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      2. 希望初中作文

        時(shí)間:2022-11-07 10:06:12 希望 我要投稿

        希望初中作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的希望初中作文,歡迎大家分享。

        希望初中作文

        希望初中作文1

          別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別躲在滿是陰霾的天空下......抬起頭,向前看,那里終有屬于自己的希望!一個(gè)孩子,或許會(huì)在流言蜚語的攻擊下奔潰,又或許會(huì)在跌倒時(shí)不?奁宜苷f的只有“即使跌倒了一百次,也要一百零一次的站起來!”咬牙堅(jiān)持下去,前方就是希望。有的人因?yàn)樾睦锍惺懿涣硕蔀閺U人,可是有的人卻因?yàn)閳?jiān)持下來而成功!千百次的失敗沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心,于是一項(xiàng)又一項(xiàng)發(fā)明在輝煌了一個(gè)名字的同時(shí)也輝煌了這個(gè)世界

          千百次的沮喪沒有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念,于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界的形象;十余年的貧困沒有磨滅曹雪芹的執(zhí)著,于是一頁又一頁的書稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也豎起一座現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的高峰!不要擔(dān)心什么,向前奔跑向前看,那里有希望,那里有屬于你的希望!她,是無名的小草,長(zhǎng)相平庸,成績(jī)也平庸。但是她仿佛能看透我的心,無論我在想什么!記得那次我考試考砸了,她也一樣,但心情就體現(xiàn)的天差地別。我愁眉苦臉,她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住,說:“為什么你的心情,總是那么好?”“或許是天生吧,又或許是我懂的道理比你多一些!”“哦?”“我只知道在人生這條路上,要一直跑一直跑,如果這條路坎坷不平,心情因此不順的話,那只是因?yàn)槟氵沒有尋找到自己的希望罷了。最后,我提一句,屬于你的希望,一直在你心中!”我的心不由被這一番話震驚,也明白了一些事,一些道理!我知道,我的希望只是被分?jǐn)?shù)陰霾遮住罷了,相信那背后定有更璀璨的星辰!我會(huì)一直跑一直跑。跑過荊棘,越過針刺,走向?qū)儆谖业南M!瞧,那有屬于我的希?

        希望初中作文2

          那么漫長(zhǎng)的等待耗盡了最后一絲光亮,但希望之火以燎原之勢(shì)使它重新燃燒。

          ——題記

          夏日將至,在愈來愈烈的陽光下,似乎所有的花都開了。清晨打開窗,放眼望去,各色的花瓣使瞳孔都變得五彩斑斕,迷人的芬芳在空氣中彌漫,在不經(jīng)意間沁入心脾。

          望著那些千姿百態(tài)的花兒,我驚異于它們?yōu)槭裁磿?huì)如此燦爛,回頭想想,也許它們?cè)诤鸵呀?jīng)預(yù)謀著這場(chǎng)美麗的綻放。

          一年有四季,花真正燦爛的時(shí)光也不過兩季而已,它們等待開放的時(shí)間比開花結(jié)果的時(shí)間要長(zhǎng)得多。在等待的時(shí)光里,它們經(jīng)歷了秋風(fēng)的蕭瑟、大雨的磅礴、雷電的怒吼、寒冬的撕扯……有誰聽過花兒們的怨言嗎?那群看似柔弱的小仙子都默默忍了。它們等待著,煎熬著,卻也不是漫無目的的等,它們?cè)诘乳_放的那一刻,輝煌的一瞬間,七個(gè)月之久的等待里所做的一切努力都是為了那段不長(zhǎng)的時(shí)間。

          其實(shí)人也應(yīng)該從中悟到了什么吧。

          過完了這個(gè)暑假,我就是九年級(jí)的學(xué)生了。還有整整一年,我和那些朝夕相處的同學(xué)將以青春的名義分道揚(yáng)鑣。到那時(shí),不同的數(shù)字決定不同的路,人生的臺(tái)階登臨與否,完全就是自己的能力了。

          從小學(xué)到初中,這九年的等待里我做了些什么呢?是枯萎后一蹶不振,還是像花一樣擁有一個(gè)燦爛的明天?

