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      2. 選擇作文

        時(shí)間:2021-03-27 19:10:15 選擇 我要投稿

        【精選】選擇作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的選擇作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】選擇作文6篇

        選擇作文 篇1

          當(dāng)筋疲力盡的時(shí)候,當(dāng)想不再行走的時(shí)候,我可以選擇停下來(lái),回頭看看嗎?回顧一下行程嗎?

          ——題記

          不是有這樣一句話嗎?人生就像一場(chǎng)旅行,在意的不是終點(diǎn)站,而是沿途的風(fēng)景。

          我真想停下前進(jìn)的腳步,回頭看看那沿旅的風(fēng)景。那時(shí)的自己,沒(méi)有課業(yè)的壓力;沒(méi)有父母的期望,只是在每當(dāng)黃昏的時(shí)候,坐在那院中的小石凳上,感受著那微風(fēng)襲來(lái),看著那樹(shù)葉被風(fēng)吹落,飄落在水池中,泛起陣陣微波;聽(tīng)著那播放的動(dòng)聽(tīng)歌曲。等待著日落西邊。那時(shí)的自己無(wú)憂無(wú)慮。

          我真想停下前進(jìn)的腳步,回顧一下周圍?粗业乃闹埽钟姓l(shuí)停下了腳步呢?

          我真想變?yōu)檠赝局械囊活w不起眼的小草,每天沐浴著那陽(yáng)光的燦爛,呼吸著空氣中帶有露水的氣息;每當(dāng)大風(fēng)大雨,身邊的樹(shù)木都永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。

          我想停留下來(lái),回顧一下所走過(guò)的路途。停下來(lái),我再想著如何如何地努力,如何如何地考取一個(gè)令人滿意的成績(jī)。

          我只想把一切的一切都拋之腦后,只想停下來(lái),卸掉滿身的鎧甲,只想坐在路邊的石椅上,手中捧一杯清新淡雅的綠茶,回顧所走過(guò)的路途,欣賞著沿旅美麗的風(fēng)景。

          我能停下來(lái)嗎?我可以回頭看看嗎?

          也許,不可以。

          沒(méi)有人肯停下那前進(jìn)的腳步,哪怕他們正在拼命的奔跑,即使筋疲力盡,即使氣喘吁吁,即使渾身乏力,也沒(méi)有人肯停下來(lái)歇一歇,也許停下來(lái)休息一下,會(huì)更好。可沒(méi)有人,因?yàn)樯磉厸](méi)有人休息,所以自己也不能歇。

          真想暫停,休息一下,回顧一下;仡^看看。

          可是,不能。

        選擇作文 篇2

          放眼大千世界,無(wú)處不見(jiàn)選擇的蹤影。選擇是歡娛的過(guò)程;選擇是痛苦的過(guò)程;選擇是悲愴的過(guò)程......

          此時(shí)此刻,我就在面臨著一個(gè)毫無(wú)人性的選擇:在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人,而刪去,無(wú)疑就是我們所理解的死亡。

          我手中的筆在不停的顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng),鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞,她無(wú)怨無(wú)悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎,總是開(kāi)車送我們,生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛(ài)我,記得上次,姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶;刪弟弟?不!他是如此活潑可愛(ài),對(duì)我如此好。可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來(lái)。幾分鐘過(guò)去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái),這是,我心一緊,牙一咬,一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線勾走了弟弟的“生命”!什么?還要?jiǎng)h一個(gè),不,我已經(jīng)刪去了一個(gè),不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩使我無(wú)法回報(bào),我不可以刪去他們,那只有刪去又一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí),我腦袋里一片空白,望著爸爸和媽媽,我思潮起伏:媽媽肯定不能刪,她為了我含辛茹苦,可爸爸他唉,我只有刪去了爸爸。 一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有“嗡嗡”的聲音,心里悔恨著、難受著......

