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      2. 選擇作文400字

        時(shí)間:2022-03-25 17:59:33 選擇 我要投稿

        【精華】選擇作文400字8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的選擇作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】選擇作文400字8篇

        選擇作文400字 篇1

          在現(xiàn)實(shí)生活中,會(huì)有許多進(jìn)退兩難的境地,在困難面前,你是選擇堅(jiān)持還是逃避?在機(jī)會(huì)面前,你是選擇爭取還是放棄……

          有一次,我參加了學(xué)校組織的航模比賽,剛開始我只是抱著試試玩玩的心態(tài),結(jié)果居然得到了三等獎(jiǎng)。我們班有不少人參加此次比賽,因此得獎(jiǎng)的難度還是很大的,想要成功也是很難的,但是我選擇了爭取成功。

          我們盼啊盼,終于盼到了比賽那天,我們幾個(gè)航模還完好無損的幾個(gè)同學(xué)去了操場上,手上拿著自己蓄勢待發(fā)的飛機(jī),隨時(shí)準(zhǔn)備開始比賽。老師一聲令下,我們依次放飛了自己的飛機(jī),邊上的幾個(gè)同學(xué)拿著秒表來給我們計(jì)時(shí),我的時(shí)間出來了,第一次是七秒多,第二次是將近二十秒,它在空中還滑翔了一段時(shí)間,所以我的時(shí)間大幅度增加,一舉超過第二局的第一,十四秒,我登上了第一,但這只是我們班的,于是,我就毫無疑問的得到了三等獎(jiǎng),但是我爭取過,而且成功了,雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高,但是我也很高興。

          我們班雖然有十幾個(gè)人參加比賽,但是真正得到獎(jiǎng)狀的卻只有兩人。只有爭取才可以獲得成功。

        選擇作文400字 篇2

          “地震,”一個(gè)令所有人都恐懼的詞語,而它,剛好發(fā)生在20xx年5月12日14點(diǎn)28分的那一刻,遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的教師瞿萬容,深深印入我感動(dòng)的長河,因?yàn)椋蒙x擇了生命。

          遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的孩子們正甜甜地睡著,瞿萬容正在他所教的教室來回走動(dòng)。突然,他感到地動(dòng)山搖,整幢教學(xué)樓也在劇烈搖晃,窗戶噼里啪啦地作響……

          一個(gè)可怕的念頭出現(xiàn)在他的腦海中:地震了!

          他先在教室里喊:“孩子們,快跑!地震啦!”然后跑出教室,使勁全身力氣喊:“大家快跑。〉卣鹆耍 庇至⒓崔D(zhuǎn)身進(jìn)教室,不由分說,抱起兩個(gè)睡上鋪的孩子,大步跑向樓下(他所在的班級(jí)在三樓)。連一口氣也來不及喘,又轉(zhuǎn)身跑回教室。這時(shí),天花板已搖搖欲墜,老師不顧及自己的安危,抱起孩子就沖出教室,一次,兩次,三次……瞿老師的.身影在樓道中穿梭,直至,他把自己班的孩子全救了出來。

          整幢教學(xué)樓雜亂無章。忽然,從四樓傳來一陣哭聲:“老師救我,爸爸、媽媽……”瞿老師聽見了,毫不猶豫地向四樓沖去,其他老師急忙阻止:“瞿老師,你不能去!”“不行,孩子有危險(xiǎn),”說完,他毅然向四樓沖去,樓梯以出現(xiàn)了裂痕,當(dāng)他剛沖到四樓時(shí),房頂即將垮塌,在這生與死的較量中,他把兩個(gè)孩子“藏”在床下,自己趴在床上,死死抓住床欄,直至……

          當(dāng)救援人員到來時(shí),眼前的景象使人襟然淚下。

          啊,瞿老師,您用生命選擇了生命,您用生命選擇了崇高,我為您而自豪!

        選擇作文400字 篇3

          在生活中,我們有許多東西可以選擇,有金錢、成功、地位......而我卻選擇失敗。

          有一次,學(xué)校開了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)還有十分鐘就開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足,生龍活虎。他們有的壓腿,有的俯臥撐,還有的高抬腿,這真是一場不分上下的對(duì)戰(zhàn)!邦A(yù)備――跑――”裁判話音剛落,我們就一順雷不及掩耳之勢沖了出去。與第一名平分秋色,還有150米就到終點(diǎn)了!我們像出膛的子彈一樣劃出了一道弧線,又似離弦的箭向終點(diǎn)飛奔,可意想不到的是――和我并列的那位“飛毛腿”摔倒了!

