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      2. 我的選擇作文

        時(shí)間:2021-01-21 08:23:29 選擇 我要投稿

        我的選擇作文(集錦11篇)

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的選擇作文,歡迎大家分享。

        我的選擇作文(集錦11篇)

        我的選擇作文1

          誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠,成為無(wú)數(shù)中國(guó)人的立身之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。

          我們?cè)谏钪写饝?yīng)別人的事一定要想辦法完成。這件事情發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候:這一天陽(yáng)光明媚,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。屋檐下,爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“一定要寫(xiě)完作業(yè)再看電視。”“我知道了!蔽宜斓卮饝(yīng)了。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒,電視機(jī)播放著我最喜歡的電視劇[快樂(lè)星球]。我心癢癢了,這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結(jié)局。我走出房間,走到房門(mén)時(shí),我想起了對(duì)爸爸的諾言,另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應(yīng)別人的事一定要做到,不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了,我前腳一踏,后腳有停下來(lái),心里惴惴不安。最后,我決定把耳朵捂緊,寫(xiě)完作業(yè)再看電視。三十分鐘后,我把作業(yè)寫(xiě)完了,我把學(xué)習(xí)文具一樣也不落地放進(jìn)書(shū)包里。我心里流淌著一股熱流。

          我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒,寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說(shuō):“恩,我已經(jīng)寫(xiě)完了!薄澳阏媸且粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。

          人而無(wú)信,不知其可也。你答應(yīng)別人的事情可以做到,是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。

        我的選擇作文2

          剛上一年級(jí)的時(shí)候,我什么也不懂,不明白什么是友誼 ,但是人緣很好?墒且患伦屛沂チ艘粋(gè)朋友。

          那天,鄧?yán)蠋熣f(shuō)本周要評(píng)選班長(zhǎng)。彭志輝和營(yíng)樂(lè)鵬是我的好朋友,他們讓我找一些好朋友挺他們。我知道他倆為一件小事鬧了矛盾,到底選誰(shuí)呢?這是一道很難的選題。我當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知,心里想:誰(shuí)對(duì)我好我就幫誰(shuí)。

          彭志輝知道了我的心思,一會(huì)請(qǐng)我吃東西,一會(huì)陪我聊天。我有困難時(shí),是他幫助我,我遭遇他人懷疑時(shí),彭志輝給我作證人。營(yíng)樂(lè)鵬呢,一如既往地與我相處,沒(méi)有什么熱情的舉動(dòng)。

          我力挺彭志輝的概率變得很高,還召來(lái)朋友討論,最后大家一致決意力挺彭志輝。

          第二天,我見(jiàn)到彭志輝,跑過(guò)去說(shuō):“老彭我挺你!”我從彭志輝的眼睛里看到了勝利的曙光。

          評(píng)選的時(shí)刻到來(lái)了,我把票投給了彭志輝,班上十分之九的人舉手投票彭志輝,少數(shù)服從多數(shù),彭志輝當(dāng)了班長(zhǎng)。

          友情就像一個(gè)天枰,你往那邊加砝碼,另一邊就會(huì)輕,就會(huì)失去平衡。我失去了營(yíng)樂(lè)鵬這個(gè)好朋友,好幾天他都理都不理我,也不跟我一塊玩游戲,我也很難過(guò)。

          心中有桿秤,公平又公正。因?yàn)闊o(wú)知,我做過(guò)一次這樣的選擇,心里隱隱有些不安。三四年過(guò)去,我想營(yíng)樂(lè)鵬一定諒解了我。

        我的選擇作文3

          當(dāng)艷陽(yáng)揮灑碧空當(dāng)楓葉染紅山岡當(dāng)大地?fù)肀лx煌時(shí)北來(lái)的蕭瑟南往的群燕共同唱出一個(gè)美麗而動(dòng)人的季節(jié)——秋。

