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      2. 選擇的作文

        時(shí)間:2021-02-02 13:17:53 選擇 我要投稿

        關(guān)于選擇的作文(合集15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的關(guān)于選擇的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于選擇的作文(合集15篇)

        關(guān)于選擇的作文1

          一尊精美的大理石雕像落到了一個(gè)農(nóng)夫的手中,它的價(jià)值也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足金錢,但落到了藝術(shù)家手中,它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢。不同的人,對(duì)同種事物的看法是不一樣的。我們應(yīng)該做出真正的選擇。

          兩個(gè)將要為前途奔波的年青人在車站相遇了。一個(gè)想要去北京,而另一個(gè)則想要去上海。去北京的人聽說(shuō)上海人很會(huì)享受生活,對(duì)自己的生活要求特別高。于是他想:我在那里一定可以找到工作。而去上海的人聽說(shuō)北京人很善良,常常幫助別人。于是他想:我一定可以生存下來(lái),他們會(huì)幫助我的。于是兩人交換了車票。幾年過(guò)去了,兩人又回到了這個(gè)車站,不同的是在上海的那個(gè)人憑自己的勤奮在上海找到了工作,而且當(dāng)上了公司的經(jīng)理。而去北京的那個(gè)人卻好吃懶做,靠別人的施舍過(guò)日子。我們每天都在為自己的前途而奔波,如果沒(méi)有正確對(duì)待生活的態(tài)度,去選擇錯(cuò)誤的道路,那么人生的坎坷也會(huì)成倍的增加。所以,我們應(yīng)該以積極正確的態(tài)度選擇人生。

          作為一名醫(yī)生,他們目標(biāo)就是把病人治好,作為一名教師,他們的目標(biāo)就是把學(xué)生教好,作為一名工人,他們的目標(biāo)就是把工作做好不同的職業(yè),也有不同的選擇目標(biāo),文壇中的李白選擇了作詩(shī)的目標(biāo),創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)佳作,歌壇中的周杰倫選擇了音樂(lè)的目標(biāo),唱出了生命的樂(lè)章,政壇上的任長(zhǎng)霞,選擇了為人民服務(wù)的目標(biāo),創(chuàng)下了讓人贊美的事跡。所以,在面對(duì)不同人生的時(shí)候,我們應(yīng)該選擇不同的努力方向,讓自己的人生亮起來(lái)。

          對(duì)于生活大有人會(huì)選擇忙碌,有人會(huì)選擇抱怨,也有人會(huì)選擇享受,無(wú)論是怎樣的選擇,都應(yīng)該具有正確的人生觀。正如王子在享受日光浴,乞丐也在曬太陽(yáng)一樣,他們享受生活的方式是一樣的,但內(nèi)心的選擇也許不同。

          生命中,我們總會(huì)有許多選擇,正如一條道上的岔口一樣,面對(duì)它們,我們應(yīng)該用正確的方式去選擇,那樣才會(huì)擁有精彩的人生。

        關(guān)于選擇的作文2

          在這個(gè)世界上,你必須要堅(jiān)持。你在做一件事時(shí),如果你不堅(jiān)持,這件事就一定會(huì)失敗。

          我第一次在電視上看見(jiàn)網(wǎng)球比賽,眼中滿是渴望,綠場(chǎng)地,白衣服,你一拍,我一拍……

          我告訴媽媽我很想網(wǎng)球,我真的很喜歡網(wǎng)球。

          第一次上課,我把教練教我的技巧牢記心中,特別賣力地反復(fù)練習(xí)。晚上的時(shí)候,我從網(wǎng)球袋里拿出了網(wǎng)球拍,用教練的方法繼續(xù)練習(xí)。

          第二天,教練讓我們練習(xí),我的腦子滿是教練的方法。教練眼睛一亮:“你練得很好!”我高興得就像吃了蜜一樣,盡管手臂練得又酸又痛。

          第三天去練習(xí)時(shí),我的手臂再也不聽使喚了,實(shí)在沒(méi)有力氣了,豆大的汗珠慢慢滑落進(jìn)我那委屈的眼睛里。教練以為我在偷懶,很生氣,嚴(yán)肅地批評(píng)了我。到了家以后,我再也忍不住了,委屈極了,大哭了一頓。

          接下來(lái)的訓(xùn)練里,我每次都心不在焉,不管教練怎么批我,我還是無(wú)動(dòng)于衷。

          這件事被另一個(gè)教練看到了,他找我談了話:“你本來(lái)很優(yōu)秀的,為什么現(xiàn)在總是不認(rèn)真呢?你不能這樣,你要堅(jiān)持下去!薄笆茄,我是很優(yōu)秀的,怎么可以這樣呢?我要堅(jiān)持下去!”這個(gè)聲音“砰砰砰”地敲打著我的心臟。我精神一振。拿起網(wǎng)球拍,重新?lián)]舞著球拍。

          因?yàn)榻叹毜脑,我改變了態(tài)度,那顆熱愛(ài)網(wǎng)球的心重新找了回來(lái)。我又開始堅(jiān)持練習(xí)網(wǎng)球了。就是因?yàn)閳?jiān)持練習(xí),讓我在一次市里的一次網(wǎng)球比賽中,取得了亞軍的好成績(jī)。

