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      2. 成長(zhǎng)中的選擇作文

        時(shí)間:2022-12-26 13:16:01 選擇 我要投稿
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        成長(zhǎng)中的選擇作文(通用75篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的選擇作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        成長(zhǎng)中的選擇作文(通用75篇)

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇1

          那天,女孩做的選擇,是她的成長(zhǎng)。

          記得是一次在奶茶店里,店里已經(jīng)沒(méi)有位置了,于是她便和朋友拼了桌坐下。她點(diǎn)了杯青檸檬水。她們各自忙著自己的事,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。朋友正苦惱著自己的作文,而她則在一旁做著題!班狻彪S著一陣鈴聲響起,桌子也隨著震動(dòng)。朋友朝她的手機(jī)望了望,便看到了電話的備注是“爸爸”。朋友繼續(xù)做著作業(yè)!笆裁磿r(shí)候回家?你在哪里?”她坐在旁邊,朋友可以清晰地聽(tīng)到了她的爸爸正詢問(wèn)她的去向。她不耐煩的應(yīng)付了句:“快了快了”。并沒(méi)有說(shuō)自己在哪。接著他又問(wèn)著“在哪里?”她更加不耐煩的說(shuō)著:“在奶茶店這里啊你怎么老是問(wèn)我去哪,我才出來(lái)一會(huì)而已!怎么什么事都管!老是說(shuō)說(shuō)說(shuō)煩不煩!彪娫捘沁厸](méi)有做聲……也沒(méi)有掛斷電話,就這樣沉默著……女孩繼續(xù)寫(xiě)著題目,把手機(jī)放在了旁邊!鞍职仲I(mǎi)了漢堡,怕等一下涼了不好吃了……想叫你快點(diǎn)回來(lái)……你想多晚就多晚回家吧……”女孩沉默了,她的心里猶豫著“我才剛剛出門(mén)而已,就要這么回去了嗎?可是……”。過(guò)了好久,她說(shuō)著:“我一會(huì)就回去了不會(huì)太久的!彼娘嬈愤沒(méi)做好,于是她很抱歉的退了飲品。很快便收拾好了她的物品,騎著腳踏車(chē)回家了。

          夕陽(yáng)下,微風(fēng)拂過(guò)女孩的發(fā)梢,她不由自主地加快了腳踏車(chē)的速度沖向家里。

          回到家,媽媽就責(zé)怪她不應(yīng)該那樣子跟爸爸說(shuō)話。一股愧疚感涌上她的心里,怪怪的十分不好受。她覺(jué)得她做錯(cuò)了,不應(yīng)該那么任性的去說(shuō)著爸爸。她低下頭,淚水朦朧了她的視線,一顆顆眼淚如同掉了線的珍珠啪嗒的掉在地上。她坐在桌子上,一口一口咬著那個(gè)還溫?zé)嶂臐h堡……

          “我怎么可以這么任性,我不能那么說(shuō)自己的爸爸,怎么就一時(shí)嘴快就說(shuō)了出去了呢?”懊悔在女孩腦海里徘徊。

          她沖到外邊,對(duì)著正在澆花的父親道了歉,那時(shí),她的臉已經(jīng)紅如天邊的晚霞。

          其實(shí)人生當(dāng)中有很多選擇,在你困窘的時(shí)候浮現(xiàn)出來(lái),為你指明方向,使你成長(zhǎng)。

          那個(gè)女孩是我,那天的選擇,讓我褪去了青檸檬水般的青澀,變得更成熟懂事了。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇2

          人生當(dāng)中,總會(huì)面臨許許多多的選擇。這些選擇,有些會(huì)讓你左右為難,不知所措?墒沁@種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì)到選擇的艱難。

          隨著時(shí)間的推移,總會(huì)讓我們一生當(dāng)中重要的人離我們而去。于是,我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸,媽媽?zhuān)笥押蛯櫸铩?/p>

          當(dāng)然,時(shí)間總會(huì)讓你做出這樣的選擇:四個(gè)人中,你要選擇一個(gè)人離你而去,你會(huì)選擇哪個(gè)人?我簡(jiǎn)單地想了想,爸爸媽媽朋友都是比較重要的人,寵物相對(duì)來(lái)說(shuō)不那么重要。所以,我選擇了寵物。

          時(shí)間在飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了,爸爸媽媽是生我養(yǎng)我哺育我成長(zhǎng)的人,而朋友是在我碰到困難給予我?guī)椭娜,所以,我選擇了離開(kāi)朋友。

          現(xiàn)在只剩爸爸媽媽了,我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇,恨不得讓游戲立刻結(jié)束。

          當(dāng)然,時(shí)間是殘酷的,他非要你去掉其中一人。

          真的,我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長(zhǎng)大的,而且媽媽帶我那么辛苦,我一生都報(bào)答不了媽媽對(duì)我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱,撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去,我大聲喊道:“快讓這個(gè)殘酷的游戲結(jié)束吧!”

          一瞬間,這個(gè)游戲就結(jié)束了,因?yàn)檫@只是一個(gè)夢(mèng)。

          對(duì),要珍惜身邊每一個(gè)人,因?yàn)橛羞@個(gè)人,只有唯一一個(gè)!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇3

          在人坎坷的道路上,面臨著許多選擇題。我當(dāng)然也不例外。

          那次是五年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),考完試以后,我和同學(xué)們圍在一起對(duì)答案。突然,我發(fā)現(xiàn),我只有一道題錯(cuò)了。正當(dāng)我后悔不該錯(cuò)那道題,讓滿分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室,請(qǐng)我審閱當(dāng)天的卷子。我欣喜若狂,心想:有機(jī)會(huì)得滿分了。

          中午,我早早的就去了學(xué)校,唐老師交給我一疊試卷,要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室,手持一只藍(lán)筆,一只紅筆。翻到我的試卷了,剛想改,心里卻頓了頓。想:大人們都希望我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,難道我真的要辜負(fù)他們,而做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子嗎?此時(shí),我的心中好象出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼,一個(gè)天使。魔鬼對(duì)我說(shuō):“孩子,快改吧,改完以后你就可以打滿分了,老師表?yè)P(yáng)你,同學(xué)崇拜你,爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你。再說(shuō),這件事只有天知,地知,你知,我知。多好呀!”天使說(shuō):“快別改了,孩子打消你這個(gè)念頭,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧!雖然你改了以后會(huì)得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jī),你最終還是逃不過(guò)良心的責(zé)備的,考試最重要的不在于分?jǐn)?shù),在乎的是要考出自己真實(shí)的成績(jī)!弊罱K,良心使我聽(tīng)從了天使的話。試卷發(fā)下來(lái)以后,雖然我只打了99分,但是我卻比打了100分還要高興。因?yàn)槲沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,因?yàn)橹挥羞@種人,才對(duì)社會(huì)有好處。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇4

          誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠,成為無(wú)數(shù)中國(guó)人的立身之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。

          我們?cè)谏钪写饝?yīng)別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候:這一天陽(yáng)光明媚,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。屋檐下,爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“一定要寫(xiě)完作業(yè)再看電視。”“我知道了。”我爽快地答應(yīng)了。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒,電視機(jī)播放著我最喜歡的電視劇[快樂(lè)星球]。我心癢癢了,這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結(jié)局。我走出房間,走到房門(mén)時(shí),我想起了對(duì)爸爸的諾言,另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應(yīng)別人的事一定要做到,不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了,我前腳一踏,后腳有停下來(lái),心里惴惴不安。最后,我決定把耳朵捂緊,寫(xiě)完作業(yè)再看電視。三十分鐘后,我把作業(yè)寫(xiě)完了,我把學(xué)習(xí)文具一樣也不落地放進(jìn)書(shū)包里。我心里流淌著一股熱流。

          我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒,寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說(shuō):“恩,我已經(jīng)寫(xiě)完了!薄澳阏媸且粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。

          人而無(wú)信,不知其可也。你答應(yīng)別人的事情可以做到,是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇5

          人生的道路上會(huì)有很多選擇,在四年級(jí)的一次班干部競(jìng)選會(huì)上,我就做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。

          那次,我自信滿滿,在家里做好了充分的準(zhǔn)備,十分盼望競(jìng)選的開(kāi)始。

          老師剛剛說(shuō)了一聲開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,積極地舉起手來(lái)。他們的演講不僅流利,而且神情十分自然。我看著看著,不禁緊張起來(lái),他們講得這么好,我上去能行嗎?我不時(shí)有些想打退堂鼓。

          不去?太可惜了,要知道我為了競(jìng)選可花了不少功夫!白天,我天天對(duì)著鏡子大聲朗誦,一次就練了半個(gè)小時(shí),就是在夢(mèng)里浮現(xiàn)的也全是白天練習(xí)的情景。為了它,我可是一個(gè)月沒(méi)有消停過(guò)了!這么輕易地放棄,豈不是成了半途而廢了嗎?那就上?不行!那么多人講得都不錯(cuò),都不比我差我上去能成功嗎?萬(wàn)一失敗了同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我,怎么辦?我豈是下不了臺(tái)?

          這時(shí),臺(tái)上的一個(gè)同學(xué)正好忘詞了,一下子滿臉通紅,頭深深的埋下了,引起了同學(xué)的哈哈大笑。

          于是,我更緊張了,我剛舉起的手又放下了,想掛上了一個(gè)千斤大鐵鏈,再也沒(méi)能舉起來(lái)。

          后來(lái),當(dāng)我看到被選上的班干部露出自豪而又興奮的神情時(shí),我十分后悔。當(dāng)看到他們履行著自己的職責(zé)而受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我心里酸酸的,不禁更加后悔了。

          直到現(xiàn)在,我仍然后悔著自己當(dāng)初的決定。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇6

          “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”今天,我心情甚好。我們一家四口整裝待發(fā),去給我買(mǎi)新年衣服。

          我們看了很多家店,都不太滿意,終于!我眼睛一瞟,竟然瞟到了一件面包服,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到那家店里。把那件面包服拿了下來(lái)!姐姐和爸媽也緊隨其后,就在我欣賞著那件面包服時(shí),媽媽也拿了一件黑色的棉襖。就這樣,一道世紀(jì)難題向我逼進(jìn),使我進(jìn)也不是,退也不是!

          我把兩件衣服分別在身上試了試,不得不說(shuō),黑色的那一件棉襖,更適合我?晌疫是舍不得那件面包服,怎么辦呢?我陷入了兩難。一動(dòng)不動(dòng)的站著!“我家里沒(méi)有面包服,買(mǎi)面包服吧!可是,黑色棉襖更適合我一些!那我到底是買(mǎi)我沒(méi)有面包服,還是買(mǎi)合適我的黑棉襖呢?”我的大腦一時(shí)間短路,“馬思涵!馬思涵!”姐姐大聲的呼喊著我的名字。我才清醒過(guò)來(lái)。但不大一會(huì)兒。我又陷入了沉思。爸爸又一次問(wèn)我:“你選哪一件?”我依然猶豫不決,選這一件也不是,選那一件也不是。媽媽見(jiàn)我這樣。小聲的提議道:“選這個(gè)吧!合適你一些!”

          可是,媽媽絕對(duì)沒(méi)有想到,她這么一說(shuō),我臉色更凝重了。當(dāng)時(shí)我的心已經(jīng)有一點(diǎn)偏向面包服了?墒,經(jīng)媽媽這么一說(shuō),我又不知怎么選了。我的大腦已經(jīng)瀕臨崩潰。就在要罷工的時(shí)候,爸爸行使了一家之主的權(quán)利,把兩件衣服都買(mǎi)下來(lái)了,我頓時(shí)精神抖擻,神清氣爽!想逃離瘟疫一樣逃出了那家店!

          在大千世界中,處處都有選擇的蹤影,而每一次選擇,都是決定你正確與否的!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇7

          選擇――有時(shí)會(huì)令你左右為難,有時(shí)會(huì)使你機(jī)智果斷,有時(shí)又會(huì)導(dǎo)致你犯錯(cuò)。

          人的一生有無(wú)數(shù)次選擇,在這無(wú)數(shù)次的選擇中,你又有多少次為難,多少次果斷,多少次犯錯(cuò)呢?

          大千世界,每個(gè)人有每個(gè)人的性格,都有自己對(duì)事物獨(dú)特的眼光,獨(dú)特的選擇,獨(dú)特的看法。

          假若你面前擺放著一個(gè)非常具有誘惑力的物品,恰巧這時(shí)的你正需要它,你會(huì)如何選擇呢?品質(zhì)高尚的人肯定會(huì)放下誘惑,靠自己的付出去取得果實(shí);品德低下的人當(dāng)然經(jīng)不住誘惑去不勞而獲;也可能有人或猶豫不決。瞧,一件如此平凡的事情,就能看出一個(gè)人心靈的美與丑。

          小的時(shí)候,我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,當(dāng)他走到一個(gè)渡口時(shí),他已經(jīng)擁有了“金錢(qián)”、“美貌”、“健康”、“才學(xué)”、“誠(chéng)信”、“榮譽(yù)”、“機(jī)敏”等七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出了,風(fēng)平浪靜。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生,艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客觀須丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)!蹦贻p人哪一個(gè)背囊都不舍得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水中。到了彼岸,年輕人憑著其它6個(gè)背囊找到了一份好工作,有了一筆可觀的收入。但由于他拋棄了誠(chéng)信,他的上司覺(jué)得年輕人不誠(chéng)實(shí),總是為了謀取利益,做一些有損公司信譽(yù)的事,于是便開(kāi)除了他。后來(lái),無(wú)論哪一家公司都不愿意接納這位年輕人,他成了一個(gè)無(wú)用的人。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇8

          人生在世,不免是選擇該做的事與不該做的事。

          人面對(duì)的選擇太多,稍有不慎,便一發(fā)不可收拾,在選擇方面也是有很大的哲學(xué)理念,選擇就是一個(gè)概念。

          世上可選與不可選太多,太多……

          要選擇一個(gè)正確,不會(huì)使自己后悔的決定的選擇的幾率為零。

          為什么這么說(shuō),其實(shí)人有一種貪性,當(dāng)你在選擇兩個(gè)人,毫無(wú)頭緒的時(shí)候,當(dāng)你被逼選擇一個(gè)時(shí),得到后,心中總有一種感覺(jué);唉,早知選擇另個(gè)一個(gè)就好了。

          有這種心理,導(dǎo)致我們?cè)谶x擇某事或某物時(shí)總搖擺不定,無(wú)從下手,甚至害怕選擇。

          因?yàn)檫x擇了就改不了,即使要改也是會(huì)很尷尬,只有在選擇時(shí),正確,不后悔的選擇對(duì)。

          譬如鄙人,在選擇方面,總是敗在選擇,每次看到選擇,害怕去選。

          在每次考試中我選擇題與填空題,總是失衡比例,當(dāng)選擇題只有七道,我僅僅只得兩道,而填空題基本錯(cuò)一兩道,而且每次都一樣,這個(gè)問(wèn)題一直常繞著我,我總是問(wèn);“為什么我選擇錯(cuò)誤?”雖然我也知道,選擇題很重要,但是我就是敗在選擇上。

          在我道路上,很多重要的人,在她們之中,我總是選擇錯(cuò)誤,每都很后悔,每一次選擇錯(cuò)誤,都深深刺入我的心臟,心在不斷流淚。

          那又如何,選錯(cuò)就是選錯(cuò)了,世上沒(méi)有后悔藥,我每次在譴責(zé)自己,早知如此何必當(dāng)初。

          在選擇方面,我從來(lái)沒(méi)有選對(duì)過(guò),希望我可以重新再選一次,這一次我一定很慎重選擇,使自己不在后悔。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇9

          一件很普通的事,對(duì)某些人來(lái)說(shuō)很有趣,對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是無(wú)聊的,但是自己如果不嘗一下,永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得是什么感受。無(wú)論你做的選擇是對(duì)是錯(cuò),如果是對(duì)的那么更好;如果是錯(cuò)的,你就當(dāng)是一次歷練吧!人生也就是這樣,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,在這一段時(shí)間里,你必定有很多的選擇,在選擇中你必定會(huì)有很多的得失,在得失中,你必定會(huì)找到屬于你自己的答案。

          在選擇中我失去過(guò),在選擇中我得到過(guò),在猶豫中我失去了更多。一生有太多的選擇,就當(dāng)給自己一次機(jī)會(huì),不嘗試一下永遠(yuǎn)不會(huì)知道那件事堆自己是否重要。做什么事,對(duì)一件事非常好奇,別人對(duì)你說(shuō)那不是你現(xiàn)在應(yīng)該做的:“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)!笨墒莿e人的勸告你是否聽(tīng)了下去?對(duì)我來(lái)說(shuō):只有親身經(jīng)歷一番才會(huì)明白。對(duì)自己有益。

          在剛上初中的時(shí)候,同學(xué)們都去網(wǎng)吧玩,說(shuō)里面可好玩了,可刺激同學(xué)們就因?yàn)樗麄儎?dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)打動(dòng)了,心靈上的好奇心。家長(zhǎng)總說(shuō)網(wǎng)吧里面不好,不是你們學(xué)生去的地方,你們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),如果這件事到了你們頭上你們會(huì)做出什么選擇?是聽(tīng)家長(zhǎng)的話還是的去里面嘗試一下?只有自己經(jīng)歷了才會(huì)懂得,才會(huì)得到一個(gè)屬于自己的答案。一件很普通的事,對(duì)一些人來(lái)說(shuō)很有趣;對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能是無(wú)聊,但是自己如果不去嘗試一下,永遠(yuǎn)也不懂得是什么感受。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇10

          一天,我去姐姐家玩。我看見(jiàn)姐姐在彈古箏,動(dòng)作很優(yōu)雅,而且她帶著指套,手指頭變得修長(zhǎng)起來(lái),真好看。我邊喝飲料邊聽(tīng)姐姐演奏著優(yōu)美的音樂(lè),不禁沉浸其中。聽(tīng)著那美妙的樂(lè)聲,我心想:要是我能學(xué)古箏就好了!

          回到家里,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷軐W(xué)古箏嗎?媽媽說(shuō):“讓我考慮一下。我心想:媽媽平常很干脆的,這一次她為什么要考慮一下?難道她覺(jué)得很難做出決定嗎?

          過(guò)了大半天,媽媽還是沒(méi)法做出決定。我決定用激將法。我清了清嗓門(mén)兒,說(shuō):“媽媽?zhuān)医o你出一道選擇題行不行?媽媽正在切菜,她一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說(shuō):“好啊!你怎么想出題了?

