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      2. 初中生以選擇為話題的作文

        時(shí)間:2021-09-17 09:35:36 選擇 我要投稿

        初中生以選擇為話題的作文

        初中生以選擇為話題的作文1

          生活中充滿了各種選擇,如果你能拋開(kāi)所有的障礙,那么,任何境遇其實(shí)只是一種選擇的結(jié)果。你可以選擇如何應(yīng)對(duì)這種境遇,選擇他人如何影響你的情緒,也不必為取悅或迎合別人而去選擇。

        初中生以選擇為話題的作文

          人的一生時(shí)刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時(shí),迫使我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)做出自己的正確之選。

          每個(gè)人做出的選擇都摻雜著其它的因素,但我們不應(yīng)該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中,因?yàn)槟菢訒?huì)使你做出許多錯(cuò)誤的選擇。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們看到許多人做出的選擇,有些人追求的成功目標(biāo)是充滿著物欲的。他們得到了,卻在得到的同時(shí),失去了原本的善良和純潔。所以,我們?cè)谧龀鲞x擇前,必須要清楚我們做出選擇的意義,才不會(huì)因錯(cuò)誤的選擇而后悔。

          就拿生命,愛(ài)情和自由來(lái)說(shuō)吧。生命中沒(méi)有愛(ài)情的點(diǎn)綴,生命就是不完整的。但愛(ài)情與自由相比,愛(ài)情便有些膚淺了。因?yàn)闆](méi)有自由,生命和愛(ài)情就失去了意義和價(jià)值。詩(shī)人裴多菲在生命,愛(ài)情和自由三者之中選擇自由,是因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)有自由,生命和愛(ài)情就會(huì)無(wú)所依附。

          選擇具有相對(duì)性,有了明確的判斷后,我們就可以做出正確的選擇。并且,勿要猶豫不決。

          我們都知道二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)國(guó)會(huì)就是否友援中國(guó)抗日而始終難以決定,結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰,最終有了珍珠港事件。還有,我們考試所做的選擇題,無(wú)論是什么類型,只要堅(jiān)信按照步驟一步一步地做,一定錯(cuò)不了。算出了答案,不敢選,猶豫不決,便會(huì)使你浪費(fèi)許多的時(shí)間。這兩個(gè)事例告訴我們,做出選擇必須要當(dāng)機(jī)立斷,切勿拖泥帶水。

          做出正確的選擇,必須有一定的經(jīng)歷做保障,學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì)去積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐粋(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這便會(huì)帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之,則會(huì)比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。

          總而言之,人生的道路就是由許多個(gè)十字路口交錯(cuò)而成的,向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印,才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。

        初中生以選擇為話題的作文2

          人的一生有太多的時(shí)候需要我們做去自己的選擇,在人生的十字路口,或在一些意外事件發(fā)生之時(shí),為了使自己能正確處理,我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)做出自己的正確選擇,詩(shī)人裴多分在生命;愛(ài)情和自由三者中毅然選擇了自由。因?yàn)樗靼讻](méi)有自由,生命和愛(ài)情也就失去了意義和價(jià)值;孟子在魚(yú)與熊掌不能兼得時(shí)選擇了熊掌,因?yàn)樾苷聘鼮橄『。孟子又說(shuō)‘生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取義者也’?梢(jiàn),大凡做出選擇,一定要選擇更有價(jià)值,更有意義的東西 首先,在學(xué)會(huì)選擇之前。我們必須清楚何為更有意思,更為有價(jià)值的東西。一般來(lái)說(shuō),這是相對(duì)的,就拿生命;愛(ài)情和自由來(lái)說(shuō),生命中沒(méi)有愛(ài)情點(diǎn)綴,必定不完整,所以愛(ài)情相對(duì)生命價(jià)更高,而自由比禁錮的生命和僵化的愛(ài)情,所以與自由相比,愛(ài)情就顯的膚淺了。這就是選擇是的‘相對(duì)論’。有了明確的判斷后,我們可以做出自己正確的選擇。

