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      2. 選擇作文

        時(shí)間:2022-07-22 11:13:32 選擇 我要投稿

        【精選】選擇作文合集四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼倪x擇作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】選擇作文合集四篇

        選擇作文 篇1

          誠(chéng)信,是一種態(tài)度,更是一種品德。如果讓你在金錢和誠(chéng)信之間作選擇,你,會(huì)選擇哪一個(gè)?

          記得那是一個(gè)周末,我約了一個(gè)好朋友去書(shū)店看書(shū)?戳艘粫(huì)兒,她突然碰了碰我,說(shuō):“喏,你看看這本書(shū)吧,我覺(jué)得蠻好看的。”我接過(guò)書(shū)一看,原來(lái)是《綠野仙蹤》,以前我在姐姐家里看過(guò)的,也覺(jué)得不錯(cuò)。我把書(shū)遞給她:“嗯,以前我看過(guò),是挺好看的。”說(shuō)著,我繼續(xù)看起了我喜歡的《淘氣包馬小跳》。但她仍然對(duì)那本《綠野仙蹤》愛(ài)不釋手,可她又不能在書(shū)店看完那本書(shū),因?yàn),按她的看?shū)速度,恐怕等到書(shū)店打烊也看不完。過(guò)了一會(huì)兒,她又碰我一下,說(shuō):“干脆我把它買下來(lái),你說(shuō)好不好?”我笑著說(shuō):“你也太沒(méi)主見(jiàn)了吧?到底是我愛(ài)看這本書(shū)還是你愛(ài)看呀?”她紅著臉,低著頭,但仍是一副笑嘻嘻的樣子:“好了,我還是買吧,回去以后慢慢看!闭f(shuō)著,我們便來(lái)到柜臺(tái)付錢,當(dāng)然,是用朋友自己的零花錢。

          由于人太多,那位阿姨忙中出錯(cuò)多找了朋友5塊錢。出了書(shū)店,我們倆才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。我正在想該怎么辦,突然,朋友狡黠一笑:“不如我們把這5塊錢拿去用掉吧,反正我們不說(shuō),也沒(méi)人知道多找了5塊錢!蔽乙幌耄菏茄剑凑昧艘膊粫(huì)有人知道這錢是哪里來(lái)的。于是,我們就一起去附近的一家小賣部買東西吃?梢宦飞,我的心里卻一直很不安,我想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):誠(chéng)信是做人之根本。一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那哪兒行呢!假如我們不把錢還回去,那個(gè)阿姨就要自己賠錢了,更何況,這關(guān)系到一個(gè)人的品質(zhì)問(wèn)題啊!想到這里,我忙告訴朋友我的想法。朋友聽(tīng)后,頓時(shí)愣住了,接著皺了皺眉,想了想,覺(jué)得我說(shuō)得有道理。我們商量好后,就徑直往書(shū)店走去。

          阿姨拿著5塊錢,迷惑不解地看著我倆。我們便把事情的來(lái)龍去脈給阿姨講了一遍。阿姨聽(tīng)了我們的話后,笑了笑,又把那5塊錢拿給我們,說(shuō):“這5塊錢就當(dāng)是你們誠(chéng)實(shí)守信的回報(bào)吧!”我和朋友連忙說(shuō):“不用了,阿姨,這錢不是我們的,我們就不能要,這是從小老師和父母就教我們的!闭f(shuō)完,我倆對(duì)視一笑。阿姨也會(huì)心的笑了,她摸摸我們的頭,說(shuō)“能有你們這樣的孩子,我真為你們的父母感到高興!”

          回家后,我對(duì)母親說(shuō)了這件事。母親認(rèn)為我做得對(duì),因?yàn)槲沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

          如果有這樣一道選擇題擺在你的面前,你,會(huì)怎樣選擇呢?

        選擇作文 篇2

          雖家境貧寒,但這不能扼殺我們農(nóng)村的孩子未來(lái)的路,只因我們心中有書(shū)。

          ——題記

          網(wǎng)絡(luò)上流行的這么一些熱門話語(yǔ):“農(nóng)村的孩子就業(yè)難”、“農(nóng)村的孩子就只能當(dāng)農(nóng)民”、“農(nóng)村的孩子讀書(shū)后還回農(nóng)村,讀書(shū)還有什么出路”等,看著這些長(zhǎng)篇大論,總是說(shuō)不出的心酸,為何要輕蔑我們農(nóng)村,難道我們藍(lán)圖都是灰色的嗎?我在這里堅(jiān)定的說(shuō)一句“no”因?yàn)槲椰F(xiàn)在的藍(lán)圖是絢麗的。