          我笑了笑,心想:我要給媽媽出難題、挖坑,讓媽媽跳進(jìn)去。我說(shuō):“題目是這樣的,您想讓我學(xué)什么樂(lè)器?選項(xiàng)有三個(gè),A選項(xiàng)是古箏,B選項(xiàng)是小提琴,C選項(xiàng)是古箏和小提琴。媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著,就皺起了眉頭。她很認(rèn)真地停下了手中的活兒,深思了半晌,終于開(kāi)口了:“我選擇B。因?yàn)楣湃顺Uf(shuō)‘行百里者半九十’。如果一條路要走一百步,你只走了九十步,還沒(méi)到達(dá)終點(diǎn),就放棄了,那就跟沒(méi)走那九十步一樣。再說(shuō)了,你已經(jīng)學(xué)了一年多的小提琴了,老師們都夸你拉小提琴進(jìn)步神速,有天賦,現(xiàn)在放棄,太可惜了。如果多學(xué)一個(gè)古箏,我怕你會(huì)貪多嚼不爛,還是只學(xué)一樣好!“

          我想了想,表示同意。我發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的話很有道理。我下定決心要好好學(xué)拉小提琴。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇11

          人生路十分漫長(zhǎng),到處都會(huì)有岔路口,為了繼續(xù)向前,你必須做出選擇。盡管這個(gè)選擇你不得不做,你始終還是要勇敢面對(duì)。兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重。莎士比亞在《李爾王》中寫(xiě)道:“你見(jiàn)了一頭熊就要轉(zhuǎn)身逃走;可是假如你的背后是洶涌的大海,你就只好硬著頭皮向那頭熊迎面走去了!弊隽瞬煌倪x擇,所要面對(duì)的是不同的結(jié)果。如果你是剛才的那個(gè)進(jìn)退兩難的人,選擇大海就要與海浪搏斗;選擇熊,就要與熊對(duì)抗,從某種意義上,二者也沒(méi)有太大的區(qū)別。正如莎士比亞還在《馴悍記》中寫(xiě)有“兩只壞蘋(píng)果之間,沒(méi)有什么選擇”。

          兩個(gè)不如意的年輕人,一起去拜望師父說(shuō)他們?cè)谵k公室被欺負(fù),太痛苦了,是不是該辭掉工作,師父閉著眼睛,隔半天,吐出五個(gè)字:“不過(guò)一碗飯!本蛽]手,示意年輕人退下了。才回到公司,一個(gè)人就遞上辭呈,回家種田,另一個(gè)卻什么也沒(méi)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了。回家種田的以現(xiàn)代方法經(jīng)營(yíng),加上品種改良,居然成了農(nóng)業(yè)專(zhuān)家。另一個(gè)留在公司的,忍著氣,努力學(xué),總算做到了經(jīng)理的職位。一天,兩個(gè)人遇到了,又去拜望師父,師父已經(jīng)很老了,仍然閉著眼睛,隔半天,答了五個(gè)字——“不過(guò)一念間”,然后揮揮手。這故事的含義也驗(yàn)證了我之前提到的一句話:兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重。

          人生道路的選擇很多時(shí)間都只是一念之間的事,但結(jié)果卻可能大相徑庭。所以,要想將來(lái)不后悔,不怨恨,就只有在那一念之間慎重考慮,仔細(xì)思量。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇12

          人生就是一場(chǎng)無(wú)數(shù)個(gè)選擇的游戲,因?yàn)橛辛烁魇礁鳂拥倪x擇,才會(huì)出現(xiàn)行色各異的人。而那些偉人,便是選擇了一條適合他的,能讓他成功的路。

          當(dāng)你面對(duì)選擇時(shí),選擇你認(rèn)為正確的路,如果選擇了一條苦難的道路,不要慌張,適應(yīng)它,面對(duì)它,總能看到它的美好。劉禹錫,大家都知道他是一位著名的詩(shī)人,詞人,但很少有人看到他背后的艱辛,劉禹錫被貶到一個(gè)小縣城里,縣令嫌棄他,嫉妒他,把他安排在了縣衙里最南邊的小屋里居住,面朝江河,劉雨欣沒(méi)有選擇抱怨,也沒(méi)有自暴自棄,反而開(kāi)始享受,望江面淋漓,幾片白帆在江上飄蕩,欣賞這幅美景。縣令聽(tīng)說(shuō)了,很生氣,就又一次擅作主張,把劉禹錫的三間房屋縮減成一間半,并搬到了最北面,面朝溪流,劉禹錫還是沒(méi)有選擇抱怨,看著河邊垂柳,小河清澈見(jiàn)底,別有一番韻味。劉禹錫在困境中選擇了希望,選擇了樂(lè)觀,體會(huì)到了人間美景。

          又比如茨威格筆下的斯科特一行人,他們前往南極點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)早已有人抵達(dá)那里,第一批人擁有一切,第二批人卻一無(wú)所有。他們心灰意冷的往回走,燃料告盡,這在冰天雪地中可是致命的,一名同伴倒下了,另一名同伴走向死神的懷抱,最后三人在帳篷里與死神斗爭(zhēng)八天,決定不再向厄運(yùn)走去,而是在帳篷中驕傲的死去,他們?cè)诮^境中自豪、嘲笑的死神的無(wú)能!這又何嘗不是一種選擇呢?

          我們生活中的選擇或許不是像前兩者一樣重大,但我們?nèi)匀灰髦兀x擇我們?nèi)松械拿恳淮尉駬瘛?/p>

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇13

          人生就像一張?jiān)嚲,?jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的,比如:父母、出生地????但更多的是你可以選擇的,比如:你給別人的映像、你成績(jī)的好壞???? 在這么多選擇題中,最難的,也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的,那就是學(xué)習(xí)與絡(luò)。

          學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無(wú)知到知識(shí)豐富,從無(wú)想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書(shū)籍的海洋,是她為你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就,就能考上好的學(xué)校,大學(xué)出來(lái)可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí),需要很多的努力與精力,但是用你生命五分之一的艱難來(lái)?yè)Q取你生命五分之四的幸福,你覺(jué)得值么?所以在我看來(lái),學(xué)習(xí)基本上只有利,沒(méi)有弊。

          絡(luò)。絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話,他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦慕j(luò),基本上達(dá)到了要什么有什么的效果,所以我們可以利用它來(lái)搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶,就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話,便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過(guò)絡(luò),我們可能會(huì)接觸一些不良信息,或者沉迷于絡(luò)。所以,在我看來(lái),絡(luò)及有利也有弊。理論上講,選擇學(xué)習(xí)是毫無(wú)疑問(wèn)的,但是對(duì)于16歲的我來(lái)說(shuō),我是懶惰的,我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上,可是為了自己的前途著想,必須好好學(xué)習(xí)。

          所以,這是一個(gè)艱難的選擇,我希望我能盡快找出答案,走到我人生正確的軌道。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇14

          每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇,選擇是很難的,它甚至決定你的一切,一次錯(cuò)誤的選擇可能會(huì)把人生由喜劇變成悲劇。

          記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)考試,那天,卷子剛剛發(fā)下來(lái),我大概瀏覽了一遍,前面的題很簡(jiǎn)單,我如魚(yú)得水,當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候,就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻,正在我抓耳撓腮的時(shí)候,腳下傳來(lái)一個(gè)紙團(tuán),我看了看監(jiān)考老師,一個(gè)正喝著茶,一個(gè)正打量我們教室,我假裝我的筆掉了,彎下腰把紙團(tuán)撿了起來(lái),展開(kāi)來(lái)看,竟是那最后一道題的答案,我興奮不已,提筆剛想抄,腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō)“抄吧,這道題可是十分哦,抄了說(shuō)不定你還是第一名哦”,另一個(gè)說(shuō)“絕對(duì)不能抄,父母從小教育我們要做一個(gè)的人,況且,這樣的來(lái)的成績(jī)是不真實(shí)的”,我猶豫不決,不知如何選擇,最終還是沒(méi)有抄。

          我從不后悔我的決定,因?yàn),我得到了最真?shí)的,那也是最美好的。每個(gè)人在面臨選擇的時(shí)候,總想兼得,但那是不可能的,一旦選擇了就無(wú)法回頭,所以我們要慎重的選擇,人生亦是如此,我們要慎重地選擇我們今后的每一條道路,那決定著我們的未來(lái)和人生

          選擇是一場(chǎng)冒險(xiǎn),選擇是一場(chǎng)賭博,每個(gè)選擇背后是一扇門(mén),門(mén)后,是幾條未知的道路。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇15

          隨著母親的一聲令下,我決定幫她扔垃圾。

          我本是不大情愿的?赡赣H說(shuō)要做好的給我吃,我便愉快地答應(yīng)了。想著快點(diǎn)扔,然后上來(lái)享受美食。

          天氣晴朗,雖是烈日但卻不熱。一陣微風(fēng)輕撫我的臉頰,從前那顆弱不禁風(fēng)的大樹(shù)變得挺拔了,翠綠了?吹竭@些,我的心情好像也變好了。

          來(lái)到樓下,我的思緒好似兩支軍隊(duì)一般,勢(shì)不兩立,傷亡慘重?纯醋筮叄欢研∩桨愕睦A⒃谝慌,可能是居民隨手扔的;右邊,遙望著一個(gè)綠色的大垃圾箱被放置到另一頭,一個(gè)百步,一個(gè)百米;一個(gè)污染,一個(gè)環(huán)保。一霎時(shí),我很矛盾。一個(gè)兩全的方法?想不出。哎!為了能快速品嘗美食,我決定……

          就丟垃圾堆吧,反正有人會(huì)清理的。這時(shí),一個(gè)小妹妹出現(xiàn)在我的面前,扎著馬尾,穿著白裙子,個(gè)子不高,不到我的肩膀。原本哼著小調(diào)的她停下了,拎著小袋垃圾,小腦袋看看左邊,又望望右邊。顯然,與我遇到同樣的困難,我本以為她也會(huì)將垃圾扔向左邊。突然,她又開(kāi)始哼起了小調(diào),果斷地向著右邊,蹦蹦跳跳地走了。望著她的背影,瞬間高大了許多。我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)頭走向了右邊。我捏緊手中的垃圾袋,面對(duì)著陽(yáng)光,快步朝右邊走去。

          每當(dāng)我生活中想去“左邊”時(shí),都會(huì)想起小妹妹的背影,向著正確的路,追心中的光。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇16

          一片未經(jīng)開(kāi)墾的土地,誰(shuí)來(lái)誰(shuí)做主。種上桃樹(shù),便可以安居桃花園;種上菊花,便可以悠然見(jiàn)南山。在人生的旅途中,每個(gè)人都有選擇自己道路的權(quán)利,同時(shí)每個(gè)人都有最適合自己的生存方式。

          而淘潛,他的人就和他的文字一樣純真清澈,他的心就像銀水晶一般玲瓏透明;他學(xué)不會(huì)在互相傾扎中生存,他不懂得在勾心斗角中周旋,他做不到在庸俗險(xiǎn)惡中妥協(xié)。這樣的人,縱然有“大濟(jì)蒼生”的抱負(fù),夢(mèng)里蝴蝶夢(mèng)外繭,在太過(guò)復(fù)雜的政治里,又可奈何?

          滾滾紅塵可以形成堅(jiān)硬厚重的痂,將柔軟脆弱的身體層層包裹,于是人變得堅(jiān)強(qiáng)而麻木。但淘淵明一直都是敏感的,他看到云和鳥(niǎo),感受水和風(fēng)。而這份敏感也使他不能向生活低頭。抖落沾身的纖塵,最適合自己的路就是干干凈凈地,回去吧。

          淘潛也許或多或少的有些微無(wú)奈,但和青蓮居士不同,他的歸隱是積極的,也是明智的。如果繼續(xù)置身于官場(chǎng),淘淵明也許終身都在為五斗米碌碌無(wú)為。心之所向,于是春暖花開(kāi)。

          風(fēng)揚(yáng)起滿地花瓣,草木怎知愁。悄悄的人出生,悄悄的人過(guò)世。著生前身后,諸多起落,有多少是在自己的掌控之中?那么既然能夠選擇,為何不做到最好?

          紅塵中聚散離合,每個(gè)人都會(huì)讓旁人有不同的領(lǐng)悟和思索。而選擇什么是他們的事,和任何人無(wú)關(guān)。也許只有自己,才明白什么是非走不可的路,什么是獨(dú)一無(wú)二的選擇。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇17

          四月的一個(gè)周日,我和表弟去購(gòu)物中心玩,路過(guò)汽車(chē)站,一個(gè)神情焦慮、衣著樸素的中年男子朝我走來(lái),說(shuō)道:“請(qǐng)問(wèn)你是中學(xué)生吧?能幫個(gè)忙嗎?”

          “有什么事你就說(shuō)嘛!”我答道!拔覄偟竭@兒,正準(zhǔn)備搭車(chē)去馬廠,沒(méi)想到錢(qián)包給丟了。你能……你能借點(diǎn)錢(qián)給我嗎?”

          “又借錢(qián)?”我遲疑了,半晌沒(méi)吭聲,不知道是借還是不借。

          表弟搶著說(shuō):“那怎么行!你還是去問(wèn)問(wèn)別人吧!”

          “我早就問(wèn)過(guò)了,沒(méi)人愿意!敝心昴凶语@得有些沮喪,正欲離去。

          可能是出于同情,我最終選擇了借錢(qián),“我很想幫你,可是我的錢(qián)不多,只怕不夠你到馬廠”。

          “沒(méi)關(guān)系,三塊錢(qián)你有沒(méi)有?”“三塊錢(qián)倒有!薄班牛徒枘闳龎K!薄澳切小!蔽覞M口答應(yīng)了!罢嬷x謝你,你有紙和筆嗎?寫(xiě)上姓名和地址,以后我一定寄還給你!蔽艺罩隽耍唤o他三塊錢(qián)和一張小紙片。

          回家后,表弟便大肆宣揚(yáng)此事,說(shuō)我傻,又被人騙了,母親知道后,說(shuō):“八成又被人騙了,還好只是三元!蔽易詈笾徽f(shuō)了一句,“我相信我的選擇是正確的!

          事隔兩個(gè)星期,我仍沒(méi)有得到那位陌生中年男子的音訊,也許我真被騙了。

          五月的一個(gè)周末,看大門(mén)的老爺爺給了我一封信和一個(gè)小包裹,我打開(kāi)一看,是那個(gè)陌生人寄來(lái)的三元錢(qián)和一個(gè)精致的日記本。

          人的一生將會(huì)有許多選擇,而對(duì)這人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一顆純潔的心,用自己的心去溫暖他人,相信別人,相信自己,這才是對(duì)人生正確的選擇!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇18

          上課時(shí),就倒數(shù)著哪天放假,剛放假就爽翻天了,可是放假時(shí)間一長(zhǎng)沒(méi)事干的時(shí)候就很多人就想收假了。人,本來(lái)就是個(gè)矛盾體。不知道你有沒(méi)有同感,反正我是這么覺(jué)得的。

          暑假來(lái)了,3個(gè)舍友,回家的回家,玩去的玩去,就剩我一個(gè)人沒(méi)節(jié)目呆在宿舍。因?yàn)槠谀┳鳂I(yè)把我的心都磨累了,首先就想睡懶覺(jué)。接著就追劇,可是第一天覺(jué)得還挺爽的,可是第二天、第三天,覺(jué)得好沒(méi)精神,因?yàn)闆](méi)一個(gè)人陪我聊天,悶得慌。

          慢慢的劇追完了,對(duì)著一臺(tái)電腦,對(duì)著空空的宿舍,不知道做什么好。

          此時(shí),心是寧?kù)o的。想著當(dāng)初自己為什么會(huì)選擇來(lái)著里,想著自己喜歡做什么,然后想著自己該把電腦關(guān)掉然后干點(diǎn)什么。

          正值下午,我把小桌子搬到門(mén)口有陽(yáng)光處,我拿出畫(huà)本,翻到空白頁(yè),找來(lái)一本雜志,挑個(gè)自己看著有感覺(jué)的模特,然后在畫(huà)本上一筆一筆地畫(huà)著,突然感覺(jué)陽(yáng)光好像和高三時(shí)的那個(gè)下午的陽(yáng)光一樣的溫柔,一樣的迷人。當(dāng)時(shí)的我也是在畫(huà)著人像,不同的是我是在課室畫(huà)的。好想回到高中的課室,那時(shí)的我,那時(shí)可愛(ài)的人兒們,那些陪我們一起奮斗的老師們,都深深地印在腦海中,就是那個(gè)炎熱的夏天,就是那場(chǎng)名叫高考的考場(chǎng),把我們分開(kāi)了,把我們引向不同的方向,不同的道路,更讓我們遇見(jiàn)不一樣的自己。

          人生誰(shuí)又能說(shuō)的出對(duì)錯(cuò)呢,我們的現(xiàn)在,都是從每一個(gè)小小的決定、小小的選擇造成的,好的也好,壞的也罷,只愿我們都無(wú)悔自己的選擇。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇19

          人生有很多個(gè)階段,每一個(gè)階段都取決于我們的選擇。選擇,是一件有時(shí)讓人為難的事,也會(huì)讓人在選擇之后而感到幸運(yùn)。它的重要性可能影響了自己的一生,也可能影響了別人的一生。

          成長(zhǎng)的道路上總少不了選擇,小時(shí)候我們會(huì)在琳瑯滿目的玩具店里選擇自己最心儀的那一款,長(zhǎng)大以后我們會(huì)為自己以后的一生選擇一條最好的道路。選擇在大多數(shù)時(shí)候都是讓我們帶著一種為難的心情的,在考慮了很多后果之后我們?nèi)詿o(wú)法做出讓自己滿意的答案,總是讓我們?cè)谥虚g徘徊,無(wú)法站穩(wěn)腳根。

          畢業(yè)季的到來(lái),許許多多的人都將面臨著各種各樣的問(wèn)題,高中的在考慮著要去那所學(xué)校,大學(xué)里絕大多數(shù)人擔(dān)憂要選擇那個(gè)方向發(fā)展。越來(lái)越接近尾聲的日子,他們?cè)絹?lái)越緊張到底怎么樣才能做出選擇。過(guò)往的我從來(lái)都是抱著一種旁觀者的心態(tài)去看著那些即將畢業(yè)的人,那時(shí)的我還無(wú)法體會(huì)他們的感受與心情。今年,我終于體會(huì)到他們當(dāng)時(shí)的那種心情了,讀職校只有兩年的時(shí)間讓我們?nèi)W(xué)習(xí),所剩無(wú)幾的時(shí)間里,許多人都在就業(yè)與升學(xué)中間猶豫了。各種各樣的未來(lái)在腦海里不斷的浮現(xiàn)著,我們考慮了所有的好與壞,還是無(wú)法定一個(gè)堅(jiān)定不移的選擇。

          我記得有人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),人生沒(méi)有兩全其美,無(wú)論做出怎樣的抉擇,沒(méi)有努力,就算最好的東西也留不住。所以我決定跟從自己的內(nèi)心走,只要努力,什么樣的選擇都是幸運(yùn)的。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇20

          有一天下午媽媽帶我去看書(shū),按說(shuō)我應(yīng)該很滿足,可是我又挑剔了起來(lái),說(shuō)去看書(shū)沒(méi)意,想去游泳,沒(méi)想到我媽真的同意了。

          到出門(mén)時(shí),我媽又問(wèn)了一遍去哪里;順便加的條件:要是去看書(shū),現(xiàn)在就去,要去游泳,先在家把作業(yè)寫(xiě)完再去,因?yàn)橹形缬境夭婚_(kāi),當(dāng)時(shí)我本著不寫(xiě)作業(yè)是好漢,能拖一會(huì)兒是一會(huì)兒的原則,一錘子買(mǎi)賣(mài)打定要去看書(shū)?墒俏业倪\(yùn)氣實(shí)在太差了,書(shū)店裝修不能進(jìn),只能回家?磥(lái)書(shū)肯定看不成了,游泳也不行了,只能乖乖回家寫(xiě)作業(yè)了;氐郊椅揖唾嚻ち耍骸皨寢寱(shū)店關(guān)門(mén)了,我們還是去……”媽媽打斷我的話,“不可以,誰(shuí)讓你運(yùn)氣不好,誰(shuí)讓你選擇去看書(shū)的,自己挖的坑要自己填”。

          也是,一輩子有不少事情需要選擇,可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇,比如走路至少都有三個(gè):一走不走?二怎么走?三走到哪兒去?這都是選擇。有的人做錯(cuò)了選擇一落千丈,有的人做對(duì)了選擇平步青云。

          有人認(rèn)為自己很倒霉,很不幸。是的,世界就是不公平,有的人一出生就能吃飽穿暖,有的人一出生就要干活,唯一公平的就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,每個(gè)人都是一年365天,一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒,不會(huì)因?yàn)槭裁词陆o某人多1小時(shí),所有人只能在有限的時(shí)間內(nèi)做選擇。

          所以請(qǐng)大家做好選擇,做一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔的人。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇21

          天地茫茫,寒風(fēng)凜冽。吹走了我旌節(jié)上的最后一根翎毛。

          還記得匈奴帳中,那鑲金的配飾,那藏刀的笑臉,那丑陋的面孔,那嬉笑的神情——那是對(duì)我大漢朝的輕視,那是對(duì)我尊嚴(yán)的不屑。我把旌節(jié)重重的往下一放,怒斥道:“休得聒噪,我大漢雄風(fēng)長(zhǎng)存,我大漢世界無(wú)所畏懼。”頃刻,賬里寂靜一片,剛才的嬉笑神情仿佛被冰雪凍僵在他們的臉上一般……而我,被他們無(wú)情的關(guān)進(jìn)了深藏罪與惡的地牢。不知何年何月何日又來(lái)了幾個(gè)令人憎惡的匈奴人。但他們之中還有一個(gè)熟悉的面孔——李陵。他怎么來(lái)了?還沒(méi)等我詢問(wèn)一個(gè)匈奴人大笑道:“看到?jīng)]你們大韓將軍李凌戰(zhàn)敗也歸降了,你一個(gè)小小使者,何必在這冰天雪地里受苦呢?”是啊,人生短暫,我何必在這兒受苦呢?作為大漢使者,我一去不復(fù)返,或許天子早就把我忘了。重新選擇一種生活,豈不更好?

