有關(guān)選擇作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的選擇作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇作文 篇1
鉆石之所以珍貴，是因?yàn)樗∩�；石頭之所以廉價(jià)，是因?yàn)樗教幎际恰Ｎ覍@句話的印象很深，好像是哪個(gè)電視劇的一句臺詞。但是面對它們我卻不知道該如何選擇..........
鉆石的一生，高貴令人崇拜，它的一生可謂是沒有痛苦，沒有憂傷，有的只是幸福，應(yīng)該算是一場轟轟烈烈的人生。
石頭的一生，平凡不起眼，到處都可以看到它的身影，所以人們從沒有注意過。它的一生默默無聞，總是在奉獻(xiàn)著，但是人們卻沒有對它的奉獻(xiàn)作出任何一絲的回報(bào)；他仍舊是努力的工作著。它的一生與鉆石簡直就是天壤之別，它的一生充滿了艱辛，痛苦，但是它從未放棄過。
石頭與鉆石在一起比，石頭的丑陋絕對比不上鉆石的高貴。石頭的一生時(shí)追求著幸福，而鉆石的一生則是被幸福追著。兩端截然不同的人生，一個(gè)像是一位高貴的公主，而另外一個(gè)則是一個(gè)普通的勞動(dòng)者。
左邊是鉆石，右邊是石頭，我到底該如何選擇。鉆石的幸福是不勞而獲得，從未經(jīng)受過磨難；而石頭卻不同，它一直都在付出，幸福卻是不屬于它的，但是它在奉獻(xiàn)著。
我到底是應(yīng)該做一個(gè)不用付出就會(huì)得到幸福的人，還是做一個(gè)努力為別人奉獻(xiàn)的人呢？一個(gè)令人深思的問題......
選擇作文 篇2
剛剛結(jié)束的一次面試，讓王芳懊悔不已。一周前，剛從大學(xué)畢業(yè)的王芳四處找工作，像撒網(wǎng)一樣向各公司投遞了不少個(gè)人簡歷和求職申請。
不久，一家在國內(nèi)頗有名氣的公司竟給她回復(fù)，讓她第二天去面試，她喜出望外。
第二天，到了公司辦公室，她才發(fā)現(xiàn)前來面試的人共有六人，公司這次的職位只選一人。負(fù)責(zé)面試的總監(jiān)分別向他們提問。前面四個(gè)人陸續(xù)從辦公室出來時(shí)，王芳發(fā)現(xiàn)他們的臉上都有著沮喪的表情，看來面試結(jié)果不理想。
輪到王芳時(shí)，問題一提出，王芳便暗暗慶幸，這些問題正好是她前一天在網(wǎng)上看到的內(nèi)容。她的回答從容不迫，總監(jiān)問了好幾個(gè)問題都沒難倒她，只有一個(gè)問題她覺得似乎是看到過這內(nèi)容，但一時(shí)想不起了，便誠實(shí)地說不知道。
王芳覺得自己已經(jīng)是勝券在握了，沒想到最后一個(gè)男青年進(jìn)去面試后，出來時(shí)也說自己只有一道題沒回答上。面試結(jié)束。總監(jiān)出來，很客氣地對王芳和那男青年說：“你們倆下午兩點(diǎn)再來復(fù)試下，其余的人便可以回去了。”
王芳離開辦公室時(shí)，心亂如麻，想起昨天自己的確是看過這題的啊，怎么就記不牢呢？如果昨天記住了這題，今天肯定就沒那男青年的戲了。這樣一想，就十分懊悔。
中午在外面館子里吃了午飯，王芳仍籠罩在懊悔的情緒中。她拿起了電話，給爸媽講了面試的經(jīng)過，電話中，她絮絮叨叨地將懊悔和糾結(jié)的情緒講了足足半小時(shí)，等掛了電話，正好復(fù)試時(shí)間差不多到了。
這次復(fù)試，氣氛比較隨意，男青年和王芳都坐在辦公室，等待總監(jiān)提問�？偙O(jiān)微笑著先問王芳問題。問題一提出，她便呆若木雞。
問她的問題竟然就是上午她沒回答上的問題。怎么可能殺個(gè)回馬槍，又來問這問題？她心里咯噔一下，有點(diǎn)發(fā)懵。不知道，她低聲回答。