          在生活中,這樣的選擇還少嗎?父母離異,你選爸爸還是媽媽?倆位的朋友落入水中,你是救前一人還是后一人?路人被劫,你是見(jiàn)義勇為還是“安分守己”?

          人生就像一張?jiān)嚲,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí),A和B你都不想放棄,但它無(wú)疑是一道單選題,它告訴你,必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。

        選擇作文 篇3

          人生像一片樹(shù)林,里面長(zhǎng)滿了蒼翠的樹(shù)木。其中那最蒼勁挺拔的樹(shù)上寫(xiě)著兩個(gè)字:勇敢。

          那天上午,天氣晴朗。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到中學(xué)生素質(zhì)教育基地參加為期三天的實(shí)踐活動(dòng)。在這三天里,老師擔(dān)任了了我們的教官。他在第一個(gè)“勇者之路”活動(dòng)中,分別為我們講述了腳踩木樁,獨(dú)木橋等五關(guān)的示范動(dòng)作和注意事項(xiàng)。并且親自上場(chǎng)做了示范,鼓勵(lì)我們積極參與。

          作為班里的大高個(gè)兒,我獲得了第一個(gè)上場(chǎng)的殊榮?粗蠋熥龅暮苋菀祝倚判臐M滿。但是我的腳剛碰到木樁,手還沒(méi)接觸到鐵鏈,腳下的木板便不停地晃動(dòng)。好不容易攀登上木板的我心里就不由自主地打起了退堂鼓。前進(jìn)吧,腳下晃晃悠悠實(shí)在難以保持平衡;退縮吧,可同學(xué)們還在為我加油!算了,拼到底吧!于是我抬起來(lái)左腳踩上了第二塊木板,又伸出右手緊緊地抓住了鐵鏈,右腳迅速的向左腳靠。實(shí)在是晃得厲害,但是我已經(jīng)到達(dá)了第二個(gè)木板,對(duì)于第三塊,第四塊,第五塊木板,我的信心更加的充足了。就這樣。我成功的闖過(guò)了腳踩木樁這一環(huán)節(jié)。我知道剩下的“勇者之路”還在還很漫長(zhǎng),但經(jīng)過(guò)了此項(xiàng)考驗(yàn)我收獲了極大的勇氣和信心。

          這次嘗試更加讓我懂得了“有志者,事竟成”這個(gè)道理。領(lǐng)略到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的意義。我相信在以后的生活中我會(huì)更加的有信心有勇氣。這真的是一次令我收獲勇敢的嘗試。

        選擇作文 篇4

          1、人放棄捷徑通途,不是偏愛(ài)崎嶇曲折,而是為了通達(dá)成功之路;放棄安逸舒適,不是不會(huì)享受生活,而是為了堅(jiān)守自己的志向;放棄功名富貴,不是為了選擇貧困窮寒,而是為了追求自己的理想;放棄生存,不是為了獲得死亡,而是為了維護(hù)自己的人格和尊嚴(yán)。

          2、放棄是一種豁達(dá);放棄不是懦弱,而是一種勇氣;放棄不是妥協(xié),而是一種進(jìn)取;放棄不是萎縮,而是一種生長(zhǎng)。放棄是“冷眼世間人情冷暖,閑看庭前花開(kāi)花落”的雍容;放棄是“枯榮過(guò)處皆是夢(mèng),憂喜兩忘便是禪”的境界。

          3、過(guò)多的負(fù)擔(dān)反而使人不能前行。

          4、魚(yú)和熊掌不能兼得,只有放棄才能更好的得到。

          5、在現(xiàn)實(shí)生活中有膽識(shí)地放棄是人成熟的標(biāo)志。放棄之后才能擺脫狹隘、苦悶、浮躁與被動(dòng),才能感覺(jué)一個(gè)別樣的世界。

          我可以沒(méi)有恩寵、沒(méi)有地位,可以沒(méi)有名氣、沒(méi)有桂冠,但我不可以沒(méi)有自我,決不可以沒(méi)有獨(dú)立的人格。(摩羅)

          6、放棄需要勇氣,放棄需要智慧,放棄也需要原則。

          7、放棄希望意味著放棄生命。

          【放下就是快樂(lè)】

          曾見(jiàn)一副漫畫(huà):一個(gè)背著布袋的和尚吃力地行走,放下布袋后,身體立即輕松舒適。他說(shuō):“放下就是快樂(lè)!

