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      2. 選擇的作文

        時(shí)間:2022-06-23 10:51:24 選擇 我要投稿

        有關(guān)選擇的作文合集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的選擇的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)選擇的作文合集6篇

        選擇的作文 篇1

          曾幾何時(shí),我看到高年級(jí)的哥哥姐姐們筆直地站在校門口,對(duì)進(jìn)校門的同學(xué)問(wèn)好、對(duì)老師敬禮,那模樣,真是令人羨慕極了!我不禁油然產(chǎn)生一種敬佩之感。

          如今,我是一名高年級(jí)學(xué)生,成為了別人眼中的哥哥姐姐了,也成為了一名值周生了。我挺直了腰,朝著過(guò)往的同學(xué)打招呼、敬禮。

          “早上好!”“早上好!”……

          一聲聲,一句句,我從中感到了快樂(lè)和自豪。

          在來(lái)往的同學(xué)中,我突然看到了一個(gè)熟悉的面孔—是小王。他懶洋洋地走著,衣服上既沒(méi)有佩戴校徽,也沒(méi)有紅領(lǐng)巾。作為值周員的我,理應(yīng)將他所在的班級(jí)進(jìn)行扣分,然而他就是我們班的同學(xué),也是我的朋友,對(duì)他扣分無(wú)異是破壞友情、損害班級(jí)利益;可是,現(xiàn)在我不僅僅是班級(jí)的一員,我還是一名公正的值周生,這紅紅的披帶上寄托著的是老師對(duì)我的信任、學(xué)校對(duì)我的信任,我不能偏袒朋友!

          在人群中,小王看到了我,他朝我眨了眨眼睛,示意我不要揭發(fā)他。

          怎么辦?我的心沉沉的,好像有一塊大石頭壓著似的。在我的靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)我堅(jiān)定地說(shuō):“你現(xiàn)在可是公平、公正的化身,你不能辜負(fù)大家的期待!否則你又怎么對(duì)得起身上這塊火紅的披帶?”另一個(gè)我萬(wàn)分可憐地說(shuō):“反正你放過(guò)小王一次又沒(méi)什么事,他會(huì)十分感激你的。不然的話,咱班拿不到“周文明班級(jí)”的稱號(hào),他一定告訴其他同學(xué),你的同學(xué)會(huì)因此憎恨你的。這樣做值得嗎?”

          兩個(gè)聲音都久久在我耳邊縈繞不去,我的腦海里濺起了陣陣漣漪。

          我望了望身上的紅披帶,又回憶起了兒時(shí)對(duì)哥哥姐姐們的敬佩之請(qǐng),如今我也做了值周員,一定要為弟弟妹妹們作榜樣。

          于是,我的眉頭舒展了,毅然在本子上記下了一個(gè)名字……

        選擇的作文 篇2

          暮春三月,又是一年私立中學(xué)的報(bào)考季,考還是不考,這對(duì)于我和我的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的選擇。

          此時(shí),我眼前浮現(xiàn)出去年夏天的畫(huà)面。那天,班級(jí)群和微信朋友圈都充斥著同學(xué)們錄取的喜報(bào)。那天的我,黯淡無(wú)光,沉浸在遺憾當(dāng)中。刷屏的錄取喜訊,讓我更加覺(jué)得悲傷與遺憾。如今,小升初來(lái)了,讓我彌補(bǔ)遺憾,證明自己的時(shí)候到了。

          我和爸爸進(jìn)行了一次談話。

          “今年要報(bào)考嗎?”我期待地問(wèn)。

          “不報(bào)了!卑职值脑捔钗已矍耙缓冢鞠朐谛∩鯊浹a(bǔ)遺憾的機(jī)會(huì)也沒(méi)了。

          “我整個(gè)六年級(jí)為小升初的準(zhǔn)備都白費(fèi)了。‘竹籃打水一場(chǎng)空’”我的心情既傷心又遺憾。

          “你在六年級(jí)時(shí)的努力,并不只是為小升初,也是在為自己的初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。而且你們本校初中部的師資以及學(xué)習(xí)的氛圍都是很不錯(cuò)的!卑职譀](méi)有否定我六年級(jí)時(shí)的努力,語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我解釋了不報(bào)考的原因。

          “在本校,你對(duì)那里的老師和同學(xué)更熟悉,有助于你適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。并且本校離家更近,你上學(xué)也更加方便。”爸爸拿出紙筆寫(xiě)下了在本校學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。

          “那所重點(diǎn)私立中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,你的心理承受能力和抗壓能力不是很強(qiáng)。在那邊上學(xué)你很可能不適應(yīng)。那所重點(diǎn)私立中學(xué)離家也比較遠(yuǎn),上學(xué)不方便!卑职謱(xiě)出了兩所學(xué)校的利弊,耐心地為我解釋不報(bào)考的原因。

          “我希望你在本校,通過(guò)初中三年的努力,考上重點(diǎn)高中。”爸爸對(duì)失落的我進(jìn)行了鼓勵(lì)!

