選擇作文

選擇作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的選擇作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

選擇作文 篇1

　　巴朗的爸爸是狒狒首領(lǐng)，他管理某地的整個狒狒部落。他十分強大，許許多多雄狒狒來挑戰(zhàn)他，都被打傷或戰(zhàn)死于他的手下。巴朗還有一個弟弟，他的名字叫巴布，他們是同父異母的兄弟。

　　爸爸每天帶領(lǐng)巴朗和巴布鍛煉身體，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。在這一點上，巴朗和巴布完全是兩種態(tài)度。巴朗雖大，卻比巴布幼稚許多。巴布每天認真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，巴布卻認為在爸爸的保護下，本領(lǐng)是無用的，只有那些弱者才會用到。于是每天好吃懶做，學(xué)習(xí)本領(lǐng)時馬馬虎虎。

　　有一天，意外降臨了。又來了一只強壯的雄狒狒與巴朗的爸爸挑戰(zhàn)。當(dāng)時他已經(jīng)很老了，體力已大不如從前。于是很快敗下陣來。并因此在戰(zhàn)斗中受了很重的傷。

　　從那之后，巴朗巴布一家發(fā)生了翻天覆地的變化。他們一家在狒狒群中的地位迅速下降，不再有其他狒狒來為他們一家服務(wù)。不僅如此，他們爸爸受的傷不斷加重，不久后已奄奄一息。臨終前爸爸將他們兩個叫到身前，說：“我已經(jīng)快不行了，剩下的路只能靠你們自己了。千萬記�。喝绻�你不能提升自己，那么只能被淘汰�！�

　　巴布在爸爸死后更加努力的練習(xí)本領(lǐng)。巴朗卻還如以前一樣。有時巴朗會受到其他狒狒的欺負，于是巴布會替哥哥巴朗出氣。

　　他們漸漸長大了，長大后巴朗和巴布分別加入了不同的狒狒部落。他們也不再一起生活了。巴朗仍然時常被欺負，因為沒有本領(lǐng)，不夠強壯，所以無力還手。而強壯的巴布卻帶著一身本領(lǐng)成功挑戰(zhàn)了其所在部落的首領(lǐng)，成為新首領(lǐng)。并每天仍不斷在鍛煉提升自己。

　　是��！巴朗和巴布就是兩個活生生的例子，動物如此，人何嘗不是如此？我們更是如此��！如果不提升自己，那么就會被淘汰。

選擇作文 篇2

　　其實對于我們來說，那些消息也并不足以震撼全世界。也許今年的情人節(jié)很多人都見不了面，也許他們都不覺得這是一件很大的事情，有的人選擇打游戲在游戲里面去見面，有的人選擇開視頻，雖然不能面對面的聊天，但是卻可以看到彼此感受到問候的溫暖。

　　可是在這樣的時候我們總是會做一些有意義的事情，雖然時光很無聊，但是如果我們選擇對了方向，那么所有的意義都能夠開到真假。我們并不需要跟別人去說太多，有的沒的，那些所謂的是是非非其實從來都不在我們眼前。我知道那些所有的環(huán)境其實都是別人所能夠給予的征兆。

　　我們能夠想象到過那些夢想，其實從來都不是別人口中所說的那樣遙遠，也許你所說的每一句話都像別人口中那樣如此情深意切。他們想著在這樣燦爛的人眼光里想要都去曬曬太陽，他們想知道未來還有多長的路才能夠抵達夢想和遠方。其實我們都知道，在大多數(shù)情況之下，夢想和遠方都只是一個托詞和借口。

　　他們經(jīng)常會看很多有趣的電影，那些日子即便是過得很無聊卻也很充實。每一天都是能夠給自己帶來新希望的一天，他們即便是沒有在這樣的過程當(dāng)中去感受陽光，感受雨露的滋潤，他們也曾經(jīng)會知道那些所有的經(jīng)歷都會變成了一個人最寶貴的思想財富。那一天其實永遠都在記憶里先活著。