          生命如同一趟旅行,若如蝸牛負(fù)重,自然無(wú)暇去欣賞沿途的風(fēng)光。拋棄肩上不必要的物品,抖擻掉所有掛礙,旅途才會(huì)愉快。

          放棄,是一種智慧之舉,一種至高境界。人能拋棄一切蕪雜累贅,人生才能得到升華。

          【放下與不該放下】

          一位作家撰文曰:放下就是快樂(lè)。其實(shí),快樂(lè)與否倒更在于放下與不放下之間的平衡。做人,至少不該放下正直;處世,至少不該放下寬廣的胸懷;做事,至少不該放下厚道。責(zé)任不該放下,良知不能放下,情義不能放下。不該放下的無(wú)論如何不要放下,否則你就是播下不幸的種子;該放下的自當(dāng)平靜從容的放下,比如過(guò)分的欲望、炫耀張揚(yáng),胡亂猜忌別人和陰暗的嫉妒等等。放不下這些,其實(shí)是在無(wú)端地折磨自己,自尋煩惱,傷己的同時(shí)還在傷人,而讓自己成為最可憐和可恨的人。(《深圳法制報(bào)》4月6日 段正山)

          【人性的特點(diǎn)】

          美國(guó)一所大學(xué)的社會(huì)學(xué)教授,做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他要求學(xué)生們?cè)谙旅嫒N情況下,選擇其中的一種,對(duì)其進(jìn)行捐助。一是非洲中部遭遇嚴(yán)重旱災(zāi),許多人正面臨死亡。二是一名成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生,因?yàn)闊o(wú)力負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi),已處于無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的困境。三是購(gòu)臺(tái)復(fù)印機(jī),放在系辦公室里供學(xué)生使用。

          學(xué)生們以不記名方式選擇,結(jié)果有85%的學(xué)生選擇捐錢(qián)買(mǎi)復(fù)印機(jī);有12%的學(xué)生選擇捐錢(qián)資助成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生完成學(xué)業(yè);只有3%的學(xué)生,選擇捐錢(qián)援助非洲的難民。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)一方面說(shuō)明每個(gè)學(xué)生都程度不同的關(guān)心他人的困難,愿意給予幫助;另一方面說(shuō)明大多數(shù)學(xué)生更關(guān)心與自己切身利益相關(guān)的事情。無(wú)私奉獻(xiàn)是高尚的,但是,對(duì)更關(guān)心自己切身利益的選擇,也不能簡(jiǎn)單地全盤(pán)否定,其中也有積極因素。明白人性的這個(gè)特點(diǎn),并妥善地加以引導(dǎo),可以成全許多有益的事情。

          希望別人怎樣對(duì)的自己,自己就要怎樣對(duì)待別人。自己怎樣對(duì)待別人,別人也怎樣對(duì)的自己。給人玫瑰,會(huì)留下芬芳。幫別人,就是幫自己,即使不是直接地幫助自己,也是間接地幫助自己。

          【是選擇,不是“犧牲”】

          一位美國(guó)小伙子看中了一位中國(guó)姑娘,便一直追著不放。最后中國(guó)姑娘辭掉了令人羨慕的工作,跟美國(guó)小伙子結(jié)了婚,飛到大西洋彼岸去了!拔曳艞壛四敲春玫墓ぷ,遠(yuǎn)離父母跟你到美國(guó)來(lái),這可是我為你作出的犧牲!睕](méi)想到他說(shuō):“不,不,我不認(rèn)為這是什么犧牲。在我看來(lái),這是你的一種選擇。”