          我在等著,非常耐心的等,我在忍著,不,應(yīng)該是克服。我努力克服了阻止我等待的各種困難,就是為了多年后輝煌的時(shí)間。

          也曾沮喪,也曾難過,但卻從未放棄過。我想那等待中的花一定也是這樣,因?yàn)槲覀冃闹卸加幸坏烙篮愕墓狻Mo限期的等待摸索出無數(shù)條道路,這希望的光照亮了正確的方向,我似乎已經(jīng)嗅到了花香。

        希望初中作文3

          生活中,人與人之間難免會(huì)有磕磕碰碰,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。而寬容,是早春里的一抹新綠,是炎炎夏日的一絲清涼,是寒冬里的一縷溫暖的陽光。生活中,寬容是公共汽車上腳被踩時(shí)的“沒關(guān)系”,是無意間被別人絆倒時(shí)的“下次注意”。寬容是別人嘲諷時(shí)你坦然相向,是被別人冒犯時(shí)你的微笑…… 有人說,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。是的,寬容是一種境界,它能使人躍上新的臺(tái)階。就像古人所說的一句話:“海納百川,有容乃大!

          如果世界有了寬容,生活就將如藍(lán)天碧水,一塵不染,沒有絲毫雜質(zhì)。你的心會(huì)靜如水,闊如天。即使有一點(diǎn)雜塵,你也輕輕撣去,然后一笑了之。

          晨曦初露,那是一天的新開始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;

          嬰兒的第一聲哭啼,那是生命的新開始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;

          踏進(jìn)校園,那是學(xué)習(xí)的新開始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;

          笑迎每一個(gè)人,那是生活的新開始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;

          烏發(fā)染霜,那是生命新階段的開始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;

          ……

          希望風(fēng)兒能把我這些愿望吹到每個(gè)人的心中,吹到世界的每個(gè)角落,讓寬容之心把大家連接起來吧!讓我們攜手共建美好、溫馨的大家庭吧!我相信寬容是風(fēng),能吹散濃密的云;寬容是云,能化作甘甜的雨水;寬容是雨,能滋潤(rùn)干涸的土地。

        希望初中作文4

          希望是一支點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)燃了別人,給予了他人光明。

          人生離不開希望,沒有希望的人生暗淡無光。希望隨處可見,父母的眼神飽含著希望,師長(zhǎng)叮囑時(shí)寄托著希望,朋友交往浸透著希望,希望因人而異。希望伴隨著人的一生,只要守住心中的希望,成功離我們很近。只要擁有美好生活的希望,希望就在我們的心里。

          平時(shí)乏味的教師卻儼然一個(gè)大的游樂場(chǎng),呼吸著同樣的空氣,卻還那般欣喜,我踩在操場(chǎng)上的陽光,望著藍(lán)天,唱屬于自己的歌,微笑,沒有一絲雜質(zhì)。

          這就是我,喜歡在乏味的生活中尋找樂趣,對(duì)于這一點(diǎn)點(diǎn)的快樂和希望都能撐起整顆心的光亮。

          我小學(xué)的時(shí)候喜歡朗誦,老師鼓勵(lì)我好好學(xué),然后去教小弟弟小妹妹們,看你的了。于是就穿梭在教與被教之間,我被寄予希望,然后又播種希望,似乎就像初升的太陽,被寄予了一天的希望,也讓別人看到了希望。

          父母對(duì)我的照顧無微不至,然而我卻養(yǎng)成了懶的習(xí)慣。為此,父母的工作都很忙,對(duì)于他們的叮囑與寄托的希望,我從他們的眼睛中感受到了。

          朋友們和我在一起的時(shí)候,總是感覺不到真心話的到來,看到我整天一副悶悶不樂的樣子,很杞人憂天的樣子。于是,在他們心中的希望,我感覺到了。

          是種子就該有綠色的希望。

          是種子就該有金色的夢(mèng)想。

          來吧!讓我們踏上人生之旅,希望之旅吧!

        希望初中作文5

          每個(gè)人一生出來,就會(huì)有許多想法。不論是剛出生的嬰兒,剛學(xué)會(huì)走路的孩子,青少年,少年,中年,老年``````都會(huì)有自己的想法。

          在我剛懂事時(shí),我希望父母親可以買多點(diǎn)玩具給我玩,買多點(diǎn)東西給我吃,我現(xiàn)在卻希望家人身體健康,其他的我都不求了,只求家人平安平安,難道連這小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?

