有關(guān)學會選擇作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的學會選擇作文7篇,希望對大家有所幫助。
學會選擇作文 篇1
在中學階段的學生,正處在青春發(fā)育期,因此相互之間產(chǎn)生好感是很正常的事情,并且由此進一步發(fā)展為對異性的愛慕,所以就會出現(xiàn)求愛與被愛的事情。但是當求愛的人是自己不滿意或不能當作戀人來喜愛的對象時,就會感到莫大的苦惱?鄲赖母丛谟谖覀兗认刖芙^這一愛情表白,又怕傷害了對方的心。尤其在對方與自己有深厚友誼時,這苦惱就來得更為強烈。然而,不管多么困難,不能接受的愛情總是要加以拒絕的。對中學生來說,拒絕別人的求愛更是件不容遲疑的事。只是,要選擇好方法和時間,以下是針對這種情況發(fā)生時的一些建議:
首先,態(tài)度要堅決。拒絕難免是一種傷害,但不能因此而猶豫不決。既然是愛上你的人,對你的言行都非常敏感。如果你拒愛的態(tài)度不夠堅決,很容易造成對方的誤會,尤其是對方處在深愛你的狀況,你所采用的出于禮貌或者是顧全的思想,會讓對方覺得你也是愛他的,至少是讓他覺得還有希望,最后往往帶來比拒愛更大的傷害。
其次,盡力維護對方的自尊。為了減少拒愛給對方的心理傷害,也使對方更易于接受,就必需設法維護對方的心理平衡,盡量減少對方的內(nèi)心挫折。具體說來,你不妨先對對方的人品和才華等加以贊許,然后說明你為什么不能接受求愛的理由;說出的理由要合乎情理,最好從對方的角度提出有利的方面,讓對方覺得拒絕也是為了他(她)好;如果必需向旁人作出解釋,你不妨把消極原因歸因于自己,避免給人單單造成一個你拒絕了他的印象。這種方法尤其適用于對那些心理比較脆弱的人,可以避免一些極端現(xiàn)象的出現(xiàn)。
再次,選擇恰當?shù)姆绞。應該考慮到你們平素的關(guān)系和對方的個性特點,選擇或面談、或書信等方式,但建議你最好不要采用托人轉(zhuǎn)告的方式,因為這顯得對對方不夠尊重,還可能帶來不必要的麻煩。這種方法的采用,也可以結(jié)合到第二點,也就是在和他面談或者是書信說明時,可以對他進行肯定的評價,但是,同時也要結(jié)合第一點,也就是肯定對方的同時,讓對方知道你拒絕他的態(tài)度,不然的話會讓對方覺得你也在愛他。
最后,選擇合適的時機。一般來說,不要在對方剛表白了愛情時立即加以拒絕,因為此時對方很難接受;但也不可拖延太久,給對方造成誤會。當然,具體選擇什么時機,要視具體情況而定。最好是在對方表白后的三四天時間內(nèi),這樣對方的情緒也比較穩(wěn)定了,你的拒絕不會讓對方感到太受傷害,同時,也讓對方明白了你的態(tài)度。
上述幾點都是拒絕真心求愛時應該注意的;如果對方屬無理糾纏,則應取得師長及同學們的配合,不留情面。更不要因此影響了自己的生活和學習,給自己帶來不必要的麻煩。
《圣經(jīng)》里說,男人和女人原本是一個生命體,是獨立的一個人。由于這個人的智慧無邊無際,幾乎達到了神的境界。讓神有了壓力。于是神對上帝訴說了這一件事。上帝覺得這事兒有點嚴重,就找來神劍把人劈成了兩半,一半是男人,一半是女人。神把這個人的另一半藏在茫茫人海里,讓你無法找到于是男女就在人海里尋找自己的另一半。只有找到了屬于你真正的那一半,你才是一完整的人生。你的生活才會充滿無窮的智慧和力量。因為你再聰明能干也永遠只有你的一半的聰明能干,可見找到你的另一半,才是智慧的高峰。
有一天,柏拉圖問他的老師什么是愛情,他的老師就叫他先到麥田里,摘一棵全麥田里最大最金黃的的麥穗。期間只能摘一次,并且只可以向前走,不能回頭。柏拉圖于是照著老師的說話做。結(jié)果,他兩手空空的走出麥田。老師問他為什么摘不到,他說:“因為只能摘一次,又不能走回頭路,其間即使見到一棵又大又金黃的,因為不知前面是否有更好,所以沒有摘;走到前面時,又發(fā)覺總不及之前見到的好,原來麥田里最大最金黃的麥穗,早就錯過了;于是,我便什么也摘不到!崩蠋熣f:“這就是愛情!敝笥钟幸惶,柏拉圖問他的老師什么是婚姻,他的老師就叫他先到樹林里,砍下一棵全樹林最大最茂盛、最適合放在家作圣誕樹的樹。其間同樣只能摘一次,以及同樣只可以向前走,不能回頭。柏拉圖于是照著老師的說話做。
