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      2. 選擇優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-11-10 19:07:05 選擇 我要投稿

        選擇優(yōu)秀作文精選15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的選擇優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        選擇優(yōu)秀作文精選15篇

        選擇優(yōu)秀作文1

          今天上午第二節(jié)課是語(yǔ)文課,想著會(huì)是謝老師走上講臺(tái),可是我想錯(cuò)了,是我們的課外輔導(dǎo)員陳老師來給我們上課。

          陳老師說給我們上一節(jié)“未來的規(guī)劃”課,我們大家十分的興奮。陳老師先讓我們準(zhǔn)備了三張紙,說讓我們玩一個(gè)游戲,玩一個(gè)“諾亞方舟”的游戲,說是世界災(zāi)難來臨,我們只可以帶八樣?xùn)|西,讓我們?cè)谑昼妰?nèi)寫完。

          我們大家都寫的很快,一會(huì)就寫好了,。我寫的是“爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、爺爺、奶奶,妹妹和水”。正當(dāng)我以為這是一個(gè)輕松愉快的游戲的時(shí)候,老師說讓我們?cè)偃サ魞蓚(gè),我們十分驚訝,不過這一次還好,我們大家的決定都很快,我把妹妹和水給去掉了。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行中,老師說:“再去掉兩個(gè)”。我的筆在姥姥、姥爺、爺爺、奶奶中徘徊,我心里十分的糾結(jié),不知畫哪一個(gè)才好,干脆直接盲畫吧,我閉上眼,隨手花掉了兩個(gè),一看,啊,是姥姥、姥爺。

          游戲終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),本來教室十分歡快的氣氛,現(xiàn)在已經(jīng)變得十分的沉重。我們的大家的心情已經(jīng)是烏云滿天。我把爺爺、奶奶也劃掉了。最后只能帶走一個(gè)人了,我在爸爸和媽媽中選擇。我實(shí)在不知道是怎么選擇,爸爸也不想劃掉,媽媽也不想劃。我不能做出選擇,老師又說可以劃自己,用自己的命替代爸爸媽媽的命,我就把自己給劃掉了。

          游戲終于結(jié)束,我們的艱難的選擇也做完了。教室里好多同學(xué)的眼中都有淚花……人生中很多時(shí)候會(huì)面臨艱難的選擇,但是不管在任何情況下,我們都不能拋棄家人。

        選擇優(yōu)秀作文2

          “你不小了,自己做決定吧!

          父親撂下了這句話,走出了房間。

          我坐在床上,看著周遭一切熟悉的事物,難以做出抉擇。是留,還是走?

          爸媽幾年前來到這個(gè)氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美的城市打拼闖蕩,如今已是苦盡甘來,再也不必整日辛苦勞作,但是,隨著我和哥哥的長(zhǎng)大,一個(gè)問題漸漸的擺在了我們面前:當(dāng)初我和哥哥來到這里時(shí),均未達(dá)到入學(xué)的年齡,因此學(xué)籍并未轉(zhuǎn)到這兒。如今兩年的小學(xué)生活結(jié)束后,我們倆兄弟必須做出選擇,是留,還是走?

          我一頭栽在床上,腦子已成了漿糊。

          這里的一切真讓人舍不得,有著那個(gè)小鎮(zhèn)子所沒有的。我們可以三天兩頭的跟著爸媽出去胡吃海喝,也可以經(jīng)常招呼表哥表姐們出去看看電影,逛游樂場(chǎng)?墒俏矣趾芮宄,那是有名的才子之鄉(xiāng),那兒的教育資源是這里無法比擬的,在那兒我才能有更好的發(fā)展,更廣闊的未來天地——是留,還是走?

          門開了,哥哥走了進(jìn)來。

          “還沒想好嗎?哥哥的成績(jī)不如你,將來很有可能就是繼承爸媽的生意,當(dāng)個(gè)閑人。但你不同,你可以為自己爭(zhēng)取更高的境遇,去追求你的遠(yuǎn)方。所以不管你做如何選擇,哥隨你!

          是留,還是走?

          是安于平凡還是追尋更高更遠(yuǎn)的理想?