          在我的家庭里,我的父母把我嬌生慣養(yǎng),把我寵得像個(gè)千金一樣。他們不讓我出去玩,于是我變得膽小了,少了很多與人接觸的機(jī)會(huì),他們不讓我隨便吃東西,說是怕我皮膚過敏,因?yàn)閺男∥业钠つw就不好,他們不讓我玩水,怕出意外,他們?cè)谖颐看纬鲴R路時(shí),都會(huì)叮囑一句看著車來,要小心點(diǎn)``````"!他們?cè)诩抑匈I了所有我需要的東西,就是為了不讓我有一點(diǎn)危險(xiǎn),他們?yōu)槲宜龅囊磺,我都看見了?/p>

          但隨著歲數(shù)得增長(zhǎng),我的叛逆心越來越大了。我經(jīng)常做錯(cuò)事,他們經(jīng)常教訓(xùn)我。有時(shí)教訓(xùn)的厲害時(shí),我甚至在日記里寫道:或許我不是他們親生的,我只是撿來的,我的親媽啊!你在哪兒?

          在被他們批評(píng)后,我常常會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,沒有了父母的愛。可是每次的這個(gè)時(shí)候,他們都會(huì)哄回我,然后我們的關(guān)系更加親密了。

          他們漸漸地年紀(jì)大了,身體差了,現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康,開開心心的就好。

          不是說,有付出就會(huì)有回報(bào)嗎?那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,?duì)他們的回報(bào)難道只是身體垮了嗎?我希望得到的不止這么少``````他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑,我不能答謝他們什么,我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神!您聽到我真心呼喚了嗎?

        希望初中作文6

          深圳就是一個(gè)大城市,人來人往、車水馬龍,難免會(huì)對(duì)環(huán)境造成一些威脅。所以,我們要為深圳這座大城市,增添一大片綠色。再過幾天就到植樹節(jié)了。我和爸爸媽媽帶著旅行包,帶著幾株小樹苗,來到大南山,為深圳種下一小片綠色。

          山上的空氣十分清新,呼吸一口,身體健康;呼吸兩口,長(zhǎng)命百歲;呼吸三口,哇!長(zhǎng)生不老。由于是周末,有很多人來爬山,有不少人也是來種樹的啊!我趁再爬上山頂?shù)臅r(shí)候,往山坡里看,有很多白色垃圾,都是人為造成的。我不禁為深圳和那些人,而感到頭涔涔,而淚潸潸了。

          不久后,我們來到南山最高峰,往下一看,有種居高臨下的感覺。我們找到一個(gè)比較多人種樹的地方,我們放下樹苗,拿著鐵鍬,開始挖洞。山上的土可真硬啊。我費(fèi)了九牛二虎之力,才挖出一個(gè),小小的坑來。我向爸爸求助,沒想到爸爸,一下子就挖了一個(gè)剛剛好可以放下小樹苗的坑來。我小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里,扶助它,讓媽媽往坑里填土。不出半個(gè)小時(shí),我們就已近種下了一顆可愛的小樹苗。我們給它喝足了水。小樹苗在微風(fēng)中展現(xiàn)出它優(yōu)美的身姿,在風(fēng)中翩翩起舞。

          幾個(gè)小時(shí)后,那一片地方,就給我們這些辛勤的種樹人給布滿了綠色。成了大南山一道美麗的風(fēng)景線。小樹苗們?cè)陲L(fēng)中搖晃著。讓我想起剛剛學(xué)的第三課,桃花心木。我們做人也要像樹一樣,在獨(dú)立的環(huán)境中成長(zhǎng),不能想溫室里的花朵,產(chǎn)生依賴之心。

          那一株株小樹苗,寄托著我對(duì)深圳的期望,對(duì)綠色的向往,還有下一站,——幸福……

        希望初中作文7

          不要放棄希望,希望是人生當(dāng)中自信心的源泉,是人生當(dāng)中的一盞明燈,是人生當(dāng)中的方向盤。希望,它使我們有信心,讓我們重新開始人生。

          不要放棄希望,希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人失去希望,失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。屈原愛國(guó),“上下而求索”;一旦楚國(guó)滅亡,他便失去了希望,只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。

          不要放棄希望,希望使人憧憬美好的未來。有了希望,才會(huì)產(chǎn)生未來的向往,才會(huì)產(chǎn)生對(duì)美好生活的追求。德高詩人海涅在一首詩中動(dòng)情地寫道:“嚴(yán)冬劫掠去的一切,新春會(huì)給你還來!

