寫選擇的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫選擇的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫選擇的作文1
人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的選擇。當(dāng)你選擇了其中的一種，你會(huì)收獲它，但是也會(huì)失去另外的一種。選擇與收獲和失去是緊密相連的；因?yàn)檫x擇，所以會(huì)收獲；也因?yàn)檫x擇和收獲，所以會(huì)失去。曾經(jīng)聽說過這樣一句名言：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，還是只有一個(gè)蘋果；但如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換每個(gè)人就有兩種思想�！钡且灿腥苏f：“如果我的思想給了你，你的思想給了我，那雖然看起來是平等交易，但是有可能別人的思想不如自己的好，那么自己千辛萬苦的來的成果不就拱手送給別人了嗎？那樣每個(gè)人還需要什么獨(dú)特的見解呢？”
的確，這也許就是收獲與失去的差別吧！這也許正是名人與普通人的區(qū)別吧！
記得以前爸爸告訴我：“不要老是有私心，有私心的人往往會(huì)適得其反，不要永遠(yuǎn)只知道收獲，必要時(shí)也要學(xué)著失去，有時(shí)候，也許失去的后面隱藏著更大的收獲……”
也許選擇也是一種考驗(yàn)，對(duì)人生意義的考驗(yàn)，它需要你在必要時(shí)做出正確的選擇，正確衡量獲得與得失，不要盲目的一直貪心，也許收獲只是失去的前奏，而失去是收獲的開場(chǎng)白！
沒有無謂的失去，只有無謂的獲得，也許失去和獲得就僅僅決定與那一瞬間，但也許也是那一瞬間，改變了人生的一切�；蛟S選擇也不代表抉擇，沒有失去的選擇只是盲目的抉擇，它不會(huì)讓你收獲任何實(shí)物，卻讓你而肝腦涂地，為它而做一切無謂的付出。
選擇、收獲、失去——人生意義的探索。
寫選擇的作文2
我們的每一天都會(huì)面臨許多選擇，例如：早上醒來是選擇早起會(huì)兒還是晚起會(huì)兒；每天放學(xué)回到家選擇是先玩還是先寫作業(yè)；寫作業(yè)時(shí)是認(rèn)真還是不認(rèn)真，等等。
本周六晚，我看了一個(gè)節(jié)目叫《朗讀者》，這一期的主題是選擇。那什么樣的選擇是正確的呢？這期節(jié)目向我們介紹了從清華大學(xué)等名牌高校畢業(yè)的大哥哥、大姐姐，沒有選擇到環(huán)境舒適的大城市工作，而是去了最需要他們的農(nóng)村，用他們的聰明才智，幫助農(nóng)民建設(shè)幸福的新家園。還有作家麥家，他的兒子曾經(jīng)不愛學(xué)習(xí)，但在臨考前知錯(cuò)就改，選擇關(guān)上門三個(gè)月刻苦讀書，最后，通過他的努力，考上了美國的大學(xué)。說明他們的選擇都是正確的。那什么樣的選擇是錯(cuò)誤的呢？比如，在侵略者面前甘愿選擇投降，不去抵抗；年少時(shí)選擇不讀書，不學(xué)無術(shù)；平日選擇好吃懶做，不辛勤勞動(dòng)。這樣的選擇沒有前途，令人擔(dān)憂。
因此，我們一定要做出正確的選擇，不能做出錯(cuò)誤的選擇。即使做出了錯(cuò)誤的選擇，也要及時(shí)糾正，知錯(cuò)就改。有一句格言：讀書就是回家。讓我們多讀書，多思考，只有這樣才能把握選擇的時(shí)機(jī)和方向，才能在不久的將來有所作為。
寫選擇的作文3
堅(jiān)強(qiáng)人人都可擁有，人人都可以堅(jiān)強(qiáng)，我也從一件司空見慣的小事中選擇了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了遇到挫折和困難時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