          幾年前,我也在懸崖之邊徘徊,畢竟家里確實(shí)收入低微,但父母還是堅(jiān)決讓我讀書(shū),即使生活再怎么艱辛,整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對(duì)我的支持,孩兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

          這些年來(lái)我對(duì)農(nóng)村孩子選擇讀書(shū)與否的了解,下面我發(fā)幾條我的個(gè)人意見(jiàn):

          1、大多數(shù)因?yàn)榧依餂](méi)錢而選擇輟學(xué),這可以了解,但是一方面反應(yīng)了政府對(duì)平困生扶住的普及度不夠,這也會(huì)給國(guó)家外來(lái)的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響。

          2、有些因?yàn)槌煽?jī)差直接放棄或成績(jī)差父母不支持再讀,這表明了,自我觀念的微弱,只看眼前,眺望不到遠(yuǎn)方。

          3、因?yàn)樯鐣?huì)就業(yè)率,所以大部分人選擇早上崗,這個(gè)問(wèn)題最嚴(yán)重,所以希望各界人士能多多支柱。

          4、父母太守舊,大部分女孩子都讀不上幾級(jí),這表明了父母輩缺乏當(dāng)今社會(huì)觀。

          5、沒(méi)門路(沒(méi)人脈)而早放棄,這一面是最現(xiàn)實(shí)的,本來(lái)希望中的象牙塔因?yàn)闆](méi)有一張人脈網(wǎng)而進(jìn)不了某某校院或公司。

          綜上觀點(diǎn),雖然都是負(fù)面,但是我要說(shuō)的是,我們不能因?yàn)檫@樣就輕易的放棄自己。

          三更燈火五更鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。--顏真卿

          鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。--李苦禪

          富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書(shū)。--杜甫

          看前輩們說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光,但我們必須要知道,沙子是怎樣變成金子的過(guò)程,首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學(xué)一樣。所以說(shuō)我們農(nóng)村雖然起點(diǎn)低,但是這也是我們的早早歷練人生的好時(shí)機(jī)。

          人們常說(shuō):讀書(shū)可以改變命運(yùn),這句話本身沒(méi)錯(cuò),但是還是有些人無(wú)法改變自己命運(yùn),所以這是一個(gè)深?yuàn)W的話題,至此我們必須真正去體會(huì)讀書(shū)的方法,不要死讀書(shū)而不思索。

          古往今來(lái)有多少有名人物出身也是貧寒之地,如:梁振英、李瑞環(huán)、匡衡、車胤、蘇秦、李嘉誠(chéng)、林肯等等講不玩也寫不完,所以我希望我們雖然出自農(nóng)村條件差,但是我們也要認(rèn)真讀書(shū),時(shí)刻充實(shí)自己,做個(gè)農(nóng)村的驕傲與榜樣。

          范仲淹說(shuō)過(guò):“家貧志不移,貪讀如饑渴”,愿一切都將美好幸福起來(lái),只因我們心中有書(shū),也因?yàn)槲覀儾慌戮W(wǎng)絡(luò)上的流言蜚語(yǔ),更因?yàn)槲覀兂鲎赞r(nóng)村。

          如果大家對(duì)里面的觀點(diǎn)有看法,希望大家能傳遞下去,讓更多的人能珍惜美好的寒酸時(shí)光,讓更多的孩子能茁壯成長(zhǎng)。謝謝!

        選擇作文 篇3

          自己決定自己的未來(lái),才有自己精彩的人生

          ——題記

          路標(biāo)有自己的選擇,它雖不像汽車那樣領(lǐng)略世界的風(fēng)景,但它自己做出了選擇,它就是快樂(lè)的、幸福的。人何嘗不是呢,自己決定自己的未來(lái),即使沒(méi)有路上的風(fēng)景,自己也無(wú)怨無(wú)悔。

          我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,若你開(kāi)車回家是,看見(jiàn)路邊有三個(gè)可憐人,在風(fēng)雪中冷的'發(fā)抖:一個(gè)是奄奄一息的老太婆,一個(gè)是救過(guò)你命的醫(yī)生,一個(gè)是你的夢(mèng)中情人,你的車上一次只能載一個(gè)人,你會(huì)先載哪一個(gè)人呢?