          回想起來(lái),讓我最需要感謝的就是我的教練,是他讓我重新拾回了自我,讓我選擇堅(jiān)持。

        關(guān)于選擇的作文3

          聽信佛的奶奶說(shuō),世間的一切是佛祖在冥冥之中早已安排下了的。言下之意,無(wú)論你怎樣選擇,命運(yùn)既已注定,便不可逆反。

          然而,我素來(lái)是無(wú)神論者。我更加欣賞貝多芬那句:扼住命運(yùn)的咽喉。人生的道路上,有無(wú)數(shù)個(gè)叉口需要選擇,又延伸到無(wú)數(shù)種結(jié)果。魯迅棄醫(yī)從文,從平復(fù)身體的痛苦到拯救心靈的創(chuàng)傷;孫中山棄醫(yī)從政,走上了救國(guó)救民的道路;比爾蓋茨綴學(xué)創(chuàng)業(yè),建立微軟帝國(guó)……

          選擇,不是逃避和放棄,只是意味著決定前進(jìn)的方向,并義無(wú)返顧的走下去。

          弗羅斯特遇到了森林里的兩條路,他取舍很久后選擇了更少的那一條,即使許多年后一瞬間的輕聲嘆息,但仍是不渝的前進(jìn)著。表哥的理科成績(jī)一般,文科拔尖,但仍然選擇了讀理科。他也曾想過(guò)浪漫的文學(xué),但終經(jīng)不住對(duì)科學(xué)界好奇心的誘惑,雖然成績(jī)暫時(shí)不盡理想,卻尋到心中所需。我知道,他從未后悔,因?yàn)檫@是一種選擇。

          選擇,其實(shí)也是對(duì)機(jī)遇的一種把握,它不是偶然的決定,而是有備而來(lái)的,是自身才華的厚積薄發(fā)。

          比爾蓋茨在一次跟同學(xué)的聊天中,毅然決定和幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)業(yè)經(jīng)商,并放棄哈佛學(xué)位。是否有人認(rèn)為他魯莽,熱血沖動(dòng)?不,他恰恰是抓住了一個(gè)稍縱即逝的機(jī)遇。機(jī)遇垂青他,因?yàn)樗麜r(shí)刻準(zhǔn)備著。

          生活中,我們又該如何面對(duì)選擇呢?

          兩個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的高材生,一個(gè)成為了軟件設(shè)計(jì)工作者,月薪過(guò)萬(wàn)。另一個(gè),為追尋心中的樂(lè)趣,成為了黑客。一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上,另一個(gè)則郎當(dāng)入獄。同樣的機(jī)遇,選擇不同,人生也會(huì)不同。

          我暫不指責(zé)后者,也不能嫉妒前者。有時(shí),選擇意味著放棄,放棄也會(huì)是一種選擇。前者選擇了平凡的事業(yè),或無(wú)味平庸,但在繁忙高壓的生活中卻做出了自己應(yīng)有價(jià)值和貢獻(xiàn)。后者誰(shuí)又能斷定他不是一個(gè)人才呢?他雖完成了自己的熱血追求,在精神上獲得極大的滿足與興奮,但卻偏離了正確的人生軌跡。

          選擇與結(jié)果,可以矛盾,也可以順應(yīng)。但是,無(wú)論怎樣,命運(yùn)都不是早已注定的,我們要勇于選擇,更要無(wú)悔的面對(duì)。

        關(guān)于選擇的作文4

          人生的道路上總會(huì)面臨著許多選擇,而我們必須去面對(duì)它。

          對(duì)于我,也是如此。我曾經(jīng)有過(guò)許多的艱難的選擇,我不會(huì)選擇逃避,而是勇敢面對(duì)。

          小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)是一個(gè)小胖墩,跑步姿勢(shì)看起來(lái)十分的笨拙,外表憨憨的,感覺(jué)是一個(gè)呆滯的小胖子。因此還受過(guò)同學(xué)們的嘲笑。有兩個(gè)選擇擺在了我面前,一個(gè)是要么努力鍛煉,讓他們對(duì)我刮目相看,另一個(gè)則是自暴自棄,不關(guān)注自己的身體。

          那一次,我選擇了一次正確的.選擇。從做了那個(gè)選擇之后,我便開始努力鍛煉,每天至少跑兩千米,還要跳繩五百個(gè)。剛開始,我覺(jué)得自己的身體承受不了如此重的負(fù)荷,有很多次打起了退堂鼓想放棄。我清楚自己,需要用一次漂亮的華麗的轉(zhuǎn)身來(lái)為自己正名。漸漸的,我從每天只能跑一千米,疊加到了兩千米,最后疊加到三千米。甚至自己能超過(guò)之前的目標(biāo)了。三個(gè)月之后,我發(fā)現(xiàn)跑步的速度快了,身體的柔韌性變得更強(qiáng)了,體型也變得美觀了。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的變化時(shí),都不禁驚呼。這還是原來(lái)的我嗎?當(dāng)時(shí),我的心中感慨很多,不僅是因?yàn)樽约耗軋?jiān)持下來(lái),對(duì)自己的驕傲和自豪,更因?yàn)槟谴,我做了一次正確的選擇。

