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      2. 選擇的作文

        時(shí)間:2021-01-23 13:21:05 選擇 我要投稿

        關(guān)于選擇的作文精選11篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于選擇的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于選擇的作文精選11篇

        關(guān)于選擇的作文1

          選擇,關(guān)系到我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。吃飯吃什么是選擇、穿衣穿什么是選擇、就連你使用哪一只筆來(lái)寫(xiě)字,也是選擇……有的選擇是小,有的選擇是大,有的選擇甚至可以關(guān)乎到你的人生。

          每一個(gè)人生下了就像是一粒種子,你不可以選擇你出生的地點(diǎn),你生長(zhǎng)的環(huán)境,但是你可以選擇你生長(zhǎng)的方向,逐漸成為一棵向著陽(yáng)光努力生長(zhǎng)的大樹(shù)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,你需要自己獨(dú)立面對(duì)越來(lái)越多的選擇,你可以選擇一本自己喜歡的書(shū)和文具來(lái)陪伴你的生活,可以選擇一個(gè)與你稱(chēng)心的好友陪伴你共渡難關(guān),可以選擇一個(gè)長(zhǎng)輩來(lái)為你精心指導(dǎo),可以選擇自己是否勇于面對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。正確的選擇可以讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

          老師選擇教書(shū)育人作為自己的職業(yè),甘愿“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,是有原因的;警察愿意守護(hù)人們的安危,是有原因的;醫(yī)生選擇救活病人,不惜危險(xiǎn)也是有原因的。他們選擇這個(gè)職業(yè)是為了培育下一代、保護(hù)人民的安全、挽救病人的生命……每一個(gè)職業(yè)都是有選擇都是那么的平凡而偉大。

          今年年初,一場(chǎng)疫情讓我明白了什么是選擇。白衣戰(zhàn)士可以在家,也可以?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線,他們選擇了奮戰(zhàn)在一線;他們可以面對(duì)生命危險(xiǎn)退縮或勇往直前,他們選擇了勇往直前。他們舍小家為大家的精神讓我感動(dòng),正是因?yàn)樗麄兊倪x擇,才讓祖國(guó)戰(zhàn)勝了這場(chǎng)疫情,取得了最終的勝利。

          選擇,一個(gè)在我們身邊的事情,它匯聚成了我們生活必不可少的一部分,也是對(duì)生命的真切思考。

        關(guān)于選擇的作文2

          翻開(kāi)熟悉的課表,發(fā)現(xiàn)除了考試會(huì)考的功課,每學(xué)期總會(huì)有一些可有可無(wú)的課程,有時(shí)候在想,既然考試不用考,那為什么還要浪費(fèi)我們的時(shí)間去開(kāi)展這樣的課程呢。然而,什么時(shí)候開(kāi)始,我們的選擇都根據(jù)考試來(lái)決定呢。

          小學(xué)的體育課是我最喜歡的課,每次在體育課上,我們互相奔跑著,互相追逐著,笑靨相對(duì),從來(lái)沒(méi)有這樣一節(jié)課讓大家都開(kāi)懷大笑,如此發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。我們的笑和奔跑也從來(lái)不是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的成績(jī)?墒钱(dāng)我來(lái)到初中,我發(fā)現(xiàn)這樣的體育課漸漸地變了味道,老師告訴我們,體育是要計(jì)入中考的成績(jī)的,于是我們的體育老師不再那樣和善溫柔,他們跟我們談的最多的便是如何努力提高分?jǐn)?shù)。我們奔跑著,喘氣著,才發(fā)現(xiàn)這樣的淚水只不過(guò)是為了換取來(lái)年多一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。

          這樣近似妖魔化的課堂,我不知道在別的地方是不是有所不同,但我能感受到的是,大家漸漸地開(kāi)始討厭這樣的體育課,體育課“全民體育”、快樂(lè)體育的體育精神也和我們漸行漸遠(yuǎn)。

          沒(méi)有資格去評(píng)判教育工作的好壞,但我想我們每個(gè)人都有權(quán)利去選擇本該屬于我們這個(gè)年紀(jì)的快樂(lè)。每個(gè)學(xué)生都有自己的選擇,都有權(quán)利選擇自己喜歡的或不喜歡的,我想成績(jī)就是一切的想法,是時(shí)候可以退出教育的歷史舞臺(tái)了。這或許便是我們這一代人的選擇吧。

