媽媽說(shuō)要報(bào)名參加市級(jí)比賽,我心中就像點(diǎn)了一盞明亮的燈,前方的荊棘全都無(wú)影無(wú)蹤,手中原本模糊的地圖變得一清二楚。我下定了決心,跟媽媽說(shuō):“我學(xué)到比賽就好!”她似乎也挺滿意,同意了。

          雖然有點(diǎn)可惜,但是畢業(yè)未必沒(méi)有機(jī)會(huì)再學(xué)。我對(duì)于自己做決定也很開(kāi)心。長(zhǎng)久以來(lái)被壓在胸口的大石頭也放下了。我相信這個(gè)決定可以為我?guī)?lái)快樂(lè),因?yàn)槲沂谴髦鴪?jiān)定的眼神,勇敢地踏出了這一步。

        選擇的作文 篇4

          人生有許多坎坷,也需要許多選擇。面對(duì)道德底線的破壞,你選擇堅(jiān)持真理還是屈服于暴力?面對(duì)困難與失敗,你選擇前進(jìn)還是退卻?我想,這就是人生的糾結(jié)所在,人也在選擇中成長(zhǎng)、前進(jìn)!

          以前,我在段位班里是老師的寵兒、同學(xué)的榜樣,我既自信又得意,以“棋王”自居。不久,春風(fēng)得意的我被送去了高段班,可是,輝煌不再……

          驕傲的我本以為還能大殺四方,做班里的領(lǐng)頭羊。天不遂驕人愿,我一著不慎,被對(duì)手抓住破綻,一頓痛扁,殺得尸橫遍野、丟盔棄甲!就連接下來(lái)的市級(jí)錦標(biāo)賽,也接連失守,連前30名都沒(méi)進(jìn)入。我似乎覺(jué)得老師看我的目光充滿了失望與無(wú)奈,同學(xué)們看我的目光是輕蔑與鄙夷。是呀,誰(shuí)會(huì)欣賞一個(gè)戰(zhàn)敗的將軍呢?即使他以前也曾經(jīng)立下了“豐功偉績(jī)”。

          連我自己都沮喪起來(lái),我還能東山再起、功成名就,讓別人瞧得起的日子嗎?

          我坐在棋桌前,眼神迷離,腦中沒(méi)有一絲思緒,連攻克習(xí)題的信心都沒(méi)有了?諘绲男囊皞鱽(lái)若有若無(wú)的聲音——“是時(shí)候該做出選擇了”!

          是呀,是時(shí)候該做出選擇了。望著凌亂的棋子,,我的思緒頓時(shí)像一團(tuán)麻繩般纏在了一起,“不必堅(jiān)持了,放棄吧。學(xué)無(wú)所成,繼續(xù)也只是浪費(fèi)時(shí)間與金錢而已,何苦??”心野中衣衫襤褸的虛榮朝面前的“良心”“希望”和“堅(jiān)持”喊話。“不,你錯(cuò)了……”希望接著良心的話說(shuō)“還有希望!”“對(duì),對(duì),堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”堅(jiān)持怒吼。

          怎么辦,怎么辦,我該如何做出選擇?繼續(xù)堅(jiān)持會(huì)不會(huì)有成果?放棄吧,好可惜——浪費(fèi)六年光陰,這怎么行?我撓著頭發(fā),五官擠成一團(tuán)手腳不受控制地?cái)[來(lái)擺去,金色午后的陽(yáng)光透過(guò)窗簾瀉到白楊木做的提出上。耀眼的香檳金在眼前閃爍,在這陽(yáng)光中我似乎看見(jiàn)了,希望!在希望下,我又陷入沉思。我狀態(tài)不好,為什么?不夠努力唄。我勤奮努力呢?成功唄。雖然不一定,但一定能讓自己滿意的。想通了這一點(diǎn),我就像打通了任督二脈,豁然開(kāi)朗,就這樣,我找回了信心。

          在接下來(lái)的日子里,我加倍努力——狂刷棋譜,看棋書、打棋譜……一下子,我水平又追了上去,并在棋戰(zhàn)中斬獲佳績(jī)!然而,我也不以“棋王”自居,謙虛待人,成了一名標(biāo)準(zhǔn)的“小棋士”。我堅(jiān)信我做出了正確的選擇!

          生命就是不斷思考、不斷前進(jìn)的過(guò)程,一次又一次的選擇,也是一次次磨練。在選擇中,我也不斷成長(zhǎng),不再懼怕選擇,并試圖在“選擇”中學(xué)到什么,讓選擇成為我成長(zhǎng)的助推器、墊腳石!