          這一次選擇過(guò)后,我開始變得果斷選擇起來(lái)。同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了,我的性格跟之前不一樣了。之前的我總是舉棋不定,總感覺(jué)有許多的包袱。而現(xiàn)在,我變得十分的果斷,選擇的時(shí)間變得越來(lái)越短,有的時(shí)候甚至一瞬間就能做出合適自己的選擇。感謝那次選擇,讓我成就了今天的自己。

          人生在世,免不了要做很多選擇,這些選擇有的十分的痛苦,有的快樂(lè)。要記住的是,選擇要靠你內(nèi)心的想法。自己的選擇,自己一定要堅(jiān)持下去。

        關(guān)于選擇的作文5

          我們干什么都要選擇,吃飯,買菜,作業(yè),衣服等我們都要做出選擇,而且我們都有第一次,但是第一次選擇是不可重復(fù)的,如果選錯(cuò)了,第一次就沒(méi)有了,第二次選擇出現(xiàn)了。

          我的第一次選擇是:有一位阿姨問(wèn)我你爸爸好還是媽媽好。我那時(shí)很小,所以不知道怎么辦才好,于是我想出了一個(gè)辦法:媽媽在說(shuō)媽媽好,爸爸在說(shuō)爸爸好。但是一想:不對(duì),如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問(wèn)阿姨:“阿姨你不會(huì)告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說(shuō):“不會(huì),我放心了,剛要說(shuō)出口,可是不知道怎么的,就是說(shuō)不出來(lái),我想:這么說(shuō)太不公平了,我會(huì)很尷尬。一方面對(duì)不起媽媽,另一方面對(duì)不起爸爸。我不知道該怎么辦。于是,我有一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)字,那就是套。我剛要跑,但是阿姨看穿了我的詭計(jì),于是喊了一聲:“小威,你要到哪里去。”我笑了笑,嘿嘿一聲,便停住了腳步,繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好,還是爸爸好。又過(guò)了半天,媽媽很好,我剛要說(shuō),心里覺(jué)得不對(duì);叵胍幌掳职謱(duì)我的好,但媽媽對(duì)我也好,我的腦子都要爆炸了,我都快變成癡呆了,可是怎么說(shuō)也不行。!靈感又來(lái)了,干脆爸爸媽媽都說(shuō)吧。

          可是阿姨只讓說(shuō)一個(gè)。我怕說(shuō)錯(cuò),把第一次選擇失去了。于是,我都在沉思。過(guò)了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)好辦法,媽媽一半好,爸爸一半好,于是我說(shuō)了出來(lái)。這一次心沒(méi)有阻止我,我想我說(shuō)對(duì)了,我的回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸,他們很高興,很滿意我的回答。我這樣說(shuō)爸爸和媽媽都不會(huì)爭(zhēng)風(fēng)吃醋,而且還可以像以前一樣愛(ài)我。我們第一次的選擇要好好考慮。

        關(guān)于選擇的作文6

          人生是由一個(gè)個(gè)選擇組成的,或大或小。在是否管恒同學(xué)的這個(gè)選擇中,我懂得了許多。

          他耷拉著腦袋,眼睛似閉似睜,經(jīng)過(guò)一番微弱掙扎后,終于還是閉上了眼。忽然,他頭一動(dòng),被自己給弄醒了,迷迷糊糊地睜開了眼,可沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)兒,他就又閉上了眼。我無(wú)奈,拿出小組單子在上面扣了一分。

          他是我的組員恒同學(xué),一個(gè)名副其實(shí)的“睡神”兼“話王”。上課睡覺(jué)、說(shuō)閑話是他的常態(tài),使得我不得不去提醒他,可他倒是云淡風(fēng)輕,每次都裝作好像什么都沒(méi)發(fā)生的樣子,一本正經(jīng)地跟我“解釋”。

          因?yàn)槲业奶嵝芽偸强床坏剿母淖,我有些矛盾了,到底還管不管他呢?管他呢,他又不聽;可不管的話,我就沒(méi)有盡到組長(zhǎng)的責(zé)任。我十分焦急,詢問(wèn)了許多人,建議都各不相同。有的說(shuō),你干脆別管了,讓他“自生自滅”去,該扣分扣就是了;有的說(shuō),你還是管著吧,免得他還影響到別人。反復(fù)思慮后,我還是選擇管他,因?yàn)椋菏紫任沂墙M長(zhǎng),管好組員是我應(yīng)盡的責(zé)任;其次,管他也是幫他改掉陋習(xí),讓他變得積極上進(jìn);最后一點(diǎn)便是為了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),如果他一個(gè)人在課堂上接話茬兒,大聲吵鬧,別人又怎么靜心聽講呢?

