我希望作文

[精品]我希望作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我希望作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我希望作文1

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，自己的希望。夢(mèng)想和希望有時(shí)是一個(gè)因果關(guān)系，有了希望之后，就會(huì)想為這個(gè)希望做點(diǎn)什么，于是，就有了夢(mèng)想。夢(mèng)想與幻想又有所不同，幻想是一種建立在希望上的一種不切實(shí)際的想法，夢(mèng)想則是將希望寄托在可以實(shí)現(xiàn)的形式上的一種想法。

　　從某種角度來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完美主義者，也具有摩羯座特有的對(duì)事物較客觀評(píng)判的特點(diǎn)，這也是朋友對(duì)我的看法。正是因?yàn)檫@樣，并綜合了我的性格，覺(jué)得最適合的職業(yè)，就是律師這一類的職業(yè)了。

　　也許是因?yàn)橄矚g推理小說(shuō)的緣故吧，偵探們代表正義的身影不時(shí)映現(xiàn)在我腦海中，使我一度萌生了要做一個(gè)職業(yè)偵探，但這個(gè)現(xiàn)在看來(lái)幼稚可笑的想法，沒(méi)多久就被我扼殺在搖籃里，小說(shuō)畢竟是小說(shuō)。

　　但我還是執(zhí)著于司法類的'理想上，無(wú)奈當(dāng)警察體能不過(guò)關(guān)，當(dāng)法醫(yī)，醫(yī)學(xué)太難學(xué)，尸體又恐怖，于是乎我的視線轉(zhuǎn)向了律師。

　　嗯，想想還蠻合適我的，法庭上，原告與被告講究的是一種“勝者為王，敗者為寇”的理念，這和我們摩羯的精神也十分吻合，而且，對(duì)于律師而言，對(duì)事物抱有客觀的看法是十分重要的，這一點(diǎn)，我還 是比較自豪的，所以，雖說(shuō)律師比較苦，但很符合我的人生觀。與那些推理小說(shuō)家們塑造的偵探們所期盼的正義，都是一樣的，而且，正義這個(gè)詞一直是我所向往的，是我的最大的希望。

　　其實(shí)，無(wú)論是律師還是推理小說(shuō)家們，也許本質(zhì)上是相同的，都是向往著正義，只不過(guò)前者是用嘴，后者是用筆罷了，都是在為正義這個(gè)字眼努力著……

我希望作文2

　　我希望

　　東漢末年，亂世成殤。

　　關(guān)羽手執(zhí)青龍偃月刀，金戈鐵馬。

　　他喚一聲青龍，便揚(yáng)起我刺入地方的胸膛，熾熱的血順著我的身軀淌下，一滴一滴卷入地上的塵土，粘稠而刺眼，而關(guān)羽卻一揚(yáng)嘴角再次劃開(kāi)了敵人的胸膛。

　　沒(méi)錯(cuò)，我就是他手執(zhí)的那把刀。

　　本就是腥風(fēng)血雨的年間，我的'軀體本就沖刺著鮮血的味道�？赡莻�(gè)冬夜，天飄著鵝毛大雪，我又刺穿了一個(gè)人的胸膛，我多么希望，我可以埋于積雪里，不被拾起，讓雪洗凈我渾身赤紅的血。

　　關(guān)羽又立功了，他握上我來(lái)到小酒樓停歇，窗外的人影來(lái)回走動(dòng)，不知是想進(jìn)來(lái)還是猶豫著什么。終于，門(mén)被打開(kāi)了。一位戰(zhàn)衣男子走了進(jìn)來(lái)，這冬夜的雪很大，他肩頭的雪花隨風(fēng)微微抖動(dòng)著。

　　“羽哥——呃——”男子的話未完，帶著不可置信的表情，在關(guān)羽抽出我的那一瞬僵直地倒下。手中的那壺?zé)峋埔搽S之灑落，我的身軀泛著寒光，映出已死男子悲傷的臉。那是的關(guān)羽沒(méi)有猶豫，直對(duì)心臟地刺入……