　　他們一直都覺得做一件事情其實是很困難的，但實際上根本就沒有必要這樣去感覺。因為我們在某一個場景之中就能夠看到那些所謂的點點圈圈，都是別人所能夠提供的夢想的借鑒。

　　也許終有一天你會發(fā)現(xiàn)他們那一切的付出可能都只是情商的扭轉(zhuǎn)，并不是因為別人或怎樣。

選擇作文 篇3

　　還記得前幾天去書店看書,看到一篇這樣的文章.它主要講述的是一位老和尚,在他晚上化緣回來時,看到一個小偷正在寺里徘徊.因為寺里幾乎沒什么值錢的東西,所以小偷正在翻天覆地地尋找.老和尚看見了,想大喊抓賊,但轉(zhuǎn)念一想.佛經(jīng)里不是常說:要以仁慈待人.與其以硬相碰,不如以軟相擊.說不定…… 于是,老和尚把身上的長袍脫下,遞給正準備開溜的小偷,并說：“本寺一無所有,只好以貧僧的長袍相送,請務(wù)必收下.”小偷聽了一怔,慌忙地抓住長袍的一角開溜了.老和尚望著小偷離去的背影,喃喃地說：“希望這舉動能感動那小偷.”早晨,當(dāng)老和尚醒來時,看到那條長袍整整齊齊地疊放在門口.老和尚的嘴角泛起一絲欣慰的笑容.

　　文中的老和尚的仁慈,是寬容的明月,故能感化罪惡人的心靈.小偷也一樣,他能及時醒悟,是走向光明的明月,是改正的明月.正所謂“放下屠刀,立地成佛.”如果老和尚不給予仁慈,那后果不堪設(shè)想;如果小偷不及時醒悟,那必定會遺憾終生; 老和尚和小偷都懂得給人,也給自己一輪明月,這樣不僅利人,也利己.

　　古往今來,有許多成功的名人也都擁有屬于自己的一輪明月,才能干大事,成名于天下.

　　我國古代的教育家孔子,就是一個給自己明月的人.他勤學(xué)好問,但從不驕傲,自以為是.遇到什么不懂的問題,總要問個明白.所以,他的知識更淵博,令后人敬仰.他選擇的是勤學(xué)好問的明月;我國的航天英雄楊利偉,他努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,終于為國爭光.他選擇的是為國爭光的明月!

　　同學(xué)們!讓我們也給自己選擇一輪明月吧!也許這樣,在我們前往成功大門的路上就少些不必要的障礙.

選擇作文 篇4

　　如果你現(xiàn)在感到迷茫，請選擇學(xué)習(xí)吧，知識可以讓你明確自己的夢想和目標(biāo)。

　　如果你對現(xiàn)狀不滿意，請選擇學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)可以洗滌你的心靈，能讓你變的更好而不焦不燥。

　　如果你認為朋友圈太狹小，請選擇學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會讓你認識各行各業(yè)的朋友。

　　不管你是抱著什么心態(tài)去學(xué)習(xí)，你總會有收獲的，也許是升職加薪，也許是收獲朋友與快樂，也許是懂得美與享受，你總會收獲一樣。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)一個非常有趣的現(xiàn)象：走進學(xué)生教育課堂，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的人數(shù)只霸占總?cè)藬?shù)3分之1，但是走進成人教育課堂，你會發(fā)現(xiàn)認真聽課的占了總?cè)藬?shù)的5分之4。這種現(xiàn)象是屬于正常的，正兒八經(jīng)上學(xué)的人因為沒有出過社會，還不能意識到知識的重要性，只有出了社會，摸滾爬之后才能知道自己適合什么，需要什么，因此會特別珍惜老師講的每一課時。