          不!身旁的旌節(jié)堅(jiān)毅地立著,他是漢王朝的使命,也是我的責(zé)任。抬頭遠(yuǎn)望西北,那顆天狼星正在閃著明亮的光,我揮舞著旌節(jié),就如同挽著一張雕弓。冬去春來(lái)又幾載,雁去雁回是何年?終于歷經(jīng)十九個(gè)年華,天子又排大漢使者來(lái)了,我整理了身上殘破的衣服,理了理兩鬢如霜的白發(fā),粗糙的手緊握那旌節(jié),大步向前,向著長(zhǎng)安的方向深情凝望。

          我本可以選擇另一種生活,但生命最重要的,不是我經(jīng)歷的是怎樣的生活,而是不屈的信念,不變的氣節(jié)。因此,我無(wú)悔!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇22

          人生旅途,不斷選擇,其實(shí),生活,就是在不斷的選擇。那次,我選擇磨礪,收獲堅(jiān)強(qiáng)。

          那是一次英語(yǔ)講座,聽(tīng)完老師講課后,有一個(gè)冬令營(yíng)的活動(dòng),我十分感興趣,很想?yún)⒓,媽媽也同意,我認(rèn)識(shí)的一位同學(xué),她也想去,可她媽媽怕價(jià)格昂貴,不讓他去,我是個(gè)幸運(yùn)兒,被老師抽中了,有一個(gè)200元基金,可以減去200元,真是百人中的一個(gè)幸運(yùn)兒。我很高興也猶豫不決,一是沒(méi)有陪伴的同學(xué),二是冬令營(yíng)中沒(méi)有認(rèn)識(shí)的,真是難選擇。

          本來(lái)媽媽就讓我參加這些的,而且這次是關(guān)于英語(yǔ),價(jià)格也差不多。就想讓我參加,還聽(tīng)了老師的建議,媽媽就很想讓我參加,但還是讓我選擇,我左思右想,還是定了下來(lái),去參加,因?yàn)槲覜](méi)有參加過(guò),想嘗試嘗試,但也有些擔(dān)心,怕在那里當(dāng)眾出糗,沒(méi)有同伴。

          我終于下了決定:去。無(wú)論怎么樣,我就去,體驗(yàn)一下沒(méi)有父母在的世界里,能否獨(dú)立,能否自信起來(lái)。

          之后,為了寒假的冬令營(yíng),我每天堅(jiān)持讀英語(yǔ),因?yàn)槲抑溃哼x擇磨礪,收獲堅(jiān)強(qiáng),所以我要堅(jiān)持。選擇不是輕易選擇,改變選擇也不是輕易能改變的。

          在以后的日子里,選擇會(huì)越來(lái)越多,因?yàn)檫有很多等你選擇的事,世界很大,我們很小,我們選擇的事也很多。選擇不是一件簡(jiǎn)單的事,而是一件重要的事。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇23

          這世上有兩種人,一種安于現(xiàn)狀,疲憊于追逐。有的人卻精力充沛,勇于追尋。而我在以前可能是第一種吧。那段時(shí)間熱衷于各種味道的心靈雞湯。記得有這樣一句話,有的人活在別人的世界里,而有的人活在自己的世界里。那時(shí)的我立志要高傲有姿態(tài)的活在自己的世界里。所以,隨心所欲不問(wèn)世事的我好像對(duì)什么都不在乎,就差沒(méi)在臉上寫(xiě)我:不想理你們這些凡人,離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!現(xiàn)在想想真是萬(wàn)分可笑。

          那是一個(gè)艷陽(yáng)天,我興致勃勃的在河堤捉蝴蝶。等蝴蝶飛走時(shí),弟弟邁著小短腿追了上去,而我則在原地不動(dòng)。奶奶看見(jiàn)了,就放下手上的活。拍了拍手里的土,說(shuō):丫頭怎么了?你不是也喜歡那只蝴蝶嗎?怎么不去追呢?我脫口而出:我為什么要去追?

          不是應(yīng)該他來(lái)追我,來(lái)到我的世界嗎?奶奶愣了一下,隨即用最嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō):丫頭你怎么可以這么想呢?奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū),不懂什么大道理,可我卻明白我想要莊稼就必須去勞作,否則他一輩子都不會(huì)來(lái)到我的世界。我愣了一下,對(duì)呀!我不去追尋,難道要等天上掉餡餅嗎?

          別人的世界在哪里?我的世界又在哪里?我們不是在同一個(gè)世界嗎?我只不過(guò)是懦弱,不敢追尋而羞于承認(rèn)……喜歡就去追尋。這才是勇敢的我嘛!朝著緋紅的黎明出發(fā),朝著想要追尋,因?yàn)槲矣赂?

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇24

          小草懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念破土發(fā)芽,花兒抱著驚人的毅力含苞欲放,小樹(shù)揣著剛勁的意志茁壯成長(zhǎng)。是什么使他們“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)”呢?是由于它們跨出了勇敢的一步。

          我是一個(gè)快樂(lè)的人,當(dāng)別人向我討教快樂(lè)的秘訣時(shí),我總會(huì)笑著回答:“勇敢”。

          勇敢,是一首歌,在路上、學(xué)校、家里總蕩漾著我的歌聲。當(dāng)我委屈時(shí),它是我傾訴的對(duì)象,當(dāng)我害怕時(shí),它是我心中的光亮,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),它是分享的伙伴,它能讓我快樂(lè)地面對(duì)每一天。

          還記得那天,我參加學(xué)校里組織的一次歌唱比賽。大家都認(rèn)為我能贏了,可出乎意料的是,我失敗了,那時(shí)的我猶如一個(gè)泄了氣的皮球,把自己關(guān)在房間里,淚水沖破了閘門(mén),一瀉而下。這時(shí),是歌聲讓我重新找回了信心。我拿起筆筒,在陽(yáng)臺(tái)上,面對(duì)著陽(yáng)光,唱起了我最?lèi)?ài)的那首歌,唱著唱著,我不禁再次淚流滿面,但這并不是因?yàn)槭,而是因(yàn)樽约旱膱?jiān)強(qiáng)而流淚,我品嘗著那一滴滴咸咸的淚,但它們卻是我一個(gè)個(gè)甜甜的人生經(jīng)驗(yàn),使我在將來(lái)的人生路上越勇。

          白天,我再次站上了那個(gè)舞臺(tái),用心歌唱,最后,我贏了。我知道我會(huì)贏,因?yàn)槲乙呀?jīng)跨出了勇敢的一步,今后,不再彷徨,讓勇敢在心中飛翔。

          到現(xiàn)在,我依然記得,當(dāng)我跨出那勇敢的一步時(shí),陽(yáng)光灑在了我的身上,幸福會(huì)慢慢在我的心頭蕩漾。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇25

          當(dāng)困難向我們走來(lái),你會(huì)無(wú)比害怕嗎?小草就不害怕。當(dāng)暴風(fēng)雨把小草澆得垂頭喪氣的時(shí)候,它會(huì)逃避嗎?不,不會(huì)的!因?yàn)樾〔莘浅5挠赂,所以它才什么都不?我也有小草這樣的品質(zhì)。不信嗎?那就看看吧!

          那天,爸爸、媽媽決定讓我自己去上學(xué)。我們家離學(xué)校很遠(yuǎn)。我充滿了信心對(duì)自己說(shuō):“加油!你能行的!”

          吃完早飯后,我背著書(shū)包,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)出發(fā)了。我連蹦帶跳很快就走到了馬路邊。這里的車(chē)真多呀,我左看看,右瞧瞧!把!沒(méi)有車(chē)了,可以走啦!”可是,我剛要過(guò)馬路,一輛面包車(chē)突然“飛”了過(guò)來(lái)。我馬上向后退了三步,嚇得我的'小心臟要跳出來(lái)了!疤U(xiǎn)了!嚇?biāo)牢伊?”于是,我又重復(fù)了第一次過(guò)馬路的動(dòng)作:左看看,右瞧瞧,見(jiàn)沒(méi)有車(chē),我便加快腳步小心翼翼地走了過(guò)去。過(guò)馬路,完成!

          過(guò)完馬路,我又拐進(jìn)了七扭八歪的羊腸小路上,我“呼呼呼”地跑了過(guò)去!疤珪灷!”我不禁叫著,穿小路,完成啦!

          穿過(guò)幾棟民房,我聽(tīng)到了“汪汪汪”的狂吠聲,不行,我真的好害怕,放棄吧!可是,學(xué)校就在前面。最后,我想了媽媽曾說(shuō)過(guò)的一句話:“做什么事都要勇敢,勇敢也是一種品質(zhì)!”于是,我的勇氣頓時(shí)升到了最高點(diǎn),勇敢地跑到了“終點(diǎn)”!

          勇敢是快樂(lè),勇敢是幸福,勇敢也是一種品質(zhì)。我很快樂(lè),我很幸福,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇26

          終于放學(xué)了,我心情特別好,猜猜我怎么了?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!我學(xué)會(huì)了一首歌—-《琴師》。

          當(dāng)我正哼著歌:“我為君王扶琴時(shí),轉(zhuǎn)頭看到了你……月光常常常常至故里!

          突然,我腳底好像有什么東西,一看,一張錢(qián),還是一百元的!我急忙撿起錢(qián),不怕臟拿在了手里,這時(shí),我看了看兩邊,發(fā)現(xiàn)被我的好朋友看見(jiàn)了。

          我瞇著眼想:她這個(gè)人是很“好”的,別人把撿到的錢(qián)塞在自己的兜里,她肯定會(huì)上告老師,那怎么辦呢?

          哼!我才不管呢,走掉算了,告訴老師就告訴老師,這下我可成“富翁”了!哈哈哈!

          正在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)時(shí),一個(gè)年過(guò)花甲的老太太正低著頭在尋找什么。她背已經(jīng)駝了,滿臉皺紋,那迷惘的神情更顯得可憐。

          我走過(guò)去扶住老奶奶問(wèn):“老奶奶您怎么了?”“我的錢(qián)不見(jiàn)了,一百塊錢(qián)!崩夏棠逃镁徛卣Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。

          不對(duì),一百塊,那不是……給不給呢?給,不給,給,不給……

          我看著那老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,仿佛看見(jiàn)了她不論是下雨天,還是晴天,都是靠撿垃圾換來(lái)的一百塊,我不經(jīng)也流淚了。

          “老奶奶,一百塊在我這里,我一直在找失主,原來(lái)是您的!”說(shuō)完,我把錢(qián)交給了老奶奶滿是老繭的手。我終于做了選擇。

          老奶奶原本著急的樣子變得開(kāi)心了,這時(shí),我也開(kāi)心了許多。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇27

          在生活的過(guò)程中,我們隨時(shí)隨地都會(huì)面臨選擇。有些選擇是無(wú)關(guān)緊要的,比如喝什么飲料,吃什么午餐等等。有些選擇會(huì)影響一生的幸;蛘叻较,比如選擇人生伴侶,志愿參加考試。面對(duì)人生重要的抉擇,可能有人會(huì)深思熟慮,很多人會(huì)隨波逐流,隨波逐流。

          選擇沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)。有時(shí)候我們覺(jué)得這是正確的選擇。過(guò)了一段時(shí)間,我們開(kāi)始后悔。但是生活就像一條單行道。時(shí)間不會(huì)倒流。我們?cè)僮鲆粋(gè)選擇。這也是為什么我們經(jīng)常聽(tīng)到成年人說(shuō),如果早知道后悔,該如何等待。畢竟花錢(qián)難,早知道。

          如果非要我做出選擇,如果是一般的日常生活選擇,我會(huì)以輕松的心態(tài)去面對(duì),因?yàn)樯顣?huì)少一些嚴(yán)肅,多一些樂(lè)趣。比如我和朋友在一起,大家都想吃冰。雖然我心里想喝果汁,但是我會(huì)選擇像朋友一樣的東西,因?yàn)闀?huì)感覺(jué)很好,但是我會(huì)小心翼翼的面對(duì)重要的選擇。首先我會(huì)認(rèn)清環(huán)境,方向,可選目標(biāo)。

          很多人遇到選擇的機(jī)會(huì),不僅僅是考慮眼前的利益,還要思考未來(lái)是否真的好,就是不能有見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的心態(tài)。就像我們玩圍棋的時(shí)候,如果只想著一直吃對(duì)方的棋子,最后可能會(huì)把整盤(pán)都吃了,淪落到拋棄孩子投降的地步。所以在面對(duì)選擇的時(shí)候,一定要循序漸進(jìn),冷靜思考,這樣才能做出最好的選擇,以后才不會(huì)后悔。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇28

          每個(gè)人心里都有一個(gè)小小的夢(mèng)想。因?yàn)樗麄兿胱非笏,?shí)現(xiàn)它,所以他們總是盡最大努力去完成它。有的會(huì)實(shí)現(xiàn),有的會(huì)在歲月的沉默中被世人遺忘。因?yàn)椴恢匾,因(yàn)橐呀?jīng)不重要了。

          幾乎所有的父母都希望自己的孩子成為成龍心中的鳳凰,都在為自己的成功做準(zhǔn)備。只有極少數(shù),極少數(shù)父母把自己的孩子認(rèn)作普通人。他們只是不明白,普通人其實(shí)很好,至少不用整天為衣食住行發(fā)愁,只是有時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)不甘心,有點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用我去想那些挺明星的,就算真的成為明星了。一切都被監(jiān)控,到處都是狗仔隊(duì),沒(méi)有人身自由。再說(shuō)了,想當(dāng)老板的,精英之類(lèi)的。不會(huì)睡個(gè)好覺(jué)。我一整天都很害怕,害怕幾十萬(wàn)辛苦掙來(lái)的人會(huì)失去。歸根結(jié)底,過(guò)平凡的生活就好,不是為了榮華富貴,而是為了平靜的生活。

          過(guò)去無(wú)法追溯,來(lái)世無(wú)法等待。雖然這種“做個(gè)好人”的想法真的讓人覺(jué)得不值,但還是挺有道理的!人生的路只有這么長(zhǎng),想全身而退并不容易。如果完了,連“死”都不安全,讓全世界的人都知道,盡管葬禮場(chǎng)面很美,其實(shí)是在激怒死者。說(shuō)著說(shuō)著,聊了一輩子。很容易跑題。言歸正傳。平凡沒(méi)有錯(cuò)。就算你很普通,也可以活的很自由。如果你是一個(gè)普通的老師,那就太好了,因?yàn)槊刻欤S著學(xué)生的歌唱和笑聲,你可以感受到學(xué)生對(duì)自己的尊重。這種生活還是很需要的!無(wú)憂無(wú)慮。

          我們是隨著長(zhǎng)大慢慢追求未來(lái)的,想象自己在未來(lái)的世界里會(huì)扮演什么樣的角色,很普通。還是精英?我一直在這兩者之間掙扎。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇29

          我們每個(gè)人從一出生起,就要學(xué)會(huì)面對(duì)與選擇。從那一刻起,我們就要微笑。

          年輕熱的心中都是充滿熱忱,向往的。但是我不知道太早仰望,會(huì)不會(huì)是“脖子”更累呢?如今我們都有自己的職業(yè)了。時(shí)刻面對(duì)著自己的職業(yè),會(huì)不時(shí)遇到一些挫折,但是我們沒(méi)有退縮,而是選擇了微笑,用堅(jiān)強(qiáng)的微笑去面對(duì)困難,去打到挫折。

          面對(duì)平淡的那一刻,我們選擇微笑,把笑容留給生活。過(guò)者我們無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          其實(shí),生活中也有小小的不平淡,我們一步步學(xué)習(xí),從小事中感受愛(ài)的存在。學(xué)習(xí)可以很忙,作業(yè)可以多一些也無(wú)所謂,我們可以戰(zhàn)勝它們;工作可以很累,生活可以很忙,我們也能戰(zhàn)勝它們。所有的困苦,煩惱和疲倦,只要我們選擇微笑去面對(duì),便有了堅(jiān)定的意志與動(dòng)力去戰(zhàn)勝它。

          所以生活的平淡更是一道奇妙的題目,我們要學(xué)會(huì)使平淡有一番滋味,這是我們應(yīng)該做的,所以,在我們平淡的生活中,面隊(duì)別人送上微笑,面隊(duì)自己也要微笑,面隊(duì)佳人,即使生活每天的規(guī)律幾乎相同,也要微笑,這就是選擇!

