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希望的作文集合（14篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的希望的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
希望的作文 篇1
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開放，我們迎來了首屆“放飛希望”英語(yǔ)文藝演出。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽的歌聲，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，迎來了臺(tái)下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們，老師們，臺(tái)上的，臺(tái)下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中�？纯磁_(tái)上的同學(xué)們的精彩表演，再看看身邊同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會(huì)的`兒童，他們的童年很凄苦，生活也很貧困。盡管是這樣，但他們并沒有被艱辛所困惑，依然以他們的誠(chéng)實(shí)、勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會(huì)，一個(gè)個(gè)無依無靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的，更不要說什么享樂了。雖說我沒有經(jīng)歷過那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里，卻不知珍惜現(xiàn)在的一切，是多么愚昧��！他們生活的社會(huì)和我們所處的社會(huì)、他們的貧窮生活和我們的幸福生活，不正是一個(gè)個(gè)鮮明的正反對(duì)比，不正是反映出社會(huì)在發(fā)展、生活在變化嗎？
社會(huì)的發(fā)展、生活的變化，歸根于少年兒童的學(xué)識(shí)之中。我暗下決心，銘記周總理的一句話：為中華之崛起而讀書。
希望的作文 篇2
有一個(gè)富人，他擔(dān)心死后自己的財(cái)富就沒有用了，有人告訴他做些好事，既可以讓錢有價(jià)值，又是一件積德行善的好事�？墒歉蝗撕芰邌�，他想，我只給那些生活絕望的窮人每人一百塊錢。于是他來到街上，看到一個(gè)乞丐，富人就把錢給了這個(gè)乞丐，乞丐很驚訝，問道：“您為什么給我錢�！备蝗舜鸬溃骸拔抑话彦X給生活絕望的人�！逼蜇ぢ犃�，把錢摔在地上，怒氣沖沖地說：“我的生活充滿希望，你的生活才絕望呢！”富人驚得張大了嘴巴說不出話來……
有一次學(xué)校組織冬季三公里越野跑，我知道自己雖然體力不夠好，但是能參加這樣的活動(dòng)簡(jiǎn)直太讓人興奮了，所以我還是勇敢地報(bào)了名�；顒�(dòng)開始了，我快速的跑著，沒過多久就開始感覺體力不支，看著自己和前面的隊(duì)員越拉越遠(yuǎn)，我著急起來，大口喘著氣，感覺心都要蹦出來了。這時(shí)候一個(gè)問題向我拋了出來，是繼續(xù)受煎熬，還是放棄？我咬咬牙：“無論怎樣，都要看到希望，希望就是抵達(dá)終點(diǎn)，也許會(huì)是最后一名，但同樣感到高興，因?yàn)槲铱吹搅讼Ｍ�。”想到這里，我開始調(diào)整步調(diào)，雖然身體還是感到劇烈的不適，但我的雙眼一直望向前方，終點(diǎn)就在前面，加油！懷著希望的我順利跑完了全程，雖然沒有名次，但依然收獲巨大。希望給了我勇氣和力量。
擁有希望的人在面對(duì)自己的生活時(shí)更有自信和充滿快樂。希望就像奔向大海的小河，每天，唱著歡快的歌兒，欣賞沿途的風(fēng)景，和小魚小蝦做游戲，然后快樂的擁抱它的希望——大海；希望就像田里的莊稼，經(jīng)過了春的'耕耘，夏的洗禮，迎來希望之光——秋的豐收�？茨�，顆顆飽滿的果實(shí)，像吃飽的胖娃娃，農(nóng)民伯伯看著，笑成了一朵花，辛苦了一年，終于盼來了希望。希望，多么美好的字眼。
希望的作文 篇3