          她后來(lái)才認(rèn)識(shí)到,美國(guó)人在人際交往中,只會(huì)尊重你的選擇,而不會(huì)承認(rèn)你的犧牲。這就意味著:你做出的所有決定,都必須符合你自己的心愿,這樣才能成為自己的真正的選擇。這樣與人打交道,才會(huì)擁有真正的平等,同時(shí)也才能贏得他人的尊重。

          那位美國(guó)小伙子是一位通曉6國(guó)語(yǔ)言的醫(yī)生,他工作一個(gè)小時(shí)就有100美元的收入。但是她卻跟國(guó)內(nèi)的朋友說(shuō):“我必須工作,必須學(xué)會(huì)自己賺錢(qián)。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,就不可能做出真正符合自己心愿的選擇,也就不可能贏得他長(zhǎng)久的尊重!彼龀隽俗约旱倪x擇。(《過(guò)目難忘——哲味小品》陳大超)

          【只選一把椅子】

          從師范院校畢業(yè)之后,癡迷音音樂(lè)的帕瓦羅蒂問(wèn)父親:“我是當(dāng)老師呢,還是做個(gè)歌唱家?”其父親回答說(shuō):“如果你想同時(shí)坐在兩把椅子上,你可能會(huì)從椅子中間掉下去,生活要求你只選一把椅子坐上去!

          【并不遙遠(yuǎn)的橄欖枝花環(huán)】

          一天,海神涅普頓和智慧神雅典娜從古希臘的一個(gè)山谷小城走過(guò),他們都很喜歡這兒的幽靜,均想以自己的名字為它命名,于是他們決定由小城的人自己來(lái)選擇。海神說(shuō):“看,我給你們以無(wú)盡的財(cái)富!笔种械哪д认蛱煲恢,飛來(lái)了一匹白色的天馬!八鞘裁?是征服!騎上它去征服別人吧,你們會(huì)所向無(wú)敵,財(cái)富滾滾而來(lái)!

          雅典娜靜靜一笑,“任何財(cái)富都有用盡之時(shí),只有和平、友誼和智慧,才是你們真正的財(cái)富!彼灿媚д认虻厣弦恢福厣厦俺隽四劬G的葉芽,很快長(zhǎng)成一棵開(kāi)著美麗圣潔白花的橄欖樹(shù)!八徒泻推健⒂颜x和智慧。珍惜它,人的生活才能發(fā)生變化,得到真正的幸福!

          小城選擇了后者,這所小城從此就叫雅典娜。

          【談盾的選擇】

          談盾是個(gè)著名的音樂(lè)家,可他剛到美國(guó)的時(shí)候,卻和一個(gè)黑人琴手在商業(yè)銀行賣(mài)藝,那是個(gè)很能賺錢(qián)的好地盤(pán),可談盾最終放棄了這個(gè)地盤(pán),因?yàn)樗氲酱髮W(xué)進(jìn)修。十年后,當(dāng)他再次路過(guò)那家銀行時(shí),發(fā)現(xiàn)昔日老友仍在那兒賣(mài)藝。而他自己當(dāng)時(shí)已是個(gè)國(guó)際知名音樂(lè)家了,經(jīng)常應(yīng)邀在著名的音樂(lè)廳表演。

          【巴尼·羅伯特的選擇】

          巴尼·羅伯特是美國(guó)緬因州的一個(gè)伐木工人。一天早晨,他只身去森林干活,他剛鋸倒一棵大松樹(shù),出人意料的是,這棵松樹(shù)撞在附近的一棵大樹(shù)上,旋即反彈回來(lái),重重得壓在巴尼的右腿上,使他動(dòng)彈不得。巴尼很清楚,如果不盡快采取行動(dòng),等待他的只會(huì)是失血過(guò)多然后死去。但是他現(xiàn)在夠得著手的工具只有一把電鋸。于是,他狠了狠心,拿起電鋸,對(duì)準(zhǔn)自己的大腿,進(jìn)行截肢……他終于活著回去了。

