選擇作文 通用15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的選擇作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇作文 1
人生當(dāng)中,總會(huì)面臨許許多多的選擇。這些選擇,有些會(huì)讓你左右為難,不知所措?墒沁@種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì)到選擇的艱難。
隨著時(shí)間的推移,總會(huì)讓我們一生當(dāng)中重要的人離我們而去。于是,我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸,媽媽,朋友和寵物。
當(dāng)然,時(shí)間總會(huì)讓你做出這樣的選擇:四個(gè)人中,你要選擇一個(gè)人離你而去,你會(huì)選擇哪個(gè)人?我簡單地想了想,爸爸媽媽朋友都是比較重要的人,寵物相對來說不那么重要。所以,我選擇了寵物。
時(shí)間在飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了,爸爸媽媽是生我養(yǎng)我哺育我成長的人,而朋友是在我碰到困難給予我?guī)椭娜,所以,我選擇了離開朋友。
現(xiàn)在只剩爸爸媽媽了,我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇,恨不得讓游戲立刻結(jié)束。
當(dāng)然,時(shí)間是殘酷的,他非要你去掉其中一人。
真的,我實(shí)在無法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長大的,而且媽媽帶我那么辛苦,我一生都報(bào)答不了媽媽對我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱,撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去,我大聲喊道:“快讓這個(gè)殘酷的游戲結(jié)束吧!”
一瞬間,這個(gè)游戲就結(jié)束了,因?yàn)檫@只是一個(gè)夢。
對,要珍惜身邊每一個(gè)人,因?yàn)橛羞@個(gè)人,只有唯一一個(gè)!
選擇作文 2
在一個(gè)萬分晴朗的天氣里,也許出門曬曬太陽是一個(gè)很好的選擇。就好像很多人選擇在閑暇的時(shí)間里去公園逛街,在墻角里曬太陽。
但是很多行為本身就是沒有年齡之分呢,就好像雖然是老年人常常的去曬太陽,但是作為年輕人我們同樣也有享受陽光的權(quán)利。就好像在很多電視劇中所演的那樣,很多故事都有著他們自己特定的階級(jí)和權(quán)利。
你以前那么欣賞審美,你喜歡的東西那么多,可是間接地你發(fā)現(xiàn)人了很多東西都并不是你所想象的那樣單一而簡單。他們說那些人生和歷練都是沙發(fā)果斷的。
可是如果你也在這里看的清楚自己的定位,那么未來的一切似乎都不是那么麻煩。因?yàn)槟憧梢越o自己一個(gè)最果斷的選擇,也可以給自己一個(gè)最輕松的借口。
要是每個(gè)人都可以利用自己的時(shí)間來做那些有意思的事情吧,但是從一開始的時(shí)候他們決定選擇了一個(gè)方向,那么就按照這個(gè)方向繼續(xù)前行,不會(huì)放棄。
我也是直到現(xiàn)在才感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西那么多,居然是不能有仙俠的。但是你有時(shí)間自己去放松一下也未嘗不可,因?yàn)橛辛烁玫男菹⒉庞懈咝实膶W(xué)習(xí)。
阿們,一直都在去尋找自己的新奶酪,一直都走在路上。
因?yàn)椴荒芡A,所以才有更多的選擇機(jī)會(huì),因?yàn)橛懈玫募寄懿艜?huì)有更好的選擇。
選擇作文 3
人生,就像一條列車,它在名為時(shí)間的鐵軌上勻速前進(jìn)。一路上,你會(huì)遇到許多條名為選擇的岔路。前方的道路代表未知,但有很多種可能。至于駛向哪條路,皆取決于你自己。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,故事中的兩位主角都出生于皇室,且都是王位繼承人,也都是生來的強(qiáng)者,性子也一樣的桀驁不馴。