希望是一棵小小的樹苗，無論狂風(fēng)暴雨也要長(zhǎng)成參天大樹；希望是清晨的一縷陽(yáng)光，讓一整天都充滿溫暖；希望是航行中的羅盤針，使我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｕ业椒较颉Ｃ總�(gè)人都應(yīng)該有希望，因?yàn)橄Ｍ蔷竦闹е乔斑M(jìn)的動(dòng)力，是人生的方向。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都誤解了希望，孩子們把希望當(dāng)作考出好成績(jī)時(shí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)，大人們把希望看成努力工作而獲得的名譽(yù)上的豐收。其實(shí)不然，希望是指一個(gè)人內(nèi)心堅(jiān)定的信念，心靈上的滿足和追求，而不是一味對(duì)物質(zhì)的追求。
愛迪生經(jīng)過上萬次的實(shí)驗(yàn)與努力，最終能夠發(fā)明出碳絲電燈，是因?yàn)樗膬?nèi)心充滿希望，有著堅(jiān)定的信念。張海迪坐在輪椅上忍受病痛的折磨，但仍能刻苦努力，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，源于她對(duì)生活的'熱愛和對(duì)未來的希望。
記得在《讀者》上看過這樣一篇文章，叫做《心中有思念，我的冬天不冷》。這其中所謂的“思念”，又何嘗不是一種信念一種希望呢？有了希望，再寒冷的冬天也有陽(yáng)光；有了希望，再崎嶇的道路也能走向終點(diǎn)；有了希望，再惡劣的環(huán)境也能得以生存。古人云：“希望乃動(dòng)力之源泉”。正是如此，有了希望，才能知道前進(jìn)的方向，才能有目標(biāo)并為之去奮斗，就像有了燈塔，大海上航行的船只才能找到回家的方向。
但是，要想樹立或找到一個(gè)真正有意義的希望，并不是一件容易的事。首先，我們要明確自己的身份，要知道自己以什么樣的身份而活，該做些什么。其次，要熱愛生活，對(duì)生活充滿信心。再者便是找到生活的希望和目標(biāo)了。最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是為了自己的希望和目標(biāo)堅(jiān)持，努力地奮斗。
希望是人生的指南針，愿每個(gè)人都能在希望的正確指引下，勇攀高峰，走向成功。
希望的作文 篇4
我從前年開始學(xué)習(xí)鋼琴。開始試課時(shí)，我覺得老師修長(zhǎng)的手指很漂亮，在黑白相間的琴鍵上“叮叮咚咚”地敲打著，像一群活潑可愛的孩子在草地上唱著歌跳著舞。當(dāng)媽媽問我學(xué)不學(xué)時(shí)，我連連點(diǎn)頭說我學(xué)。媽媽說：“學(xué)琴很苦的，你真的要學(xué)嗎？”我那時(shí)還很幼嫩，沒吃過苦，只想奏出美妙的樂曲，根本想不到中間的.苦練。于是說：“我學(xué)！”開始我學(xué)得很認(rèn)真，指法、手位……都一一按照老師說得去做。人人見了都夸好，我鋼琴的開始，是在夸贊和掌聲中度過的。
漸漸的，光陰流逝，我步入了高年級(jí)階段。書包沉似石，學(xué)習(xí)的步伐，也一天緊似一天。到了周六周日也不能休息，得拖著沉重的步伐趕赴英語(yǔ)班、奧數(shù)班……作業(yè)多的堆成了山，我也就無暇去顧及曾經(jīng)讓我把全身的精力都投進(jìn)去的鋼琴了。但考級(jí)的“軍令”已經(jīng)下達(dá)，無奈，我只好擠出休息時(shí)間來練習(xí)鋼琴。當(dāng)然，我仍然從心底挨著鋼琴，仍然想像其他人一樣，希望我的考級(jí)證書上落下紅艷艷的“優(yōu)秀”�？缮钜惶毂纫惶炜菰铮刻於贾貜�(fù)著相同的動(dòng)作，不由得讓人很煩燥。終于有一天，當(dāng)媽媽把精疲力盡的我叫到鋼琴前時(shí)，我忍不住大發(fā)脾氣。奇怪的是媽媽并沒有生氣。她對(duì)我說；“媽媽知道，你心里還是愛著鋼琴的，你也希望考出好成績(jī)。記住，有夢(mèng)想，希望就在前方！”聽了這話，我渾身一顫，它像一汪清泉在我心頭汩汩流動(dòng)。我不知哪來的力氣，每天努力練琴。終于，我拿到了“優(yōu)秀”。我抑制不住心中的激動(dòng)向媽媽撲去……
有夢(mèng)想，希望就在前方！這句話，值得我用一生去銘記！
希望的作文 篇5
你們還不了解我吧？現(xiàn)在我就告訴你們我的性格，樣子，在我身上發(fā)生了什么事。
我呢在學(xué)校暴力，因?yàn)槲乙芎猛瑢W(xué)們，在家里我除了對(duì)哥哥暴力，其他我都要溫柔。我很活潑，開朗，整天笑嘻嘻的。
我的眼睛比較大，鼻子不高不矮，嘴巴沒什么特別的，臉不大不小，身體有點(diǎn)矮，但是苗條......
