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夢(mèng)想點(diǎn)亮希望作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想點(diǎn)亮希望作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想點(diǎn)亮希望作文1
在那遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，有著貧窮的一家人，這家有個(gè)孩子，是男孩。
村里窮，一窮二白。一家人共享一床棉被，一套外衣，誰(shuí)出門(mén)誰(shuí)穿，這是非常正常的事。然而父母硬是要全家供他上完了小學(xué)五年級(jí)。到五年級(jí)時(shí)，他意識(shí)到如果自己繼續(xù)上學(xué)，家里就要死人了，于是他毅然地退學(xué)了。離開(kāi)學(xué)校時(shí)，老師送給了他幾本書(shū)，讓他有時(shí)間就讀。
一晃幾年過(guò)去了，家里還是那么貧窮，靠賣(mài)鴨蛋為生，土地干旱沒(méi)水，糧食都種不了。他天天在家翻看那幾本書(shū)，書(shū)都快被翻爛了。不看書(shū)時(shí)，他就在家空想，想山外有些什么……
一天，改變整個(gè)山村的`時(shí)間來(lái)了！一位退休的富豪開(kāi)始了他的慈善事業(yè)，他為村民帶來(lái)了生活必需品，村民都覺(jué)得是救世主來(lái)了，而且他還答應(yīng)滿足大家一個(gè)愿望。小男孩說(shuō)：“就為我們村打一口井吧！這里水太少了�！贝壬萍覞M口答應(yīng)。幾個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了……漸漸地，大家失去了耐心。
在慈善家走的那一天，小男孩奔向了他的小汽車(chē)，對(duì)他說(shuō)道：“請(qǐng)給我一些工具吧，我自己打井�！�
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又是幾年過(guò)去了。男孩每天都在挖井，天天如此。家人勸他放棄，他說(shuō)：“我有信心，一定要讓全村人每天不用再走二三十里路去挑水，我相信心中有希望就一定會(huì)成功�！惫唬詈笏〉昧顺晒�。
一天他在挖井，突然聽(tīng)到一股水流的聲音，成功了，成功了！他欣喜若狂。忽然一股黑色的液體從地下沖了上來(lái)，他愣了一下，是石油！我知道這種液體，價(jià)格是非常昂貴的！他不顧一切地沖向了村長(zhǎng)辦公室，拿走全村唯一的電話，撥向了省里，對(duì)對(duì)方說(shuō)道：“某村發(fā)現(xiàn)了石油，石油��！”他瘋狂地喊道。
幾天后，省里派人來(lái)考察。專家說(shuō)道：“這是一片大油田，能開(kāi)采50年�！�50年？男孩瘋狂了，村里終于不會(huì)再一窮二白了！
男孩成功了，他因?yàn)樾闹谐錆M希望而成功了！也許點(diǎn)亮我們心中的希望，我們也可以成功吧！
點(diǎn)亮希望，照亮成功之路！
夢(mèng)想點(diǎn)亮希望作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這些夢(mèng)或大或小，有的是美好的，有得又是坎坷的，我們只是知道現(xiàn)在的自己是怎樣的?卻不知道未來(lái)的自己是怎樣的?我們只知道現(xiàn)在該怎樣?卻不知道將來(lái)該怎樣?我們只知道現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，卻不知道將來(lái)的任務(wù)會(huì)是什么?雖然我們什么也不知道，但只要堅(jiān)信自己的.夢(mèng)想，我們就會(huì)見(jiàn)到最美的風(fēng)雨彩虹!
夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，它幾乎是鼓舞人前進(jìn)的一種動(dòng)力，它是無(wú)敵的，它，更是激勵(lì)人成長(zhǎng)必不可少的鼓勵(lì)。只要心中有一個(gè)夢(mèng)想，就沒(méi)有什么事做不成;只要心中有一個(gè)夢(mèng)想，生活將變得多姿多彩;只要心中有一個(gè)夢(mèng)想，心靈就會(huì)充滿希望之光!
那時(shí)，幼小的我不知道什么是夢(mèng)想，更不知道什么叫擁有夢(mèng)想，只知道老師就是一個(gè)偉大的成就。可自從我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，才明白了，什么是夢(mèng)想?什么是擁有夢(mèng)想?更明白了，什么才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?在這個(gè)教育頻道中，我學(xué)到了許多有關(guān)堅(jiān)持的故事。其中最為代表性的是：朗朗的鋼琴之路。朗朗自幼家教就十分嚴(yán)，只能照著父親的安排做事，不能有自己的意愿，更別說(shuō)是提出要求了!這天朗朗看見(jiàn)同學(xué)在彈鋼琴，于是也跟著彈了起來(lái)，可能是天生與鋼琴有緣，他一碰到鋼琴的琴鍵時(shí)，就立刻愛(ài)上了它。三天兩頭地跑去那同學(xué)的家里彈琴，世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這事很快被他爸爸知道了，他見(jiàn)朗朗如此熱愛(ài)鋼琴，就幫他買(mǎi)了一架，叮囑他說(shuō)：“如果你不好好練琴的話，我就立馬把鋼琴送給需要幫助的人，不讓你再觸摸一下。于是，朗朗心中的一顆希望之苗越長(zhǎng)越大，逐漸變成了一棵大樹(shù)，獲得了今天我們所看到的輝煌成就�？芍^是：‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功’。現(xiàn)在的他，連水果、蔬菜等，都能用來(lái)彈鋼琴!令人敬佩萬(wàn)分，更是令人羨慕!
這檔節(jié)目使我明白了：夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想是甜美的，夢(mèng)想更是你說(shuō)它遙遠(yuǎn)，就是遙不可及，而，你認(rèn)為它近在咫尺，它就觸手可及!所以，夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)，不遠(yuǎn);說(shuō)近，不近。只要我們朝著夢(mèng)想之光去努力追求，就一定能見(jiàn)到最美的彩虹!
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