          面隊(duì)困難的那一刻,我們也選擇了微笑!所以,我們不怕風(fēng)雨的侵襲,不怕狂風(fēng)的肆虐,不畏暴雪的欺壓:所以,我們有著更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)的生命力“所以我們感悟了生活中的困難并不難去克服。

          只要我們用微笑去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那你就會(huì)感受到這個(gè)生活圈的美好與奇妙……

          那一刻,我們選擇微笑,用微笑抹去了平淡……

          那一刻,我們選擇微笑,用微笑戰(zhàn)勝了困難……

          那一刻,……

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇30

          往往選擇在一瞬間。——題記

          有時(shí)我們的選擇即使是艱苦的,但會(huì)有一束燦爛的光環(huán)戴在吃過(guò)這些艱苦的人身上。從二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常羨慕舞臺(tái)上那些翩翩起舞,宛如蝴蝶般的舞蹈者,于是我便選擇了它——舞蹈。

          初學(xué)·堅(jiān)辛

          在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽只好妥協(xié),對(duì)我說(shuō):“既然你選擇了這條路就會(huì)遇到許多艱辛,你要用你的堅(jiān)持克服困難。”一開(kāi)始我就有些跟不上了,因?yàn)槲冶绕渌呐⒆油韺W(xué)了一年,但我堅(jiān)信比別的人付出雙倍的努力就一定會(huì)成功,我堅(jiān)信著……

          熟悉·開(kāi)心

          過(guò)了不久,我憑著自己的努力,終于跟上了她們的腳步。我現(xiàn)在正準(zhǔn)備考級(jí)了,我對(duì)這些音樂(lè),這些動(dòng)作己經(jīng)和它們成為了朋友。在考級(jí)時(shí),我己經(jīng)從容自若,不像以前那么慌忙。在評(píng)分員前,我用了最大的努力。這一次,果不其然,我的考級(jí)證上有一個(gè)紅紅的大字——優(yōu),并且獲得了金牌;氐搅思遥o母親看,我看到了母親打轉(zhuǎn)的淚花,而母親看到了屬于我堅(jiān)持的證明。她燦爛的笑了……

          舞臺(tái)·激動(dòng)

          過(guò)了大概一年后,我被通知演出,我十分激動(dòng),我終于也可以像那些舞者一樣上臺(tái)了。在縱橫交錯(cuò)的燈光下,我上臺(tái)了,在舞臺(tái)上,我覺(jué)得自己正猶如我當(dāng)時(shí)羨慕的人一樣,宛如一只美麗的蝴蝶。舞蹈結(jié)束,雷震般的掌聲打破了靜謐的夜。這一次,我為我的選擇而感動(dòng)。

          在光鮮亮麗的背后,沒(méi)有人會(huì)知道你的努力,但你要知道,你為你的選擇而努力。

          不辜負(fù)選擇,正視它,讓它開(kāi)出美麗的花。

          ——后記

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇31

          在《釣魚(yú)的啟示》一書(shū)中,作者回憶了他十一歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天夜里,“我”和父親去釣魚(yú)。在離鱸魚(yú)捕撈還有兩個(gè)小時(shí)時(shí),“我”釣到了一條大魚(yú)。雖然四周并沒(méi)有人,但“爸爸”還是叫我把鱸魚(yú)放回湖中去!拔摇笨粗@條大大的鱸魚(yú)有那么一絲絲不舍,但最終還是把魚(yú)放回了湖中。

          是呀!這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但還要面臨很大的道德問(wèn)題,放了,就損失一條大魚(yú);不放么,又違背一個(gè)道德問(wèn)題。這種道德問(wèn)題在我們生活中已經(jīng)多得數(shù)不清。當(dāng)你買(mǎi)東西老板多找了你10元錢(qián),你會(huì)收下嗎?當(dāng)試卷上老師給你少扣了10分,你又會(huì)怎么做?這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單但卻是考驗(yàn)我們道德水準(zhǔn)的問(wèn)題。

          記得前幾天,我在影院的地上看到了5元錢(qián),我表哥立馬把它撿起來(lái)放到了口袋里。我說(shuō):“哥哥,這是別人掉的,你為什么占為已有?”哥哥說(shuō):“什么嘛,不就是5元錢(qián)嘛,用得了那么認(rèn)真嗎?”我說(shuō):“你不能占有已有,失主或許就因?yàn)榈袅诉@5元錢(qián)而不能買(mǎi)電影票了!备绺缏(tīng)了,臉紅了,他立馬將這錢(qián)放回了原位。

          一個(gè)人需要這樣,那一個(gè)企業(yè)也要這樣。前兩年的“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)呢,追根到底,就是一部分企業(yè)在金錢(qián)和誠(chéng)信中選擇了金錢(qián)。為了追求高額利潤(rùn)在奶粉中添加了有害物質(zhì),這樣既害了人也害了自己。

          一個(gè)人要想擁有高尚的道德是艱難的,所以要三思而后行。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇32

          選擇,這個(gè)大家一定都體驗(yàn)過(guò),像在做選擇題時(shí)。艱難的選擇,你體驗(yàn)過(guò)嗎?我相信大多數(shù)人都沒(méi)體驗(yàn)過(guò),可是小明卻在上小學(xué)時(shí),就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的選擇。

          小明原有一個(gè)幸福的家庭,健康的父母,優(yōu)異的成績(jī)。就在那一天,他的父母因?yàn)楣酒飘a(chǎn)吵了起來(lái),在這場(chǎng)可怕的爭(zhēng)吵中,小明的父親竟意外地打傷了小明的母親,接著小明的母親痛苦地喊出了那讓所有家庭都害怕的字“離婚!”小明一下子呆住了。

          之后,小明的父母一直在爭(zhēng)奪小明的撫養(yǎng)權(quán),小明面臨著一個(gè)極其艱難的選擇:和父親生活,還是和母親生活。他們因?yàn)檫@件事,甚至爭(zhēng)上了法庭,一次又一次,他們誰(shuí)都不想放棄這個(gè)優(yōu)秀的兒子。最后,當(dāng)法官鄭重地問(wèn)小明想和誰(shuí)生活時(shí),他沒(méi)有回答,法官答應(yīng)給小明一個(gè)星期的時(shí)間考慮,過(guò)了一個(gè)星期必須明確答復(fù)。

          在這一周里,小明常常會(huì)想起他和父母在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,每當(dāng)他想起時(shí),就會(huì)默默地哭泣。他的成績(jī)下滑了,老師幾次找他談話,但這始終沒(méi)有安撫小明心中的傷痛。

          一個(gè)星期到了,小明必須選出和誰(shuí)生活,一邊是對(duì)自己十分嚴(yán)格但深?lèi)?ài)著他的父親,一邊是無(wú)微不至和藹可親的母親。在最后一刻,小明說(shuō)出了他的選擇:我誰(shuí)也不選,寧愿獨(dú)身去孤兒院。小明的話震驚了父母。法官選擇了另一種可能,讓他們?nèi)依潇o地考慮。

          幾個(gè)月后,在小明的堅(jiān)持、法官的努力下,小明的父母放棄了爭(zhēng)執(zhí),選擇了和好。

          他們的家庭又恢復(fù)了往日的平靜。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇33

          我們?cè)谪S富,廣闊的生活中,每天所需要的,除卻物質(zhì)之外,是不可缺少的。因?yàn)樵陂e余課后閱讀書(shū)報(bào),不但可以調(diào)劑緊張的生活和增長(zhǎng)知識(shí),還可以說(shuō)是精神上的一種享受。

          世界上的一切事物,每天都在不停的演變。我們生活在這日新月異的社會(huì)里,假如不去多接觸,不去求取更多的新知,便會(huì)被這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)所淘汰。我們從學(xué)校里所得來(lái)的知識(shí)是有一定限度的,我們應(yīng)該接受更多更廣義的教育,應(yīng)該多多的閱讀那些有益身心的書(shū)報(bào)來(lái)充實(shí)自己。

          市面上的書(shū)報(bào),汗牛充棟。我們不能夠一一盡讀所有的書(shū)報(bào),要選擇一些適宜我們?cè)谛W(xué)生閱讀的刊物。書(shū)報(bào)的內(nèi)容和性質(zhì)好壞不一,有些對(duì)于我們是完全不適合的。好的書(shū)報(bào),可以充實(shí)我們的知識(shí),陶冶我們的情操。萬(wàn)一選擇了壞的書(shū)報(bào),不但不能夠?qū)W到好的知識(shí),還會(huì)使人墜落,誤入歧途,甚至?xí)绊懽约阂簧拇蠛们巴尽?/p>

          所以我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)書(shū)報(bào)的時(shí)候應(yīng)該選擇內(nèi)容健康,適合我們?cè)谛W(xué)生閱讀的書(shū)報(bào)。概括說(shuō)來(lái):具有教育意義,主題健康的書(shū)籍,才能算是最好的書(shū);言論公正,消息翔實(shí)的報(bào)紙,雜志也是良好的益智讀物。一旦讀到判別有困難,不易抉擇的時(shí)候,我們應(yīng)該向老師,家長(zhǎng)或有知識(shí)的認(rèn)識(shí)請(qǐng)教,請(qǐng)他們幫助我們選擇,這樣才不會(huì)受到一些不健康書(shū)報(bào)的影響。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇34

          我是一只被禁錮的鳥(niǎo)。記得那一天,天很藍(lán),我依偎在樹(shù)上,心中感到十分愜意。忽然,一張大網(wǎng)從天而將,蓋在我身上,從此我便被關(guān)在籠子里,我失去了自由。我開(kāi)始絕食,現(xiàn)在我感覺(jué)我快要死了。別了,藍(lán)天;別了,白云,如果我可以選擇,我希望我下輩子是個(gè)人,那該多好呀。

          晚上十二點(diǎn),唉/還有這么多作業(yè),要做到幾點(diǎn),好困哦/坐在燈下,我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)。我看到在湛藍(lán)的天空下,一群孩子在嬉鬧。忽然,我感覺(jué)到,我的一生再為學(xué)習(xí)而生。從小爸爸媽媽已為我構(gòu)思好將來(lái)的路要怎樣走的路、好好學(xué)習(xí)、考個(gè)好高中、好大學(xué)、然后找個(gè)好工作、只有那樣才有好的生活、但爸爸媽媽卻不知道、在沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下我好想。“逃”

          慢慢地、我想到了每周、周末的早上、想睡個(gè)懶覺(jué)的時(shí)候、一周的學(xué)習(xí)讓我感到十分的疲憊。忽然耳邊傳來(lái)一聲嚴(yán)厲的呵責(zé)、你都看幾點(diǎn)了還睡、趕快起來(lái)看書(shū)!你也不看看鄰居家的孩子、多愛(ài)學(xué)習(xí)啊!這次考試考了多好的高中啊!再看看你、整天光知道睡覺(jué)、你還想考個(gè)好高中!

          收回拋錨的思緒、看著桌子上堆積如山的`習(xí)題作業(yè)、我想、來(lái)世我一定不要再做一個(gè)人。人太累、有太多的負(fù)擔(dān)。我奢求不高、我只做天地間的一股風(fēng)、一朵云、哪怕是一朵蒲公英。只要有屬于自己的天空、哪怕是隨風(fēng)飄散也無(wú)怨無(wú)悔。

          哎!睡吧!明天還要上學(xué)、也許在夢(mèng)里、我會(huì)是一朵蒲公英、隨風(fēng)在自由的天空里飄著。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇35

          不言放棄是一種明智的表現(xiàn),但有時(shí)候在面對(duì)一些選擇的時(shí)候,或許放棄才是一個(gè)聰明的選擇!

          如果說(shuō),堅(jiān)持是劈砍成功之門(mén)的斧頭,那么,放棄有可能就是解開(kāi)謎底的錦囊;如果說(shuō)堅(jiān)持是披荊斬棘的寶劍,那么放棄有可能是調(diào)整方向的舵盤(pán);如果說(shuō)堅(jiān)持是生命的一把鑰匙,那么,放棄有可能是人生的另一條路。那么,我們?yōu)槭裁床粐L試著去放棄,去尋另一條路?

          古往今來(lái),在歷史的天空里,總有那么一些星星,應(yīng)為選擇了放棄而閃耀著非同尋常的光芒!

          面對(duì)爾虞我詐、勾心斗角的官場(chǎng)生活,陶淵明選擇了放棄,隱居田園,吟出了“采菊東南下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句;面對(duì)毒蛇的齒痕和迅速擴(kuò)散的毒液,小男孩選擇了砍斷受傷的腳趾,用腳趾的殘缺換來(lái)了生命的完整……

          正是放棄,使他們避開(kāi)不利,千古留名;正是因?yàn)榉艞,使他們轉(zhuǎn)危為安,化險(xiǎn)為夷。

          我覺(jué)得,放棄是一種智慧。在特定的條件下,唯利是圖是小聰明,懂得放棄才是大智慧。所以,我們要知道:為了更好的發(fā)展自己的長(zhǎng)項(xiàng),必須放棄自己的短項(xiàng)。舍取之間,有時(shí)候需要多一份理智的選擇,少一份盲目的堅(jiān)持。有時(shí)候,善于放棄是通向柳暗花明的捷徑,是一個(gè)聰明的選擇!知足的放棄是一種更好的選擇。

          在人生的道路上,學(xué)會(huì)勇于放棄、樂(lè)于放棄、善于放棄,這將是一個(gè)聰明的選擇!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇36

          人的一生會(huì)面臨許許多多的選擇。不同的選擇會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果,F(xiàn)在我將面對(duì)我人生中的第一次重要選擇。

          如果我選擇了新高,那我的未來(lái)與我選擇了別的學(xué)校將會(huì)是完全不同的。而我選擇哪個(gè)學(xué)校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢?

          我認(rèn)為首先要正確認(rèn)識(shí)自己,結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)確定自己的目標(biāo)。不會(huì)使目標(biāo)過(guò)高而脫離實(shí)際。翻看初一到初二的成績(jī),雖然沒(méi)有特別理想的,但大部分的成績(jī)對(duì)照錄取分?jǐn)?shù)線完全可以上新高統(tǒng)招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間?商嵘目臻g主要在哪里呢?第一,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固;第二,考試總是留有遺憾,總是有沒(méi)考好的科目;第三,學(xué)習(xí)效率不夠高,浪廢了許多寶貴的時(shí)間。

          綜合以上問(wèn)題,制定一個(gè)長(zhǎng)計(jì)劃,指引自己上新高。同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)詳細(xì)的安排。要突出重點(diǎn),有目的地分配自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)。計(jì)劃要全面,與長(zhǎng)計(jì)劃要統(tǒng)一,對(duì)時(shí)間安排合理,勞逸結(jié)合。

          那除了有計(jì)劃外,還該如何做去提高學(xué)習(xí)效率呢?節(jié)約時(shí)間,根據(jù)自己的情況進(jìn)行自我修養(yǎng)。如早晨聽(tīng)英語(yǔ),晚上背歷史。注意力集中,提高課堂效率。注意力不集中的時(shí)間,做自己最感興趣的題目。

          注意效果,及時(shí)調(diào)整。總結(jié)得失,找出偏差,真正付諸行動(dòng)!

          我的選擇是新高,我要努力實(shí)現(xiàn)它!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇37

          人生如糖果,糖果如人生!}記

          牛奶糖

          如果人生是甜蜜的,那就像是牛奶糖。

          牛奶糖在市面上的銷(xiāo)量一直都很好,因?yàn)樗芴鹈郏菀鬃屓烁械接鋹偤蜐M足。但是如果人生就是一顆牛奶糖的話,那就不好,因?yàn)槿绻粋(gè)人整天含在嘴里的都是牛奶糖,整天都沉浸在甜味中,就無(wú)法體現(xiàn)人生,真正品嘗到人生的滋味。這樣的人生是殘缺的、不完整的。

          咖啡糖

          如果人生是苦澀的,那就像是咖啡糖。

          咖啡糖一直都有忠實(shí)的粉絲,因?yàn)樗芸酀,能讓人產(chǎn)生共鳴,能與人一同分享人生中的種種不如意。但是如果一個(gè)人整天含著咖啡糖,連四周空氣都是苦澀味,這樣的人生太黑暗了。因?yàn)椴欢脷g笑,不懂得享受,這樣又能否懂得何謂真正意義上的人生呢?

          酸梅糖

          如果人生是酸甜的,那就像是酸梅糖。

          本人一直都十分喜愛(ài)吃酸梅糖。因?yàn)樗粌H口味獨(dú)特,而且還是一個(gè)人生的縮影。酸梅糖嘗起來(lái)總是酸中帶甜、甜中夾酸,就像我們的人生——總是淚中有笑,笑中帶淚。酸梅糖和人生都是平凡而不平淡,普通但又非凡的。但是酸梅糖只有兩種滋味,而人生有無(wú)數(shù)種滋味,她不像酸梅糖那么簡(jiǎn)單,但是人生又有多復(fù)雜呢?

          其實(shí),糖果是多種多樣的,就如每個(gè)人多姿多彩的人生!關(guān)鍵的是,你如何選擇糖果?又如何選擇人生?

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇38

          我是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的孩子,還記得數(shù)學(xué)課上的那次道德的選擇。

          當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,劉老師讓我們做題,我不小心做錯(cuò)了兩題。當(dāng)時(shí)劉老師因我們的數(shù)學(xué)作業(yè)一塌糊涂而火冒三丈,似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕,怕劉老師請(qǐng)我們吃“紅燒豬蹄”

          哎呀,我敲了敲自己的腦子想: “這粗心的毛病怎么還沒(méi)改掉,怎么就好像只一張漁網(wǎng),我就只那只可憐的落網(wǎng)之魚(yú),無(wú)論我怎么努力掙脫,還是在里面。錯(cuò)了兩題,老師在氣頭上,我該怎么辦,真是苦惱。

          我過(guò)我站起來(lái),告訴老師錯(cuò)了兩題,可能會(huì)吃到哪我永遠(yuǎn)也不想吃到的“紅燒豬蹄”。如果我不站起來(lái),選擇了欺騙,我就可能瞞天過(guò)海,不用吃“紅燒豬蹄”不過(guò),如果選擇了欺騙我就會(huì)失去了道德,是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。

          “做錯(cuò)的站起來(lái)”劉老師大聲叫道,好糾結(jié),爸爸媽媽和我說(shuō)過(guò),做人不要騙別人,不騙老師,不騙同學(xué),不騙家長(zhǎng),做一個(gè)好孩子。但考慮到我不想吃“紅燒豬蹄”這一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇讓我難以抉擇。

          我做出了我最后的決定,我堅(jiān)定地站起身,因?yàn)槲乙\(chéng)實(shí)、道德,我不欺騙。“好!”劉老師拿出黃色尺子,我很害怕。但我不后悔我做出這樣的決定。我有城誠(chéng)實(shí)的品格,使用錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的!澳沐e(cuò)了幾題?”劉老師問(wèn)“錯(cuò)了兩題”我小聲應(yīng)道

          沒(méi)想到老師原諒我了,所以我就不用吃“紅燒豬蹄”了,噢耶!