          這些問題直到我和哥哥坐上去那的火車時(shí),我還在想。我已經(jīng)做出了選擇,無法回頭,只待時(shí)間給它們交出完滿的答卷。

          本來我可以選擇安逸,卻選擇了注定不易的求學(xué)路,只希望在往后的日子里,我不會(huì)再說“本來”。

        選擇優(yōu)秀作文3

          今天,我感受到一種前所未有的痛,那是為什么?為什么,為了每個(gè)人都擁有的獨(dú)一無二的親情。∵@雖然只是一個(gè)測(cè)試,但卻測(cè)出了我內(nèi)心的痛處,也讓我明白了在我心中親情是多么的重要。

          首先,在紙上寫下自己最愛的五個(gè)人,我猶豫不決地寫下了這五個(gè):奶奶、表姐以及其他三個(gè)同學(xué)(伊帆、梓琦、嘉奕)。我不知道又好像知道為什么不寫下爸爸媽媽,可能是因?yàn)樗麄兲]有時(shí)間陪伴我,使我對(duì)他們給我的愛漸漸淡忘了吧?

          接下來,老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我左思右想,迫不得已劃走一個(gè)同學(xué)(伊帆),雖然她不比其他兩個(gè)同學(xué)差,但會(huì)時(shí)不時(shí)地與我鬧別扭,令我又氣又惱。

          什么?!還要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)?劃去一個(gè)就已經(jīng)很困難了,再劃一個(gè),那豈不是讓我更加痛心。我無奈又無助地劃去一個(gè)同學(xué)(嘉奕),我不明白到底是為什么,真的好困難,好痛苦……

          后來,我連續(xù)劃去剩下的同學(xué)(梓琦)和表姐,那是多么的迫不得已啊。劃去同學(xué),那是因?yàn)槲覀儧]有血緣關(guān)系,可表姐她對(duì)我情意重,百般呵護(hù),好吃的先給我吃,好用的先給我用,雖然不是親姐妹,但親如姐妹,要我劃去她,就像失去知心的朋友,因?yàn)橹挥兴艹鑫业膬?nèi)心思想。我的心碎了一大半……

          最后,只剩下奶奶了,要我劃去奶奶,那不是連最愛我的也消失了嗎,但這是游戲規(guī)則,必須這樣做,我克制眼淚的流出劃去奶奶,并在心里不停地告訴自己:這只是游戲,不是真的!但眼淚還是忍不住的順著臉頰流下來,我感覺到整個(gè)世界時(shí)多么荒涼和悲哀,只有我一個(gè)人,沒有人疼,沒有人愛,沒人……我感到了撕心裂肺的痛,眼淚撲簌簌地直往下流,我的心碎了……

        選擇優(yōu)秀作文4

          三年級(jí)的暑假,鋼琴考級(jí)又要開始了,我?guī)еV進(jìn)了考場(chǎng),心里十分緊張。

          大約幾十分鐘后,我重新坐上了車,已經(jīng)開始跟媽媽分享考級(jí)經(jīng)歷了。別看我表面淡定,但其實(shí)內(nèi)心可是翻江倒海地不安,我怕我自己這一次沒有通過。

          果然,最后的結(jié)果不出乎我所料——我沒通過!

          唉,這可怎么辦呀?我又落選了!下個(gè)學(xué)期我還要繼續(xù)學(xué)嗎?我產(chǎn)生了放棄的念頭。

          經(jīng)過了幾次的考級(jí),雖然前面三次過了,但我對(duì)鋼琴的興趣已經(jīng)大減。學(xué)前班的時(shí)候,我選擇鋼琴是因?yàn)橛X得它好玩,而且我校外最好的朋友也在學(xué),當(dāng)時(shí)的我覺得鋼琴十分有趣,幾個(gè)指頭合作彈出美妙的音符,感覺自己特別靈活,那時(shí)我還經(jīng)常邀請(qǐng)小l(比我早一點(diǎn)兒學(xué)鋼琴)給我彈《四小天鵝舞曲》。

          可是后來,為了應(yīng)付考級(jí),我經(jīng)常要在學(xué)鋼琴的地方呆上8個(gè)小時(shí),中飯也要在那里吃,一連幾個(gè)寒假暑假都是這樣。漸漸地,我開始討厭學(xué)鋼琴了 ,覺得它不僅枯燥,而且還難彈,考級(jí)特訓(xùn)又耗去我大量的時(shí)間。