　　那是關(guān)羽曾經(jīng)說(shuō)好要同患難的兄弟，只是因?yàn)槟侨諔?zhàn)場(chǎng)在敵方的戰(zhàn)隊(duì)看見(jiàn)了他，關(guān)羽以為他叛國(guó)，便決心要致他于死地，即便是曾經(jīng)的兄弟�？蓻](méi)等到男子今日來(lái)此解釋將軍命他混入敵方情報(bào)，熱酒已灑，風(fēng)雪仍在，我卻刺入他的心臟。

　　是風(fēng)雪的原因嗎，他的血是涼的。

　　刀光劍影，他讓我整日侵入鮮血中，我討厭那種赤紅，討厭土與血混合的腥味，更討厭，我在身下倒下的人那副不甘和悲哀的表情。

　　我希望在這個(gè)亂世，我可以不再被關(guān)羽揮向敵人，持于朝廷邀功。沒(méi)有鮮血，伐戰(zhàn)就會(huì)少吧，君王們的雄心也會(huì)被湮滅，那么，人們不甘和悲哀的表情就會(huì)不在了吧。

　　我希望，我在冬夜埋人積雪，不被拾起。鮮血會(huì)不再染紅戰(zhàn)士們的衣襟吧。

我希望作文3

　　找不到光，聽(tīng)不到聲音，黑夜將我籠罩，一條仿佛沒(méi)有盡頭的、前后看不到古人來(lái)者的路上，我害怕我恐慌，我跌倒了。而你，是溫暖的陽(yáng)光，是永不言敗的信仰。

　　我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在異地的'黑暗里迷茫，不知所措。倏然，看到一抹春光，便追逐向前，終于，晨曦微露，陽(yáng)光從黑暗的那一頭躍出，溫暖、芬芳、無(wú)憂無(wú)慮而又灑脫悠揚(yáng)。

　　沿著河堤，我在晨曦中散步，像一顆塵埃隨意游蕩，不疾不緩。晨練的人群陸續(xù)光臨，陽(yáng)光越來(lái)越飽滿，人們也逐漸停了下來(lái)，大聲交談著。我繼續(xù)追逐著晨光，路途上，雖偶然會(huì)被談笑風(fēng)生的人阻擋，但內(nèi)心一片澄澈，即便看不見(jiàn)遠(yuǎn)方，那枚皎潔的心，也平靜如初。

　　微風(fēng)掠過(guò)，翠鳥(niǎo)飛過(guò)，千帆競(jìng)渡，我仍永不停息地追逐著，不曾放棄那忠于自己忠于靈魂的夢(mèng)想。

　　茫茫晨幕，光雖孤獨(dú)，卻給我?guī)��?lái)了激情和希望。

　　晨曦，是你的名字，亦是我站立起來(lái)的信仰。

　　我想出許多結(jié)果，唯一想不出把你何處存放。不求站成一道風(fēng)景，只想做一棵大樹(shù)，為你擋過(guò)風(fēng)雨，又為你遮蔽驕陽(yáng)。

　　我也為之開(kāi)始了努力，因總有一抹希望，才撥云見(jiàn)日，總有一份堅(jiān)持，才處處天堂!

　　晨曦啊，你是溫暖的陽(yáng)光，是永不言敗的信仰，你把嶄新而又精彩的一天，點(diǎn)亮!

　　如果可以，我想去迎接晨曦，去托起明天的太陽(yáng)!

我希望作文4

　　我想象中的機(jī)器人、食物、游樂(lè)園、風(fēng)景區(qū)希望能實(shí)現(xiàn)……

　　我想象中的食物是這樣的：如果你喜歡吃草莓 它可以把你喜歡的味道合二為一。如果是西瓜汁那也可以把你喜歡的味道合二為一，當(dāng)然那工作不是我們?nèi)祟惛傻氖虑榱耍�而是機(jī)器人的“工作”了。機(jī)器人先確定哪些西瓜可以用來(lái)做西瓜汁哪些不可以，再把西瓜那綠油油的“外衣”切下來(lái)，再把西瓜籽挑出來(lái)，最后把那紅通通的果肉放進(jìn)榨機(jī)里就行了。

