【推薦】希望作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的希望作文10篇，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
誰都知道韓洛九喜歡蘇夏安。只有一個人例外，那個人當然是——蘇夏安啦！
蘇夏安就是傻。曾經(jīng)信誓旦旦地說自己絕不會喜歡任何一個人，絕不早戀，誰要是追她也會狠心拒絕。她還把這段話放在自己的QQ空間，說如果沒做到就遭受天打雷劈。這么幼稚的話居然還被好多人轉發(fā)，都是想看蘇夏安笑話的同學。只有蘇夏安閨蜜趙妍瞪著眼對她說:“你就是傻！這么狠毒的誓你也敢發(fā)，還真是年少輕狂。你難道沒有青春期的悸動?想打算不生兒育女，就這樣過一輩子?”
蘇夏安點點頭說:“對，我已經(jīng)想好了！”趙妍覺得很不對勁，當晚就把蘇夏安叫到學校附近一家奶茶店，一邊吃夜宵喝奶茶一邊談人生。
“夏安，你覺得韓洛九怎么樣？”趙妍小心翼翼試探著。
“隔壁班那個大才子嗎?長得還挺帥，我們班的班花喜歡他�！碧K夏安并不知道自己正在鉆進趙妍設計好的“圈套”。
“誒，那你也喜歡他嘍?”趙妍壞壞地笑著。蘇夏安才明白自己上當了，發(fā)狂地拍著桌子。
“你等等，我去上個廁所�！壁w妍神神秘秘地出去了。奇怪，她剛才不是才上過廁所嗎?
過了一會兒，沒等到趙妍，卻等來了韓洛九。
“嘿，你好��！”習慣見到同學就打招呼的蘇夏安，并沒想那么多。
韓洛九也回了一個微笑。他自顧自的抽過趙妍的椅子做了下來，定定地看著蘇夏安。
“喂，韓洛九，別以為你不是我們班的就可以為所欲為了。這是我閨蜜的座位，你趕快起來！”蘇夏安很不滿韓洛九的`作勢。
“我買了這個座位。再說，這也不是你家開的�！表n洛九邪魅地笑著。
“還有這種操作?”蘇夏安傻傻地瞪大了眼睛，“那我就換座位！”
“我都買下了這里的座位了。”韓洛九說，“你想坐哪呢?”
“強詞奪理！”蘇夏安不悅地叫起來，“那我出去�！�
蘇夏安一面說著一面提起背包就要往外走，卻不小心摔了個跤。一下子栽到了韓洛九的懷里 ，還把腳給扭傷了。
蘇夏安才不愿正中下懷地投進韓洛九的懷抱里呢。她發(fā)狠話:“后會無期！”
韓洛九卻凝望著她的雙眸，說:“希望是再見而不是永別�！�
蘇夏安怔了怔。她咬緊了嘴唇，說:“但愿如此�！�
是呢，但愿如此。愿一個少女的悸動從這里開始。
希望作文 篇2
這幾天四川九寨溝等地的地震牽動人心。8月8日21時，九寨溝發(fā)生7級地震，為最大限度減少地震帶給災區(qū)和受災民眾的影響和傷害，消防大隊、民兵、醫(yī)療人員、志愿者等救援人員迅速趕赴災區(qū)進行救援。
在地震發(fā)生后我們可以看到，災情以及救援工作的消息占據(jù)了各大新聞頭條。各部門開啟應急響應，各方救援力量緊張、有序地進行救援工作。救援人員既要在余震中保持鎮(zhèn)定，又要緊張地展開救援工作。這群可敬勇敢的救援人員為災區(qū)和受災民眾帶來了希望。而各地的人們通過網(wǎng)絡電視等關注著災情，卻難以幫得上忙，便有許多人不約而同在網(wǎng)絡上為災區(qū)和受災民眾祈福。隨著救災工作的進展，公益組織和企業(yè)也行動起來為災區(qū)捐款……面對地震給受災地區(qū)帶去傷害，各地人們則為災區(qū)和受災民眾帶來希望和力量！各地的人們牽掛災情并祈愿平安，各方救援力量帶著希望加緊救援。面對災難，這些無不充分的詮釋了“一方有難，八方支援”這句充滿力量的希望之語。