總監(jiān)便轉(zhuǎn)向那男青年，問了他早上沒回答上的問題。沒想到，那男青年竟從容地回答上了�？偙O(jiān)一臉笑容，問男青年，怎么現(xiàn)在知道了？
男青年說，中午吃了飯后，在電腦上查了資料，把上午沒弄清的問題再看了下，便清楚了。總監(jiān)綻開喜悅的笑容說。我們公司需要的就是你這樣的精神。誰也不是知識全才，誰都會(huì)有自己不清楚的地方，但是，只要能及時(shí)去彌補(bǔ)，就是最好的解決問題的方法。我相信這樣的人是能勝任這項(xiàng)工作的。
王芳聽了這話，心里很是觸動(dòng)。原來，在失誤后，在選擇糾結(jié)還是彌補(bǔ)時(shí)，便已經(jīng)決定了結(jié)局。
選擇作文 篇3
那次，我選擇了回避，可能我是在為她著想，可她卻認(rèn)為我在害她。
那是在前幾天考試時(shí)出現(xiàn)的一幕。當(dāng)時(shí)，在考英語，就在我正在專心致志地寫著試卷，只見同桌皺著眉頭在看著卷子，好像有什么天大的難題，想必她又是上課沒好好聽，我想到。
就在這時(shí)，我的桌子上突然飛過來一個(gè)白色的不明物體，正好落在了桌子的中央，我心想這又是誰��！還傳紙條。我想著，打開了紙條，只見是同桌的筆跡，在紙上說：“第三題的第一小題怎么做，求告！”我看了一眼同桌，同桌正用著急的眼神看著我呢？我心想告還是不告，告，可這是作弊，如果被老師發(fā)現(xiàn)那可是真的完蛋了；不告吧，好歹是同學(xué)一場，她可能還會(huì)認(rèn)為我忘恩負(fù)義……最終，我選擇了不告，而把這個(gè)紙條塞到了垃圾堆里。我偷偷瞄了她一眼，只見她臉都?xì)庾狭恕?/p>
又過了一會(huì)兒，我正在檢查時(shí)，只見桌子上又飛過來了一圈膠帶，我心想：這一定又是同桌耍的小把戲，我看她時(shí)，她正跟我擠眉弄眼呢！我果斷地把膠帶又還給了她，然后繼續(xù)檢查。
考完試后，同桌怒氣沖沖地對我說：“你為什么不告訴我？”我說：“這是在考試，怎么可以對答案！”“你太冷血了，自己的同桌都不幫一把！”她說�！拔疫@也是在為你好，誰讓你上課不聽課！”她不說話了，我不知道她在想什么，她也平靜了許多。
那次，我選擇了回避。
選擇作文 篇4
要想讓蠟燭散射出平穩(wěn)明亮的光來，必須把它放到避風(fēng)的地方；要讓人的靈魂散發(fā)出智慧的光芒，也要避免那些五花八門的思想的干擾。我卻認(rèn)為，人與蠟燭的不同，正在于不能失去“五花八門”的思想。
人可以無懼于五花八門的思想，事實(shí)上，人也需要這些多元思想的存在。人的靈魂，比燭火更豐富，更有不斷進(jìn)取的意識。多元的思想，能助人完善自我，達(dá)到更高的境界。墨子曾師從儒者，后也受到過孟子的質(zhì)疑，他的學(xué)說正是在多元思想和豐富閱歷的完善后達(dá)到“非儒即墨”的盛況；莊子和友人惠子的“針鋒相對”，在對話中更豐滿了自己的無用之道。百家爭鳴，文藝復(fù)興，無一不是在時(shí)局動(dòng)蕩之時(shí)，多元思想碰撞下的文化空前繁榮。
同時(shí)，人的思想與智慧不斷向善，向上的趨向性使得我們與蠟燭相異。五花八門的思想能夠成為我們智慧光芒的助燃劑。由此便注定了社會(huì)思想的復(fù)雜性和多元化。五花八門的思想并不意味著它是謬誤的。恰恰相反，倘若我們完全規(guī)避與外界各異思想的交流，將自己的思想限制與舒適圈，閉門造車，那么我們思想只會(huì)愈發(fā)局限和狹隘，最終成為無知懦弱的井底之蛙，清代的閉關(guān)鎖國，帶來的是中國的百年災(zāi)難，在人類思想與智慧的巍峨巨峰上毫無立足之地。
