【推薦】選擇作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的選擇作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇作文 篇1
在這個(gè)世界上，有許多人認(rèn)為不僅僅只有學(xué)習(xí)一條道路，認(rèn)為讀書對(duì)于自己而言，就是在浪費(fèi)時(shí)間，虛度生命，也認(rèn)為讀書太辛苦了，根本就不適合自己。但是，我認(rèn)為，如果再多那一份努力好好讀書，或許你的人生將會(huì)和現(xiàn)在有著天壤之別!
讓我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要讀書�；氐郊抑�，父母會(huì)時(shí)常同我們說(shuō)到：“學(xué)習(xí)不是為了我們，而是為了你自己！”是啊！在學(xué)習(xí)生涯中，不為他人而學(xué)，只為自己而努力。在讀書的這條道路上，可以很直白地說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人是順風(fēng)順?biāo)�，每年的中考狀元、高考狀元，哪一個(gè)不是通過(guò)自己不懈的努力得來(lái)的？所以回報(bào)他們的是什么呢？清華北大隨便挑，不是學(xué)校挑你，而是你選擇學(xué)校！你的選擇不再僅僅只局限在一個(gè)小范圍內(nèi)，而是放到無(wú)限大。那么在大學(xué)畢業(yè)后，如果你的成績(jī)很出色，那么顯然，結(jié)果是一樣的，還是由你來(lái)選擇公司！
顯然，這樣的生活是人人都向往的，但是光想不做，也是毫無(wú)意義。倘若你放棄了讀書，放棄了一切，那么你的生活又是怎樣的？你又怎能過(guò)上屬于自己的人生，沒(méi)有人生的議價(jià)權(quán)，沒(méi)有人生的選擇權(quán)，希望自己過(guò)得有尊嚴(yán)，但是你卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去問(wèn)有沒(méi)有尊嚴(yán)，就單單憑這一點(diǎn)，就與你向往的生活漸行漸遠(yuǎn)。
然而，這些并不是無(wú)法得到，只需要四個(gè)字：“努力”與“堅(jiān)持”，有了這四個(gè)字包含在你身上，就會(huì)多出一萬(wàn)個(gè)選擇的可能性，那么我們所面對(duì)的人生，也會(huì)是絢麗多姿的，所以如果讓我來(lái)選擇，我必定會(huì)選擇前者，辛苦兩年，幸福一生，這樣的生活是令我所向往的，也是讓我正在去努力與奮斗的目標(biāo)，因?yàn)槿松倪x擇權(quán)，在我手上！
選擇作文 篇2
“我又輸了呢，又輸給她了……”我蹲坐在墻角，面容頹廢。這已經(jīng)是我第二十次考試成績(jī)被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，她的出現(xiàn)仿佛擊碎了我一切驕傲與信心。墻上懸掛的時(shí)鐘“滴滴答答”地響著，我的思緒又回到了今天的語(yǔ)文課。
……
“同學(xué)們，今天這節(jié)課我們來(lái)講解昨天考的試卷。”語(yǔ)文老師拿著一疊厚厚的試卷，走上講臺(tái)，“這次試卷不難，但我們班上一個(gè)平時(shí)成績(jī)很好的學(xué)生這次卻考的很糟糕。待會(huì)試卷發(fā)下來(lái)，希望那名同學(xué)看見成績(jī)后能好好反省�！北M管當(dāng)時(shí)老師那雙銳利的眼直直地射向我，但那時(shí)的我并沒(méi)有將老師口中的學(xué)生聯(lián)系在自己身上，直到試卷發(fā)下來(lái)……
