【精華】選擇作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的選擇作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇作文 篇1
選擇了新鄉(xiāng)幼師，就意味著要為祖國的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)青春，我深深地明白，我今后的幼教之路布滿坎坷與艱難，但是我絕不會退縮。
20xx年的暑假中，我到我們縣城的一家幼兒園去實(shí)習(xí)，剛到幼兒園時(shí)，園里的所有老師對我非�？蜌�，因?yàn)樗麄兌贾佬锣l(xiāng)幼師是一所百年名校，我作為幼師的一名學(xué)生，一定不錯(cuò)。開始的幾天，我覺得挺好的。
幾天后，園長讓我擔(dān)任大班的生活老師，就如同千斤重的巨石壓在了我的肩上，我需要從頭學(xué)起，需要耐心地向老師們請教，有的老師非常耐心地教我，可有的老師愛理不理，我低三下四地求他們，心里很不好受。面對這些人的冷眼，家里人勸我回家歇著，我也曾打過退堂鼓，但最終還是留了下來。洗衣、刷碗、掃地，這些我在家根本就沒有干過的活兒，我硬是撐了下來，原本九十多斤的體重，到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)竟瘦到八十斤。
但是，我的努力沒有白費(fèi)，在這里，我學(xué)到了許多在學(xué)校里、在課本中所學(xué)不到的知識。實(shí)習(xí)結(jié)束那天，全園的老師都來送我，園長說：“孩子，你心眼真好，這些天你在園里的表現(xiàn)，大家都有目共睹。你今后好好學(xué)習(xí)，迎難而上，相信你一定會成為一名出色的幼兒教師！”
在我今后的幼教生涯中，還會遇到許多艱難曲折，我一定會牢記園長的教導(dǎo)，勇往直前，一如既往，頑強(qiáng)地走下去，勇敢地面對工作中出現(xiàn)的任何困難，爭取最后的勝利。我既然選擇了幼兒教育，就要無愧于自己的選擇。
選擇作文 篇2
一個(gè)寒冷的早晨，同學(xué)們都早早的到校，教室里只聽得見朗朗的讀書聲。錛偠Ａ辶屣紓，上課鈴響了，老師讓烏俊到辦公室去拿東西。烏俊笑著站起來，二話沒說，一陣風(fēng)似地跑了。過了一會兒，滿頭大汗的他急急忙忙地回來了，烏俊高興地把備課本捧在手上，恭恭敬敬地走上講臺，雙手遞給老師，然后大步流星地邁向他的座位，沒想到，由于他跑得太快，一不小心竟把我后面的同學(xué)龍瑩的鋼筆撞到了地上，發(fā)出錛偱撅紓的聲音。這下可引起了同學(xué)們的注意，有許多同學(xué)在錛偼弁埏紓地大叫，說：當(dāng)然，也有不少的同學(xué)在小聲地安慰龍瑩。
我看見龍瑩的眼圈都濕潤了，眼淚錛偘蛇眨錛傦紓吧噠錛傊蓖下掉。她輕輕地?fù)炱痄摴P，，擦干凈，并沒有說什么�？蓱z的烏俊被這一幕嚇倒了，只見他先是一愣，接著漲紅了臉，半天才吞吞吐吐地?cái)D出一句話來：錛偭瑩，對不起，我不是故意的，請你原諒我好嗎？要不，我把我的鋼筆賠給你，行嗎？錛偹底牛他把一支鋼筆放到龍瑩的手里。龍瑩看了看筆，又看了看烏俊，說：我知道你不是故意的，以后我們還是好朋友。錛傦紓對，好朋友。手又重新拉在了一起，教師里響起一片熱烈的掌聲。
親愛的同學(xué)，如果你遇到過類似的問題，請記住，寬容，是你最聰明的選擇。
選擇作文 篇3
四月的一個(gè)周日，我和表弟去購物中心玩，路過汽車站，一個(gè)神情焦慮、衣著樸素的中年男子朝我走來，說道：“請問你是中學(xué)生吧？能幫個(gè)忙嗎？”