          既然這樣選擇了,那我便開始做。為了方便管他,我先把他調(diào)成我的同桌;他上課睡覺(jué),我就用手將他打醒;他想說(shuō)閑話,我就果斷阻止,并扣分;他愛(ài)抖腿,我就一遍遍提醒他;他不寫作業(yè),我就教育他,扣他的分……幾天下來(lái),效果顯著,他上課不再是一直抖腿的,安寧了不少;他的困意少了,能把心思放到課堂上;他的閑話也少了,沒(méi)有打擾到別人。事實(shí)證明,我堅(jiān)持管他的這個(gè)選擇是正確的,這不僅幫助了他,而且讓我組的紀(jì)律得到了改進(jìn),更便利了他人。

          在這個(gè)選擇中,我懂得了:當(dāng)我們面對(duì)人生大大小小的選擇時(shí),一定要慎重。正確的選擇能帶來(lái)很多好處,并且選擇了就要為此付諸行動(dòng),才能使這個(gè)選擇更有意義。

        關(guān)于選擇的作文7

          失敗,古時(shí)候荊柯刺秦王,本是民心所向,但卻未能成功,便使世人遺憾終生,孫中山先生立志創(chuàng)建社會(huì)主義國(guó)家,但當(dāng)成功已在眼前時(shí),卻又被失敗拉到了低谷,以至于社會(huì)上民不潦生,都落下傷心的淚水。失敗固然殘忍,卻也閃爍著迷人的魅力。但是因?yàn)橛辛饲G柯一代有志之士的崛起,因?yàn)橛辛藢O中山先生才有了毛澤東主席創(chuàng)中國(guó)的偉大舉動(dòng),中學(xué)生作文《選擇為題的作文》。

          失敗是雙面的,一面是消極的,一面是積極,關(guān)鍵在于自己,未經(jīng)自己的同意沒(méi)有人能讓你感覺(jué)卑微,失敗是可怕的,當(dāng)你失敗的時(shí)候你的生活將被籠罩上一層烏云,故然你有多么的開朗,也不可否認(rèn)它不存在。我們迷茫了,眼前面對(duì)兩條路,一條是逃避一切,走一步算一步,另一條路則是從我們迷茫中走出,深呼一口氣,忘掉那些失敗的陰影,看上去,這樣的選擇是如此簡(jiǎn)單,但是每一種選擇就是一種生命,生命掌握在自己手中,不能將它給予失敗,我們要寧愿做方向正確的烏龜,也不做方向錯(cuò)誤的兔子,此時(shí)我們會(huì)爬起來(lái)望望前面,堅(jiān)定腳下的每一步。人最愚蠢的,并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的陷井,而是第二次又掉了進(jìn)去。所以失敗之后有的不是沉默而應(yīng)該是心懷不甘,沒(méi)有人能改變現(xiàn)狀,有的只是化不甘的心情為力量去改變下一次的命運(yùn),真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著淚奔跑的人。

          生活并非我們所期待的舞會(huì),即然來(lái)了我們就應(yīng)該翩翩起舞,失敗即然來(lái)了,我們就應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),做出實(shí)際,然后收獲成功,人生最悲哀的,不是昨天失去的太多,而是今天還沉浸于昨天的悲哀,負(fù)載越重,留下的腳印,就越深,失敗故然殘忍,但也美麗,要學(xué)會(huì)過(guò)遺忘的生活,等到某一天醒來(lái)的時(shí)候,化石。

        關(guān)于選擇的作文8

          突如其來(lái)的疫情使本該在校園學(xué)習(xí)的我們上起了網(wǎng)課,電子產(chǎn)品成為我們與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)的最好途徑,可終究在“停課不停學(xué)”這層漂亮的糖紙下包裹的只是一枚可以隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。

          沒(méi)有老師督促,沒(méi)有同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)還恰好不在,你看,好巧不巧,選擇變得至關(guān)重要,絕對(duì)自由的同時(shí)也意味著絕對(duì)危險(xiǎn)!

          導(dǎo)火索的源頭在一節(jié)數(shù)學(xué)課,沒(méi)有了網(wǎng)課剛開始的勁頭,翻看著上課前找到的漫畫,“好了,八點(diǎn)了,我們開始上課”老師的聲音在直播間響起,看著還沒(méi)看完的這章漫畫,我猶豫了,在手機(jī)和電腦間僵持,唉算了,趁著老師復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)看完這章就聽課,誰(shuí)知漫畫內(nèi)容越來(lái)越引人入勝,我點(diǎn)開了下一章,有意識(shí)地瞟了一眼正在上課的老師,統(tǒng)計(jì)調(diào)查?這么簡(jiǎn)單,于是我分了一半的注意力在課堂上,另一半則在漫畫上,漫不經(jīng)心的聽著,“陳子諾在嗎?這道題怎么寫”,我天,老師剛剛問(wèn)什么了?!沒(méi)辦法只得打開話筒跟老師扯謊道連接不好沒(méi)聽清問(wèn)題,回答完后的我暗暗慶幸著自己反應(yīng)快,再一次把目光投向了漫畫。

          這一切還沒(méi)有完,我一邊安逸的呆在自己的舒適圈,一邊又痛恨自己的選擇,痛恨完了繼續(xù)如初,就好像為自己開脫一般。我曾一次次努力嘗試改變現(xiàn)狀,卻總在某一刻被打回原形,仿佛陷入了一個(gè)沒(méi)有止境的輪回,看似的努力,到頭來(lái)感動(dòng)的只不過(guò)是自己。漸漸,懊惱與慚愧的交織中竟只剩了茫然,回答我的只有頃刻間的淚下