他們兩個(gè)是相似的,卻又是相反的。
一個(gè)是獨(dú)生子,一個(gè)有著重要的手足;蛟S天生的身世和家人無法選擇,但是人生在世,選擇不可避免。一條名為繼承人的鐵軌出現(xiàn)了分歧,左邊是離開和自由,右邊是承擔(dān)和責(zé)任。最后,在加冕禮上,一個(gè)選擇承擔(dān)身為王族的責(zé)任成為國家的王,戴上了沉重的王冠;一個(gè)選擇離開皇室自由闖蕩成為浪跡宇宙的海盜頭領(lǐng),系上了飄揚(yáng)的頭巾。同樣的地位,不同的結(jié)局。因?yàn)槭裁?因(yàn)樗麄冞x擇了不同的道路。那么誰選擇的道路正確呢?都是正確的,因?yàn)樗麄儗ξ磥淼目捶ú灰粯印?/p>
人生因?yàn)橛羞x擇,才會(huì)變得更加刺激,更加繽紛多彩。
然而有些人總是會(huì)因?yàn)檫x擇而苦惱,他們優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,最后因?yàn)槟貌欢ㄗ⒁舛x擇了放棄和逃避,從而錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì),一事無成。
我一開始和這類人也很相似,小到做試卷選擇題,大到為人處世,幾乎都在猶豫,浪費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了精力,卻很少成功。有的時(shí)候,我很羨慕那些勇敢果斷的人,他們像是從不懼怕選擇的后果是什么。漸漸的,我也開始學(xué)著那些人,大膽一些,放手一些,嘗試勇敢地面對未來,不懼選擇。
人生有許多條道路可走,不必?fù)?dān)心會(huì)選錯(cuò),放下畏懼,直面未來,這其中或許會(huì)有坎坷,會(huì)有失敗,但是前方代表未知,跟隨內(nèi)心的指引,勇敢地選擇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),未知就是已知。
選擇作文 4
人生有很多個(gè)階段,每一個(gè)階段都取決于我們的選擇。選擇,是一件有時(shí)讓人為難的事,也會(huì)讓人在選擇之后而感到幸運(yùn)。它的重要性可能影響了自己的一生,也可能影響了別人的一生。
成長的道路上總少不了選擇,小時(shí)候我們會(huì)在琳瑯滿目的玩具店里選擇自己最心儀的那一款,長大以后我們會(huì)為自己以后的一生選擇一條最好的道路。選擇在大多數(shù)時(shí)候都是讓我們帶著一種為難的心情的,在考慮了很多后果之后我們?nèi)詿o法做出讓自己滿意的答案,總是讓我們在中間徘徊,無法站穩(wěn)腳根。
畢業(yè)季的到來,許許多多的人都將面臨著各種各樣的問題,高中的在考慮著要去那所學(xué)校,大學(xué)里絕大多數(shù)人擔(dān)憂要選擇那個(gè)方向發(fā)展。越來越接近尾聲的日子,他們越來越緊張到底怎么樣才能做出選擇。過往的我從來都是抱著一種旁觀者的心態(tài)去看著那些即將畢業(yè)的人,那時(shí)的我還無法體會(huì)他們的感受與心情。今年,我終于體會(huì)到他們當(dāng)時(shí)的那種心情了,讀職校只有兩年的時(shí)間讓我們?nèi)W(xué)習(xí),所剩無幾的時(shí)間里,許多人都在就業(yè)與升學(xué)中間猶豫了。各種各樣的未來在腦海里不斷的浮現(xiàn)著,我們考慮了所有的好與壞,還是無法定一個(gè)堅(jiān)定不移的選擇。
我記得有人曾經(jīng)對我說過,人生沒有兩全其美,無論做出怎樣的抉擇,沒有努力,就算最好的東西也留不住。所以我決定跟從自己的內(nèi)心走,只要努力,什么樣的選擇都是幸運(yùn)的。
選擇作文 5
上課時(shí),就倒數(shù)著哪天放假,剛放假就爽翻天了,可是放假時(shí)間一長沒事干的時(shí)候就很多人就想收假了。人,本來就是個(gè)矛盾體。不知道你有沒有同感,反正我是這么覺得的。