          不要放棄希望,希望使人增添前進(jìn)的動(dòng)力。古今中外,有多少仁人志士,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運(yùn)的喉嚨”的壯語,譜寫不朽的《英雄》樂章。

          有句話說的好:“鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想!笔茄,每一個(gè)人都有希望,只不過自己沒有去把握。傳說有一個(gè)人希望能找到一份好工作。可是一直沒有達(dá)成,于是他放棄了。父親讓他去觀察已經(jīng)枯萎的一棵樹,而樹的根卻深深的泥土中。到了春天,這棵樹又長(zhǎng)出了綠葉,于是他悟出了道理,找到了一份很好的工作。這個(gè)故事雖然語言樸素,但卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。

          不要放棄希望,它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊,只要樹根不曾枯死,就不愁不出新枝。是呀,只要有希望,不放棄希望,把握住希望,你的夢(mèng)想就不會(huì)飛遠(yuǎn)。

        希望初中作文8

          我有一間自己的小屋,那是一間有門,有窗戶,有床和小枕頭的房間,床頭還有幾朵塑料玫瑰花。

          爸爸常來輔導(dǎo)我做作業(yè),媽媽常來幫我把小屋收拾得干干凈凈。我很喜歡現(xiàn)在的小屋,但有時(shí)候,我希望我的小屋和現(xiàn)在不一樣。

          我希望我的小屋是一個(gè)食品世界。墻是蛋糕做的,被子是炒雞蛋,枕頭是糖,屋里的那幾朵玫瑰花是真的。這樣的話,我就能不時(shí)聞到花香,餓了還能吃蛋糕、炒雞蛋,而且這些東西吃完了還會(huì)有。

          我希望我的小屋是一個(gè)繭。這樣的話,冬天來了,我就不會(huì)怕冷了,鉆到我的繭里做一個(gè)好夢(mèng),睡一個(gè)好覺。

          我還希望我的小屋是一個(gè)冰世界。當(dāng)夏天來臨時(shí),我的小屋馬上變成一個(gè)冰世界——墻壁是冰,床是冰,枕頭被子都是冰,玫瑰花也被冰凝固了。這樣的話,我再也不怕炎熱的天氣了,我在冰世界里享受涼爽。

          我也希望我的小屋是一個(gè)寵物世界。我要讓我最喜歡的動(dòng)物——狗,坐上動(dòng)物之王的位置。如果我的小屋真的是一個(gè)寵物世界,那還有一個(gè)好處,就是我能和我最喜歡的動(dòng)物天天在一起,吃飯時(shí)在一起,上學(xué)時(shí)在我的書包里,誰也看不見它,睡覺時(shí)在一起……

          我希望我的小屋是孤兒院,我要讓全世界的孤兒到我的孤兒院來,我要讓他們吃飽、穿暖,度過一個(gè)美好的童年。

          我希望我的小屋是一個(gè)巨大的垃圾筒,我要讓這個(gè)垃圾筒回收全世界的垃圾,讓全世界沒有垃圾,讓全世界多一點(diǎn)綠色。

          我希望我的小屋是一艘潛水艇,我當(dāng)船長(zhǎng),去探索海底世界的奧秘。

          想完了所有的希望以后,我還是喜歡我現(xiàn)在的小屋,在這里我可以讀書、寫字,可以睡覺,還可以幻想。

        希望初中作文9

          當(dāng)我還是一個(gè)啥都不懂的孩子時(shí),媽媽就告訴過我,你是中國(guó)人?赡苣菚r(shí)侯,對(duì)于年少無知的我還不是太懂。但當(dāng)我背上書包,走進(jìn)學(xué)校,才知道,要為國(guó)爭(zhēng)光。