          不要欺騙,我要誠(chéng)實(shí)。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇39

          如果有一天我失戀了,他對(duì)我再無(wú)半分眷戀,我一定會(huì)決絕地轉(zhuǎn)身就走。再痛再哭不能讓他看見(jiàn)。因?yàn)樗睦餂](méi)有了你,即使你再可憐,也不可能得到他半分憐惜,他會(huì)以為你是做作,矯情,故意挽留他。

          轉(zhuǎn)身就走。至少,愛(ài)情沒(méi)有了,還有自尊。

          也許,心中會(huì)有不甘,身心都會(huì)很累。然而,既然已看不到結(jié)果,又何必苦苦糾纏。

          有一個(gè)鄰居,她丈夫出軌了,當(dāng)著她的面和別的女人勾搭。她已經(jīng)孕有三個(gè)孩子,此番確是可憐。我覺(jué)得她應(yīng)該丟下一切轉(zhuǎn)身就走,留一個(gè)決絕的背影,讓那負(fù)心男人知道失去她是他的損失。

          可是她怎么做的呢?整日整夜的去小三家門(mén)口叫罵,像個(gè)瘋狗,像個(gè)潑婦。本身她是受害者,被她這么一鬧,也沒(méi)有人覺(jué)得她很可憐。反而更引起丈夫的反感。

          女人,你要么忍,要么狠。你面臨的選擇,決定了你要付怎樣的代價(jià)。如果你舍不得丟下孩子,丟下原本苦心經(jīng)營(yíng)的家,那么你就得容忍你的丈夫繼續(xù)出軌;如果你容忍不了丈夫背叛,要做個(gè)了斷,你就必須舍得拋下一切。

          畢竟,事發(fā)了,魚(yú)和熊掌不可兼得。

          有人事后后悔道歉自責(zé),說(shuō)自己是年輕一時(shí)糊涂做錯(cuò)了事,在請(qǐng)求傷害的人原諒,可想想,將心比心,人家憑什么原諒你?既然敢做,就要敢當(dāng),做錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有什么理由。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇40

          最近因?yàn)樯磉呁瑢W(xué)都在考慮自己今后自己的學(xué)習(xí)或工作方向,多多少少都有一個(gè)明確的目標(biāo)了,而對(duì)比于我自己,我還不知道我自己下一步該怎么走呢?我其實(shí)特別想實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,幫家里減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但是我的自身能力卻是無(wú)法滿足我的愿望,我還是要依靠父母才能走得更好。

          我如今都大三了,大大小小的考試都經(jīng)歷過(guò)了,嘗試過(guò)成功的滋味兒,也有失敗的滋味兒。成功的時(shí)候覺(jué)得前途一片光明,失敗的時(shí)候懷疑人生,不知道自己該怎么吧!雖然說(shuō)一兩次的失敗決定不了什么事情,但是但你錯(cuò)失一次又一次的機(jī)會(huì)的時(shí)候,你就會(huì)明白,時(shí)間不等人,你不主動(dòng)抓緊時(shí)間,你是沒(méi)有后悔藥可以吃的。

          你還在等什么呢?該出手時(shí)就出手,多一個(gè)機(jī)會(huì)就像多一條選擇,就算此路不通,起碼我還可以選擇其他的事情做。嘗試過(guò)起碼自己不會(huì)有遺憾,知道自己幾斤幾兩,沒(méi)有嘗試過(guò)你永遠(yuǎn)也不知道自己的潛力有多大。你要相信一個(gè)人的力量是無(wú)窮大的,上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,人生沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒,失敗都是為成功鋪的墊腳石。

          即使我出身平庸,但我也會(huì)努力向前奔跑,努力不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)曾經(jīng)熬夜付出的人,我們努力的意義就是不讓自己落下遺憾。聽(tīng)過(guò)別人的經(jīng)歷,對(duì)我們的選擇也能起到很好的提示,要以此為鑒,總結(jié)自己失敗的原因,繼續(xù)努力,終會(huì)成功。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇41

          轉(zhuǎn)眼又到了人生的岔路口。

          文理分科,又到了選擇的時(shí)候。我一直于極度糾結(jié)又特別放松的心態(tài)中。其實(shí)我自己心里已經(jīng)想好了要選什么要干什么。但是我怕我現(xiàn)在走錯(cuò)一步,未來(lái)每一步都在犯錯(cuò)之中徘徊。雖然我現(xiàn)在對(duì)它充滿了興趣,又后怕哪天忽然就沒(méi)有了興趣,我知道時(shí)間改變的不是一點(diǎn)兩點(diǎn)而這樣的迷惘也使我后怕。

          我必須為我的未來(lái)負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在的每一步都必須小心翼翼的摸索。必須考慮到現(xiàn)在的每一步對(duì)未來(lái)有哪些或多或少的影響,青春不可以再來(lái)一次,它不像失敗了可以重新振作,對(duì)于它,自己只能慎重。

          曾經(jīng)出過(guò)《高考之外》的競(jìng)賽題目,說(shuō)高考之外還有成功,但我一直認(rèn)為我自己除了高考就真的沒(méi)有什么出路了。高考猶如一道圣潔的光在哪不知名的遠(yuǎn)方,我也只能去追尋它。

          人的欲望是無(wú)窮的。我有欲望所以我來(lái)到這個(gè)世界,我有欲望所以我參加中考坐在現(xiàn)在的教室中,我有欲望所以我追求物質(zhì)。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的21世紀(jì),物質(zhì)達(dá)不到一定程度是無(wú)法追求精神的。

          小的時(shí)候看到電視上的反派人物,就用手指著說(shuō):壞蛋壞蛋!小時(shí)候的喜怒哀樂(lè)全都表現(xiàn)在臉上,卻沒(méi)有想到越長(zhǎng)大反而成了自己小時(shí)候厭惡的那種人了。

          現(xiàn)在的我正在奔跑,奔跑著摘取最好的成績(jī),奔跑著進(jìn)入一所好的大學(xué),奔跑著想要得到一個(gè)高分,奔跑著想給自己一個(gè)好的未來(lái)。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇42

          既然我憑借父母的引領(lǐng),來(lái)到這多彩的人間,踏上這人生的起點(diǎn);既然我要從這起點(diǎn)出發(fā),奔向遙遠(yuǎn)的彼岸;既然彼岸連接著眾多的通路,并非只有一條狹長(zhǎng)的橋面。那么,請(qǐng)?jiān)试S我大膽冒昧,率性而為,發(fā)表我少年的人生感言--------

          如果我不具有博擊長(zhǎng)空的強(qiáng)勁的翅膀,就不該用企圖的幻想來(lái)滿足騰飛的意愿;如果我不具有千里馬的才智,技能,就不要用雙腳去丈量塵世的距離,實(shí)現(xiàn)我人生的期盼;如果我不具有舵手的膽識(shí),艄公的雙眼,就不憑舟船的工具,使用航行的手段,去追逐事業(yè)的渴念。

          媽媽?zhuān)业奈逯复侄逃直孔,它如何彈出那琴鍵的悠揚(yáng)?爸爸,我的雙眼分不清赤橙黃藍(lán),它怎能調(diào)好畫(huà)盤(pán)中的色彩的斑斕?爸爸媽媽?zhuān)銈兊呐畠旱拇竽X最不善抽象的邏輯思維,它無(wú)論如何也摘取不了數(shù)學(xué)的皇冠!

          我啊,我必須三者乎己,審時(shí)度勢(shì),量力而行,作出明智的選擇--------

          我啊,我就選擇絪度,盡管它遍布激流險(xiǎn)浪,充滿艱難困苦,前進(jìn)會(huì)十分的緩慢。

          我懂得:我單薄的雙肩激起的浪花遠(yuǎn)比不上巨瀾的壯美,但它同樣是人生舞臺(tái)上一個(gè)難得的畫(huà)面。我深信,我的腎軀每一分一寸的前進(jìn)微小的可憐,但它同樣是人生巨著中不可缺少的字句,標(biāo)點(diǎn)。我堅(jiān)信:自己的路段----我才能有效地通過(guò)生活的每段里程,才能順利地登臨事業(yè)的各個(gè)站點(diǎn),才能順利地到達(dá)屬于自己的人生彼岸。

          我的路,我選擇!

          期盼爸爸媽媽的理解!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇43

          一口幾米深的古井,迎來(lái)了暴風(fēng)雨的襲擊。古井之中渾黃的水漸漸逼來(lái)。水波漾起,形成圓圈的樣形。突然雙蛙躍起,旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作像兩名跳水運(yùn)動(dòng)員,配合得如此默契。它們?nèi)绱速u(mài)力地跳躍正是為啦同一個(gè)目標(biāo)——逃離古井。

          天公作美,讓他們逃出了死亡。最先逃出井的死亡,最先跳出井的是綠皮蛙,在他發(fā)現(xiàn)井外的生活如此美好,自己的腮幫子鼓得像皮球一樣圓。蹦著跳著享受著大自然的滋潤(rùn),享受低飛的蠅蟲(chóng),唱著歡樂(lè)的歌,踏著松軟的紅土,逍遙快活去了。

          純樸善良的豹皮蛙,出井并沒(méi)有出去玩耍。他聽(tīng)從母親的話,在陰涼的樹(shù)腳下挖了一個(gè)寧?kù)o安祥、不會(huì)被雨水浸沒(méi)的家。這時(shí)他餓得快昏倒了,他忍著饑餓的痛苦,找到了一個(gè)清澈的湖水,他一咕咚跳入水中,貪婪地咀嚼著蚊子的幼蟲(chóng),像一個(gè)乞丐一下?lián)湓诿姘希罂诖罂诰捉,從死亡中奇跡般地活了過(guò)來(lái)。

          一年后,當(dāng)二只蛙雙雙死去時(shí),那是個(gè)冬季,湖水結(jié)冰了,冰面上有個(gè)凸起,上面披上了白雪凍得硬梆梆的,它不是別的,正是綠皮蛙。這只綠皮蛙天天享受著天倫之樂(lè),可是冬天的到來(lái),他受不住冬日的嚴(yán)寒,正要跳出水面時(shí),卻永久地沉睡了。但在厚厚的冰雪下,豹皮蛙用自己的努力,找到了人生伴侶,他們用心血化為了生命的延續(xù)。這生命的小蛙們各自在溫室中靜靜的沉睡,但他們的父親在沉睡中漸漸死去。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇44

          人生在世,就總會(huì)遇到那么幾件讓自己舉棋不定、猶豫不決的事情。當(dāng)你做出最終的選擇,無(wú)論主動(dòng)或被動(dòng),都是你自己的決定;某段時(shí)期的人生,也許只有一種味道,內(nèi)心再苦再累,再羨慕他人,你都只能沉浸在這種味道里,要么麻木沉淪,要么振作自救。而最終結(jié)局好壞與否,都取決于你最初的選擇。

          也許有人會(huì)說(shuō),我真的沒(méi)有選擇,其實(shí)路有千萬(wàn)條,任何時(shí)候都不是華山一條道。該扛起時(shí),別推卸責(zé)任,別把抱怨養(yǎng)成習(xí)慣。因?yàn),推卸?zé)任只是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),而抱怨也并不能改變現(xiàn)狀。我們能做的,就是在面對(duì)“路”的時(shí)候,選擇結(jié)局最好的那一條或是絕不會(huì)讓自己后悔的那一條。

          也許有人會(huì)問(wèn):怎樣才能做出讓未來(lái)不會(huì)后悔的選擇?

          未來(lái),這個(gè)本身就具有許多不確定因素的詞,是不被任何人和事物所左右的。也許當(dāng)你做出選擇時(shí)并不能保證未來(lái)就一定不會(huì)后悔,但你一定要保證這是你當(dāng)下最需要的或最滿意的選擇。以后的事誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn),我們能做的就是好好把握當(dāng)下,而一個(gè)美好的、讓自己不后悔的未來(lái),不就是由一個(gè)個(gè)讓自己滿意的當(dāng)下構(gòu)成的嗎?

          自己種的因,就算是哭,也要和著眼淚把果吃完;自己選的路,就算是爬,也要執(zhí)著堅(jiān)持把路走完。若你已做出選擇,那就請(qǐng)不要后悔,一定要昂首挺胸、大步向前。要記住,這是你自己的路,你的選擇。

          路與選擇,始于當(dāng)下。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇45

          在一個(gè)萬(wàn)分晴朗的天氣里,也許出門(mén)曬曬太陽(yáng)是一個(gè)很好的選擇。就好像很多人選擇在閑暇的時(shí)間里去公園逛街,在墻角里曬太陽(yáng)。

          但是很多行為本身就是沒(méi)有年齡之分呢,就好像雖然是老年人常常的去曬太陽(yáng),但是作為年輕人我們同樣也有享受陽(yáng)光的權(quán)利。就好像在很多電視劇中所演的那樣,很多故事都有著他們自己特定的階級(jí)和權(quán)利。

          你以前那么欣賞審美,你喜歡的東西那么多,可是間接地你發(fā)現(xiàn)人了很多東西都并不是你所想象的那樣單一而簡(jiǎn)單。他們說(shuō)那些人生和歷練都是沙發(fā)果斷的。

          可是如果你也在這里看的清楚自己的定位,那么未來(lái)的一切似乎都不是那么麻煩。因?yàn)槟憧梢越o自己一個(gè)最果斷的選擇,也可以給自己一個(gè)最輕松的借口。

          要是每個(gè)人都可以利用自己的時(shí)間來(lái)做那些有意思的事情吧,但是從一開(kāi)始的時(shí)候他們決定選擇了一個(gè)方向,那么就按照這個(gè)方向繼續(xù)前行,不會(huì)放棄。

          我也是直到現(xiàn)在才感覺(jué)到自己需要學(xué)習(xí)的東西那么多,居然是不能有仙俠的。但是你有時(shí)間自己去放松一下也未嘗不可,因?yàn)橛辛烁玫男菹⒉庞懈咝实膶W(xué)習(xí)。

          阿們,一直都在去尋找自己的新奶酪,一直都走在路上。

          因?yàn)椴荒芡A,所以才有更多的選擇機(jī)會(huì),因?yàn)橛懈玫募寄懿艜?huì)有更好的選擇。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇46

          什么時(shí)候,你我都變得那樣叛逆,與潮流的方向背道而馳。

          是紅燈,無(wú)情地阻礙了你我前進(jìn)的腳步,于是你一次次地在每一個(gè)紅燈下問(wèn)我:“哪邊?”而我則永遠(yuǎn)選擇摒棄世俗,用挑逗螞蟻的那樣感覺(jué)去調(diào)侃人生,每一個(gè)十字路,無(wú)論紅燈的亮與否。

          “連人生都如此乏味,…”“不,是你自己沒(méi)有情調(diào)。”

          我在某個(gè)站點(diǎn)被趕下車(chē),憤怒之余稍帶點(diǎn)兒竊喜——售票員保佑我錯(cuò)過(guò)家只有幾里地,可我終究還是錯(cuò)過(guò)了,于是,即便再有日月變換,斗轉(zhuǎn)星移也換不回來(lái)我頭頂幾分鐘的繁星點(diǎn)點(diǎn)。

          我徒步回去,感到這段路程那樣長(zhǎng),長(zhǎng)的已沒(méi)有了距離可言,再?zèng)]有了用以炫耀的資本。于是,你又回來(lái),回來(lái)到我身旁。

          城市的自駕車(chē)攔住了我只身向前的道路,“自駕車(chē)?”夕陽(yáng)下頓感自己的身影那樣矮小加以蕭索,你很早以前就已經(jīng)學(xué)會(huì)了排除萬(wàn)難,(這是你的資本,而我,現(xiàn)在沒(méi)了)所以,我有幸沾得你堅(jiān)強(qiáng)的光芒,得以順利地走向下一個(gè)十字路口。

          “你選哪邊?”

          “不知道!

          “你說(shuō)太宗會(huì)選哪面?”

          “昭君罷!”我回答的那樣決絕。

          “君你個(gè)頭。∽吣敲!”

          你輕抬起你的手指,而又不得不很快尾隨著我的腳步。

          “你的媽媽告訴你,人生,就是一張有去無(wú)回的單程票,只要你的資本夠多,夠硬。它便可以載著你,慢慢地駛向死亡,所以,請(qǐng)珍惜你每一天的正式演出!

          我,仍然孑然一身,夕陽(yáng)下。

          “喂,下一個(gè)十字路口,哪邊?”

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇47

          人生就像是在做選擇題,一直都在做選擇。人生就像走分叉路,你也得選擇該走哪一條。人生可以像螞蟻一樣生活,也可以像神一樣美麗,一切都是自己的選擇。

          補(bǔ)習(xí)班里的夏令營(yíng)馬上就要開(kāi)始了,我本來(lái)可以懷著美好的心情去好好的游玩一番,可是一想起這次夏令營(yíng)正好與我們補(bǔ)習(xí)班沖突我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)了。因?yàn)檫@次夏令營(yíng)是我期盼了好久的,畢竟一年也就這一次。而補(bǔ)習(xí)班卻是無(wú)窮的知識(shí),我怎能放棄呢?夏令營(yíng)和補(bǔ)習(xí)班就像是親人和知識(shí)一樣難選。我放棄夏令營(yíng)就是放棄一次去歷練的機(jī)會(huì),我放棄補(bǔ)習(xí)班,就是放棄我那無(wú)窮的知識(shí),我別無(wú)選擇。

          想著我坐著大巴,踏上了游玩的路途。而在補(bǔ)習(xí)班里,大家都整整齊齊地坐在教室里津津有味地聽(tīng)著老師講課,傳授給他們知識(shí)。在這幾十位好學(xué)的學(xué)生們中,除了我。如果我選擇留在這里上補(bǔ)習(xí)班的話,我只能看著大巴車(chē)發(fā)動(dòng),大家都開(kāi)開(kāi)心心的去玩了,我只能坐在那里寒窗苦讀。我多次詢問(wèn)媽媽的意見(jiàn),她告訴我:“夏令營(yíng)也是一次歷練的機(jī)會(huì),也是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。而補(bǔ)習(xí)班則是知識(shí)的殿堂,你可以在里邊學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。至于怎樣選擇,取決于你!弊罱K我決定選擇去夏令營(yíng),但這并不代表我放棄了補(bǔ)習(xí)班里那無(wú)窮的知識(shí)。

          去玩并沒(méi)有錯(cuò),我堅(jiān)信在夏令營(yíng)這幾天中,我一定會(huì)學(xué)到比補(bǔ)習(xí)班里還要貴重的知識(shí),并且我會(huì)把這美好的經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇48

          在《走遍天下書(shū)為侶》這篇課文中,作者很充分地說(shuō)明了他選擇一本書(shū)的理由和他的讀書(shū)方法,這使我受益匪淺。不過(guò),世界上有沒(méi)有比書(shū)更十全十美的東西呢?當(dāng)我找遍了所有東西時(shí),我把目光投向了筆記本電腦,對(duì),就是筆記本電腦,它只要插入無(wú)線網(wǎng)卡,就能天下無(wú)敵、戰(zhàn)無(wú)不勝。如果讓我像作者似的選擇旅游帶的一樣?xùn)|西時(shí),我會(huì)毫不猶豫地選擇一臺(tái)筆記本電腦作為自己的旅行伴侶。

          首先,我可以通過(guò)電腦和故鄉(xiāng)的親朋好友聯(lián)系,讓他們不要擔(dān)心;其次,網(wǎng)上擁有世界上的所有書(shū),你想看哪本都可以,電腦本身就像一本永遠(yuǎn)讀不完的百科全書(shū),上面記載了中西知識(shí)、古今知識(shí)和文理知識(shí);我還可以將旅行中的事情記在電腦上,就跟寫(xiě)日記一樣,真有意思;我還會(huì)在閑暇之余玩玩游戲,去體會(huì)那之中的樂(lè)趣;當(dāng)然,我會(huì)認(rèn)真地保護(hù)眼睛,時(shí)不時(shí)地看看遠(yuǎn)方那蔥郁的樹(shù)木。

          !電腦的作用可真多,它帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋;它帶領(lǐng)我們飛向那神秘的世間;它也帶我們?nèi)ンw會(huì)游戲的樂(lè)趣,它像一位上知天文下知地理的學(xué)者,它像一位神奇的老師,為我們傳授無(wú)窮的真理和知識(shí),它,幾乎沒(méi)有什么是能難得住的,世上的所有知識(shí)都蘊(yùn)含在它那小小的身體里。帶上它,就像帶上了世界上所有的智慧,帶上它,就像帶上了一位無(wú)所不知的朋友與你同船而行,帶上它吧!朋友!只有帶上它,才會(huì)使你的環(huán)球之旅變得更加有趣!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇49

          “叮鈴鈴……”稍稍生銹的鈴兒無(wú)力的呻吟聲慢慢消失了……

          眼睛眨開(kāi)的瞬間,我看到了您,親愛(ài)的老師。您今天很英氣,因?yàn)楸韧6嗔艘唤z微笑。

          “這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)28課,——《岳飛》!币廊皇悄菢訙厝岽认榈恼Z(yǔ)氣,讓人聽(tīng)了很舒服。上了多半節(jié)課,您的一句話宣布了28課內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢——“現(xiàn)在開(kāi)始做練習(xí)冊(cè),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成!彼坪踹沉醉在您剛才講故事似的講課中,我并沒(méi)有乖乖地翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)認(rèn)真答題。不覺(jué)中,小心翼翼的腳步聲提醒了我,您悠閑地踱著細(xì)步來(lái)到了我們組的空廊。我的心提到了噪子眼兒,心想您又會(huì)說(shuō)我不聽(tīng)話了。束手無(wú)措的我只好向同桌借了她的練習(xí)冊(cè),隨便地翻了翻?尚募钡奈覅s沒(méi)有考慮全面,救了自己,害了別人。您皺了一下眉,小聲地責(zé)問(wèn)同桌:“你為什么不寫(xiě)作業(yè)呢?”同桌漲紅了臉,著急地瞟了我一眼,沒(méi)有作聲。您仍然盯著同桌不放,想要知道答案,您不放手地追問(wèn)著。同桌很仗義,沒(méi)說(shuō)出實(shí)情。我頓時(shí)開(kāi)始厭惡自己,覺(jué)得自己好自私,好慚愧。我再也忍不住了,揚(yáng)起手中的同桌的練習(xí)冊(cè),對(duì)您擺了擺。您很疑惑,滿臉不解地望著我,我支支吾吾地說(shuō):“老師,您要怪就怪我吧!我不聽(tīng)話,這本作業(yè)本是她的……”您更疑惑了,不緊不慢地問(wèn):“你的呢?”

