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我的人生我選擇作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的人生我選擇作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友圈里,讀到一篇文章,寫的“如何教好一個(gè)男孩”。當(dāng)我讀到“把選擇權(quán)交給孩子,讓他獨(dú)立”時(shí),我陷入了沉思。
現(xiàn)在的中國(guó)家庭,無(wú)論大小事,只要關(guān)于孩子,父母總要替孩子做出選擇。孩子變得很依賴父母,不會(huì)獨(dú)立,沒(méi)有主見(jiàn)。
想起了我的故事:老家有個(gè)習(xí)俗,在剛學(xué)會(huì)爬的孩子面前擺很多東西,皆為各行各業(yè)的代表性物品,讓孩子選。不同的東西有不同的意義,如:選筆,這個(gè)孩子會(huì)讀書(shū),長(zhǎng)大后有出息……于是,爸爸便把筆刻意放得離我很近,我就接過(guò)筆,拿來(lái)玩。爸爸何必自欺欺人,那時(shí)我還不記事呢。那是誰(shuí)的選擇?
上小學(xué)了,爸媽還是很愛(ài)替我選:買衣服,常常是買媽媽認(rèn)為“適合”我的。即使是買了我喜歡的,媽媽也常常抱怨我“沒(méi)品位”;爸爸說(shuō),要和好同學(xué)交朋友。不管爸爸說(shuō)的對(duì)不對(duì),我都覺(jué)得我不是在給自己交朋友,而是在給爸爸交朋友……
最有諷刺性的是:仁慈的國(guó)王允許死刑犯選擇其死法,而我連生活中的繁瑣的小事都無(wú)權(quán)選擇。
現(xiàn)在,中國(guó)大部分的父母都會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),找個(gè)好工作。”我為這些孩子感到悲哀,他們的人生已經(jīng)被父母規(guī)劃為一個(gè)圈或一個(gè)點(diǎn),他們只能在這個(gè)圈里徘徊,游蕩。他們至少在離開(kāi)父母前,都無(wú)法決定自己未來(lái)的人生,從小生活在父母的陰影中。
把選擇權(quán)還給孩子!別對(duì)他的人生指手畫腳,圈圈點(diǎn)點(diǎn)!八太小,不能做出正確的選擇。”是犯人在為自己犯下的罪行狡辯時(shí)的辯詞!孩子真正需要的不單是所謂“正確”的選擇,而是自由的人生和充滿無(wú)限可能和光彩的未來(lái)。
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