        選擇的作文 篇5

          每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由;每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。

          這是席幕容所說(shuō)過(guò)的話。是的,人生本就是由一條條交叉的路口而組成,而在每一個(gè)的交叉路口,你都要選擇自己將要走下去的方向。但,只有按照自己的真正意愿來(lái)進(jìn)行選擇,才能或許到人生的真正意義。如只能在別人期盼的目光下,選擇他們所認(rèn)同的,那么,或許這也是一種悲哀。

          縱觀那悠悠歷史,細(xì)看那古今名人雅士,試問(wèn)幾人,會(huì)因?yàn)橹車哪抗舛淖兯麄兊南敕?又有幾人,?huì)懼畏周圍那犀利的目光?

          陶源明

          是誰(shuí),在鷗翔魚游的山水一色,聞笛鳴而銜觴?是誰(shuí),在菊花開(kāi)滿的南山西疇,臨清流而賦詩(shī)?

          ――采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山之陶源明

          當(dāng)同僚們面對(duì)雕梁畫棟而對(duì)其想入非非時(shí),他卻正襟危坐;當(dāng)同僚們面對(duì)燦然溢光的白銀而心旌搖蕩時(shí),他卻甘愿撐一葉扁舟,浪跡五湖、隱居山林。盡管周圍的人是如此反對(duì)他辭官,但他,卻堅(jiān)持著自己的意愿。

          在周圍那貪婪的目光下,陶源明毅然地做出了自己的選擇,而他,也更用他的事跡譜寫了一曲人生之歌,獲得了今天我們對(duì)他的贊美。

          李白

          鋪一地黃金,他將其拋進(jìn)云宵;擺一壺美酒,他將其吞進(jìn)酒肚。

          ――李下筆驚天地,詩(shī)成泣鬼使之李白

          當(dāng)天子親自來(lái)招他入仕時(shí),他卻在眾人驚奇的目光下,高唱:天子呼來(lái)不上船,自言臣是酒中仙。當(dāng)貴妃親自來(lái)請(qǐng)他為其賦詩(shī)歌時(shí),他卻在眾人惶恐的目光下,大吟:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。李白敢于勇敢的選擇自己要走的路,不愧為詩(shī)仙!

          不羈的詩(shī)歌仙,用他的事跡在藝術(shù)奇葩中灑下了一首人生之哥,獲得了今天我們對(duì)他的贊嘆。

          歷史已在昨日流水中逝去,但直至今日,我們依舊敬佩那些,敢于選擇自己要走的路的人。

          風(fēng)在我的耳畔吹過(guò),而無(wú)數(shù)個(gè)聲音卻在我耳邊輕訴:勇敢地選擇自己所要走的路。

        選擇的作文 篇6

          情與利,這永遠(yuǎn)是一個(gè)令我們思考的問(wèn)題。有俞伯牙為了鐘子期而砸了自己的愛(ài)琴;同時(shí)出自“酒肉朋友”的典故也形象的表現(xiàn)出一個(gè)為了個(gè)人利益終導(dǎo)致雙方失利的后果。

          當(dāng)從NBA拼搏了五年的姚老板回到上海,人們都認(rèn)為落寞幾年的上海男籃將會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍:一方面國(guó)家隊(duì)主力控衛(wèi)劉偉正值當(dāng)打之年,而同時(shí)姚的加入將帶了更多NBA級(jí)的球員。但是,一切都在朝好的方向發(fā)展時(shí),隊(duì)內(nèi)卻傳來(lái)劉偉為了經(jīng)濟(jì)利益而想去八一的傳言。這正是一個(gè)很矛盾的話題:為了自己的生涯或是為了自己十年的友情,人們又該何去何從?

          為此人們不由再次重提這個(gè)令無(wú)數(shù)人困惑的問(wèn)題:友情還是利益,這是一個(gè)問(wèn)題。古往今來(lái),無(wú)數(shù)人做出了選擇。同樣,時(shí)代會(huì)贊美那些為了友情而放棄利益的人,當(dāng)關(guān)武帝被曹操捉住后沒(méi)有選擇擁有天時(shí)的曹營(yíng),幫助劉皇叔贏得三分天下之勢(shì),人們贊美他重情義;但時(shí)代也不會(huì)反對(duì)那些為未來(lái)利益而放棄朋友的人,每個(gè)人都又為了自己的權(quán)利而生活的.理由,為了追求一份更優(yōu)渥的工作,為了自己的后半生活得舒適,你總不能認(rèn)為他是錯(cuò)的吧。這是一個(gè)值得商榷的話題。