          “沒(méi)能找到!被卮鹉氖俏以絹(lái)越小的聲音。您像毫不關(guān)己地走開(kāi)了,我有些后悔,后悔對(duì)您講課的眷戀,更后悔自己的自私心理……

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇50

          每個(gè)人一生中會(huì)有多次選擇的機(jī)會(huì),然而選擇的道路會(huì)決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。所以,人生的選擇是至關(guān)重要的。

          選擇的關(guān)鍵在于你如何去正確看待它。就比如我,曾經(jīng)做過(guò)一些選擇,當(dāng)時(shí)自我感覺(jué)是非常正確的選擇,過(guò)后看卻是錯(cuò)誤的選擇,有時(shí)其實(shí)根本就懶得選擇!當(dāng)你沒(méi)有選擇的目標(biāo)的時(shí)候,就會(huì)像只無(wú)頭蒼蠅一般四處亂碰,所以,有時(shí)一個(gè)正確的選擇,就好比大海上的燈塔一般來(lái)指引你前進(jìn)的方向。

          選擇有正確與錯(cuò)誤之分,有時(shí)你會(huì)覺(jué)得選擇是很難判斷對(duì)錯(cuò)的一件傷腦筋的事情,為什么呢?因?yàn)椋绻阗M(fèi)盡心思選擇了,卻因?yàn)橛龅揭恍├щy,無(wú)法堅(jiān)持而前功盡棄了。如有的人,他會(huì)選擇酗酒、吸煙,那是因?yàn)樗J(rèn)為選擇這樣的生活是瀟灑,其實(shí)那樣的選擇是拿自己的健康做賭注!而有的人,他會(huì)選擇寒窗苦讀,勤奮好學(xué),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,他認(rèn)為這樣的選擇是正確的生活方式。選擇可能會(huì)決定或改變一個(gè)人的命運(yùn)、喜好、行為等,然而,選擇也不僅僅只局限于人類(lèi),動(dòng)物、植物,也是一次又一次地選擇自己的成長(zhǎng)。

          小鳥(niǎo)選擇了天空,擁有了飛翔;小草選擇了土地,擁有了生機(jī);溪流選擇了大海,擁有了深邃。

          一個(gè)人降臨地球的那一刻起,就如同一張潔白無(wú)瑕的紙,在經(jīng)過(guò)許多次的選擇之后,有成功有失敗,一次次的成長(zhǎng),一次次的蛻變,最終才會(huì)選擇人生中的最正確的方向與目標(biāo)!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇51

          我們家一般都是媽媽做主,但我卻總是不聽(tīng)媽媽的話。

          記得有一次,我們?nèi)プ【频,那天特別冷。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著天上那皎潔的月亮,還有樓下草叢中那些爭(zhēng)奇斗艷的花,就有一種沖動(dòng):想穿著裙子,在樓下花叢中跳舞。正好這時(shí)媽媽說(shuō):“走啦,換一件衣服,我們下去玩嘍!”

          我急忙跑過(guò)去,拿起一件吊帶裙就準(zhǔn)備穿。被媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不行,這么冷的天氣,還是晚上,怎么可以穿吊帶呢?”

          “不行也得行,我很熱的,不要穿那么多!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,跺著腳,很不開(kāi)心地豎起食指,搖了搖。

          “怎么可以穿吊帶呢?雖然你現(xiàn)在很熱,但外面很冷的!”媽媽皺著眉頭,不經(jīng)意間流露出一種嚴(yán)肅的神情。

          “哼!我就不要,你能拿我怎么樣!”我嘟著嘴,緊握拳頭,把“氣憤”兩個(gè)字寫(xiě)在了臉上。

          “不可以,這樣你會(huì)感冒的!絕對(duì)不行!眿寢尣嬷蝗轄(zhēng)辯。

          “可是我很熱。∧阍趺纯梢赃@樣對(duì)我。好歹我也是你親生的呀!”我擺出蠻不講理的表情。

          “行行行,隨你便,但是如果發(fā)燒了我可不管哦!”媽媽妥協(xié)了,用手扶著額頭,很無(wú)奈地告訴我。

          太好了,我連忙跑去換衣間,迫不及待地把吊帶裙穿上。

          到樓下后,我在花叢中轉(zhuǎn)圈,調(diào)皮的風(fēng)寶寶一個(gè)勁地往我臉上跑,好涼快啊!

          玩的倒是很開(kāi)心,結(jié)果第二天我就發(fā)燒了。

          哎,以后我一定要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,絕不再做錯(cuò)誤的選擇了。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇52

          我最喜歡踢足球。不管什么時(shí)候,只要閑下來(lái)我都想練一會(huì)兒足球。我家就有好幾個(gè)足球,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)很多動(dòng)作了,比如:弧線球、吊門(mén)、過(guò)人打門(mén)等,爸爸您也很支持我踢球。

          最近有一次,您很堅(jiān)定地說(shuō):“你總是踢足球,每天都踢,都不能練點(diǎn)別的?像畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)、籃球之類(lèi)的,以后你得報(bào)一些特長(zhǎng)班!”說(shuō)著,便氣急敗壞地拉著我的手,用驚天動(dòng)地的口氣讓我拿著英語(yǔ)書(shū)本反反復(fù)復(fù)讀了很多遍。我看著您那不容置疑的神色。不一會(huì)兒,您堅(jiān)定地說(shuō):“今天就得給你報(bào)個(gè)特長(zhǎng)班!蹦冉o我報(bào)了個(gè)口才班,一晃兩個(gè)多月,之后您讓我說(shuō)了個(gè)繞口令,您聽(tīng)我說(shuō)的吞吞吐吐就失望地?fù)u了搖頭,但還是讓我繼續(xù)學(xué)。過(guò)了一段時(shí)間,您有給我報(bào)了英語(yǔ)班,沒(méi)事的時(shí)候就教我下跳棋、圍棋、象棋以及軍棋這“四大天王”,然后還讓朋友家的孩子與我對(duì)弈。過(guò)了將近十幾分鐘,最后結(jié)果讓人不可思議、大吃一驚,我倆居然打了個(gè)平手,二比二平,但您卻臉面無(wú)色。過(guò)后,您繼續(xù)讓我學(xué)棋,根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)練足球的我,臉上雖然沒(méi)顯得那么傷心,其實(shí)我心里邊是非常痛心的,我學(xué)這些東西也很不情愿。

          終于有一天,我跟爸爸進(jìn)行了談話交流,我表達(dá)了我的想法:“爸爸我喜歡踢足球,這是我的愛(ài)好,請(qǐng)您允許我每天有一些練足球的時(shí)間!蹦步o我說(shuō)這樣是為我好。爸爸,請(qǐng)您以后能尊重我的選擇。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇53

          在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)哪些選擇?在遇到困難的時(shí)候,你是選擇退縮,還是選擇前進(jìn)呢?

          記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,今天奶奶一大早就要去田里干活,他走之前吩咐我說(shuō):“阿英,今天我有可能下午才能回來(lái),我已將小豬們的食物放在桶里了,大豬的是大桶,小豬是小桶,小豬的你還要加開(kāi)水,如果太燙就加冷水,大豬的直接倒進(jìn)去就行,如果仍做不了就留下來(lái),我來(lái)做,好吧。”我答應(yīng)了以后,又睡著了。

          到了下午,奶奶還沒(méi)有回來(lái),我的艱巨任務(wù)即將開(kāi)始,因?yàn)槭堑谝淮挝剐∝i,而且當(dāng)時(shí)我才10歲,我先將開(kāi)水加入小豬的食里,攪拌好后,太燙了,我往桶里加入了冷水,就好了。

          我家的小豬一共有12頭,突然我心里有了一絲絲的畏懼,看著這12頭活力四射的小豬,我心里立刻害怕了,小豬們雖小但力氣可不小,更何況還是12頭,我完全可以被它們一起推倒。心想:怎么辦?我現(xiàn)在面臨著兩個(gè)選擇,一、放著等奶奶來(lái)做;二、不管三七二十一我就拼一把。我猶豫不決,最后決定拼一把。

          我小心翼翼地走進(jìn)了豬圈,12頭小豬向我擁過(guò)來(lái),我用盡全身力氣,終于完成了使命,雖然,豬食有些被它們闖灑了,但我成功了,把奶奶交給我的任務(wù)順利完成了,奶奶回來(lái)還夸我做得好。

          這就是我的選擇,當(dāng)你遇到困難時(shí)千萬(wàn)別退縮,努力拼一把,或許會(huì)有奇跡發(fā)生。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇54

          上課一開(kāi)始,老師就叫我們拿出一張最純潔的白紙,寫(xiě)上五位自己最親最?lèi)?ài)的人。我們是多么無(wú)奈,因?yàn)閻?ài)我的人太多,我愛(ài)的人也太多。我還是寫(xiě)下了媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、表哥。其他愛(ài)我的親人還很多,我只能跟他們說(shuō)“對(duì)不起”了,你們的愛(ài)永遠(yuǎn)都藏在我的心里。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我們劃去一個(gè)親人。一開(kāi)始,我們歡歡喜喜的,可這一說(shuō)讓我們沉默起來(lái)。我先劃去了表哥。表哥很會(huì)跟我玩,就像親哥哥一樣,一幅幅與表哥一起玩的情景在我眼前掠過(guò)。我想劃掉表哥,是因?yàn)樗显谕獾毓ぷ鳎覀兒苌僖?jiàn)面的緣故吧!回想以前的快樂(lè)的日子,我的臉上沒(méi)有一絲笑容。

          現(xiàn)在,我只有四個(gè)親人留在紙上。我知道還要?jiǎng)澣,果然沒(méi)錯(cuò),老師又叫我們劃去一個(gè)。大多數(shù)人劃掉了爺爺,我也是這樣的想法。當(dāng)然,也有人例外。

          “再劃掉一個(gè)”,耳邊響起老師的指令。我拿起“刀”,任它來(lái)傷害我的心靈,我劃掉了奶奶。奶奶在我1歲時(shí)就開(kāi)始帶我,直到我讀幼兒班中班結(jié)束,現(xiàn)在遇到爸爸出差時(shí)間久,奶奶就來(lái)陪我。又是一陣哭泣……

          “再劃掉一個(gè)”,又是這個(gè)平靜的聲音。有沒(méi)有搞錯(cuò),我們不舍劃去任何一個(gè)親人。但是,這是游戲規(guī)則,我只好無(wú)情的劃去了爸爸。我似乎沒(méi)有原因,我怕老師叫我回答,使全班同學(xué)知道我在哭。

          這節(jié)課,全班同學(xué)在悲傷中度過(guò)。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇55

          人的一生,總是會(huì)面臨很多選擇,求學(xué)、就業(yè)、擇偶……遇到這種時(shí)刻,很多人會(huì)覺(jué)得迷惘,總會(huì)覺(jué)得不知所措,總想有人能指引你作出抉擇,而我的選擇是——自己決定!

          朋友也好,長(zhǎng)輩也罷,他們會(huì)用他們的價(jià)值觀、他們的閱歷,從他們的角度來(lái)給出意見(jiàn),供你參考。誠(chéng)然,他們的見(jiàn)解都有可取之處,可他們,僅僅是他們,往往忽略了你的內(nèi)心。人,要是一直生活在別人的意見(jiàn)中,那和提線木偶有什么區(qū)別?這就是你想要的人生嗎?

          決定的過(guò)程是糾結(jié)的,是艱難的,甚至是痛苦的,可能輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,遠(yuǎn)沒(méi)有聽(tīng)從別人的建議來(lái)得輕松。在你數(shù)度徹夜難眠之后,給你帶來(lái)的好處也是巨大的。首先,思考促使人成長(zhǎng)。被蘋(píng)果砸到的人不少,像牛頓那樣會(huì)思考的人卻不多。經(jīng)歷過(guò)幾次重大事情的抉擇,你思考問(wèn)題起來(lái)就會(huì)更深入,更全面。想要做一個(gè)成功的人,首先就必須成為一個(gè)善于思考的人。其次,自己決定給你帶來(lái)更強(qiáng)的動(dòng)力!白约哼x的路,流著淚也要走下去!边@是我們經(jīng)常聽(tīng)到的話。一個(gè)人遇到挫折,肯定會(huì)有種種抱怨,可一想到自己選的,就沒(méi)啥好抱怨了,有時(shí)間怨天尤人還不如抓緊時(shí)間自力更生,馬云也不是一帆風(fēng)順獲得成功的,不管前路多少艱辛,人總要活出自己的精彩!

          天行健,君子以自強(qiáng)不息!相信自己,披荊斬棘,無(wú)畏風(fēng)霜,雖九死而猶未悔,這就是我的決定!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇56

          我們要面臨許多選擇,有失敗,有堅(jiān)持,有放棄,而每當(dāng)我們進(jìn)行選擇時(shí),是否會(huì)逃避,會(huì)彷徨。而這次,我,選擇了堅(jiān)持。

          那是一個(gè)去年的六一節(jié),正值酷暑,而作為節(jié)日主人公的我們,本該在家里享受的三天假期?墒,我們卻頭頂烈日,進(jìn)行著出生以來(lái)前所未有的魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)。那是我人生中第一次軍訓(xùn),也會(huì)是最難忘的一次。

          第一天,教官就給了我們一個(gè)下馬威,嚴(yán)厲的眼神、嚴(yán)格的紀(jì)律、炎熱的天氣,一下子就把我們這些“小皇帝”,“小公主”們的氣焰消滅的一干二凈,只能任教官“摧殘”。終于,挨到第一天訓(xùn)練結(jié)束,我躺在床上,兩腿酸痛極了?墒蔷尤粵](méi)有開(kāi)空調(diào)!一夜未眠……我不禁心生了些許悔意。

          第二天,教官變本加厲,讓我們跑了好幾圈,就算是晚上,也讓我們做體能訓(xùn)練。看著同學(xué)們因?yàn)轶w力不支而倒下,我終于心生退意。

          就在我快要支持不下去時(shí),同學(xué)們給我鼓勵(lì);叵朐谲娪(xùn)中一片片歡聲笑語(yǔ),一聲聲鼓勵(lì)話語(yǔ),一點(diǎn)點(diǎn)加深的友誼,這些給了我莫大的鼓勵(lì):堅(jiān)持下去,永不放棄!別人做得到,我有什么理由退縮?有了信念,我竟然一步一步的走了下來(lái)。當(dāng)我用雙手拿著“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我真想自豪的說(shuō):“我選擇了堅(jiān)持!”不再退縮,不再軟弱,毫無(wú)畏懼,勇往直前。

          如果那一次軍訓(xùn)我沒(méi)有堅(jiān)持下去,我就不會(huì)像今天一樣無(wú)所畏懼。所以,那一次,我選擇了堅(jiān)持!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇57

          生活中,我們經(jīng)常都在做選擇。如果做了不正確的選擇,將會(huì)對(duì)自己造成損失和傷害。

          四年級(jí)時(shí),因?yàn)橛⑽难a(bǔ)習(xí)班的租約到期,必須和其他分校合并。但是另一間分校太遠(yuǎn)了,在接送方面會(huì)造成困擾,所以爸媽想讓我試一試去上朋友推薦的英文補(bǔ)習(xí)班,我也欣然的答應(yīng)了。

          隔天,媽媽帶我去新的補(bǔ)習(xí)班考試級(jí)數(shù),那時(shí)候,我覺(jué)得題目有一點(diǎn)深度。結(jié)果出爐后,我是中級(jí)。服務(wù)人員跟媽媽說(shuō)得頭頭是道,我在旁邊聽(tīng),發(fā)現(xiàn)服務(wù)人員講話時(shí)有點(diǎn)結(jié)巴,語(yǔ)調(diào)也怪怪的。離開(kāi)之后,我告訴媽媽那家補(bǔ)習(xí)班可能有問(wèn)題,她說(shuō)我想太多了。我心想:搞不好真的是我想得太復(fù)雜,所以也就沒(méi)有多心了。

          后來(lái),媽媽還是堅(jiān)持己見(jiàn),送我上那家補(bǔ)習(xí)班學(xué)英文。上完一堂課后,我認(rèn)為那應(yīng)該不是中級(jí)的課程,有點(diǎn)像是初的,上課的內(nèi)容和分級(jí)考試的程度相差太多。而且我們是看教學(xué)影片上課,所以電燈一下開(kāi),一下關(guān),非常傷眼睛。老師都不講課,只會(huì)講自己的故事,也不問(wèn)我們有沒(méi)有疑問(wèn)就隨便帶過(guò),考卷也不講解,就這樣一直到下課,什么也沒(méi)學(xué)到。補(bǔ)了三個(gè)月后,媽媽發(fā)現(xiàn)我的英文似乎沒(méi)有進(jìn)度,便辦了退費(fèi)手續(xù),讓我再去另外一家補(bǔ)。這次找對(duì)了,我的程度才又恢復(fù)以往的水準(zhǔn)。

          由于媽媽當(dāng)時(shí)做了錯(cuò)誤的選擇,讓我白白浪費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間,還好媽媽及時(shí)領(lǐng)悟到事情的異常,把我從枯井里救了上來(lái)。經(jīng)過(guò)了這次的選擇以后,我們找補(bǔ)習(xí)班都會(huì)特別留意打聽(tīng),不希望再做出錯(cuò)誤的決定。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇58

          人生每一刻都在選擇,而選擇同樣也是一種放棄。

          今天,我們玩了一個(gè)游戲。這是一個(gè)被我一度稱為“糾結(jié)癥患者噩夢(mèng)”的游戲。這個(gè)游戲的玩法就是把你最重要的六件物品在紙上寫(xiě)出來(lái),然后根據(jù)自己的選擇一項(xiàng)項(xiàng)地劃去。最后只留下一項(xiàng)。

          我首先選了淡水、食物、太陽(yáng)、家人、朋友、生命這六樣?xùn)|西。因?yàn),沒(méi)有淡水和食物就無(wú)法維持生活。沒(méi)有太陽(yáng),地球上會(huì)凍得全是冰層。沒(méi)有家人就會(huì)覺(jué)得人生沒(méi)有歸屬感。沒(méi)有朋友,就會(huì)讓你寂寞無(wú)比。沒(méi)有生命,一切就都結(jié)束了。

          游戲開(kāi)始,我猶豫不決,無(wú)法下筆,最后我只能劃去了朋友。因?yàn)槠渌倪x項(xiàng)都是威脅到生命的。雖然朋友沒(méi)了,我還有家人撐著一片天。

          接下來(lái),進(jìn)入第二關(guān),我糾結(jié)極了,這怎么劃。棵恳粯佣紱](méi)法舍棄接著進(jìn)入第三關(guān),第四關(guān)我更糾結(jié)了,無(wú)從下手,因?yàn)槭O碌奈锲啡际遣豢苫蛉钡模緹o(wú)法做出選擇。

          我思考了很久,決定劃去生命選項(xiàng),因?yàn)闆](méi)有了其他三樣中的任何一項(xiàng),生命都是沒(méi)有意義的,可生命多么寶貴。∥矣炙伎计饋(lái),半晌,我才下定決心要?jiǎng)澣ドx項(xiàng),既然生命少了最重要的一部分,活著又有何意義?更何況太陽(yáng)如果沒(méi)有了,人類(lèi)又怎么可能出現(xiàn)在地球上呢?