　　前不久，我報了一個專門針對于成人教育形式的課程，兩堂課下來便認識了一些朋友，年齡從18到40不等，我個人認為在成教場合里認識的朋友是最靠譜的，因為大家都是屬于比較上進有理想的人，這種人自然不會差到哪里去，我喜歡學(xué)習(xí)，我也喜歡學(xué)習(xí)的人。

　　如有空暇時間，請選擇學(xué)習(xí)吧，每天過著瓊瑤劇的生活，不入學(xué)習(xí)來得實在。

　　如有空暇時間，請選擇學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會讓你認識許多朋友。

　　如有空暇時間，請選擇學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)可以開闊你的視野，讓你認識另外一種世界。

　　請選擇學(xué)習(xí)吧，在學(xué)習(xí)中所收獲的不僅僅是知識，有形的資產(chǎn)和無形的資產(chǎn)，都是你不可想象的。

　　我先學(xué)習(xí)去了。

選擇作文 篇5

　　有這樣一個岔道口：左邊人來人往，燈紅酒綠，萬分繁華；右邊渺無人跡，野草瘋長著，好像荒無人煙。這兩條路象征著兩種性格：左邊的繁華象征著勤奮；右邊的渺無人跡象征著懶惰。人生中，何嘗不是時時刻刻面臨著這樣的選擇呢？

　　六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時，學(xué)習(xí)和積累是決定我們中學(xué)好壞的籌碼。左邊？右邊？普通班？實驗班？普通中學(xué)？重點中學(xué)？有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時時要面臨這樣的選擇？那時，我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮！于是，我開始了努力的`奮斗，月考是我實踐自己這個月學(xué)習(xí)成果的測試，我何嘗不會認真面對呢？

　　記得那次月考前一天的晚上，一本本語文、數(shù)學(xué)、英語復(fù)習(xí)資料無情的攤在我的面前，那時，我多么想放棄啊！軟軟的床鋪、暖暖的棉被是那么誘人、看起來是那么舒適，回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著我讓我好好復(fù)習(xí)呢！左邊？右邊？我有點猶豫。如果我現(xiàn)在就去呼呼大睡，明日的月考沒有考出理想的成績，讓那些對我信心十足的老師、同學(xué)們會是多么地失望��！人生的迷宮中，又有了我走向左邊的身影，我開始認真地讀著資料，針對自己的不足，做了反省。第二天的月考，我考入了前五名，誰能說這不是我努力的結(jié)果呢？

　　人生就像一場遠行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日論”，在乎的只是擁有珍惜，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月，一路走來，灑下我們的歡笑與淚水。一路上，也許冗長而無味，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，瀟灑走好人生路，即使只是一瞬間的永恒，如煙花般短暫美麗，也值得我們驕傲與稱奇！

選擇作文 篇6

　　永遠也忘不了，那張絢爛在所有哭臉中的笑臉;永遠也忘不了，那個給予我溫暖的懷抱;永遠也忘不了，那雙在冰冷時最暖的手。一切的一切，都教會我，選擇相信。

　　——題記

　　騎著單車，背著書包，和煦的陽光穿透厚厚的云層，灑在了地上，我微笑著朝文具店前進。

　　遠遠的，聽見一個嗓門挺尖的聲音：“跟你說過多少次了，不要隨便相信人家的話，你以為一個跟你不認識的人會對你這么好么!”我朝路邊望去，是一個年輕的母親正在教訓(xùn)自己年幼的女兒，女孩子抹著臉哭著，羊角辮在陽光下熠熠發(fā)光。

　　我輕輕皺眉。一陣清風(fēng)吹過，就讓清風(fēng)把那句話吹散吧，那個女孩兒，希望你不要失去一顆相信別人的心。因為，你也會在你生命中最孤獨的一天，碰到一個對你最好的陌生人，像我一樣……

　　只記得幾乎身邊的每一個人都在哭，然后感覺到一陣一陣的恐懼感。我的雙腿動彈不得，它們被夾住了，被撞壞的車座夾得緊緊的。小腿上一陣溫?zé)�，我低頭看去，是被擋風(fēng)玻璃的碎片劃破了，我感覺不到疼痛，所以也不哭。只是看到一個穿著制服的叔叔拿著什么物體撬著那個夾住我的怪物。我不哭也不鬧的樣子倒是嚇著他了，他一邊安慰著我，一邊繼續(xù)撬著。我回頭看看車窗外，是一張張陌生的面孔，我心里只有一句話一直重復(fù)著：“爸爸呢?”

