精選選擇作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的選擇作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇作文600字 篇1
其實(shí)，每個(gè)人一開始的命運(yùn)是一樣的，但也是不一樣的，在關(guān)鍵時(shí)刻每個(gè)人的選擇是不同的，所以命運(yùn)也有所不同。選擇，這個(gè)詞對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，像個(gè)與我們打了很多交道的朋友，當(dāng)然在我們生活有許多選擇，即使一時(shí)感覺(jué)選擇錯(cuò)了，也可以回頭，只要是還來(lái)得及，不晚。
在七年級(jí)暑假，有一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)讓我上三中，我聽(tīng)了后笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你別開玩笑了！”媽媽一臉嚴(yán)肅讓我很害怕，當(dāng)然不是害怕她打罵我，而是我怕他真讓我離開學(xué)校。但可怕的話語(yǔ)始終還是逃不了的，媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)：“我沒(méi)有開玩笑，是當(dāng)真的�！蔽覞M臉疑惑問(wèn)媽媽：“為什么？我在光明上的好好的，我不想去三中，媽媽不去行不行呀？”媽媽說(shuō)：“你看看你的成績(jī)，尤其是數(shù)學(xué)，讓我無(wú)法不做這個(gè)決定，我已經(jīng)跟你爸爸商量好了，你務(wù)必一定要去。”聽(tīng)了媽媽的話，我知道這樣下去是不可能的了。我跑進(jìn)了自己的房間，躺在床上，回憶起自己的老師、朋友、同學(xué)與她們一起走過(guò)的道路�？捎窒氲介_學(xué)同學(xué)們看不到我，我將離你們而去，可我無(wú)法選擇。
在三中呆了將近半個(gè)學(xué)期。我每天騎著車上學(xué)，放學(xué)的路上被那風(fēng)吹亂的我的頭發(fā)，充滿了我的袖子，思緒也想一團(tuán)亂麻。剪不斷，理還亂。我一直在想：我該往哪走？是前進(jìn)還是后退？左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)？我是進(jìn)退兩難。既然如此，我任由它吧，就聽(tīng)天由命吧�？晌铱傆X(jué)得我走的這條路是永遠(yuǎn)走不到盡頭的路。有天，我抬頭望了望那湛藍(lán)的天空，看見(jiàn)了一只鳥兒，它本市一直往前飛，可不知怎地，繞了一圈又返回去了，大概是發(fā)現(xiàn)自己飛的路錯(cuò)了吧�？戳诉@一幕讓我豁然開朗，為什么我不可以再回去呢？我選擇錯(cuò)誤的路，應(yīng)及時(shí)回頭改錯(cuò)呀！
于是我又如自己的心愿，回到了光明。
這是我一輩子做的最聰明的選擇。命運(yùn)是掌握在自己手中，選擇也是如此，會(huì)改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
選擇作文600字 篇2
選擇誠(chéng)信，是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后，在你層層過(guò)濾之后，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味！
在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠(chéng)信，你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故，誠(chéng)信不可拋
選擇誠(chéng)信，是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后，在你層層過(guò)濾之后，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味！
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)：“美如果有真來(lái)添加光輝，那就會(huì)顯得更美、更美多少倍！”如果用誠(chéng)信來(lái)裝點(diǎn)我們，我們將會(huì)更美。
親愛(ài)的朋友們，讓我們用“誠(chéng)信”造就一個(gè)健康、和諧的社會(huì)！讓誠(chéng)信取代偽飾，有序取代無(wú)序，簡(jiǎn)單取代復(fù)雜，溫情取代冷漠，讓人人都沐浴在誠(chéng)信的晨暉中。
