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      2. 選擇的作文

        時間:2021-03-07 18:31:39 選擇 我要投稿

        關于選擇的作文8篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的選擇的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關于選擇的作文8篇

        選擇的作文 篇1

          對于自己擅長什么“文”很明確的同學,這句話很有道理。可是問題在于:自己琢磨了半天,到底擅長什么“文”,還是沒有弄明白;蚴菬o法確定,或是都擅長,或是都不擅長。

          在你無法確定自己到底擅長哪一種文體的情況下,我提供這樣一個參考建議:寧記敘不議論,要寫以記敘為主的夾敘夾議的哲理性散文。

          其一

          議論文其實就是一個人的人生閱歷、思想認識的集中而直接的表露,要求論點鮮明深刻。初中、高中的同學,大多十五六歲,或是十七八歲,要是論人生閱歷、思想認識,閱卷老師會更深刻一些。考場作文寫議論文,無疑是拿自己的短處給閱卷老師看,等同于以卵擊石。同學們的長處在于思維活躍而富有想象力和創(chuàng)造力,記敘文正好能發(fā)揮你的長處。

          其二

          議論文模式單一,論點論據(jù)論證,立論本論結(jié)論,提出分析歸納,有板有眼,環(huán)環(huán)相扣,不易靈活變動,一處失誤,處處被動。況且還需要論據(jù)的大量儲備,稍有不慎,極易“撞車”。事實上,這些年的高分滿分作文,就數(shù)量而言,議論文遠不如記敘文居多。原因之一,就是因為某個論據(jù),同學們都看好,你用我用他用大家都用,閱卷老師只好跟著發(fā)“暈”。

          有一名閱卷老師深有感觸:有些學生的論據(jù)儲備太匱乏了,全世界那么多人,他們好像只認識“牛頓愛迪生愛因斯坦”“雷鋒張海迪居里夫人”

          其三

          記敘文從小學就開始了,議論文大多從初中開始,從時間的長短和熟練的程度上來說,寫記敘文或許更熟練一些。有人說,我們這個時代,不缺空頭的議論家,缺的是真正的實干者。多寫些記敘文,說不定還能改變空談務虛的惡俗。

        選擇的作文 篇2

          起伏的海濤選擇承載帆船;蒲公英選擇隨風飄蕩;平地里吹起的野風,選擇成就一種空曠。然而我忙亂的心啊,你該如何去抉擇呢?

          東郭狼選擇了隱居,楚莊王成了霸王,毛澤東雖不會彎弓射大雕,“西北望,射天狼”,但選擇了“槍桿子里出政權(quán)”。人生若有了明確的方向,也就能風雨兼程,不顧破碎的舊夢,不去留念過去,使自己不畏痛楚,永駐山巔,俯瞰天地。如果你珍惜生活,你可以選擇去做為土地展露生機的草地;你可以做一株“澗邊生”的小花,幽幽地開放;可以做綠葉上的露珠,反射第一縷晨曦的光亮。如果你懂得生活,你更應該選擇成為嚴寒中傲然挺立的松柏,在某個黃昏中夕陽西下的傍晚,不妨靜立中續(xù)一首詩,欣賞一只鳶影,回首一段往事,展望不久的將來,在此時此刻,你的生命將厚重起來。

          “青鬢轉(zhuǎn)白,是美人心事,尚能飯否,是良將塊壘”。為何不選擇做一個隱居山林的逸士,在草屋中飲酒作詩,或者做個英勇無畏的戰(zhàn)士,在蒼黃的塵世中揚鞭?你若問我姓名,白石,雪暮,秋夕,任你稱呼。你若問我住處,山留啞樵,水留釣叟,只留一間紫屋于我便好。我請那鹿來看家,猿來守宅。若有時讀倦了書,且看那川上的景便是不倦的文章,有日月掌燈伴讀,有飛禽走獸、長流細水做伴,哪有讀倦的道理。這是隱士的選擇,也是智者的選擇。然而我沒有如此高尚的情趣,我也不奢望有如此美景。