再生我之前有一個(gè)小娃娃，但是殘廢了，所以媽媽沒生。生我之后又有一個(gè)，媽媽想：算了吧，已經(jīng)有一個(gè)了，只要這個(gè)身體好就行了。媽媽跟我說了那件事，哥哥說：“其實(shí)你姨爹告訴過你，你就是不信�！蔽乙幌伦涌蘖�，媽媽問：“怎么了？”我說：“我也不知道，只是想哭，覺得他們好可憐......”
6年前，我有一只小貓，我那時(shí)2歲，不知道那是什么，只覺得可愛。我三歲時(shí)，懂事了，便給他取了名字，叫小白。都怪我，不好好珍惜它，我五歲時(shí)，他忽然不見了，我問媽媽，媽媽說：“它走了�！薄澳撬火I嗎？”媽媽說：“不知道......”我沒那么大氣，要哭了：“哇哇哇，我不要嘛！他去哪啦。"“......”直到現(xiàn)在，真相大白了：哥哥告訴我，是他看見一些男生女生烤貓肉吃。我聽了，恨不得拿豆腐撞頭，拿面條上吊......
我很喜歡和媽媽談心，他把他的事情都告訴我，但是每次我都會(huì)哭，在她身上發(fā)生的`事太可憐了，唉，不說那么多了。我們應(yīng)該向現(xiàn)在看，不應(yīng)該留戀?gòu)那�，也不能憧憬以后，要珍惜現(xiàn)在，我終于知道我錯(cuò)了。
希望的作文 篇6
夜晚，黑色幕布上密密地綴著點(diǎn)點(diǎn)星光。地球上的每個(gè)人都把自己的希望托付給了那點(diǎn)點(diǎn)的星光，于是，每一點(diǎn)星光后邊載滿了小小的希望。
一個(gè)人有了希望，就會(huì)朝著這希望不懈努力，如果累了，望望頭上點(diǎn)點(diǎn)的星光，便又會(huì)渾身充滿了力氣，繼續(xù)努力。
他一直在黑暗中前行，路上荊棘叢生，他被刺得遍體鱗傷，卻因有著點(diǎn)點(diǎn)星光做向?qū)В运辉月�。直到了路的盡頭，他才發(fā)現(xiàn)，原來他想象中的光明，并不存在。他開始怨恨，詛咒指引他的星光，因?yàn)樗恢倍荚谄垓_他�？僧�(dāng)他抬起頭，再次看到那點(diǎn)點(diǎn)的星光時(shí)，他明白了。他明白了什么？星光雖然欺騙了他的一生，最后也沒有找到想象中的光明，可光明卻一直與他同在。不是嗎？在他失意時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)的星光照亮了前方的路，讓他心中立刻充滿光明，于是他又得以前行。他能微笑地面對(duì)身上的疼痛，也全是因?yàn)檫@星光。星光是他的導(dǎo)師，他的良藥，他的路燈，他的一切。他明白了，安然地逝去。
星光，是美麗的，遙遠(yuǎn)的，神秘的。我們都被它迷惑，為了它而努力，它是我們的動(dòng)力。所以我們都堅(jiān)持不懈，百折不撓。它騙我們?yōu)榱怂帽M了全力。到頭來，我們即使發(fā)現(xiàn)了他騙人的`伎倆，我們也會(huì)感激它。因?yàn)樗鼛Ыo我們的，不僅是奮斗的一生，還有堅(jiān)韌不拔的精神和一路上的汗水、淚水、收獲的喜悅。
隱藏在星光背后的希望，漸漸浮出了水面。它將引領(lǐng)更多的人，走完他們值得回味的一生。
希望的作文 篇7
冬，就這么冷峻地沉默著，不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬日無語(yǔ)。
我踩著厚厚的積雪，望著四周蒼涼的景色，是冬！是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成今天的虛無，將世界變得沒有希望！
猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是臘梅在大雪紛飛萬簌俱寂中微笑粲然！忽的，我想到了青松，它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？它們?cè)诙罩袀鞑ブＭ臍庀�，向我微笑，我明白了…�?/p>
冬沒有迷人的誘惑，淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調(diào)；冬沒有浮華的.躁動(dòng)，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
