有關(guān)選擇作文600字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的選擇作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇作文600字 篇1
有兩個(gè)被困在小島上的人。
一個(gè)在被困的第二天選擇游回去，另一個(gè)選擇等候營救。一個(gè)星期后，被困的人缺食而死，另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。
這兩種截然不同的結(jié)果，是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異，是因?yàn)檫x擇因人而異。正因?yàn)檫@樣，世界才變得形形色色，各具不一。
我們背著行囊上路，要選擇要放什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇是正確還是錯(cuò)誤；我們遇上困難虎，要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇，我們的大腦也時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇，這時(shí)我們就要用心去選擇了，心會(huì)告訴你，哪個(gè)是正確的選擇。
人們常說，有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心，選中了黑色弊劍，沒關(guān)系，將它放下，再操起白色利劍。如果沒有覺察到你的錯(cuò)誤而在進(jìn)行選擇，那么請(qǐng)你先聽聽你的心是如何取舍。
我也曾經(jīng)選擇過一把“弊劍”。那時(shí)的我厭惡學(xué)業(yè)，喜歡自我放縱，結(jié)果遭到諸多不滿，得到家人的失望。我聽到心在叫我，它說要振作，它說要努力奮進(jìn)，它說要重新選擇。于是，我選擇拋棄那個(gè)討厭的我，找回好學(xué)活潑、乖巧的我。漸漸地，我成績(jī)一路上升。我又重新拿到了利劍，登上了成功路。
人是生活在兩座島嶼之間，在夾縫中喜怒哀樂，在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無論你最后登上了哪一座山，無論結(jié)果怎樣，一定要先聽聽你的心的述說，它會(huì)教你如何選擇。
選擇作文600字 篇2
人生之中，會(huì)有很多很多的選擇。進(jìn)入初中后，我選擇的次數(shù)就又翻了數(shù)倍。幸好，那次，我選對(duì)了。
累了一天的陽光無力地射在枯黃的葉子上，葉子似乎又反射回一些光，一切都顯得更加荒涼。
在教室中，大家浮躁而又煩悶。雖已入秋，但還那樣悶熱。
終于到了最后一節(jié)的自習(xí)課，向來鴉雀無聲的教室，這次不知怎么了，人聲鼎沸。向后一瞄，有人哈哈大笑，有人竊竊私語……
我坐在那兒，浮躁的心立刻被激起。看著黑板上密密麻麻的小字，再看看說得起興的大家，不免對(duì)那黑板起了厭倦心。
我不知該做如何選擇：是和大家一樣隨意聊天，還是埋頭苦寫作業(yè)？看看堆積的作業(yè)，我硬是把熊熊燃起的貪玩之火澆滅了，拿起筆來——雖然有點(diǎn)不情愿。
大家是那么自由，我卻身處囚地，被囚禁在作業(yè)的籠子里，度秒如年。那個(gè)狂躁的我在心中掙扎著，又被我克制著。一次次要沖破防線，又一次次被遏制而回。那是多么痛苦與壓抑。有一個(gè)瞬間，我很困惑：為什么一定要克制，要忍受如此折磨？
可是，不是應(yīng)該戰(zhàn)勝自我嗎？于是，我很快打消了隨波逐流的念頭。
陽光的腳步漸漸地移動(dòng)著。下課了，我終于松了一口氣，如同囚禁的鳥兒終于可以飛翔。
回到家中后，我的作業(yè)就少了。不到八點(diǎn)作業(yè)記錄本上的紅勾就連成了一片（寫完的作業(yè)打紅勾）——我的作業(yè)全寫完了。
第二天，很多的同學(xué)問我作業(yè)幾點(diǎn)寫完的？我回答他們晚上八點(diǎn)，他們露出驚訝的表情。我這才得知，昨天大多數(shù)同學(xué)寫作業(yè)到了很晚。我恍然大悟，原來我選擇了一條正確的路。
我要感謝那次對(duì)的選擇，自此，我懂得了：選擇對(duì)的事情，可能當(dāng)時(shí)備受折磨，但結(jié)果是好的。
選擇作文600字 篇3