暑假來了,3個(gè)舍友,回家的回家,玩去的玩去,就剩我一個(gè)人沒節(jié)目呆在宿舍。因?yàn)槠谀┳鳂I(yè)把我的心都磨累了,首先就想睡懶覺。接著就追劇,可是第一天覺得還挺爽的,可是第二天、第三天,覺得好沒精神,因?yàn)闆]一個(gè)人陪我聊天,悶得慌。
慢慢的劇追完了,對著一臺(tái)電腦,對著空空的宿舍,不知道做什么好。
此時(shí),心是寧靜的。想著當(dāng)初自己為什么會(huì)選擇來著里,想著自己喜歡做什么,然后想著自己該把電腦關(guān)掉然后干點(diǎn)什么。
正值下午,我把小桌子搬到門口有陽光處,我拿出畫本,翻到空白頁,找來一本雜志,挑個(gè)自己看著有感覺的模特,然后在畫本上一筆一筆地畫著,突然感覺陽光好像和高三時(shí)的那個(gè)下午的陽光一樣的溫柔,一樣的迷人。當(dāng)時(shí)的我也是在畫著人像,不同的是我是在課室畫的。好想回到高中的課室,那時(shí)的我,那時(shí)可愛的`人兒們,那些陪我們一起奮斗的老師們,都深深地印在腦海中,就是那個(gè)炎熱的夏天,就是那場名叫高考的考場,把我們分開了,把我們引向不同的方向,不同的道路,更讓我們遇見不一樣的自己。
人生誰又能說的出對錯(cuò)呢,我們的現(xiàn)在,都是從每一個(gè)小小的決定、小小的選擇造成的,好的也好,壞的也罷,只愿我們都無悔自己的選擇。
選擇作文 6
“叮鈴鈴……”稍稍生銹的鈴兒無力的呻吟聲慢慢消失了……
眼睛眨開的瞬間,我看到了您,親愛的老師。您今天很英氣,因?yàn)楸韧6嗔艘唤z微笑。
“這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)28課,——《岳飛》!币廊皇悄菢訙厝岽认榈恼Z氣,讓人聽了很舒服。上了多半節(jié)課,您的一句話宣布了28課內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢——“現(xiàn)在開始做練習(xí)冊,請同學(xué)們認(rèn)真完成!彼坪踹沉醉在您剛才講故事似的講課中,我并沒有乖乖地翻開練習(xí)冊認(rèn)真答題。不覺中,小心翼翼的腳步聲提醒了我,您悠閑地踱著細(xì)步來到了我們組的空廊。我的心提到了噪子眼兒,心想您又會(huì)說我不聽話了。束手無措的我只好向同桌借了她的練習(xí)冊,隨便地翻了翻?尚募钡奈覅s沒有考慮全面,救了自己,害了別人。您皺了一下眉,小聲地責(zé)問同桌:“你為什么不寫作業(yè)呢?”同桌漲紅了臉,著急地瞟了我一眼,沒有作聲。您仍然盯著同桌不放,想要知道答案,您不放手地追問著。同桌很仗義,沒說出實(shí)情。我頓時(shí)開始厭惡自己,覺得自己好自私,好慚愧。我再也忍不住了,揚(yáng)起手中的同桌的練習(xí)冊,對您擺了擺。您很疑惑,滿臉不解地望著我,我支支吾吾地說:“老師,您要怪就怪我吧!我不聽話,這本作業(yè)本是她的……”您更疑惑了,不緊不慢地問:“你的呢?”
“沒能找到!被卮鹉氖俏以絹碓叫〉穆曇。您像毫不關(guān)己地走開了,我有些后悔,后悔對您講課的眷戀,更后悔自己的自私心理……
選擇作文 7
有人說:“世上本沒有路,走的人多了,便有了路”。還有人說:“走自己的,讓別人說去吧”。這不,在網(wǎng)上還有別的說法:“走別人的路,讓別人無路可走”。
對于路,每個(gè)人都有自己的選擇,為對于這些選擇有大有小,但如果你選擇的是一些彎路,那么不論大小,對于你的影響總是弊大于利的。可只要你選擇的是一條適合你自己的,一條正路。那同樣的,不論大小,也總會(huì)是利大于弊的。
而我,卻不屬于以上兩種,我選擇的是一條不適合自己,同時(shí)也是自己選擇的一條正路。
為什么這么說呢,以為我現(xiàn)在選擇的專業(yè),是財(cái)會(huì)專業(yè),在我所有的學(xué)科中,數(shù)學(xué)一直是我的心病。我甚至到現(xiàn)在數(shù)一樣?xùn)|西都會(huì)很馬虎得輸錯(cuò),要數(shù)本多變才能書號(hào),可偏偏這樣,我卻選擇了一門最不能馬虎的專業(yè)。
也有很多人問我為什么要選擇這個(gè)專業(yè),這畢竟關(guān)系到你的未來或是一生,為什么要冒這個(gè)險(xiǎn)呢?