隨著救援工作取得進展，災情數(shù)據(jù)也不斷更新，約有數(shù)百人受傷且數(shù)據(jù)不斷更新中。經(jīng)過各方救援力量的不懈努力，截至10號下午，災區(qū)已安全轉移六萬多人，臨時安置群眾兩萬多人。讓人感到沉重和遺憾的是，災區(qū)遇難人數(shù)也漸漸增多。仍有一些人員失蹤，各大平臺幫忙尋人。截至11日8時，九寨溝仍發(fā)生了多次余震，救援人員仍然需要在災區(qū)進行救援工作。我們希望這群勇敢的救援人員們在不懈努力開展進行救援工作時也能照顧好自己。
萬眾齊心以希望的`力量，來面對突如其來的災難著實讓人感動。在此希望災區(qū)民眾能振作、堅強。幫不上忙的人們也只能為災區(qū)祈福，不信謠不傳謠，祝愿受災地區(qū)盡快恢復美麗與平安。同時也向所有救援力量的所有人員致敬，勇敢的你們辛苦了！
希望作文 篇3
蒲公英帶著它潔白的小傘乘著風去了美麗的郊外，多么自由！鳥兒揮著它小小的羽翼在天空翱翔，多么自在！雨點兒從天空落下，蹦蹦跳跳躲進花叢里，多么無拘無束！窗簾被拉開，我看見雨淅淅瀝瀝地下著。
細細的雨絲飄飄灑灑。推開門，我光著腳丫走在路上，享受著這比貓步還輕的毛毛雨撒在我的臉上，藏進我的發(fā)絲里。它潤濕了我的衣襟，仿佛也沁進了我的心田。我向往著：多么希望也成為它之中的一員，隨風飄灑，跌在花瓣上，躲進草叢里。
或許我還有幸隨著小溪到各處去游玩一番�？磰A岸桃花紅，經(jīng)歷暴風雷電洗禮，折射出一條美麗的彩虹橋。匯入大海，我依舊是一滴小水珠，我要乘著這“快車”到達傳說中的遠方，去深海探秘。假如我最后躲不過蒸發(fā)的命運，我會變成一朵云，隨風兒去流浪，在田野歌唱，在森林舞蹈，在山坡歇腳。或許因為時光的.不小心交錯，我會變成一只小鳥，在天空高歌……
可我不是那雨中的一員，也不是天空的一片云，我只是父母眼里那個不讓人省心的“野丫頭”。他們總是為我提心吊膽：怕我爬樹擦破皮，怕我瘋瘋癲癲掉河里，怕我逛街會迷路……也許有一天他們會發(fā)現(xiàn)：愛自由的孩子是那么討人喜歡。
誰不愛那個愛笑愛跳的孩子？誰不愿有一愛笑愛跳的孩子？但是誰又愿意成全一個愛笑愛自由的“孩子”？我喜歡在陽光下騎著自行車穿梭在路旁的林蔭下；我喜歡漫步在雨天的小路上；聽雨點跌進樹葉里匯成甜美的詩。我喜歡自由自在地笑。多么希望有一天，我也可以揮動著我小小的翅膀，在天空自由自在地飛翔！如果我要去很遠的地方，記得提醒我和我那敏感的媽媽說一聲：“媽媽別擔心，我飛得動！”
希望作文 篇4
希望猶如一盞明燈，在默默的為你加油。希望又如一股甘甜的泉水，在你干渴時送來清涼，希望也像一把雨傘，在你受冷落時帶來溫暖。
每一天的我都活在希望里，因為希望會使你不斷進步、永不退縮。每天的早晨，天還有點黑。這時的我還在睡覺，而勤勞的媽媽卻早已忙碌著給我做飯，每一次吃母親的飯都會覺得這些飯中都含有母親對我的`鼓勵，母親對我的期望，即使早已吃厭了的菜，卻每次嘗起來都讓你覺得有信心和希望。
每天的希望不僅來自父母的照顧，還有同學之間的鼓勵。
我記得每次遇到困難，我們大家都會互相幫助，互相鼓勵，把自己的想法拿出來討論。那次我記得我們遇到了一個難題，我和同桌研究了好久，本來我想放棄了，但是同桌很積極，也想到了一種辦法，我和他的自信心又重新被點燃了，終于，在我們的不懈努力下，我們終于解決出這個難題了，從這件事我也明白了一個道理:任何困難都戰(zhàn)勝不了希望的堅強。
其實一切歸根到底，希望還是要靠自己，如果你不堅持，又哪來的希望可言。所以說希望是隨處可見的，但最重要的是你自己是否會把握住希望，學會享受希望。
是�。∠Ｍ强孔约旱呐妥约旱母冻霾艜惺斋@��！希望的價值是無盡的，擁有希望的生活更是寶貴的，所以說我們應該跟緊希望的腳步，每一天都活在希望的日子里。