對于人的思想與智慧，排除外界思想的干擾本無可厚非。王陽明所主張的"心學(xué)"強(qiáng)調(diào)"若要明理，便須從心上下功夫，使心恢復(fù)其本體，排除一切私欲。"由此看來，在一定程度上，避免外界"五花八門"思想的做法自有其合理性及價(jià)值。
而且避免五花八門的思想，并不是指放縱干擾，而是去其糟粕，在捍衛(wèi)熊培云所說的“第六種自由”即“免于傾倒信息垃圾的自由權(quán)利”后，取其精華為己所用。迎接與避免，最大的差別即在于人擁有了選擇權(quán)。避免干擾，能免于迷失，而迎接五花八門的思想之人，能以他人的優(yōu)秀思想充實(shí)自我。穩(wěn)定的蠟燭雖免于一時(shí)的熄滅，終成不了長夜中匯聚萬物而光芒不滅的遙遠(yuǎn)恒星。
而現(xiàn)實(shí)卻是人們愈發(fā)難以靜下心來去洞察與吸收他人思想中可取的部分。于是本該有的思想的良性交流成了不擇言辭的"語言廝殺"，網(wǎng)絡(luò)上的惡語相向，爭鋒相對成了陋習(xí)。人們極力為自己思想的正確性做辯護(hù)，卻對自身做法的荒誕不自知。
于五花八門中選擇，心中須有堅(jiān)定的信念，而后伸手接納紛繁的世界，以理性的眼光挑選優(yōu)質(zhì)的思想，虛心學(xué)習(xí)。而當(dāng)今世界，我們堅(jiān)持的多邊主義為促進(jìn)共同繁榮，相互接納，彼此學(xué)習(xí)。
人生于大千世界，本不同于蠟燭，更在堅(jiān)持與選擇中生生不息。
選擇作文 篇5
選擇題是考試中常見的題型，而且各科考試都會(huì)有。選擇也是一種智慧。
生活中會(huì)有許多讓我們?nèi)ミx擇的事情，選擇哪個(gè)，取決于我們自己。選擇對了，我們就會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)選擇，選擇錯(cuò)了，我們也會(huì)進(jìn)行下一個(gè)，只不過是心情不同而已。
語文考試中，最后一道大題永遠(yuǎn)都會(huì)是作文。這些作文有的是給兩個(gè)命題選擇其中一個(gè)進(jìn)行寫作；有的是半命題作文，會(huì)給一些關(guān)鍵詞去選擇；有的是話題作文，自擬題目的作文。有一次語文考試，就有一個(gè)半命題的作文叫“愛的——”，關(guān)鍵詞有“雨傘”“糖紙”“手臂”“目光”等。我毅然地選擇了“糖紙”，結(jié)果作文只得了30分，差20分滿分。我懊悔不已，心想如果當(dāng)時(shí)選擇了“雨傘”，得分應(yīng)該能高一些。于是我用“雨傘”又重新寫了一篇，拿給老師看后，老師說如果他批的話，能給45分左右。哎！我少得了15分，難過得想哭。不過，我不能哭，我還得進(jìn)行下一次選擇呢！我激勵(lì)著自己，強(qiáng)忍著眼淚。
又一次語文考試，又是一個(gè)半命題作文“留在心中的——”，關(guān)鍵詞有“一抹陽光”“一絲輕雨”“一聲驚雷”“一株小草”等，我思考了以后，選擇了“一株小草”，結(jié)果那次作文得了43分。這次我開心，因?yàn)槲疫x擇對了這道作文題。
我們的一生會(huì)有許許多多的“選擇題”，選對或者選錯(cuò)都不要有任何情緒，不要因?yàn)槟氵x對了而感到驕傲，你下次沒準(zhǔn)就選錯(cuò)了；不要你因?yàn)檫x錯(cuò)了而感到氣餒，沒準(zhǔn)你下次就選對了，這都很難說。但我們每一次的.選擇一定要慎重，一定要找準(zhǔn)自己的方向。選擇也是一種智慧。
選擇作文 篇6
自古，仿佛在我們的觀念中，無論做什么事情，都應(yīng)該敢于拼搏，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，輕易地放棄只會(huì)是懦夫的表現(xiàn)，今日讀了《放棄有時(shí)也是一種選擇》，頗有體會(huì)......