          所以,當(dāng)我一聽到我沒考上的消息,心里便十分矛盾。一方面是我覺得如果離開就會(huì)很可惜,畢竟也學(xué)了四年,還是有點(diǎn)兒舍不得的,而且班里有很多同學(xué)在學(xué),如果不學(xué)鋼琴,那在“藝術(shù)”上就會(huì)輸給他們。 另一方面,是我承認(rèn)內(nèi)心對(duì)鋼琴的興趣已經(jīng)徹底沒了,再學(xué)也沒什么意思,只會(huì)越學(xué)越差,總不能一直騙自己吧。

          媽媽勸我說:“如果你真的不想學(xué),那就別學(xué)了,興趣最重要!”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)呀,沒了興趣,學(xué)習(xí)的效率就不高了,而且你可能也沒時(shí)間繼續(xù)練習(xí)鋼琴了!

          最終,我還是選擇放棄,因?yàn)榈搅烁吣昙?jí),學(xué)業(yè)會(huì)更繁忙,我確實(shí)沒有那么多時(shí)間了,把學(xué)琴練琴的時(shí)間用在功課上也許更好。

        選擇優(yōu)秀作文5

          倘若不幸遇見了憂愁,那我選擇豁達(dá),這便已是萬(wàn)幸。

          許久未曾回過故鄉(xiāng),憶童稚時(shí)分,仿佛故鄉(xiāng)一直是飄著炊煙,不知哪家的大黃狗趴在路邊墻院旁的景象。仿佛什么都很好,可若要細(xì)說卻又哽在心頭,無語(yǔ)凝咽。

          與海子的詩(shī)一直都有共鳴,離鄉(xiāng)背井地打拼,只在閑暇時(shí)情不自禁地懷念家鄉(xiāng)那碗淡淡的薺菜羹。

          眼下,我站在田埂上,恍然一切都陌生了。聽說,家鄉(xiāng)新修了很多路,新建了很多房子,卻少了很多人。揣著對(duì)繁華城市的向往,年輕一輩大多出去了,只留下老一輩在家默默獨(dú)守最后一方小小的田地。

          惆悵無聲無息地漫上心頭,夢(mèng)中的家鄉(xiāng)幻化了,心底的思念驀然消散了,如莊周夢(mèng)蝶般,醒來,蝴蝶全不見了……

          回首——

          “喲,婷婷回來啦?都長(zhǎng)這么大了……”面前的人不知從哪來,頭發(fā)花白,像是漆白的墻久經(jīng)風(fēng)霜后,混雜著脫落的墻皮。我的束手無措,茫然無知讓她明亮的眼眸漸漸暗淡下去,末了,發(fā)出一聲幽幽長(zhǎng)嘆。她拉著我的手緊了緊:“我是阿嬤啊,你小時(shí)候最喜歡我了,最喜歡我?guī)е闳フ,還記得嗎?”

          是了,眼前的人在記憶中年輕許多,親切可近,小時(shí)候確乎常常跟著這位阿嬤竄東竄西,下水捉魚,上山摘梨。原來不僅僅是家鄉(xiāng)變了,是我的記憶淡了,模糊了?赡怯衷鯓,人還在,情亦在。

          愁緒被沖散,縈繞心頭的則是釋然,是豁然開朗:或許白駒過隙,路可長(zhǎng)可短,樓可高可低,人來了又走,走了又回,但始終有一份特殊的情感羈絆著我們,鄉(xiāng)音不改,鄉(xiāng)情不減,鄉(xiāng)人重逢何須愁?

          老人選擇了與大海搏斗,石子選擇被磨平棱角,向日葵選擇永遠(yuǎn)的追隨……生活中萬(wàn)事皆有兩面,倘若不幸遇見了憂愁,那我選擇豁達(dá),這便已是萬(wàn)幸。

        選擇優(yōu)秀作文6

          “叮”的一聲,我的手表響了,我看了看,居然是移動(dòng)公司送給我的10gb,我急忙將這則好消息告訴我的朋友。他轉(zhuǎn)了頭,看了看,說了句,“真幸運(yùn)!”可這恰巧相反,不幸的是,他轉(zhuǎn)頭的那一幕被語(yǔ)文老師看見了,她可是我的班級(jí)里比較兇的一位老師,同學(xué)們都背地里叫她“冷面殺手”。

          “黃子譽(yù)!你干什么?”隨著一聲女高音,所有人的注意力就像雷達(dá)搜索到了敵機(jī)一樣紛紛停下手中的活,看著我那位可憐的朋友。

          “你想干什么?古詩(shī)考級(jí)不會(huì),作業(yè)本不會(huì),什么都不會(huì),那來學(xué)校干什么?玩。∧蔷突丶胰!”這位老師的喊聲就像獅子怒吼一樣,把所有人都嚇得一激靈。

          “獅子”又接著吼:“說啊,剛才不是很會(huì)說嗎,現(xiàn)在怎么不說了?!”

