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      2. 希望作文

        時(shí)間:2023-01-15 19:16:57 希望 我要投稿

        實(shí)用的希望作文匯編6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的希望作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的希望作文匯編6篇

        希望作文 篇1

          在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都有自己的希望,有的想當(dāng)董事長,有的想當(dāng)老師,有的想要……總而言之,每個(gè)人都有自己的希望,但有些人的希望會(huì)成功,有些人的希望卻沒辦法成功。

          古今中外有許多偉人都有實(shí)現(xiàn)希望的奮斗歷程,愛迪生就是一個(gè)很好的例子,從小到大,他常常做一些危險(xiǎn)的事情。有一次,他甚至為了讓朋友飛上天空,竟把瓦斯 灌到朋友的身體里,害得朋友差點(diǎn)死亡。到了上小學(xué)時(shí),他更是在上課時(shí)間問一些牛頭不對(duì)馬嘴的問題,于是在三個(gè)月內(nèi)就被退學(xué)了。但是愛迪生不氣餒,雖然曾經(jīng) 被辱罵,仍然堅(jiān)持奮斗到底。因著他的斗志,他終于成為世界上偉大的發(fā)明家。

          除了愛迪生以外,諾貝爾也是一位很不錯(cuò)的偉人。諾貝爾從小就跟著發(fā)明家伊歐曼到處做公開實(shí)驗(yàn),也因著這樣,諾貝爾很早就接觸到炸藥,但是有一天,他的弟弟在炸藥工廠里被炸死,就這樣,外界的批評(píng)就如水一般的涌過來,但諾貝爾不放棄,他心中燃起了一絲希望,那就是“改良!改良!再改良!”因著諾貝爾的意志和 奮斗的精神,他完成了安全性炸藥,并留下偉大的遺囑,把財(cái)產(chǎn)留給諾貝爾獎(jiǎng),為全世界的科學(xué)發(fā)展立下的偉大的'貢獻(xiàn),獲得了不朽的榮譽(yù)。從上面的故事,我們發(fā) 現(xiàn)偉人都是立下他們心中的希望和夢(mèng)想,然后向著希望直跑,并且永遠(yuǎn)都不放棄,這就是為什么希望會(huì)實(shí)現(xiàn)的原因。

          我從小就希望長大可以當(dāng)科學(xué)家,所以我常常在看科學(xué)書籍。有時(shí)我也做實(shí)驗(yàn),心里一直想著科學(xué)的原理,一直探究科學(xué)的奧秘。我常常幻想著:有一天,我能在瑞典得到諾貝爾獎(jiǎng),為中國人爭取最高的榮譽(yù)。當(dāng)我這樣想時(shí),心里就燃起一絲希望,那就是朝著自己的專長和興趣走下去,永遠(yuǎn)不放棄。我的第二個(gè)希望是當(dāng)航天員,最近,科學(xué)家在研究怎樣到達(dá)火星,我好希望我就是那個(gè)準(zhǔn)備上火星的航天員,當(dāng)上第一位登上火星的航天員,然后說一句名言,變成舉世皆知的偉人。。∪绻业南M伎梢猿晒,那不知道該有多么的美好!

          人們都有希望,但是要成功也不是非常簡單的事情,所以我們?nèi)绻晒,就要點(diǎn)燃自己心中的希望,朝著希望的方向直跑,祝大家的希望和夢(mèng)想都能成功!

        希望作文 篇2

          這幾天,爸爸都一直在北京吃降壓藥。有一天,還暈過去了。我想著爸爸難受的樣子,心里也很難受。

          今天早晨,我給他打了一個(gè)電話,問他身體,舒服不舒服,他說沒事的,我說您要常喝水,他就說謝謝我。

          我真想讓媽媽帶著我和弟弟去陪陪爸爸,這樣爸爸就不會(huì)孤單了,我們也很開心了。所以,我希望寒假能快快來到。

        希望作文 篇3

          在希望小學(xué)里,有三個(gè)小學(xué)生。他們分別叫:小玲、小明、小莉。他們?nèi)齻(gè)是非常要好的朋友。

          明天是植樹節(jié),現(xiàn)在,他們正在商量在哪里種樹。小玲是班長,她說:“我想去學(xué)校對(duì)面的山上,那里有一片平坦的土地,我想,在那里樹會(huì)生長的很好!毙∶髡f:“我同意!”小莉說:“我也同意!”“那么明天我?guī),小明帶鏟子,小莉帶樹苗。在學(xué)校對(duì)面的山口集合!毙×嵴f。

          第二天一大早,大家準(zhǔn)時(shí)到了山口。小玲帶著小莉、小明上山了。山上的風(fēng)景真美啊!五顏六色的花,不時(shí)的發(fā)出香味,引來蜜蜂和蝴蝶,小明和小莉看得眼花繚亂……“到了!這就是那片平地!毙×嵴f。