問我就想說,如果不去嘗試,就一定要按部就班嗎?我就不是這樣一個(gè)人,我喜歡挑戰(zhàn),越不會(huì)的東西我就越要去努力學(xué)習(xí),直到改正。
而現(xiàn)在,我也會(huì)對于這個(gè)覺得負(fù)責(zé),畢竟自己選擇的路,跪著也要走完。同時(shí),也要相應(yīng)的去做一些準(zhǔn)備。不僅要去改粗心這個(gè)毛病,也要比以前更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí),對待專業(yè)課是也要向?qū)Υ渌n程一樣,要背的要默的都不能松懈,在平時(shí)的事情上要多去考慮一下,認(rèn)真思考,多度檢查。這樣做下去,你才能走的更遠(yuǎn),走的更加精彩。
至于你,如果你選擇的路是合適你的,那你就要順利的走下去。可如果你也喜歡挑戰(zhàn),那么你就要加倍的努力,只要盡了力,你就會(huì)成功!
選擇作文 8
我是一滴不老實(shí)的水滴,厭倦了在大海里與伙伴們玩耍,總想離開大海,像蝴蝶姐姐一樣自由地飛翔。
終于有一天,我忍不住朝天空大喊,我要自由,我要飛翔。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)聲音響起:“我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望!薄澳闶钦l,你真的可以讓我在空中飛翔?”我驚奇地問。那個(gè)聲音說:“我是風(fēng)大哥,我可以讓你像鳥兒姐姐一樣自由地飛。但你必須考慮清楚,你一旦離開大海,就永遠(yuǎn)不能回去。你還愿意嗎?”風(fēng)大哥說。聽了風(fēng)大哥的話,我心里想:只要能獲得自由,就算上刀山下火海我都愿意,不回大海這樣的小事,就更不用說了!昂,快帶我去吧!”我激動(dòng)地說。經(jīng)過我和風(fēng)大哥的努力,我終于離開了大海,大海雖極力挽留但也無濟(jì)于事。當(dāng)我被風(fēng)大哥吹到高高的天空享受自由時(shí),我開心地在空中舞動(dòng)著身體,笑聲回蕩在廣闊的天空。
那以后的每一天,我都與風(fēng)大哥一起在天空中飛翔。不是與蝴蝶姐姐一起跳舞,就是與麻雀哥哥閑聊,或是與蜜蜂妹妹一起去采蜜……但是時(shí)間一長,我又開始討厭這種飄忽不定的生活,想念起在大海的安定生活,更想念與我一起成長的兄弟姐妹,還有伙伴們。于是,我讓風(fēng)大哥帶我回家。風(fēng)大哥冷笑著說到:“現(xiàn)在你在我的掌控之中,你休想回去!闭f完,風(fēng)大哥又帶我去更遠(yuǎn)的地方。
一路上,我哭著、喊著,鬧著要回家,風(fēng)大哥生氣了就隨手一揮,把我扔到了泥土上,我靜靜地躺在泥土上,發(fā)現(xiàn)我透亮的身子在不斷往下沉,慢慢地,慢慢地,我居然到了泥土中。這里又黑,又害怕,就這樣我在后悔與思念中流干了最后一滴眼淚。
選擇作文 9
我們在豐富,廣闊的生活中,每天所需要的,除卻物質(zhì)之外,是不可缺少的。因?yàn)樵陂e余課后閱讀書報(bào),不但可以調(diào)劑緊張的生活和增長知識(shí),還可以說是精神上的一種享受。
世界上的一切事物,每天都在不停的演變。我們生活在這日新月異的社會(huì)里,假如不去多接觸,不去求取更多的新知,便會(huì)被這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)所淘汰。我們從學(xué)校里所得來的知識(shí)是有一定限度的,我們應(yīng)該接受更多更廣義的教育,應(yīng)該多多的閱讀那些有益身心的書報(bào)來充實(shí)自己。
市面上的書報(bào),汗牛充棟。我們不能夠一一盡讀所有的書報(bào),要選擇一些適宜我們在校學(xué)生閱讀的刊物。書報(bào)的內(nèi)容和性質(zhì)好壞不一,有些對于我們是完全不適合的。好的書報(bào),可以充實(shí)我們的知識(shí),陶冶我們的情操。萬一選擇了壞的書報(bào),不但不能夠?qū)W到好的知識(shí),還會(huì)使人墜落,誤入歧途,甚至?xí)绊懽约阂簧拇蠛们巴尽?/p>
所以我們在購買書報(bào)的時(shí)候應(yīng)該選擇內(nèi)容健康,適合我們在校學(xué)生閱讀的書報(bào)。概括說來:具有教育意義,主題健康的書籍,才能算是最好的書;言論公正,消息翔實(shí)的報(bào)紙,雜志也是良好的益智讀物。一旦讀到判別有困難,不易抉擇的時(shí)候,我們應(yīng)該向老師,家長或有知識(shí)的認(rèn)識(shí)請教,請他們幫助我們選擇,這樣才不會(huì)受到一些不健康書報(bào)的影響。
選擇作文 10
有這樣一個(gè)岔道口:左邊人來人往,燈紅酒綠,萬分繁華;右邊渺無人跡,野草瘋長著,好像荒無人煙。這兩條路象征著兩種性格:左邊的繁華象征著勤奮;右邊的渺無人跡象征著懶惰。人生中,何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻面臨著這樣的選擇呢?