          意料之中的意料之外,心里那枚定時(shí)炸彈伴隨著我的不安,爆炸了

          老師的提醒,父母的失望,同學(xué)的努力,擊碎了我給自己制造的美夢(mèng),夢(mèng)醒,一切都將消散,我深知一張安靜的書桌來(lái)之不易,它不能只放沒(méi)有思想的頭顱,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代賦予我們信息便捷的工具,本可以做我們理想的助產(chǎn)器,無(wú)形間成了一把枷鎖,鎖入我們邁向理想的腳步。

          一片樹林里分出兩條路而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。

        關(guān)于選擇的作文9

          如果還有來(lái)世的話,我還愿做一團(tuán)冰山上的雪球……

          我從小生活在皚皚白雪間,習(xí)習(xí)寒風(fēng)里,放肆的風(fēng)兒讓我成長(zhǎng),無(wú)情的冰凌使我堅(jiān)強(qiáng)。我總站在山顛展望著世界,偶然間我看見(jiàn)了春雨為萬(wàn)物無(wú)私地散布著恩澤,從此我下定了決心,我不甘愿做雪山上的無(wú)名雪球,我要去滋潤(rùn)大地生靈……

          轟隆隆一陣巨響!雪崩,瞬息間我明白了這是千載難逢的時(shí)機(jī),于是我一躍而上,乘著理想的翅膀起程了……我來(lái)到了溫暖的山腳……

          我大吃一驚,原來(lái)山腳的世界與上頂截然不同,這里有氤氳的氣息和旖旎的春光,可無(wú)情的太陽(yáng)曝曬著我,我漸漸的融化了,化成了春水!我的奇幻旅程就這么結(jié)束了嗎?不,我努力地奔流不惜著,終于我來(lái)到了小河邊,我一躍而起,融入了嘩嘩的世界,融入了奔騰的空間……

          我流過(guò)安逸和諧的草地,草兒輕柔地舞動(dòng)著他們纖細(xì)的小手,在雋妙的春天里舞蹈著,我給了他們滋潤(rùn),他們開心的笑了……

          我流過(guò)繁花似錦的花苑,花兒輕輕地托著他們可愛(ài)的腦袋,在輕緦的愛(ài)撫下擺動(dòng)著,我給了他們濕潤(rùn),他們樂(lè)開了花……

          我流過(guò)豐茂富余的樹林,樹兒盡情的揮動(dòng)著婆娑的枝條,在旖旎的春天里搖曳著,我給了他們潤(rùn)澤,他們美滋滋地……

          看著這一切我有一種成就感油然而生,我也能象春雨一樣恩澤萬(wàn)物福澤大地……

          我繼續(xù)奔騰著,我流過(guò)了怪石嶙峋的戈壁,這里一點(diǎn)生氣也沒(méi)有,惟有幾根野草艱難的吮吸著春天的乳汁,我流過(guò)他們身旁,他們好象看到了希望,臉上充滿了希冀,我望望天空,原來(lái)春雨高傲地從不光臨其貌不揚(yáng)的這里,一股怒氣涌上心頭。我決定了,我毅然決然的留在了這里滋潤(rùn)著這里的萬(wàn)物。

          不懂人情的太陽(yáng)依舊暴曬著我,我覺(jué)得好輕好輕,霎那間我騰空而起飛向了無(wú)盡的蒼穹,野草望著我嘶啞地呼喊著,聲嘶力竭撕裂天際?墒俏覠o(wú)怨無(wú)悔,我愿化作空中的雨滴福澤戈壁的生靈……

          我選擇了這里我無(wú)悔,如果還有來(lái)世我還愿做冰山上的一團(tuán)莫名雪球,經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)來(lái)到這里潤(rùn)澤荒蕪……

        關(guān)于選擇的作文10

          人的一生面臨太多選擇,數(shù)秒間做出決定來(lái)面對(duì)眼前的疑惑,此所謂的“慎重”標(biāo)準(zhǔn)是什么?縱然你的決定是與過(guò)往的回顧,但腦間任何一個(gè)想法都會(huì)改變你的選擇,從而改變以后。在我看來(lái),一種決然的選擇更是灑脫,那是無(wú)悔的選擇。

          “最美媽媽”吳菊萍想必早已家喻戶曉,面對(duì)“幼兒墜樓”一事,她的選擇果斷而迅捷。她只是要試一試,她希望挽救這個(gè)生命;蛟S是因?yàn)闀r(shí)間太短,她沒(méi)有想后果就有了撼天的勇氣。但欣慰的是她成功了,我記得她說(shuō)過(guò)“不管能不能接住,她都會(huì)試一試,因?yàn)槟鞘菍?duì)生命的尊重”。左臂受傷的她對(duì)于自己事前的選擇義無(wú)反顧,沒(méi)什么好后悔的,因?yàn)樗隽恕?/p>