          任何人在任何地方都不能,也不可能回避這個(gè)問(wèn)題。我們生活在一個(gè)物質(zhì)的社會(huì),如今的人們?cè)诿鎸?duì)當(dāng)年伯夷、叔齊不食周食的高義時(shí),在敬佩之余也不免認(rèn)為他們傻,寧可餓死也不忘自己對(duì)商的忠確實(shí)不是現(xiàn)在的我們這些90后所能接受的。同樣,當(dāng)中國(guó)翻譯員在抗日時(shí)期在為日軍“服務(wù)”時(shí),我們不由想起?葉問(wèn)?中的那句我只是個(gè)翻譯,我不是個(gè)走狗,我也要吃飯,你能打不是嗎,就用你的拳頭打死一百一千個(gè)日本人。我們不是葉問(wèn),但我們也有對(duì)生的渴望。面對(duì)生存,人們總不能否認(rèn)自己對(duì)生命的渴望吧。如今,這個(gè)話題又傳到了我們的手邊,面對(duì)新時(shí)代忠孝難兩全的話題。我想我不能用個(gè)人思想主導(dǎo)大眾,但是,我卻更傾向于情。

          倒不是說(shuō)我能夠做到不為利而折腰只是中國(guó)的傳統(tǒng)是一個(gè)講究情感的國(guó)度。我國(guó)第一位浪漫詩(shī)人屈原為了國(guó)家之情投河自盡;著名女詩(shī)人李清照與趙明誠(chéng)的愛(ài)情故事也深深地影響了一代代中國(guó)人;到了今天,兩彈一星的元?jiǎng)族X學(xué)森的國(guó)情是他經(jīng)歷了幾年常人難以想象的留美生涯……無(wú)數(shù)中國(guó)人用自己的身體力行詮釋了情大于利的事跡,他們的事例很好得教育我們一個(gè)中國(guó)人的傳統(tǒng)文化。

          當(dāng)卡卡放棄了米蘭城,人們或許會(huì)說(shuō)他愛(ài)錢,但這才是一個(gè)以足球?yàn)槁殬I(yè)的人為自己做的交易,相比之下,巴薩的梅西能做到只效力于這唯一的一家球隊(duì)也令我們贊嘆他不忘巴薩當(dāng)年對(duì)自己的付出,而這種精神不是更令我們感動(dòng)嗎?好在,劉偉最后留在了自己的母隊(duì)。我想,這應(yīng)是我們值得認(rèn)真思考的話題:你可以隨意選擇自己的答案,但我們更應(yīng)該為了社會(huì)做出選擇,用自己的親身經(jīng)歷來(lái)講述另一種教育。

        選擇的作文 篇7

          手扶著窗欞,我凝望窗外的長(zhǎng)街燈影。這是一個(gè)普通的夜,白天剛剛下過(guò)雨,風(fēng)還帶著潤(rùn)濕,好像遠(yuǎn)處大海的呼吸,輕輕地穿越蒼茫的夜幕,撫摸我的面龐。眼睛為什么會(huì)濕潤(rùn)?是因?yàn)楸皇涞男木w糾纏難以擺脫,還是因?yàn)榈溥M(jìn)情感的泥沼難以自拔?我問(wèn)天,深邃的蒼穹卻無(wú)語(yǔ)。窗外又飄起蒙蒙細(xì)雨,濕霧籠罩著我全身。我明白,我已處于前所未遇的選擇之中。

          耳旁又傳來(lái)甜甜的聲音:“是我男子漢應(yīng)該做的。”剛升入高三,聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)叫莊甜甜的女生來(lái)插班,不想正巧和我是同桌,而且第一次和她說(shuō)話,我竟有些結(jié)結(jié)巴巴。她像一只蝴蝶悄悄地飛入我的視野,潔白飄逸又晶瑩剔透,真是超凡脫俗,令一堆華麗的詞藻都頓失色彩。她如同冰心筆下那“白衣的安琪兒”,“揚(yáng)著翅兒,抱著花兒,”總向我微微地笑。我第一次看到她那一刻,便像有一粒珍珠潛藏進(jìn)我的心底。之后,我的目光常常不由自主地跟著她的倩影,隨其樂(lè)而樂(lè),伴其憂而憂。她的笑如燕翅,只一閃,便讓我覺(jué)得春光無(wú)限了;她的憂似夏日的云,只一片,便使我感到地暗天昏。即使是她走過(guò)的空氣,我也能嗅到一種芳馨,像是久貯“女兒紅”酒在揮發(fā)。

          幾滴冰涼的雨水喚回我的感覺(jué)。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我一直思考著突出情感圍城的方案。以前我的成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先,如今和她成了同桌,白天鵝變成了丑小鴨,成績(jī)一落千丈。萬(wàn)一在高考中失敗……我沒(méi)有失敗的權(quán)力!敬愛(ài)的老師不許,貧困的家庭不許,羸弱而蒼老的雙親更不許!為了遙遠(yuǎn)的秋天,為了那個(gè)迷人的季節(jié),我必須把握眼前的分分秒秒。這是我的誓言,我把它寫進(jìn)了日記。站在今夜的窗前,窗外一道閃電照徹了整個(gè)天空,隨之而來(lái)的是振聾發(fā)聵的雷鳴!我的眼前越發(fā)清晰起來(lái),這如絲如縷的雨水,不正是在雷電的召喚下,才來(lái)到我的面前,給我營(yíng)造這詩(shī)一般的意境嗎?