今次,他帶了一棵普普通通,不是很茂盛,亦不算太差的樹回來。老師問他,怎么帶這棵普普通通的樹回來,他說:“有了上一次經(jīng)驗,當我走到大半路程還兩手空空時,看到這棵樹也不太差,便砍下來,免得錯過了后,最后又什么也帶不出來!崩蠋煟骸斑@就是婚姻!
學會選擇作文 篇2
小時候,媽媽曾對我說——學會選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開燈的按鍵。那時天真的我想,選擇真的那么重要么?
隨著年齡的增長,我也迎來了一個個的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食?拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用?同學的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上?因為不太懂事,大多數(shù)的時候,我選擇了自認為的“好”。
父母并沒有過多地對我說什么,但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個“聰明”的學生不務正業(yè),選擇了吸毒,最終走上了犯罪的道路,為人不齒;另一個是某學校家境貧窮、資質(zhì)較差的學生選擇認真努力的學習,最終成為新中國建設的功臣。聽完后,我驚呆了!在此之后,我對自己所做的選擇都會加以思考,并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇,這是光明與黑暗的交錯點,修身養(yǎng)德立志成才與危害社會執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一個同學一件價值不菲的衣服上,他真心地說了聲“對不起!钡@個被倒墨水的同學并沒選擇原諒,而是處處和那個同學作對。后來因一件小事竟把那個同學的手打折了……導致他被學校開除了。還有一次我數(shù)學測驗打了滿分,那可是我期待已久的滿分!但老師講解題目時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應用題其實我做錯了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數(shù)學老師!我也一再猶豫,但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習題告訴了老師,取消了全年級唯一的一個一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題,學會如何選擇,那我們的明天就一定會更美好。
學會選擇作文 篇3
“擇其善者而從之”,當面臨一個艱難的抉擇時,大多數(shù)人都會這么想,然而,“善”究竟指什么?
我記得小學有這樣的一篇課文:一個孩子和他的父親在湖邊釣了一條前所未有的大鱸魚,然而那個時間釣的魚是不屬于自己的,但夜深人靜的時候是沒有人知道的。該怎么辦?
假如不放,這里的“善”就指代自身的利益;假如放了,“善”代表的就是獲得新的一種美德。
這時,許多人因為眼前的利益而選擇了前者,于是后者就變成了“不善者”。但是事實上,那個孩子聽從他父親的教導選擇了后者,而且他因這次父親的教導受益匪淺,在人生的成長中他面對各種誘惑都能作出正確的選擇,最終他收獲的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗瑪峰”。
也許很多小學生還讀過《中彩那天》吧?文中作者的父親幫一個比自己富裕的朋友和自己買了兩張彩票,他在彩票上用鉛筆分別標注了兩人的名字,結(jié)果幫朋友買的那張彩票中了一輛車子。這些都只有他自己知道,雖然他在“善”與“不善”的蹺蹺板上郁悶了一陣子,甚至全家人勸他都沒有改變他的“善”。讓他朋友把車子開走的那天,是他全家最富有的一天!