        關(guān)于選擇的作文3

          天地茫茫,寒風(fēng)凜冽。吹走了我旌節(jié)上的最后一根翎毛。

          還記得匈奴帳中,那鑲金的配飾,那藏刀的笑臉,那丑陋的面孔,那嬉笑的神情——那是對(duì)我大漢朝的輕視,那是對(duì)我尊嚴(yán)的不屑。我把旌節(jié)重重的往下一放,怒斥道:“休得聒噪,我大漢雄風(fēng)長(zhǎng)存,我大漢世界無(wú)所畏懼。”頃刻,賬里寂靜一片,剛才的嬉笑神情仿佛被冰雪凍僵在他們的臉上一般……而我,被他們無(wú)情的關(guān)進(jìn)了深藏罪與惡的地牢。不知何年何月何日又來(lái)了幾個(gè)令人憎惡的匈奴人。但他們之中還有一個(gè)熟悉的面孔——李陵。他怎么來(lái)了?還沒(méi)等我詢(xún)問(wèn)一個(gè)匈奴人大笑道:“看到?jīng)]你們大韓將軍李凌戰(zhàn)敗也歸降了,你一個(gè)小小使者,何必在這冰天雪地里受苦呢?”是啊,人生短暫,我何必在這兒受苦呢?作為大漢使者,我一去不復(fù)返,或許天子早就把我忘了。重新選擇一種生活,豈不更好?

          不!身旁的旌節(jié)堅(jiān)毅地立著,他是漢王朝的使命,也是我的責(zé)任。抬頭遠(yuǎn)望西北,那顆天狼星正在閃著明亮的光,我揮舞著旌節(jié),就如同挽著一張雕弓。冬去春來(lái)又幾載,雁去雁回是何年?終于歷經(jīng)十九個(gè)年華,天子又排大漢使者來(lái)了,我整理了身上殘破的'衣服,理了理兩鬢如霜的白發(fā),粗糙的手緊握那旌節(jié),大步向前,向著長(zhǎng)安的方向深情凝望。

          我本可以選擇另一種生活,但生命最重要的,不是我經(jīng)歷的是怎樣的生活,而是不屈的信念,不變的氣節(jié)。因此,我無(wú)悔!

        關(guān)于選擇的作文4

          總是會(huì)不經(jīng)意地想起那些選擇。

          不可否認(rèn),用現(xiàn)在的眼光去看待當(dāng)時(shí)的境遇,真的都是站在了十字路口上,往哪一個(gè)方向,路程都會(huì)有點(diǎn)兒不同。

          看起來(lái),當(dāng)時(shí)你是選擇了那一條很輕便的路。你的意識(shí)里的輕便,是因?yàn)槟阒皇窃陔S波逐流,根本就是憑著一腔任性在行事,只是出于自己的喜好。然后,你選擇了那條在過(guò)來(lái)人看起來(lái)是布滿(mǎn)荊棘且很坎坷的路,只是當(dāng)初的你沉浸在自我的感動(dòng)中,并不覺(jué)得那有什么苦,反而覺(jué)得那是一種勇敢,一種歷練,一種過(guò)后可以拿來(lái)標(biāo)榜的經(jīng)歷。

          本來(lái)它的確可以的,只是你還太年輕,太過(guò)于任性,只是看到了表面,只是簡(jiǎn)單粗糙的經(jīng)歷,卻忘了,一段經(jīng)歷于一個(gè)人是否有意義,是要看他對(duì)于那段經(jīng)歷的見(jiàn)解,思考,以及分析。

          就像你去一個(gè)地方旅游,你沒(méi)有認(rèn)真地感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,沒(méi)有好好地享受當(dāng)時(shí)當(dāng)下的心情,風(fēng)景,那么那段旅游于你只不過(guò)是多去了一個(gè)地名,換了一個(gè)地方玩手機(jī),拍拍照而已。

          也許,當(dāng)初你如果選擇了另一個(gè)路口,會(huì)見(jiàn)到不一樣的風(fēng)景,但那也只是如果。最本質(zhì)的還是自己是否學(xué)會(huì)去真正地理解自己的經(jīng)歷。要是還一直留在表層上,不懂得分析思考為下一次的選擇做出方向感的話,那也并沒(méi)有太大的意義。

          選擇很重要,但是學(xué)會(huì)在選擇之前思考,選擇之后分析,這也是至關(guān)重要的。

        關(guān)于選擇的作文5

          這天,林老師讓我們做了一個(gè)心理測(cè)試:森林里,你有五種動(dòng)物陪伴你冒險(xiǎn),分別是孔雀、老虎、猴子、大象、狗,因?yàn)槟撤N原因,你每次要舍棄一種動(dòng)物,你會(huì)怎么做呢?

