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【熱門】選擇作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的選擇作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
選擇作文 篇1
在一條蔚藍的河上,有一條陳舊的小船,上面有兩個船夫,正撐著長篙,慢悠悠的在小河上飄著,船上放著五個包袱,分別是“金錢”,“理想”,“青春”,“善良”,“成功”,上帝吩咐兩個船夫把這五個包袱運到港口,他們就能平分這五個包袱,?蓛蓚船夫萬萬沒想到,這條陳舊的小船,竟然在半路上裂了一個大洞,水很快就漫了進來……
一個船夫先建議,把最重的“金錢”先搬來堵住大洞,于是他們放下篙,合力抬起“金錢”,又艱難的放了下去,放在了洞上。洞被堵住了,水也被攔住了,船行一段時間后,,“金錢”也堵不住大洞了,水漫過了他們的腳底,兩個船夫沒有辦法,只好商討丟掉哪一個了。
“把理想丟掉吧!他是除‘金錢’意外最重的了!币晃淮蚪ㄗh到,“不行,要是把‘理想’丟掉了,我們連對美好生活的憧憬都沒有了。還是丟‘金錢’吧”另一位船夫反駁道!翱蓻]有了‘金錢’我們根本不能生活!眱晌淮虺硜沓橙,都沒有結(jié)果。眼看著船里的水越來越多,越來越深,船就要沉了,終于,一格船夫提出了一個建議“我拿著‘理想’和最輕的‘善良’下船,這樣,你就可以把‘金錢’拿走了。”另一個船夫欣然答應(yīng)了。于是,他把“善良”扔了下去,因為重量輕,所以浮在了水面上,接著,船夫抱著“理想”跳了下去,穩(wěn)穩(wěn)的.站在“善良”上開始了漂流之旅。而另一個船夫則載著“金錢”,“青春”和“成功”繼續(xù)向港口飄去。
到了港口,這個船夫獲得了大量的財富,過上了富足的生活,船夫也成了當(dāng)?shù)赜忻耐梁,可好景不長,大量的財富在他的揮霍下,很快就花光了,可他并沒有試圖改變這種局面,所以他很快又變的身無分文。而另一個船夫,在漂流了數(shù)天后回到了大陸上。他獲得了理想,對生活有了美好的憧憬,慢慢的,他開始富有,可他并不揮霍,終于,變成了人人仰慕的人。
選擇作文 篇2
一粒成熟的花種離開了媽媽,媽媽對她說:“孩子,去吧,去你想去的地方吧!
花種被風(fēng)帶到山區(qū),巖石對花種招手說:“孩子,在這安家,我需要你的裝點,”花種看到滿山的巖石,連話沒說就走了。
風(fēng)兒把花種帶到小朋友的.花盆旁,花盆對花種說﹕“來吧朋友,你在這會生活的很開心的!被ǚN看了看臉盆大小的花盆,覺得委屈了自己高貴的身軀,于是趕緊走了。
她又被風(fēng)帶到足球場,看見這樣的場面,高興極了,于是就在這安了家,小草無怎么勸她,她就是不聽,過了幾天,她已經(jīng)變成了一朵高貴的花,她得意地望著小草,很瞧不起他們。
可是,這里是足球場,終于,在一場足球賽前,她被工作人員發(fā)現(xiàn)了,于是就被扔進了垃圾桶里,她現(xiàn)在還在想我這么高貴,被扔掉的應(yīng)該是那些小草啊。
選擇作文 篇3
有人認為,如果一定要做出選擇,那么做“對的”事情比把事情“做對”更重要,也有人對此不以為然。對此不以為然的人應(yīng)該有兩種:一種認為后者更重要;一種則認為,“一定要做出選擇”就有些問題。
前一種,是普通人。在經(jīng)過深刻的思考,做出精確分析前,做“對的”事情與把事情“做對”之選擇,基本取決于個性,頂多加一些個人經(jīng)歷的反思。選了也就選了,生活世界的多元足以包容大多數(shù)非理性或者“半”理性的選擇。