　　游樂(lè)園是怎樣的？讓我們來(lái)設(shè)計(jì)一下吧！北面是激流勇進(jìn)，東面是碰碰車(chē)，東南面是過(guò)山車(chē)，東面是水上三輪車(chē)，西北面是高空飛翔，西南面是“我是跳跳娃”，西面是展覽廳，南面是劃船，這是我設(shè)計(jì)的游樂(lè)園。噢！差點(diǎn)忘了公共廁所，公共廁所在東南西北的正中間。

　　美麗的風(fēng)景區(qū)也是夢(mèng)想中的'之一。它是長(zhǎng)著八字形的山有八個(gè)角，取名叫“八角山”。八角山山清水秀美麗動(dòng)人，夏天從山上流下來(lái)的溪水流進(jìn)了池塘，那溪水是多么清涼、干凈。當(dāng)然每天還會(huì)有進(jìn)進(jìn)出出的游客來(lái)參觀，有的帶著相機(jī)、攝影機(jī)來(lái)拍照、攝影，一位游客夸贊說(shuō)：“這湖水似千島湖的湖水那樣干凈清爽�！庇忠晃挥慰驼f(shuō)：“這山間的鵝卵石可真是奇形怪狀。瞧！那竹子上還刻著人生格言呢！”……

　　這是我的希望，你的希望是什么？說(shuō)一說(shuō)吧！

我希望作文5

　　“師宗金行在20xx年被盜”電視新聞上提到；媽媽說(shuō)：“在前幾天，電信局里一個(gè)女人被殺，被搶200元”；媽媽在一次給汽車(chē)加油時(shí)，媽媽說(shuō)：“前幾天，有一個(gè)女司機(jī)駕駛員由于有人包車(chē)去雄壁，所以司機(jī)駕駛員駕駛著汽車(chē)去雄壁，到了雄壁，沒(méi)想到包車(chē)的幾個(gè)人過(guò)河拆橋，用繩子將司機(jī)駕駛員勒死，搶了一部手機(jī)”……這樣的事情是永遠(yuǎn)無(wú)法停止的，能讓死人復(fù)活嗎？小偷心甘情愿自首嗎？小偷會(huì)自覺(jué)承認(rèn)嗎？……

　　看到、聽(tīng)到這些事例，使我惶恐萬(wàn)分：回家時(shí)總擔(dān)心有人搶錢(qián)、綁架、高價(jià)要挾父母親；獨(dú)自一人在家時(shí)，門(mén)外的風(fēng)吹草動(dòng)都使我想到小偷、強(qiáng)盜和殺人不眨眼的`兇手，使我渾身都心驚肉跳、忐忑不安，一會(huì)兒躲進(jìn)房間，一會(huì)兒躲進(jìn)衣柜；在家彈鋼琴時(shí)，門(mén)外一點(diǎn)動(dòng)靜都讓我頭腦浮現(xiàn)出一種假設(shè)：假設(shè)持刀壞人把門(mén)撬開(kāi)了，父母親和我都……

　　如果世界上的人都是好人，那么世界就變得更加和諧、美好、安全。比如：銀行、農(nóng)行、信用社等都可以放心地保管；世界上的人就不會(huì)擔(dān)心自己的性命、金錢(qián)、物品；我們少年兒童就不用擔(dān)心壯志未酬身先死，大可放心地去專心致志讀書(shū)；世界上都是好人，也會(huì)給警察叔叔們少添加麻煩，少給閻王爺添麻煩。

　　我真希望世間都是好人，世間沒(méi)有了恐怖，沒(méi)有了驚嚇，沒(méi)有了害怕，沒(méi)有了小偷。金錢(qián)得到保障，性命得到保障。

　　我真希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。

我希望作文6

　　一般溫暖，燦爛的，是希望，他鼓勵(lì)我，鞭策我。一路，希望與我同行。

　　五歲，我還小。

　　小小的我沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年。我在小朋友們面前拉著父母的手，開(kāi)心驕傲的笑，但回家之后，那笑便如往日煙云，仿佛從未出現(xiàn)。我只會(huì)面無(wú)表情的關(guān)上門(mén)，走進(jìn)自己的房間，用被子使勁捂住耳朵，不去聽(tīng)不去想屋外的一切——那些爭(zhēng)吵，那些眼淚，那些辛酸。