          好一種勇氣,使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多,又有多少像她一樣坦蕩無(wú)悔呢?姑且不論選擇是對(duì)人對(duì)錢對(duì)事,都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢,后悔買;錯(cuò)誤結(jié)婚,后悔嫁;搞砸事情,后悔做。但是世間是沒(méi)有后悔藥的。吳菊萍在短暫時(shí)間內(nèi)做出正確選擇,而我們呢?往往有充足的時(shí)間考慮,卻不能做到事后不悔是什么原因呢?太魯莽還是憑意氣用事?要想無(wú)悔,面臨選擇一定要頭腦清醒,做出正確決定。

          自古以來(lái)人們就做出太多選擇使歷史譜寫再續(xù)。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”毅然遠(yuǎn)離官場(chǎng)黑暗,追求無(wú)違之愿。從此歷史上少了一位官員,多了一位詩(shī)人。貝多芬面對(duì)命運(yùn)的遭遇,毅然選擇堅(jiān)持,最終成就了《命運(yùn)交響曲》的佳作,成為偉大音樂(lè)家。太多名人,數(shù)不勝數(shù),他們選擇了并且無(wú)悔,為我們展示了榜樣的力量。

          人生有太多選擇需要面對(duì)。有的我們要選擇冷靜考慮,有的要選擇執(zhí)著地堅(jiān)守,有的需要勇敢地迎戰(zhàn)。該果斷時(shí)就毅然些,灑脫些。但無(wú)論如何請(qǐng)記。壕犹故,定決不悔。我們一定要學(xué)會(huì)選擇,并作出無(wú)悔的選擇。

        關(guān)于選擇的作文11

          大千世界,誰(shuí)人不渴求美好的幸福?誰(shuí)人不向往輝煌的成功?君不見(jiàn),就連那小小的井底之蛙也沖井而出,來(lái)?yè)肀蔷实耐饷媸澜。它找到了什么──好大的風(fēng),好大的雨,好大的青天頭上蓋……于是,它膽怯了。在艱險(xiǎn)的世界與安逸的井底之間,它選擇了后者。因?yàn)椹ぉぁ疤鼍趽?dān)風(fēng)險(xiǎn),不如坐在井底下。”

          現(xiàn)實(shí)生活中,人們又何嘗不時(shí)刻經(jīng)歷著這種選擇呢?像那只愛(ài)井蛙一樣,在艱險(xiǎn)與安逸之間選擇后者嗎?誠(chéng)然,如此坐在井下,不必風(fēng)餐露宿,不必驚風(fēng)歷雨,好不愜意!然而,頭頂天空終究竟只有井口之大;所作所為終究只是庸庸碌碌!那么您還愿如這愛(ài)井蛙般選擇安逸嗎?如果選擇安逸,生于紈绔的巴金,又怎能痛徹人生,揮筆著就“急流三部曲”;如果選擇安逸,身陷殘疾的張海迪,怎會(huì)把自己綁在輪椅上長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)射擊,為中華兒女樹起一桿“自強(qiáng)不息”的大旗;如果選擇安逸,古稀之年的談遷,又怎會(huì)毅然重著一部浩浩《國(guó)榷》。孟老夫子云:“生于憂患,而死于安樂(lè)。”朋友,當(dāng)你選擇了人生之旅的坦途,請(qǐng)莫忘“機(jī)遇與艱險(xiǎn)同在”!

          那么就讓我們無(wú)怨無(wú)悔地選擇艱險(xiǎn)吧!勇敢地闖入遠(yuǎn)方未知的世界,無(wú)畏地選擇荊棘叢生的荒野。像富蘭克林那樣,勇敢地觸一下雷雨中風(fēng)箏下面的銅鑰匙,因?yàn)榭茖W(xué)就在其中;像哥白尼那樣,用生命捍衛(wèi)“觸犯神威”的“日心說(shuō)”,因?yàn)檎胬砭驮谄渲校合裎覀兊拿褡迥菢,選擇前人未走過(guò)的“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”之路,因?yàn)樾腋>驮谄渲。──“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”!

          天地悠悠,萬(wàn)事萬(wàn)物,林林總總,是是非非。人總要經(jīng)理選擇。讓我們選擇攀登,歷艱難險(xiǎn)阻而取人生真諦;讓我們選擇跋涉,經(jīng)風(fēng)吹雨打而塑卓越自我。請(qǐng)記住泰戈?duì)柕脑?shī)句吧──“我找到了人生的寶藏,我走過(guò)了荊徑,踏過(guò)泥沼,逃過(guò)獅吼,翻過(guò)峻嶺,終于在盈盈之春尋到了金色瑰寶──此時(shí)我面前的世界!”

        關(guān)于選擇的作文12

          一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一家吃過(guò)早飯,準(zhǔn)備到我一位叔叔家去做客,我特別高興,其實(shí)我早就盼著到那位叔叔家去了。叔叔家養(yǎng)了一群小雞,尖尖的嘴巴,黃絨絨的毛發(fā),太漂亮了!叔叔還說(shuō)我這次去了準(zhǔn)備要送我一只呢!