          我和爸爸談了約一個(gè)小時(shí),而我依然想要參加小升初考試來(lái)證明自己。

          我回到房間,坐在書(shū)桌前。看著一張張激勵(lì)自己的紙條,我的心情十分低落。如今,那些紙條好像又沒(méi)有用了。曾經(jīng),我在多少個(gè)深夜里,為了小升初挑燈夜讀。在節(jié)假日,別人游山玩水時(shí),我卻在書(shū)桌前與試卷為伴。課外補(bǔ)習(xí)的老師,對(duì)我報(bào)考小升初又抱了多少的期望。當(dāng)他們問(wèn)我是否準(zhǔn)備好小升初考試時(shí),我只能冰冷地回答“不去考了!焙贂r(shí),爸爸曾讓我努力備考。如今又如此迅速地改變了主意。我站在窗邊看夜景。隔著窗,雨淅淅瀝瀝地下著。路燈下,歸家人撐著傘走在路上。沒(méi)傘的人在樹(shù)下做著選擇,在雨中跑回家還是等雨停?星光暗淡,樹(shù)影婆娑。雨滴在窗戶上,順著窗戶流下。雨仿佛是蒼天的淚水。淚珠從我眼中流出,順著臉頰滾落,滴在了我的'手上,那是辛酸與遺憾的淚水。夜深人靜,我的房間仍亮著燈。我關(guān)了燈躺在床上,在淚水中閉上了雙眼。

          隱約中,一張紙放在了我的床頭。我?guī)е,摸黑打開(kāi)了燈。那張紙是爸爸給我的一封信。信中,爸爸又說(shuō)了白天對(duì)我說(shuō)的理由并對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)?赐晷藕螅叶耍医K于懂了!我知道了父母的良苦用心!笆郎蠜](méi)有兩片相同的葉子!泵總(gè)人都是與眾不同的。人并不是總要隨大流,適合自己的才是最好的。此時(shí),我終于釋?xiě)蚜恕?/p>

          暑假,當(dāng)我得知同學(xué)考取重點(diǎn)私立學(xué)校時(shí),我不再覺(jué)得遺憾,而是對(duì)他們表示衷心的祝賀。

          站在人生的第一個(gè)十字路口,是離開(kāi)還是留下。我選擇了適合自己的“留下”。我的選擇,不后悔!只有適合自己的選擇,才是最好的選擇。

        選擇的作文 篇3

          我們?cè)谌松牡缆分,總?huì)遇到一些困難。我們不是想脫逃,就是想依賴。但我不是這樣的,我會(huì)選擇面對(duì)困難。

          我以前在班里跑得最慢,就有同學(xué)叫我蝸牛腳。人家才沒(méi)比蝸牛跑慢呢。但校園奧運(yùn)會(huì)的跑步組我居然被選上了。

          老師用的選人方式竟然是只要有人幫他報(bào)名,他就可以參賽。沒(méi)想到我在班上的人緣竟這么“好”。沒(méi)辦法我只好對(duì)自己進(jìn)行鍛煉。

          我想和哥哥跑試試看。最后的結(jié)果出人意料,我比我大三歲的哥哥跑得快。這怎么可能?我和哥哥反復(fù)試了幾次,希望可以從中找到答案。

          我看看比賽的結(jié)果,如果是三局兩勝制,我贏了兩局;如果是五局三勝制,我贏了三局。這是怎么一回事呢?

          我到了家,打開(kāi)電腦。查一查為什么跑得慢的人比自己有體力的人快。有人說(shuō)可以是身體比較小,受到的阻力會(huì)比較小。也有人說(shuō)是心理的緊張和不緊張的問(wèn)題。

          我覺(jué)得可能哥哥的個(gè)頭比我大,出賽時(shí)心里在想自己一定會(huì)贏,所以輸了。我就想如果可以利用心理放松和減少阻力來(lái)贏得比賽。