行動(dòng)起來(lái)吧，朋友們！
如果我們把那天在山上發(fā)生的事做一次回放，結(jié)論似乎蘊(yùn)涵了選擇的合理性。這里有一個(gè)合情合理的邏輯：因?yàn)槟憔攘四莻�(gè)人，所以自己得到了拯救。和所有的商業(yè)理論一樣，它的意思是誰(shuí)投資，誰(shuí)受益。于是，這就引出了一個(gè)令人并不愉快的推論：之所以這么做，是因?yàn)槭艿搅私Y(jié)果的利益驅(qū)動(dòng)。
和所有的童話和寓言一樣，好人受到了好報(bào)。這作為一個(gè)故事沒(méi)有什么不妥之處。然而，我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇，這和在佛前燒一注香，借以換取升官發(fā)財(cái)，生雙胞胎一樣，并非是選擇，而是投機(jī)。當(dāng)好人的“好報(bào)”成為行善的動(dòng)機(jī)時(shí)，那就連一點(diǎn)善的影子都不復(fù)存在了。
選擇作文600字 篇3
今天上了一堂關(guān)于“選擇”的心理輔導(dǎo)課，整個(gè)課堂顯得輕松愉快，大家積極地表達(dá)自己的想法。在這節(jié)課之前，我對(duì)選擇的理解是一切以自己決定為主，最好不要讓別人干涉，我認(rèn)為別人的想法會(huì)影響到自己。但是在這次小升初的問(wèn)題上，我也感到很糾結(jié)，一方面我不能確定我的選擇能否實(shí)現(xiàn)，我的選擇是否正確；另一方面老師和家長(zhǎng)給我提了很多的意見(jiàn)，給了我很多的選擇，我感到有些茫然了。我想，也許這次有關(guān)選擇的課堂能解決我的燃眉之急吧。
在課堂上我注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)：老師讓我們分成兩隊(duì)，在選擇上自己決定的站左邊，由別人決定的站右邊。我和大多數(shù)同學(xué)果斷地選擇了站左邊，結(jié)果站在右邊的只有一個(gè)人。老師很敬佩他。在這時(shí)，我想到了我的小升初，我想到了自己內(nèi)心的糾結(jié)。我突然覺(jué)得在面臨選擇的時(shí)候聽(tīng)取一下別人的意見(jiàn)也是可以的，尤其是面臨至關(guān)重要的，自己沒(méi)有把握的選擇�？赡軇e人在某些方面比你自己更了解你，這就像古人常說(shuō)的'：“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！�
上完這堂課，我對(duì)于選擇的看法是，面對(duì)選擇時(shí)我們要看情況，我仍然不贊成沒(méi)有主見(jiàn)靠別人來(lái)幫你選擇，但也不同意只顧自己的想法做出判斷�，F(xiàn)在，我會(huì)分情況來(lái)看，如果自己很有把握的事情，可以自己決定；如果自己不能想好的，可以聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，權(quán)衡利弊來(lái)選擇。如果可以像這樣做出一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x擇，我想我該如何選擇初中的問(wèn)題也就迎刃而解了。當(dāng)然了，難免會(huì)遇到選擇出錯(cuò)的時(shí)候，那時(shí)我要學(xué)會(huì)想得開，試著放松自己，事物總是有兩面性的，多往好處想，“常想一二，不思八九”。
人生總會(huì)面臨許許多多大小不同的選擇，在我左右為難糾結(jié)的時(shí)候；在我的選擇不盡人意的時(shí)候，想起這節(jié)心理輔導(dǎo)課，我一定能坦然面對(duì)。
選擇作文600字 篇4
我認(rèn)為，選擇很重要。在考試中，一次選擇可能就是分?jǐn)?shù)等級(jí)的差別；在《悲慘世界》中，讓·瓦啊讓的一個(gè)小小的選擇性零件改變，大大改變了他的財(cái)富；在面試中，一次選擇會(huì)改變工作的前途
這種重要性甚至關(guān)乎到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一件事就發(fā)生在我身邊。