          我剛換完鞋,卻皺起了眉頭。我心想:該走還是不該走呢,怎么辦呀。

          媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我:“珩兒,你怎么啦?是不是有點(diǎn)不舒服!蔽蚁耄何矣袃蓚(gè)選擇,走了小恒來(lái)了就會(huì)撲空的,不走又覺(jué)得不好意思。

          “媽媽,我不能去了!我前天和小恒約好今天他和我要一起去踢足球!蔽艺f(shuō)。

          “你不是一直想去叔叔家嗎?你去小恒家解釋一下,道一個(gè)歉,改天再踢足球吧好嗎?”爸爸說(shuō)完,就拉住我的手要走。

          我想:道個(gè)歉也可以吧吧。又想:但是這樣小恒會(huì)以為我不誠(chéng)信的。

          “不行!不行!如果我走了,小恒來(lái)了就會(huì)以為我不誠(chéng)信,那樣多不好呀!”說(shuō)著我又把手抽了回來(lái),“爸爸,您對(duì)我說(shuō)過(guò),做人要誠(chéng)實(shí)守信,信守諾言。要是我忘記了這件事,回來(lái)時(shí)也是可以向她道歉的,但是我現(xiàn)在已經(jīng)想起來(lái)了這件事,那就不可以做錯(cuò)誤的選擇了!蔽曳浅(jiān)定的說(shuō)。

          “我們珩兒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。那你就留下來(lái)吧!”媽媽笑了笑

          家里人出門后,我一個(gè)人呆在屋子里,心想:小恒怎么還不來(lái)呢?一會(huì)兒拿一本書看,一會(huì)兒寫寫字,一會(huì)兒彈鋼琴,平時(shí)的字寫得好,今天卻寫的歪歪扭扭,平時(shí)練得滾瓜爛熟的曲子,今天卻彈不準(zhǔn)。我心想:今天干什么事都不好,還是有些想去。

          但是,直到全家人回來(lái)之后,小恒也沒(méi)有來(lái)。爸爸心疼地說(shuō):“我的兒子一個(gè)人在家,那該多無(wú)聊呀!”我回答道:“一個(gè)人在家里,是很沒(méi)有意思。但我并不后悔,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)正確的選擇”。

        關(guān)于選擇的作文13

          少年站在人生的四岔路口,面臨著被迫的選擇。二八年華,風(fēng)華正茂,本是應(yīng)該肆意風(fēng)流的年紀(jì),現(xiàn)在卻不得不困在五形的四方牢籠里,等待著命運(yùn)為他選擇他應(yīng)走的路。

          少年無(wú)助地蹲下,死死地盯著眼前灰色的地,頭上是一片灰蒙蒙的天,左右和前方亦是令人退縮的、未知的灰白混沌。只有身后,陽(yáng)光正好,繁花似錦,有自出生起就陪伴左右的人,他們合力撐起一把大傘,遮日曬,擋風(fēng)吹雨打。

          少年想,什么時(shí)候他們不見(jiàn)了呢?一路酸甜苦辣咸嘗著走來(lái),他邁入了人生第一個(gè)至關(guān)重要的四岔路口——也就是這時(shí),原地獨(dú)自留下了他一人。也許自己明白應(yīng)該做出選擇,可人類對(duì)恐懼的未知事物總想著逃避——盡管明白這是躲不開的。

          他想回頭看看,回望舊日歡情,昨日輝煌。命運(yùn)嚴(yán)肅地阻止了他,時(shí)間遺憾地對(duì)他搖頭!盀槭裁!”少年瞪著雙通紅的眼睛,像突然而來(lái)的山洪爆發(fā),所有的恐懼、憂愁、后悔、憤恨的情緒堵在心間,噴薄而出,“憑什么我不能選擇我想走的路?為什么你們要替我選擇?”

          “你想怎么選?”他聽到命運(yùn)古板的聲音冷冷反問(wèn)。“我……”少年驀地哽咽了一下,張口想說(shuō)什么卻又不知怎么說(shuō),臉蛋憋得通紅。命運(yùn)淡淡開口:“我知道你想說(shuō)什么,無(wú)非就是不想順著他人選擇被迫選擇!薄翱墒,”命運(yùn)頓了頓,似乎有譏諷一閃而過(guò),隱沒(méi)在話語(yǔ)中,“你無(wú)法,你不能選擇我,就只好我選擇你呀!

          少年臉色由紅轉(zhuǎn)白,靜靜地垂下眸子。他看向身后,所有他熟悉的臉一閃而過(guò),都飽含希冀;他左顧右看,五色紛呈,美好絢麗,可深處是無(wú)盡的黑;他看向自己的正前方,處處荊棘,道路坎坷,可遠(yuǎn)處是令人舒適的暖黃和未知的岔路口。

          似乎已經(jīng)有了選擇。“我能選擇你,難的是我自己選擇自己!鄙倌暾酒饋(lái),挺直軀干,微笑著抬頭望向命運(yùn),“我想一直走下去,帶著自己的選擇,永不言棄!”

        關(guān)于選擇的作文14

          你有沒(méi)有玩過(guò)迷宮游戲呢?手里握著一只筆,在紙上的迷宮畫上一條又一條的路徑,當(dāng)遇到岔路時(shí),每一條通到的終點(diǎn)都不盡相同,而最后鉛筆線的盡頭,便是你所“選擇”出來(lái)的結(jié)局,同理,在現(xiàn)實(shí)生活中,充滿著更多選擇,你是否曾因?yàn)橐粋(gè)一念之間,而選擇啦一個(gè)令未來(lái)產(chǎn)生巨變的選擇?