不知道為什么，突然，腦海中冒出了這樣的一個(gè)想法，我覺得：放棄，并不可恥，相反，有些人，不會(huì)量力而行，只知道一味地硬拼，覺得這樣，上天就會(huì)憐憫自己，幸運(yùn)之神就會(huì)眷顧自己，那才是真正的愚者的表現(xiàn)。
古時(shí)并不缺少文人墨客，當(dāng)然，也有不少如同李白這一類隱士，他們都有著一顆報(bào)國之心，可惜，滿腔熱血與淵博學(xué)識遭人嫉妒，官場并不得意，他們都不被認(rèn)可，然而，李白卻悠然道：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來......”好一句“天生我材必有用！”的確，每個(gè)人都是上帝精心創(chuàng)造的，既然來到這一個(gè)世界上，那么必然可以體現(xiàn)出自己于別人不一樣的一面，每一個(gè)人都有自己的價(jià)值，李白在官場不順，
他毅然離開長安城，云游四方，他做他的曠世名主，他依舊做他的青蓮居士，兩者互不相侵，沒有開始，就沒有結(jié)束，李白面對那黑暗的官場，他沒有死死的不放，既然唐玄宗也是如此的人，在如此堅(jiān)持下去，又有何意義呢？
就如此，李白他放棄了，如此的放棄了，很難想像，如果當(dāng)初李白還是如此，那么唐朝是否又會(huì)少了一個(gè)詩仙呢？那么我們還是否能聽到：“昔在長安醉花柳，五侯七貴同杯酒。
氣岸遙凌豪士前，風(fēng)流肯落他人后！”的如此豪邁的詩句呢？......
學(xué)會(huì)放棄吧，不知道是不是世人誤解了“堅(jiān)持”這個(gè)詞語，如果在一個(gè)環(huán)境中不斷失意，那么就考慮考慮是否要結(jié)束這一種遭遇，畢竟，如果，硬挺著，只會(huì)讓自己更累，終究還是會(huì)迷失自己。
若是只一味地堅(jiān)持最終最好的結(jié)局也只有“兩敗俱傷”......
放棄并不是一種恥辱，壁虎之所以放棄自己的尾巴，是因?yàn)樗由�要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！白云之所以選擇化作春雨，放棄自己的潔白，是為了能夠滋潤萬物！有著安逸生活的人之所以放棄穩(wěn)定的生活，去重新學(xué)習(xí)其他技藝，是因?yàn)椋麨榱送瓿勺约河肋h(yuǎn)的心愿！......
放棄有時(shí)也是一種選擇，他并不是不敢面對生活，只會(huì)逃避，放棄也是為了自己可以更好地生活，既然有得，那么也一定要有舍，放棄在逆境中的苦苦支撐，再去選擇一個(gè)新的起點(diǎn)。
如果此時(shí)你正面對生活的誘惑，面對無休止的失敗，那么就請你忍痛放棄一些吧，舍得，舍得，本身就為一個(gè)包含著無數(shù)智慧的詞語，有舍有得，才是人生的最高詮釋。
放棄，非懦夫者也。
選擇作文 篇7
我根據(jù)多年的人生經(jīng)驗(yàn)，參照了一個(gè)古老的故事，進(jìn)行改編，讓它更符合現(xiàn)實(shí)一些。這個(gè)故事，描繪出現(xiàn)實(shí)中不同的人的努力方向，反映出他們不同的生存狀況。
一日，一位老人來到一個(gè)高等學(xué)府，虔誠地向一位專門研究成功學(xué)的知名教授請教成功的法門，用來教育子孫后代。這位老人，努力奮斗幾十年，依然一無所有，說著說著，禁不住淚流滿面，唏噓不已。教授很是同情，于是決定向老人展示一下成功學(xué)。