          “我……我……真的,真的沒干什么!彼卮稹0,我這顆懸著的心終于得到了解脫,因?yàn)樗]有把我供出來,這樣我就不用被罵了。

          可是,我又想,畢竟這件事的起因是我,是我主動(dòng)跟他說話的,所以我應(yīng)該站起來,還他一個(gè)清白,讓他好受點(diǎn)。可是我覺得又不能站起來,如果我站起來,我可能會(huì)被同學(xué)們鄙視,被老師和家長(zhǎng)指責(zé),而且免試特優(yōu)生也可能泡湯。真是兩難。

          選來選去,做了好久的思想斗爭(zhēng),我最終是選擇沒有開口。

          看著那位被罵的同學(xué),我感到很對(duì)不起他,畢竟起因在我?墒强偢杏X到一股未知的力量把我壓在椅子上不讓我起來坦白。在此,我看到了自己的怯懦。

        選擇優(yōu)秀作文7

          我是個(gè)有嚴(yán)重“選擇綜合癥”的人,選自行車、選手表、甚至買一瓶飲料、一支筆,對(duì)我來說都是件難事,往往要花上幾小時(shí)、幾天、或是幾周。發(fā)生在去年校運(yùn)會(huì)的一次選擇,令我受益匪淺。

          “喜報(bào)呀!體育老師說要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”全班上下一片沸騰,這不,我又一次糾結(jié)起來了……

          要報(bào)短跑還是長(zhǎng)跑呢?以往的校運(yùn)會(huì),我對(duì)自己的50米短跑總是信心滿滿,可結(jié)果總是不盡人意:要么第五名,要么第六名,甚至有一次沒名次。我總想嘗試一下長(zhǎng)跑,可心里總有一絲顧慮——我會(huì)不會(huì)耐力不夠?我能保持那么快的速度跑到終點(diǎn)嗎?在苦苦尋思,并與同學(xué)討論了兩周之后,這個(gè)問題仿佛被蒙上了一層霧,怎么也看不透它的答案。

          終于,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。

          那是一節(jié)體育課,呂老師組織了一次測(cè)驗(yàn),要測(cè)200米跑的時(shí)間。我是組長(zhǎng),自然要以身作則,先去測(cè)。與我一起測(cè)試的還有另一組的組長(zhǎng)——宏粲,他可是班級(jí)里的長(zhǎng)跑健將。測(cè)驗(yàn)開始,他占上風(fēng);隨著時(shí)間的推移,我們變得不分上下;沖刺時(shí),我竟然跑過了他!同學(xué)們都說:“沒想到你也有長(zhǎng)跑的潛力!”“你都可以報(bào)長(zhǎng)跑了!”下課時(shí),負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)報(bào)名的同學(xué)找上我:“要不要報(bào)?不然我可要交上去了。”綜合了我的成績(jī),加上同學(xué)們的鼓勵(lì),我下定決心,報(bào)了長(zhǎng)跑。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,不出我所料,我打敗了宏粲,更令我意想不到的是,我打敗了前年段第一——耿榮,坐上了冠軍寶座。我這才發(fā)現(xiàn):其實(shí)不用糾纏于如何選擇,大膽去挑戰(zhàn)你內(nèi)心畏怯的事,說不定會(huì)有意外的收獲呢!

          人的一生要面臨無數(shù)選擇,陷入“選擇綜合癥”,有時(shí)是因?yàn)楹ε逻x擇了這個(gè),失去了另一個(gè)。有時(shí)僅僅是因?yàn)楹ε率。在我們徘徊不定的時(shí)候,不妨大膽邁出去,就算是失敗,又有何妨?