我攥著筆，看著眼前的成績(jī)，眼中充滿了不可置信，那鮮紅的數(shù)字將我雙目刺得劇痛。我看向遠(yuǎn)處那個(gè)被老師大加贊賞的第一名，她正嘲諷地看著我，眼中充滿了不屑。我的心情不由得滑下低谷，周圍的同學(xué)見了我的成績(jī)，驚呼一聲，再去告訴別的同學(xué)。我看見他們?cè)跒槲业谋瘧K命運(yùn)幸災(zāi)樂(lè)禍，我親眼看著我的閨蜜們對(duì)我唾棄轉(zhuǎn)而去巴結(jié)第一名，老師不再信任我，我以往的工作都被她給“代勞”了……
我從失神中找回理性，踉踉蹌蹌地站起來(lái)。雙腿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的蹲坐，已經(jīng)發(fā)麻了，我有氣無(wú)力地起身，突然，我一個(gè)不慎，將成堆課本給弄倒了�！芭尽�，房間內(nèi)頓時(shí)一片慘狀，而此時(shí)的我并沒(méi)有興趣關(guān)注這些，因?yàn)椤Z(yǔ)文課本內(nèi)竟飄出了一張小紙條！我吃力地蹲下身，撿起了那張小紙條，可下一秒，我卻愣在了原地。只見那紙條內(nèi)赫然寫著幾句話“別認(rèn)輸，一切才開始”，再看署名，是班長(zhǎng)，是那個(gè)一向與我針鋒相對(duì)的班長(zhǎng)！我呆立于原地，半晌才會(huì)心一笑，我又開始努力，后來(lái)——
后來(lái)我又成為了優(yōu)生，在我與班長(zhǎng)擦肩而過(guò)的瞬間，我總會(huì)在心中說(shuō)聲謝謝。謝謝你，幫我重拾了信心。后來(lái)我也明白了，人的一生中會(huì)有許多不同的選擇，它們就如一扇扇窗，每一扇窗后，都是不同的選擇，代表不同的人生。有人說(shuō)命運(yùn)是注定了的，其實(shí)，命運(yùn)不過(guò)在于我們自己的選擇罷了。
選擇作文 篇3
三年前一個(gè)人問(wèn)我，你想選擇什么？我回答他，我想選擇學(xué)習(xí)。可是現(xiàn)在想來(lái)，我真的可以不學(xué)習(xí)嗎？
小學(xué)六年，兩千多天我們都在讀書，對(duì)付各種不同的功課，總會(huì)有些厭倦，我也常常有過(guò)放棄學(xué)習(xí)的念頭。想著那自由自在的日子，便覺(jué)得很快樂(lè)。但現(xiàn)在我給出的答案是不可以。這一切都源自于六年級(jí)的那段時(shí)間。
我打從娘胎里下來(lái)就不是個(gè)天才。我要付出足夠的努力，才能趕上比我成績(jī)好的人，我從學(xué)前班開始就認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。因此，我加倍努力，希望勤能補(bǔ)拙。終于，我考到了人生中的第一個(gè)雙百分。
上了小學(xué)以后，我也堅(jiān)持努力，學(xué)習(xí)也一直算較好的，成績(jī)?cè)诎嗌弦菜闵系�，心理也有一些小驕傲。但是，我從不敢掉以輕心。可是，我到底還是遇到了學(xué)習(xí)上的瓶頸，真的給了我巨大的`心理壓力。可不知怎的，六年級(jí)下學(xué)期，我努力了學(xué)習(xí)還是原地踏步。我忽然變得沒(méi)那么愛學(xué)習(xí)了，沒(méi)那么努力了。上課的時(shí)候，老師講課，我也沒(méi)怎么認(rèn)真聽，老師在講，我也在想，不過(guò)都是想的些無(wú)用的東西。結(jié)果做作業(yè)的時(shí)候就糟糕了，這題也不會(huì)做，那題也不會(huì)寫，只能自己憑自己并不優(yōu)秀的大腦指揮涂涂畫畫罷了。老師見我這樣也告訴我，說(shuō)我其實(shí)不傻，也不笨，只要努力就一定能趕上來(lái)。還讓我想想原來(lái)的優(yōu)異成績(jī)。我聽了老師的話，也只是嘴上答應(yīng)著。其實(shí)啊，一點(diǎn)兒也沒(méi)聽進(jìn)去。隨著時(shí)間的推移，終于迎來(lái)了人生中的第一次重要考試——小升初。
