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我希望作文(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我希望作文,歡迎閱讀與收藏。
我希望作文1
人生中,有許多事情,不是因?yàn)榭吹较M湃?jiān)持,而是堅(jiān)持才會(huì)看到希望。
——題記
歲月匆匆流逝,我們已步入初中兩年多了,看到一些師姐,師哥們中考后開心的表情,我不禁傷心起來(lái),在這個(gè)高手云集的學(xué)校中,我并不起眼。成績(jī)單上,我總是低人一頭,學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)單上,沒(méi)有我的名字在閃爍。
距離中考已不再遙遠(yuǎn),我們的初中生活也已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。明年的中考,我一點(diǎn)把握也沒(méi)有,我的成績(jī)總是在原地徘徊。漸漸地,我失去了信心,也越來(lái)越難過(guò)。看到同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓挠懻搯?wèn)題時(shí),自己卻跟不上他們思考的速度,我就像掉入萬(wàn)丈深淵一般。
老師看出了我的心思,叫我不要放棄,堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功的。海倫凱勒雙耳失聰,雙目失明,但她還是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),寫出了《假如給我三天光明》這本經(jīng)典名著。愛迪生為了發(fā)明電燈,持之以恒的做了上百次實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了我們每天使用的電燈……和他們相比起來(lái),我這點(diǎn)挫折又算什么呢?我還有不堅(jiān)持下去的`理由嗎?
從此,我開始努力,只有我堅(jiān)持下去了,我才能在看到希望的曙光,我會(huì)看到快樂(lè)的降臨。
如今,我堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),經(jīng)常練習(xí)跑步。雖然我的體育還可以,但人外有人,天外有天。如果不堅(jiān)持下去,總有一天,會(huì)落下來(lái)。付出終會(huì)有回報(bào)的,三分三十三秒,我比上次快了十秒,多么令人開心的成績(jī)!這就是堅(jiān)持所獲得的成果。
我漸漸明白了,不是因?yàn)榭吹较M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持,希望的曙光才會(huì)照亮你,點(diǎn)燃你,讓你從中獲得快樂(lè),走向成功。
我希望作文2
我喜歡做好事,希望聽到一聲“謝謝”。
去年七月,有一天中午,酷熱難耐,水泥路面直燙腳底板。我在承包田里拔草,收工回家,經(jīng)過(guò)表姐家地頭,她正對(duì)著電動(dòng)車發(fā)呆?吹轿遥f給我一把鑰匙,要我到她家拿打氣筒。她家離這兒二里多路。當(dāng)我滿身衣服被汗水溻(t。┩福瑲獯酰ǎ保┯醯匕汛驓馔步唤o表姐時(shí),她只忙著打氣。我說(shuō):“表姐,我快累死了。您說(shuō)聲‘謝謝’可以嗎?”她卻回答:“就做了這么丁點(diǎn)兒的小事,值得一謝嗎?多此一舉!”
去年秋天,我去姥姥家串門。路上,一位叔叔蹬著一輛滿載幾筐蘋果的三輪車,正上一個(gè)又長(zhǎng)又陡的坡。車重坡陡,他蹬得很吃力,車子扭來(lái)扭去,走得很慢。我連忙放下自行車,在三輪車后用力推。當(dāng)我們氣喘吁吁、汗流浹(ji。┍车厣掀潞,出乎意料,他掃了我一眼:“小子,幫我推車,我也不拿蘋果給你吃。拜拜!彼麚P(yáng)長(zhǎng)而去,我目瞪口呆,他不僅沒(méi)道一聲謝,還毫無(wú)來(lái)由地誤會(huì)我。唉!
前幾天,在農(nóng)貿(mào)(mào)市場(chǎng)上,我買了一位大媽18元的草莓。我給她50元錢。她找給我82元。我立即把她多找的50元還給她。她連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō),我剛一離開。她就和另一位賣水果的'大伯說(shuō):“這小子,腦瓜進(jìn)水了,多找的錢還退回來(lái)。要是我的孩子,我非大罵他一頓不可!”
昨天,我終于聽到了一聲“謝謝”。上學(xué)路上,一位上幼兒園的小朋友摔倒了。我跑過(guò)去把她扶起來(lái),問(wèn)她摔疼了沒(méi)有?她向我鞠(jū)了一躬(ɡōnɡ),說(shuō):“謝謝大哥哥!”我喜出望外,連忙說(shuō):“這點(diǎn)兒小事兒,不用謝!”她說(shuō):“老師說(shuō),受到別人的幫助,一定不要忘了說(shuō)聲‘謝謝’!
為什么有的人受到別人幫助,不肯言謝呢?甚至有人誤解助人者,說(shuō)助人者傻呢?為什么天真無(wú)邪(xié)的小朋友,卻能說(shuō)聲“謝謝”呢?我搞不懂。我和伙伴們都樂(lè)意助人為樂(lè),都希望被幫助的人能對(duì)我們說(shuō)一聲“謝謝”。
我希望作文3
參加了兒子的學(xué)期會(huì)議.