冬沒法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。
冬沒法讓人輕松，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風(fēng)中，立于雪中，聆聽他那悠遠(yuǎn)的教誨。
冬原來有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī)，他那包裹著希望的冰冷外表，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因?yàn)槲覀兊臒o知誤解了他良苦的期待，也正是因?yàn)槲覀兊臏\陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬原本是位睿智的導(dǎo)師，他分明在用磨難和困苦在為我們?cè)O(shè)計(jì)考題。
多么難得的良機(jī)啊，冬使我們擁有希望，并開始新的征程。
讓心中的繁重沉淀，讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文，一首詩(shī)，一支歌。立于雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發(fā)現(xiàn)——冬，正蘊(yùn)孕希望。
希望的作文 篇8
不知道為什么，老師總是把學(xué)生分為——好生、中等生、差生。好生無論犯了什么錯(cuò)誤，老師總是會(huì)寬容地說：“去桌子上拿一張?jiān)嚲戆�！”而我們中等生呢？“去，抄試卷！”老師總是這么說，我的愿望就是渴望能被人信任，為什么呢？這件事情還要從頭說起——“老師，我的試卷不見了！”我鼓起最大的勇氣，說道，“哦，那你去抄一份吧！”老師的聲音極為冷漠，什……什么！
我驚訝極了，上次我的一位好朋友（好生）的試卷不見了，老師就寬容地給了她一份試卷，現(xiàn)在輪到我的試卷不見了，老師竟然讓我抄，我懷疑因?yàn)槲沂侵械壬�，老師不信任我，覺得是我弄丟的，所以才讓我抄一遍，老師啊老師，真的不是弄丟的`啊！“不是，我……”我剛要解釋，“好了別說了。”老師再次冷漠地打斷了我，“唉！”出了辦公室，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，我多么希望老師能夠信任我，知道我的試卷不是我弄丟的�。�！可是，那只是幻想，唉！為什么老師就信任好生呢？為什么不信任中等生和差生呢？有時(shí)候，中等生并沒有犯錯(cuò)，老師卻硬要說是犯了錯(cuò)，如果，我是老師，我一定會(huì)問是怎么回事的，唉，如果我是好生就好了，那樣老師說不定還會(huì)給我一張?jiān)嚲砟兀〉�，我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這個(gè)有些殘酷的現(xiàn)實(shí)，算了！我還是先去借同學(xué)的試卷去抄吧！
希望的作文 篇9
每個(gè)人都渴望成功，渴望得到關(guān)懷。當(dāng)我們的亮點(diǎn)還沒有被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，請(qǐng)不要消沉放棄，應(yīng)倍加努力，從而展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因?yàn)槲覀儾皇菫榱藙e人而活——題記。
期中考試快到了，班主任為了鼓勵(lì)好同學(xué)，開始找他們一個(gè)個(gè)談話。由于自己學(xué)習(xí)不好，老師從來沒有找過他。他既羨慕又嫉妒，想拼命地使勁，真正學(xué)出點(diǎn)樣子來，讓班主任也能找他談一次心�？墒�，他又有些泄氣，因?yàn)槊看闻χ螅煽?jī)總不見起色。他知道班主任太忙，沒有太多的.精力來管像他這樣的差生。如果老師能說一句：“只要你加倍努力，一定會(huì)取得很大進(jìn)步的??”哪怕就是這，他也就心滿意足了，他一定會(huì)信心百倍，奮起直追的??