他陪著老人，帶著弟子，來到學(xué)院后面的一座大山腳下，在一個(gè)小亭子里擺上茶具，請老人坐下來閑談。教授囑咐弟子們：“你們上山打一擔(dān)自己覺得最滿意的柴來，做為你們的畢業(yè)成績�！钡茏觽円来紊仙�，尋思怎樣戰(zhàn)勝對手，取得最好的成績。唯一的一名女弟子不肯上山，就留下來伺候教授和老人，一邊煮茶烹茗，一邊玩著微信。
幾個(gè)時(shí)辰過去了，有弟子陸續(xù)下山來。最先迎接到的，是最身強(qiáng)力壯，平日里也最勤奮的二弟子，只見他氣喘吁吁，大汗淋漓，步履蹣跚，肩上扛著兩捆柴。他后面緊跟著三弟子和四弟子，他們兩個(gè)，肩上都挑著四捆柴，輕輕松松，連衣服都沒有濕。
這時(shí)，五弟子也到了，肩上也挑著四捆柴，不過累得歪歪扭扭的。他后面緊緊跟著的六弟子，推著一個(gè)獨(dú)輪車，車上載著六捆柴。
大家面面相覷，二弟子不覺臉紅了，吞吞吐吐地說：“我本來砍了六捆柴，背到半路，實(shí)在背不動(dòng)了，就扔了兩捆，后來背著四捆走了很遠(yuǎn)，也實(shí)在是背不動(dòng)，太累了！所以最后我只背回這兩捆，導(dǎo)師，我已經(jīng)盡力了！”
三弟子和四弟子接著說：“我們兩個(gè)比較瘦弱，背不起柴，采取合作的辦法，兩人砍了四捆柴，用扁擔(dān)挑著，輪流休息，覺得越走越輕松，不怎么累。所以我們把他扔下的四捆柴一起挑回來了�！�
五弟子感到很沮喪，囁嚅著說：“我本來砍了八捆柴，利用狗趕羊的辦法輪流挑，在前面二里地的山坡上放了四捆，本想回去再挑，可是力氣已經(jīng)用完了，只得放棄�！�
這時(shí)六弟子笑了：“我砍了兩捆柴，背了很遠(yuǎn)一段路，實(shí)在走不動(dòng)了，就在山上一戶人家家里借了這個(gè)獨(dú)輪車，又正好看見路上有四捆柴，擋住了去路，順便一起裝上，就有了現(xiàn)在的六捆�！�
教授微微點(diǎn)頭，默默不語。
正說著，河上飄來一葉木筏，木筏上載著小弟子和十捆柴。小弟子說：“導(dǎo)師，我個(gè)兒最小，身子最弱，一捆也背不起，只好走水路了。”
大家正為小弟子叫好。這時(shí)七弟子回來了，手上搖著扇子，得意洋洋地走來。只見他帶著五個(gè)樵夫，每人挑著四捆柴。原來，他花了100元，買下了他們的柴。
不知大弟子如何，又一個(gè)時(shí)辰過去了，遲遲不見他的影蹤，導(dǎo)師吩咐弟子們上山尋找，怕出什么意外。上山一里許，就見到浩浩蕩蕩一群人，肩上挑著，車上推著，驢子上馱著，馬上背著，都是柴。弟子們驚呆了！
導(dǎo)師快步地迎上去，緊緊握住大弟子的手，激動(dòng)地說：“你，你是怎么做到的？！”
大弟子轉(zhuǎn)身拉過來一個(gè)黑黑瘦瘦的中年人，高興地說：“這是山上這個(gè)村的村長，感謝他幫了我的大忙！”
教授悄悄附在大弟子的耳邊，輕輕地說：“有什么代價(jià)？”
大弟子眨眨眼，神秘兮兮地咬著教授的耳朵說：“我承諾將來做官時(shí)，為他們村修一條水泥路。”
這時(shí)空中發(fā)出雷一般的轟鳴聲，越來越近。大家抬頭看時(shí)，一架直升飛機(jī)出現(xiàn)了，長長的鋼絲繩下面懸掛著一個(gè)很大的集裝箱。集裝箱在美女弟子的指揮下，緩慢而平穩(wěn)地降落在亭子邊的一塊空地上。
過了好一會(huì)兒，集裝箱被從里面打開了，裸露出滿滿的一集裝箱木柴。柴堆上跳下一個(gè)大腹便便，又矮又丑的老男人，頭發(fā)油光可鑒，脖子上掛著如牛鏈子般的黃金項(xiàng)鏈。美女弟子大叫一聲：“親愛的！我愛你�。�！”撲進(jìn)他的懷里，頃刻間，淚流滿面......