說(shuō)來(lái)慚愧,兒子已經(jīng)讀了1年的書了,家長(zhǎng)會(huì)開了4次,而我最終沒(méi)去給他開過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì),總以自己忙,沒(méi)時(shí)間為理由.
這次無(wú)論如何去學(xué)校和老師探討下自己的寶貝兒子.
因?yàn)槭孪群屠蠋煷蜻^(guò)招呼,兒子一旦看見我,會(huì)比較依賴我,不愿意表現(xiàn),.鑒于我從來(lái)沒(méi)有給兒子參加過(guò)會(huì)議,所以老師特例安排我在教室后的陽(yáng)臺(tái)上觀看兒子在學(xué)校的表現(xiàn).這一看,讓我打心眼里歡喜和佩服我的.小家伙!
一直都聽老師說(shuō)兒子很乖,記憶力很強(qiáng).上課很認(rèn)真.可是眼見為實(shí).
20來(lái)個(gè)小朋友,只有兒子一個(gè)人能把整個(gè)學(xué)期的書本上的全部一字不漏的背下來(lái),
10幾首兒歌,只有當(dāng)兒子唱出第一句,其他小朋友才知道接下去唱.
珠算,兒子知道2個(gè)珠子加3個(gè),他知道拿5個(gè)出來(lái).....
上課他一直很仔細(xì)的看著老師,坐在那里,聽著老師講.
當(dāng)學(xué)期課本回憶結(jié)素之后,我進(jìn)入了教室.兒子看見我很驚奇,跑過(guò)來(lái)拉著我叫了聲:媽媽.然后開始哭了.
兒子的老師也覺得兒子怎么會(huì)這么樣呢?在學(xué)?晒粤,可勇敢了.嘴巴可厲害了,可甜了.怎么見了媽媽就要哭呢.
.......
回家的路上,我想了好久,為什么媽媽在和媽媽不在,兒子的表現(xiàn)會(huì)截然相反呢?
錯(cuò)誤不在別人,在我自己身上.
每次和兒子在一起的時(shí)候,在他遇到困難,遇到挫折的時(shí)候,我總是會(huì)毫不猶豫的去幫助他解決,他已經(jīng)習(xí)慣了只要媽媽在,媽媽都會(huì)幫助我.媽媽不在身邊了,他就明白沒(méi)有人幫助了.
我想以后我要培養(yǎng)他不依賴我,好好的教育他.
我想兒子有聰明的腦袋,他肯定能扶搖直上青天.只要我以正確的方式來(lái)引導(dǎo)他/
寶貝:媽媽希望你永遠(yuǎn)像在學(xué)校里一樣聰明,能干,做好別人的榜樣!幸福,快樂(lè)的生活.
媽媽會(huì)永遠(yuǎn)支持你!
我希望作文4
繁星的耀眼,水草的招搖,陽(yáng)光的和煦,日出的溫暖,豐收的果實(shí)多美!我想要一對(duì)翅膀,看晨曦,看萬(wàn)物,看……
我多想有一雙翅膀,看那日出的太陽(yáng),紅日映照在臉上,暖暖的,暖暖的…·想看白云朵柔軟,瞧太陽(yáng)多明亮,望呀,望——-藍(lán)天使我的課堂。我想看那一道道流星從天際劃過(guò),給人以希望。
我多想我一雙翅膀,看春,小草冒出綠芽,喚醒了沉沉欲睡的大地!野花伴隨陣陣輕風(fēng),哼奏著一首首動(dòng)人的'歌曲。樹爺爺來(lái)了森林復(fù)活了生機(jī)小鳥向樹爺爺傾訴著話語(yǔ)。看夏!向天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?原來(lái)是一朵朵潔白無(wú)瑕的荷花,他們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,飄出一股股淡淡的清香。演繹著出淤泥而不染的傲氣。噓!原來(lái)是一場(chǎng)場(chǎng)暢快的夏雨。嘩啦啦,嘩啦啦——-好似娃娃在打鼓,這聲音真是嘹亮,真是雄壯!