        選擇優(yōu)秀作文8

          “海歐”選擇了暴風(fēng)雨,“老人”選擇了與大海博斗;“簡(jiǎn).愛”愛選擇了愛;“赤兔馬”選擇了誠(chéng)信。我問我,你選擇了什么?我有些迷茫,于是我開始在生活中尋找答案。

          小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一天老師問:“是誰(shuí)打破了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著小腦袋默不作聲,我卻站起來大聲的說:“老師是班長(zhǎng)。”奇怪了,從那以后,小伙伴們都不和我玩了;丶液笪腋嬖V媽媽,媽媽卻說我是死心眼。我不明白,他們都不要誠(chéng)實(shí),可我要。我依然堅(jiān)持我的,誠(chéng)實(shí)。

          上五年級(jí)了,班里每個(gè)月都舉行月考。一天,同桌小寧對(duì)我說:“我給你報(bào)酬,月考時(shí)你給我抄,行嗎?”我堅(jiān)定的搖搖頭。之后,同學(xué)們都說我一根筋。但我依然堅(jiān)持我的,正直。

          六年級(jí)了,我積極的參加各種活動(dòng)。然而,第一名卻總不是我。朋友勸我說:“算了,做不了大樹就當(dāng)棵小草,當(dāng)不了大海,就做條小河吧!蔽覔u搖頭,為什么人們總找這樣那樣的理由拒絕上進(jìn)?認(rèn)定自己有星星的光亮,自然不會(huì)散發(fā)太陽(yáng)那熾熱的光芒。把目標(biāo)定在山腰,就一定不會(huì)到達(dá)山頂。我依然堅(jiān)持我的,上進(jìn)。

          我選擇了什么?我現(xiàn)在可以驕傲的告訴“海鷗”,告訴“赤兔馬”,告訴“簡(jiǎn).愛”,告訴“老人”,我那簡(jiǎn)單而又慎重的選擇:做一顆不被磨圓的石子。因?yàn)槲抑牢业睦馍嫌姓\(chéng)實(shí),有正直,有上進(jìn)。還有許許多多我不愿被磨掉的東西。

        選擇優(yōu)秀作文9

          先讓我給你說個(gè)故事吧!有一個(gè)女孩,她肩上有太多沉重的擔(dān)子,天使讓她做一個(gè)選擇:在最好的朋友和后母的女兒之間選擇一個(gè),沒被選中的將永遠(yuǎn)離開,也不會(huì)再擁有這份情感。女孩左右為難,她想了想,最后選擇了后母的女兒。她留住了親情,卻永遠(yuǎn)的失去了珍貴的友情。

          人生有太多太多的選擇,有時(shí)左右為難,不能進(jìn)也不能退,而又都不想失去,兩樣都想要,可世間有怎么可能兩全其美呢?必需舍棄,不管多痛苦,都要選擇。

          選擇有痛有歡。痛的時(shí)候,每樣都是不能失去的,而歡的時(shí)候,可以舍去的恰恰是自己不想要的。

          二選一,是痛快的,是幸運(yùn)的,是必需的。在很多時(shí)候,都是要選擇的,但是貪婪的選擇會(huì)讓你兩樣皆失,只給你最不想要的。

          給你做一道選擇題?鞓贰⒚利惖膹那昂统錆M暴風(fēng)雨、有意義的未來,你會(huì)選擇哪一個(gè)?不要嘴上說要經(jīng)歷風(fēng)雨才有意義,你捫心自問:是真心選擇這個(gè)嗎?若選一,就會(huì)失去活著的意義,留住快樂。若選二,就留住人生的意義,失去一生的快樂。說真心話,每個(gè)人都是懼怕風(fēng)雨的,而在選擇中又會(huì)明白擁有和失去的道理。答案沒有唯一,只有選擇。

          有得必有失,有失也許會(huì)有得,可在選擇過后,我們真的能忘記失去的,而向著擁有的而努力嗎?