直到這時(shí)，我才開始慌起來(lái)。這要是考不好可怎么辦��？可是心急也沒(méi)用，總不能臨時(shí)抱佛腳吧！再說(shuō)了，抱了又有多大用呢？唉！
6月28號(hào)，我懷著沉重而復(fù)雜的心情，我來(lái)到了學(xué)校，迎接小升初考試。結(jié)果，可想而知。
6月30號(hào)，小升初終于考完了，我迎來(lái)了人生第一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。7月7號(hào)，成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果不言而喻�？粗任移綍r(shí)成績(jī)還要差的同學(xué)，都取得了理想的成績(jī)，我懵了，后悔了。我后悔當(dāng)初的我為何放棄努力不好好學(xué)習(xí)、好好讀書呢？哎，我真是活該，就這樣我度過(guò)了一個(gè)很慘淡的暑假。
開學(xué)了，我上到初中，當(dāng)我站在實(shí)中的校門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被分到了理想的班級(jí)。老師還是很眷顧我的，但這也意味著我又得更加努力了，班上畢竟是高手云集，但我不怕，因?yàn)槲以僖膊粫?huì)不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事了，哪怕努力了進(jìn)步還是不大，我也不會(huì)放棄學(xué)習(xí)。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，我想明白了，學(xué)習(xí)是人生必須努力的過(guò)程，是必須的歷練。努力了，不一定取得好成績(jī)，但不努力，是絕對(duì)不會(huì)取得任何成績(jī)的。努力是一天，混日子也是一天，何不努力呢？對(duì)，這就是答案。我堅(jiān)信自己的想法是正確的。
我不了禁想到了未來(lái)的我，我不想留下任何遺憾。我相信，只要我自己努力學(xué)習(xí)，未來(lái)就未必是黯淡的，或許是一片光明，這就是希望。我要為希望打拼，為自己加油！
我可以選擇不學(xué)習(xí)嗎？不，絕不！堅(jiān)持學(xué)習(xí)，將是我人生的信仰。
選擇作文 篇4
人一生當(dāng)中有太多的選擇，小的像是試卷上的一道考題，大的像是自己人生的命運(yùn)。因?yàn)椴煌倪x擇會(huì)把人導(dǎo)向迥異的方向，才會(huì)有那么多的選擇恐懼和糾結(jié)吧。
有些不幸或許是命運(yùn)帶來(lái)的，但也有一些應(yīng)該是選擇的結(jié)果。
那些不顧一切也要追求自己愛情的人，倘若最終得償所愿，就像童話故事里過(guò)上了幸福的生活，那也就值得祝福�？墒堑鹊綋碛辛�，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方并不是自己想要的，后來(lái)又會(huì)怎么樣想呢？不知道他們會(huì)不會(huì)后悔。
當(dāng)自己所追求的，不過(guò)就是一場(chǎng)幻夢(mèng)，一個(gè)幻影，是放棄當(dāng)時(shí)的選擇還是會(huì)將就著用后來(lái)的努力彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤？
這里是正文的分界線，后面都不是正文。那也不能為了這個(gè)特意去啊。好是可以好，但得不償失。是絕對(duì)不一樣的，其他的孩子在上淘氣自己不小心也就算了。不會(huì)有特意的。殼再看一下情況，年齡大的一般。嗯也不太建議說(shuō)。這就是剛才那個(gè)有趣的片兒。天天就讓證，剛才又讓了。如果經(jīng)常發(fā)言，那么用處不大。沒(méi)有那么大部分主要是在1萬(wàn)塊錢左右。嗯嗯。一般不急于現(xiàn)在以觀察到。那個(gè)時(shí)候再安排去，那我現(xiàn)在用不用給你認(rèn)哪？去吧辛苦了，他也不給幾個(gè)，謝謝了。吃飯了嗎？非常苦啊，我就是刷啊，沒(méi)事的。