          秋天的收獲是大自然對(duì)人類(lèi)的恩賜和獎(jiǎng)賞。秋天的果實(shí)是時(shí)間老人對(duì)勞動(dòng)者血汗的評(píng)價(jià)和報(bào)酬。秋給予了人類(lèi)最美好的祝福但秋風(fēng)卻結(jié)束了平凡而偉大的秋葉的生命。秋葉自知"人生自古誰(shuí)無(wú)死"的真諦于是在有限的生命里用奉獻(xiàn)的行動(dòng)揮寫(xiě)了"留取丹心照汗青"的人生痕跡。

          果實(shí)是秋的結(jié)晶秋葉卻僅是輝煌果實(shí)的陪襯物秋葉以自己的衰弱與枯黃襯托出了果實(shí)的豐碩與可愛(ài)。

          秋風(fēng)結(jié)束了秋葉的命運(yùn)秋葉卻把果實(shí)獻(xiàn)給了人類(lèi)。秋風(fēng)其不知正是它的殘忍給了秋葉重生的機(jī)會(huì)。北風(fēng)蕭瑟秋葉東搖西擺地告別了母體似個(gè)小精靈露出了對(duì)一切的無(wú)畏。它沖著秋風(fēng)笑感謝秋風(fēng)給它的命運(yùn);它沖著盛果笑對(duì)自己的成就深感滿(mǎn)足;它沖著人類(lèi)笑雖然人類(lèi)并不是因它而喜悅但它卻感到幸福至極。

          它飛來(lái)飛去攜帶著對(duì)一切的祝福落到了金色的.大地上。它深知"落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花"的哲理。

          它以瀟灑豪邁的步伐走完了自己的一段路程在平凡的一生中卻描繪出了"偉大"二字的真正內(nèi)含。

          在秋風(fēng)中我寫(xiě)下了我的選擇——秋葉!

        我的選擇作文4

          有一個(gè)下午,我放了學(xué)。一摸口袋發(fā)現(xiàn)還有兩元錢(qián),正好肚子餓了,我便想去買(mǎi)一個(gè)雞蛋餅。

          這時(shí),我突然覺(jué)得有些不對(duì)勁,低頭一看才發(fā)現(xiàn)—胸前沒(méi)有公交學(xué)生卡!天啊,沒(méi)有公交卡我怎么回家?這時(shí),我想起了我手里握著的兩元錢(qián) ,對(duì)啊,可以用一元錢(qián)坐公交車(chē)。

          可是,我最喜歡吃雞蛋餅了呀。你可能會(huì)覺(jué)得不可思議,但這是事實(shí)。從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我對(duì)雞蛋餅的喜愛(ài)堅(jiān)定不移,F(xiàn)在我不僅是好幾個(gè)雞蛋餅攤的常客,還常常能享受別人沒(méi)有的待遇。

          可我轉(zhuǎn)念一想,學(xué)生卡只要三毛錢(qián),我買(mǎi)個(gè)雞蛋餅還剩五毛錢(qián),夠好了呀!

          可話(huà)說(shuō)回來(lái),我不能這么做,就算沒(méi)被發(fā)現(xiàn)我也會(huì)良心不安的。這時(shí)我看到雞蛋餅攤主已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,似乎就在等著我去買(mǎi)了。

          我終于下定決心,買(mǎi)!

          可是當(dāng)我離雞蛋餅攤只有幾步之遙時(shí),我的腳又停住了。我緊抓著已經(jīng)發(fā)燙的兩元錢(qián),咬緊了嘴唇,低頭思索著該不該將腳往前邁。鳳呼呼地吹著,好餓啊,要是吃一個(gè)熱氣騰騰的雞蛋餅包管又取暖有解餓。