選擇，是人這一生中最重要的抉擇。它或許可以注定著你的一生。從小到大，媽媽都會(huì)跟我說自己的事自己做決定，因?yàn)樗胱屛易鲆粋�(gè)有主見的人。
在我小學(xué)畢業(yè)，將要步入初中的時(shí)候，有兩個(gè)選擇擺在面前：一是按學(xué)區(qū)劃分，二是花錢上一個(gè)師資力量好的學(xué)校。
我想了好久，最后跟媽媽說了一句話：“我要上好學(xué)校！”
時(shí)光飛快，兩年過去了，而我也步入九年級(jí)，壓力也變大了。
“把座位拉開，準(zhǔn)備考試，時(shí)間一個(gè)半小時(shí)，請(qǐng)掌握好時(shí)間�！钡叫５谝惶�，學(xué)校就開始了開學(xué)考�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y(jié)束的鈴聲終于響了，同學(xué)們就像中考結(jié)束一樣，感覺解放了。而我靜靜地坐在那，望著窗戶，想著今天距離中考還有286天�；氐郊�，媽媽就問：“考得怎么樣啊，題目難嗎？”“物理有點(diǎn)�！蔽业卣f了一句�！霸趺从质俏锢恚氵@物理怎么回事�。俊眿寢尯暗�。我沒有回應(yīng)。
我拿出試卷開始寫著，寫著寫著，停下了筆。想著媽媽對(duì)我說話的表情，我流下了眼淚。從小中考一直到現(xiàn)在，我的心一直是緊繃的，壓力太大，覺得好累。我哭過無數(shù)次，衛(wèi)生間、床上，都有我的淚。每次都是偷偷地哭，每一次哭，我都想選擇放棄，后悔當(dāng)時(shí)的選擇。世界上沒有后悔藥，你只能這么走下去。這個(gè)選擇至始至終都讓我覺得是一個(gè)錯(cuò)誤的，它讓我不快樂，而很多不了解我的人覺得我是一個(gè)樂觀的人。其實(shí)不是，每個(gè)人都有自己最軟弱的一面。很多人一聽我在什么什么學(xué)校，就認(rèn)為我是個(gè)成績(jī)很棒的孩子，其實(shí)不是。他們從來不知道我們的壓力有多大，感覺背負(fù)了成千上萬人的使命一樣。我一邊想著一邊擦干眼淚，每次哭完，我總是對(duì)自己說：“既然選擇了這條路，就必須走下去，哭著也要走完！”
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，請(qǐng)相信，自己的選擇沒有錯(cuò)！
選擇作文600字 篇4
太陽慢慢被幾片烏云吞噬了，樹葉隨風(fēng)搖曳著，易拉罐也被風(fēng)兒吹得不知去處。街頭的人們匆匆地走著，眼看雨就要落下了。
“嘩——嘩——”雨水肆無忌憚地從天上倒了下來，我慢慢地走在街道上，不緊不慢地從包中拿出傘打在了頭上。雨越下越大了，在馬路的一側(cè)，我靜靜地等待著。剎那間，一個(gè)橘紅色的身影閃現(xiàn)在我的眼前，這是一位五十歲左右的婦女，她左手拿著掃把，右手拿著畚箕，彎著腰，低著頭，橘紅色的衣服被雨水浸透了，發(fā)尾也滴著水滴，受盡了雨水的熱情。
從傘沿滑落下的水滴聲音十分清脆，一滴雨水落在了我的肩膀，我感到十分寒冷難受，我厭惡地用右手拍了拍左肩，恨不得吸干所有的水分，是的，我開始討厭水了。她走到了馬路邊，抬起頭抹去了自己眼角的雨水，雙手不停地掃動(dòng)著，看著十分熟練，抬起頭望著那眼前大片大片枯黃的落葉，長(zhǎng)嘆了一口氣，空氣中出現(xiàn)了一抹白煙。
路人們的眼光也集中在那位婦女身上，馬路的一側(cè)打破了久違的寂靜：“看到?jīng)]有，你不好好學(xué)習(xí)，以后就得這樣。”一位媽媽指著中年婦女斥罵著孩子，孩子的頭低得好像要埋到了地里，而那位婦女也是這樣。
當(dāng)我還在注視著身邊的'人時(shí)，一個(gè)布滿水珠的塑料瓶?jī)簼L到了我的腳旁，中年婦女一眼就看見了，她好像撿到寶似的拼命跑了過來，她蹲下了身子，就在她撿起塑料瓶?jī)旱膭x那間，一滴晶瑩的水珠順著她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)滑落到了我的腳上，那滴水珠滲透進(jìn)了我的布鞋，穿過了襪子留到了腳中，看著眼前的她，我不再覺得冰冷厭惡。是啊，幾滴雨水和她受的比起來又算些什么呢？
綠燈亮了，我穿過馬路，望著從肩膀慢慢滑落的雨水，勤奮的人，我們有什么理由歧視他們呢？反而是坐在辦公室里享清福的人，自己顧著享樂，從來沒有想過未來。每個(gè)人都有選擇生活的自由，工作不分貴賤，像這些生活在低層的人，干著最辛苦的活兒還得顧及別人的眼光，想想吧，城市的美麗是他們創(chuàng)造的呀！
選擇作文600字 篇5
