精選選擇作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的選擇作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇作文 篇1
不同的選擇，不同的追求，不同的結(jié)果。
她，從小被認(rèn)為是家中的乖乖女，是老師們眼里的好學(xué)生，是同學(xué)們的榜樣。上了初中之后，她看到別人在玩，自己也想?yún)⑴c他們到之間，可是，又不知道和她們說些什么。有人來主動(dòng)找她玩，她也出于本能地推脫了，大概是因?yàn)樽约喝谌氩坏絼e人的境界里吧！所以同學(xué)們都認(rèn)為她裝作清高，見到她都指指點(diǎn)點(diǎn)的。這使她很難過。自己只好埋頭苦學(xué)，無時(shí)無刻地學(xué)習(xí)。所以，成績?nèi)匀槐３值谝�。初中兩年過去了，她連一個(gè)朋友都沒有。班里的同學(xué)們都笑她沒朋友，還整她，在她凳子上涂膠水、在書里放蟲子……她每天都很孤獨(dú)，自己躲在被子里哭。她終于考上了大學(xué)，大學(xué)念完之后她去找工作，沒有人會(huì)收留她。即使他學(xué)歷再高，每個(gè)公司都嫌棄她沒有社會(huì)交際能力。
他，因?yàn)榧彝リP(guān)系，從小學(xué)習(xí)不好，每天和一些小混混打架、抽煙、喝酒。在學(xué)校里，被人們認(rèn)為是壞孩子。老師說他以后肯定沒前途。家長們說他教壞同班同學(xué)了。但他還是那樣，在看到別人被欺負(fù)時(shí)，他會(huì)出手相助；在別人有困難時(shí)，也會(huì)幫忙。他去哪都有兄弟，和誰都可以稱兄道弟。在他有困難時(shí)，別人都可以幫他。不久，他靠自己的努力和朋友的幫忙。有了自己的事業(yè)，有了自己的公司。
他們，有不同的選擇，有不同的追求。人生的道路上有許多個(gè)選擇。所以，我們要慎重地選擇，要有追求。不同的選擇，就會(huì)有不同的結(jié)果。
有時(shí)候失去并不是悲傷也有可能是幸運(yùn)，有時(shí)候失去也并不是憂傷而恰恰可能是快樂。失去的，就要朝別的方向而努力，失去的，就不要去留念。盡可能地去追求自己喜歡的，向往的。在追求夢想的路上，要執(zhí)著，在執(zhí)著追求上，我們也要學(xué)會(huì)放棄一些得不到的。
理想道路上是一個(gè)十字路口，有四個(gè)可以選擇的。當(dāng)然只有一條可以通向成功，剩下三條是失敗的道路。就看你會(huì)不會(huì)選擇，怎么選擇。有時(shí)候在失敗的道路上也能走向成功就看你肯不肯努力。無論你選擇那一條路，都會(huì)有不一樣的結(jié)果，無論結(jié)果怎么樣，都要聽聽你心里的訴說，他會(huì)告訴你該選擇那一條路。
做出正確的選擇，必定有一定的經(jīng)歷做保障，學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須要積累經(jīng)驗(yàn)，以足夠的經(jīng)驗(yàn)去做那個(gè)正確的選擇。因?yàn)橐粋�(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這便會(huì)帶來一系列潛藏的問題。人生的道路也是由許許多多個(gè)十字路口組成，向左向右，都要由你自己決定，只要在每個(gè)路口做出慎重的選擇，并一直堅(jiān)持下去，你的理想將離你越來越近。也許會(huì)有挫折、會(huì)有困難，每一個(gè)挫折都會(huì)留下一處傷痕，每一處傷痕就會(huì)讓我累計(jì)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，也許有人會(huì)笑我太傻，但是我的執(zhí)著促使我做出選擇，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信我的選擇，不會(huì)放棄。既然選擇了，就不會(huì)回頭。