　　后來(lái)，母親帶著我去森林遠(yuǎn)足，那綠葉，那小花，拿大自然繽紛的一切，滋潤(rùn)了我干涸已久的心，我看見(jiàn)了希望，那時(shí)候，綻放在我小臉上的，是真的微笑，不復(fù)往日的虛假與無(wú)奈。在我孤獨(dú)，渴望愛(ài)的時(shí)候，希望解除了我的困苦，希望，與我同行。

　　九歲，我懂了很多。

　　那一年，是我人生中第一個(gè)意義非凡的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那本紅的小本子證明了一切——父母離了婚。聽(tīng)到這個(gè)消息的我并沒(méi)有痛哭，沒(méi)有吵鬧，只是一直很安靜很安靜的坐在我的小床上，抱著照片上微笑的父母發(fā)呆。我的心頭有了一絲釋然。當(dāng)媽媽握著我的手，堅(jiān)決的走出那座曾經(jīng)也許溫暖過(guò)的`家時(shí)，我的心頭才涌起一絲難過(guò)，我的禁錮已久的眼淚終于如決提之水，沖了出來(lái)，我看看媽媽，心沉入了谷底。但，媽媽的微笑讓我看到了希望，我相信。媽媽一定會(huì)讓我們幸福。我破涕為笑，繼續(xù)在小路上堅(jiān)定的走了起來(lái)，直到那幢夕陽(yáng)下的小屋變成為一個(gè)泡影，消失不見(jiàn)。

　　希望，是你給了我信心，讓我看見(jiàn)了光明。在我絕望的時(shí)刻幫助我，一路，與我同行。

我希望作文7

　　告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了，面對(duì)我的是即將開(kāi)始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。

　　踏看青春的節(jié)拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門(mén)，我相信，我幸福美好的青春一定就會(huì)在這未來(lái)的三年里綻放異彩，對(duì)于這未知的世界，未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

　　中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞。可以在那么美麗的校園中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。

　　我向往中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚(yú)，正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來(lái)的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。

　　我期待的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的'大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我正逐漸成長(zhǎng)，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己！

　　期待初中生活，就像期待明天的朝陽(yáng)，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧！去書(shū)寫(xiě)人生中最美麗的一章！

我希望作文8

　　三年級(jí)，我們班換了一位老師，她姓羅。第一次寫(xiě)作文的時(shí)候，我寫(xiě)得比較好。后來(lái)，羅老師見(jiàn)我語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，就對(duì)我有幾分偏愛(ài)。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)羅老師對(duì)優(yōu)生態(tài)度好，對(duì)差生常批評(píng)，在一些小事上好像優(yōu)生總是對(duì)的，差生總是不對(duì)。

　　一次，優(yōu)生陳剛和差生吳煒等人組織“小集團(tuán)”，開(kāi)展“秘密”活動(dòng)。羅老師知道了這件事后，不批評(píng)陳剛，光批評(píng)差生吳煒等人。差生們?cè)诹_老師面前沒(méi)有爭(zhēng)辯，因?yàn)樗麄冎�道，如果說(shuō)出陳剛也參加了，羅老師一定饒不了他們。

　　還有一次，梅潔的語(yǔ)文書(shū)忘記從學(xué)校帶回家，被羅老師拿走了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評(píng)了一頓，不肯把書(shū)還給她，小學(xué)生優(yōu)秀作文：我希望……做清潔時(shí)，梅潔請(qǐng)我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧?shū)拿來(lái)。我不解地問(wèn)道：“是你的語(yǔ)文書(shū)，你自己去拿，為什么要我?guī)湍隳媚?”梅潔說(shuō)：“你是優(yōu)生，去了會(huì)把語(yǔ)文書(shū)要來(lái);我是差生，去了要挨批評(píng)的�！蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書(shū)，羅老師果然給我了。

　　羅老師對(duì)優(yōu)生的作文總是覺(jué)得好，對(duì)差生的'作文總是覺(jué)得差。布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們?cè)诖汗?jié)期間寫(xiě)一篇《春節(jié)見(jiàn)聞》的作文，說(shuō)每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫(xiě)好�？墒欠艑W(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒(méi)寫(xiě)，就規(guī)定了選誰(shuí)的作文參加比賽，真像電視劇《包公》里面考秀才一樣，只是我們還沒(méi)給羅老師送禮呢!