          相信每個(gè)人的選擇都是不一樣的。有人選擇老太太,說(shuō)生死攸關(guān),不得不救;有人選擇了醫(yī)生,說(shuō)救命之恩,不得不報(bào);有人選擇夢(mèng)中情人,說(shuō)機(jī)不可失失不再來(lái)。每一個(gè)人說(shuō)的都挺有道理的?晒适碌拇鸢竻s是,把車子借給醫(yī)生,讓他載著老太婆去醫(yī)院,自己則與夢(mèng)中情人在風(fēng)雪中等公交車。表達(dá)了愛(ài)心,回報(bào)了恩情,還能與夢(mèng)中情人漫步。這的確是一個(gè)出人意料的答案,也是獨(dú)一無(wú)二的,這個(gè)選擇沒(méi)有按常規(guī)出牌,但卻是最完美的。

          一個(gè)選擇有時(shí)可能會(huì)決定一個(gè)人的一生,又是會(huì)讓人的命運(yùn)從此改變,你還會(huì)輕率地做出決定嗎?說(shuō)以,不要盲目地做出選擇,說(shuō)不定在你謹(jǐn)慎地思考后,可一得出獨(dú)一無(wú)二的選擇,所以,我們要慎重的選擇。

          比爾蓋茨不走平常的思維路線,所以有了現(xiàn)在的“微軟”;打破花瓶后選擇稱量各類碎片的那個(gè)男孩,發(fā)現(xiàn)了碎片的重量之比。這些全都是獨(dú)一無(wú)二的選擇,我們的思維不能被束縛,要有自己的主張,要給自己作選擇。

          我長(zhǎng)大了,有了自己的理想。我會(huì)為了自己的發(fā)展的需要,選擇了天立學(xué)校而不是小學(xué)同學(xué)基本都在那的十五中,我進(jìn)了天立學(xué)校,我學(xué)會(huì)了處理自己的事情。

          自己決定自己的命運(yùn),用獨(dú)一無(wú)二的選擇,創(chuàng)造你精彩人生。

        選擇作文 篇4

          自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間沒(méi)有不曲折的路。人生路途,猶如漫漫長(zhǎng)夜,我們會(huì)經(jīng)歷種種,有時(shí)會(huì)在真情中感到幸福,有時(shí)會(huì)在歧視中感到難過(guò),也有時(shí)會(huì)在人群中迷失自我。一路上,我們酸、甜、苦、辣全嘗遍了,一生中坎坎坷坷,也許我們會(huì)被暴風(fēng)雨折斷翅膀,但不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎能真正成長(zhǎng)。

          人生旅程中,放眼望去,哪位名人的背后不是崎嶇不平、坎坎坷坷的人生道路,但為什么他們能獲得成功被大家所熟知呢?那是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待生活中的挫折,明白沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是殘缺、不完整的。海倫·凱勒大家一定知道,她是美國(guó)偉大的女文學(xué)家,但她卻是個(gè)盲、聾、啞人,從一出生開(kāi)始,上帝就給了她不公平的待遇,她注定一生都要生活在無(wú)聲無(wú)光的黑暗世界中,但她放棄了嗎?不,她并沒(méi)有。她克服了重重困難,用心去感受這個(gè)世界,一生創(chuàng)作了十幾部作品,她用行動(dòng)告訴了我們挫折其實(shí)并不可怕,怕的是把自己當(dāng)成一個(gè)弱者。高爾基大家也很熟悉,他的人生之路也不平坦,從小就住在外祖父家,忍受祖父的自私,還有祖父兩個(gè)兒子的兇殘,但他還是一路堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了,并著成《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等三部世人知曉的著作。

          他們并沒(méi)有特異功能,他們和我們一樣,都是平凡普通人,但他們卻擁有了一個(gè)與我們不同的人生,是因?yàn)樵诖煺邸⒖部烂媲,他們選擇了積極樂(lè)觀的心態(tài),相信挫折是人生不可缺少的,把它們當(dāng)成通往成功的“墊腳石”,相信撥開(kāi)烏云就能看到太陽(yáng),黑跳舞的地方過(guò)的,迎來(lái)的將會(huì)是嶄新的一天。

          從出生到結(jié)束,我們都會(huì)接觸到一個(gè)多姿多彩,豐富的人生,挫折也是人生中的一部分,不經(jīng)歷它,我們或許并不知眼淚是什么滋味,苦又是什么味道,先苦后甜又是什么感覺(jué),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,就找不到真理。挫折、坎坷是人生的學(xué)校,它能教育人、鍛煉人,使人受益終生。相信人生路上雖荊棘重重,但路的另一頭姹紫嫣紅,相信翻過(guò)重重高山,另一頭是一望無(wú)際的大海,相信不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹,雨后會(huì)有更美的天空。

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