          我從小的夢(mèng)想就是成為一名作家,即使是一名不知名的作家。我要寫完自己的故事,寫出別人的心聲。但,隨著年齡的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn),自己想要的一切并不是那么簡(jiǎn)單。看著那默默無私奉獻(xiàn)的老師耐心教育著一位又一位學(xué)生,讓他們成為祖國(guó)棟梁,讓他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,我心感慨萬千,人生道路那么明亮,我們何不努力創(chuàng)造輝煌,F(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,寫出自己的作品,為人們提供更多的精神食糧,讓祖國(guó)的未來更加繁榮富強(qiáng)。想起我國(guó)偉大文學(xué)家魯迅,雖然他不能與敵人武斗,但他卻可以拿起手中的筆桿子,號(hào)召人們起來鬧革命。這樣的愛國(guó)之人,我們?cè)跄懿慌宸。品讀魯迅的文學(xué)著作,我是多么的羨慕。魯迅用他有力的筆桿子,為祖國(guó)增添那么多色彩。還記得‘更高、更快、更強(qiáng)!記得‘同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!覀円獔F(tuán)結(jié)友愛,祖國(guó)美好的未來,還等著我們?nèi)?chuàng)造輝煌。雖然,今日的我平凡一般,但是,為了新中國(guó)的崛起,為了中華兒女辛酸的淚水不會(huì)白白流淌,我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng),讓祖國(guó)成為歷史的河床上最閃亮的一顆星。今天,我以中國(guó)而驕傲,明日,中國(guó)因我而自豪。

          帶著老師的循循善誘,我踏上了不平凡的人生道路,即使途中有艱辛,有坎坷,我也依然會(huì)勇往直前,站在那最高的山頂,眺望我偉大的祖國(guó)。

          超越夢(mèng)想,暢想未來,讓我用智慧的頭腦,去點(diǎn)燃祖國(guó)另一個(gè)新的希望。

        希望初中作文10

          我和很多女生一樣,喜歡花。

          但我只喜歡淡雅的三葉草和蒲公英。

          以前曾讀過一本書叫做《三葉草的幸福》。也許從那以后,我便喜歡上了三葉草。

          在有風(fēng)的下午,我會(huì)躲在樹蔭下,仔細(xì)的看著那隨風(fēng)搖曳的三葉草。他充滿詩意和純樸。我不會(huì)去欣賞玫瑰,不會(huì)去張望菠蘿蜜,只想永遠(yuǎn)守望著三葉草,守望著那一份希望。

          四葉草代表著幸福,我曾渴望過幸福,但她永遠(yuǎn)只會(huì)藏在過去,她用時(shí)間掩蓋了自己的生命。

          一陣清風(fēng)吹來,三葉草輕輕的旋轉(zhuǎn)開來,綻放在空中。莖上的淡白色花兒被微風(fēng)輕拂著,飛向藍(lán)天,飛向未來。

          心中突然一陣疼痛,我們又何曾飛向藍(lán)天呢?

          我曾在一大片三葉草中找到過一小株四葉草,四片葉子擠在一起,嬌嫩而翠綠,但她被蓋住了一片葉子,所以看起來很像三葉草。

          她也偽裝了自己。

          也許她也不想被挖掘,“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”吧。

          我堅(jiān)守著三葉草的那片綠,輕輕悄悄般如流水。

          秋天到了三葉草的葉子漸漸枯黃,她曾盛開在每一個(gè)夏季。

          在季節(jié)的末尾點(diǎn)上一個(gè)分號(hào),明年見!三葉草!

          第二年春天,三葉草無聲的實(shí)現(xiàn)了下一個(gè)諾言。

          她的花開了,小小的,淡淡的,隱藏在三片葉子下面。

          三葉草是平凡的但正是因?yàn)槠椒玻圆艂ゴ蟆?/p>

          也許她還不知道,有誰在深深的愛著你呀。

          我沒有再去看三葉草了,但在綠色的希望下面仍覆蓋著淡淡的幸!ぁぁぁぁぁ

        希望初中作文11

          花是春的請(qǐng)柬,草是春的象征。帶來風(fēng)婆婆的安撫,帶來花公公的祝福。我們滿懷希望地走進(jìn)了春天,走進(jìn)了這個(gè)神奇的世界。

          春天的一切都是美好的,我向往它,也祝福它。春天不僅擁有希望,它還擁有世間萬物,擁有清新高原。

          先說春天的柳絮,它如花似雪地飄揚(yáng)在春天里,它自由自在地飄揚(yáng),還不是發(fā)出自己的.心中暢想,我是一株柳絮,來時(shí)無牽無掛,走時(shí)無聲無息,我是一株柳絮飄揚(yáng)在春天里,我把希望寄托在春天,寄托在這個(gè)美好的世界里。

          再說春天的白云,它無憂無慮地飄蕩在春天里,賦予藍(lán)天的美麗,它自由自在地漂浮,還不時(shí)的唱出心中的贊歌。我是一片云,沒有相守的纏綿,我只有我自己,我把希望寄托在春天,寄托在這個(gè)溫暖的世界里。

          最后則是春天的小草,小草生活的堅(jiān)強(qiáng)無比。在春天的祝福下,它探出腦袋伸伸懶腰,把希望放飛在春天里,它希望它茁壯成長(zhǎng),為草原奉獻(xiàn)一份碧綠!