她沒有哭，她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)！
聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀``````
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對(duì)自己說：我能行！
很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢！可她沒想到，她怎么也沒想到，會(huì)這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場(chǎng)了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此！但，沒有哭，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對(duì)待她的成績(jī)呢？班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個(gè)離開教室，她無法去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來``````
時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師作出了反應(yīng)，“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”，“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課，她該如何去面對(duì)？她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
選擇作文600字 篇6
佛曰：“佛與魔皆在一念之間，一念成佛，一念成魔。”人無時(shí)無刻不在選擇不同的選擇有不同的結(jié)果，關(guān)鍵時(shí)刻的選擇人生只有那么幾次。明智的選擇，會(huì)讓我們的生活更美好，讓人生更無悔。
面對(duì)朋友，我選擇信任
“嗨，等等我，我有事要告訴你。”我回頭一看，是我的一位同學(xué)�！澳阒绬�?小A曾在你背后說你壞話，她說坐在你后面簡(jiǎn)直糟透了。誰都知道你是我們班脾氣最好的人了，她肯定是嫉妒你。”我不免有些驚訝，小A是我的好朋友，她怎么會(huì)呢?我對(duì)那位同學(xué)說：“是嗎?可能是誰謠傳的吧，就算是她說的，也可能真的是我做的不夠好。”面對(duì)朋友，我選擇信任。在這以后，我和小A通過溝通交流，在學(xué)習(xí)上互幫互助，成為摯友。
面對(duì)挑戰(zhàn)，我選擇迎接
一直穩(wěn)坐第一名寶座的我在上一次期末考試中被排名第二的小B超過這對(duì)于我是一種挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)，我選擇迎接。在日后的學(xué)習(xí)中，我更加注意全面發(fā)展，更加注重在跛腿學(xué)科下功夫，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。功夫不負(fù)有心人，在這次中考中，我又超越了小B。我深刻體會(huì)到，只有敢于迎接挑戰(zhàn)，才有成功的可能。
面對(duì)逆境，我選擇感恩
隨著年齡的增長(zhǎng)，攀比之心悄悄爬上心頭。當(dāng)聽到別人說家里如何富有，如何從小接受良好教育，生在城市的孩子多么幸福時(shí)，我的心里總是有一點(diǎn)埋怨和惆悵。但是，面對(duì)逆境，我選擇感恩。雖然我家沒有那么優(yōu)裕的條件，但是她給予我的信念、幸福感毫不遜色。在逆境中，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了如何做人，學(xué)會(huì)了靠自己的打拼贏得一切。逆境教會(huì)我另樣的人生體驗(yàn)，堅(jiān)定我的意志、信念、勇氣、技能和經(jīng)驗(yàn)。人生不是坦途，逆境能錘煉人生存的本領(lǐng)。面對(duì)逆境，我不會(huì)氣餒，我會(huì)以感恩之心直面人生。
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