從他們的行為中,我們也許得到一些啟示:當你面對這兩種情況時,你應該怎么做,且為何要這樣做?如果我們從利益的角度來分析:前者——自身的利益,如果放在第一個例子中,他不放,最多會得到這條魚,但是他會因自身的一點點利益而迷失自己,從而造成大禍;反之,如果他放了,不僅心靈上得到了一定的解脫,而且他會堅守這樣正義的道德觀,度過重重難關(guān)。當熱,從長遠的利益來看,似乎選擇后者更好些!
所以,學會選擇,往往決定你一生的命運,而且只要你學會了選擇的技巧,你就不會在人生的十字路口中徘徊,你就不會迷茫糾結(jié)于“未選擇的路”是否布滿鮮花,甚至走向錯誤的道路。
人生的選擇有很多種,我也只能從“善”的角度來談。我相信,物欲橫流的社會最終會進化成淡泊名利的社會,追求精神享受最終會戰(zhàn)敗肉體上的享受!所以,選擇“善”的道德,實踐“善”的道德,堅守“善”的'道德,更是沒有任何人能夠指責你的了!
學會選擇作文 篇4
無論是晴空萬里還是月朗星稀,獨處的我總是喜歡胡思亂想。也不止一次地想到人生這一話題。
其實,人生本是虛無,我們應自己找些事來做,如果選擇的仍是虛無,那么就放棄當前的虛無,讓人生重新歸于真正純潔的虛無。然后,重新找些真正的事。
人,生下,是由無開始;人,死去,是由無結(jié)束,回歸于無。這一點,上帝對大家是公平的。人生不同的只是經(jīng)過,而上帝在這一點上對大家也是公平的,因為人生的旅途本身也是無,真正不同的,是我們對于“無”都做了些什么。
我們應該做些什么呢?
為權(quán)利奔波,得到就享受,這是一種做法;為真理追求,得到了就快樂,這是另一種做法。
享樂的最后,是空洞虛無,它把人生又帶回了虛無,還污染了最初的虛無。
快樂的最后,是深刻、充實,它把人生帶回了充實,在最初的虛無上書寫了美麗的痕跡。
晉朝的陶淵明,是值得羨慕的。當他看破“紅塵”,看破官場的虛無,他選擇了放棄,選擇了退出,從此開始隱居,讓虛無重歸純潔,田園詩在他純潔的虛無上留下了濃重的筆墨。
唐朝的李白,也是值得羨慕的。他天生傲氣,抱著“天生我材必有用”走向官場,但后來,他也看破“紅塵”,也是選擇了退出,選擇了放棄,讓虛無重歸寧靜,留下無數(shù)詩篇,讓“詩仙”美名遠揚千古!
各位朋友,請暫時停下你們?nèi)松靶械哪_步,回首過去,你都做了些什么?你的選擇是否讓你無悔?
在原本虛無的人生旅途上,我們留下的不一定要太多,但只求問心無愧,若問心有愧,那就放棄,再重新選擇,重新起步!