一次，我剛上完課，坐一個(gè)親戚開的車回家，是個(gè)新手。回家的路上要經(jīng)過(guò)高架，但他不認(rèn)識(shí)路，在高架上開車時(shí)，還不停地看看手機(jī)導(dǎo)航。正在這時(shí)，悲劇上演了——手機(jī)沒(méi)電了！這個(gè)親戚沒(méi)法子，只好硬著頭皮以“蝸牛”般的速度在高架上行駛，身后的汽車把喇叭按個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，最后只有問(wèn)我怎么走。其實(shí)我也不怎么認(rèn)路，平常路過(guò)時(shí)也不過(guò)是往窗外多望幾眼罷了。最糟糕的是，眼前竟是一個(gè)樞紐！從這里眺望遠(yuǎn)處，可以看到家的方向，但這里上上下下有三層，真不知道怎么走了。望著眼前一輛輛上下高架的車輛，我們兩人顯得驚慌失措，停也不是，走也不是，只見(jiàn)親戚手中的方向盤仿佛一條小泥鰍，怎么也抓不住。
先隨意選擇一條路吧，下了高架再說(shuō)，眼見(jiàn)這個(gè)樞紐快被拋在腦后了，只見(jiàn)親戚眼睛突然一亮，興奮地說(shuō)：“那不就是朝家走的方向嗎”我定睛一看，好像是，可再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)稍前面的另一條路也像往家的方向。我心里暗想：“這其實(shí)就是一次選擇��！”稍后，我覺(jué)得兩條路都有可能就近到家。于是，我就用所謂的“點(diǎn)兵點(diǎn)將”法，選擇了親戚一開始認(rèn)定的方向。就這樣，我們走了那條路，但是沒(méi)過(guò)多久，我就開始覺(jué)得不對(duì)——怎么離家越來(lái)越遠(yuǎn)了？我百思不得其解。更有意思的是，我發(fā)現(xiàn)車子在往高處走，離開地面了，最后的結(jié)果令我懊悔不已：走錯(cuò)了！我們竟然開到另外一條高架上了。繞來(lái)繞去，繞了好久才到家。
這就是選擇引起的后果。不同選擇的結(jié)果會(huì)有巨大差別。在人生方面，選對(duì)方向，前途無(wú)限；選錯(cuò)方向，后果難以預(yù)料。每次選擇，都要選得有理由，要有自己的見(jiàn)解。每一次選擇都需要充分重視。
選擇作文600字 篇5
人生會(huì)面對(duì)許多的選擇,但你是否想過(guò)那些美麗的花朵一生中的種種選擇呢?面對(duì)溫暖明媚的春天,桃花|、牡丹等花兒爭(zhēng)相綻放;面對(duì)炎熱的夏天,荷花出淤泥而不染;面對(duì)果實(shí)累累的秋天,菊花也悄然綻放;面對(duì)那冰天雪地的冬天，還會(huì)有花兒選擇綻放嗎？放眼望去，只有白茫茫的一片，但隱約中卻又飄來(lái)陣陣花香，是梅花，她選擇了在嚴(yán)冬里綻放！
還記得小的時(shí)候，一年冬天，剛下過(guò)一場(chǎng)雪，天特別的冷，媽媽卻說(shuō)要帶我去公園賞花。我當(dāng)時(shí)就特別奇怪，這么冷的天，不要說(shuō)花了，就連小草都枯黃了，哪會(huì)有什么花可賞�。砍鲇诤闷�，我還是和媽媽一起去了公園。那天，我第一次看到了梅花，不由的怦然心動(dòng)，如此艷麗的梅花，在皚皚白雪的襯托下是那么的清麗脫俗，那么的芳香迷人！我實(shí)在是不敢相信自己的眼睛，這風(fēng)雪中傲然挺立的梅花比我從前所見(jiàn)過(guò)的任何花兒都要美麗！我有些陶醉了，聞著這淡淡的幽香，似乎感受到了她身上所蘊(yùn)含著的一股似曾相識(shí)的品質(zhì)。
我想，這是否也是一種選擇呢？當(dāng)大多數(shù)花兒選擇在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天綻放時(shí)，梅花卻選擇了這冰天雪地的冬天。也許，她是大自然的使者，用自己的一身傲骨來(lái)鼓勵(lì)困難中的人們，告訴我們?cè)诶щy中不要?dú)怵H，不要放棄，勇敢面對(duì)，正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”梅花的美不僅僅是外表的美艷，更在于她不懼風(fēng)雪、傲雪欺霜、不屈不撓的精神。這不也正是我們中華民族的精神嗎？我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的民族。作為中華民族的炎黃子孫，我們不也應(yīng)該如梅花一樣有骨氣，有靈魂嗎？
選擇在冬天綻放，選擇在逆境中成長(zhǎng)……
選擇作文600字 篇6
人生就是一種選擇，我們時(shí)時(shí)刻刻都在選擇中生活。有的人選擇成功，有的人選擇失敗，有的人選擇死去，有的人選擇活著。
有的人被生活選擇，有的人選擇不一樣的生活。沒(méi)有時(shí)間去想，沒(méi)有時(shí)間去思索，擺在你面前的是一個(gè)問(wèn)題，不同的選擇有成千上萬(wàn)個(gè)結(jié)果。
我選擇了，選擇了暴風(fēng)雨一樣的人生，有悲有喜，有歡有樂(lè)，有奮斗有拼搏。讓暴風(fēng)雨來(lái)洗卷我，蕩滌我，讓我在這暴風(fēng)雨中拼搏，因?yàn)槲业倪x擇，就是永無(wú)止境的拼搏。