希望作文 篇5
后來，小男孩在日記里寫下了這樣的詩句：
“我留戀著，永遠地留戀著你的眼神�！�
“你的眼神，帶給我思索和美好的回憶。”
“你的哞哞的聲響仿佛一首童謠那么古老、悠揚而纏綿。”
“你的堅定、穩(wěn)重的步履仿佛鏗鏘的.旋律。”
“你們催人奮進，給我力量和自信。”
“你以草為伴，為生、為命�！�
“甚至有比這更為強大的力量鼓舞著我，激勵著我，鞭策著我�！�
有一次，小男孩回家，
再一次來到他和它伙伴們遺棄的地方。
他感到局促不安。
他四處尋找水牛的足跡和熟悉的田埂。
他想站在高一點的地方張望遠方，好看一看田野里更遠一點的村里人的影子。
他沒有做到，
但有一種可能：小男孩想在這個空地上為水牛立一個雕像，
在雕像的基座上寫下：
“霞光永遠普照希望的耕耘者”
是的，田野里應該有一座雕像，一頭水牛耕耘的雕像。
它將于霞光相輝映，直到永遠——
希望作文 篇6
窗外，密密的雨斜織著，一絲一縷，濕潤著窗外的月季。望著這株月季，心里充滿了感思。
前幾個星期，一向晴朗的天空突然變得陰霾，似乎預示著這件事的到來。
周末要回家了。走出家門，只看見爸爸那憔悴的身影，看見我，爸爸并沒有說話，只是把我的書包接了過去。突然之間，我發(fā)現(xiàn)一直注意自身形象的爸爸滿身帶著酒味，并且他的眼睛是濕潤的，由于從小我就害怕爸爸，所以我也不敢詢問。
一路上，風刮得樹枝吱呀吱呀地叫，寒風抽在臉上，生疼生疼的。就連地上的枯草也隨風揚起，風兒好像要吞噬這一切。我的心里莫名就有種不祥的預感。
回到家，姑媽來了！卻總是不見我媽媽的身影。爸爸支好了車，默默地蹲在地上抽煙。姑媽突然把我拉進了房，說有事和我說，我的心里很惶恐。
姑媽拉我進了房，眼神深情而又顯得哀傷，她戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地說：“慧啊，你媽她……你媽她外出打工了�！薄笆裁�？”我瞪大了眼睛，要把姑媽給看穿了�！八赡堋粫貋砹�。”“怎么可能！不會的，不會的！她那么愛我！”我嘶吼著，姑媽的話如同一顆定時炸彈一般，瞬間炸碎了我的心。
我迷迷糊糊地走出房門，眼淚浸濕了眼眶，卻流不下來�；叵胫鴭寢尯臀乙黄鹕⒉秸勑�、一起搶零食吃，生病時媽媽照顧我，半夜媽媽為我蓋好被子，不管天氣多么惡劣都堅持送我上學……心里忍不住一陣陣絞痛，風變得更加肆無忌憚，多希望他能吹走我的憂傷。
地上幾點紅映入我的眼簾，是月季花瓣！被風吹落在地，看著那株只剩下的幾片葉子，頓時覺得失去了生機。
第二天，風止了。太陽出來了，它似乎又充滿了活力。是��！花謝了，有再開的時候。更何況“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！如今的落紅難道不是為了來年的花滿枝頭在積蓄力量嗎？媽媽離開我，一定還會回來的'，我堅信！站在月季花旁，我告訴自己。
我孤獨而又滿懷希望的度過了一個星期。又到周末。放學的時候，期待已久的人并未出現(xiàn)�；氐郊遥职植耪f了句話：“今天，你媽媽會打電話來�！惫唬娫掆徛暼缙诙�。接過電話，我的心里一陣酸澀，耳邊傳來熟悉的聲音。媽媽說，她只是出去散散心，賺些錢就會回家，不關在哪，媽媽的心都會和我在一起。
外面的一縷余光照耀著大地，聽了媽媽的話，我的心里多了一絲溫暖。再瞧瞧窗外的月季花一如往日的艷麗，絲毫看不出風處雨打的痕跡。
原來任何生命都會有不如意，但是對待這些不如意，不能失去希望。留點希望給自己，或許就會出現(xiàn)奇跡。
希望作文 篇7
時間過的很快，轉眼間已經(jīng)進入新的一年了！又是一個全新的開始，在新的一年中，我悄悄的在心里種下一些存滿心愿和希望的種子，希望他能快點