學會選擇作文 篇5
人生需要很多東西,有自信,毅力,堅強,友誼……但我認為,人生最需要勇氣。 全國舉辦“新蕾杯”獲獎征文大賽。平時自以為作文寫的不錯的我十分想?yún)⒓,可是如果螺旋就會遭同學嘲笑,參加?還是不參加?我的心中好像有一桿秤,一頭稱著我在同學之間的面子,一頭稱著我對獲獎的期盼。 回到家后,我問爸爸:全國舉辦“新蕾杯”獲獎征文大賽,我到底參不參加?”“孩子,爸爸相信你有勇氣自己去決定一切!蔽业椭^走進房間,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著。 無奈,我穿上衣服來到院子中,看見一只小狗嘴中叼著一塊肉,正慢悠悠地往前走。這是,前方出現(xiàn)了一只大狗,它那雙銅鈴般打的眼睛盯著小狗嘴中的肉,對著它咬牙切齒。大狗一步一步地逼近,小狗突然雙眼一瞪,向大狗撲了過去,我嚇得閉上了眼睛。良久,我睜開了眼睛,見大狗已經(jīng)倒在地上,而小狗叼其那塊肉,慢悠悠地走了。 猛然間,我想起了什么,向那兩狗相爭的地方望去,小狗已經(jīng)走遠了,沒有看到它高興的身影,卻又聽到了它的叫聲,這是它勝利的凱歌。 第二天,我鼓足勇氣,把作文寄了過去。無論結(jié)果如何,走自己的路,讓別人說去吧! 一個人的生命是有限的,在有限的生命中,機會無處不在,如果能好好把握住機會,那么一個人將體現(xiàn)出她本身的價值。機會無處不在,如果你有勇氣去把握,你就會獲得成功。
學會選擇作文 篇6
窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音,而我此刻的心情,如窗外的雨滴一樣,難以平靜!
剛剛的游戲讓我經(jīng)歷了一場艱難的抉擇。
上課了,老師笑盈盈地對我們說:“現(xiàn)在,我們來玩一個游戲。請大家寫出對你來說最重要的五樣物品!蔽宜伎计蹋瑢懴铝思胰、朋友、書、水、食物。選家人是因為有家人的陪伴,生活才會多姿多彩;選朋友是因為和朋友一起玩耍、嬉戲、聊天,生活才不會孤單;選書是因為書會讓我們的生活更加豐富;選水和食物是因為它們都是生活中的必需品,是我們生命得以成長的基本保障。
我看著我選的這五樣物品,心里很激動。突然,老師讓我們劃掉一樣物品,我猶豫再三,到底劃去哪一個呢?最后,我劃去了書。當我心情還未平靜時,老師又讓我們劃去一個,我又要劃去哪一個呢?我又看向這剩下的幾樣,筆在空中徘徊,最后我劃去了水。我劃去它們之后,內(nèi)心非常不舍,有種想反悔的沖動,可開弓已無回頭箭。“接著請大家再劃掉一樣”,老師的話又在我的耳邊響起,我萬般不舍地劃去了食物。最后還要劃一樣,可我只剩下朋友與家人,如果劃去朋友可是在我遇上困難的時候是她們幫助過我,給過我力量呀;劃去家人可他們畢竟是照顧我的人,是我最喜歡的人。我躊躇了一會兒,最終,我的筆還是劃去了朋友,留下了家人。
雖然游戲結(jié)束了,但這在我眼里不只單單是個游戲,而是一個慎重的選擇。
做一個選擇確實很難,這五樣都是不可缺少的,少一個,都感覺生活毫無意義。是呀,今后,我們一定要珍惜擁有的,珍惜每一個人每一樣物與我們共度的時光。
學會選擇作文 篇7
人孤寂的時候,不是望望天,就是與人談談心,或是做些消遣的事。而對于這種種做法,都是出于選擇。 選擇,時難時易,又或有或無。對于它的詮釋——要挑選什么,要做出什么決定,選取什么。說到選擇我們?nèi)巳耸率露荚谶x擇之中:選擇取舍、選擇得失、選擇進退、選擇好壞、選擇對錯、選擇美丑等都有個條件問題。選擇的關(guān)鍵和重要性是其它任何東西無法替代和能解決的,只有靠自己的選擇來決定和說明人生,這些都是名人葉千華經(jīng)歷而總結(jié)。 對于自己,其實只要明白自己選擇什么就夠了,那些大道理看起來相當有用處,也不盡然,說再多,看再多,恰到好處用到自己身上也都是一份空虛。最終還是取決自己。 選擇了適合的,才是選擇了正確的人生,正確的東西總能使人走向成功,可以說:選擇是人生,人生是選擇。
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