          可是,我的誠(chéng)信怎么辦?我咽了咽口水,心中不知該怎么辦。

          就在這時(shí),我聞到了雞蛋餅的香味,一個(gè)老奶奶拿出錢(qián)包,費(fèi)力地找著零錢(qián),遞給了雞蛋餅攤主。

          我像突然想起了什么,徑直走過(guò)雞蛋餅攤,拿一元錢(qián)上了公交車(chē)。

          一路上,我回想著剛才的行為,雖然我沒(méi)有吃上雞蛋餅,但我戰(zhàn)勝了自己,我的選擇沒(méi)錯(cuò)。

        我的選擇作文5

          生活中我們?nèi)鄙俨涣诉x擇,只有經(jīng)歷過(guò),你才能做出最真實(shí)的選擇,這是無(wú)法從別人的傳授中獲得的。

          暑假,我參加了游泳學(xué)習(xí)班,每天下午都要坐公交車(chē)去體育館。一天,我像往常一樣坐在公交車(chē)上。一會(huì)兒,上來(lái)了一位老爺爺,只見(jiàn)他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁,一只手按在我的后背座椅上,另一只手小心翼翼地鉤住了頭頂?shù)陌咽。看到他站定了,我心里美滋滋地想:幸好他站在我后面,這樣我就不用讓座了,因?yàn)槲疫有很多站才到呢。況且車(chē)上還有那么多的叔叔阿姨,他們一定會(huì)讓座的!我用余光偷偷瞄著那些叔叔阿姨,可是出人意料的是,那些叔叔阿姨非但不讓座,竟然還把頭扭向窗外,假裝看街上的風(fēng)景。我猶豫了,此時(shí),我感覺(jué)自己好像站在了十字路口上不知道往哪邊走才是對(duì)的,讓?zhuān)坎蛔專(zhuān)窟是讓座吧!我極不情愿地站了起來(lái),轉(zhuǎn)向老爺爺,拉了拉他的衣角擠出一絲笑容說(shuō):老爺爺,您坐這里吧!老爺爺笑瞇瞇地坐了下來(lái),嘴里不停地說(shuō):謝謝你!小朋友,你真是個(gè)懂事的乖孩子。我慚愧地低下了頭,想:其實(shí)我不應(yīng)該得到這個(gè)贊譽(yù)。因?yàn)槲覜](méi)有主動(dòng)讓座,而是看到別人沒(méi)有讓?zhuān)琶銖?qiáng)讓的?粗蠣敔敺(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,我心里除了開(kāi)心,還暗下決心:下次,不管有沒(méi)有人讓座給老人,我一定會(huì)毫不猶豫地第一個(gè)站起來(lái)!

          人生有太多的選擇,讓你一次選擇也選擇不完。而在生活經(jīng)歷與感受中,我們要選擇經(jīng)歷,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷到了,才能感受到。

          郴州市一完小東校區(qū)六年級(jí):曹沛文

        我的選擇作文6

          假如有一天,我變成了一個(gè)很有錢(qián)的人,我不會(huì)去買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房,買(mǎi)自己想要的新興事物,而是讓人與人之間的距離更近,讓眼前的一些事物永久保留。因?yàn),買(mǎi)來(lái)車(chē)房買(mǎi)來(lái)新鮮的事物,他們永遠(yuǎn)都是冷冰冰的,他們不會(huì)關(guān)心你這又能讓你快樂(lè)多少?要能在你的心里多長(zhǎng)時(shí)間呢?這不可能,永遠(yuǎn)都在但可以讓眼前的事物保留一些,或是它們更加美好,保留門(mén)前的每一株小草,每一棵小樹(shù),讓他們更加美好更加美麗。

          在沙漠中種下綠洲在工廠上種下綠樹(shù),留住身邊的朋友們請(qǐng)他們都出去玩玩,讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更加充分,給山區(qū)的孩子們寄一些書(shū)本,筆等等,在給他們送去一些好吃的,讓他們可以上學(xué),也像我們一樣開(kāi)心快樂(lè)。這都可以讓你很開(kāi)心,很快樂(lè)也可以讓你銘記在心,這些溫暖永遠(yuǎn)都在。

          人與人之間的事物是很好買(mǎi)來(lái)的,但人與人之間的心靈是買(mǎi)不過(guò)來(lái)的,但它很容易得到,買(mǎi)來(lái)自己需要的車(chē)子房子新鮮的事物是好,我買(mǎi)的來(lái)人人與人之間的信任嗎?讓我們多幫助一些需要幫助的人吧!讓他們快樂(lè)我們也會(huì)快樂(lè)。