這件小事非常的平常，四年級(jí)時(shí)一次體育課，要比賽200米賽跑，只聽老師的發(fā)令預(yù)備-----開始。這時(shí)已做好準(zhǔn)備的我被別人絆倒了，頓時(shí)，我的淚就想往下流，這時(shí)，我想起了：汶川地震時(shí)一位小女孩被木板死死地壓住，動(dòng)彈不得，消防叔叔在安慰她，可讓人沒想到，小女孩卻笑著說：叔叔我不怕，你去救別人吧!我唱歌給你聽，兩只老虎，兩只老虎這番話讓在場(chǎng)的人都流下了激動(dòng)的淚水。那名大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷，下定決心一定要把小女孩搶救出來。大地震并沒有把小女孩給折服，她是用歌聲來驅(qū)趕黑暗和恐懼的。想到這里，我激動(dòng)萬分，與那個(gè)小女孩相比起來，我摔傷了是那多么的微不足道，在困難面前，小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng)，而我卻選擇了退縮，真是太不應(yīng)該了!我立即擦干眼淚站起來到水池邊去沖洗地。沖洗干凈后我坐在一邊休息，一位同學(xué)走上來對(duì)我親切的說：還疼嗎?我斬釘截鐵的回答：已經(jīng)不疼了，這點(diǎn)小傷比起那些壓在廢墟下的同齡朋友又能算什么呢?她對(duì)我說：是啊。你和他們一樣的勇敢。我不好意思的對(duì)她笑了笑。
從這件小事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么，所以我在遇到挫折時(shí)我會(huì)選擇面對(duì)挫折與困難，選擇了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，不只那一次，在以后我也是一樣。
寫選擇的作文4
人的一生總是在不斷的選擇，而每一次選擇都會(huì)對(duì)以后的人生產(chǎn)生巨大的影響，任何偉大的成就，一開始就是一個(gè)想法，一個(gè)選擇。很多人還沒有真正開始，就應(yīng)經(jīng)放棄，終其一生。難免平庸。選擇是一種智慧，選擇有價(jià)值的事件并為之努力奮斗。是一件多幸福的事。
選擇意味著價(jià)值，對(duì)于有價(jià)值的事情選擇永遠(yuǎn)是有價(jià)值的，每個(gè)人的生命都有相同的軌跡，但不同的人卻有不同的精彩，成長(zhǎng)的路上，充滿了誘惑。而誘惑都披著天使的外衣，美麗動(dòng)人。一不小心，就可能誤入歧途，失去生活的動(dòng)力和方向。失去了奮斗的激情，也就失去了價(jià)值。
選擇意味著改變。想要在高考中有良好表現(xiàn)，就要改變以前不成功的想法和做法。沒有隨隨便便的成功，想在高考中取得成功就必須用成功的方法做事，如果不能和過去不成功的自己相比，就不可能取得重大突破。改變，就是讓熟悉的人陌生，做的比別人期待的好。
選擇意味著責(zé)任。你是自己人生的唯一最主要的決定力量。你的未來在自己手中。老師，家長(zhǎng)只能督催你，關(guān)心你，支持你，卻無法替代你。成長(zhǎng)是你的事情，成績(jī)也是你的事情。高考也是你的事情。如果，今天你還在猶豫。未來注定會(huì)后悔。你是唯一可能發(fā)揮主觀能動(dòng)性改變現(xiàn)狀的力量。
在今天，考上大學(xué)不再是一種機(jī)會(huì)，而是一種選擇�？忌洗髮W(xué)也不再是一個(gè)目標(biāo)。而是一種經(jīng)歷。相信自己，選擇的決定性在你的手中，加油奮進(jìn)吧。
寫選擇的作文5
在漫長(zhǎng)的人生路上總會(huì)出現(xiàn)岔路，這時(shí)你不得不做出選擇，以便繼續(xù)前行。無論你成功還是失敗，都要從你內(nèi)心深處果斷誠實(shí)的做出選擇不要有任何的猶豫和虛偽。——題記