          經(jīng)歷了這一次的游戲,我明白了這些物品對(duì)我的重要性,還明白了選擇其實(shí)也是一種放棄。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇59

          我們今天學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。里面主要講了:三十四年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚,“我”和父親去釣魚(yú)。由于距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩小時(shí),父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚(yú)放回湖里,“我”從中獲得了終生的啟示。說(shuō)明只有從小受到嚴(yán)格的教育,才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過(guò)這篇課文以后,想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。

          那時(shí)候,學(xué)校放暑假了,我回到爸爸的魚(yú)廠里。在那里,我跟著魚(yú)廠里的阿姨去后面地里摘棉花在那里,我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上,然后,從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里,我摘了很多棉花,當(dāng)我們的袋子裝不下時(shí),我們就回去了。我回到屋里,剛要打開(kāi)電視機(jī),外面就來(lái)了一輛車(chē),我好奇地問(wèn):“爸爸,是誰(shuí)來(lái)了?”爸爸說(shuō):“是買(mǎi)魚(yú)的!蔽乙宦(tīng),高興的不得了。我飛快的跑出去,拿著板凳坐下,等待著看魚(yú)。一會(huì)兒,爸爸撈了一桶魚(yú)。我跑到魚(yú)盆面前,欣賞著小魚(yú)。一會(huì)兒,他們開(kāi)始裝魚(yú)了,先拿出15個(gè)塑料袋,然后在蓄水,再裝魚(yú),最后在往里面充氣。就這樣一直裝,一會(huì)兒,裝完了15帶魚(yú),買(mǎi)魚(yú)的車(chē)走了。我回到屋里,爸爸去喂魚(yú)了我看見(jiàn)爸爸一不小心掉了100塊錢(qián),當(dāng)時(shí),我想把拿到媽媽那,可是我又想了想:爸爸那么辛苦,我怎么能說(shuō)拿就拿。最后,我還是沒(méi)有拿。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇60

          我相信我是清晨葉片上露珠中很閃亮的一顆,所以我不選擇沉默。

          老師的問(wèn)題沉重地掠過(guò),同學(xué)們的手似荒漠中倒下的小樹(shù),放眼望去,沙漠還是沙漠。

          然而,我的手也是一棵小樹(shù),它正搖晃著,不知是很勇敢地站直還是繼續(xù)倒在荒蕪的沙漠,它在思考。

          但我能站起來(lái)的!為什么不站起來(lái)?它就在這個(gè)想法冒出了的一瞬間,猛地站了起來(lái),甚至有時(shí)還帶動(dòng)起了另外幾棵樹(shù)。沒(méi)錯(cuò),它不選擇沉默。我能站起來(lái),就要站起來(lái)!讓自己的一身綠裝完美地展現(xiàn)在別人眼前,即使別人看不到。

          又要競(jìng)選廣播員了,雖然我并不否定自己的能力,但是我害怕自己會(huì)在那么多人才中緊張,影響發(fā)揮?晌也贿x擇沉默。

          站在臺(tái)上,我微笑著看著臺(tái)下的每一個(gè)人,看他們的眼神。他們看的是我,聽(tīng)的是我的聲音。在那個(gè)時(shí)刻,我感到好開(kāi)心。他們的每一個(gè)認(rèn)真、鼓勵(lì)、期待的眼神,深深地刻在了我的心中。講演完畢,我深深地向臺(tái)下的人們鞠了一躬,聽(tīng)到他們的掌聲,我的臉上泛起了紅暈,抬起頭,輕輕掠一下頭發(fā),微笑著向臺(tái)下走去。

          每一次或許我都沒(méi)有成功,但當(dāng)我看到那些關(guān)注我的人們?cè)趯?duì)我微笑,看到他們認(rèn)真的眼神,聽(tīng)到那些掌聲,我就知道,自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

          機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,也就留給了每一個(gè)不想沉默的人。

          我不是沉默的羔羊,所以,沉默永遠(yuǎn)不會(huì)是我的選擇,除了當(dāng)我的能力達(dá)不到的時(shí)刻。

          我的選擇,不是沉默!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇61

          弟弟龍龍今年下半年要上四年級(jí)了,可是他還像個(gè)幼兒園的小孩子,個(gè)頭雖然不矮,可一說(shuō)起話來(lái),稚嫩與天真表露無(wú)遺。

          弟弟很懶,在外面學(xué)琴回家,總是不練,因此,琴藝只有下降,沒(méi)有上升。而我的小姨每次督促他時(shí),他就會(huì)一臉的不耐煩,有時(shí)還會(huì)和小姨大吵一頓,然后就哇哇大哭起來(lái)。那一段日子,小姨和表弟都過(guò)得不開(kāi)心。

          飯桌上,我們一家和小姨一家一起吃飯,弟弟也許是因?yàn)楹ε聫椙,所以在大家聊天時(shí),他冷不丁冒出一句:“待會(huì)兒是要練琴嗎?”小姨不動(dòng)聲色,弟弟就大喊道:“我不練琴!”小姨說(shuō):“你敢不練?真是個(gè)懶鬼!”緊接著,龍龍放下碗筷,“哼哼”了一聲,不吃飯了。

          大家都勸小姨:“要不,還是別讓龍龍練鋼琴了吧,他不是那塊料,你越逼他,他越不練!”老媽說(shuō)道:“龍龍連學(xué)校里的功課都沒(méi)學(xué)好,你還讓他學(xué)琴,這不是給自己添事嘛!”我心想:凡事都不能強(qiáng)求,龍龍既然不喜歡鋼琴,現(xiàn)在又因?yàn)殇撉侔鸭依锱秒u犬不寧,那就別讓他練嘛!“強(qiáng)扭的瓜不甜”,再說(shuō)了,學(xué)鋼琴這方面,龍龍一點(diǎn)天賦也沒(méi)有……

          在大家的極力勸說(shuō)下,小姨終于想通了,她見(jiàn)龍龍喜歡畫(huà)畫(huà),就下決心放棄了鋼琴讓龍龍轉(zhuǎn)學(xué)畫(huà)畫(huà)去了。現(xiàn)在看來(lái),這是個(gè)明智的選擇。因?yàn)辇堼埐坏?huà)畫(huà)有了提高,而且小姨和龍龍之間的關(guān)系融洽多了。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇62

          生活中往往會(huì)用到選擇,比如說(shuō),選擇要上什么高中,選擇要上什么大學(xué),以及你將來(lái)在社會(huì)上,你要找什么樣的工作。

          人的一生中,需要做出很多的選擇,每一次選擇都關(guān)系著此后人生的走向,而不同的選擇會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果,錯(cuò)誤的選擇會(huì)讓人走盡彎路。為什么會(huì)有這么多的人走上犯罪的道路?因?yàn)樗麄冞x擇錯(cuò)了路,一次錯(cuò)誤的選擇促成了他們終生的遺憾。

          正是因?yàn)橛辛诉x擇,所以每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)就要畢業(yè)了,每一個(gè)人都面臨著不同的選擇。有些人選擇聽(tīng)從父母的安排進(jìn)了大公司,其中有些人便靠著父母的關(guān)系,一進(jìn)公司就是高層人員,要風(fēng)有風(fēng),要雨有雨,面對(duì)不聽(tīng)從的下屬,立刻就把他們開(kāi)除。而有些同學(xué)卻選擇從底層開(kāi)始做起,最后一進(jìn)公司就是高層人員的那些人,大多數(shù)的事業(yè)一塌糊涂。而從底層開(kāi)始做起的人那些人,大多數(shù)事業(yè)有成。

          這就說(shuō)明了選擇的重要性。如果在最美好的年華里,你比別人多努力一點(diǎn),比別人多勤奮一點(diǎn),你就會(huì)比別人多一點(diǎn)選擇。

          人生時(shí)刻面臨著選擇,大到人生方向。可以說(shuō),人生就是一次一次選擇與被選擇組成的。所以,會(huì)選擇的人,一生風(fēng)光無(wú)限,看盡天下暖色;不會(huì)選擇的人,一生坎坷不平,狼狽不堪,嘗盡人間酸辛。

          選擇是一次保險(xiǎn),每一個(gè)選項(xiàng)后都是一扇扇門(mén),而門(mén)后,就是不同的幾條道路。所以,選擇很重要。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇63

          錯(cuò)誤是不可避免的,但是請(qǐng)不要重復(fù)錯(cuò)誤!}記

          人都有一個(gè)錯(cuò)誤,同時(shí),錯(cuò)誤也可以讓你明白,自己的努力結(jié)果是否成功和生活中的一些小細(xì)節(jié)。也包括動(dòng)作、語(yǔ)言上,在兒時(shí),犯了錯(cuò)誤,勇敢的去承認(rèn),大人們高興的說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是好孩子!

          當(dāng)然,有的人是不會(huì)承認(rèn)的,那是在沒(méi)有大人時(shí)。但有時(shí)很少見(jiàn),卻聽(tīng)說(shuō)不少,還是第一次見(jiàn)到。一個(gè)夜晚,我們都在小區(qū)外面玩,弟弟被一個(gè)陌生鄰居傷到。當(dāng)?shù)艿茏屗狼傅臅r(shí)候,我也附和著。她倔強(qiáng)死活不道,最后,女孩逃跑了,我和弟弟也沒(méi)有辦法。

          不管我們有沒(méi)有記仇恨,如果有機(jī)會(huì)下次見(jiàn)到那位女孩,她始終都是一種錯(cuò)誤的選擇。正是因?yàn)槟闳匀粵](méi)有道歉。

          名人和英雄或許也有一些錯(cuò)誤,如果沒(méi)有錯(cuò)誤選擇,或許每一個(gè)人都不會(huì)醒悟,自己的路,是否對(duì)的?一種錯(cuò)誤的選擇,是人生的一條道路,同時(shí),在語(yǔ)言上也能給你指正,而不是一直面對(duì)尷尬的場(chǎng)面,久久說(shuō)不出話來(lái)。

          行動(dòng)上也是一樣的,既然錯(cuò)誤有很多的含義,那里面也有它的道理。錯(cuò)誤,有對(duì)也有錯(cuò),選擇好也有壞,只希望明白它的意思,知道它有多么偉大。

          每個(gè)錯(cuò)誤都是避免,所以,走到那一步,該如何去解決,都要去理解錯(cuò)誤的含義。不要因?yàn)橐患∈虑樽兂纱笫洛e(cuò)誤,這樣一來(lái),你會(huì)失去,也得不到你想要什么。

          做一件正確的事,同時(shí),理解選擇,不要當(dāng)你失去以后,才醒悟。錯(cuò)誤也有它自己的選擇,只是你真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇64

          “哇!真真假假,假假真真,真實(shí)就藏在虛假當(dāng)中,虛假當(dāng)中就藏著真實(shí),這是什么感覺(jué)呢!”這是霧的感覺(jué),在霧里看的東西,有時(shí)一不像是一,二不像是二,也在霧里做了選擇,卻迷失了方向。

          “又是個(gè)充滿陽(yáng)光的好天氣,早晨的晴朗讓人覺(jué)得光明四射!痹绯康奈沂沁@么說(shuō)的。但是,下午時(shí)分,天空又染起了大霧,在大霧里我的視角瞬間縮小了起來(lái),我回憶起在山上的小木屋時(shí)光……

          我和父親在陽(yáng)光下散步,在霧里我看不清楚前方,前方是充滿了蒙蒙的景象,瞬間,無(wú)心的我們撞上了車(chē)輛,車(chē)輛的摩擦聲音帶給我們驚恐不已,也在那剎那間我體悟到霧是多么的殘酷無(wú)情,霧的奇幻多變卻也帶來(lái)危險(xiǎn)的一刻。

          在城市里,霧無(wú)視一切的限制人們的行蹤,在這奇妙的霧里,也許不能輕易相信自己的眼睛,霧給我們的啟示要用心去體會(huì)身邊的人事物,身邊的是你的敵人還是你的朋友?每個(gè)人的個(gè)性就是捉摸不清,就像戀愛(ài)一樣到開(kāi)花結(jié)果之前也要勇敢追求人生的真愛(ài),也像練武術(shù)一樣,與敵人決斗之際還沒(méi)到比賽最后一秒也難以判定高低輸贏,我們不用心去體會(huì)身邊的人事物將會(huì)錯(cuò)過(guò)一些苦澀的過(guò)程。

          人生的選擇像是一場(chǎng)場(chǎng)的告示牌,這人生的歷程里又布滿了迷霧來(lái)左右我們的心智使我們想看清楚真相卻又無(wú)能為力,我們必須按部就班的來(lái)厘清告示牌理透露的訊息,仔細(xì)聆聽(tīng)霧里的聲音給我們的心靈暗號(hào),心靈選擇了方向,就在霧里步步為營(yíng)拼出自己的人生地圖。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇65

          微微的風(fēng)吹過(guò),我卻沒(méi)有感受到?jīng)鲆猓瑹霟岬奶?yáng)升起,籠照大地的,讓人走幾步路就想趕快回家,享受吹冷氣的“涼”!

          說(shuō)到夏天的享受,讓人聯(lián)想到的,都是吃冰、吹冷氣、游泳,當(dāng)然,我也不例外,不過(guò)一個(gè)人在家時(shí),就不一樣了。一個(gè)人在家,沒(méi)有冰吃,怕吹冷氣會(huì)浪費(fèi)錢(qián),也不能一個(gè)人去游泳吧!我們家又沒(méi)有游泳池,所以,當(dāng)一個(gè)人在家時(shí),去附近的書(shū)店無(wú)疑是最好的選擇。

          書(shū)店里,悠揚(yáng)的音樂(lè)輕輕播放,整齊的文具,多樣的書(shū)籍,涼爽的冷氣,一切都那么的美好,一進(jìn)書(shū)店,心情都會(huì)變好,站在書(shū)柜前挑啊挑,拿出上次沒(méi)看完的書(shū),找了一個(gè)位置坐下,我便進(jìn)入了書(shū)的也界。

          所謂“書(shū)中無(wú)甲子”,一進(jìn)入書(shū)的世界,時(shí)間悄悄流逝,不知不覺(jué)都忘了時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),常常看到忘我,直到一抬起頭,天哪!周?chē)娜硕疾灰?jiàn)了,只剩下一兩個(gè)人還不想離開(kāi)那美麗的世界!

          看完書(shū)走出書(shū)店,哇!熱氣環(huán)繞在我周?chē)铱熘惺盍,一路上昏沉沉的,感覺(jué)步伐好沉重……終于回到家了,我趕緊打開(kāi)冷氣,再忍下去就要中暑了!拿起放在旁邊看到一半的小說(shuō),哈哈!夏天最棒的享受就是在冷氣房里看小說(shuō)啰!在冷氣房里,才能集中精神,不會(huì)有煩燥的感覺(jué),沉浸在書(shū)的世界中,我露出了幸福的表情……

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇66

          人生就像是一幅五彩的畫(huà)卷,也像是一艘遠(yuǎn)航的帆船。人生不可能總是一帆風(fēng)順,也不可能總是充滿險(xiǎn)惡。正如有時(shí)選擇也會(huì)創(chuàng)造快樂(lè)。選擇也像生活一樣,既簡(jiǎn)單又困難。有時(shí)創(chuàng)造快樂(lè),有時(shí)創(chuàng)造痛苦,也有時(shí)創(chuàng)造悲哀,可選擇對(duì)我來(lái)說(shuō),是快樂(lè)無(wú)比的。

          記得一年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文測(cè)試,我考了98分,本來(lái)是第一名?墒呛髞(lái),聽(tīng)老師講解下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己又錯(cuò)了一題,是一道3分的題。那時(shí),我不知道該如何選擇,是告訴老師呢,還是自己放在心中?我選擇了放在心上?墒俏业男膹拇司拖癖灰粔K沉甸甸的大石頭壓住了。我的心中似乎有兩個(gè)聲音在吵架。一個(gè)聲音說(shuō):“你千萬(wàn)別告訴老師,否則你就不是第一名啦!”另一個(gè)聲音說(shuō):“你身為一班之長(zhǎng),就應(yīng)該誠(chéng)實(shí),要勇敢地向老師坦白!

          第一個(gè)聲音又說(shuō):“不行,不是第一名,又怎么能在同學(xué)面前立威呢?”