我要選擇那最真實(shí)的痛苦，讓我知道我還活著；我要選擇那最困難的題設(shè)，讓我在暴風(fēng)雨中努力拼搏；我要選擇那最慘壯的失敗，讓我在失敗過(guò)后努力去迎來(lái)勝利的光明。這一切都是我的選擇。
我選擇做一只海鷗，因?yàn)樵诒╋L(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，即使翅膀被打濕我也要飛翔，閃電的火花隨著我的腳步飛舞，我要選擇這最真實(shí)的苦痛與困難的重量，我不愿去做一只海燕，即使它飛行再快，也只不過(guò)是自己的翅膀被雨打濕便不再勇敢飛翔。不敢去迎接困難的是弱者，敢于迎接失敗的是強(qiáng)者，只有海鷗，看似愚鈍的鳥兒才能飛躍大海，迎接只屬于他的藍(lán)天，所以，我選擇了做一只海鷗，在暴風(fēng)雨中拼搏……
當(dāng)然，我也有勞累、疲憊，想放棄的時(shí)候。
昨日是越野比賽，我從小到大從來(lái)未參加任何一項(xiàng)學(xué)校的比賽。但昨日，因?yàn)槲也幌胱寗e人恥笑我，我決定要參加比賽。熱身開始了，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)跑了三圈，我的腿酸麻無(wú)力，我的嗓子干啞好像在冒火，但我咬牙撐住了！老師讓我放棄，但我拒絕了，我想為班級(jí)獲得一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)。比賽開始了，一路奔跑，我的雙眼幾度被塵土埋沒(méi)，但我閉著眼堅(jiān)持下去……太累了，太累了，本就體能不好的我想要放棄，我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)選擇：掉頭回去受人白眼還是堅(jiān)持下去……世界靜止了，我的心靈面臨選擇，經(jīng)過(guò)一番心靈的廝殺后，我還是選擇了后者，我不要被人嘲笑，走也要走下去，這就是我的選擇。
我選擇不了出生地和父母，但我有無(wú)數(shù)更加光榮的選擇，所以我選擇了自己的人生。
選擇作文600字 篇7
每個(gè)人都碰到過(guò)各種各樣的誘惑，但對(duì)待誘惑的態(tài)度有不同。有的貪婪地接受、有的毫不猶豫地拒絕。我曾經(jīng)遇到過(guò)一次，但我選擇了誠(chéng)信。
五年級(jí)期末時(shí)候，我被抽去另一個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。老師一發(fā)下試卷，教室里就響起了一片沙沙聲，我也把所有的注意力都集中到了試卷上。時(shí)間不容我多想，隨著時(shí)間的流逝，隨著筆尖在試卷上的移動(dòng)，我也攻克了一道道難題，心想：這次考試也不怎么難嘛，只要我能破出最后一道題，可能會(huì)得滿分，那我就是數(shù)學(xué)尖子生了。
我讀了一下題目，先試著把自己心想的解法寫出來(lái)，可是解不出來(lái)，我又用了第二種方法去解，可還是失敗了。我急得滿頭汗水，可越急就越?jīng)]有思路�！岸×懔恪�，下課了，我在無(wú)可奈何之下把試卷交了上去。
后來(lái)的一節(jié)課，我滿腦子想的都是那道題。下課的時(shí)候，老師讓我把作業(yè)送到辦公室，我看見(jiàn)剛收上去的競(jìng)賽試卷�！把�！他的答案是正確。”我小聲地嘀咕。這時(shí)我的心里有一個(gè)聲音叫我快找到自己的卷子，把答案寫上去，這樣就可以得到一百分了。
我用顫抖的手去翻著那堆試卷，時(shí)不時(shí)還四處張望，生怕被別人發(fā)現(xiàn)我在作弊。我隱約透過(guò)門縫看見(jiàn)走廊的“誠(chéng)信”兩個(gè)大字。我停了下來(lái)，陷入了沉思：為什么我小時(shí)候都懂得民無(wú)信不立的道理，而現(xiàn)在卻被眼前的利益蒙蔽了雙眼呢？于是我放下筆，放棄改試卷的企圖。
老天好像要存心考驗(yàn)我似的，下午老師叫我一起幫她改試卷，當(dāng)我又看到我空著那道題的時(shí)候，便毫不猶豫地劃了一個(gè)大叉。事后我把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)道：“你雖然沒(méi)有得一百分，可你得到了比滿分更珍貴的東西——誠(chéng)信！”我高興極了。
誠(chéng)信是金，它比金子還珍貴，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，就無(wú)法立足。
選擇作文600字 篇8
有兩個(gè)被困在小島上的人。