          我心想:哈!我是第一名!可想來想去,我遇到困難時(shí),別人也經(jīng)常幫助,奧運(yùn)宗旨也是這樣。我決定幫助他,我把他扶起,問道:“你還能跑呢?要不要去打電話?”“不需要,我只是‘翻個(gè)跟頭’罷了。謝謝你!”他感激地對(duì)我說!鞍。 睔g呼聲響徹了天空。我循聲望去,原來,第3位同學(xué)奪得第一!皩(duì)不起!彼⒕蔚卣f!皼]關(guān)系!蔽艺f:“友誼第一,比賽第二!

          我們開開心心地回到了班級(jí)。助人為樂,從我做起。讓我們一起幫助他人吧!

        選擇作文400字 篇4

          在世界上,有許許多的規(guī)則,比如有:游戲規(guī)則,有道德規(guī)則,有法律規(guī)則,有交通規(guī)則,還有環(huán)境規(guī)則,考試規(guī)則和制度規(guī)則。

          在我的記憶中,我清楚地記著那一件事情,這一件事是在我三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候發(fā)生的。

          “丁呤呤—丁呤呤,隨著一聲清脆的上課鈴,我們的三年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試開始了,不一會(huì)兒,監(jiān)考老師也來了,只聽廣播上說:“三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試開始發(fā)卷!蹦玫搅司碜雍,我們寫好好了自己的姓名,班級(jí)和學(xué)號(hào)后,就開始等待廣播的答題的口令了,沒過多久,又聽見了廣播的口令了:“三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試開始開始答題,再通知一遍,三年級(jí)數(shù)學(xué)開始答題。”廣播說完,我們就開始答題了。開始的幾道題做得非常的順利,可是做到了第三小題的時(shí)候,我就高興不過來了,這道題應(yīng)該怎么做呢?我左思右想,膠盡了腦汁,可是還是沒有想出這道題應(yīng)該怎么做的,突然,我的心中想出了一個(gè)壞主意:趁旁邊的同學(xué)不注意,趁機(jī)抄襲同學(xué)的答案,剛要?jiǎng)邮,我又心想:到底抄還是不抄呢?聽老師說過,做卷子的時(shí)候不能交頭接耳,不能抄答案,可是,這道題又真的做不來,抄了答案,老師會(huì)不會(huì)罵我?可是如果不抄答案,這題就會(huì)因空著而扣分。我想了一會(huì)兒,終于,決定了不抄。過了一小時(shí),下課了,我輕松地嘆了一口氣,那道題,我還是把它空著的,因?yàn)椋藗儽仨氁袷馗鞣N規(guī)則,考試規(guī)則也不例外。

          通過了這件事,我知道了家有家規(guī),國有國規(guī),考試也有自己的規(guī)則。

        選擇作文400字 篇5

          假如有一天,我變成了一個(gè)很有錢的人,我不會(huì)去買車買房,買自己想要的新興事物,而是讓人與人之間的距離更近,讓眼前的一些事物永久保留。因?yàn),買來車房買來新鮮的事物,他們永遠(yuǎn)都是冷冰冰的,他們不會(huì)關(guān)心你這又能讓你快樂多少?要能在你的心里多長時(shí)間呢?這不可能,永遠(yuǎn)都在但可以讓眼前的事物保留一些,或是它們更加美好,保留門前的每一株小草,每一棵小樹,讓他們更加美好更加美麗。

          在沙漠中種下綠洲在工廠上種下綠樹,留住身邊的朋友們請(qǐng)他們都出去玩玩,讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更加充分,給山區(qū)的孩子們寄一些書本,筆等等,在給他們送去一些好吃的,讓他們可以上學(xué),也像我們一樣開心快樂。這都可以讓你很開心,很快樂也可以讓你銘記在心,這些溫暖永遠(yuǎn)都在。

          人與人之間的事物是很好買來的,但人與人之間的心靈是買不過來的,但它很容易得到,買來自己需要的車子房子新鮮的事物是好,我買的來人人與人之間的信任嗎?讓我們多幫助一些需要幫助的人吧!讓他們快樂我們也會(huì)快樂。

        選擇作文400字 篇6

          我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友,有一天我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的的小木船摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

          就在抬手的一剎那,我的腦海里不停的想著,我和他一起玩耍的美好時(shí)光,放風(fēng)箏,寫生,種花……記憶最深的是有一次我們一起去游泳,那時(shí)候我剛學(xué)游泳,不料被水草纏住了,他冒著生命危險(xiǎn)把我拉到岸上,自己卻被水嗆到了,抬起的手有漸漸放下了。

          不行,這船畢竟是我辛辛苦苦做起來的!顏色也是我精心挑選才畫上去的,就這么摔壞了……真不甘心,放下的手有狠狠的地抬了起來,可是又想,如果我現(xiàn)在摔壞船,那摔壞的就不僅是船了,而是我們之間的那真摯的友誼。摔,不摔?不摔。摔?唉!到底怎么辦?