          大家很快就開干了。小明給大家一人一個(gè)鏟子,讓大家自己挖坑。只見他們手拿鏟子,把鏟子插進(jìn)泥土里,用腳把鏟子用力往下壓,再把鏟子往后調(diào),大家就這樣一鏟一鏟的挖。過了一會(huì)兒每個(gè)人的坑,就都挖好了。

          接下來,就是放樹苗進(jìn)去、填土和澆水了。他們一個(gè)一個(gè)的分工。小玲扶著樹苗,小明填土、小莉澆水。小玲先拿起一棵樹苗放進(jìn)挖好的坑里,再把樹苗扶正,F(xiàn)在就是小明來填土了。他拿起鏟子,把剛才挖坑挖出來的土再填回去,一鏟一鏟的挖回去,填完以后,他拿還鏟子拍了拍土。然后就是小莉澆水了。沒什么特別的,跟澆花是一樣的,把水倒進(jìn)土里就行了。

          樹種完了,在黎明的陽光下,他們手拉著手,下山了……

        希望作文 篇4

          大道通衢,我們各懷希望,為山川著色,為江河調(diào)音。與希望交融,和諧匯聚,共奏樂章,華美而真實(shí)。當(dāng)希望的光輝普照滄海,我將揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,領(lǐng)略人生的驚濤駭浪……

          20xx年,一部國產(chǎn)科幻電影讓大家家紛紛搶購——《流浪地球》。在這以前,中國科幻電影一直是一片空白,可人們堅(jiān)信中國定會(huì)有屬于自己的科幻影片,《流浪地球》就是希望的見證,向我們?cè)忈屩M牧α。有了希望,就?huì)有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,就會(huì)有行動(dòng);有了行動(dòng),就會(huì)有堅(jiān)持;有了堅(jiān)持,就會(huì)有成功……

          看完《流浪地球》,我感慨萬千,縱觀中華上下五千年歷史,哪一次成功不是因?yàn)樵?jīng)心存希望?

          近百年以來,中華民族一直被稱為“東亞病夫”,沒有發(fā)言權(quán),受著外國的欺凌,但堅(jiān)強(qiáng)的國人始終堅(jiān)信,我們會(huì)有站起來的一天。于是,為了這份希望,兩萬五千里的艱難跋涉,為了這份希望,八年的浴血奮戰(zhàn)求索,多少革命先烈不惜拋頭顱,灑熱血,以“星星之火”的力量鑄就“燎原”的希望,靠的就是心中這份永不磨滅的信念。終于,隨著1949年的一聲春雷,中華這頭雄獅蘇醒了,并且日漸強(qiáng)大,到今天,已經(jīng)躋身于世界強(qiáng)國。

          正是這份希望,拯救了中國;正是這份執(zhí)著,強(qiáng)盛了中國。是!如果人們沒有希望,就不可有今日富強(qiáng)、偉大、繁榮昌盛的中國。

          希望是一切從無到有的開始,是從弱到強(qiáng)的精神支柱,它創(chuàng)造出許多奇跡:神舟飛船上九天攬?jiān),蛟龍潛艇下五洋捉鱉,5G技術(shù)一枝獨(dú)秀,F(xiàn)AST技術(shù)領(lǐng)先全球……

          兩年前,我剛領(lǐng)略了FAST,這可是大國重器,蒼穹之眼。⊥@口“大鍋”,我心中的激動(dòng)之情無以言表,這不僅是中國工匠的杰作,還是希望的杰作,只可惜,生此希望之人無法看到如此杰作了……

          尋著古往今來的道路,我心懷鴻鵠之志,靈魂深處早已烙印上兩個(gè)大字——希望。今后,我要壯志凌云,笑納百川,用青春敬獻(xiàn)祖國母親,用行動(dòng)詮述華夏真情。讓我們一起懷揣著希望,懷揣著夢(mèng)想,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆吧!

        希望作文 篇5

          從前有一對(duì)母子住在一座小村莊。他們相依為命,靠母親烙餅得來的錢維持生計(jì)。那個(gè)孩子叫做棟梁,因?yàn)槟俏荒赣H曾因沒有文化而吃了不少苦頭,所以,到了棟梁上學(xué)的年齡,母親用她烙餅辛辛苦苦賺來的錢,送棟梁去上學(xué)。

          他們站在岸邊,母親緊握枝兒子棟梁的手,飽含深情的說:“兒子,到了城里要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!”“知道了,娘!”兒子戀戀不舍地說。船來了,兒子登上了船,接著,慢慢悠悠地開走了。母親目送著兒子,心里充滿了希望。她希望棟梁早日學(xué)成歸來。

          然而,兒子并沒有像母親所想的那么認(rèn)真,上船之前所講的每一句話都是有口無心,到了城里只顧著玩,上課也不認(rèn)真,過了不久,便輟學(xué)了。

          一天晚上,棟梁的母親正在給兒子做衣裳,忽然,門外傳來了一陣急促的敲門聲。母親放下了手中的活,打開門一看,敲門的人不是別人,正是兒子棟梁。母親很疑惑,連忙問道:“兒啊,你為何這么早學(xué)成歸來?”“我……我……我……輟學(xué)了。”兒子慚愧地低下了頭。母親聽罷,剛想教訓(xùn)棟梁但又嘆了一口氣,搖了搖頭。