教授大聲宣布：智慧永遠(yuǎn)比努力更重要，選擇永遠(yuǎn)比智慧更重要！
故事中的二弟子是最勤奮的，自身?xiàng)l件是最好的，在人生的路上，信心滿滿，狂妄自大，依靠一個(gè)人的力量，自以為勝券在握，成功在望�？墒撬捎昧俗钤嫉霓k法，萬事不求人，靠著一身蠻力，不肯動(dòng)腦子，結(jié)果淪為最下層的體力勞動(dòng)者，注定靠出賣苦力，才能生活下去。很多技術(shù)人員，也是這種人，結(jié)果一輩子，為人打工，受人奴役，跳不出自己制造的牢籠。
五弟子與大弟子，大同小異，自認(rèn)為憑著努力和一點(diǎn)小聰明，就可以超過別人，結(jié)果顧此失彼，付出了艱辛的努力，也同樣沒有得到相應(yīng)的回報(bào)。雖然在人生路上，動(dòng)了一點(diǎn)小腦筋，卻是很淺很淺的智慧，因?yàn)樗倪x擇，決定了他的失敗，不是努力所能夠改變的。
三弟子與四弟子，知道團(tuán)結(jié)協(xié)作，欲望不大，對自己的期望也不高，沒有志向，也并不怎么努力。他們選擇了輕輕松松走完人生路，所以注定了平庸。在甘于平庸里，也有一些意外的收獲，這足以支撐其他們的快樂人生。因?yàn)闆]有努力過，所以也沒有那么多遺憾，付出與回報(bào)，在他們身上，是很公平的。
六弟子有點(diǎn)小聰明，這種聰明說是聰明，不如說是奸猾。不努力，卻學(xué)會(huì)了投機(jī)取巧。知道“借力”——獨(dú)輪車。知道“耍巧”——撿別人的柴。與其說是撿，不如說是“竊取”，通過“借力”與“竊取”，取得了一點(diǎn)小成績，但這種心態(tài)，注定他是一個(gè)滑稽的小人物，成不了大氣。
小弟子，因?yàn)槟芰Ρ冗^眾弟子，但他學(xué)會(huì)了使用智慧，選擇了另外一條人生路。避開了自身的弱點(diǎn)，輕松戰(zhàn)勝了別人。憑借智慧，以弱勝強(qiáng)，在競爭激烈的社會(huì)里，依然謀取到較好的生存環(huán)境。
七弟子，他選擇了破財(cái)，用金錢收買。俗話說，有錢能使鬼推磨。不管你專業(yè)能力再強(qiáng)，怎么也敵不過更為專業(yè)的人。何況他找了幾個(gè)專業(yè)人才！你就是生出幾個(gè)胳膊，幾雙手，也不是他的對手。這種人，會(huì)用人，自然是商業(yè)上的人才，必定會(huì)成為你的老板，專業(yè)技術(shù)人才，就遲早要到他的公司里混飯吃，看他的臉色，受他的氣。他要用你，你就是爺爺。他若棄你，你就是孫子。你只是他斂財(cái)?shù)墓ぞ�，你過得好不好，要看他的心情。
大弟子，很顯然，是領(lǐng)導(dǎo)型人才。一句虛幻至極的承諾，就讓一個(gè)村子里的人十分愉悅地為他工作。他選擇了“擒賊先擒王”，先把村長說服，許他一個(gè)虛無縹緲，又讓人怦然心動(dòng)，欲罷不能的政治承諾，自然征服了眾人的心。還有什么比這更大的代價(jià)呢？也還有什么比這更廉價(jià)的代價(jià)呢？這是典型的無中生有，卻又是那么真實(shí)，真實(shí)得仿佛馬上就在山區(qū)的羊腸小道上，立即出現(xiàn)一條寬闊的水泥馬路。村里人為什么相信？因?yàn)樗麄兲枰�！即使是謊言，即使不能實(shí)現(xiàn)，他們也要賭一把。因?yàn)橘�贏了，改變一生的命運(yùn)，就是賭輸了，也沒有損失什么。
美女弟子，她本來是注定要失敗的，成為人生路上的墊底。但她打了一張王牌。如果她選擇放棄，就永遠(yuǎn)沒有成功的希望。她終是不甘失敗的，她選擇了“借勢”，站在巨人的肩膀上�！八�，是虛指，人與人之間，家與家之間，單位與單位之間，城與城之間，國與國之間，同樣適用。
選擇“借勢”，選擇“用人”，選擇“借力”，這是一種能力，更是一種思維。選擇真的比努力更重要，因?yàn)檫x擇題做錯(cuò)了，就是零分。
還有一個(gè)故事，也是說選擇的：
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻�(gè)一人一個(gè)要求。
美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。
法國人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。
而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。
三年過后，第一個(gè)沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火!原來他忘了要火了。
接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。
最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯!”