我多想有一雙翅膀,看秋!落葉紛飛的秋天,我走進(jìn)農(nóng)園,果園,看著農(nóng)民伯伯割下飽滿的稻穗,摘走成熟的果子,豐收喜悅掛在每一人臉上?炊!街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝層層白雪,想、像巨大的柔軟的羊毛毯子。
我多想有一雙翅膀,去看那美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,怡然自得,蜻蜓兩對(duì)長(zhǎng)翅膀翩翩起舞,使自己快樂(lè)的飛翔,可愛的小鳥在陽(yáng)光下展翅高飛,如同精靈般撩動(dòng)著我的思緒………我多想有一雙翅膀和雄鷹比賽飛翔,去尋找所有的力量,把空氣變得更清新,把淡水變得更甘甜,把天空變得更蔚藍(lán),讓太陽(yáng)公公每天都是笑臉。
我多想有一雙翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔,看看彩霞那美麗的色彩,看看泉眼那清冽的泉水,傾訴那優(yōu)美動(dòng)聽的蟬鳴。感受著大自然帶給我們的奇妙與奧秘,感覺這大自然的呼吸與生命力。
我多想有一雙翅膀,讓我獲得新生,我多想有一雙翅膀,讓我飛得更高,我多想有一雙翅膀,他讓我迎接朝陽(yáng),奮發(fā)向前。我想把愿望化為現(xiàn)實(shí),采下那一個(gè)個(gè),一絲絲,一縷縷的愿望!留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天,打造希望的世界。
我希望作文5
希望有一天我偷偷的搬到一個(gè)陌生的地方,正孤單無(wú)助時(shí),你會(huì)大汗淋漓的出現(xiàn)在我的面前,而后略微責(zé)備的罵我笨蛋,然后把我摟如其中。
我希望如果有一天我做了錯(cuò)事,還是請(qǐng)討厭我的你給我一個(gè)眼神,因?yàn)槲艺娴氖懿涣宋易類鄣娜伺c我形同陌路。
我希望每次我遇到困難,給你打電話時(shí),我還沒(méi)有說(shuō)話,你就知道我說(shuō)什么,接著鼓勵(lì)我,說(shuō)一些只有你一個(gè)人有資格說(shuō)的話。
我希望你不要再打架惹事,但是為我打架惹事的話,我會(huì)給你一個(gè)甜甜的KISS,因?yàn)槲矣X得那樣的你打架才最帥。
我希望你永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二、氣質(zhì)脫俗的,雖然會(huì)招來(lái)N多花癡女,但是那才證明我有本事,把這樣一個(gè)優(yōu)秀人才都賺到手了,看我多牛。
我希望有時(shí)間時(shí),我們一起去散步打水,只提一個(gè)暖壺,我要是累了,你就背著我,我提著壺。
我希望如果有一天偶像劇中的女主角生病情節(jié)發(fā)生在我身上,我為了讓你幸福你把你推向別人時(shí),聰明的你會(huì)第一時(shí)間察覺,緊緊牽著我的手不放開,說(shuō)我們一起面對(duì),不會(huì)讓我獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú)與疼痛。
我希望我的手傷復(fù)發(fā)時(shí),你會(huì)為我吃飯,并承諾說(shuō);如果真的.好不了,我會(huì)喂你一輩子。
我希望你遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的人便是我,接著毫無(wú)顧忌的對(duì)我傾訴,不用擔(dān)心自己的形象,因?yàn)閻勰,所以脆弱的你我?huì)更加珍惜。
我希望如果有一天你離開我,我可以很灑脫的放下對(duì)你的愛,咒你——會(huì)幸福。
最后,
我希望自己不再希望你為我做任何事,剩下的就讓我來(lái)為你做,我會(huì)把你對(duì)我的愛的百分之百轉(zhuǎn)換為百分之一百零一,愛你多一倍。
我希望作文6
我有一個(gè)希望,埋藏在我心里很久了,今天,我要將它公布于眾,那就是——我希望爸爸每天能早點(diǎn)回家!
爸爸平時(shí)回來(lái)得晚,我還能原諒他,可是,在爸爸過(guò)生日那天他仍然遲遲不回家,讓我非常傷心。那一天,我特意為爸爸定了一個(gè)生日蛋糕,并精心準(zhǔn)備了禮物,一放學(xué)就跑回家等著給爸爸過(guò)生日?墒,爸爸打電話說(shuō)他單位的同事知道了今天是他的生日,非要給他慶祝,讓我和媽媽早點(diǎn)吃飯,不要等他了。我生氣極了,把禮物往垃圾桶里一摔,趴在床上嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。要知道,這份禮物是我前幾天去鳳凰古城游玩的時(shí)候就準(zhǔn)備好的.,是一個(gè)鑰匙墜,我請(qǐng)刻章師傅在上面刻了幾個(gè)字:“老爸,我愛您!——梓梓”,我準(zhǔn)備在爸爸過(guò)生日時(shí)當(dāng)面送給他,沒(méi)想到。
我越想越生氣,哭著睡著了。不知什么時(shí)候,爸爸回來(lái)了,他坐在我的床邊,手里拿著我送給他的禮物,笑瞇瞇地說(shuō)“對(duì)不起!今天是我錯(cuò)了,可是我真的回不來(lái)呀!明天我請(qǐng)你和媽媽吃飯,將功補(bǔ)過(guò),怎么樣?”我這才原諒了他。爸爸打開禮物,看了又看,感動(dòng)地說(shuō):“別生氣了,以后我爭(zhēng)取早點(diǎn)回家!”