          【一只蜘蛛的愛(ài)情】

          從前有一只蜘蛛,在佛寺的橫梁上,長(zhǎng)期受檀香感化,有了靈性。一千年后,佛祖來(lái)到寺廟,問(wèn)蜘蛛:“世間最珍貴的是什么?”蜘蛛回答說(shuō):“已經(jīng)失去的和尚未得到的。”就這樣,以后每隔一千年,佛祖都會(huì)來(lái)問(wèn)一次,而得到的總是相同的答案。三千年后,佛祖讓蜘蛛變成了絕世佳人,投胎轉(zhuǎn)世,名叫蛛兒。18年后,蛛兒因未得到她仰慕的王子(當(dāng)初佛寺上空的鷹)大而要自殺的時(shí)候,佛祖再次出現(xiàn),告訴她二王子(當(dāng)年寺前仰慕她的小草)還是如何愛(ài)她。蛛兒頓悟了:放棄虛幻,才能得到真實(shí)的幸福。

          【蘇菲的選擇》】

          法西斯匪徒抓住了一個(gè)母親和她的兩個(gè)孩子,決定當(dāng)著她的面殺死兩個(gè)孩子。在行刑前最后一刻,匪徒突然允許她留下其中一個(gè)孩子,命她作出選擇。她當(dāng)然無(wú)法選擇。但這個(gè)選擇是不允許拒絕的,如果拒絕,兩個(gè)孩子都要被殺死。于是選擇轉(zhuǎn)換成這樣的形式:是喪失一個(gè)孩子,還是喪失兩個(gè)孩子?這位母親出于本能死死抓住兩個(gè)孩子的小手,一個(gè)也不肯放棄。槍響了,兩個(gè)孩子應(yīng)聲倒斃。(周國(guó)平《妞妞》)

          【三個(gè)囚犯的選擇】

          有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻(gè)一人一個(gè)要求。

          美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。

          法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。

          而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話。

          三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來(lái)他忘了要火了。

          接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。

          最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

          這個(gè)故事告訴我們,什么樣的'選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢N覀円x擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢(shì),從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。

          【取與舍的辨證法】

          “取”是一種本事,“舍”是一門(mén)哲學(xué)。沒(méi)有能力的人取不足;沒(méi)有通悟的人,舍不得。

          舍之前,總要先取,才有的舍,取多了之后,常的舍棄,才能再取。所以“取”、“舍”雖是反義,卻也是一物的兩面。

          人初生時(shí),只知取。除了取得生命,更要取得食物,以求成長(zhǎng);取得知識(shí),以求內(nèi)涵。既然長(zhǎng)大,則要有取有舍,或取熊掌而舍魚(yú),或去利祿而舍悠閑;或取權(quán)位而舍性命。至于老來(lái),則愈要懂得舍,仿佛登山履危行舟遇險(xiǎn)時(shí),先得將不必要的心理拋棄;仍然嫌重時(shí),次要的東西也的舍棄,次要的東西也得舍去;再遇險(xiǎn)境,則除了自身之外,一物也留不得,所以人到此時(shí),絕對(duì)是舍多于取。不知舍、不服老的人,常不得不最先落水墜崖,把老本也賠了進(jìn)去。

          如此說(shuō)來(lái),人生是愈取愈少,愈舍愈多,怎么辦呢?

          答案是:

          少年時(shí)取其豐;壯年時(shí)舍其實(shí);老年時(shí)取其精。

          少年時(shí)舍其不能有;壯年時(shí)舍其不當(dāng)有;老年舍其不必有。

          (劉墉《家庭百科報(bào)》20xx.10.17.)