　　班上的差生見(jiàn)羅老師對(duì)優(yōu)生這樣好，都對(duì)優(yōu)生羨慕極了。每回選中隊(duì)干部的時(shí)候，他們就說(shuō)：“沒(méi)我們的份兒，這是他們優(yōu)生的事�！�

　　我多么希望羅老師把她的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”，不再見(jiàn)到老師像見(jiàn)到“老虎”一樣……

我希望作文9

　　每個(gè)人身體里面都有一盞燈或一顆星。

　　有的是生來(lái)就亮著，有的是途中亮著，還有的是一直沒(méi)有亮在等著。

　　小學(xué)時(shí)我的成績(jī)?cè)谥虚g，一直很穩(wěn)定，我心中還是有點(diǎn)希望的。升初中時(shí)假期里因有父母的幫助和鼓勵(lì)，開(kāi)學(xué)時(shí)第一次英語(yǔ)小測(cè)試得到了滿分。

　　那時(shí)，我的心情是熱血的，我心中的燈不僅亮了，而且心中一直緊緊繃的花開(kāi)了。情不自禁的露出了我的大門(mén)牙，心里的`心里的石頭終于落地了。

　　但是沒(méi)過(guò)多久，我的成績(jī)一落千丈，心中的星星，還有微微的亮光。

　　但是有生活壓力，心中的星星像被冰水潑了一樣，已經(jīng)化為烏有了。

　　我很想找個(gè)某個(gè)人談?wù)勑穆��？墒切闹械男切且呀?jīng)滅了，沒(méi)有勇氣，做什么事都不敢向前沖，都是往后退縮，退到萬(wàn)丈深淵。而且有的還是一走了知。

　　因生活的壓力逐漸變大，我不得不把心里話寫(xiě)下來(lái)。

　　因?yàn)檫@件事。開(kāi)學(xué)時(shí)作文能力提高了，之所以提高了，是因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)人，那個(gè)人就是我的希望星陳老師。陳老師也是我們的語(yǔ)文老師。

　　我還記得有一次早晨。陳老師讓把作文本交了。但老師改到一半時(shí)，把我叫了過(guò)來(lái)，那時(shí)我是忐忑不安的。天氣，也好像跟著我心情一樣。陽(yáng)光被烏云遮的死死的，看不見(jiàn)一點(diǎn)光，但最后又變成了晴天，因?yàn)槔蠋熥詈蟊頁(yè)P(yáng)了我。我心中的星星開(kāi)始發(fā)熱了！

　　因?yàn)檫@件事，我的數(shù)學(xué)也變好了，雖然一個(gè)題沒(méi)有全減，但思路是對(duì)的。

　　我心中的星慢慢亮了起來(lái)，這都是我的希望星陳老師在幫助我。

我希望作文10

　　我有一間屬于自己的房間。

　　那是一間用粉、白兩種顏色作為主色調(diào)的房間。有門(mén)、窗、衣柜、衣架、書(shū)架、書(shū)桌和床的屋子里，媽媽經(jīng)常來(lái)給我輔導(dǎo)作業(yè)，爸爸也經(jīng)常來(lái)和我玩。我的衣服、書(shū)、文具、玩具等好多好的東西都放在那里。

　　我很喜歡我的房間�？墒�，有時(shí)候我卻希望我的房間變成別的樣子。

　　我希望我的房間變成一本大大的書(shū)，把世界上所有書(shū)的內(nèi)容都寫(xiě)在里面。墻壁上都是文等等東西都用書(shū)頁(yè)搭成。早上一睜眼就能看書(shū)。做功課時(shí)，遇到不會(huì)認(rèn)、寫(xiě)、或不知道意思的，也不用費(fèi)力氣“嘩嘩”得翻看一眼書(shū)桌，便可以知道答案。

　　我更希望我的房間變成像《飛屋環(huán)游記》里面的飛屋。飛到四川，看看可愛(ài)的熊貓。飛到澳大利亞，看看動(dòng)物界跳高、跳遠(yuǎn)成績(jī)名列前茅的`袋鼠......