可是，他就這樣一天天等待著，他的心愿從來就沒有實(shí)現(xiàn)過。
老師又從門外踱了進(jìn)來，他用眼角瞟著老師。突然，他發(fā)現(xiàn)老師正慢慢地，一步一步地移向自己。他好激動(dòng)，心里在想：老師要找我了，老師要找我談話??他激動(dòng)地等待著，等待著。老師用手碰了碰他，指了指他旁邊的空位“他怎么沒有來？”這時(shí)他才真正品嘗到希望的泡沫破滅時(shí)那般疼痛的滋味。
哎，老師。您什么時(shí)候才能真正看我?guī)籽勰�？老師，您什么時(shí)候才能了解我這樣——一個(gè)差生的心愿呢？
他等待著，在更大的希望之中等待著??
希望的作文 篇10
每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性。有的人喜歡荷花，有的人喜歡梅花，還有的人喜歡菊花而我喜歡希望花。
它像玫瑰花一樣，花骨朵兒脹鼓鼓的，希望花寶寶迫不及待地想從花骨朵兒里鉆出來，想看一看這美麗的世界。有的花兒已經(jīng)從鼓鼓的花骨朵兒里悄悄的探出頭來，好奇的看看這兒，看看那兒，好像怎么也看不夠。還有的早已長(zhǎng)出花瓣，它們?cè)谖L(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著裙子，陶醉的跳舞，人們匆匆忙忙的腳步不由自主的停了下來，路人們的眼睛，早已停留在這些愛跳舞的花仙子身上。
從遠(yuǎn)處，我看到綠色的地毯上有好多粉紅色的.小燈籠，走近一看，哦，原來是希望花啊。這花如朝霞，似火焰。在草地上，又像是一團(tuán)團(tuán)粉色的云降落在地上，有的畫上了淡淡的妝，有的畫上了濃濃的妝，還有畫上了粉紅的妝它們又在中間裹了一塊黃寶石。我陶醉其中，看著這些希望花，我仿佛也是希望花，過了好久，我才知道，我是人。
一陣微風(fēng)吹拂著我的臉，風(fēng)還帶來了希望花的香味，這濃濃的味道令人難以忘記。當(dāng)你走進(jìn)花園，鼻子還未湊近花，花香就撲進(jìn)你的鼻子里，鉆入你的鼻孔，你的身體已包裹在花香中，當(dāng)你走出花園時(shí)，身上的香味依舊未減。
我陶醉了，我覺得我也是一朵希望花，在風(fēng)中翩翩起舞，穿上粉色的裙子，留下令人難以忘記的氣息。
希望的作文 篇11
春天，萬物都蘇醒了，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，燕子從南方飛回北方，小河嘩嘩地流淌。整個(gè)春天充滿了生機(jī)勃勃，有爆發(fā)力的氣息�！跋Ｍ驮谇胺健�！
小時(shí)候，我調(diào)皮搗蛋，不愛上學(xué)，有時(shí)甚至還逃學(xué)躲過上課。在我這樣一次又一次地逃學(xué)時(shí)，爺爺?shù)慕陶d在我的記憶中刻下里深痕。
爺爺對(duì)我的所作所為并沒有進(jìn)行呵責(zé)、打罵。一天我隨爺爺去種地，我滿地撒歡子跑，爺爺突然說“寶兒，看，看！那廣袤無垠的田野，土地啊!他們是農(nóng)民的希望，而春天便是天涯的希望��！春天滿載希望而降臨，它賜予人們力量，賜予我們嚴(yán)寒過后無限的溫暖。寶兒記住，新的希望新的奮斗，希望是留給有準(zhǔn)備勤奮刻苦的人，而不是逃避、懶惰的'人。種瓜得瓜，種豆得豆。寶兒，閉上眼睛，深吸一口氣，怎么樣，感覺是不是精神勁十足。是，對(duì)!這就是春天，播種希望的春天。充滿活力，奮斗力，拼搏勁的。孩子，和爺爺一起在這個(gè)“春天”種下自己的“希望”的種子。