在星期五的自習(xí)課上品行劣質(zhì)的同學(xué)擾亂課堂秩序，而當(dāng)班主任來臨時(shí)，卻無人控告，我也十分困惑，不說則助長(zhǎng)班級(jí)不良作風(fēng)，說之，同學(xué)亂言我則心慌，正進(jìn)退兩難之時(shí)，幾幅畫面浮現(xiàn)在我面前。
一個(gè)身傳白袍，腰系纓帶的人在汨羅江畔匆匆行走，見面風(fēng)平浪靜，但此人卻心事重重，他在想：”我是順應(yīng)朝廷的統(tǒng)治，還是棄世鄙俗呢？”這時(shí)兩個(gè)人走過來對(duì)他一陣?yán)涑盁嶂S，他的心中充滿了悲憤，心想：“我一生心向潔凈，怎忍得污濁半點(diǎn)呢？”他對(duì)黑暗的社會(huì)絕望了，于是他選擇后者，投江而死，這個(gè)人就是屈原。
蘇格拉底是整個(gè)哲學(xué)史上最神秘難解的人物，她從未留下任何文字，但卻是對(duì)歐洲思想影響最大的人物之一，當(dāng)蘇格拉底被控“宣傳新的神明腐化思想年輕人“他，他接受審判時(shí)，面臨著生與死的抉擇，要么離開雅典，要么失去生命，但問題在于她重視自己的良心，真理更勝于生命，他覺得如果不成仁取義，就無法實(shí)現(xiàn)他們的使命，他也選擇了后者，英勇就義。
耶穌為了拯救眾人的靈魂，也接受了審判，要么放棄拯救，離開這里，要么他選擇死亡，耶穌選擇了死亡。所以說他的樣子與其說是一個(gè)被屠殺受毒刑者，不如說是一個(gè)拯救者。升騰者。
想到這里我堅(jiān)定的舉起手，做出了我在心靈深處，堅(jiān)持正義與真理誠實(shí)善良的選擇。
寫選擇的作文6
他猶豫了！一千六百年前，在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代，他正站在人生的分水嶺上，要做出一生中最重要的選擇繼續(xù)為官還是辭官歸隱。
四十多歲了依舊默默無聞、毫無貢獻(xiàn)，懷著四十無聞，斯不足畏的觀念再度出仕，既想為官一展宏圖，卻仍眷念田園生活。此時(shí)的他該何去何從
繼續(xù)做官吧！耕田植桑不足以供己生活，家境貧窮，幼稚盈室。若不從官，未見其術(shù)。
少年罕人事，游好在六經(jīng)。積累半生的才學(xué)正需施展，建功立業(yè)的抱負(fù)正需實(shí)現(xiàn)。若是做官，則可實(shí)現(xiàn)。
回到田園吧！現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩黑暗，辭官歸隱，便可得到寧靜。那里的庭院沒有塵雜干擾，靜室里有的只是安適悠閑。既然天性是熱愛自然，那就回去吧，順其自然吧！
那里有榆柳樹交映成蔭的房屋后檐，爭(zhēng)看競(jìng)上滿院的桃花和李花，飄蕩著裊裊炊煙的破曉村落羈鳥戀舊林，池魚思故淵。離開田園，幾十余年，甚是想念
回去吧，他決定了。他要在房前屋后載多柳樹，他要將庭院里都種滿菊花，他要親手將荒地開墾成田園晨興理荒穢、戴月荷鋤歸，這不正是他一直想過的生活嗎？
他踏上了回家的道路，家童會(huì)歡快地迎接他吧，孩子們會(huì)守在門庭等待他吧。院子里的小路快要荒蕪了吧。久困樊籠毫無自由，今日總算又歸返林山
他做出了選擇，便再也沒回頭過。
一千六百年過去了。誰又能想到，當(dāng)初那個(gè)改變他一生的選擇，竟造就了偉大的田園詩人陶淵明。
寫選擇的作文7
天又下起了大雨，忽如其來的雨讓路邊的行人手忙腳亂。六神無主的行人只好快速逃避到遮風(fēng)擋雨的地方。
人來人往，擦肩而過，路面上的積水與泥土混在一體，更是忙個(gè)不停，激動(dòng)不已，上下跳動(dòng)。狹小的空間阻礙了它們的激情，它們只好沾在人的褲腳上。
雨越下越大，行人跑得越快，那么他們的褲子沾的泥巴就越多。往往在這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)本能的拍走沾在自己衣服上的點(diǎn)點(diǎn)泥巴。以便保持干凈的完美形象。可是，越拍卻擴(kuò)大了泥巴的面積，顯得更臟，給這件衣服留下了污點(diǎn)。