　　我還想讓我的房間變成宇宙飛船。我是宇航員，去看看宇宙有多奇妙。

　　肚子餓的時(shí)候，我希望我的房間是美食屋。書(shū)架變成美食架，玩具、書(shū)都是吃的、喝的，本子是盤(pán)子，筆是吸管、勺子、筷子、刀、叉。

　　天氣熱的時(shí)候，我希望我的房間是游泳館。我在里面開(kāi)心地游泳。

　　天氣冷的時(shí)候，我又希望我的房間是飛機(jī)，飛到熱帶雨林。那里一定特別暖和，還不用交電費(fèi)。

　　有時(shí)，我希望我的房間是畫(huà)室。桌子、床、墻壁都是白紙，書(shū)、玩具是各種各樣的筆，有的是五花八門(mén)的鉛筆，有的則又是五顏六色的彩鉛......

　　可是，想完了這一切后，我喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。在這里，我能進(jìn)入幻想的世界。

我希望作文11

　　我有一間自己的房間。

　　我很喜歡我的房間，那是一間有小床、枕頭、被子的小屋。我最喜歡的書(shū)、抱枕、玩具，都藏在里面�？墒�，有時(shí)候，我希望我的房間與現(xiàn)在不一樣。

　　我希望我的房間是一艘特別豪華的游輪，我高興地坐在舒適的房間里。

　　我也希望我的房間是一艘宇宙飛船，我坐在窗口邊，看著太空的美景。我還要探索許多未知的星球，也許還可以發(fā)現(xiàn)外星人，和他們建立聯(lián)系呢！

　　我還希望我的房間是一架時(shí)光機(jī)，我可以領(lǐng)略美麗的遠(yuǎn)古世界和奇妙的未來(lái)世界。

　　我特別希望我的房間是鉆頭，我可以探秘地球的內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西，擁有更多的知識(shí)。

　　有時(shí)候，我希望我的房間能像電影《變形金剛》里的機(jī)器人一樣，能變成汽車(chē)，我就可以威風(fēng)地在大街上走一走，玩一玩了。

　　我十分希望我的房間是一座會(huì)飛的房子，能帶我環(huán)游世界。

　　我真希望我的房間是糖果屋，枕頭是軟糖，被子是棉花糖，床是硬糖，房間里散發(fā)出香甜的`糖果味。

　　我最希望我的房間是光速火箭，只要我說(shuō)出目的地，火箭就會(huì)在一秒鐘內(nèi)送我到我想去的任何地方。

　　我也非常希望我的房間是機(jī)器人，我操控著機(jī)器人走在大街上，讓它替我去上學(xué)，而我可以自由自在地在外面玩兒，如果有很多事要做，我就讓機(jī)器人分身去做。如果這種技術(shù)特別流行的話，那么全世界的人就都可以無(wú)拘無(wú)束、盡情地做自己想做的事了。

　　我還有最后一個(gè)愿望，我最最希望我的房間能變成保護(hù)罩，擁有全宇宙最強(qiáng)大的武器，以防外來(lái)物體對(duì)地球的侵襲，為世界上所有的生物造福，保護(hù)我們的美麗家園……

　　我想完了所有的幻想，我仍然最喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樵谶@里，我可以遨游書(shū)海，可以隨意暢想。

我希望作文12

　　在許多新聞報(bào)道，我們周邊的環(huán)境經(jīng)常受到污染。如：河、空氣、街道……聽(tīng)到這些信息，我真希望我們的環(huán)境能改善。

　　河，是污染最嚴(yán)重對(duì)象之一。本來(lái)清澈、碧綠的河水怎么會(huì)變德烏黑、臭烘烘的呢？那是因?yàn)槿藗兛偸莵y扔垃圾，吃剩的食物、飲料盒、廢棄的用品……都扔在河里。逐漸把干凈的河水染得骯臟；有些靠河的工廠更是可惡至極：廢布料、臟水、廢零件統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)河里。明明眼前有垃圾桶，都不往前幾步丟進(jìn)去。我不禁地想：就不能廢物利用嗎？用剩的食材不可以做些別的新花樣嗎？水果的果皮就不能丟進(jìn)垃圾桶嗎？我真希望人們能改掉那些壞習(xí)慣！