          但是要怎么實(shí)現(xiàn)呢?我想我應(yīng)該去練一些規(guī)范的動(dòng)作和深呼吸解決問(wèn)題。

          到了比賽當(dāng)天,我獲得了第二名。雖然不是第一,但我已經(jīng)很滿足了。

          遇到問(wèn)題我們不可以只想到會(huì)贏還是會(huì)輸,要想想怎么讓自己的成績(jī)保持到最好,這就是我們遇到困難的選擇。

        選擇的作文 篇4

          生活,在選擇中閃光;人生,在選擇中成熟。

          ——題記

          “嘿!給我借三十塊錢唄?”在手機(jī)微信上,給一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的朋友,在猶豫了兩天之后,終于把這條消息發(fā)出去了……

          老實(shí)說(shuō),我是從不向別人借錢的,只是現(xiàn)在,真的連買衣服的錢都沒(méi)有了!我總是會(huì)在網(wǎng)上買衣服,倒不是為了跟隨潮流,而是覺(jué)得網(wǎng)上的衣服非常便宜!可以省好多錢!看看自己現(xiàn)在穿的衣服——一件短袖、一條褲子、一雙鞋。一共只花了五十塊錢。

          一年前,為了上學(xué),我來(lái)姥姥家居住,當(dāng)然,姥姥是對(duì)我蠻好的,可我還是不自覺(jué)地,把自己逼成一個(gè)類似“北漂”一樣地生活。任何的支出,都要考慮好半天,其實(shí),我本可以不用這么做的,但最好的解釋,就是很多事情是不需要理由的!

          爸爸待我很好,總是隔著一個(gè)月,就會(huì)給我打些錢,而在我的“精打細(xì)算”之下,前段時(shí)間,微信零錢里,那小數(shù)點(diǎn)前面就攢夠了四位數(shù)了!我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,都有一個(gè)奇怪的癖好,就是一碰到手機(jī)之后,便馬上打開(kāi)微信,看看零錢里顯示的那些數(shù)字,像是幻化成美妙的音符,漸漸地感到悅耳,令人陶醉!

          有一次,由于思念爸爸,便給爸爸打了個(gè)電話。記得爸爸總會(huì)在我撥出號(hào)碼之后,十秒內(nèi)就接電話!而那天,也是如此,但與先前唯一不同的是,是談話的內(nèi)容罷。我本想和爸爸聊一聊我在學(xué)校的成績(jī),但還未開(kāi)口,電話的另一邊,傳來(lái)的竟是爸爸和別人的爭(zhēng)吵聲!好半天后,爸爸才對(duì)我說(shuō):“女兒,爸爸有空打給你……”

          我刻意地看了一下通話記錄,近十五分鐘左右。而這段時(shí)間,便詮釋了爸爸的辛苦!

          爸爸是干工程的,平時(shí)要管理好多工人,但也會(huì)和一些工人起爭(zhēng)執(zhí)。最常見(jiàn)的,是工人因?yàn)楣ゅX的事和爸爸吵架 。曾經(jīng)我見(jiàn)過(guò)一次,近十個(gè)工人,圍在爸爸身邊,訴說(shuō)著自己的道理,強(qiáng)調(diào)著自己的要求。而爸爸總是一個(gè)人面對(duì)大大小小的困難,想必那天也是一樣的,定是因?yàn)槟撬^的“錢”在從中作梗。我明白爸爸壓力大,錢也很緊張,但我又不能為爸爸分擔(dān)什么,只是干著急……

          當(dāng)我習(xí)慣性地再打開(kāi)微信時(shí),我想到了一個(gè)主意,或許這也是我唯一能幫爸爸的了,我將微信上的錢都轉(zhuǎn)給了爸爸,并告訴爸爸:“除了這些錢,我還有開(kāi)銷的錢!”當(dāng)消息發(fā)出去之后,爸爸就打來(lái)電話:“女兒,你把錢拿著吧!爸爸的錢再怎么緊張,也不能要你的錢!”之后便是掛掉電話的一陣哀傷。我當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得,看著自己愛(ài)的人,被生活逼迫,而覺(jué)得艱難,是多么的不爽!

          給爸爸轉(zhuǎn)出去的錢,若是在二十四小時(shí)之內(nèi),爸爸并不接受,那我的“計(jì)謀”也就失敗了!但當(dāng)天晚上,爸爸居然接受了!我記得我當(dāng)時(shí)特別激動(dòng),很高興,甚至傻笑了好久。爸爸告訴我,先把這些錢拿去用了,之后再給我打錢,我也覺(jué)得,以任何一用方式幫到爸爸,可真好!

          第二天,爸爸又給我轉(zhuǎn)來(lái)一些錢,但我沒(méi)有要,因?yàn)槲抑,爸爸的壓力有多大!我不?yīng)該成為爸爸的擔(dān)憂了……

          為此,我得到了兩樣?xùn)|西,一個(gè)是爸爸的欣慰,爸爸告訴我:“我的女兒長(zhǎng)大了!”還有一個(gè),就是我現(xiàn)在“資金緊張”的現(xiàn)狀了。再看看微信上的零錢,已經(jīng)是好幾個(gè)零組成的了。有些滑稽罷,但我覺(jué)得,這是突如其來(lái)的快樂(lè)!

