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學(xué)校
“喬,下學(xué)期也許我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”
天空,閉上了雙眼,夜晚的我禁錮于它的夢(mèng)境,寥落的疏星幾乎失去光芒,那般迷茫。我,背著書包,只是慢慢奪步,朝著家的方向。熟悉的動(dòng)作,我將手伸進(jìn)口袋,將耳機(jī)塞進(jìn)思想中,希望,它能給我一些熟悉的方向。音樂的旋律,似乎是從天空的頂端傳來。選擇,似乎就像《30MINUTES》的意思一樣,也許是短暫,離開,還是留下,仿佛故事的扉頁還在昨天!30MINUTES》,有點(diǎn)詭異的旋律,是迷途者的話語,TODecide,TODecide,做出決定,可,那決定是否正確?我非常害怕結(jié)果的來到,又擔(dān)心過程的漫長(zhǎng),就這樣,在矛盾中,塑造著一個(gè)善變的自我。沒有主見的理由,是膽小的借口,潛藏于溫暖的懷抱,不知自己,其實(shí)是在時(shí)間的夢(mèng)幻中飄游,迷失?,為何又有許多人和我一樣?害怕的是選擇過程中的迷茫,但,又期待著有幸運(yùn)來臨。就這樣癡癡的等待,最終,是后悔那樣無奈的味道。
方向
“到家了,兩位拜拜。”
轉(zhuǎn)身的一刻,我的時(shí)間停留于馬路的中央,我站在那里,看,穿梭過的車流、人流那樣匆匆,似乎每個(gè)人都有自己的方向,但,那是他們自己的選擇嗎?我一直在思考,為何我要走這個(gè)方向,如果朝著反方向走,是否就不能到達(dá)要去的終點(diǎn)?但,我并沒有朝著心中所想的方向走,仿佛,有一種格式化的東西在小聲告訴我,“為什么要向那里走?為什么?”我回視剛走過的路,看每個(gè)人選擇的方向,都不一樣,那,是否就是我們選擇的人生呢?看沿途的風(fēng)景多么美麗,但,每個(gè)人選擇的角度不一樣,每個(gè)人的感覺也就不一樣,即使,我們?cè)谧咭粯拥穆贰?/p>
我們的選擇,停留于過去的記憶,現(xiàn)在也許只是走過過程!30MINUTES》的旋律緩慢,向我訴說著它的故事,我,繼續(xù)選擇往日走的那條路,雪花也放肆的飄落著,選擇自己的心中的方向飛揚(yáng)。