　　街道的垃圾也是隨處可見(jiàn)。有些沒(méi)素質(zhì)的司機(jī)，邊開(kāi)車(chē)邊喝飲料，喝完飲料之后就打開(kāi)車(chē)窗隨手丟出去。但是這些人有沒(méi)有想過(guò)，這些垃圾會(huì)砸到人；有沒(méi)有想過(guò)飲料盒被車(chē)輪壓到爆掉，嚇到別人，或?qū)�輪胎有傷害�?/p>

　　除了垃圾，汽車(chē)的尾氣也會(huì)污染環(huán)境。汽車(chē)的.尾氣一噴射出來(lái)就會(huì)讓人感到惡心、頭暈……還會(huì)污染空氣，導(dǎo)致樹(shù)木的樹(shù)葉凋謝，枯黃；花朵也都不再綻放，毫無(wú)色彩。每當(dāng)走在這種沒(méi)有色彩的街道上時(shí)，我的心情就會(huì)變得失落、煩躁。

　　為什么河里都是一群群翻了白肚皮的死魚(yú)呢？因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，破壞環(huán)境；為什么街道上隨處可見(jiàn)垃圾呢？那是因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，也不重視環(huán)境衛(wèi)生，所以才導(dǎo)致環(huán)境變差。導(dǎo)致環(huán)境遭到污染的事物一大堆。我們要倡導(dǎo)：愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，重視衛(wèi)生，盡量能減少因污染而生病的人。還世界一個(gè)舒適、清新的環(huán)境。

　　我真心希望我們身邊的環(huán)境能變好！

我希望作文13

　　因?yàn)楦�著媽媽看《等著我》，每一個(gè)故事都震撼著我們。

　　《等著我》這個(gè)節(jié)目，我們?nèi)�家人每期必看�？吹脮r(shí)候，不管是平時(shí)剛強(qiáng)的爸爸，還是柔情似水的媽媽，還有懵懂無(wú)知的我，每期都會(huì)淚流滿面。一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面，感動(dòng)著我們?nèi)�家，一個(gè)個(gè)真情的故事，讓我們潸然淚下。

　　“我要當(dāng)一個(gè)自愿者”我脫口而出的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)到�！兜戎�我》里親人的回歸，都離不開(kāi)這些默默無(wú)聞的自愿者。一個(gè)女孩剛出生不到一個(gè)月，因?yàn)榈刂泻Ｑ�液病，不幸被父母丟棄在福利院門(mén)口，被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她也是奄奄一息，福利院的'媽媽照顧她的時(shí)候，她拉著這個(gè)”假媽媽”的手，自然而然的喊著“媽媽”講述人邊講邊流淚，我們都抹著眼睛�？吹胶髞�(lái)，女孩的父母沒(méi)有找到，看到主持人都跑到醫(yī)院去采血，希望能幫幫這個(gè)可憐的孩子，我又對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“有機(jī)會(huì)的話，我也要去獻(xiàn)血，希望我的血能幫助需要幫助的人……”媽媽把我緊緊的摟在了懷里，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我一直在想，我到底能做什么？以我現(xiàn)在的身體情況，也是個(gè)危險(xiǎn)“分子”，害怕腫瘤君再次光顧到我的身體，媽媽照顧我的飲食為什么，哪些食物盡量不吃，定期的復(fù)查，體檢，醫(yī)生說(shuō)：“五年是一個(gè)大限”我偷聽(tīng)到的，如果真的是那樣的話，我到底能做些什么？

　　我希望做一個(gè)有用的人，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有宏偉的志向，只是希望我能讓父母不流淚，讓我在有限的時(shí)間內(nèi)，做一些力所能及的事，幫助他人的同時(shí)，自己也一定是快樂(lè)的。

我希望作文14

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，我用那沒(méi)睡飽的眼睛，看著講臺(tái)前在說(shuō)話的老師，眼皮都快掉下來(lái)了，我好想睡呀！但是不能睡，沒(méi)有精神讓我不能專心的上課，所以功課也都寫(xiě)得很不好，我真希望上課可以有一些改變……