          我只希望做一個“行者”,讓我們的人生像面包一樣飽滿充實,讓殘酷的現(xiàn)實變成,夢境一樣甜美,讓虛渺的的'將來像流水一樣可碰、可觸、可感。古人云:“征于色,發(fā)于聲!庇性娙硕嗲,在墻外思念墻內(nèi)佳人,卻不敢接近,最后“多情總為無情夢中,鼓琴弄瑟以友之”,最后“日思夜想不得見”。這就是選擇了逃避而不敢勇敢邁出這一步。而我,就要如詩人所說:“我驕傲,我是這個土地上最出色的麥子。”我只要做一個盡量好一點的自己。

          我不敢奢求成為人中龍鳳,但我不甘于平庸,所以我選擇奔向遠方,即使被刺的鮮血淋漓,我也無怨無悔。既然選擇了這條鋪滿荊棘的路,我就要走下去,不論一曲終了,青衫盡濕,也不管巴山凄涼的夜雨,更不會因夢中的依戀為躇步不前。我會笑對生活,直到成為那崗上沉甸甸的麥子。朋友,何不笑對人生呢?

        選擇的作文 篇3

          人生之中,面臨許多選擇,而不同的選擇所帶來的不同結(jié)果則會給你一個不同的人生。蒼鷹雄偉一生,那是選擇浩瀚天際拼搏換;獅子叱咤一生,那是選擇廣袤大地拼搏換來;鯨魚漂游一生,那是選擇無垠海洋換來。選擇不同,人生不同。因此,選擇決定人生。

          選擇需要勇敢,勇敢地選擇改變一生。達爾文說人的祖先是猴子。我信,可讓我疑惑地是為什么現(xiàn)如今還有人與猴子之分,那便是選擇不同,便是勇敢與否。遠古時的猴子在樹上安全度日,它們從未到過陸地,也不敢到達陸地,它們不知道在陸地上會遇到什么,他們害怕。而在他們中間,存在著勇敢者與膽怯者。勇敢者選擇來到陸地,那便演變?yōu)榻裉斓娜,它們勇敢克服各種困難,成為智慧的人,擁有著對抗它物的能力,改變自己及后代一生;膽怯者選擇留在樹上,那便是今天的猴子,他們依舊如往昔,面對強敵的侵略毫無反抗之力,它們及它們后代的人生便由此定下。面對選擇,勇敢者著創(chuàng)造輝煌,膽怯者被歲月掩埋。因此,選擇需要勇敢。

          選擇需要智慧,智慧的選擇改變一生,F(xiàn)如今的社會,面臨許多選擇,而往往許多選擇充滿誘惑與危險,那便需要智慧的選擇有時需要我們選擇融入,有時則需要我們選擇抗拒。這就如同將胡蘿卜,雞蛋,咖啡三者放入沸水,在沸水中,胡蘿卜變軟,它選擇接納;雞蛋變硬,它選擇抗拒;咖啡與水混合,它選擇融入。面對選擇,不同情況下要有不同選擇,而它們?nèi)卟煌倪x擇也帶來不同結(jié)果,我們也應當在社會生活中面對不同情況選擇不同,這便是智慧選擇。

          選擇需要理性,理性選擇改變一生。初三生活繁忙而又充實,即便是下課,教室里充斥的也是“沙沙”聲,但這畢竟只是一類人,在這人生一大關鍵時刻,存在著競爭,難免會苦,但這苦畢竟只是短暫的,面對這短暫的苦,理性地人選擇面對,選擇堅持,選擇挑戰(zhàn);盲目的人則選擇荒蕪,選擇虛度,選擇放縱?嗍嵌虝旱,苦難過后,理性者收獲的便是成功,是喜悅;盲目者收獲的便是失敗,是難過。面對生活中的選擇,需要理性面對。

          人生之中存在不同選擇,而正是由于有著不同選擇,才有著世間不同的人。劉洋選擇堅持航天夢,便成為中國女航天第一人;檀越選擇堅持對知識的渴望追求,便成為“站神”被無數(shù)國人所崇拜;魯迅選擇棄醫(yī)從文,便成為激進革命分子備受尊重。因為選擇不同,因為勇敢選擇,因為理性選擇,便造就哪些讓我們尊崇的人,便讓他們?nèi)松鋵,更精彩?/p>