為什么局中人想不到，只要等衣服干了，沾在衣服的泥巴也干了的時(shí)候，輕輕拍一拍，輕輕揉一揉，它就消失的無影無蹤。雖然表面還會(huì)留下一層沙膜，但是，再清洗時(shí)，一切的污點(diǎn)都會(huì)消失。我們不能為了追求眼前短暫的利益而放棄長(zhǎng)久能得到的收獲。
每個(gè)人的一生就像生活在一個(gè)圓圈里，里面有我們擁有的親人，朋友，房子，車，金錢等等。當(dāng)我們走出了這個(gè)圈，我們也許會(huì)失去一切，這樣的`人生是痛苦的。
寫選擇的作文8
人生在世，有寒窗苦讀后的功名利祿，也有漠視一切的自由自在；有姹紫嫣紅的良辰美時(shí)，也有安貧樂道的無拘無束；有名利場(chǎng)上的勾心斗角，也有平淡生活中的鶯歌燕舞……選擇什么，是你的自由。
選擇正直，你能感受生活的真真切切；選擇信任，你能暢享人與人之間的真誠；選擇自由，你能因生活的無與倫比而微笑；選擇勤奮，你能品味不懈努力后成功的喜悅；選擇深沉，你能靜觀世事的變遷……
莊周放棄了楚相的高位，放棄了權(quán)利與富貴，選擇了他鐘愛的自由，沒有人說他的選擇是錯(cuò)的；董仲舒卻放棄了自由，放棄了無拘無束的生活，選擇了埋頭苦讀，助漢武帝實(shí)現(xiàn)了文化上的大一統(tǒng)，也沒有人敢肯定的說他的選擇是對(duì)的。因此，請(qǐng)你不必猶豫，也不必彷徨，肆無忌憚的選擇你喜歡的，只要你能為它付出行動(dòng)，付出汗水，便足夠了。
如果有一天，你走在自己選擇的路上，面對(duì)接踵而至的困難、打擊與挫折正要退縮時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)定的對(duì)自己說：“自己選擇的路，跪著也要走完！”
“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的選擇；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是岳武穆的選擇；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是龔自珍的選擇……那么，告訴我，你的選擇是什么？
讓我們用付出伴奏，以選擇為弦，奏一曲無悔的歌！
寫選擇的作文9
總是有人在痛苦悲傷地盤旋，選擇倒下;總是有人在挫折失敗地困擾下，選擇沮喪;總是有人在困苦艱難地危逼下，選擇退卻;但還有一種人—他們?cè)诳嚯y挫折地纏繞下，選擇的是堅(jiān)持，選擇的是不屈，選擇的是超越。
威靈頓在最落魄的失敗中，沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持。而當(dāng)他重振旗鼓，苦心奮斗了七年之后，他終于戰(zhàn)勝了不可一世的拿破侖，一雪了當(dāng)年的恥辱。
貝多芬在耳聾病痛的囚困下，沒有選擇屈服，而是選擇了傲然。他緊緊扼住生命的喉嚨，于是即便生活在耳聾的痛楚，眾人的嘲諷中，他依舊可以超越自我，突破困阻，所以那一支命運(yùn)交響曲仍在百盛不衰地震撼著人們的心靈深處。
李煜在亡國之變地纏繞下，沒有選擇倒下，而是選擇奮發(fā)。所有所有的悲慘、所有所有的哀切都寓情與他的筆中，他以他曾經(jīng)或許遺失掉的愛國之情譜寫出一首首萬古傳唱的絕詞。《虞美人》、《相見歡》、《浪淘沙令》，經(jīng)過無數(shù)次流水落花春去也，仍在天上人間輕盈地飄送著。
相信吧，挫折傷痛都只是一塊頑石，就看你如何選擇對(duì)它的認(rèn)知，智者總是把它當(dāng)做一塊墊腳石，借它登上更高的山峰，可愚者只會(huì)認(rèn)為它是一塊絆腳石，永遠(yuǎn)擋住向前的道路。
是做智者呢?還是做愚者呢?是在苦難中爆發(fā)，還是在苦難中毀滅，這是一個(gè)值得思考的問題。
那你的選擇是?