　　我希望我們可以慢一點(diǎn)上學(xué)，因?yàn)槲颐刻於歼t到，所以只要上學(xué)時(shí)間慢一點(diǎn)就不會(huì)遲到了。而且這樣一來(lái)，可以睡飽一點(diǎn)，可以讓我更多的時(shí)間復(fù)習(xí)，大家也可以有更多的時(shí)間閱讀，還可以跟爸媽一起走路上學(xué)增加感情，精神比較好，學(xué)習(xí)也會(huì)跟著比較好。

　　我希望有一堂玩具課，這樣的話，不但我們學(xué)校會(huì)有很多人來(lái)學(xué)習(xí)，還會(huì)讓每個(gè)小朋友快樂(lè)。而且玩具課可以自己做玩具，就可以幫爸媽省下買(mǎi)玩具的錢(qián)，也可以讓 我們學(xué)習(xí)到動(dòng)手做出玩具的方法，了解玩具的好壞，就不會(huì)玩到不好的'玩具。在做的過(guò)程中，還能讓我們發(fā)揮更多的創(chuàng)意呢！

　　我還想要有一個(gè)超人老師，超人老師會(huì)教我們?cè)撛趺磶椭鷦e人，也會(huì)教我們?nèi)绾物w行，這樣我們就不用請(qǐng)媽媽騎機(jī)車(chē)載我們來(lái)學(xué)校，會(huì)比較環(huán)保，而且超人老師還可以教我要如何變強(qiáng)壯，順便減肥，它一定會(huì)是個(gè)受歡迎的好老師。

　　我很希望這些改變能實(shí)現(xiàn)，可是我現(xiàn)在的年紀(jì)還小，所以我一定要認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大以后變成有影響力的人，我就可以安排這些課了，讓所有的學(xué)生都能享受到上學(xué)的樂(lè)趣。

我希望作文15

　　我的希望是人類要保護(hù)好動(dòng)物和海里的珍貴植物。

　　最近幾年，我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)某地有二百只海豚陳尸海灘；三百頭鯨魚(yú)沖上海灘自殺；成千上萬(wàn)的隱居江蟹涌上海島，不愿返回棲息地；許多動(dòng)物生出奇形怪胎等等。到底是什么原因造成這些動(dòng)物變異的發(fā)生的呢？追究起來(lái)正是我們?nèi)祟�，是我們親手制造了一個(gè)個(gè)悲劇，是人類自己在無(wú)情地扼殺著這些無(wú)辜的生命，同時(shí)也在間接地扼殺著自己。

　　人類將大量農(nóng)藥灑入江河，出現(xiàn)了奇形怪狀的.魚(yú)，這此受了污染的魚(yú)被貓吃了，會(huì)出現(xiàn)抽搐以至死亡。核污染不但造成人員的重大傷亡，連附近農(nóng)場(chǎng)的牛羊出來(lái)都沒(méi)頭沒(méi)腳。人類仍然在瘋狂地破壞和污染環(huán)境，理所當(dāng)然遭到大自然的報(bào)復(fù)。動(dòng)物變異向人們敲響了警鐘：發(fā)生在動(dòng)物身上的事完全有可能發(fā)生在人類身上，人類應(yīng)該自重自醒。

　　人類對(duì)環(huán)境的大肆破壞使許多動(dòng)物遭到滅頂之災(zāi)。它們或遭到殺戮或失去家園，已經(jīng)有許多珍貴動(dòng)物從地球上消失，成為人類永遠(yuǎn)的遺憾。

　　好在人類發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)好動(dòng)物的生存空間就是保護(hù)人類自己。人類為這些可愛(ài)的動(dòng)物選擇了適宜的環(huán)境，建立了保護(hù)自然及自然資源聯(lián)盟，中國(guó)也在1973年制定了《野生動(dòng)物資源保護(hù)條例》，并在1980年加入了“瀕危野生動(dòng)物國(guó)際公約”。我國(guó)還對(duì)一些瀕危動(dòng)物進(jìn)行人工繁育。這些都是拯救瀕危動(dòng)物最佳方法。

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