          其次,在建立相對(duì)的概念之后,我們要做吃自己正確的選擇,不要猶豫,不要優(yōu)柔寡斷。裴多分用‘拋’來(lái)表明自己選擇的態(tài)度,而孟子更以‘舍......取.......’表明了自己鮮明的立場(chǎng),可見(jiàn)作出堅(jiān)定,千萬(wàn)別走中間線,這樣既耽誤了時(shí)機(jī),又迷惑了自己。二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)國(guó)會(huì)就是是否支援中國(guó)抗日而終難以決定,結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰,最終自己吞下了苦果---珍珠港事件。許多這樣的事例無(wú)不告訴我們,作出選擇必須學(xué)會(huì)積累人生經(jīng)驗(yàn),當(dāng)機(jī)應(yīng)斷的選擇,更需要一定的經(jīng)歷做保障,因?yàn)橐粋(gè)經(jīng)歷膚淺的.人做出的選擇往往也是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這往往會(huì)帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之,則會(huì)比較全面,結(jié)果較完美,較愚人的選擇高明。

          總而言之,人生的道路就是一個(gè)個(gè)十字的路口交錯(cuò)而成的,只有在每一個(gè)路口都作去自己正確的選擇,才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅(jiān)定的腳印,才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值!

        初中生以選擇為話題的作文3

          當(dāng)我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動(dòng)開(kāi)啟思想的大門,我不禁這樣想:有時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄,因?yàn),放棄也是一種美麗。

          抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。

          有這樣一件事,一位老人在火車行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人們正在為他惋惜,而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們?cè)隗@詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。

          學(xué)會(huì)選擇放棄吧,不必用殘碎的石頭添補(bǔ)不盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇到一個(gè)毫無(wú)意義的問(wèn)題,請(qǐng)選擇放棄……

          山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會(huì)選擇放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴(yán),水,如何淌成一脈智慧。

          選擇放棄吧,俄國(guó)詩(shī)人普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們渴望成功,但在成功的同時(shí),必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯?ài)!

          有時(shí)失去并不是一種悲傷,而有可能就是幸運(yùn);有時(shí)失去,并不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂(lè)。我們并不排斥執(zhí)著,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄,讓我們學(xué)會(huì)選擇放棄吧,因?yàn),放棄也是一種美麗。

          只有學(xué)會(huì)選擇放棄,你的前途才會(huì)更加光明!

        初中生以選擇為話題的作文4

          天陰沉沉的,似乎有點(diǎn)哀愁,有點(diǎn)猶豫……

          我的心就像這天一樣,緊張、不安起來(lái),有絲膽怯。

          我不知不覺(jué)地走到家門口,剛想伸手打開(kāi)家門,卻又縮了回去。我想:這次考試沒(méi)考好,被父親知道了,一定會(huì)狠狠罵我一頓,甚至還會(huì)揍我。但如果我隱瞞的話,父親也就不會(huì)知道,我也就順理成章的免遭這次厄運(yùn),而這么做的同時(shí),我也就撒了謊,欺騙了父親,這也固然不好……

          我斟酌著,猶豫著,我的手一次又一次地搭在門把上,也一次又一次地縮了回去。

          我輕輕嘆了口氣,打開(kāi)了家門,我輕輕走了進(jìn)去,第一眼望見(jiàn)的是父親那一雙炯炯有神的眼睛,我沒(méi)有吭聲,只是朝房間徑直走去,父親也沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地坐在那兒,望著我。

          我走進(jìn)屋,關(guān)上門。總算逃過(guò)一劫,但能瞞父親多久,我也不知道,只是能瞞多久,就瞞多久吧。我這樣想。

          不久,父親就喊我吃飯。我抱著緊張不安的心理走出房間,來(lái)到桌旁,坐了下來(lái)。父親就坐在對(duì)面,感到第一次與父親坐得這么近過(guò)。

          我望著父親,看到他那顯得有些蒼老卻十分剛毅的面容,看著他那露著一道道青筋的手,我的心無(wú)法平靜下來(lái)。

          我再一次陷入猶豫不決的苦海中:父親日夜不息地工作者,才會(huì)看上去如此蒼老、疲倦,而這一切的一切不都是為了我嗎?而我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有拿好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,甚至還欺瞞了父親,我豈不是辜負(fù)了父親的希望,這不是天大的不孝嗎?

          于是,我咬咬牙,從齒縫間蹦出幾個(gè)字來(lái):“爸,這次考試我沒(méi)考好,對(duì)不起!闭f(shuō)完,我便做好被打被罵的準(zhǔn)備。

          然而,父親撫了撫我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,下次考考好不就行了,你永遠(yuǎn)都是爸的希望。”

          頓時(shí),我的眼睛模糊了,但父親那高大的身軀卻格外清晰……

          看來(lái),我最終的選擇是對(duì)的——誠(chéng)信,是人生的希望。

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