寫選擇的作文10
中華民族素以助人為樂為美德，以團(tuán)結(jié)為力量，然而并不是每件事都會(huì)按照這個(gè)傳統(tǒng)模式來發(fā)展的。現(xiàn)實(shí)中不是還流傳著“農(nóng)夫與蛇”的寓言故事嗎?人總是有貪念的。
我想起了哪天從書上看到的一個(gè)故事：父子四人去山上打獵，不巧，遇到了暴風(fēng)雪，于是急急忙忙往山下趕。由于對(duì)突如其來的暴風(fēng)雪沒有準(zhǔn)備，幾個(gè)人穿的很單薄，不堪嚴(yán)寒。不久，父親支撐不住，父親將身上的棉襖披在大兒子身上，告訴他一定要將弟弟帶下山，好好照顧母親。然而孩子們不忍把父親丟棄，他們背著父親往山下走，為了怕父親凍壞，他們將自己身上的衣物裹在父親身上。天氣愈加惡劣，父子四人漸漸地被暴風(fēng)雪吞噬，沒有一個(gè)生還，本來他們當(dāng)中應(yīng)該有人能活著走出大山的啊!但肯定不是全部。然而，他們沒有選擇理智的放棄。
看了這個(gè)故事，我又想起了老師在課堂上講的他同學(xué)的故事，當(dāng)時(shí)他哪個(gè)同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)是名列前茅的，每次考試沒下過年級(jí)前三名，老師們都說他考大學(xué)一點(diǎn)問題沒有�？墒蔷驮谂R近高考時(shí)，他突患眼病，失去了進(jìn)入大學(xué)校園的機(jī)會(huì)。過了兩年后，他的眼病痊愈了，老師們勸他復(fù)讀，他由于家庭困難而放棄，老師和同學(xué)們都替他惋惜。可是他卻在養(yǎng)牛的道路上越走越寬，成為遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)牛專業(yè)戶，去年被當(dāng)?shù)卣刚?qǐng)為養(yǎng)牛顧問，成了名副其實(shí)的養(yǎng)牛專家。后來，他跟同學(xué)說，我如果和你們一樣進(jìn)入大學(xué)，我可能就沒有我今天的成就。
寫選擇的作文11
從我們來到這個(gè)世界上的那一刻起，就注定了會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的選擇，而人的一生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，遇到了太多太多，我們究竟應(yīng)該選擇什么？我們迷茫了…… ——題記
陽光選擇給人類帶來第一絲明亮，拌著旭日普照了整個(gè)大地；小溪選擇在山澗吟唱，用清涼為旅人解渴；火柴選擇了燃燒，讓閃爍的火苗帶去溫暖與希望……
昭君為了兩國的永久安寧，選擇了出塞和親，所以她的名字銘刻在百姓心間；韓信為了出人頭地，選擇了投奔劉邦，所以飛黃騰達(dá)；雨果為了為了警醒人們，選擇了正義，所以受世人敬仰......