          “你怎么可以誤導(dǎo)他呢?要知道誠(chéng)實(shí)是人最堅(jiān)固的堡壘,是最圣潔的心靈之花。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將無(wú)法立足。”另一個(gè)聲音極力反駁著。

          聽(tīng)完這兩種聲音后,我的心中有了一個(gè)選擇,我決定把試卷交給老師。因?yàn)槲矣X(jué)得誠(chéng)實(shí)守信就像面明鏡,謊言在它面前根本就不堪一擊。誠(chéng)實(shí)是每一個(gè)人都不能丟棄的美德,它是我們學(xué)會(huì)自律的第一步。不管結(jié)果如何,我都要做一次勇敢的選擇。

          我原以為老師會(huì)批評(píng)我。沒(méi)想到老師居然表?yè)P(yáng)了我。那一次選擇是我覺(jué)得最快樂(lè)的一次選擇,使我受用不盡。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇67

          風(fēng),劃過(guò)我的耳畔,陳舊的石板路被歲月抹上了塵埃。上學(xué)的鈴聲已開(kāi)始倒計(jì)時(shí),可我,依然選擇穿過(guò)這條小巷。

          這條小巷對(duì)我這種厭倦了日復(fù)一日的枯燥生活的人,似乎有一種奇妙的牽引。路很美,仿佛將穿過(guò)它的人點(diǎn)綴上一層朦朧的細(xì)紗。我渴求的東西,也蘊(yùn)藏在其中了。

          曾在《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)題:面對(duì)現(xiàn)在的生活,你會(huì)選擇什么?正文有兩個(gè)答案:未來(lái)與從前。那時(shí)的我躊躇了,未來(lái)的憧憬,從前的回憶,如今的懵懂,三者交織在一起,散發(fā)出奇異的色彩。

          我選擇了這條小巷。

          周?chē)熳R(shí)的人與我打著招呼,我微笑著向他們點(diǎn)頭,腳下的步子并沒(méi)有停下。這條陳舊的小巷,曾有著一棟陳舊的房屋—那是我從前的家,如今,那棟房子,成了那個(gè)飛奔的人兒的影子。

          想起一句話:“曾經(jīng)的逝去,換來(lái)如今的倉(cāng)促,曾經(jīng)的幻想,化作未來(lái)的道路!彪m沒(méi)有完全理解,但在心中的觸動(dòng)非凡。不愿曾經(jīng)逝去,于是我依然選擇穿過(guò)這條小巷。

          巷的盡頭,是一個(gè)十字路口,我呆滯在那,心中有一種難以言述的情感。

          “命運(yùn)十字路口,謝謝你曾挽留,站時(shí)間盡頭,再回首,世界如此溫柔……”莫然回首,望著那條小巷,想起了許多往事,可不遠(yuǎn)處學(xué)校的鈴聲在那刻響起。

          霎那間,我做出了抉擇:猛一回頭,沖向?qū)γ妫阍僖矝](méi)回首看這條小巷。

          萬(wàn)物新陳代謝,我依然選擇穿過(guò)這條小巷,因?yàn)檫@條小巷中,有回憶,有快樂(lè),還有靈魂……

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇68

          當(dāng)我們翻開(kāi)一冊(cè)厚厚的報(bào)紙時(shí),看到那密密麻麻的文字時(shí),是否覺(jué)得眼花繚亂,不知從哪里讀起呢?是呀,在這一冊(cè)報(bào)紙中,有許多版內(nèi)容供我們閱讀,可是,我們沒(méi)有時(shí)間讀完所有的版面,這就要求我們對(duì)版面進(jìn)行認(rèn)真的選擇。

          我們可以選擇那些版面讀呢?

          第一, 可以讀頭條。頭條一般都是最熱門(mén)、最重大的事情。讀了頭條,我們就能和別人有共同的話題,也能知道當(dāng)今最重要、最重大的事情,了解正在發(fā)生的事情,能讓我們更了解世界上的大事。

          第二, 可以讀新聞大事、世界大事。俗話說(shuō)得好:“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!毙侣劥笫峦ǔ(huì)寫(xiě)世界上發(fā)生的各種國(guó)家大事,它會(huì)向我們展現(xiàn)世界上發(fā)生的大事;展現(xiàn)一些重要的節(jié)日慶典;展現(xiàn)國(guó)家與國(guó)家之間友好的關(guān)系。關(guān)心天下事,了解天下事,對(duì)我們的成長(zhǎng)也是有意義的。

          第三, 可以讀報(bào)紙上優(yōu)秀的文學(xué)著作片段、哲理故事。這些故事可以讓我們從中獲取知識(shí),明白道理。

          第四, 可以讀一些同學(xué)發(fā)上去的作文。在別人的作文中,欣賞作文,找打方法,對(duì)自己的寫(xiě)作也是有幫助的。

          選擇什么樣的版面,往往因人而異,我們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇合適的版面,在自己感興趣的內(nèi)容里,了解世事,尋求道理,開(kāi)闊視野。社會(huì)在不斷進(jìn)步,科技在飛速發(fā)展,我們應(yīng)該有選擇的閱讀報(bào)紙,通過(guò)報(bào)紙,來(lái)了解世間大事。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇69

          如果可以選擇,我想回到四年級(jí)那天,不要為了和同學(xué)開(kāi)玩笑,把他的衣服扔進(jìn)垃圾桶。那天,吃完午餐值日生開(kāi)始掃地,值日生看見(jiàn)一件衣服掉在了地上,并沒(méi)有放回原位,他大聲地嚷了嚷,說(shuō):“誰(shuí)的衣服。咳绻灰,我當(dāng)垃圾掃了!”我聽(tīng)到了,手癢,去管了管這閑事,協(xié)助值日生將衣服扔進(jìn)了垃圾桶。過(guò)了一會(huì)兒,失主匆匆忙忙地回來(lái)啦,發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了,急忙向老師“報(bào)案”。老師見(jiàn)狀,立馬幫他一起查“兇手”。那些值日生不留余地的將我供出,我萬(wàn)分委屈的向老師解釋?zhuān)皇亲约焊傻,是值日生先起的頭,老師不管三七二十一,罰我們一人寫(xiě)一篇五百字的檢討書(shū),還需要家長(zhǎng)簽字,我嚇到了不禁嚎啕大哭。

          如果能回到值日生將要把衣服扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該控制一下想管閑事的情緒,馬上去阻止那個(gè)值日生,并告訴他,扔同學(xué)衣服是不對(duì)的,說(shuō)不定他還會(huì)感謝我對(duì)他的提醒哦!大家也會(huì)相安無(wú)事,那個(gè)同學(xué)也不會(huì)告訴老師,大家也不用寫(xiě)檢討書(shū),也不會(huì)挨老師長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的“唾沫噴射”,更不會(huì)動(dòng)搖這兩年我在老師心目中的‘好學(xué)生’地位(這個(gè)老師是三年級(jí)新調(diào)過(guò)來(lái)的)。又或許在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我可以和好朋友們?nèi)?shū)吧看看書(shū),去操場(chǎng)玩玩捉人游戲,去美術(shù)室?guī)屠蠋煹怯浲瑢W(xué)們的美術(shù)成績(jī)。干嘛去管那個(gè)閑事。

          現(xiàn)在回想起那件往事,覺(jué)得自己太不應(yīng)該了,后悔沒(méi)有可以再選擇的機(jī)會(huì)。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇70

          太陽(yáng)炙烤著大地,她和她的媽媽興高采烈地來(lái)到了她們?nèi)账家瓜氲牡胤健┻。她們穿上比基尼泳衣,在淺水區(qū)里玩耍著,玩累了,就躺在沙灘上,用沙子做一床天然的棉被。母女倆沉浸在無(wú)盡溫馨中。

          大海就如一只巨大的野獸,他的心情時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)溫柔得像一個(gè)母親,而兇狠起來(lái),就像饑餓的霸王龍。“轟隆,轟隆”,這是咆哮的前奏,但人們以為只是普通的潮漲潮落,并知道災(zāi)難即將降臨在他們頭上。

          海嘯來(lái)了!帶著無(wú)數(shù)吼聲,炮響聲,尖叫聲;帶著無(wú)窮地破壞力;帶著無(wú)情地殺傷力……奔騰而來(lái),真可謂是不速之客。人類(lèi)在大海面前,十分得渺小,很快卷走了許多人的生命,毀壞了許許多多的建筑物,那些建筑人有的甚至被殘忍地“截肢” 了——只剩下下本身。那對(duì)母女也難逃惡運(yùn),被大海吞噬了,但他們掙扎著,就如一只飛娥在人類(lèi)手中掙扎,手拉著手,一起走向了那唯一還留下地基和殘缺的墻體的建筑物。但這座房子只能容下一個(gè)人站在屋頂,如果兩個(gè)人同時(shí)站上去,只有一個(gè)答案:房屋倒塌,兩個(gè)人都得被死神接走。這時(shí),偉大的母親將自己的女兒推上了建筑物,只來(lái)得及說(shuō)聲,女兒我愛(ài)你,就被海嘯給卷走了。

          海嘯依然繼續(xù)著,可女兒的生命得到了延續(xù),母親的事跡得到了永生!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇71

          人生中的選擇,似乎成為了當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)熱門(mén)話題,在我們的一生中,無(wú)數(shù)次的選擇像雪花似的灑向我們的人生。面對(duì)理想的選擇,我想了許多……我的理想并不是當(dāng)一位白領(lǐng)、一位科學(xué)家。我卻想當(dāng)一名普普通通的、默默無(wú)聞的人民教師。

          也許我在學(xué)校的時(shí)間久了,老師們的形象深深地吸引了我。在我心里,老師這個(gè)職業(yè)是神圣的,就像天上的神靈。在我身邊,老師這個(gè)美麗又可愛(ài)的職業(yè),一直在我心中根深蒂固。就說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文老師宋建良老師吧!他認(rèn)真、仔細(xì),又很幽默,但又不失嚴(yán)厲。我的英語(yǔ)老師田青雅老師,她作為我們的班主任,她認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們像親生孩子一樣關(guān)懷……老師,你可以說(shuō)他們是花園中辛勤的園丁;可以說(shuō)是上帝;也可以說(shuō)是春天的微風(fēng)。他們是我們知識(shí)的導(dǎo)師,是我們迷路是的指南針,指引我們駕駛著知識(shí)的風(fēng)帆不斷前進(jìn)。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),成為一名老師,是很不容易的。當(dāng)然,成為一名好老師,更不容易。在這個(gè)高尚的職業(yè)里,老師們所付出的是為了他們可愛(ài)、朝氣蓬勃的學(xué)生健康成長(zhǎng),為了祖國(guó)的明天更美好!

          老師,默默無(wú)聞,大公無(wú)私;老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)懷備至。我贊美老師們。我會(huì)選擇老師這個(gè)平凡的職業(yè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名默默無(wú)聞的、為祖國(guó)教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的普通人民教師。!

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇72

          今天晚上是農(nóng)歷八月十五,正是月圓之夜。我和爸爸媽媽搬了凳子,來(lái)到屋外,一邊吃月餅,一邊欣賞圓圓的明月。

          這時(shí),爸爸的手機(jī)響了,原來(lái)是他的一個(gè)朋友約他去打牌。爸爸二話沒(méi)說(shuō),站起來(lái)就走了。過(guò)了一會(huì)兒,鄰居家的女孩小紅突然跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“陳霞,今天晚上你準(zhǔn)備討多少袋糖呀?”我一聽(tīng),一下子怔住了:“什么討糖呀?”“哎呀,你還不知道吧,我家隔壁鄰居家的女兒今晚要定親,正在擺酒席分糖呢!”小紅笑著給我解開(kāi)了謎底。聽(tīng)了小紅的話,我興奮得跳了起來(lái):“啊,真是太好了,那我們趕快去吧!”說(shuō)著,我一把拉住她的手就往外跑。

          “喂,小霞,這么晚了你還要上哪兒?”媽媽在我身后呼喚著,但我此刻心里只想著去看熱鬧,哪有心思停下來(lái)!鞍Γ氵@孩子,你爸爸剛走,你就不能留下來(lái)……”媽媽還在后面叨念著,我的心早已飛到鄰居家。

          到了鄰居家,我和幾個(gè)小伙伴玩夠了,也要了很多糖,才依依不舍地回家了。在回家的路上,我望著夜空中的明月,猛然想起自己今天的選擇錯(cuò)了。今天是中秋節(jié),是家人團(tuán)圓的日子?晌覅s為了討幾包喜糖扔下媽媽一個(gè)人在家里。此時(shí)媽媽一個(gè)人該是多么孤單失落呀。唉,我真是太自私了!

          我走進(jìn)家門(mén),屋子里靜悄悄的,媽媽已經(jīng)睡了,我輕輕走進(jìn)媽媽的房間,悄悄地把一包糖放在媽媽的床頭……

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇73

          盤(pán)古開(kāi)天辟地后,各種在黑暗中孕育的生命萌動(dòng)了,它們逐漸成熟了,它們作出了各種各樣的選擇。

          鳥(niǎo)兒選擇了飛翔,它們堅(jiān)信只有飛翔才能自由。飛翔時(shí),高度自己選擇,速度自己控制,舞姿自己把握,一切都隨著自己的意愿飛翔。

          渴望飛翔——亙古的飛翔,哪怕在風(fēng)雨中折斷了翅膀,迷失了方向,它們?nèi)詿o(wú)悔,自由永遠(yuǎn)是它們的向往。

          樹(shù)選擇了站立,在狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)不肯倒下,大雪壓頂時(shí),不肯屈服;洪水肆虐時(shí),不肯折腰。它們?cè)跉q月的長(zhǎng)河中書(shū)寫(xiě)著英雄的人生。

          站著,給大地一片綠蔭;站著報(bào)答大地的養(yǎng)育之恩,它們的站立體現(xiàn)了無(wú)可抗拒的力量。

          水選擇了流動(dòng),腦海中總會(huì)有這樣一幕:湍急的流水,浩浩蕩蕩的向前奔涌,遇到了藏而不露的暗礁,擊起了陣陣白色水花,濺落下來(lái),接著它們又匯入了河流,勇敢地向前進(jìn)軍。

          無(wú)數(shù)次撞擊后,它們總會(huì)迅速恢復(fù),繼續(xù)挑戰(zhàn)未知的道路,它們不怕什么,以為它們有勇氣。

          生命選擇了什么?

          生命選擇了自由,選擇了飛翔?释w翔不是自己簡(jiǎn)單地拋入高空,而是用心去感知,體味。渴望自由是對(duì)生命的最佳詮釋。

          生命選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了占立。堅(jiān)強(qiáng)的生命是值得學(xué)習(xí)與稱頌的。堅(jiān)強(qiáng)的生命在積蓄著力量,創(chuàng)造撼天動(dòng)地的奇跡。

          生命選擇了挑戰(zhàn),選擇了一次次挫折,有勇氣的生命總會(huì)穿過(guò)荊棘,通過(guò)苦難,走向成功,勇氣是一切困難的天敵。

          生命的選擇是為了構(gòu)成更完全的人生。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇74

          心中的牽記使你憂傷,卻沒(méi)能讓你忘記堅(jiān)強(qiáng)!}記

          你細(xì)致地描繪著兩彎娥眉,銅鏡前的少女笑面明麗如花。心中又涌起一腔愁緒,你畏懼著異域的寂寞無(wú)助與排擠,那遙遠(yuǎn)的異國(guó)他幫,那未知卻又注定了的孤獨(dú)與冷清,像陰霾一樣死死籠罩住了你心上的那輪太陽(yáng)。你對(duì)充滿記憶的故都戀戀不舍,你牽掛著親人的喜怒哀樂(lè),你知道此去將是從此與他們分隔兩地,再相見(jiàn)已是隔著萬(wàn)重江山、千道流水的困難了。但腦海中又浮現(xiàn)的是戍邊的將士浴血奮戰(zhàn)、無(wú)辜的父兄喋血沙場(chǎng)的場(chǎng)景,大漠上的夕陽(yáng)殘紅如血。你眉頭緊蹙,那些沙場(chǎng)上正流著血、受著苦的漢族父兄又何嘗不是自己的牽掛呢?或許他們的妻兒正倚門(mén)而望,而心中時(shí)刻記掛著的人卻遲遲未歸。一幕幕,在你的腦海里,隨著明亮的燭光頻頻跳動(dòng),再精致的妝也遮不住你臉上流露出來(lái)的憂傷……

          終于,你堅(jiān)強(qiáng)得忘記了憂傷。你告別了燈火輝煌的繁華,告別了錦衣玉食的舒適,自紫臺(tái)向長(zhǎng)安一別,你回頭,望見(jiàn)秀麗的江山在右道上漸行漸遠(yuǎn),斑駁的古城在炫目的日光中隱遁了蹤跡。天上自由的大雁使你落下淚水弄花了妝容,抱起琵琶,彈奏一曲鄉(xiāng)愁,愿大雁能懂鳳冠霞帔后那顆憂傷而又堅(jiān)強(qiáng)的心。

          是對(duì)沙場(chǎng)喋血父兄的牽記,讓你忘卻憂傷,選擇堅(jiān)強(qiáng);是對(duì)兩國(guó)永久安寧的牽記,讓你忘卻憂傷,選擇堅(jiān)強(qiáng)。你抹干了淚水,堅(jiān)定決心去大漠上尋一方凈土來(lái)播種和平的種子,種下的,也是你因牽記而選擇的堅(jiān)強(qiáng)的心。

          成長(zhǎng)中的選擇作文 篇75

          人生在世,總會(huì)有許多的問(wèn)題去解決,要解決,我們逃不了去選擇。

          頗如面對(duì)感情。拿友情與愛(ài)情用天秤來(lái)衡量,大家認(rèn)為重的那一頭該是誰(shuí)呢?認(rèn)為友情重的人,此人值得我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了,可想做情人的聽(tīng)到這話,便會(huì)對(duì)這種人士失去好感。認(rèn)識(shí)愛(ài)情重的人,想做情人的該心足了,只可惜他污蔑成重色輕友之徒。但事實(shí)并非如此,有可能友情與愛(ài)情之間輕重的質(zhì)量只介乎于0.1的碼值。

          是否有點(diǎn)無(wú)從選擇?

          再拿一個(gè)例子分析。遭受失戀打擊的人,假若敢拿生命來(lái)開(kāi)玩笑,我只好鄙視他們的選擇太失敗了。世界上更美好的東西太多,應(yīng)該珍重的事物亦更加多,何必為一個(gè)情字去輕生?一個(gè)不能翻身的選擇啊!因一時(shí)情欲蒙閉眼睛,胡亂鉆入牛角尖,入死胡同,待不到冷靜去剖析輕重,就此作出錯(cuò)誤的選擇,毋容置疑是逃避著問(wèn)題,我只能憐憫他們的愚昧,竟為一件事而放棄一切。

          現(xiàn)在應(yīng)該了解到正確的選擇沒(méi)有?

          一時(shí)的沖動(dòng)而作出錯(cuò)誤的選擇,我稱之為輕狂的選擇。因小失大,為傷痛而放棄快樂(lè),為短暫而放棄未來(lái),只要還活著,我們還有重新的選擇的余地啊。

          理智的選擇勝過(guò)盲目的放棄。

          所謂的輕狂選擇,其實(shí)是一種放棄,因他的而且確是放棄了所有選擇。我們每決定選擇的時(shí)候,首先是擁有理智的頭腦,平靜的心情將煩惱暫拋云霄,不以感情親疏遮望眼,權(quán)衡利弊,從客觀的心態(tài)代入各種角色去體會(huì),自自然然正確的選擇便水落石出。

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