　　“撬開了!”那個叔叔開心的叫了一句。我的腿上頓時感到一陣輕松。

　　“快!快!快把孩子給我!”車窗外一張陌生的臉叫著。我被制服叔叔抱起來，從已經(jīng)破損的車窗抱了出去。車船外的是另一個陌生的叔叔。他張開著懷抱，手伸著，記憶還是那么清晰，那是一雙很大的手，長滿了繭子，散發(fā)著一股獨特的安全感與溫暖感。他笑著，那張笑臉，絢爛在所有的哭臉中。只感覺到全身都溫暖了起來，我在一個陌生的懷里，卻忽然有了一種熟悉感。我終于哭了，哭得很大聲。

　　“哭什么呀，乖乖，不哭啊�！睆念^頂傳來，像一股三十七度的水，直直地注入了我的心。給了我無限的暖意。我還是哭，眼淚想停停不下來。

　　我被輕輕地放在高速公路邊的草坪。我抬頭，看著那個叔叔，眼淚模糊了我的視線，只是依稀看見一張小麥色的臉。我又低下頭，看著自己的小腿，靜靜地流著血。

　　一陣疼痛感又附上了小腿，我縮了一縮。

　　“不要怕，這個敷上止血�！蹦莻�聲音漸漸熟悉起來。

　　我細細觀察著敷在傷口的上的東西，好像是香煙上的。我抬起頭，有些顫抖地說：“我爸爸呢?”

　　“怎么啦，想他啦。他去公安局處理點事情，等會就回來啦。他和你一樣，都沒事�！笔迨逍χ�蹲了下來，摸摸我凌亂的頭發(fā)：“等會你就可以回家了。”

　　我也不回答，靜靜地呼吸。耳邊是一陣一陣的車輛呼嘯而過的聲音，摻雜著一些零零散散尖銳的話語：“多可愛的孩子啊，怎么會發(fā)生這種事情呢�！�

　　我不說話，好想什么都聽不到，但卻什么都聽到了。

　　“孩子，相信我，一切都會回到原來的樣子!”

　　我回過頭，看著他的臉，不再有了笑容，是嚴肅的，鄭重的。我不回答，但我的心里卻重重地點了一個頭，是的，我相信他，就像相信爸爸一樣相信他!我相信著一切都會回到原來的樣子，一直相信著，直到先在……

　　看著絢爛的陽光，我知道，它在對我說：“要學(xué)會相信別人，世界上還是好人多�！笔堑�，我相信!而且，我要用自己的行動、自己的努力，讓別人也相信：人間處處都是愛!

　　盡管，曾幾何時，一樁樁的詐騙事件，一則則的丑陋新聞，一度使我們對身邊的人事產(chǎn)生了懷疑，對社會的公信力產(chǎn)生了質(zhì)疑。但是，我還是相信。

　　親愛的朋友，請你一定要學(xué)會相信!孤單的時候，請你看到那些對你微笑的陌生的臉孔;無助的時侯，請你聽到那些鼓勵你的陌生的聲音;痛苦時，請相信那些溫暖的話語;請不要太相信一些社會的言論。

　　請你相信一句話：“世界上，還是好人多。請你以一顆相信的心去換得另一顆相信的心�！币驗榭傆幸惶�，會有一些你不認識的陌生人，他們會給予你一些溫暖的東西，那種東西，叫做——愛。