從古至今，世界萬物都經(jīng)歷了選擇，何況你我呢？面對(duì)事態(tài)萬千，我們?cè)撨x擇什么？是選擇快樂？是選擇孤單？是選擇誠信？是選擇放棄？還是選擇腳踏實(shí)地？我想我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)選擇。
有這樣一句話："兩個(gè)人從牢房的鐵窗望去，一個(gè)看到了泥土，一個(gè)卻看到了星星。同一個(gè)牢房，同一扇鐵窗，不同的是他們的心境，一個(gè)人選擇用失望面對(duì)生活，所以他看到的是泥土；另一個(gè)人選擇用希望面對(duì)生活，所以他看到了星星。就像蠟燭一樣，雖犧牲了自己，帶去了光明，但也是快樂的，因?yàn)樗鼈冞x擇了奉獻(xiàn)，它們問心無愧。
我想這就是選擇�！烁饔兄�，只要你別讓太多的功利給心靈套上枷鎖，無論你選擇了什么，只要問心無愧就好！
寫選擇的作文12
在人生中，有許多的選擇，比如生與死的選擇，對(duì)與錯(cuò)的選擇等。而我，則經(jīng)歷了一次名次與道德的選擇。
在一次考試中，開始鈴一響，同學(xué)們就拿起筆奮筆疾書起來。是呀，誰不想拿個(gè)好名次，在新學(xué)期讓老師對(duì)自己的印象來個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎呢?
我答題答得并不急，因?yàn)樵诖鹁碇�，我先走馬觀花的將卷子看了一遍，題我應(yīng)該都會(huì)，沒什么難的�？傻搅俗詈笠活}，我的眼神變得焦急起來，這道題老師好像講過，可我就是記不起答案。豆大的汗珠從我臉上滲出來，我想從桌洞中拿張紙，可我一摸，卻摸到了一個(gè)似曾相識(shí)的東西——是書!如果，我看書一眼，馬上就可以知道答案，也許會(huì)得到一個(gè)想要的名次，可是媽媽常教育我：“做人要講誠信，要誠實(shí)，你欺騙別人就等于欺騙自己�！蔽乙焉爝M(jìn)桌洞的手猶豫了，到底拿不拿呢?我一個(gè)人仿佛被分成兩個(gè)。一個(gè)說：“拿吧，快呀，拿了就可以有一個(gè)你想要的名次了。你可以得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)和父母的笑容了!”另一個(gè)說：“不，不可以拿，你拿了這本書就是拋棄了你的誠信，即使拿了名次，你會(huì)開心嗎?”對(duì)，我一定不可以拿，我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，做一個(gè)真正的第一!于是我毅然抽回了手。
這次考試雖然沒得到想要的名次，但我很開心，因?yàn)槲伊糇×宋覍氋F的誠信!
寫選擇的作文13
選擇學(xué)校，選擇工作，選擇安居點(diǎn)，選擇自己的另一半，這些都是選擇�？淳涂丛谀氵x擇的結(jié)果——題記
我選擇了服裝設(shè)計(jì)師，選擇了辦公室文員，選擇了人事部經(jīng)理。那只是以后的想象，或許那不是幻想，不是想象，而是現(xiàn)實(shí)！
我成績(jī)不好，不代表我沒有努力過；我偏科，不代表我什么都不會(huì)；我長(zhǎng)得不漂亮，不代表我以后不漂亮；我長(zhǎng)著張大眾臉，沒有禍害人間，我很榮幸我出生在一個(gè)平凡的家庭......