不同的選擇，不同的結(jié)果。向上吧，少年。
選擇作文 篇2
周末，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我數(shù)學(xué)取得了進(jìn)步，特意幫我約了鋼琴班的同學(xué)苗苗和思思一起去歡樂谷游玩。
來到歡樂谷，我們一起玩了很多項(xiàng)目，但還是覺得不過癮。這時(shí)膽大的思思提議：“我們?nèi)ス砦莅伞！?/p>
“別了吧，我害怕！”
“沒事，我們陪著你啊�！�
“不要啊”
“那我們先去小鬼屋吧！”
最終，我拗不過思思，“生無可戀”地跟她們向鬼屋走去。到了門口，我連忙去問管理員：“里面恐怖嗎？”“還行�！彼鸬�。我已經(jīng)嚇出一身冷汗。那個(gè)管理員見我害怕，還故意把恐怖的背景音樂聲音調(diào)得更大，更加增添了恐怖份氣氛
我提出要求，至少要有一個(gè)大人陪同我們進(jìn)去。經(jīng)過協(xié)商，苗苗媽媽勇敢地承擔(dān)了這項(xiàng)重任，這樣我才有了一點(diǎn)點(diǎn)安全感。
進(jìn)入鬼屋，剛打開第一個(gè)房間的門，三個(gè)骷髏頭就不知從何方突然“飛”到了我們眼前，我不禁尖叫一聲。聲音很響亮，感覺全世界都能聽到。左邊的畫面是兩個(gè)白眼人舉著沉重的斧頭，兇神惡煞地圍住了一個(gè)孩子。我不想往下看，也不想往下想
第二個(gè)房間有一個(gè)名叫“斷魂橋”的鐵索橋，思思淡定地走過去了，而我畏畏縮縮不敢往前。在苗苗媽媽的鼓勵(lì)下，我心驚膽戰(zhàn)地邁出了第一步。走到一半時(shí)，我在心里不斷地鼓勵(lì)自己，還有一半路程，還有一半路程，加油！然而，快到終點(diǎn)時(shí)，我雙腿發(fā)軟，幾乎是“摔”過了終點(diǎn)。
最后我們終于克服了一路的'心理障礙，勇敢地“逃”出了鬼屋。
從鬼屋出來之后，我感覺好多了，甚至覺得還挺有意思的。于是我主動(dòng)提出：“要不要再去大鬼屋闖一闖？”話音剛落，大家都對我露出難以置信的表情，而我卻躍躍欲試，堅(jiān)持要去“闖”一番。進(jìn)入大鬼屋后，我一個(gè)人走在最前面。很奇怪，之前令我膽戰(zhàn)心驚的東西似乎都不再存在了，我心里只有一個(gè)信念，那就是勇敢面對，無所畏懼。
是呀，這一次的經(jīng)歷雖然充滿了恐懼，但是憑借著不退縮的勇氣，克服了恐懼，勇敢的戰(zhàn)勝了自己。
我堅(jiān)信選擇勇敢，哪怕以后面對比這鬼屋更惡劣的環(huán)境，也能笑著面對！
選擇作文 篇3
總是在考試后感慨，為什么當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)。
初四畢業(yè)生又考試了，這大概是近幾天最熱門的話題。這幾天也總是習(xí)慣一個(gè)人發(fā)呆。成績發(fā)下來了，又是一塌糊涂的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)試卷上的數(shù)字似乎讓我不敢相信，這是我初中四年來最差的成績，一陣心酸，再也承受不住了，還是落下了眼淚。