“有什么事你就說嘛！”我答道�！拔覄偟竭@兒，正準(zhǔn)備搭車去馬廠，沒想到錢包給丟了。你能……你能借點(diǎn)錢給我嗎？”
“又借錢？”我遲疑了，半晌沒吭聲，不知道是借還是不借。
表弟搶著說：“那怎么行！你還是去問問別人吧！”
“我早就問過了，沒人愿意�！敝心昴凶语@得有些沮喪，正欲離去。
可能是出于同情，我最終選擇了借錢，“我很想幫你，可是我的錢不多，只怕不夠你到馬廠”。
“沒關(guān)系，三塊錢你有沒有？”“三塊錢倒有�！薄班�，就借你三塊�！薄澳切��！蔽覞M口答應(yīng)了�！罢嬷x謝你，你有紙和筆嗎？寫上姓名和地址，以后我一定寄還給你�！蔽艺罩隽�，交給他三塊錢和一張小紙片。
回家后，表弟便大肆宣揚(yáng)此事，說我傻，又被人騙了，母親知道后，說：“八成又被人騙了，還好只是三元�！蔽易詈笾徽f了一句，“我相信我的選擇是正確的`�！�
事隔兩個(gè)星期，我仍沒有得到那位陌生中年男子的音訊，也許我真被騙了。
五月的一個(gè)周末，看大門的老爺爺給了我一封信和一個(gè)小包裹，我打開一看，是那個(gè)陌生人寄來的三元錢和一個(gè)精致的日記本。
人的一生將會有許多選擇，而對這人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一顆純潔的心，用自己的心去溫暖他人，相信別人，相信自己，這才是對人生正確的選擇！
選擇作文 篇4
“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”。露珠原本只是一滴水，一滴冰冷無情的水�？墒牵巳粲星�，萬物皆有情。露珠可以選擇做無情的溪流，亦可以選擇做容納百川的汪洋，更可以做默默無聞的小河。
人生亦如此。
人是有情的，人是可以選擇的。選擇對于人來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折。無奈的選擇決定了生活的方式，不管開頭如何，結(jié)局又如何，過程是令人感動的，也是令人珍惜的。
選擇是無情的。
這或許不是你自己的選擇，可你必須無奈地接受它。也許你會抱怨，也許你會放棄，也許你想改變�？蔁o論開頭的選擇如何，過程是屬于你的，你可以創(chuàng)造它，甚至改造它，讓它成為你的戰(zhàn)勝品。同學(xué)曾告訴我，他承認(rèn)自己成績差，可他認(rèn)為自己仍可奮發(fā)，但他坐的是最后一排，他覺得無形中似乎要讓他自己承認(rèn)自己真的很差，這令他很苦惱。或許最后一排是不好，但我想說：座位有好有壞，適合自己的才是最好的，因?yàn)橹灰墙鹱�，放在哪里都是會發(fā)光的。
選擇是有情的。
或許這是你自己的選擇。也許他人的反對曾令你動搖，但最終你堅(jiān)定地選擇了，那就不要放棄。不管結(jié)局如何，不管過程有多苦有多累，不管你是否想過放棄，但這是你自己的選擇，不可怨天尤人，亦不可自暴自棄，勇敢地為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。
一位商場成功者和父親在酒吧里喝酒聊天。聽著悅耳的琴聲，父親問兒子是否為自己的選擇后悔過。兒子深沉地說，如果自己沒有放棄鋼琴，也許自己會成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。父親笑著說，也許你選擇了鋼琴，那此刻彈鋼琴的人或許是你。兒子無言以對。
不管選擇對或錯(cuò)，珍惜每一次的選擇；不管選擇是愿意或不愿意，珍惜奮斗的過程；不管選擇是多情或無情，珍惜自己的多情。