我選擇了平凡的職業(yè)，平凡的學(xué)校，平凡的家庭；我不追求輝煌的名利，昂高的職位，貴族般的生活；
家人老師經(jīng)常教育我們：我不追求你們有多么好的成績(jī)，但是你們要讓我看到那你們的努力，人不是一生下來就是神童，是天才，那些聰明是要靠后天的努力才能得來的；
海瑞，真的是資質(zhì)平平。但是憑借著一股正氣成為了清官的典型，并且被百姓愛戴，成為可以與關(guān)公平起平坐的門神。
牛頓小時(shí)很笨，成績(jī)很差，當(dāng)他做的風(fēng)車被嘲笑他的同學(xué)弄壞一后，他開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為影響物理學(xué)界的重要物理學(xué)家。
可見，后天的努力有多重要，我相信，只要努力，再多的困難，再多的險(xiǎn)阻，也阻止不了我們選擇成功的道路！
寫選擇的作文14
夜靜悄悄的，我望著蔚藍(lán)色的星空。忽然，看見東方有兩顆星星特別明亮，一大一小，緊緊依偎在一起，親如兄妹。我想，這就是所謂的愛吧！愛，像空氣，每天在我們身邊；愛，是開啟心靈的金鑰匙；愛，就這么簡(jiǎn)單！
我感悟到愛是那么神圣、高尚與深沉，愛國家、愛民族，愛父母、愛朋友，甚至是素不相識(shí)的陌生人……每一個(gè)愛的故事都能給人以啟發(fā)，都能告訴我們一個(gè)愛的哲理。
丁千是我以前的同班同學(xué)，有一次在玩雪時(shí)不小心打傷了一位老爺爺。她當(dāng)時(shí)非常懊惱，但是她在同學(xué)鼓勵(lì)之下，勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤并且來到受傷者家中。她強(qiáng)忍著眼淚，說：“爺爺，對(duì)不起”！。老爺爺笑著說：“沒關(guān)系”！
是啊，這就是愛！是同學(xué)之愛使丁千勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。正因?yàn)槭澜绯錆M了愛，才喚醒了丁千，使她登門道歉。也正因?yàn)槎∏У倪@一舉動(dòng)才使老爺爺不怪丁千來表達(dá)對(duì)丁千的愛，讓愛在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展。
于是，我想到了自己，想到了我所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人，愛在我們這一代人身上還能閃光嗎？
我們?cè)搻鄣�，不僅僅是身邊的親人朋友，還有更多的人等著我們?nèi)�。愛的美就在于它的不作任何選擇，去擁抱美好的一切。去愛吧，因?yàn)檫@原本就是一個(gè)美好的世界！去愛吧，因?yàn)樵S多人正需要這樣的溫情！去愛吧，因?yàn)閻蹠?huì)是所有問題的最終答案！讓愛走進(jìn)我們的心靈，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更加絢爛無比！
寫選擇的作文15
黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向這一條路極目望去，直到它消失在叢林深處處�！}記
人生往往面臨著很多選擇，就像十字路口那樣，不管你如何選擇，最終都是為了到達(dá)一個(gè)目的，而目的達(dá)到了，你的選擇就是正確的。
如果你去進(jìn)行一次旅途，沿途的風(fēng)景總是美好的，但是你不可能全部欣賞完，選擇了一處，另一處可能就會(huì)錯(cuò)過；如果你去超市購物，超市里的東西琳瑯滿目，但你不可能全部買完，選擇了一個(gè)，另一個(gè)可能就會(huì)失去。
選擇，有得也有失
樂觀的人總是看到自己得到了什么。他們總是微笑著面對(duì)生活，悲觀的人總是看到自己失去了什么，他們總是埋怨上天的不公。正確看待結(jié)果的得與失，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
在選擇之前，我們應(yīng)該考慮些什么呢，我們?cè)谶x擇的同時(shí)也在不斷的提升自己，如果還向以前那樣莽莽撞撞，我們要做到既然選擇了就不能后悔，既然選擇了就要一往無前的走下去。
在選擇中我們學(xué)會(huì)了衡量，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，更學(xué)會(huì)了放棄。
初三了，放學(xué)路上天還是那么藍(lán)，車還是那么多，小鳥依然嘰嘰喳喳叫個(gè)不停�？墒欠艑W(xué)的我們卻不同了，我們一天比一天成熟，因?yàn)槲覀兠媾R著人生第一個(gè)選擇——中考。
也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！笥�
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