我，到底怎么了，說不出口的成績。一直被老師、同學(xué)們看重的我，一下子失落了。自從上次期中考試后，還沒有緩和緊張的心情便又投入到了考試中，上課不知怎的，總是不知不覺的胡思亂想起來。都說現(xiàn)在的數(shù)學(xué)難，難嗎？為什么還有考滿分的同學(xué)？還是自己太不認(rèn)真。上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師對我說的話語中似乎有點(diǎn)失望，這個(gè)，我懂，我懂老師的意思。這次的成績是誰也沒有預(yù)料到的。我知道是自己太不認(rèn)真，沒有付出更多的努力，所以這幾天放學(xué)后，我總拿著一摞摞的復(fù)習(xí)資料回家。而每當(dāng)午飯時(shí)，一直有習(xí)慣下來逛一趟的我也老老實(shí)實(shí)的呆在教室里學(xué)習(xí)了，我只是希望會(huì)像老師說的那樣——現(xiàn)在還為時(shí)不晚。
晚上夜深人靜之時(shí)，我靜靜的思考著、反思著。初中四年，我已度過了四分之三，在以前的日子里歡笑過，痛哭過。雖然還時(shí)不時(shí)想起以前的日子，甚至想到夢里笑醒�？晌抑�，人要往前看，不能總活在過去的日子里。所以自從上了初四，我盡一切可能的尋找新的快樂，去珍惜每一個(gè)新的朋友。當(dāng)然最重要的還是要加倍努力的學(xué)習(xí)。偶爾的失敗算什么，爬起來，繼續(xù)向前。學(xué)習(xí)上的失敗也好，生活上的挫折也罷，我只想說：“我，會(huì)站起來，選擇繼續(xù)�！�
選擇作文 篇4
你不能選擇你花開，你能選擇開始面對這個(gè)社會(huì)。
——題記
人們在選擇無數(shù)的觀點(diǎn)時(shí)，可唯獨(dú)不能選擇自己的開始。
你不能選擇富有和貧窮，美貌還是丑陋、聰明還是愚蠢，就像一條青蟲不能選擇自己為什么不是一只鳥；烏龜不能選擇自己為什么不是只兔子。天底下就是這樣不能選擇自己的開始，但是我們會(huì)選擇自己出生后的“開始”。
你會(huì)怨天尤人，大叫老天不公平�？赡闶欠裰滥男┍荒阕鹁礊槔咸炀祛櫟娜耍麄兊男r(shí)候是否叫過老天不公平。他們什么都沒有依賴就靠了一個(gè)有一個(gè)新的“開始”。
現(xiàn)在你要知道如何這一成不公？上天給你一個(gè)開始，你將怎樣編織一個(gè)未來？是痛苦的、還是幸福的？
你可以消極、詛咒你這一生使你匆匆收場。只待有一個(gè)像樣的來世，當(dāng)你是一個(gè)俊美的富家少爺時(shí)一樣也會(huì)大喊老天不公？你又要等待下一個(gè)來生。你應(yīng)知道沒有完美的開始，人無完人，完人是待自己去一次又一次的開始。
你不能決定花開，但你能決定開后的果實(shí)，你不能決定出身，但你能決定“開始”：失敗后的開始，成功后的開始、矛盾后的開始。
只要你選擇過許多個(gè)“開始”你會(huì)是人生中一個(gè)新的開始。
選擇作文 篇5
時(shí)間的沙漏，自顧自地流動(dòng)著，花開花落，只留下了斑駁的痕跡，時(shí)間，不會(huì)停下腳步來等待你的輝煌
——題記
時(shí)光很快，讓人來不及思考，所說的永遠(yuǎn)，也不過比時(shí)間多一秒而已，但回首過去十四個(gè)年頭的逾年歷歲所虛度的時(shí)光，這不得不讓今年已經(jīng)初二的我心里越過一絲寒意，蹙眉深思。
特別喜歡朱自清的文章，他也曾這樣感慨過“萬物都有復(fù)蘇的時(shí)候，但時(shí)間去了哪了？”時(shí)間啊，就像那被風(fēng)吹散的薄霧，寥寥如煙罷，風(fēng)過即散。匆匆光陰就這樣從我手中溜過，這樣不留一點(diǎn)余地的冷漠。
“人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生也就太長了”也許我著十四年過得也正如此，開水泡面包一樣，毫無滋味，時(shí)間都去哪了？我還來得及去追它，他已經(jīng)跑了，每個(gè)人都曾如此抱怨過，他們恨時(shí)間太短，來不及做他們想做的事情，確曾來不曾想時(shí)間所劃過的，是他們虛度的時(shí)光。