          晚上,燭光閃爍,孩子歸來還沒有幾天。見自己的兒子那么不爭氣母親既傷心又氣憤。母親沉思了一會(huì)兒,長舒了一口氣,語重心長的對(duì)兒子說:“兒啊,你學(xué)習(xí)不好,是因?yàn)槟氵不知道學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,讓我來告訴你吧!”說著,便幫棟梁準(zhǔn)備好了筆墨紙硯,并幫自己準(zhǔn)備好了烙餅的材料。棟梁很好奇,便疑惑地問道:“娘,您要讓我練字嗎?”“不是,過一會(huì)兒我將油燈滅掉,我來烙餅,你來寫字,看誰做得好!薄爸懒耍。”于是,母親一揮手,油燈驟然間就滅了,整個(gè)屋子頓時(shí)變得黑漆漆的。

          由于房間里伸手不見五指,兒子不能看見紙的位置,只能憑感覺寫,但光憑感覺哪夠,因此,他寫的字不是一筆歪了,就是寫錯(cuò)位置;不是用勁不當(dāng),就是劃出紙張……總之,他寫的字十分糟糕。然而,母親因?yàn)橐恢本毩?xí),在黑暗中也能熟練地烙餅。在這間屋子里,只有烙餅的“茲茲”聲和寫字的“刷刷”聲。過了不久,兒子的字寫完了,母親的餅也烙完了。母親重新點(diǎn)燃了油燈,來看自己烙的餅和兒子寫的字。只見兒子的字寫得龍飛鳳舞、不堪入目,而母親所烙的餅和以往沒什么不同,依然又圓又大、金黃金黃、香氣撲鼻、大小均勻?粗赣H烙的餅和自己寫的字,棟梁若有所悟。緊接著,母親畫龍點(diǎn)睛:“我可是練了好幾年才能烙餅?zāi)敲词炀。”頃刻間,兒子恍然大悟,他高興地對(duì)母親說:“娘,我明白了,學(xué)習(xí)是既要學(xué)又要練,這樣才能學(xué)得好哇!”母親露出了欣慰的笑容,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說:“兒啊,你終于明白了學(xué)習(xí)要勤學(xué)苦練這個(gè)道理了!”兒子高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此,棟梁認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過了十載寒窗,成為了一位飽學(xué)之士、國家的棟梁。

          當(dāng)棟梁成才之時(shí),他第一件想做的事就是去回報(bào)母親……

        希望作文 篇6

          聽村里的人說,村里很少有人爬上這座山的山頂,我希望我是少數(shù)人中的一個(gè),在人們面前炫耀一番,于是就決定爬山。

          我們來到山腳下,抬頭一看,不看不知道,一看嚇一跳,山比我們想象中的還要高,真想放棄回家。這時(shí),有不少人想打道回府,我突然用嚴(yán)厲的口氣說:“既然來了,就不許回去,回去的人是膽小鬼。”在兒童時(shí)代,被稱為膽小鬼的同伴面前是永遠(yuǎn)也抬不起頭。所以就沒有人回去。

          當(dāng)時(shí)我想都沒想,孩子在爬上頂峰的途中,會(huì)不會(huì)摔下來。不管那么多,我又下了一道命令,不爬山的也是膽小鬼。我知道,我說回去的是膽小鬼,他們不回去也不爬山就不是膽小鬼。所有的事準(zhǔn)備好了,開始爬山。

          我爬到半山腰時(shí),全身無力,后悔當(dāng)出不該說那樣的話。看看同伴,都在我之后,個(gè)個(gè)筋疲力盡了,我想打到回府,可心中的那個(gè)希望那個(gè)還未實(shí)現(xiàn)。

          想到這里,我鼓起勇氣向上爬,很快,我看不見伙伴,卻不知他們已離開我回去了,休息片刻,我又往上,隱隱約約可以看見山頂,我更加努力向上爬,心中的希望快要實(shí)現(xiàn)了。過了很久,我可以看見山頂,希望成為現(xiàn)實(shí)已不在遙遠(yuǎn)。終于,我爬上了山頂,站在山上看下面的景色,它們?cè)桨l(fā)的美麗。

          我站在山頂,可以看見居住的村莊,屋頂上的煙囪冒出縷縷白煙。山旁的松柏,顯得比平時(shí)更翠綠,天仿佛格外的藍(lán),云仿佛格外的白。這樣的景象可以用“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”來形容。

          我不知道爬上山頂有何困難,為什么只有少數(shù)人爬上,現(xiàn)在終于明白了,心中有一個(gè)希望,一個(gè)念頭,它在無時(shí)無刻支持著你,會(huì)使你勇望直前。

          我心中的希望就是要比別人更好,別人不行的我能行,就像爬山,同齡人辦不到,我卻能。這就是希望的力量,它是無窮大的,我會(huì)用它作為前進(jìn)的動(dòng)力,勇往直前。

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