          “男兒當(dāng)自強(qiáng)”與其讓虛幻把自己變得平庸,不如選擇將美好的回憶保留心底,伴我駛向成功的彼岸。

          就在今夜,我終于作出了心靈的選擇。

        選擇的作文 篇8

          “好,現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)?zhí)粕酱蟮卣鹬械淖罴丫壬鷨T——張建國(guó)和他的最佳搭檔救生犬——老黃!敝鞒秩苏Z(yǔ)音剛落,一個(gè)手上腦袋上都纏著繃帶的30多歲的人和一只看起來(lái)七八歲大的狗一起上了臺(tái)。

          張建國(guó),張建國(guó),人如其名,他現(xiàn)在正在做著建設(shè)祖國(guó)的救生員

          那條狗正式老黃了,雖然是一條狗,卻比人還有靈性,對(duì)主人忠心耿耿。自己也是一條純種的拉布拉多如其名,他現(xiàn)在正在做著建設(shè)祖國(guó)的救生員,張建國(guó)雖然上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),但是臉上看不見(jiàn)一點(diǎn)開(kāi)心的樣子——他沉默了,他好像進(jìn)入了沉思,好像陷入了回想。

          “加油,加油!”是張建國(guó)的聲音,時(shí)間是在1976年的唐山大地震,他和他的戰(zhàn)友們?cè)诘谝粫r(shí)間沖了出來(lái),拯救落難的人們距離唐山大地震到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了24個(gè)小時(shí),他總共才休息了三個(gè)小時(shí),他早已經(jīng)疲憊不堪,但是他還是繼續(xù)工作,他和他們的戰(zhàn)友們已經(jīng)救出了70多個(gè)落難者,他更是首當(dāng)其沖,已經(jīng)救了18個(gè)。

          一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)。他總是告誡了自己,加油堅(jiān)持住,再堅(jiān)持一分鐘就可以多拯救一個(gè)生命。

          “啊,啊!彼呀(jīng)累得氣喘吁吁?墒撬沒(méi)有任何停下來(lái)的念頭。剛剛救出一個(gè)人,他本想接著去,可是他停下了。

          他面臨了一個(gè)艱難的選擇。生命探測(cè)雷達(dá)上顯示著兩個(gè)紅點(diǎn)。代表著一共有兩個(gè)人。這兩個(gè)都是孩子。張建國(guó)甚至可以同時(shí)聽(tīng)到他們兩個(gè)的聲音。但卻無(wú)法同時(shí)救出來(lái)。他躊躇不前,陷入沉思。

          不過(guò)在短短的一剎那,他便恢復(fù)了理智,因?yàn)樗J(rèn)出來(lái)了一個(gè)人。他沖向一個(gè)落難者的地方。要知道這種選擇是多么的困難,不論是先救誰(shuí),另一個(gè)都會(huì)錯(cuò)失黃金搶救時(shí)間。隨時(shí)可能會(huì)死亡。

          他一下又一下,讓機(jī)械挖,用自己的手挖,時(shí)間一分一秒的流逝,一分鐘,五分鐘,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他累得滿頭是汗,衣服上也全是泥土本來(lái)藍(lán)色的救生服上卻變成了灰白色。他終于救出了那個(gè)孩子,是個(gè)女孩兒。這時(shí)是個(gè)人都會(huì)倒下,更別說(shuō)他已經(jīng)連續(xù)工作了五個(gè)小時(shí),他早已經(jīng)精疲力盡,可是他那股精神力卻支撐著他往前走。

          一步又一步,跌跌撞撞,顫顫巍巍。他跑到了另一個(gè)孩子的前面,“啊,啊。”他一邊喘著粗氣一邊用手搬東西,救孩子。他的精神力雖然一直支撐著他,只聽(tīng)撲通一聲,他還是倒在了地上。他的頭被磕破了,流出了血,血染紅了草地和磚瓦還好,還好有救生犬老黃,它連忙去叫其他的救生員,最后才將張建國(guó)送上醫(yī)療車使他沒(méi)有生命危險(xiǎn)。

          夜幕降臨,月亮在天空中照耀,照到一塊墓碑上,墓碑上寫著張建國(guó)之子……

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