        選擇優(yōu)秀作文10

          聽說李思遠(yuǎn)參加了羽毛球訓(xùn)練,我也請(qǐng)求媽媽給我一起報(bào)名。媽媽同意了,但是要求我立下了軍令狀,不管多累多苦都要堅(jiān)持到底。我心想:“羽毛球不就是用球拍打來打去嗎?有什么難的。”我同意了媽媽的要求。

          第一天,我和李思遠(yuǎn)、蔡淑娟一起出發(fā)去參加訓(xùn)練了,大家開開心心的,都以為這次是輕松的訓(xùn)練。訓(xùn)練一開始,我們才發(fā)現(xiàn)沒有想象的那么簡(jiǎn)單。每個(gè)動(dòng)作看似都很簡(jiǎn)單,但要真正做好可不容易。兩個(gè)教練也特別嚴(yán)格,時(shí)刻注意著我們的動(dòng)作。一個(gè)不斷的扔球給我們接,另一個(gè)則大聲提醒我們動(dòng)作要領(lǐng)。我們只好老老實(shí)實(shí)的一拍一拍地練習(xí)。剛第一節(jié)課結(jié)束,我就腰酸背疼,躺倒在沙發(fā)上一動(dòng)也不想動(dòng),心里早就打起了退堂鼓。可是媽媽的要求卻在耳邊響起,我只能選擇繼續(xù)訓(xùn)練。

          訓(xùn)練的`日子可不好過。我們開始了發(fā)球、回球、顛球等各項(xiàng)訓(xùn)練,額外還有體能訓(xùn)練,我咬著牙堅(jiān)持下來,每天雖然大汗淋漓,筋疲力盡,但是漸漸的我也適應(yīng)了訓(xùn)練的強(qiáng)度。慢慢的,我能用標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作接球了,顛球也能連續(xù)好幾個(gè),更讓我高興的是我能在跑動(dòng)中回球了。更奇怪的是,原來看到就頭皮發(fā)麻的教練在我眼中也越來越親切了。我在羽毛球訓(xùn)練中感到了一絲快樂。

          原來堅(jiān)持可以給人帶來快樂,這是學(xué)會(huì)本領(lǐng)后的一種喜悅,我愛上了這種感覺,這次我選擇了堅(jiān)持,以后面對(duì)任何困難,我都會(huì)選擇堅(jiān)持去克服它。

        選擇優(yōu)秀作文11

          那跟著四舅他們一塊出去旅游的時(shí)候,同行的還有一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的小閨女,好像是四舅家兒媳婦家親戚的一個(gè)女兒,年齡也就是十七八歲!

          當(dāng)時(shí)當(dāng)孩子們坐著纜車上了山頂?shù)臅r(shí)候,我和四舅就選擇了,繼續(xù)爬上山頂,其他的人選擇在山底下坐坐等我們,等我們從山頂上下來的時(shí)候,大家就一起打道回府!

          在回家的路上,四舅就問那個(gè)小女孩說,今天中午讓你去飯店里吃飯,你不去跟著我們來這里,有沒有后悔?這小女孩倒沒有說什么,同行的另外一個(gè)男孩說,肯定后悔!而且不只是選擇了來這里旅游,后悔,就是選擇去飯店吃飯,也會(huì)后悔!無論做哪種選擇,都會(huì)后悔!

          尤其是我們?cè)谟邢嗤x擇的時(shí)候,來旅游的時(shí)候覺得又餓又困,倒不如坐在飯店里吃飯來的舒坦,可是如果去了飯店里吃飯的時(shí)候,你又會(huì)覺得每天吃的都是這些枯燥無味,倒不如出去旅游自在!所以最后得出的總結(jié)就是,無論做什么樣的決定?都會(huì)后悔!

          聽著小男孩說的這些話,我心里忍不住感慨,真的是人生哲理!

          有的時(shí)候還是孩子們看待一些事物的時(shí)候看的比較真切,確實(shí)是我們大人也一樣,在家里的時(shí)候,覺得每天在家里呆的悶的慌,出去的時(shí)候又覺得累的慌,總之是你無論選擇在哪里?或者你無論做出怎么樣的選擇?好像你都會(huì)后悔!這大概就是人性的可悲之處!

          就像自己現(xiàn)在,尤其是最近,總在后悔當(dāng)初從西安回來,過了現(xiàn)在這樣的日子,可是想一下,如果當(dāng)初一直在西安,也可能現(xiàn)在都沒有結(jié)婚,這樣的話,自己也會(huì)不會(huì)后悔說錯(cuò)失了良人?