后一種,則是冷靜的思想者。他們認為,“一定要做出選擇”這個假設(shè),不會成真。就跟說“如果太陽系有兩個太陽”一樣。理由如下。
“對的”首先是對命題之真否的判斷。但這時的“對”指向的是“觀點”而非“事情”,本文不論。
說事情是“對的”,則是一種正面的評價。
關(guān)鍵在于,這種評價是在理性范疇內(nèi)做出的:我們對于拿個杯子喝水這種憑經(jīng)驗或直覺的日常事件,很少用“對”來評價。只有當(dāng)我們認為,拿杯子喝水,比湊著水龍頭或者拿大水壺直接喝顯得文明一點,道德一點,我們才會說這是“對的”事情。
要實現(xiàn)完美的“對”是不可能的。然而,由于已經(jīng)排除了為生存生活而做的事情,“做對”就不可能獨立存在了。因為一旦“對”被限定在理性范疇內(nèi),則每一個“做‘對’”的動作,就都是在實施一個經(jīng)由理智判斷之后的抉擇。所謂“做對”,無非是指,判斷第一步這樣為“對”,實施;判斷第二步那樣為“對”,實施……。
于是,“對”的判斷優(yōu)于“做對”,也就是自然的`結(jié)論。不存在以“做對”為重的選擇。
這有其現(xiàn)實意義。
目前,中國正處于一種瘋狂的以“做對”為優(yōu)先的境況。列車相撞,鐵道部不考慮“對的”事情是什么,而是先把通車“做”起來。價格該不該漲,大壩該不該建,汽車工業(yè)該不該發(fā)展,……,這些涉及事情“對”否的問題,全沒有理性的論證,都是先“做對”起來再說。出了問題,那也是“發(fā)展中的問題”,要靠“發(fā)展”來解決。仿佛一“做”,就能化“錯”為“對”一樣。這種“對”已經(jīng)完全退化為純粹利益上的判斷了。
民眾可以忍受偶爾的“對”否的判斷失誤,但我們不接受靠“做對”來彌補數(shù)不清的“不對”的事情,更痛恨靠“做對”來給自己擦屁股的政客作風(fēng)。
選擇作文 篇4
人生會有很多次的選擇,每一次選擇的結(jié)果都必須自己去品味,無論是苦還是甜。
小升初考試過后的我,有兩條路讓我選擇,一是上文通,一是在鄉(xiāng)下上學(xué)。我渴望去文通上學(xué),可那高昂的學(xué)費,我那可憐的成績……
那些日子,我很茫然,仿佛是一只迷途的羔羊,找不到家的方向。躺在床上,翻來覆去,無法入眠。盯著天花板,心中的煩悶不斷涌上。閉上眼,腦海里卻不斷涌現(xiàn)父母殷殷期盼的眼神。煩燥、焦慮占據(jù)著的我的心頭。
猛然翻身坐起,睜開眼,皎潔的月光從陽臺上灑下,夜是那么的寧靜。趴在陽臺上,看著窗外的圓月,好像媽媽的笑臉般和藹,月光灑在我身上,仿佛媽媽的目光,深沉得讓人心靜,心中仿佛有了決定。
“吱呀!”門開了,門外站著媽媽。我滿驚訝地看著媽媽:“媽媽,你怎么還不睡,你不累嗎?”媽媽聳聳肩說:“睡不著呀!你不也一樣嗎?”“媽媽,我決定了,我想上文通,可是,可是……”我不敢正視媽媽,低下頭,怯怯地說。媽媽坐在床邊,銀白色的月光灑在了媽媽的'身上,很美,美的像圣母。媽媽看著窗外說:“小燕,這是你自己的選擇,我和你爸爸沒有權(quán)利干擾你。你長大了,你選擇的路要你自己走下去,不是嗎?所以,你選擇了文通,就好好學(xué)。成績不是問題,錢更不是問題,問題是你有沒有努力,無愧于自己,無愧于父母?”“嗯,……”我使勁的點點頭,淚水悄悄溢滿了雙眼。
窗外,月光依舊皎潔,而我的心再不煩燥。
這是我的選擇,我將全力以赴,讓我最寶貴的三年時光一生無悔,讓我媽媽爸爸操勞的心永遠欣慰!