在我的印象里,爸爸從來(lái)沒(méi)有比我和媽媽早回家過(guò),我和媽媽每次外出回來(lái),屋子里都是空空蕩蕩、靜悄悄的,漸漸地,我也習(xí)以為常了。去年冬天的一個(gè)晚上,媽媽陪我去上完琴課回來(lái),天已經(jīng)黑了。當(dāng)我們走到樓下的時(shí)候,我無(wú)意間抬頭看了一眼我家的窗戶,咦?家里亮著燈呢!我心里一陣驚慌:一定是家里進(jìn)小偷了,怎么辦呢?媽媽安慰我說(shuō):“別胡說(shuō),可能是我忘了關(guān)廚房的燈了。”我連忙跑上樓,打開房門一看,頓時(shí)驚呆了,原來(lái)是爸爸回來(lái)了!我一下子愣住了,竟不知說(shuō)什么好。
我希望作文7
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光變得熾熱,當(dāng)枝頭的鳴蟬喋喋不休,當(dāng)期末考試悄然來(lái)臨,我才發(fā)覺,又一個(gè)假期要來(lái)臨了!
看慣了書中的云卷云舒、星漢燦爛,領(lǐng)略了“大江東去,浪淘盡”的雄偉壯闊和“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概,“落花流水春去也,天上人間”,哪里是我今年暑假棲腳的去處?
凝視著遠(yuǎn)處可望不可即的.地平線,心頭不禁一動(dòng),對(duì),去遠(yuǎn)行!
我不愿再在練習(xí)資料堆里和培訓(xùn)班里空耗這個(gè)長(zhǎng)假,我要以另一種方式過(guò)一個(gè)有意義的假期。
遠(yuǎn)行,不一定要背上行囊,離開父母,唱著歌謠,踏往異鄉(xiāng);遠(yuǎn)行,可以是幽幽居書房,手捧書卷,作一次心靈的神游、精神的探索。
當(dāng)你懷疑時(shí),思想在前進(jìn);當(dāng)你憂慮時(shí),感情在尋覓;當(dāng)你困惑時(shí),心靈在探索;當(dāng)你讀書時(shí),靈魂在遠(yuǎn)行!
我們不是曾在書中和徐霞客同登黃山,和李時(shí)珍共采百草嗎?我們不是曾在書中和王勃共臨滕王閣,和歐陽(yáng)修同游醉翁亭嗎?我們不是曾驚訝于人類遠(yuǎn)古時(shí)期的茹毛飲血,又慨嘆于現(xiàn)代人類的探海登月嗎?道爾頓帶我們走進(jìn)原子時(shí)代,開普勒領(lǐng)我們穿梭于行星之間,愛因斯坦與我們一起漫游暢想于無(wú)限的思維空間……上下五千年,縱橫九萬(wàn)里,哪兒沒(méi)有我們遠(yuǎn)行者的足跡?
讀書是一種艱苦而又充滿樂(lè)趣的遠(yuǎn)行,它可以使你增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野,活躍思維;它可以令你激情澎湃,促你雄心勃勃,催你不斷奮進(jìn)!
讀史書,可以使你通曉中華五千年的悠悠文明史;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,可以使你更深入地理解生活的意義和生命的真諦;讀《魯濱孫漂流記》,可以使你學(xué)到頑強(qiáng)的拼搏精神和堅(jiān)定的信念。
在這個(gè)假期里,我愿與曹操同抒“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的豪情壯志;我愿登臨黃鶴樓,感受那“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”的憂愁;我愿與李清照同吟“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的哀怨,共嘆春光易逝的惆悵。
暑期的鈴聲即將響起,朋友,你愿和我一同攜手遠(yuǎn)行,過(guò)一個(gè)充實(shí)又有意義的暑假嗎?
我希望作文8
希望,是一首“無(wú)聲”的歌,在前進(jìn)的道路上回響;希望,是一片蔚藍(lán)的海,在曉霧將歇時(shí)揚(yáng)帆起航;希望,是一顆真誠(chéng)的心,擁有它,便能感覺到跳動(dòng)著的溫暖……
還記得年幼時(shí),我的希望只是一顆棒棒糖。盡管是那么微不足道,只因?yàn)橄M抛兊萌绱穗y以忘卻。