          我?guī)缀跏遣患偎妓鞯貙?xiě)著:孔雀、狗、猴子、老虎、大象。我的理由是,孔雀中看不中用,狗也沒(méi)什么用,猴子太活潑很煩,老虎前期可以保護(hù)你,后期就無(wú)法滿(mǎn)足它的肚子了,大象又溫順又忠實(shí),跑得又快,最后一個(gè)舍棄。

          同學(xué)們饒有興趣地聽(tīng)老師公布答案:孔雀代表夢(mèng)想,狗代表朋友,老虎代表金錢(qián)和權(quán)力,大象代表家人,猴子代表未來(lái)的子女。這么看來(lái),我第一個(gè)舍棄了夢(mèng) 想,之后舍棄了朋友,再舍棄了子女,然后舍棄了金錢(qián)和權(quán)力,最后舍棄了家人?傮w來(lái)說(shuō),我應(yīng)該把金錢(qián)權(quán)力第一個(gè)舍棄,錢(qián)和權(quán)力不是萬(wàn)能的,如果人一生就追 求金錢(qián)和權(quán)力,那多可怕!把夢(mèng)想留在后面,夢(mèng)想不能舍棄,沒(méi)有夢(mèng)想的人如行尸走肉,人生毫無(wú)意義。朋友和子女到底怎么排也不知道,就這樣也好。年輕時(shí)靠朋 友,年老后靠子女。家人仍最后舍棄,因?yàn)闊o(wú)論怎樣,家人永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)定的支持者,無(wú)論怎么樣,家永遠(yuǎn)是你最溫馨的港灣!

          這個(gè)測(cè)試,讓我明白了不少,如果可以,我希望這五種動(dòng)物代表的東西都能留下。但是,遇到關(guān)鍵時(shí)刻,問(wèn)問(wèn)自己的心,你還是一定要選擇對(duì)自己最重要的東西!

        關(guān)于選擇的作文6

          以前的我愛(ài)下棋,主要是象棋,是老爺教我的。由于我是一個(gè)新手,跟姥爺下老是輸。所以我開(kāi)始苦練下棋本領(lǐng),慢慢地才悟道了下棋的訣竅: 學(xué)會(huì)放棄一顆棋子。

          那次是我向爸爸挑戰(zhàn),爸爸讓了我三顆棋子:車(chē)馬炮。下棋時(shí),爸爸眼睛盯住了整個(gè)棋盤(pán),好像已經(jīng)將大局給看清楚了。終于我看到了機(jī)會(huì),把爸爸的炮給“吃”了?砂职趾苕(zhèn)定,沒(méi)有一絲慌張和懊悔,反倒笑笑。我就問(wèn)爸爸:“你怎么了丟了炮還這么高興、?”爸爸說(shuō):“因?yàn)榉艞壱活w棋子,才能贏得全盤(pán)勝利!惫徊怀霭职炙,那盤(pán)棋我被殺得落花流水,大敗。

          以后日子里,我由于忙于準(zhǔn)備考試,就沒(méi)再下棋了。但是在生活里,仍有一些事情需要我們放棄。

          大家都知道投資,投資出去的錢(qián)就像爸爸的那顆棋子,只有肯放棄才能得到更大的利潤(rùn)。

          放棄了那顆棋子,其實(shí)是為了今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算做鋪墊,這顆棋子是重要的一步。

          我們的課本上不是有居里夫人的故事嗎?居里夫人研究鐳話費(fèi)了那么多的心血,才使她的美名流傳于世。而且她用近乎一生的努力換來(lái)的榮譽(yù)被她視作糞土,給人們留下了深刻印象。她的人格力量也成了后人學(xué)習(xí)的榜樣。相反,牛頓的一生是悲劇的。他前半生棋下的很好,但后半生因?yàn)椴粫?huì)舍棄榮譽(yù)和驕傲,給人們留下了沉痛的教訓(xùn)。

          愚者只顧眼前,智者總看向長(zhǎng)遠(yuǎn)的地方。

          生活就像下棋,學(xué)會(huì)放棄,懂得放棄,選擇放棄,才能最終走向成功。

        關(guān)于選擇的作文7

          面臨選擇,他選擇了逃避;她錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)機(jī),面臨選擇,有時(shí)上帝,也手足無(wú)措。

          “選擇”二字往往寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難!

