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      2. 人生百態(tài)的希望的作文

        時間:2021-08-08 11:04:23 希望 我要投稿

        人生百態(tài)的希望的作文

           導(dǎo)語:希望是太陽升起的地方,光芒四射。下面是小編整理的一些關(guān)于希望的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

        人生百態(tài)的希望的作文

          篇一:

          清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達學(xué)校,已經(jīng)7:00了。

          教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時的熱鬧,幾個同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè),所以補作業(yè)的同學(xué)很少,要有也是補寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學(xué)生,不時有幾個高年級的的學(xué)生進進出出。我拿好東西,回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。

          7:30了,我們要去參加開學(xué)典禮,機械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。 只要有百分之0.1的希望,就要付出百分之120的努力 ,陌生的一句名言鉆進我的耳朵,副校長講述了一位運動員永不言棄的.動人故事。聽過之后,我禁不住問我自己: 我的希望又會是什么?

          之后,校長的一句 一年之計在于春 又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國NBA的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內(nèi)許多人曾說他一定會得到 最佳新人獎 ,但他并沒有得到最佳新人獎,在中國這個永遠只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預(yù)計平均得10分,搶5個籃板,結(jié)果他平均得11點多分,搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望。

          回過神來,我搖搖頭,回到了教室。

          其實,我已經(jīng)知道 希望就是自己的明天

          篇二:

          希望是什么?希望是失敗者對成功的一種渴求;希望是死對生的一種企盼;希望是寒冬對春的一種向往。

          希望是什么?希望是人生的鐘擺,須臾停止不得;希望是太陽升起的地方,光芒四射。

          如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是希望。希望的路,千條萬條;希望的河,處處可入海洋。

          希望如此神圣,我從小就對 希望 充滿向往。

          希望在我心中,是和平的海洋。世界沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有子彈,只有歡笑,只有和諧。那樣的世界才完美。在我心中,這才是我對世界和平的希望。

          希望在我心中,是友誼的天堂。沒有爭吵,沒有打鬧,只在陽光下奔跑,只有真摯的友誼,還有同學(xué)的幫助。在我心中,這才是我對真正的友誼的希望。

          希望在我心中,還是安寧的人間。沒有貪念,沒有惡意,沒有小偷,只有謙讓,只有善良,用勞動換取一切,在我心中,這也是我對安寧的希望。

          希望在我心中,還是成功的終點。沒有批評,沒有打罵,只有考100分,只有跨入理想的大學(xué),成為大作家,我知道這離我既遠又進,有時遠的在天涯海角,有時又進的在我的心間。我希望有這樣的成功。

          希望是萬紫千紅的'花朵, 是皎潔無比的藍天, 是波瀾壯闊的大海,希望是溫暖的太陽, 是雨后的水露, 是幸福的象征. 是人類渴望的意愿, 是大地萬物的召喚 、

          希望是多么美好!讓想象的翅膀帶這希望,飛啊,飛 飛向人生遙遠的目標(biāo)與方向

          篇三:

          我擁有一個偉大的希望,這個希望是完全發(fā)自我內(nèi)心的,這個希望也是在2015年5月12日所立下的的。究竟發(fā)生了什么?我為什么會擁有一個偉大的希望呢?

          2015年是一個奧運年 個我們中國人興奮的日子,一個我們中國人都希望可以讓所有人看見我們的文化與文明?墒,2015年5月12日卻發(fā)生了一件全世界震驚的事 四川汶川發(fā)生了8級大地震,傷亡上幾萬人。我很不明白,為什么一個我們中國人興奮的奧運年居然發(fā)生這樣的事情來呢?這年既是收獲年,又是損失年。

          在地震的時候,一座12層的高樓,從6樓一直塌下。學(xué)校上課的時候,地震開始了,所有師生都在逃命,可是,已經(jīng)來不及了,從幾位學(xué)生的頭上壓了一塊石頭下來。一位老師看見了,把幾位學(xué)生推開了,自己卻來不及走,被石塊壓住了。

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          有些同學(xué)還在教室里,一位老師用自己的身驅(qū)為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,老師用懷抱溫暖學(xué)生,可一塊石頭壓了下來,老師被壓著了,含著淚說: 你們不會有事的,放心,不用怕! 老師對我們的愛!我們不能回報,可是父母的愛更不能忘記!

          有一位媽媽,用自己的身軀救了她的兒子,她用手機錄了一段話給孩子: 孩子,如果你還活著就要知到媽媽愛你! 這部手機現(xiàn)在就在孩子的身邊。我希望這位孩子永遠都不能忘記媽媽對他的愛。

          震災(zāi)是真的無情,但人間一定要有愛。我們要用愛去感化四川的人。我希望遠方的朋友不再傷心,因為我的心和你一樣痛,和你一樣傷,你們堅強點呀!我們一定會讓你能早日回到那幸福溫馨的家。我們一定會讓你們能早日回到學(xué)校!這就是我的希望了!希望我的希望能早日達成。

          篇四:

          在一個偏僻的農(nóng)村里,有一戶貧窮的人家,只有兩個人,一個母親和一個兒子,兒子長大了,成為一個小伙子,父親去世了,母親體弱多病,就在母親臨死之時,她對兒子說: 我們家太窮了,你得去城里工作,賺到錢,好好養(yǎng)活自己,這是我們家所剩無幾的一袋食物,記住,千萬不要打開它,在最后時刻再打開 說完,母親閉上了雙眼,掛滿皺紋的手垂在了稻草鋪上,吐出了最后一口氣 兒子一下子放聲大哭,非常難過,過了一陣子,兒子的心才得以平靜。

          小伙子帶上了他的全家財產(chǎn)、水,還有那袋食物,上路了。他走在通往城市的路上,一路上,他風(fēng)餐露宿,一天只吃一些山果,晚上就睡在路邊。他不舍得花錢,水喝完了,就喝野外的`山泉。他忍受著饑寒交迫,繼續(xù)著艱難的行程,唯一的希望就是母親留給他的那袋食物,F(xiàn)在只剩下這么一點食物和錢了,我一定要記住媽媽的叮囑,等到最艱難的時候再打開袋子。小伙子一直這樣對自己說。

          看著這袋食物和剩下的錢,這個小伙子充滿了對生命的渴望。天氣非常寒冷,小伙子只有一件母親給他補的、破舊的衣服,他冷得直打哆嗦,但他想到了死去的父母和遠方的城市,咬著牙,挺起身,忍受著寒冷,一步一步走向城市

          他翻山越嶺,不怕困難,戰(zhàn)野獸,吃山果,數(shù)月后,小伙子終于來到了那座繁華的城市,那夢寐以求的地方。這時,他想到了母親給他的那袋食物,他迫不及待地打開那個袋子,頓時大吃一驚

          這個袋子里裝的是 石頭,小伙子的母親給他的不是食物,而是生存下來的希望。

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