          在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,我做啦個(gè)改變他人命運(yùn)的選擇。那是個(gè)太深刻的經(jīng)驗(yàn),至今仍烙印在我心,深深地。那天,我走在路上,火傘高漲的日子令我汗流浹背,甚至想就地躺下,不想動(dòng)啦。就在我忙著擦汗之際,對(duì)街忽然傳來(lái)一陣喧囂,我覺(jué)得奇怪,便向那處看去。誰(shuí)知不看還好,一看便嚇得我?guī)缀跫饨,一群不良少年,各人手持武器,有拿刀的、棍的、棒的,圍著一個(gè)和我年紀(jì)差不多的男孩,他抱膝蹲著,神情甚是驚恐。我想我的害怕程度也不亞于他吧!正當(dāng)我想掉頭就走時(shí),心中的猶豫,令我又轉(zhuǎn)回身,面對(duì)著那男孩,我心想:“如果多管閑事,會(huì)不會(huì)我也遭到池魚之殃?”我無(wú)法做出選擇。我繼續(xù)看著他們,只見(jiàn)不良少年開始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼,我看啦心里也著實(shí)難受。如果我干涉,說(shuō)不定也改變不啦什么,況且他們個(gè)個(gè)人高馬大,假如一追上來(lái),我又熱又累的身子一定跑不快的。我猶豫不決,但又想,假使我不救那男孩,他會(huì)被活活打死的。

          想到這,我不禁義憤填膺,深吸一口氣,大叫:“警察來(lái)啦!”他們一群人霎時(shí)停止啦動(dòng)作,紛紛丟下武器,往四面八方逃竄。男孩得救啦,我也早已嚇出一身冷汗。以上,是我自覺(jué)人生中的一大抉擇。

          我想,生活中的無(wú)數(shù)個(gè)選擇,就像是蝴蝶效應(yīng)。第一次選啦這條路,第二次便只能通往連接這條路的方向。到最后,結(jié)局就是你所做的每一次選擇。如果我那天沒(méi)出門,如果沒(méi)走那條路,如果掉頭就走……結(jié)果會(huì)很不一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō),人生是由數(shù)不清的選擇所組成的,要怎樣的結(jié)局,取決于你自己。

        關(guān)于選擇的作文15

          今天,王老師叫我們每人在小紙條上寫上五個(gè)自己最喜愛(ài)的人的姓名,可以是偶像,也可以是親人。我聽了毫不猶豫地寫上了張勁松(“八一”雙鹿隊(duì)隊(duì)員)、外公、外婆、爸爸、媽媽這五個(gè)人的名字。

          王老師說(shuō):“請(qǐng)劃掉這五位中你第五喜愛(ài)的一位!毖!怎么辦?我愣了半天,劃掉誰(shuí)得罪誰(shuí)呀!除了張勁松不是我親人,其他的都是我嫡親的親人,我便決定劃掉張勁松,雖然我劃掉了他,但他在我心里的地位是很高的,因?yàn)樗欠N頑強(qiáng)拼搏的精神十分值得我學(xué)習(xí)!罢(qǐng)?jiān)賱澋粢晃?”王老師的這句話如同雷劈一股,讓我的頭腦一片空白,過(guò)了一會(huì)兒,我想只有劃掉外公,可外公對(duì)我和藹可親的往事歷歷在目,我根本不想劃掉外公,但只能這么選擇,心里內(nèi)疚地念道:“外公呀,對(duì)不起了!”“好了,現(xiàn)在每個(gè)人只有三位最喜愛(ài)的人,但現(xiàn)在只能留下兩位,所以請(qǐng)?jiān)賱澋粢晃。”王老師的話在耳邊響起。我傻了,該劃誰(shuí)呢?劃外婆吧?可我從小都是外婆帶的,這太沒(méi)人情了。其它兩位是我親愛(ài)的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽給了我生命,不能劃了他們,只能劃掉白發(fā)蒼蒼的外婆了!巴馄虐,我給您跪下了,得罪您了,請(qǐng)您多多包涵了,我這是迫不得已的啊!外婆您是最疼我的,千萬(wàn)不要怪您這唯一的外孫子啊!”我拿起筆顫抖著手劃掉了外婆……“現(xiàn)在只能留下一位!”王老師的聲音又再現(xiàn)了。完了,爸爸媽媽對(duì)待我的是同樣的一個(gè)字“愛(ài)”!我是爸爸的寶貝,是媽媽的心肝。媽媽平時(shí)督促我學(xué)習(xí),爸爸管我生活,媽媽平時(shí)在做家務(wù),爸爸在給我們燒飯,爸爸陪我玩時(shí),媽媽在給我織毛衣。真正難煞了我,可我是媽媽懷胎十月生的,給媽媽一個(gè)面子,劃掉爸爸吧!“爸爸,請(qǐng)別生氣,您的地位跟媽媽一樣高,兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

          就這樣,過(guò)五關(guān)斬四將,最后選擇了媽媽。這真是一次艱難的選擇!

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