露珠或許為自己的選擇流過淚，可它依舊還會擦干眼淚，為自己的選擇而承擔(dān)責(zé)任。
露珠尚且如此，何況人乎？
所以，選擇吧！大膽地選擇吧！珍惜選擇的機(jī)會，不管是否你情我愿，勇敢地向前，為自己的選擇開辟一條光明之路！
選擇作文 篇5
三天，兩天，一天， ，我等待著成績單，我知道這個(gè)學(xué)期又將是被媽媽大罵一頓。果然不出所料，數(shù)學(xué)和語文60分，英語65分，我懷著不安的心到了家。
“媽媽！我的成績出來了�！蔽倚÷暤卣f�！澳眠^來看看�！眿寢尰卮鸬�，我小心翼翼地把成績單遞給了媽媽，出乎意料的是媽媽并沒有罵我，而是用失望的眼神看著我，。此時(shí)，我多么希望媽媽能罵我、打我，可是她沒有。“是不是她對我失去了信心？”我傷心地想著，之前我為什么要選擇不努力？我開始后悔起來。以前媽媽常常說：“別人都考99、100，你呢？考這么一點(diǎn)。”是啊，考差了不僅媽媽、爸爸還有身邊的親人，他們一個(gè)個(gè)的都很失望，從今天開始，我要選擇努力。一定要把書讀好，只有讀好了書，我才會有能力為媽媽買寶馬，只有讀好了書我才會有出息。
我一定要努力，相信可以的。
選擇作文 篇6
人生就像一條四通八達(dá)的立交橋。做什么事都選擇。如：交朋友有選擇，讀書有選擇，寫作時(shí)對材料有所選擇，決定做某事時(shí)有選擇，人生的去向有所選擇…還有許多許多的事都需要選擇。
交朋友時(shí)，選擇了好的朋友，長大后，如果有了困難，朋友會給予幫助，助你一臂之力�？山坏搅藟呐笥鸦蛐男g(shù)不正的朋友，便不用等到長大以后，現(xiàn)在他就會引你走上歪路，并會害了你一生。
讀書時(shí)，雖然說“書是人類最好的朋友”、“書是無聲的老師”……但是也要對書做出一定的選擇。當(dāng)然書的好處很多，可以提高知識、豐富想象力等。但這類的書畢竟只有一半多，還有一小半書是一點(diǎn)益處都沒有的，整版書都在說那些少兒不宜、不健康的書。
寫作時(shí)，也要選一些自己擅長的材料，不要選擇自己沒有一點(diǎn)親身經(jīng)歷過的材料，這樣就會沒有一點(diǎn)真情實(shí)感，老師又不會給你高分。
當(dāng)然，最重要的還是對人生的去向的選擇，別小看這小小的選擇，它會決定你的終身幸福，我對人生的理想是當(dāng)一名稱職的校長。為什么呢?一般人都會選擇當(dāng)董事長、當(dāng)經(jīng)理、當(dāng)科學(xué)家……偉大的理想。而我為什么為選擇當(dāng)校長呢?因?yàn)槲以趫?bào)紙上看到了這次四川大地震，大多數(shù)學(xué)校都死了很多學(xué)生�？捎幸粋�(gè)學(xué)校，竟然一個(gè)學(xué)生也沒死。這個(gè)功老全歸這個(gè)學(xué)校的校長。他被調(diào)到這個(gè)學(xué)校之后，天天叫學(xué)生們練逃生的速度，他在操場上吹一聲口哨，老師就要迅速地帶領(lǐng)孩子們帶到操場上。他們由最初的二十分鐘，再到十五分鐘、十分鐘、五分鐘、一分鐘、幾十秒。這些學(xué)生經(jīng)常在背后議論說：“這個(gè)校長是不是有問題呀!”校長卻毫不退縮。
地震發(fā)生時(shí)，校長吹了一聲口哨，老師們馬上帶著孩子們沖到了操場上。幸虧這個(gè)人選擇了當(dāng)校長，不然的話，這個(gè)學(xué)校也是一個(gè)悲劇。
來吧!讓我們來為自己的人生道路做一次重要的選擇吧!
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