剛上小學(xué)時(shí),我見別的小孩嘴里時(shí)常含著顆棒棒糖,便懇求媽媽說(shuō)也買一支。媽媽說(shuō):“你這么想要,就拿一朵小紅花和我交換吧。”于是,我懷揣著這個(gè)小小的心愿,在學(xué)校里表現(xiàn)得格外乖巧,老師們都夸贊我,不久就收獲了第一朵小紅花,也換來(lái)了第一顆棒棒糖。我立即把糖含在嘴里,嘴里是甜的,心中也是甜的。擁有希望的糖果,想必是最甜的糖果。
長(zhǎng)大后,我的希望變成了一部隨身聽,可我卻把它寄存在心里。從那以后,我寫完作業(yè)后,不再像往常那樣坐在沙發(fā)上看電視,而是幫助爸爸媽媽干活。一個(gè)月的辛勞沒(méi)有白費(fèi),爸爸出差給我精挑細(xì)選了一款隨身聽。別提我有多高興了,整天對(duì)它愛不釋手,它可是我寄存已久的希望啊。原來(lái)希望真的可以實(shí)現(xiàn),只要你擁有希望,它就會(huì)化作一粒希望的種子,最終綻放出希望之花。
進(jìn)入初三后,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,離中招的的日子一天、一天近了。我希望的理想高中又在哪呢?對(duì)!就在那里。我定下自己的目標(biāo)。如今,希望這粒種子,已生根、發(fā)芽,我的努力將會(huì)沉淀成累累碩果。因?yàn)槲覔碛邢M,并?huì)通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)。為了自己,為了心中的希望,我拼了。我為自己而戰(zhàn),我為自己而奮斗。此時(shí),我仿佛感覺到,希望,在心里積淀得是那么厚重,那么充實(shí)。
一切都因?yàn)橄M@得深刻,因?yàn),那是一份沉重的愛…?/p>
希望不是糖果,而是品嘗糖果后的甜蜜;希望不是禮品,而是收獲禮物后的喜悅;希望不是目標(biāo),而是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的充實(shí)。
我希望……
我希望作文9
這是我朋友的一篇課文,經(jīng)過(guò)我的改寫發(fā)布上來(lái)。作文里所描寫的都是事實(shí)。
我默默的站在九峰下的一座墳頭前,心里默默地說(shuō):“媽媽,我又來(lái)看您了!”清明節(jié)的小雨滋潤(rùn)著墳頭前的黃土,我的淚,也隨著雨水滴落在墳前。我的眼前,又浮現(xiàn)出媽媽帶笑的面容……
5年前,我的家是一個(gè)溫暖無(wú)比的家。爸爸、媽媽、妹妹和我,就是這家庭中的成員。爸爸和媽媽,經(jīng)常在一起研究問(wèn)題,商量明天吃什么啊,哪天去外婆家去看看啊,或者應(yīng)該給妹妹買雙鞋什么的,反正,家庭里充滿了歡樂(lè)。有時(shí),妹妹還要爸爸當(dāng)大馬,他騎在“馬背”上,爸爸只好慢騰騰的在地上爬。我和媽媽在一旁笑著。那時(shí),生活多么幸福!
可是不久,爸爸媽媽不知為什么吵起架來(lái)。而且越吵越厲害,我和妹妹在一旁呆呆的看著,不知所措。
有一天,我剛到家門前的小巷,我便看見家門口為了一大堆人。我驚異的.發(fā)現(xiàn),小姨、外婆和爸爸正站在家門口,小姨和外婆正在哭呢!我和妹妹剛走上前去,小姨一把抱住我和妹妹,哭泣著說(shuō):“小武,麗萍,你們沒(méi)有媽媽了!蔽液兔妹蒙盗。走進(jìn)屋里,媽媽正躺在床上,一動(dòng)也不動(dòng),爸爸站立在一旁,如同木頭一般。
轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了。爸爸還是那樣,不是抽煙就是喝酒。看得出,媽媽去世了,爸爸十分傷心。因?yàn)閶寢屇敲春,我到現(xiàn)在都懷念著媽媽。
一天,爸爸又站在媽媽的遺像前,我想把一件事告訴爸爸。
我上前一步,低著頭對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我我……爸爸,我希望,我希望……我希望你在給我們找一個(gè)媽。”
爸爸聽了,緊緊地?fù)ё∥艺f(shuō):“好兒子,你不要說(shuō)了!蔽矣X得,臉上有幾滴溫暖的水珠。我知道,那是爸爸的淚……
“告別了,媽媽!蔽覀儝咄昴,我又在心里默默地說(shuō):“媽媽,我相信你會(huì)諒解我和爸爸的!