一個(gè)在被困的第二天選擇游回去，另一個(gè)選擇等候營(yíng)救。一個(gè)星期后，被困的人缺食而死，另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。
這兩種截然不同的結(jié)果，是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異，是因?yàn)檫x擇因人而異。正因?yàn)檫@樣，世界才變得形形色色，各具不一。
我們背著行囊上路，要選擇要放什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇是正確還是錯(cuò)誤；我們遇上困難虎，要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇，我們的大腦也時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇，這時(shí)我們就要用心去選擇了，心會(huì)告訴你，哪個(gè)是正確的選擇。
人們常說(shuō)，有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心，選中了黑色弊劍，沒(méi)關(guān)系，將它放下，再操起白色利劍。如果沒(méi)有覺(jué)察到你的錯(cuò)誤而在進(jìn)行選擇，那么請(qǐng)你先聽(tīng)聽(tīng)你的心是如何取舍。
我也曾經(jīng)選擇過(guò)一把“弊劍”。那時(shí)的我厭惡學(xué)業(yè)，喜歡自我放縱，結(jié)果遭到諸多不滿，得到家人的失望。我聽(tīng)到心在叫我，它說(shuō)要振作，它說(shuō)要努力奮進(jìn)，它說(shuō)要重新選擇。于是，我選擇拋棄那個(gè)討厭的我，找回好學(xué)活潑、乖巧的我。漸漸地，我成績(jī)一路上升。我又重新拿到了利劍，登上了成功路。
人是生活在兩座島嶼之間，在夾縫中喜怒哀樂(lè)，在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無(wú)論你最后登上了哪一座山，無(wú)論結(jié)果怎樣，一定要先聽(tīng)聽(tīng)你的心的述說(shuō)，它會(huì)教你如何選擇。
選擇作文600字 篇9
人生有許多種選擇，可以選擇快樂(lè)，選擇生活，選擇愛(ài)，選擇放棄……每個(gè)人的選擇可能不同。每個(gè)人的選擇都會(huì)影響到別人。有的人選擇了當(dāng)時(shí)的利益，而犧牲了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益；有的人則不同，選擇了犧牲當(dāng)前的利益和快樂(lè)，而得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。所以說(shuō)，我們不管任何時(shí)候做任何事都要慎重，以免一失足成千古恨��！
選擇有時(shí)讓人非常迷茫，就好像弗羅斯特寫的那首詩(shī)一樣“黃色的樹林里分出兩條路。一條路荒草萋萋很少有人走過(guò)，而另一條路卻以踏滿人的腳印�！备チ_斯特選擇了很少有人走過(guò)的路，正是這一選擇，決定了弗羅斯特的一生。從這里可以看出人所做的每一個(gè)選擇真的可以掌握人的一生。
記得小時(shí)候，媽媽讓我寫作業(yè)，我不寫了。媽媽拿著一顆糖和一個(gè)蘋果。媽媽說(shuō)：“如果你去寫作業(yè)，那么你可以得到這兩種；相反如果你不去，你只能得到一顆�！碑�(dāng)時(shí)我不知道是怎樣想的，就只要了一顆糖，以至于我的基礎(chǔ)知識(shí)還差呢！
選擇對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，可能是一件好事，也可能是一件壞事。可能選擇這一個(gè)，就得放棄另外一個(gè)，所以我認(rèn)為要選擇就必須有失去，因?yàn)橹挥惺チ�，才懂得選擇。
選擇了學(xué)習(xí)，你就應(yīng)該全心全意地去投入，因?yàn)檫@是自己選擇的。如果連自己選擇的事都做不好，那么還能夠做成什么事呢！人們常說(shuō)，做一件事要有耐心，也要有動(dòng)力，一切困難都不是困難，它都會(huì)一一失敗在你的努力之下；只要有了選擇，一切都不成問(wèn)題。在某個(gè)條件下，選擇是唯一的出路，你不可能兩者都擁有，你只能選擇，就得放棄一個(gè)，才能夠擁有。
選擇是讓人很枯燥的，但這也是非選不可的，選擇什么就為什么努力奮斗吧！
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