          【最不后悔的活法】

          漢德·泰萊是紐約曼哈頓區(qū)的一位神父,那天,教區(qū)醫(yī)院里一位病人生命垂危,請(qǐng)他過(guò)去主持臨終前的懺悔。他到醫(yī)院后聽(tīng)到了這樣一段話:“仁慈的上帝!我喜歡唱歌,音樂(lè)是我的生命,我的愿望是唱遍美國(guó)。作為一名黑人,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,我沒(méi)有什么要懺悔的,F(xiàn)在我只想說(shuō),感謝您,您讓我愉快地度過(guò)了一生,并讓我用歌聲養(yǎng)活了我的六個(gè)孩子。現(xiàn)在我的生命就要結(jié)束了,但死而無(wú)憾。仁慈的神父,現(xiàn)在我只想請(qǐng)您轉(zhuǎn)告我的孩子,讓他們做自己喜歡做的事吧,他們的父親是會(huì)為他們驕傲的。”

          一個(gè)流浪歌手,臨終時(shí)能說(shuō)出這樣的話,讓泰萊神父感到非常吃驚,因?yàn)檫@名黑人歌手的所有家當(dāng),就是一把吉他。他的工作是每到一處,把頭上的帽子放在地上,開(kāi)始唱歌。四十年來(lái),他如癡如醉,用他蒼涼的西部歌曲,感染他的聽(tīng)眾,從而換取那份他應(yīng)得的報(bào)酬。

          黑人的話讓他想起五年前曾主持過(guò)的一次臨終懺悔。那是位富翁,住在里士本區(qū),他的懺悔竟然和黑人的差不多。他對(duì)神父說(shuō),我喜歡賽車,我從小研究它們、改進(jìn)它們、經(jīng)營(yíng)它們,一輩子都沒(méi)離開(kāi)過(guò)它們,這種愛(ài)好與工作難分、閑暇與興趣結(jié)合的生活,讓我非常滿意,并且從中還賺了大筆的錢(qián),我沒(méi)有什么要懺悔的。

          白天的經(jīng)歷和對(duì)富翁的回憶,使泰萊神父當(dāng)晚就給報(bào)社去了一封信,他寫(xiě)道,怎樣度過(guò)自己的一生才不留下后悔呢?我想也許做到兩條就夠了。第一條:做自己喜歡做的事。第二條:想辦法從中賺錢(qián)。后來(lái)這兩條就成了美國(guó)人公認(rèn)的最不后悔的活法。

        選擇作文 篇5

          成長(zhǎng)路途中,難免遇到岔路。極目望去,路消失在盡頭?上Р荒芡瑫r(shí)涉足,但既然選擇,就不要回頭。

          這是成長(zhǎng)的真諦。

          小時(shí)候覺(jué)得戴眼鏡很酷。到四年級(jí),竟然突患真性近視!叭缭敢詢敗焙,看廣告牌字都模糊,免不了受伙伴嘲笑。吃飯時(shí)更不方便。網(wǎng)上游戲?qū)ξ艺T惑很大。但每一次玩過(guò)后,眼睛有些酸疼,腦袋也眩暈持續(xù)十幾分鐘。我深知其害。我決定在學(xué)了小學(xué)自然學(xué)后接觸和探究自然,說(shuō)白了就是下去玩。一是綠色天然植物對(duì)視力有幫助,二是減少宅在家的時(shí)間。果然,漫步在花叢中,花香像纖纖細(xì)手撫摸著鼻子,沁人心脾;順便在亭中對(duì)弈,良多趣味;網(wǎng)上閃花花的游戲黯然失色。我微笑著走著這一條路。兩年視力只下降75度。

          這是對(duì)于身體健康的重要選擇。一是走向“瞎子”,一是走向光明的世界。但人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)剛剛抵達(dá)。

          五六年級(jí),小升初惡魔降臨了。記得我曾憑借數(shù)學(xué)優(yōu)異成績(jī),以二十分之一的錄取率考進(jìn)廣益。我引以為豪。但經(jīng)過(guò)新時(shí)代陽(yáng)光一年坑班的經(jīng)歷,考進(jìn)南雅的消息隨著傳來(lái)。我猛地陷入猶豫,是在家長(zhǎng)猶豫之前。媽媽最希望我考進(jìn)南雅,但升學(xué)考試語(yǔ)文b總覺(jué)著名不副實(shí)。廣益校園樓層棕紅,有綠草相襯。進(jìn)出校門(mén)管理嚴(yán)格,布局方正。上面教學(xué)樓,底下籃球場(chǎng)。但媽媽還是讓我混進(jìn)南雅看看環(huán)境生活怎么樣。