站在一旁的爸爸,又為媽媽的墳頭培了兩把土。我看見,爸爸的眼里有含著晶瑩的淚花。
我希望作文10
每人都有希望的時(shí)候當(dāng)然我也不例外。
希望我可以不用靠別人幫我達(dá)成愿望而是靠自己達(dá)成愿望,希望我能成為不會(huì)回嘴又不讓人厭的人,也希望我能交到其它朋友,不過(guò)沒(méi)有真的去做這些愿望還是一樣沒(méi)有用,愿望不能做得太高的目標(biāo)免無(wú)法實(shí)現(xiàn),我和大家都一樣都有希望,讓希望成真是我的夢(mèng)想,每個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想那就真的`什么也沒(méi)有了,只要你還抱有希望就可以朝目標(biāo)堅(jiān)持下去。
我的希望是我的成績(jī)變好,因?yàn)槌煽?jī)變好的話爸媽不會(huì)生氣反而很開心,不會(huì)擔(dān)心,爸媽開心好處多多;書其實(shí)蠻有趣就看你讀不讀,我現(xiàn)在也迷上了小說(shuō)類。
我現(xiàn)在也希望能交到更多我不認(rèn)識(shí)但又不會(huì)因?yàn)槟闶悄姆N不受歡迎的人而不交的朋友,因?yàn)槿绻麤](méi)朋友就不知如何改進(jìn),而且會(huì)很寂寞的,更何況我也不希望被討厭,因?yàn)楸挥憛捑蜎](méi)什么好處的而且對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不好,反而會(huì)讓我無(wú)法接近人或說(shuō)一些我喜歡的話,我也不希望我會(huì)回嘴但我就是在我受不了的時(shí)候回嘴,因?yàn)榛刈煊袝r(shí)會(huì)讓我爸媽生氣有時(shí)又會(huì)害我更慘,真希望我不會(huì)回嘴或被討厭,唉!為什么我就是不容易交到朋友的人。
我真希望這些希望能夠靠我自己實(shí)現(xiàn)或達(dá)成我心中的愿望,因?yàn)槿绻縿e人就沒(méi)有什么意義了;如果達(dá)成愿望我還要有新的希望,才不會(huì)沒(méi)有希望的時(shí)候,我如果真的沒(méi)有愿望我實(shí)在想不到可以做什么,沒(méi)有愿望時(shí)就像沒(méi)有意識(shí)的機(jī)器,要由別人幫忙才能動(dòng)的古老機(jī)器,總有一天會(huì)被遺忘的,但我才不要像那樣的古老機(jī)器人呢;這就是我的希望。
我希望作文11
兒女是父母的寶貝,兒女是父母的牽掛,兒女是父母的擔(dān)憂……每每想起那件事,我就會(huì)傷心、自責(zé)。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我迷上了乒乓球!岸66 ”放學(xué)了,當(dāng)同學(xué)們都高高興興的回到家時(shí),卻有兩個(gè)身影還在乒乓球桌前徘徊。“乒、乓、乒、乓 ”他們正在單挑乒乓球,這聲音真好聽。那一家人的窗戶,卻開開關(guān)關(guān),有一個(gè)人過(guò)一會(huì)兒就看看遠(yuǎn)處。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
那個(gè)人打了好多電話,可是乒乓球的聲音卻沒(méi)有停止。那個(gè)人出來(lái)了,帶著擔(dān)心和牽掛向?qū)W校走去。
“喂,你媽媽來(lái)了! ”一個(gè)打乒乓球的說(shuō)。她回回頭,看見媽媽正向這邊走來(lái),心里充滿了恐懼感。“你可要做好挨打的準(zhǔn)備哦 !”那人嘲笑說(shuō)?墒菋寢屵^(guò)來(lái)了,沒(méi)有打她,也沒(méi)有罵她,卻一把抱住了她,包的好緊。當(dāng)媽媽松開她時(shí),她看見了媽媽紅紅的眼圈,心里酸酸的,低聲地說(shuō):“ 媽媽,對(duì)不起!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),拉起她就走;氐郊,爸爸把她哄了出去:“出去,出去,你去打乒乓球吧! ”她的眼淚忍不住奪眶而出,知道錯(cuò)了。媽媽把她拉進(jìn)來(lái):“去做作業(yè)吧。 ”可是爸爸說(shuō):“出去出去,別進(jìn)來(lái)!打你的乒乓球去! ”媽媽硬是把她拉進(jìn)了臥室:“浩文,我知道你是個(gè)懂事的孩子,你晚回家又不告訴我,你知道爸爸媽媽有多擔(dān)心你嗎?我打了多少電話,聽見別人的孩子都回來(lái)了,我心里有多害怕,你知道嗎? ”她不知道怎么回答:“ 媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,對(duì)不起!”“你可以去打乒乓球,不過(guò)你要告訴我,不然我會(huì)很擔(dān)心你的`!薄皨寢專瑢(duì)不起。”她又哭了。她突然拿起搟面杖,朝自己的腿上打去,她卻沒(méi)哭。
第二天,同學(xué)們見他走路一瘸一拐的,問(wèn)她:“你媽媽打你了? ”“沒(méi)有,我自己打的。 ”“為什么呀? ”“因?yàn)槲乙o自己一個(gè)警告,不再讓媽媽為我擔(dān)心。 ”
她就是我,至今,我的腿上還有疤,那時(shí)候,媽媽沒(méi)有打我,但我希望她打我,我知道父母的用心良苦,所以,我要做一個(gè)乖巧懂事的孩子,不讓媽媽在為我擔(dān)心,我一定會(huì)做到的!