的確如此！春天，農(nóng)民辛勤的播種、施肥、覆膜。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，人們便能得到更多，更好的收成，從而得到經(jīng)濟(jì)，富裕自己的生活。
春天是希望的孕育，同時(shí)又是光明的誕生。
提起“鄧 平”人人都知道中國(guó)富裕強(qiáng)大起來全靠他。在一個(gè)春天，老人在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)播種了一顆常青樹，奇跡般的聚起了坐坐金山。埋下了一顆“種子”——思想，發(fā)展自己，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。發(fā)展才是硬道理。
春天的種子準(zhǔn)會(huì)開花結(jié)果，天空的黑暗總會(huì)出現(xiàn)黎明。
讓我們一起擁抱春天，播種希望，迎頭趕上它那生機(jī)勃勃、充滿活力、充滿精神勁的步伐。
讓我們一起勇往直前，把握好生命的方向盤。希望就在雨后彩虹的天際。
希望的作文 篇12
三月八日，我們來到環(huán)境優(yōu)雅的軍山腳下種下一片綠色希望。這里土地肥沃，依山傍水。
想要植樹怎么可以沒有坑呢？看，我和賈博瑋正在賣力地挖呢。只見賈博瑋將鐵鏟插入土里，咬緊牙關(guān)，奮力一提，許多土被挖了出來。我也不甘落后，左手拿著鏟頭，右手拿著鏟柄，拿出“狹路相逢勇者勝”的氣墊向堅(jiān)硬的土地發(fā)起了進(jìn)攻。我使出了“九牛二虎”之力奮力一挖，飛出的土塊像箭一樣落到土坑旁。一開始土質(zhì)還比較疏松，誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，我們就遇到了“攔路大將”—石頭、“找事將軍”—磚頭和“攔路大隊(duì)”—人工垃圾。我用鏟子先干掉了“攔路大隊(duì)”，又消滅了“找事將軍”，可是石頭將軍依然紋絲不動(dòng)。最終還是在賈博瑋爸爸的幫助下，我們把它趕到了草叢里。這看似簡(jiǎn)單的挖坑工作卻把我們累得汗流浹背。
挖完了樹坑，接下來該澆水了。我把落在坑里的爛葉子撿掉，和賈博瑋一起拎來了一桶水，因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)，第一個(gè)樹坑一下子倒了很多水，媽媽立即阻止了我們，說不能一次放太多，我們立刻改變了方法，第二個(gè)樹坑我們就一點(diǎn)點(diǎn)的倒，澆得很均勻。
澆完水，我們把樹苗放入坑中，一人抓住樹苗，一個(gè)開始填土。開始我們只是把土放入坑中，填得很松，很不穩(wěn)，賈博瑋爸爸說：“這風(fēng)一大樹就會(huì)被吹倒，要用腳把填進(jìn)去的土踩實(shí)�！蔽覀兟爮牧私ㄗh，一邊填一邊踩，最后又澆了一次水，聽著那小樹“咕嘟、咕嘟”的'喝水聲，看著那站立在陽(yáng)光下的小樹，我笑了。
我將紅絲帶綁在了小樹身上，打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，將我的心愿牌掛在了樹枝上，并給小樹取了一個(gè)響亮的名字“無蟲俠”。我望著“無蟲俠”說道：“無蟲俠，快快長(zhǎng)大，與我一起成長(zhǎng)，共同成才�！�
希望的作文 篇13
東漢末年，亂世成殤。
關(guān)羽手執(zhí)青龍偃月刀，金戈鐵馬。
他喚一聲青龍，便揚(yáng)起我刺入地方的胸膛，熾熱的血順著我的身軀淌下，一滴一滴卷入地上的塵土，粘稠而刺眼，而關(guān)羽卻一揚(yáng)嘴角再次劃開了敵人的胸膛。