這個(gè)最近認(rèn)證的不那么頻繁了，我記著原來(lái)那個(gè)差不多過(guò)兩天兩天就認(rèn)證一次，這個(gè)好久沒(méi)認(rèn)了，沒(méi)事的，以后認(rèn)你就告訴我就行，嗯，這個(gè)就是在路上，認(rèn)證就認(rèn)證吧，沒(méi)關(guān)系的呢。想也未嘗不可，會(huì)比較高，左右如果配合那就有可能了。這個(gè)不是叫長(zhǎng)短是叫。而且所有出來(lái)都是要等旁才能沒(méi)有縫。
選擇作文 篇5
今天我到藥店去買體溫計(jì)，又犯選擇困難癥了。
媽媽為了鍛煉我的膽量，就讓我一個(gè)人去藥店買體溫計(jì)，于是我走向了藥店。
到了藥店，我笑瞇瞇地問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)體溫計(jì)在哪里呀？”阿姨用好聽的聲音對(duì)我說(shuō)：“在那里。我領(lǐng)你去�！蔽乙槐囊惶馗⒁倘チ�。到了貨架前一看，啊，真是琳瑯滿目呀！阿姨一一向我介紹起來(lái)。
第一個(gè)是一個(gè)形狀奇特、價(jià)格高達(dá)400元的測(cè)耳朵的耳朵測(cè)溫計(jì)。我看向那體溫計(jì)的價(jià)格，不敢相信自己的眼睛。
第二個(gè)是頭大身小的怪家伙。阿姨說(shuō)那是測(cè)頭腦的體溫計(jì)，價(jià)格也達(dá)375.9元。果然是個(gè)價(jià)格不菲的東西。
第三個(gè)是一個(gè)上窄下寬的水滴一樣的東西，是用來(lái)測(cè)口腔的。價(jià)格33.5元，只能算是體溫計(jì)家族的平民了，但也是個(gè)新鮮的玩意。
第四個(gè)就是人們最常見的水銀體溫計(jì)了，身價(jià)18.5元。
看著這么多的體溫計(jì)，選擇困難又來(lái)了：買測(cè)耳朵的，太貴了；買水銀的不行，不安全……我左思右想，就是出不了一個(gè)好的結(jié)果。無(wú)可奈何，只好去問(wèn)媽媽。媽媽思考了片刻說(shuō)：“還是買測(cè)口腔的數(shù)字體溫計(jì)吧！它物美價(jià)廉、健康安全，測(cè)量速度快。”于是我就去買了測(cè)口腔的體溫計(jì)。
用起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，真得很方便！“滴滴滴”，以前五分鐘才能量好的體溫，現(xiàn)在五秒鐘輕松搞定，還不怕摔壞流出有毒的水銀！
看著這個(gè)口腔體溫計(jì)，我不由地感嘆道：現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)發(fā)展好快呀！為我們的生活帶來(lái)了健康、安全和便捷！
選擇作文 篇6
人生就像一棵樹苗，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有些人就愛遵守前輩的勸導(dǎo)，直挺挺地向上長(zhǎng)，卻不曾想過(guò)，哪個(gè)方向才是屬于自己的成功。留一點(diǎn)選擇給自己，自己的路自己走。
現(xiàn)在的教育，都是讓孩子好好讀書，還有要考好的學(xué)校，找好的工作，過(guò)好生活。累不累？現(xiàn)在大學(xué)博士后都有好多找不到工作的。反而是那些成績(jī)不好的，技校生員更吃香。
讀死書的孩子們，你們有想過(guò)嗎？自己的夢(mèng)想是什么？讀好書，就能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎？