          大概人就是這樣,無論做什么樣的選擇都會(huì)后悔。

        選擇優(yōu)秀作文12

          人的一生,有無數(shù)的事需要選擇,如果選擇錯(cuò)誤,就會(huì)從神壇跌落,決定成敗。生活上如此;工作上如此;學(xué)習(xí)上更是如此。

          今年這個(gè)特殊的學(xué)期,同學(xué)都在電腦、手機(jī)上上課,以前一年都碰不了幾次的電腦,現(xiàn)在誰(shuí)也“無權(quán)過問”使用時(shí)間。

          在最開始上網(wǎng)課時(shí),我還比較認(rèn)真,一心一意的看視頻,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,可我卻慢慢地感到厭煩了,覺得一天天的生活十分無趣,從這時(shí)開始,我慢慢地把手伸向了小說和游戲。我沉迷于它們,把上課寫作業(yè)的時(shí)間都用在了上面。我的保密工作做得不錯(cuò),一直沒有讓父母發(fā)現(xiàn),對(duì)此我甚至還有一些洋洋得意。我沉迷在玩樂中無法自拔,連上課講的什么我都沒有記住,每天寫作業(yè)寫到很晚。

          直到那個(gè)星期五,現(xiàn)實(shí)給了我一記重錘,把我從夢(mèng)鏡中敲醒。

          那天,老師突然通知要考試,我頓時(shí)就慌了,拼了命地翻書想把那些知識(shí)一下子全塞進(jìn)腦子里。可事與愿違,我反倒是什么都沒記住,甚至連之前學(xué)過的都有些遺忘。那一天的天是灰色的,我的心也是灰的,整個(gè)人好像癡傻了一樣一動(dòng)不動(dòng),耳邊是父母的怒吼和失望的嘆息,我突然十分后悔,為什么,為什么我什么都不會(huì),我難道只會(huì)玩了嗎?不,不,不可能,不能這樣,這樣下去我和一個(gè)廢人有什么區(qū)別?我不能再這樣了!那一刻,我下定決心不再沉迷玩了,我要好好學(xué)習(xí),不能成為一個(gè)廢人。那一瞬,仿佛有一束光透過厚厚的云層照進(jìn)我的心。

          選擇,給了每個(gè)人一次重塑自己的機(jī)會(huì),讓我們不斷完善。

        選擇優(yōu)秀作文13

          我花園的風(fēng)鈴草越來越美了,有幾株開出了紫色的花,雖然漂亮,但是有寫淡淡的憂郁,使旁邊的花也顯得疲倦,蝴蝶仙子不知什么時(shí)候也來了。

          "看,那花美的孤單,美的寂寞,它讓其它的花不快樂。"蝴蝶仙子說。

          "我知道,我不想讓大家不快樂,但是我丟失了感情。"我平靜的說,臉像一張白紙。

          "其實(shí)我知道,你不是沒有感情,而是不想把它施展出來。"她搖擺著腿說。

          "哦?"我說。

          "你的風(fēng)說明了一切,你是有感情的。"她擺弄著花瓣。

          "可是我總是開心不起來。"我仍然沒有表情。

          "你是不去開心,像我,每天吃吃蜜,飛一飛,其實(shí)也很快樂,你可以去人間看看!人間是有情的。"她說,飛走了。

          "我要去人間。"我對(duì)上帝說。

          "好,不過只有3天的時(shí)間,你要記住,如果3天后你不回來,后果自負(fù)!"上帝決情的說。

          我飛下天堂。

          人間真是好。√焓撬{(lán)藍(lán)的,地是綠綠的,而且太陽(yáng)是暖的,云是白的。

          我去了一所高中,老師姓巫,對(duì)我很好,其實(shí)我的頭腦是很清楚的,他們?nèi)祟惖臅,只要我一看就全?huì)了,根本不用學(xué)。我的同桌是個(gè)男生,叫章文晴,性格開朗,長(zhǎng)的也不錯(cuò),學(xué)習(xí)也很好。

          我的性格在這里叫做內(nèi)向,可是人間真的很溫暖,他們很團(tuán)結(jié),而且很也不排斥我,沒人叫我野天使,也沒人當(dāng)我是空氣,他們真的很熱心。