          在今天下午的語(yǔ)文課上,老師讓小組內(nèi)選出一到兩名學(xué)生,條件是:成績(jī)好,體育好,高尚的思想品德,團(tuán)結(jié),有責(zé)任心。經(jīng)過(guò)討論選出來(lái)的是我和王靖波,但我倆遲遲不敢氣力,我猶豫的原因是,我的體育并不好,怎么辦呢?面對(duì)同學(xué)們的催促,我心亂如麻!最終還是被組長(zhǎng)報(bào)上了名。

          一個(gè)簡(jiǎn)單的事——選擇同學(xué)。卻浪費(fèi)了那么長(zhǎng)的時(shí)間!三分鐘可以完成的任務(wù),為什么非要拖了20分鐘呢?我想,我們被選上的同學(xué)也浪費(fèi)了時(shí)間,自己不好意思站起來(lái),有什么不好意思的呢?走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!不管別人怎么評(píng)價(jià)你這個(gè)人,你就是你,改變不了的!

          睡覺(jué)前,望著黑夜里的天花板,一片漆黑,什么也沒(méi)有,我想了很多:人生有許多我們需要的選擇,有時(shí)我們會(huì)手足無(wú)措,有時(shí)我們會(huì)錯(cuò)過(guò)了最美好的,又失去了最差的。所以,我們需要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),面臨選擇時(shí),有一個(gè)平靜的心態(tài),清醒的頭腦,鎮(zhèn)定的思維。不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)機(jī)遇,不要讓自己后悔,不要回頭來(lái),獨(dú)自流淚,到了那時(shí)已經(jīng)晚了。世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,最好是當(dāng)初已經(jīng)想好。面臨選擇時(shí),如果想好了,就要果斷地做出選擇,不要猶豫不決,因?yàn)椤獣r(shí)間總會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)一切!

        關(guān)于選擇的作文8

          喜事成雙,今年我不光寒假作業(yè)分名列前茅,還獲得了一次給最佳作業(yè)本投票的機(jī)會(huì)。 可是當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)只有一票可以投給我們自己班的趙[儀或者韓佳怡,另外兩票必須投給別的班的同學(xué)時(shí),我輕松愉悅的心情變得異常沉重。投給誰(shuí)呢?一路上我都在盤(pán)算,趙[儀我欣賞她,而韓佳怡是我的好朋友,這一路真的好漫長(zhǎng)啊,我的心真的好糾結(jié)。〗K于到了,我看著同樣完美的兩份作業(yè)本,不知所措,選誰(shuí)呢? 這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我班兩位參賽的同學(xué)的作業(yè)中,都有幾幅畫(huà)。我拿起畫(huà),仔細(xì)欣賞起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得韓佳怡畫(huà)工雖然不錯(cuò),但還有些粗糙,而趙清儀基本功扎實(shí),畫(huà)工精湛。 我覺(jué)得既然她們?cè)谧魑谋旧喜幌嗌舷,那我就由美術(shù)方面來(lái)投吧!我正要給趙[儀投上一票時(shí),劉婷說(shuō)道:一票投給韓佳怡吧,趙[儀都貼滿(mǎn)了。我有些猶豫了,眼神滿(mǎn)是不知所措。這是我想起一句話命運(yùn)掌握在自己手里,我堅(jiān)定了,不再猶豫,把那唯一的選票貼在了趙[儀的上面。 命運(yùn)掌握在自己手里,我不想讓別人來(lái)替我選擇。

        關(guān)于選擇的作文9

          每個(gè)人的遠(yuǎn)方,都充滿(mǎn)未知,但未來(lái)的品質(zhì),我們是可以選擇的。

          --題記

          “喂,你有沒(méi)有想過(guò),如果你像豬八戒一樣投錯(cuò)了胎,你不是主宰萬(wàn)物的人的話,你會(huì)怎么樣?”一天,正在上高中,卻喜歡胡思亂想的表姐突然這樣問(wèn)我。

          說(shuō)實(shí)話,這個(gè)問(wèn)題我從未想過(guò),這一問(wèn),把我問(wèn)得愕然。但我有一種信念,就是無(wú)論做什么,我都要做得最好。

          如果我是金子,我就要做成色最好的金子,哪怕把我放在火里烤上七七四十九天,我也毫不在乎;

          如果我是一塊鐵,我就要做永不會(huì)成銹的不銹鋼,我不容許那些可惡的銹點(diǎn),玷污我的身軀;

          如果我是一朵花,我就要做開(kāi)在寒冬的梅花,我愿意生在寒冬,為飽受寒冷的人們送去一絲芳香;

          如果我是一棵樹(shù),我就要做高大挺拔的白楊,挺直身軀,永不向他人屈服,不向他人彎腰;

          如果我是一只鳥(niǎo),我就要做一只展翅翱翔的雄鷹,天地有多大,我的心就有多大;

          如果我是一條魚(yú),我就要做跳龍門(mén)的鯉魚(yú),向著光明、美好的未來(lái)努力奮斗。

          哪怕是曇花一現(xiàn)也好;

          哪怕是彩虹一瞬即逝也好;