          人生之所以不同,正是應為選擇不同。因此,人生之中,我愿帶著勇敢,智慧,理性去選擇,相信人生之路上我會走得更精彩,更美好。

          選擇,造就人生。

        選擇的作文 篇4

          我愛美術,并想將美術作為今后自己努力奮斗的方向。

          往日如歌,關于美術的最初記憶在歲月中翩遷,六歲時,稚嫩的我被微笑著的父親握住手,拿起五顏六色的水彩筆,在白紙上畫上輕輕的一筆,有著藍色葉片的小樹,粉藍色的云朵在天空中談笑風生,透明的魚兒在海洋里追逐嬉戲,原本不安而好奇的我在父親的帶領下綻放出一臉如太陽花般明媚的笑顏,美術的種子在心中埋下,抬頭自豪的對父親說:“以后我要當美術界很厲害的畫家!

          在成長歷程中不斷學習美術的我,雖然知道自己不是凡高,卻依舊堅持著自己的方向,最是享受畫畫的時光,陽光透過窗戶籠罩著我,手執(zhí)畫筆,將喧嘩與浮噪沉淀,心如止水,仿佛穿花拂柳,走進了伊甸園,輕柔的一筆一畫,折取春枝,靜待月圓。

          每當此時,時間對我來說是靜謐安恬的海洋,沉醉不知歸路,無法自拔。陽光下我畫畫的剪影混合著甜蜜的時光釀成記憶,我堅信,保持著這幅畫面是我將永不改變的方向。

          功課日益繁重,努力尋找時間練習畫畫,為了考美術學院而奮斗著,父母知道了我的選擇方向,沉默許久,是時光中的一段空白,在父母眼中,畫畫不是適合以后終身發(fā)展的方向。

          他們認為不要不務正業(yè),努力學習考一個好大學,找一份好工作,才是正統(tǒng)思想和正確道路。母親皺著眉頭,說“許多畫家都是死后才出名的,畫畫不能當飯吃,作為興趣也就罷了”。

          父親則婉言勸道“高二結(jié)束后就要集訓8個月,不能復習文化,你能兩頭兼顧嗎?是非常辛苦的!蹦茄哉Z使我進入天寒地凍中,雖然有一絲擔憂畏懼,卻不改初心,依舊堅持我所愛我所喜。

          總是希望摒棄世俗的牽絆,走進一場宋朝的梨花雨,手執(zhí)畫筆,如同柔荑,在時光的濕潤下細細畫一卷工筆畫,細致而清揚婉兮。進江南水鄉(xiāng),看山一程,水一程,在南窗下作畫,在水墨中找到一個清澈的自己,是我的至高理想,是我所要堅持的方向。

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”為了我選擇的方向不會成為鏡花水月,我將堅持不懈!皭巯袼嗷ǎ螒謩x那芳華”我將帶著美術的愛,在我選的道路下不斷前進,在水墨青花里,找到一段色彩豐富的典雅生活

        選擇的作文 篇5

          如果我可以選擇,或許我不會選擇這樣的情況:面對奶奶我無從回答;如果我可以辯解,或許事情是另一種結(jié)果……但是……

          我的家庭很不幸,小時母親就因為家窮而離開了我們,我和爸爸奶奶一起生活。爸爸常年在外打工,我的童年比蒙上一層陰影。奶奶是最親的人,從小到大,我都不允許任何人欺負奶奶。記得有一個鄰居,經(jīng)常和奶奶鬧著玩罵奶奶,我總是拿起石頭就砸。因為奶奶是我最親的人。后來長大了,懂事了,也正在這時,我離開了奶奶,因為我到了上學的年齡,家里沒錢,大姑答應為我付學費,于是我住到了大姑的家里。日日飽受相思之苦。夜里醒來,枕頭已濕。無眠的淚打濕相思的枕。一年才能回家兩次。見到奶奶的第一件事就是想哭,但我不能哭,這樣奶奶會更傷心。那種強忍的痛苦讓我夜夜無眠。后來,家里來了一個她,她就是我的繼母。這或許不是很悲哀,但是……她是一個神經(jīng)不正常的女子。因為家里沒錢,爸爸也想要一個兒子,所以娶了她。但是爸爸知道,我是不會答應的,所以,連結(jié)婚日期都沒告訴我。放假了,我高高興興的回家,方才發(fā)現(xiàn)了她。我好傷心啊。但是我沒有說她什么,因為我知道已經(jīng)于事無補。也就接受了她。但是……