我哥哥有個(gè)大學(xué)同學(xué)，一生都在讀死書，考完博士考博士后，一點(diǎn)生活能力都沒(méi)有。獎(jiǎng)狀拿來(lái)干嘛？能當(dāng)飯吃？
現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)的多了，要求也高了，隨大流去鉆，鉆出來(lái)個(gè)什么名堂呢？倒不如去學(xué)點(diǎn)日語(yǔ)法語(yǔ)，到時(shí)候滿大街連賣雞蛋的老太都會(huì)英語(yǔ)的時(shí)候，一口法語(yǔ)絕對(duì)稀奇。
留一點(diǎn)選擇給自己，成功也來(lái)得容易。
報(bào)考大學(xué)的時(shí)候，美術(shù)專業(yè)的姐姐為了考好大學(xué)，為了面子，放棄了對(duì)她來(lái)說(shuō)很有前途的美院，結(jié)果文化課上不去，入了一個(gè)普通大學(xué)，還學(xué)得特別吃力。倘若當(dāng)初選擇了夢(mèng)想，她現(xiàn)在是不是一個(gè)畫家呢？
留一點(diǎn)選擇給自己，成功與否決定于掌心。
當(dāng)敵強(qiáng)我弱之時(shí)，孔明冷靜地選擇了常人想不到的辦法，最終贏于“空城計(jì)”。倘若他不留一點(diǎn)選擇給自己，勝利的還會(huì)是他嗎？
留一點(diǎn)選擇給自己，抓住最后一絲生機(jī)。
在人生道路上，路過(guò)，轉(zhuǎn)彎，遇到誰(shuí)，該有怎樣的對(duì)白。無(wú)處不在的選擇。多留一點(diǎn)選擇給自己，發(fā)展的道路也寬大無(wú)比。
每一扇門背后，都存在舍取，機(jī)遇留給會(huì)選擇的人。每一條路前方，都會(huì)有猶豫，成功留給懂選擇的人。
如果你還不知道該怎么辦，沒(méi)有退路，望不到前途之時(shí)，留一點(diǎn)選擇給自己。
選擇作文 篇7
我是一扁小舟，在茫茫大海中航行，經(jīng)歷了波濤洶涌，我迷失了方向。旁邊有許多陌生的小舟與我擦肩而過(guò)，可我只能漫無(wú)目的地漂流著。
突然有一天，我竟然遇到了罕見的“指路標(biāo)”，他看見我如此迷茫，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，向那個(gè)地方駛?cè)グ�！那里叫志成，那里有希望。”我不懂什么是希望，我現(xiàn)在最想要找到的就是方向，很多人在遠(yuǎn)處等我。“我不要什么希望！我只想找到前進(jìn)的方向�！蔽壹鼻械鼗卮鸬馈Ｋ孟窨炊宋业膱�(jiān)持，微笑著說(shuō)：“快去吧，孩子，那里有希望，你會(huì)找到方向，你會(huì)找到未來(lái)的路�！甭犓@么一說(shuō)，我很高興，我如饑似渴地向志成、向希望駛?cè)ァ?/p>
志成，是海上的一處港灣，那里的主人平易近人，無(wú)私奉獻(xiàn)，他就是——藍(lán)理事長(zhǎng)。他讓那里的孩子們樹立目標(biāo)，找到方向。去那兒之后，我不再無(wú)助，不再彷徨。
他細(xì)心地教導(dǎo)我們，給我們上思想課，一次次的考試成績(jī)，讓我們還有他的臉上掛滿了滿意的笑容。我們一次次給自己定下更高的目標(biāo)，而他也定下了更高的目標(biāo)，我們共同努力，共同進(jìn)步。
回首過(guò)去，我在志成找到了夢(mèng)想，確定了目標(biāo)，學(xué)會(huì)了自立，找到了方向。
我相信在不久的將來(lái)，我的小舟會(huì)變成母艦，而志成將會(huì)變成更大的港口。
那些迷失方向的孩子們，不要徘徊，不要迷茫，不要畏懼，這里有航標(biāo)，有明燈，有希望，讓我們?cè)谶@里相遇吧，因?yàn)槲覀兌际亲非髩?mèng)想的孩子。
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