          哪怕是蟬,僅活一夏也好;

          生命只要努力,只要奮斗,就能得輝煌,生命就能煥發(fā)最大的光彩。

          當(dāng)太陽(yáng)升出海平面的時(shí)候,當(dāng)日落西山的時(shí)候,當(dāng)燕子回家的時(shí)候,當(dāng)大雁南飛的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)個(gè)春夏秋冬來(lái)到身邊的時(shí)候:

          我要向著晨曦,向著日落,向著世界萬(wàn)物大聲宣言:

          我選擇著的“遠(yuǎn)方”。

          讓自己的心靈無(wú)憾亦無(wú)悔。

        關(guān)于選擇的作文10

          生活中,某些事,某些人都逃避不了。我們能做的,只有面對(duì),只有克服自己。在心靈的深處,我們努力向陽(yáng),努力成長(zhǎng)。

          ——前言

          記不起自己有多少次在默默地哭泣;記不起某年的某月的某日我在紙上寫(xiě)下:堅(jiān)強(qiáng);更記不起對(duì)命運(yùn)的挫折,我是抱著怎樣的態(tài)度;蛟S,是在N年前的今天吧?捱^(guò)后的我,只有用手揩過(guò)的淚痕。長(zhǎng)大吧,前方的路還更遠(yuǎn),更長(zhǎng)。

          額……記憶里的我仿佛被一個(gè)故事給淹沒(méi):老人雙目失明,卻能知道海西的過(guò)去。面對(duì)他那痛苦的過(guò)去,老人講起來(lái),卻是那樣的輕松。中年男人凝神聽(tīng)著,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會(huì)做推拿。老人說(shuō)了一番意味深長(zhǎng)的話:“人活在這個(gè)世界上,就應(yīng)該學(xué)一門(mén)手藝!笔鞯睦先擞袌(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣坦然地面對(duì)所有痛苦,并將這一份痛苦融化成一種更大的信念,使自己活得更有尊嚴(yán)。選擇陽(yáng)光不就是老人的信念么?

          記得初次看這個(gè)故事,乍一看,仿佛有種平平的感覺(jué)。其實(shí)細(xì)想,則不然。我們的人生有笑,有淚,而我們?nèi)鄙俚,不正是?yáng)光么?人生仿佛大海,有起伏的時(shí)候。安靜時(shí)的它,給人感覺(jué)心境平靜;可波濤洶涌時(shí)的它,給我們的感覺(jué)呢?或許只剩下了煩躁吧。而我們,則是某艘船上的水手,接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn)!白尡╋L(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”我呼吁,我大聲呼喊。

          樂(lè)觀面對(duì)生活吧。骨子里的那鼓勇氣告訴我,鼓勵(lì)我,因?yàn)橹挥袠?lè)觀面對(duì),才會(huì)有美好的明天吧。

        關(guān)于選擇的作文11

          人生的選擇何其多,我們又要面臨多少選擇,沒(méi)有人會(huì)知道有人在第一個(gè)岔路口選擇了安逸選擇了一帆風(fēng)順?biāo)运娜松降瓱o(wú)奇,他所收獲的是無(wú)味。而有的人選擇了一條看似充滿(mǎn)危險(xiǎn)的道路,但他確實(shí)和了五味。僅一次之差,卻是兩種不一樣的選擇。

          雄鷹選擇搏擊于藍(lán)天大,領(lǐng)略了天地的廣闊明白了不登高山,不知天之高也。不臨深溪不知地之厚也的含義。他看遍了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,生活給了他奇跡。讓他找到了生命的含義。這是它無(wú)悔的選擇。

          陶淵明不為五斗米折腰,選擇了《歸園田居》所以有了采取東籬下,悠然見(jiàn)南山的閑情雅趣。

          文天祥面對(duì)生死選擇了為國(guó)捐軀為所有人留下了人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的豪邁。這些都是無(wú)悔的選擇是他們無(wú)悔的心。

          而今我們站在人生的岔路口,是選擇奮斗還是選擇安逸這是兩種選擇,是在該拼搏的年紀(jì)選擇安逸還是搏上一搏,或許還有機(jī)會(huì)不是嗎?

          無(wú)悔的含義所有人都知曉,可最終卻選擇了放棄。從內(nèi)心的選擇。因?yàn)榍啻,我們還有機(jī)會(huì),我們也應(yīng)該選擇自己無(wú)悔的心。

          人生面臨的選擇有很多,但請(qǐng)記住這一切都是幻想出來(lái)的,只要奮進(jìn)向前沖,總有一天會(huì)沖出黑暗,找到光明。

          敬,不平凡的我們。

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