我也曾試過，試著找回哪時(shí)光，我問過大海，你知道時(shí)間去那了嗎？他沒有回答，只是隨風(fēng)伸展出數(shù)以萬計(jì)的細(xì)細(xì)的破浪，在陽光的照耀下，碧秀可喜，奔向那不知天際的遠(yuǎn)方，哦，時(shí)間去了世界的領(lǐng)一端，另一個(gè)我所觸及不到的世界，我也曾請教過碎雪，他們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落人間，也不知如何回答我這令人難以思索的問題，和大海一樣，當(dāng)微風(fēng)刮過，他們又成群結(jié)對的又向上揚(yáng)起，好似不愿落向地面，落盡哪時(shí)間的深淵，當(dāng)最后一片雪花，越過那一絲白絨，消匿在一片白茫茫中，當(dāng)新年的鐘聲再一次響起，我知道，迎接我的將是新的挑戰(zhàn)，而我，絕不能再為過去的失敗而感嘆。
沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，不能再如此墮落，振作，振作，開始挑戰(zhàn)新的自我，海浪教會(huì)了我時(shí)間沒有結(jié)果，他只是在不停地方旋轉(zhuǎn)，卻從來不會(huì)有交集的旋轉(zhuǎn)，雪花教會(huì)了我，時(shí)間不會(huì)等待，他不會(huì)去管你所謂的那些跌延起伏，只隨風(fēng)飄去遠(yuǎn)方，飄去你找不到的一片白茫茫。
為什么我們要為過去悲傷？既然沒有人能讓時(shí)間停止，為何我么能不能開闊自己的輝煌，把握現(xiàn)在的時(shí)光，追逐夢想，讓時(shí)間也來見證，也來和你共享著一片新涼。
選擇作文 篇6
人生有各種各樣的路由你選擇，決定了一條路后就得堅(jiān)持下去。
一只剛剛成熟的小鷹，好不容易通過了起飛這關(guān)，馬上，又要進(jìn)行第一次的捕獵。
出生之后，我漸漸學(xué)到了很多東西，第一次自己獨(dú)立的站起來，往前邁步；第一次從嘴里發(fā)出清晰的詞語……上完幼兒園，馬上，就要跑進(jìn)小學(xué)，去學(xué)學(xué)新東西。
小鷹左顧右盼地看，不知從哪里起飛，左邊是巨大的湖泊，右邊是黑色的森林。
進(jìn)入小學(xué)，有一群課外的興趣班讓我參加，足球可以練腳的靈活，籃球可以練反映能力。到底選哪個(gè)好呢？
一只小鳥飛來，在鷹的左邊，它騰空而起，像支黑色的箭射了出去。
我看了看，想還是最喜歡兵乓球，喜歡那抽、扣的瀟灑，于是開始學(xué)。
鳥發(fā)現(xiàn)了鷹，越飛越快，鷹越來越累，越飛越慢，馬上，鳥逃遠(yuǎn)了，鷹打算回去，可是又不甘心，于是接著追鳥。
學(xué)到一半兵乓球，覺得手越來越痛，心越來越苦，馬上，有一些不想學(xué)了，打算不學(xué)，可是當(dāng)初已經(jīng)選定了，不能再換。
鷹飛了一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)了鳥，就在那一剎那，它以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，抓到了鳥，巨大的成就感充實(shí)著它，它美滋滋的享受獵物。
我一直堅(jiān)持學(xué)到了六年級，在一次比賽中，我用所學(xué)的技術(shù)，打敗了對手，接著，我又開始挑戰(zhàn)更高的技術(shù)。
選擇還是放棄，只在一念之間，通向的卻是兩條不同的路。
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