我希望作文12
如果讓我在一百個(gè)愿望里挑出一個(gè)最大的心愿的話,那我就會(huì)毫不猶豫地選擇讓我早點(diǎn)長(zhǎng)大。 早點(diǎn)長(zhǎng)大,為了讓我更懂事;早點(diǎn)長(zhǎng)大,為了不辦一些傻事;早點(diǎn)長(zhǎng)大,為了不再做錯(cuò)事;早點(diǎn)長(zhǎng)大,為了早點(diǎn)成為國(guó)家的棟梁;早點(diǎn)長(zhǎng)大,為了早點(diǎn)給國(guó)家做貢獻(xiàn)……早點(diǎn)長(zhǎng)大在我眼中就是一個(gè)最大的愿望。 還記得,我上學(xué)期辦的傻事兒。那回……
下課鈴響了,我跟坐在我后排的同學(xué)小梅以為下課了,便玩起了游戲“波波”,可這時(shí)老師還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)講完。我們正玩兒到勁頭上,準(zhǔn)備再來(lái)一局的時(shí)候,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,告誡我們不要耽誤大家的時(shí)間。我忍不住流下了眼淚,既有些委屈,也有悔改的意思…… 這學(xué)期,我又做了件錯(cuò)事兒。同學(xué)小凱想到我家來(lái)一起做幻燈片,我爽快地邀請(qǐng)了他?墒俏覀儌z都是初學(xué),把時(shí)間都浪費(fèi)在“試”上了。我們連從網(wǎng)上下載圖片都不會(huì)。應(yīng)該是圖片另存為,我們卻弄成目標(biāo)另存為,像這樣基礎(chǔ)的操作常識(shí)都不知道。到了晚上,我爸媽回家了,好意地把他留下來(lái),多做了些飯菜給小凱吃。爸媽沒(méi)有跟我們同餐,并且在我們吃完飯后就出去散步了,走的.時(shí)候提示小凱要早點(diǎn)回家,但我還是等完成了幻燈片才把小凱送走。
又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),他的家長(zhǎng)打來(lái)電話,說(shuō)他還沒(méi)到家。說(shuō)起來(lái),對(duì)這件事我有很大的責(zé)任,沒(méi)經(jīng)家長(zhǎng)同意就讓同學(xué)來(lái)到家里,而且很晚才把同學(xué)送走。當(dāng)時(shí),我也跟著爸爸著急,可出去找了半天都沒(méi)有看到他。只到晚上九點(diǎn)多才從電話里得知小凱去了他四叔家。回想起來(lái)都有些后怕,萬(wàn)一出了意外怎么辦? 從小到大,我怎么總是犯錯(cuò)?
天啊,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大! 我真希望我能早點(diǎn)長(zhǎng)大呀!
我希望作文13
我希望
東漢末年,亂世成殤。
關(guān)羽手執(zhí)青龍偃月刀,金戈鐵馬。
他喚一聲青龍,便揚(yáng)起我刺入地方的胸膛,熾熱的血順著我的身軀淌下,一滴一滴卷入地上的塵土,粘稠而刺眼,而關(guān)羽卻一揚(yáng)嘴角再次劃開了敵人的胸膛。
沒(méi)錯(cuò),我就是他手執(zhí)的那把刀。
本就是腥風(fēng)血雨的年間,我的軀體本就沖刺著鮮血的味道?赡莻(gè)冬夜,天飄著鵝毛大雪,我又刺穿了一個(gè)人的胸膛,我多么希望,我可以埋于積雪里,不被拾起,讓雪洗凈我渾身赤紅的血。
關(guān)羽又立功了,他握上我來(lái)到小酒樓停歇,窗外的`人影來(lái)回走動(dòng),不知是想進(jìn)來(lái)還是猶豫著什么。終于,門被打開了。一位戰(zhàn)衣男子走了進(jìn)來(lái),這冬夜的雪很大,他肩頭的雪花隨風(fēng)微微抖動(dòng)著。
“羽哥——呃——”男子的話未完,帶著不可置信的表情,在關(guān)羽抽出我的那一瞬僵直地倒下。手中的那壺?zé)峋埔搽S之灑落,我的身軀泛著寒光,映出已死男子悲傷的臉。那是的關(guān)羽沒(méi)有猶豫,直對(duì)心臟地刺入……
那是關(guān)羽曾經(jīng)說(shuō)好要同患難的兄弟,只是因?yàn)槟侨諔?zhàn)場(chǎng)在敵方的戰(zhàn)隊(duì)看見了他,關(guān)羽以為他叛國(guó),便決心要致他于死地,即便是曾經(jīng)的兄弟?蓻](méi)等到男子今日來(lái)此解釋將軍命他混入敵方情報(bào),熱酒已灑,風(fēng)雪仍在,我卻刺入他的心臟。
是風(fēng)雪的原因嗎,他的血是涼的。
刀光劍影,他讓我整日侵入鮮血中,我討厭那種赤紅,討厭土與血混合的腥味,更討厭,我在身下倒下的人那副不甘和悲哀的表情。
我希望在這個(gè)亂世,我可以不再被關(guān)羽揮向敵人,持于朝廷邀功。沒(méi)有鮮血,伐戰(zhàn)就會(huì)少吧,君王們的雄心也會(huì)被湮滅,那么,人們不甘和悲哀的表情就會(huì)不在了吧。
我希望,我在冬夜埋人積雪,不被拾起。鮮血會(huì)不再染紅戰(zhàn)士們的衣襟吧。
我希望作文14
有這樣的一個(gè)古老的傳說(shuō):將自己的心愿寫在紙上,裝進(jìn)透明的玻璃瓶?jī)?nèi),放入大海。瓶子載著心愿漂向遠(yuǎn)方,看到的人越多,夢(mèng)想成真的可能性就越大……我也來(lái)許個(gè)愿,讓我的漂流瓶也飄落人海。我的愿望很簡(jiǎn)單,做一只無(wú)憂無(wú)慮自由飛翔的小鳥!