六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時(shí),學(xué)習(xí)和積累是決定我們中學(xué)好壞的籌碼。左邊?右邊?普通班?實(shí)驗(yàn)班?普通中學(xué)?重點(diǎn)中學(xué)?有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時(shí)時(shí)要面臨這樣的選擇?那時(shí),我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮!于是,我開始了努力的奮斗,月考是我實(shí)踐自己這個(gè)月學(xué)習(xí)成果的測試,我何嘗不會(huì)認(rèn)真面對呢?
記得那次月考前一天的晚上,一本本語文、數(shù)學(xué)、英語復(fù)習(xí)資料無情的攤在我的面前,那時(shí),我多么想放棄!軟軟的床鋪、暖暖的棉被是那么誘人、看起來是那么舒適,回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著我讓我好好復(fù)習(xí)呢!左邊?右邊?我有點(diǎn)猶豫。如果我現(xiàn)在就去呼呼大睡,明日的月考沒有考出理想的成績,讓那些對我信心十足的老師、同學(xué)們會(huì)是多么地失望。∪松拿詫m中,又有了我走向左邊的身影,我開始認(rèn)真地讀著資料,針對自己的不足,做了反省。第二天的月考,我考入了前五名,誰能說這不是我努力的結(jié)果呢?
人生就像一場遠(yuǎn)行,不必在乎目的地,也不必在乎什么“世界末日論”,在乎的只是擁有珍惜,在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月,一路走來,灑下我們的歡笑與淚水。一路上,也許冗長而無味,也許輝煌而璀璨。但不管怎樣,瀟灑走好人生路,即使只是一瞬間的永恒,如煙花般短暫美麗,也值得我們驕傲與稱奇!
選擇作文 11
“如果人生是一道選擇題,我會(huì)選擇我想要的答案,可是認(rèn)識(shí)卻是一道計(jì)算題,一切早已成定局!
真的是這樣嗎?有人說命運(yùn)可有我們自己支配,而有人卻說命運(yùn)在冥冥之中早已注定。到底怎樣?所謂的定局就是人一生的終結(jié)嗎?其實(shí)人生的結(jié)局并不重要,因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道。重要的是過程,用我們的生命換來的過程,有我們的歡樂愁苦筑成的過程。
有時(shí)我會(huì)很茫然,因?yàn)槭チ朔较颍也恢朗前丛居?jì)劃的路一直走下去,還是中途彎去另外。而那陌生的路上有別人說的美好,有我不確定的未來,還有不熟悉的一切。也害怕會(huì)迷路,因?yàn)槟鞘且粭l不能回頭的路,迷路即是沒有了未來。
原來的路也許一成不變,也許有我不喜歡的,但有我想要的未來,有我握在手中的勢在必得……
到底哪條路屬于我,也或說我到底屬于哪條路?我該如何選擇?我不想一個(gè)人在迷霧中不停的迷茫的穿梭——那樣很孤獨(dú)。有時(shí)很想有一位和我一樣的朋友為我指路,即使是我自己的路我也不想孤獨(dú)的去思考縈繞著我的問題。
也許選擇一個(gè)棒棒糖很容易,選你喜歡吃的就好;也許選擇一個(gè)洋娃娃和簡單,選擇最好看的就好;也許選擇一個(gè)故事很簡單,選擇最快樂的就好。棒棒糖選錯(cuò)了可以再買,洋娃娃不喜歡了可以再選,故事聽錯(cuò)了可以再換……這么東西都可以任你選擇,直到滿意?墒侨松穆分荒苓x擇一次,錯(cuò)了,就不能回頭了,無論是水深火熱還是快樂美好都只有一次到底。
人生路漫漫有如此多的選擇,我們都可以任我的選擇嗎?——可是我們不自由,我們被未來束縛了,選擇后的籌碼是,一生。
選擇作文 12