          我真的應(yīng)該早點(diǎn)來人間。

        選擇優(yōu)秀作文14

          歷史的車輪碾過道道青痕,翻開塵封千年的汗青,抖動(dòng)那歷史的痕跡,前人們的播種依然閃爍著凄美的光環(huán)。

          ——題記

          愁思,愁思是那留離在傾城美人身后的黃沙,萬(wàn)里;愁思;愁思是那飄蕩在冰封江面上霧氣,千層;愁思,愁思是那徘徊在滾滾波濤中的高歌,百吟。

          黃沙·出塞·思鄉(xiāng)淚

          “淚眼閃花花不語(yǔ),亂紅飛過秋千去!彼凉M眼的思鄉(xiāng)淚揚(yáng)揚(yáng)灑灑在漫漫黃沙之中,她將成為歷史上流芳千古的英雄,可只有誰(shuí)知道這過眼煙云般名號(hào)的背后,換來是一生的思鄉(xiāng)淚,蠻夷之地的西域,因她的到來社會(huì)地貌在為改觀,她的西出陽(yáng)關(guān),卻也使得邊塞長(zhǎng)期安定平和。

          昭美人,在愁思的影響下,含著滿眼的鄉(xiāng)思淚,踏上了出使西域,蠻夷之地的古道,輕舞的黃沙在狂風(fēng)中,且歌且淚,但美猶在,后人幾多頌詞贊昭君。

          滄海·白帆·行路難

          “停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”他瀟灑,他放蕩,他不羈,天寶三年“貴妃磨墨,力士脫鞋”,在一切風(fēng)光之后,唐玄宗目光黯淡了,平日里嗜酒如故的太白,面對(duì)那“斗十千”的美酒值萬(wàn)值珍饈,卻也難以下咽,“停杯箸”拔劍四顧心中太多太多苦與恨,還堅(jiān)信著我定讓那此趨炎附勢(shì)的小人得到應(yīng)有懲罰。

          李太白,在愁思的寄引下,懷著堅(jiān)定的信念愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,滄海的白帆在波濤中,且行且止,但美猶在,后人以詩(shī)仙之名冠之。

          血與淚已被歷史的風(fēng)吹散,前人們的播種或悲,或壯、或凄或美,將永遠(yuǎn)刻在我們心中,淡淡的愁思,濃濃的美趣。

        選擇優(yōu)秀作文15

          “市里面這么多學(xué)校,我真不知道該挑哪所好,一個(gè)個(gè)去看,那不把人累死?”啊榴一心為自己的心肝操心.

          “ 我有個(gè)主意,五中不錯(cuò),我就從那兒畢業(yè),環(huán)境優(yōu)美,就讓兒子上那兒就學(xué)吧! ”大賓不無自豪地說出自己的歷史.

          阿榴聽丈夫這么一說,也爭(zhēng)道:“ 六中也挺好,環(huán)境優(yōu)美——你不是去過么?”

          兩人爭(zhēng)執(zhí)不下,就一塊兒去實(shí)地“ 考察”一下.大賓向來讓著阿榴,便想陪她上六中去了.

          一路上,阿榴眉飛色舞地講述著母親的光榮歷史.可一到母校附近,她卻像一個(gè)找不到家的孩子,頓時(shí)傻了眼——這是哪兒。磕感M獾南镒永,發(fā)廊、桑拿、歌廳——嘈雜的聽覺刺激,早就讓阿榴分不清東西南北了.還是大賓找到了大門——上了鎖,里頭自習(xí)的學(xué)生們正在外界“歌聲”的伴奏下被禁錮著念書.

          “還說環(huán)境挺不錯(cuò),小鬧要是到了這兒……”大賓想繼續(xù)說,可見到阿榴的樣子,又止住了.

          于是,兩人又到了大賓的母校,大賓覺得自己有種奇怪的預(yù)感,腳步沉沉的,沒敢 “高歌 ” 自己的母校.

          “大賓,你有沒有記錯(cuò)?這哪里是個(gè)學(xué)校?”阿榴到了目的地,卻見進(jìn)進(jìn)出出的不是學(xué)生,而是拉著磚頭的卡車.滾滾的黑煙早把大賓嗆得說不出話來——他沒有想到,原來樹木參天、鳥語(yǔ)花香的校園,居然開起了小賣部,冷飲廳 ……

          “唉!”大賓氣得一腳踢了一塊石頭,重重地飛進(jìn)了學(xué)!绻@是足球,那一定是個(gè)香蕉球旋進(jìn)校長(zhǎng)室.

          小倆口失望地回來,一路上沒搭半句話,心里嘀咕著:“小鬧該選什么中學(xué)呢?還是讓他自己來挑吧!

          “你們說的五中、六中我都不愛去,我想去貴族學(xué)校.” 小鬧神采奕奕地說.

          小倆口又呆了……

          

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