          算了,我懶的摔,我含著眼淚跑出了教室,又過了幾天到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一樣?xùn)|西---一艘精致的小船,上面刻著幾個(gè)小的幾乎看不見得字,“對(duì)不起!這是我賠償給你的”我就跑到辦公室去問老師,老師說陳明轉(zhuǎn)校了,這個(gè)消息如五雷轟頂砸在我頭上,放學(xué)后我連家都沒回,徑直向他家跑去,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬走了,我垂頭喪氣往家走,看見信箱里有一封我的信,上面寫著“希望你看到這封信的時(shí)候,能忘記我們之間的不開心,雖然我們不在一個(gè)學(xué)校,但我們還是好朋友,下面有我的電話和地址,有什么事你就打電話給我,一起分享我們的喜怒哀樂。

          看了這封信我突然醒悟了,那次我的選擇是對(duì)的!

        選擇作文400字 篇7

          既然風(fēng)雨兼程,我也會(huì)選擇遠(yuǎn)方,絕不回頭,因?yàn)槲視?huì)把我的背影留給遠(yuǎn)方的地平線!魢

          三門主科的成績報(bào)了下來,數(shù)學(xué)92,英語91,語文只有81,數(shù)學(xué)英語還算可以,但不足讓我興高采烈。只是語文……此時(shí)的我像一壺裝滿水的水壺,不敢輕舉妄動(dòng),怕溢出幾許悲傷。媽媽走了進(jìn)來,看了看心灰意冷的我,似乎一雙穿透鏡直入我心,媽媽也沒有說話,將我?guī)нM(jìn)一個(gè)公園。

          知了在樹上唱著悲傷的歌,月與空形成了凄涼的景色,剪一片樹葉,放入空蕩的心,逢這片竹林,是在著凄涼的夜。

          竹林里有一些歪歪斜斜的竹子,盡管受盡了這世間的苦難,歲月的消磨,加上風(fēng)雨重重,雪下霜降,但這些竹子的根依舊屹立不動(dòng),使他們穩(wěn)如泰山,終年不倒。這些有百歲的竹子,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他們那皺巴巴的竹葉是老人凌亂的頭發(fā),傷痕累累的模樣是老人滄桑的臉頰,但它們的根是誰都比不了的。

          媽媽意味深長的說:“這些竹子從小就有夢想,他們向往遠(yuǎn)方,深思遠(yuǎn)方,選擇遠(yuǎn)方,他們的遠(yuǎn)方就在這片土地屹立不倒,大自然像一位憤怒的中年人,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒,刮風(fēng)下雨磨練他們,才使他們?cè)絹碓綇?qiáng)大,人也是這樣,要選擇遠(yuǎn)方,不再停留。

          我懂了,人不能因失敗而沮喪、停留,我們要選擇遠(yuǎn)方,戰(zhàn)勝困難,從而走向成功。

          再看看那些老人,他們撇撇嘴,似乎在向我微笑。

        選擇作文400字 篇8

          生活在這個(gè)世界上,從一出生就面臨各種各樣的選擇,但父母并不是我們可以選擇的,但我們可以選擇我們的命運(yùn),選擇自己究竟是要過怎樣的生活,是前半生艱苦,后半生享福,還是要前半生享受,后半生受罪呢!很多人在這個(gè)問題上抉擇了很久,但最終選擇后者,但也有不少明智之人,選擇前者,前者與后者的命運(yùn)因最初選擇的道路不同,而會(huì)影響到晚年,是否會(huì)感慨自己的一生碌碌無為,還是安享晚年,一切的決定權(quán)皆在你們手上。

          在少年時(shí)期,或許會(huì)有父母幫襯,照顧生活,但一旦到了晚年,父母連自己都顧不過來,又怎會(huì)來管你,說的難聽點(diǎn),前半生父母在旁,一切如優(yōu),而到了后期,父母將你撫育成人,是要你能干出一番大事業(yè),也想自己晚年有人陪伴。

          一切靠自己。曾聽過這句話,本然不以為然,但到了進(jìn)入初中,漸漸明白這個(gè)道理,沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)陪著誰,沒有人會(huì)對(duì)你真的真心真意,所有的一切都要靠自己,他人只是引路的指示標(biāo)罷了,路,要靠自己走。

          曾經(jīng)看過一本雜志《意林》當(dāng)中講述了很多曾經(jīng)共患難的朋友,到最后因各種關(guān)系,而要分開,雖有不舍,但現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷,不容易一錯(cuò)再錯(cuò),更加不容你做任何一個(gè)錯(cuò)的選擇!耙皇ё,成千古恨”。

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