          或許,不經(jīng)意間的一個(gè)選擇,足以讓你驕傲一生!畢竟,享受了春天的雨水,沐浴過(guò)盛夏的陽(yáng)光,金秋的果實(shí)總是那樣甘甜!

          父系的味蕾……

          ——后記

        選擇的作文 篇5

          人生中,難免會(huì)遇到許多“十字路口”,但,往往人們都會(huì)因利益而抉擇一步登天……

          如果遇到利益和傷害,你會(huì)抉擇誰(shuí)?有得必有失,如果利益必須付出代價(jià),你還會(huì)選擇利益嗎?人人常因利益而忽視了代價(jià),假如在路上撿到了錢,你會(huì)放在口袋還是送還失主?當(dāng)數(shù)目多時(shí),會(huì)造成壓迫感而歸還別人,但當(dāng)數(shù)目小時(shí),就沒(méi)什么壓迫感,不由自主就放入口袋中,一次二次,漸漸失去理智,小貪會(huì)成為大貪,小錯(cuò)成大錯(cuò),悔恨就來(lái)不及了。

          假如路上有人花一大筆錢請(qǐng)你作不道德的事你會(huì)怎么做?會(huì)接受那筆錢任由他操控,還是誠(chéng)心拒絕馬上檢舉?錢能使鬼推磨,大部分人應(yīng)該會(huì)馬上檢舉,但少數(shù)人會(huì)因種種因素而接受,但接受的人最后常面臨難以收拾的慘局。

          人生的十字路口往往橫阻在人生的道路中,唯有選對(duì)路,人生才能平穩(wěn)。

        選擇的作文 篇6

          雖然我有過(guò)很多次的旅行,但和同班同學(xué)一起外出活動(dòng),并且一起過(guò)夜,這可是我有生以來(lái)的第一次,

          我好激動(dòng)!學(xué)校組織我們畢業(yè)班兩天一夜拓展活動(dòng),到達(dá)的當(dāng)天晚上,我們男生全部在一個(gè)大寢室里睡覺(jué),根本睡不著。大家七嘴八舌地說(shuō)著話,我躺在床上,心里想著第二天的,既緊張又興奮。

          醒了好幾次,好不容易到了早上,吃了早飯,教官告訴我們今天共有三個(gè)項(xiàng)目,我們便出發(fā)了。到了營(yíng)地的器材區(qū),我們先完成了兩個(gè)項(xiàng)目,到了將近中午的時(shí)候,我們就去食堂吃飯了。

          獨(dú)木橋開(kāi)始了,我們懷著一顆緊張和激動(dòng)的心。

          挑戰(zhàn)開(kāi)始了。同學(xué)們先是個(gè)子小的站在個(gè)子大的后面,小個(gè)子爬上去以后我踩著我同學(xué)肩膀上的木板就用盡全力開(kāi)始向前爬,慢慢地,上的人越來(lái)越多,下面的大個(gè)子抬著抬著也要換一下肩膀因?yàn)橐粋(gè)肩膀堅(jiān)持久了會(huì)很痛,我們?cè)脚涝劫M(fèi)勁。到了最后四個(gè)小個(gè)子的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不夠了,他們只好選擇了放棄。雖然我們班挑戰(zhàn)成功,但是,甘當(dāng)人梯的大個(gè)子卻沒(méi)能爬上去,他們自己是失敗了。他們的選擇是:幫助別人,犧牲自己。

          與此不同,回想起走獨(dú)木橋項(xiàng)目時(shí),有的人非但不幫忙,卻在自己不喜歡的人走過(guò)去時(shí),大聲喊:“掉!掉!掉!”直到那人走遠(yuǎn)。這種人的選擇是:幸災(zāi)樂(lè)禍。

          這兩種人,這兩種選擇形成了鮮明的對(duì)比。有的是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,為了集體利益犧牲自己利益;有的是“不關(guān)己事,高高掛起”,“幸災(zāi)樂(lè)禍,公報(bào)私仇”。第一種選擇,得到的是敬佩和贊揚(yáng),而第二種選擇,得到的只能是鄙視。

          難忘這次拓展訓(xùn)練,更難忘我親身體驗(yàn)的兩種選擇。同學(xué)們,你們?cè)敢庾瞿姆N人,你們的選擇又是如何呢?

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