沒錯(cuò)，我就是他手執(zhí)的那把刀。
本就是腥風(fēng)血雨的年間，我的軀體本就沖刺著鮮血的味道。可那個(gè)冬夜，天飄著鵝毛大雪，我又刺穿了一個(gè)人的胸膛，我多么希望，我可以埋于積雪里，不被拾起，讓雪洗凈我渾身赤紅的血。
關(guān)羽又立功了，他握上我來到小酒樓停歇，窗外的人影來回走動(dòng)，不知是想進(jìn)來還是猶豫著什么。終于，門被打開了。一位戰(zhàn)衣男子走了進(jìn)來，這冬夜的雪很大，他肩頭的雪花隨風(fēng)微微抖動(dòng)著。
“羽哥——呃——”男子的話未完，帶著不可置信的表情，在關(guān)羽抽出我的那一瞬僵直地倒下。手中的那壺?zé)峋埔搽S之灑落，我的身軀泛著寒光，映出已死男子悲傷的臉。那是的關(guān)羽沒有猶豫，直對(duì)心臟地刺入……
那是關(guān)羽曾經(jīng)說好要同患難的兄弟，只是因?yàn)槟侨諔?zhàn)場(chǎng)在敵方的戰(zhàn)隊(duì)看見了他，關(guān)羽以為他叛國(guó)，便決心要致他于死地，即便是曾經(jīng)的兄弟�？蓻]等到男子今日來此解釋將軍命他混入敵方情報(bào)，熱酒已灑，風(fēng)雪仍在，我卻刺入他的心臟。
是風(fēng)雪的原因嗎，他的`血是涼的。
刀光劍影，他讓我整日侵入鮮血中，我討厭那種赤紅，討厭土與血混合的腥味，更討厭，我在身下倒下的人那副不甘和悲哀的表情。
我希望在這個(gè)亂世，我可以不再被關(guān)羽揮向敵人，持于朝廷邀功。沒有鮮血，伐戰(zhàn)就會(huì)少吧，君王們的雄心也會(huì)被湮滅，那么，人們不甘和悲哀的表情就會(huì)不在了吧。
我希望，我在冬夜埋人積雪，不被拾起。鮮血會(huì)不再染紅戰(zhàn)士們的衣襟吧。
希望的作文 篇14
我是生活在回憶當(dāng)中的一個(gè)人，雖然自己總是拒絕承認(rèn)。
過去并不見得比現(xiàn)在美好，只是自己習(xí)慣了回頭，那些已逝的風(fēng)景經(jīng)過了回憶的重重潤(rùn)色，早已修飾成了完美，一個(gè)回首，看到的都是一大片一大片絢麗的迷幻。
有時(shí)候卻或許是有太多的不甘心，一段回憶總是意味著一次結(jié)束，句號(hào)卻不一定都是自己來寫，實(shí)際上，好象每一次都是我被放棄在句號(hào)的這一邊，句號(hào)的那一邊是我怎么也放不下的心有不甘。
就象每個(gè)人不斷地更換自己的軌道，卻從來都沒有想過只是因?yàn)樘晕遥涂傄埠雎粤藙e人的感受，
或許別人比我受的傷害更甚！！
其實(shí)，自己還是比較內(nèi)斂的，倘若別人不來犯我，我又怎么會(huì)給人承受不堪？！
我向來都是知足，知道給予自己的`已是足夠多，而自己并沒有足夠的付出來平衡自己所接受的，回頭很多時(shí)候只是要證明些什么，肯定些什么，那些肯定，那些證明對(duì)自己或許并不是那么重要，我只是沒有辦法說服自己，做到一種淡定，與坦然。
每一次都是在不斷的回頭，不斷的期待，等待可以給自己一個(gè)可以安慰的謊言，可是，為什么總是在每一次回頭之后，卻是有更多的不甘心，更多的歇斯底里，然后便是失望，再是絕望，總是去追逐那些自己并不需要并不珍惜的東西，這樣的即使有些在乎得到了又有何用？？
為什么能夠看明白的事情，能夠看穿透的人，卻總是做不到，洞悉分明呢？！
或許，琳子一直對(duì)我說的那句話才是最真的道理：走得最急的，都是最美的風(fēng)景，傷得最深的，也總是那些最真的感情！
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