成長茁壯。
我的第一顆心愿種子是，希望我的數(shù)學能有所進步，每當老師要發(fā)數(shù)學考卷時，我總是在心中默默祈禱：“神啊！請讓我的數(shù)學分數(shù)變高吧！”但是當我拿到考卷時，馬上就變成了苦瓜臉。所以我要在數(shù)學方面多用點心。
我的第二顆心愿種子是，讓身體更健康。首先要改掉挑食的`壞毛病，每當在用餐時，經(jīng)過一道道菜前，我的左右邊就會出現(xiàn)一個小天使和一個小惡魔，讓我不知該聽誰的話，但我常常都是在小惡魔的引誘下，跳過了那道我不愛吃的菜。所以，我要克服自己，這樣才能得到均衡的營養(yǎng)。還有我希望能養(yǎng)成早睡早起的好習慣，我常常不積極做功課，太晚睡覺，白天精神不濟，很不舒服，身體健康是做事的根本，有充足的睡眠，才能事半功倍。
我的第三顆心愿種子是希望能改善我的惡習，雖然我又長了一歲，但還是丟三落四、做事粗心大意、父母的話屢勸不聽、和弟弟一般見識，跟他爭吵。這些壞習慣我通通明了，也想改進。新的一年我會不斷的反省自己，希望我的情緒種子能很穩(wěn)定，讓我滿懷喜悅度過每一天。
傳說在許愿樹下埋下希望的種子，但要真心真意，就能幫你實現(xiàn)任何愿望，我也決定從種子開始，每天付出一些時間和心力去灌溉他，讓他從原來的一顆小種子，長成茁壯的大樹，雖然每天只有那么一點點的養(yǎng)分，但隨著時間的增長，相信我的小樹也能長大，成為真正實現(xiàn)愿望的大樹。
希望作文 篇8
老師，想起上學期，我就覺得很愧疚，因為我總是惹您生氣�？粗┨缋椎臉幼樱偸怯X得您不應該這樣大發(fā)雷霆，您應該坐下來好好地談。
記得有一次，我上課講話，被點名去辦公室。下課了，我心不甘、情不愿地到了您的辦公室。您叫我打電話給家長，讓家長來談話。這可是抓住了我的弱點，我最害怕這個了。我苦苦哀求讓您不要打電話，再給我一次機會，您沒有商量的余地，一口拒絕了。我只好硬著頭皮打電話，當媽媽接電話時，我?guī)е耷徽f：“老師讓您來一趟！”然后快速掛了電話。媽媽來了，您毫不猶豫地把我的“罪行”一條條地列出來，盡管我在旁邊痛哭流涕，但無濟于事。您用輕蔑的眼神看著我，這一瞬間，定格在我的腦海中。您說：“你就是比較‘犟’，喜歡夸，但我偏不夸你。”聽了這些話，我很難過，這些話竟然出自您的口中，這件事就在我的'認錯聲中結束了。
老師，我想對您說，其實您可以在我自控力差的時候提醒我一下，不要用那么惡劣的態(tài)度對待我，我也有自己的苦惱，我也想做一個好學生，可就是控制不了自己，我也知道您很辛苦地教我們，只是您的方法得不到同學們的認可和喜歡，我想您一定也很無奈吧！
老師，我想對您說，在這一學期里，希望我們都能互相理解，互相改進，讓我們的課堂能更生動、更有趣、充滿笑聲。
希望作文 篇9
經(jīng)歷過絕望，才知道，絕望的那一刻，往往是希望的開始。但成功與否，在于自己是否能堅持到最后一刻。
永遠不會忘記初一的那一次體育考試，要跑800米。跑步這兩個字眼就讓我不停哆嗦，800這個數(shù)字對我來說儼然又增添了一層恐懼感。我和史錦對視了一眼，我說：“短跑我還可以混混，但是長跑，哎，一言難盡�！薄熬褪蔷褪��！笔峰\十分贊同我的觀點，“要不我們一起跑吧。”“好！”聽到史錦這番話，我瞬間有了底氣。
我氣勢洶洶的走到跑道上，背后仿佛燃著一團火�？墒强吹介L長的跑道后，我馬上就慫了，擠在最里面的跑道，希望能少跑一點。老師一聲令下，別的`同學都如脫弦的箭一般，霎時間“飛”出去好遠，而我和史錦也不甘落后，奮力沖向前，倒也和第一名相差沒多遠。第二圈了，我還仍有余力，和史錦一起超過了前面一個同學。我自信的跑著，可還不到二秒鐘，那位同學便從后面追了上來，并明顯提高速度，沒一會，就超出去好遠，我們也無力去追，把我給氣得半死。