          她是一個神經(jīng)不正常的女人,總是欺負奶奶,她說奶奶要給爸爸在找一個媳婦,一年三百六十五天,天天說,奶奶被憋得頭痛,不止,她還去別人家說,要知道,在農(nóng)村最注重的就是鄰里關系,奶奶出門就被別人指指點點,好煩!我說了她兩句,她竟然要趕我走!要知道這是我家!我在這個家呆得時間比她長!她憑什么說我?我就和她吵,一為自己,二為奶奶!爸爸知道了,我原以為爸爸會數(shù)落她一頓,誰知道,爸爸扇了我一耳光!要知道,從小到大爸爸從不打我一下子,我哭了,為失去父愛而哭,同時也恨她,是她奪走了我的父愛!

          我好傷心,但是發(fā)誓和她對抗到底!

          大年三十那天晚上,我又和她打起來,父親罵了我,我連年都是哭著過的!她不干活,不是不會干,而是不干!奶奶一個七八十歲的老人下地干活!這……未免太過分了!所以我和她的關系越來越差,我討厭她到了極點!

          后來有了弟弟,弟弟活潑可愛,見過他的都會喜歡。我的仇恨因為弟弟而漸漸消失了,但是那個她卻變本加厲!我不顧弟弟情面和她對抗到底!但此時的奶奶卻也變了,總是向著她,罵我。我不知道我有什么錯!

          她不干活,天天除了吃就是玩!孩子也不看,都是奶奶帶的!我看見她就恨!那次我們又吵了起來,不因為別的,因為奶奶下地,而她卻玩!奶奶卻把我罵了一頓!

          如果我可以選擇不尊重奶奶,我會把她罵的狗血淋頭!

          好可憐的我!失去了親人的愛!誰可以幫我?問世間正義何在?

        選擇的作文 篇6

          從30號說我開始封閉自己到現(xiàn)在已經(jīng)幾天了,這幾天我回憶了以前很多的事情,讓我聯(lián)想了很多,想想過去,我總是把自己關在房間里,怕走出去,不愿意與人接觸,怕和人交往,這個狀態(tài)一直持續(xù)到初中畢業(yè),以至于我對初中以前沒有什么特別的回憶,無非就是看著同學們一天天快快樂樂的樣子,我羨慕他們,嫉妒他們,我為什么做不到,或者是想想自己的經(jīng)歷。在去想都不知道……

          到了高中我開始住校,一切就開始這樣改變著,我依然愿意自己待著,可是環(huán)境不允許,寢室12人,我開始觀察她們看看我怎樣能融入進去,因為我要改變自己,不能讓自己永遠的這樣下去,雖然我做了心理準備但比我想象的要難很多,我不知道怎樣去做,時間一天天的過去,我還是喜歡獨來獨往,每天除了上課我不知道自己還能干什么,可是不知什么時候我開始喜歡上了集體生活,感覺在這個大家庭中我能學到很多,我也不在干什么都自己一個人去了,總是喜歡找同學陪著,不在在晚上她們談論事情時默默地待著,永遠是聽眾,我也開始與她們交流。那時我就想我可能已經(jīng)開始融入集體了吧。

          剛開始我學習不會去想太多,我只想把成績提上去,后來我討厭學習,我就多了思考,想過很多很多,因此我處處小心,我總認為世界上沒有絕對的敵人,所以我和同學之間不管有多大摩擦我都會一笑了之,從不會去計較什么,有的人認為我這樣是被人欺負還不敢……其實不是,我是想既然我們認識又在一個學校這就是緣分,不能畢業(yè)后成為仇人,那樣的話太可悲了。也許是我這樣的想法錯了,也許我把事情看的太簡單了,也許……

          帶著嘗試我高中畢業(yè),高中三年我學到了很多,也失去很多,因此報考時我選擇了很多人都不知道的專業(yè),很多人都不愿意學的專業(yè),因為我想改變自己,我也知道自己的性格,雖然嘗試的去改變,但是太難了。所以我選擇了我現(xiàn)在的學科。

          大學生活過了一學期了,離我進入社會越來越近了,都說大學就是小社會,我開始去面對這一切,可是我的各種嘗試下來,我發(fā)現(xiàn)還是封閉的自己是最現(xiàn)實的我。因而我再次選擇封閉自己,希望以后……

          面對?封閉?改變?我該怎樣選擇?