有的時(shí)候,我會(huì)奢望自己可以獲得自由選擇的權(quán)力。
要是那時(shí)我可以自由選擇,我一定會(huì)以外國語學(xué)校為目標(biāo),我會(huì)盡自己所能,去錄六中。
如果我與小學(xué)同學(xué)們現(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校,節(jié)日里,不會(huì)有曾經(jīng)的同學(xué)從隔壁跑完來叫我一起去看老師;課間,校園游蕩都能遇上以前的好同學(xué),就不必一個(gè)人冷清得不告訴該做到什么了。
看著照片里他們整齊地穿著同樣的校服,而我卻唯獨(dú)穿著這身怪怪的紅白白相間校服,心里十分不是滋味?吹叫W(xué)老師微博上與他們搭乘著肩,笑嘻嘻的照片,那個(gè)時(shí)候,我卻不告訴在做到什么,他們大部隊(duì)一起去探望小學(xué)老師,我卻總是一個(gè)人孤零零車站在老師辦公室的門口不敢推門而入。
忘記我剛?cè)氤踔校嗬锒际莵碜缘膭e的學(xué)校的同學(xué),剛開始對來自其他校的同學(xué)難免心中敵視,我就不能一個(gè)人墊在班里,下了課不告訴做到什么,大課間不告訴該與誰說出。我能想象他們幾個(gè)同校的,雖不出一班,遲到卻能凝在操場上。如果我能自由選擇,我一定重新加入他們的隊(duì)列,會(huì)寂寞,會(huì)絕望。我能想象哪天他們美術(shù)工具忘帶了,可以向小學(xué)時(shí)的同學(xué)借,哪天他們和初中同學(xué)爭吵了,有小學(xué)時(shí)的同學(xué)旁討好。我不能想象,不能向往,卻始終做到將近。
即使現(xiàn)在我的班級(jí)里也是其樂融融,但是有什么事我還是更不愿找有六年之遞的小學(xué)同學(xué)謀求協(xié)助,與他們交流,才可以真正的打開心扉,有說不完的話。
即使他們有的不出同一校區(qū),但中秋節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì),也能彼此“串門”,而我呢,可以說出的范圍永遠(yuǎn)局限于QQ上去找尋他們,翹首等候他們的恢復(fù)……如果可以自由選擇,我一定會(huì)“一個(gè)人”回到這所外人眼里的“名!薄
選擇作文 13
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”今天,我心情甚好。我們一家四口整裝待發(fā),去給我買新年衣服。
我們看了很多家店,都不太滿意,終于!我眼睛一瞟,竟然瞟到了一件面包服,我以迅雷不及掩耳之勢,跑到那家店里。把那件面包服拿了下來!姐姐和爸媽也緊隨其后,就在我欣賞著那件面包服時(shí),媽媽也拿了一件黑色的棉襖。就這樣,一道世紀(jì)難題向我逼進(jìn),使我進(jìn)也不是,退也不是!
我把兩件衣服分別在身上試了試,不得不說,黑色的那一件棉襖,更適合我。可我還是舍不得那件面包服,怎么辦呢?我陷入了兩難。一動(dòng)不動(dòng)的站著!“我家里沒有面包服,買面包服吧!可是,黑色棉襖更適合我一些!那我到底是買我沒有面包服,還是買合適我的黑棉襖呢?”我的大腦一時(shí)間短路,“馬思涵!馬思涵!”姐姐大聲的呼喊著我的名字。我才清醒過來。但不大一會(huì)兒。我又陷入了沉思。爸爸又一次問我:“你選哪一件?”我依然猶豫不決,選這一件也不是,選那一件也不是。媽媽見我這樣。小聲的提議道:“選這個(gè)吧!合適你一些!”
可是,媽媽絕對沒有想到,她這么一說,我臉色更凝重了。當(dāng)時(shí)我的心已經(jīng)有一點(diǎn)偏向面包服了。可是,經(jīng)媽媽這么一說,我又不知怎么選了。我的大腦已經(jīng)瀕臨崩潰。就在要罷工的時(shí)候,爸爸行使了一家之主的權(quán)利,把兩件衣服都買下來了,我頓時(shí)精神抖擻,神清氣爽!想逃離瘟疫一樣逃出了那家店!