有時(shí)候，你看起來很努力，卻因?yàn)檫x擇的不同，而徹底改變了命運(yùn)。美國人現(xiàn)實(shí)，只顧眼前利益，只顧眼前的享受，卻忽視了長遠(yuǎn)的目標(biāo)。缺失目標(biāo)的人生，無異于蒙著眼睛拉磨的“瞎驢”，雖然很努力，每日都在奮斗，但是沒有方向，原地踏步。數(shù)十年下來，別人都做了老板，這種人還是打工仔，依然只能解決溫飽問題，一日不工作，就會(huì)沒飯吃。
人生重要的不是所處的位置，而是你所朝向的方向。法國人浪漫，他在監(jiān)獄三年，獲得了愛情，也收獲了人生的美滿。他所朝的方向，就是幸福的生活，人生還有什么比幸福更重要的呢？
猶太民族，自然是世界上最聰明民族。他們有著最明確的目標(biāo)——財(cái)富。封閉與外界的聯(lián)系，他們也是一個(gè)廢物。他的選擇，決定了他的成功，雖然身陷囹圄，他的目標(biāo)始終如一，每日都朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。如果他選擇了雪茄，或者選擇了女人，他的人生就會(huì)徹底改變。一樣的叼著雪茄找火機(jī)，抱著女人孩子去打工。
數(shù)年前的選擇，決定了今天的生活。今天的選擇，又決定了數(shù)年后的生活。性格決定命運(yùn)，選擇改變?nèi)松�！讓我們先確定自己的人生目標(biāo)，勇敢地朝著這個(gè)方向前進(jìn)，果斷地選擇，勇敢地放棄！
選擇作文 篇8
有些迷茫，我想，是不是因?yàn)楫?dāng)初的選擇錯(cuò)了呢？
從小學(xué)開始，我一直偏科，語文可以競賽拿個(gè)作文第一，數(shù)學(xué)卻只能在良好的位置逗留，難得上幾次優(yōu)秀，也是屈指可數(shù)。
小學(xué)時(shí)，科目不多，靠著語文的成績還能讓總分一直呆在前茅，可初中的科目一多，我就只能在中上游徘徊了。
所幸初中的理科類還不算難，勉強(qiáng)我進(jìn)了母校的保送分?jǐn)?shù)線，卻離市內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)還有點(diǎn)距離。
我留在了母校的保送優(yōu)秀班，我的成績還是偏大語英上。
可是，就是那么一念之差。
為什么我們這邊有這么重的重理輕文的氛圍。
為什么一進(jìn)文科班，就好像注定你是一名差生似的。
就在分文理科的時(shí)候，我為什么不按自己的優(yōu)勢選擇。
為了面子，為了逃避新環(huán)境，我留在了原來的母班，理科班。
也許，一切從那時(shí)就不一樣了吧。
偏文的我在理科的路上越走越遠(yuǎn)，越走越迷茫。
聽說過一句話，選擇比努力更重要。
只有把方向選擇對了，你的努力才事半功倍。
而此時(shí)的我，卻很迷茫。
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