        我的選擇作文7

          生活像一條永無(wú)止境的路,望不到盡頭,在一條無(wú)邊的路上,有無(wú)數(shù)個(gè)岔道等我們?nèi)ミx擇,選擇,決定你的一生。

          記得小時(shí)候,我每天都會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,長(zhǎng)大后要干什么?3歲的我,總是毫不猶豫的選擇警察擁有一把,除暴安良。六歲的我,不再迷戀當(dāng)英雄,我想做一名教師,用自己辛勤和汗水培育祖國(guó)的花朵,就像母親一樣!9歲的我,英姿勃發(fā)的少年,我想當(dāng)一名老總,有很多很多的錢(qián),買(mǎi)很多的零食,但現(xiàn)在,我卻茫然,在我面前,有一個(gè)三岔路口,我找不出我兒時(shí)的激情與夢(mèng)想,我駐足在路口前。

          我一遍遍的問(wèn)自己,你的選擇是什么,真的很難決定,其實(shí)有的時(shí)候我甚至想選擇放棄,但我知道,一個(gè)選擇,就能毀了我的一生。

          選擇真的很重要。

          松樹(shù)選擇了峭壁后就有了傲立于寒風(fēng)的雄姿,小草放棄了AO土的安逸,在選擇了為大地點(diǎn)綴新裝之后,就有了廣闊無(wú)垠的大草原;白云選擇了廣闊的天空之后終有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的絕唱;勾踐選擇了“臥薪嘗膽”之后終有“三千越甲可吞吳”的壯志。

          選擇,是通往成功道路的階梯。

          小時(shí)候,我選擇過(guò)許多目標(biāo),許多夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后,一切都風(fēng)輕云淡,兒時(shí)的愿望被深埋在心底。

          現(xiàn)在的我們,志在四方的少年,但"萬(wàn)般皆下品惟有讀書(shū)高”我們只能選擇學(xué)習(xí),理想在一次次的選擇之中灰飛煙滅,只有學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)理想。

        我的選擇作文8

          喜事成雙,今年我不光寒假作業(yè)分名列前茅,還獲得了一次給最佳作業(yè)本投票的機(jī)會(huì)。

          可是當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)只有一票可以投給我們自己班的趙淸儀或者韓佳怡,另外兩票必須投給別的班的同學(xué)時(shí),我輕松愉悅的心情變得異常沉重。“投給誰(shuí)呢?”一路上我都在盤(pán)算,趙淸儀我欣賞她,而韓佳怡是我的好朋友,這一路真的好漫長(zhǎng)啊,我的心真的好糾結(jié)!終于到了,我看著同樣完美的兩份作業(yè)本,不知所措,選誰(shuí)呢?

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我班兩位參賽的同學(xué)的作業(yè)中,都有幾幅畫(huà)。我拿起畫(huà),仔細(xì)欣賞起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得韓佳怡畫(huà)工雖然不錯(cuò),但還有些粗糙,而趙清儀基本功扎實(shí),畫(huà)工精湛。

          我覺(jué)得既然她們?cè)谧魑谋旧喜幌嗌舷,那我就由美術(shù)方面來(lái)投吧!我正要給趙淸儀投上一票時(shí),劉婷說(shuō)道:“一票投給韓佳怡吧,趙淸儀都貼滿(mǎn)了!蔽矣行┆q豫了,眼神滿(mǎn)是不知所措。這是我想起一句話(huà)“命運(yùn)掌握在自己手里”,我堅(jiān)定了,不再猶豫,把那唯一的選票貼在了趙淸儀的上面。

          命運(yùn)掌握在自己手里,我不想讓別人來(lái)替我選擇。

        我的選擇作文9

          若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿(mǎn)天心辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好。但我的選擇,我相信。在俞伯牙與麥當(dāng)娜之間,我選擇《高山流水》,那時(shí)而磅礴,時(shí)而悱惻的旋律,勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在F4與李白之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇太老土。但我的選擇,我相信。 演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;考試失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎;你不美,我不會(huì)夸你傾城傾國(guó),但我會(huì)告訴你,智慧勝過(guò)所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明,但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你:勤奮勝過(guò)一切天資。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。 在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了高中這條充滿(mǎn)艱辛與坎坷的旅途;在出外郊游與題海泛舟之間,我選擇了向心中“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái);在生與死之間的無(wú)數(shù)種人生中,我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K牢記:登上王冠的鉆石遍體鱗傷,活出精神的人生渾身是血。每一次挫折,都留下一處傷痕,每一處傷痕,讓我有多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻,但我的執(zhí)著,促使我作出自己的選擇,我永遠(yuǎn)相信。 人生答案上的選擇太多,也許我的選擇很土,很矛盾,不含蓄,不明智,很傻,但我用心做的一切選擇,我永遠(yuǎn)相信,永不改變!!!