在大千世界中,處處都有選擇的蹤影,而每一次選擇,都是決定你正確與否的!
選擇作文 14
既然我憑借父母的引領(lǐng),來到這多彩的人間,踏上這人生的起點(diǎn);既然我要從這起點(diǎn)出發(fā),奔向遙遠(yuǎn)的彼岸;既然彼岸連接著眾多的通路,并非只有一條狹長的橋面。那么,請?jiān)试S我大膽冒昧,率性而為,發(fā)表我少年的人生感言--------
如果我不具有博擊長空的強(qiáng)勁的翅膀,就不該用企圖的幻想來滿足騰飛的意愿;如果我不具有千里馬的才智,技能,就不要用雙腳去丈量塵世的距離,實(shí)現(xiàn)我人生的期盼;如果我不具有舵手的膽識(shí),艄公的雙眼,就不憑舟船的工具,使用航行的手段,去追逐事業(yè)的渴念。
媽媽,我的五指粗短又笨拙,它如何彈出那琴鍵的悠揚(yáng)?爸爸,我的雙眼分不清赤橙黃藍(lán),它怎能調(diào)好畫盤中的色彩的斑斕?爸爸媽媽,你們的女兒的大腦最不善抽象的邏輯思維,它無論如何也摘取不了數(shù)學(xué)的皇冠!
我啊,我必須三者乎己,審時(shí)度勢,量力而行,作出明智的選擇--------
我啊,我就選擇絪度,盡管它遍布激流險(xiǎn)浪,充滿艱難困苦,前進(jìn)會(huì)十分的緩慢。
我懂得:我單薄的雙肩激起的浪花遠(yuǎn)比不上巨瀾的壯美,但它同樣是人生舞臺(tái)上一個(gè)難得的畫面。我深信,我的腎軀每一分一寸的前進(jìn)微小的可憐,但它同樣是人生巨著中不可缺少的字句,標(biāo)點(diǎn)。我堅(jiān)信:自己的路段----我才能有效地通過生活的每段里程,才能順利地登臨事業(yè)的各個(gè)站點(diǎn),才能順利地到達(dá)屬于自己的人生彼岸。
我的路,我選擇!
期盼爸爸媽媽的理解!
選擇作文 15
第二天,曉晶匆匆的來到了學(xué)校,因?yàn)樗睦蠋熣f要宣布一件同學(xué)們感興趣的事。老師走進(jìn)教室,說:”同學(xué)們,后天就是學(xué)校的第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì),大家可以參加自己喜歡的項(xiàng)目。對了,這兩天的課程全部取消,全部變成準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)!"大家都不約而同的歡呼了起來。一下課,大家都急急忙忙的跑到操場上去報(bào)名。正當(dāng)同學(xué)們報(bào)名得熱火朝天的時(shí)候,天突然下起了雨,大家只好乖乖的回到教室里。可是,才過了5分鐘,天又變晴了,同學(xué)們又迅速跑到操場上,可是,才剛下樓,就又下起雨來了,沒辦法,只好再上去,但剛到教室,天就又晴了。
曉晶感覺不對勁,找了一個(gè)借口跑了出去,正好遇見要回教室的張幸宇,曉晶急忙問他:“你有沒有感覺不太對勁,這雨怎么一會(huì)下一會(huì)不下的?”張幸宇點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“根據(jù)我剛才的觀察,這不是普通的雨,因?yàn)樗诳罩械臅r(shí)候,都是沒有顏色的,可是一到地面,就變成五顏六色的了,而且這種情況只有我們能看的到!睍跃坪跸肫鹆耸裁,急忙對張幸宇說:”我們把他們叫出來吧!“張幸宇點(diǎn)了點(diǎn)頭,把酷狗叫了出來,隨后曉晶也把麗麗喊了出來!痹趺戳藛?“麗麗睜開迷迷糊糊的眼睛說道。突然,一滴彩色的雨掉到了麗麗的臉上,她叫了一聲,說:“呀!魔法王國的彩色噴泉又漏了,我要趕回去修了!”“停停停停,什么噴泉?”曉晶被弄暈了。麗麗解釋說:“我是噴泉的修理員,這是我的責(zé)任。唉,不和你們說了,你們跟我一起上去吧!”說完就把他們拉了上去。
讓我們在下一章再見吧!
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