又過了半圈，漸漸的，我感覺我堅持不住了，我的腿像灌滿了鉛，變的沉重不已。雙腿好像失去了大腦的控制，只只顧自的緩慢地邁著。我呼吸困難，張大了嘴，鼻翼撐得難受，雙眼發(fā)黑，胸口氣悶�？吹接腥丝煲浇K點了，又加快了一點，我鼓氣向前奔去。一時間我的腿似乎承受不了身體的重量，差一點摔一跤，我嚇得速度慢了又慢，開始走了起來。我看到終點處的老師，又想到接下來還有一圈，但已經(jīng)沒了力氣，突然想到了個主意。我停在老師面前，假裝肚子疼，開始老師一下就看穿了，說：“不要跟我說什么肚子疼，繼續(xù)跑�！蔽倚睦锉г沽艘宦�，又只好力不從心的跑了起來。又過了大概50米，我又停下來走，我已經(jīng)全無了力氣，覺得心跳快得好像要要蹦出來似的。我此刻非常想放棄，想趴在地上好好休息一下，開始不得不跑，我絕望了。我看到前面不斷有人過終點，我也開始調整呼吸，又開始跑了起來。5米，4米，3米，2米，1米，我用力跨過終點，一下癱軟在旁邊的草坪上。此刻，我多么想喊出“我成功了！”，但無奈已經(jīng)沒了力氣，和旁邊的史錦擊了下掌。
現(xiàn)在的長跑，我把它當成一種享受，而不是一種折磨。因為堅持，我在絕望中又看到一絲希望。不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。長跑，讓我變成更好的自己。
希望作文 篇10
青春的你是否浪漫多情？我們渴望可以一起登上山頂，領略“一覽眾山小”的豪情，我們渴望可以一同漫步在青石板的小路上體會溫婉的江南。我們渴望在失敗時可以爽快地說“永不言棄”。我們還渴望未來可以很美好，像徐霞客一樣背起行囊?guī)е啻旱南Ｍ弑榇蠼媳�，用青春的希望書寫夢想。這就是有著飛揚思緒、浪漫多情，充滿希望的青春。
青春的你是否盡情揮灑了汗水？在這個年齡，我們?yōu)槲磥礓伜脡|腳石，我們用汗水書寫未來的藍圖，我們?yōu)槲磥矶鴬^斗。當別人在挑燈夜戰(zhàn)時想想你在干什么？當別人埋頭苦寫的時候想想你又在干什么？當別人發(fā)奮達到目標時，你的目標在哪？愛迪生說：“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”誰會想到資質平庸的他們可以也名傳千古。這都是青春給予的希望。
青春的你是否擁有理想？一些使得你奮勇向前甘愿為之辛勤奮斗的夢想？年少時的蘇軾立志識遍天下字，發(fā)奮讀遍人間書，年少有志的他虛心好學，發(fā)奮讀書，終成一代詩圣�，F(xiàn)在的我們才可以領略到“老夫聊發(fā)少年狂”的豪邁，“但愿人長久，千里共嬋娟”的溫馨。如果面對困難蘇軾停止不前，如果沒有理想他不知如何奮斗，你還聽得到東坡的吶喊嗎？如果你有理想，努力為之奮斗吧！苦盡甘來，所有的青春的.付出都會是你未來的希望，我們的青春充滿希望。
剛剛找到青春希望的我們呀，要明白青春如花般美麗，也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春，它就像指間流沙般，當你意識到它在流逝時，想握住卻怎么也握不住。珍惜青春，努力將它詮釋地更美麗繽紛！
十四五六的花季，我們該如何是好？為了希望的未來的路，我們需要的就只是一個明確的目標，一段美好的回憶與一次次汗水的揮灑……
我們的青春充滿希望。
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