我是一名小學(xué)生,生活在北京這個(gè)大城市里,你們一定會(huì)以為我的生活很輕松,很快樂(lè),很幸福。每天都可以享受首都北京優(yōu)越的物質(zhì)和文化生活,故宮,天壇,長(zhǎng)城……想去哪兒就去哪兒,四合院兒、高樓大廈、地鐵公交……。應(yīng)有盡有。可是,你們知道嗎?作為一名小學(xué)生,我的任務(wù)就是“學(xué)習(xí)﹑學(xué)習(xí)﹑再學(xué)習(xí)……”每天,當(dāng)在學(xué)校呆了一整天的我背著沉重的書包走進(jìn)家門,剛剛想要放松一下身心,媽媽就在喊:“林琳,該寫作業(yè)了!”我走進(jìn)自己的房間,拿出課本和作業(yè),堆成了“一座小山”。當(dāng)我按照老師的要求一科一科的完成作業(yè)時(shí),已經(jīng)將近十點(diǎn)鐘了,揉揉惺忪的睡眼,我剛想休息一下,媽媽又在喊:“林琳,今天的單詞背了嗎?”
終于,洗漱完畢的我躺在舒適的大床上,準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),咦,什么聲音,噢,原來(lái)是隔壁的電視機(jī)聲音放得太大了,我怎么誰(shuí)也睡不著了……你們知道嗎?每一個(gè)周末,我都在題海里苦苦掙扎。
作文班,奧數(shù)班,長(zhǎng)笛班,英語(yǔ)班……我多么希望我可以不用上學(xué),不用寫作業(yè),可以任意做自己想做的'事情,說(shuō)自己想說(shuō)的話……就像一只小鳥一樣,自由的在廣闊的藍(lán)天里飛翔,飛翔……
在蔚藍(lán)色大海上,有一只小小的,透明的,閃閃發(fā)光的漂流瓶,它懷揣著我小小的隱秘的愿望,漂啊漂啊,漂得再遠(yuǎn)些吧。請(qǐng)所有看到它的朋友們,再封上它,再讓它漂吧,讓更多的朋友知道,直到幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望……
我希望作文15
“我希望,我還是一個(gè)孩子!”我在心中盡情地放聲吶喊。
如果我還是一個(gè)小孩子,我就能成為他們勞累時(shí)的開心果,用我的風(fēng)趣幽默盡情去安撫他們那顆焦躁疲憊的心。
如果我還是一個(gè)小孩子,我就不必一定用好成績(jī)才能博得父母開心,能為他們做一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯,便足以讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>
如果我還是一個(gè)小孩子,我便能靜靜地陪在父母身邊,為父母做力所能及的事:父母忙碌時(shí),用我小小的行動(dòng)幫助他們,開發(fā)票、打印資料、印印章……父母結(jié)束了辛苦的'一天,邁進(jìn)家門時(shí),體貼地給他們遞上拖鞋、送上一杯清水;父母不忙時(shí),給他們捶捶背、揉揉肩、講講笑話,與他們開心地打鬧、撒嬌,聽他們滿足地喊我一聲聲“寶貝囡囡”……
可現(xiàn)在的我,在父母眼中已不是小孩子了。我自己上學(xué)、回家,自己準(zhǔn)備午飯……這些事我都能自己獨(dú)當(dāng)一面,不讓父母為我操心,這自然是開心的。只是父母對(duì)我的關(guān)心,已不再是我的身體是否健康,玩得是否盡興,而是成績(jī)、比賽、考級(jí)等方面的高度關(guān)注。
“這里不用你幫忙,趕緊去做功課。明天還考試呢!”推開幫忙的身影,把我趕到了書桌前。
“同學(xué)下次可以一起玩,考級(jí)要緊!”不問(wèn)青紅皂白,不顧及我將失信的同學(xué)危機(jī),將我關(guān)進(jìn)了書房。
“什么跑男?有這次比賽重要嗎?趕緊去準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”等待了一周才有一次的綜藝節(jié)目,本想在緊張的一周學(xué)習(xí)后給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。又泡湯了。
看了我的變化,你還愿意成為小大人嗎?我真想問(wèn)問(wèn)那些希望成為小大人的同學(xué)們。
我是多么希望,自己還是一個(gè)小孩子。我可以甜甜地沉醉在童年無(wú)憂無(wú)慮的生活中,可以得到父母的關(guān)愛,可以在父母的懷抱中找回屬于我的空間,找回我以往的撒嬌聲,找回一家三口的甜蜜時(shí)光,找回我曾經(jīng)的歡樂(lè)……
我真希望自己還是一個(gè)小孩子,永遠(yuǎn)地被關(guān)心、被呵護(hù)、被疼愛;我真希望自己還是一個(gè)小孩子,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都能給我的家人帶來(lái)快樂(lè)的小孩子。
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