        選擇的作文 篇7

          自從我們誕生在這個世界里,就在不停的選擇,選擇人生,選擇路途,選擇那未知的命運.

          我們已經(jīng)習慣了選擇……一日三餐的選擇,每日的規(guī)劃……不管是提前計劃還是臨時起意,我們都在不停的選擇中度過.

          我們的選擇平常都是快速的,只有在面臨可 能對將來有重大影響時我們才會猶豫.哪怕心中已經(jīng)有所計較,也會找個人來肯定自己,或許只是增加個心安理得.

          我們 的選擇往往受到環(huán)境的制約.很多時候,并不是我們想如何就能如何的.命運的齒輪總會阻撓我們的決定,除非我們擁有大毅力,能扼住命運的咽喉,否則,就會在不知不覺中改變曾經(jīng)的決定,不過,只要我們努力,依然會在其他路途中成功.

        選擇的作文 篇8

          風的刮過帶走了時間,雨的滑落洗走了時間。在這一瞬一變之間,萬物自然而然的經(jīng)歷了一天。隨著日歷的一頁頁翻過,隨著四季有一次歷完,我們仿佛得到了些什么,同時,又失去了什么……

          我們奔跑在田野中,相互追逐,相互打鬧,偶爾被藤蔓絆倒有時會哭,有時會笑。童年的我們,夢想無限,幻想無限,整日沉浸在公主與王子的美夢中,F(xiàn)在回想,雖覺幼稚,但那時的我們沒有過多的擔憂,想怎么樣就怎么樣,毫不壓抑,毫不保留。那時的我們是純真的。與生俱來的孩子的純真。

          上學后,進入城市,就像打開一扇藏滿珠寶的門,我們貪婪地縱身其中,拼命地汲取未知世界的養(yǎng)料。我們投入其中,忘乎所以,渾然不知在這一吸一放之間,我們了解了太多以前未知的世界,那時我們眼中,只有這些美味的食物,雖拼命的吃,卻絲毫不會忘記消化。那時的我們是奮進的。之所以如此,雖不明具體原因,但心中已有頭緒。

          大學里,我們爬上了人生的半山腰,雖仍有些艱難,但此時較之前段路好走很多。在前進途中,我們不忘看看路旁的風景及山下的美色。一路行來,人生路上的事情已看了許多,卻預感心中那份強烈的渴望。從小到大,為何如此行來?從難到易,為何堅持不懈?博覽群書,到底如何實用?心中渴望,為何一直不解?一切的一切,就就像基因的成長,時間越長,物質(zhì)越繁;時間愈久,明白的越多。

          畢業(yè)后的我,又一次站在了人生的分岔口。在千軍萬馬過獨木橋時代的我,只是一個平凡的人,遙想當年輕狂的話語:“立志成為一個對祖國,對社會有貢獻的人。”我很迷茫,今后的我該何去何從?有到哪去實現(xiàn)我的報復呢?

          ……

          現(xiàn)在,我翻開一張張年輕時的照片,有微笑,有哭泣,有成功,有失意,上面記錄了我這一生的經(jīng)歷。我的思緒隨著合上相冊的那一刻開始回歸。望著鏡子中滿墻的榮譽,我很開心。這些榮譽見證了我的付出,我的努力。雖然皺紋已爬上眼角,雖然頭發(fā)已漸漸斑白,但我沒有悲傷,沒有惋惜。我用我全部的精力獻給了我的事業(yè)。在經(jīng)歷了這么多年的鳳鳳雨雨后,我才懂得了,是什么支持著我一路走來,是什么讓我在最無助的時候向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。這是信念,是夢想。我對夢想始終堅持不懈,不論何時,不論何地,哪怕我窮困潦倒,哪怕我遍體鱗傷,我都堅信著自己的夢想。我給夢想插上了頑強的翅膀,這才成就了我不一樣的人生,雖然平淡,但我無愧于人生,無愧于寶貴的青春,這就足夠了。

          我不奢求做一個偉人,只要盡我全力,我甘愿做一滴露水,盡自己的天職——滋養(yǎng)大地!

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