        我的選擇作文10

          人們都說(shuō)做一件事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,勇往直前?赡承╁e(cuò)誤的事,要勇于半途而廢,絕對(duì)不可以堅(jiān)持到底。

          一天早上,早讀課下課,我的朋友氣沖沖的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ジ鷦e人打架!那個(gè)人竟然罵我三八,王八!”我說(shuō):“啊。竟然敢跟我們挑釁,走,我跟你一起去!”一看他們?nèi)擞衅甙藗(gè),里面竟然有個(gè)女的?磥(lái)不好對(duì)付,不過(guò)有我在沒(méi)關(guān)系,我們也有6個(gè)人,再加上我,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。

          就這樣,我們開(kāi)始打了起來(lái),我叫他們先上,我去對(duì)付那個(gè)最厲害的,我跑到他身邊,看到同伴們有點(diǎn)吃虧,就把渾身力氣都集中到了手上,一拳打過(guò)去。他胳膊受傷了,使不上力氣,就用力往我大腿上踢了一腳。我剛想還回去,突然想到等會(huì)會(huì)被老師罵的場(chǎng)景,我想老師肯定會(huì)重罰我們的。我連忙說(shuō):“大家別打了,大家有沒(méi)有想過(guò),如果我們打得鼻青臉腫的,怎么跟爸爸媽媽和老師交代,一定會(huì)被重罰的。那時(shí)同學(xué)們?nèi)坎淮蛄耍帐盅院。那個(gè)罵我朋友的人也主動(dòng)和我朋友道歉。

          老師慢悠悠的走進(jìn)教室,臉上帶著會(huì)心的微笑,說(shuō):”你們下課打架的事兒我已經(jīng)知道了,我要特別表?yè)P(yáng)徐銘蔚,因?yàn)樗鲃?dòng)制止了打架的人!敖淌依镯懫鹆苏坡。

          當(dāng)遇到錯(cuò)誤的事情時(shí),我們一定要及時(shí)止住,防止造成不良的后果。

        我的選擇作文11

          朋友,你和我是好伙伴,我們都要互相尊重對(duì)方的想法與選擇,可是你那天做出的行為讓我無(wú)法忍受。

          那天下午放學(xué)了,我們一起完成作業(yè)后,一起出去玩,我對(duì)你說(shuō):“我想帶我的籃球去玩,你呢?”你生氣地對(duì)我說(shuō):“不行,今天一定得和我去打沙包,”

          我無(wú)奈地說(shuō)了句:“好吧,我和你去。”

          過(guò)了一會(huì)兒,就到了我們的目的地,你又叫了幾個(gè)人來(lái)玩。開(kāi)始了,我把沙包扔了過(guò)去,你沒(méi)有接住,而且氣急敗壞地說(shuō):“你怎么連這個(gè)也扔不好?笨蛋!”

          我對(duì)你輕輕地說(shuō):“我想回家了,我要回家打籃球了!蹦泷R上又對(duì)我吼:“不行!一定要再玩一會(huì)兒才能走,不然我讓他們來(lái)打你!

          我還是無(wú)奈地說(shuō):“好吧,我和你們玩。”

          我把沙包扔過(guò)去了,你一個(gè)也沒(méi)有接著,你還一直罵我,你還大聲的對(duì)我說(shuō):“你真是越來(lái)越笨,就連沙包也扔不好,早知道就不會(huì)來(lái)找你玩了!”

          我聽(tīng)了這一句話(huà),我傷心地跑了回家,在我跑時(shí)你還一直罵我笨。

          朋友,我真想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)尊重我,尊重我的選擇,讓我去做我喜歡做的事情!”

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