          終于走進(jìn)南雅。后來(lái)才知道是在鳳凰山上。我爬上去就耗了好些力氣了。足球場(chǎng),校園都在意料之內(nèi)?粗罨茵堄行v史年代的教學(xué)樓和平鋪整齊到和方格一樣的草坪,我默不作聲。突然,一個(gè)面容清秀的學(xué)姐快步走上來(lái)。

          “弟弟,你是來(lái)參觀南雅校園的吧,其實(shí)校園平凡無(wú)奇,但細(xì)看虎虎生威。《雅園》便可以幫助你了解南雅背景和校園風(fēng)采。買(mǎi)一本只要5元呢!”她流利地說(shuō)完,微笑眼中飽含期待地看著我。

          我自然地拿起書(shū)來(lái)翻看,竟然看到了《新聞大求真》節(jié)目中一名記者的身份:南雅人!

          我夢(mèng)寐以求的科學(xué)圣地——《新聞大求真》!那里的實(shí)驗(yàn)器材,拍攝場(chǎng)景,科學(xué)知識(shí),無(wú)疑像磁鐵一樣吸引我!我于是一口咬定,買(mǎi)下它。她高興地結(jié)過(guò)我的錢(qián),輕輕拍了我的肩,說(shuō):“以后到南雅要加油啊!”然后蹦蹦跳跳地走了。

          選擇南雅,我不曾后悔。雖然廣益更有可能提供給我理科競(jìng)賽大放異彩的平臺(tái),但優(yōu)秀的老師和善解人意的同學(xué),給了我精神上的支柱。

        選擇作文 篇6

          正因?yàn)槿松,才有了許多次的選擇。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),一次選擇雖不能在很大程度上改變我們的一生發(fā)展的方向,但有時(shí)一個(gè)選擇可以改變我們追求人生方向的進(jìn)程。因?yàn),一個(gè)選擇的完成決定著另一個(gè)選擇將如何開(kāi)始,每一個(gè)選擇都關(guān)乎著另一個(gè)選擇。

          在應(yīng)付完繁忙的小升初考試后,我們進(jìn)入了漫長(zhǎng)的暑假?蓩寢寘s讓我去城區(qū)的學(xué)校報(bào)名,我糾結(jié)了一天,考慮了許許多多好的與不好的因素。最后我選擇了去城區(qū),因?yàn),那兒不僅有我的好朋友,而且可能為以后的學(xué)習(xí)和工作獲得良好的基礎(chǔ)。

          可上了學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有我想的那么美好,我后悔了,如果我當(dāng)初堅(jiān)持了自己一開(kāi)始的選擇,我現(xiàn)在是否會(huì)過(guò)得不一樣,也許我會(huì)過(guò)得較為輕松些,但我不會(huì)有現(xiàn)在的這些好朋友,我的許多許多都會(huì)改變。我的胞妹也不會(huì)來(lái)這兒讀書(shū)了,她的生活也會(huì)改變。

          一個(gè)選擇改變了我。我常常在幻想作了另一個(gè)選擇的我,但這個(gè)世界上并沒(méi)有如果,既然做了選擇就必須堅(jiān)持自己的選擇。命運(yùn)是掌握在自己的手里的,一個(gè)選擇說(shuō)它是對(duì)或錯(cuò),這都是片面的,選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,只是他表現(xiàn)出的形式有差異,一個(gè)選擇總會(huì)有積極的一面。

          所以,我們不應(yīng)當(dāng)再追念過(guò)去,而要正視現(xiàn)在,展望未來(lái)。一個(gè)選擇并不代表什么,重要的是選擇之后。

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