          柳絮希望可以落地生根,白云希望找到歸宿,小草希望茁壯成長(zhǎng)它們都把希望寄托在春天,這個(gè)美好,充滿希望的季節(jié)里。而我也有自己的希望,也請(qǐng)春天等等遲慢的我,我要在春天里好好學(xué)習(xí),珍惜大好時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng),放飛自己的青春,放飛自己的夢(mèng)想!讓春天在我們的寄托下放飛翅膀,讓我們?cè)诖禾斓淖8O抡钩犸w翔!

        希望初中作文12

          年有四季,始于春;花有四季,始于芽;人有四季,始于心。

          春,萬物復(fù)蘇。土地母親睡醒了,伸了個(gè)懶腰,喚醒了冬眠的萬物,打了個(gè)哈欠,春風(fēng)拂面,暖意襲來,夾雜著泥土的芳香,有些許綠意做點(diǎn)綴,沖了個(gè)溫澡,山間小溪,泠泠作響,嘴角上揚(yáng)在清泉聲里,亦上揚(yáng)在兒童清脆鈴聲里,人兒耕作在許久未見的藍(lán)天白云里,耕作在花兒奮力向上的辛勤里,耕作在學(xué)子啟程的期盼里。

          春回大地,萬物生。

          夏,萬物奮發(fā)。七年蟄伏的蟬,猛然發(fā)力,沖破了黑色的濕潤(rùn)的保護(hù)膜,奔向了暖光的懷抱。身處樹的頂端,頭頂天的邊緣,高亢的歌聲里,揮灑著自己的暢意痛快,映照著學(xué)子揮灑的汗水。一聲驚雷,驚醒了因燥意而退縮的人兒,驚醒了因熱意而沉睡的花兒;瓢潑大雨,驅(qū)散了燥熱,浸潤(rùn)了心田,換來了黎明。墨綠的麥苗染綠了鴨綠江,殷紅的花兒染紅了長(zhǎng)白山。

          烈日當(dāng)空,萬物博。

          秋,萬物收獲。一樹一樹的柑橘,連成金黃一片,漂蕩著特有的民歌,傳播著人兒的喜悅。金黃的麥田,人兒急匆的背影在奔波,汗液從墨黑的發(fā)根冒出,隨著跳動(dòng)的發(fā)絲落到炙痛的臉龐,順著衣襟跳動(dòng)在火辣的空氣里,沒入收割后的土地里。人聲鼎沸,人山人海里奔走,傳出驚呼的喜悅,涌出的淚水傳遞著無聲的激動(dòng)。是了,學(xué)子在收獲。

          冬,萬物靜寂。唯有枝椏在外流浪,唯有冰雪在外漂泊,日隱藏在白云里,人兒居在暖屋里,土地唯有棕色。一切,都在為來年做準(zhǔn)備。

          我喜歡四季,但更喜歡春,因?yàn)槟鞘情_始的時(shí)間,有著希望的味道。

        希望初中作文13

          希望,是人在黑暗時(shí)看見的一束陽光;是在悲痛中的一絲微笑;希望,是人們所憧憬的;是人們所向往的。誰不渴望希望女神降臨地球,降臨每個(gè)人的身邊。

          我希望,每個(gè)人都有一份愛心和孝心。愛就是關(guān)愛他人,愛護(hù)他人。愛,是人世間最溫暖的情懷。每個(gè)人都不是沒有愛,而是在平時(shí)沒有注意到罷了。其實(shí),只要我們仔細(xì)地觀察身邊的每一個(gè)人,那你就會(huì)知道,他們是愛你的。老師見你不專心,就會(huì)批評(píng)你;父母見你學(xué)壞了,就會(huì)教育你其實(shí),長(zhǎng)輩們的言行舉止都是為了我們好,那個(gè)長(zhǎng)輩不希望自己的兒女或?qū)W生讀好字、學(xué)好書呢?

          說起孝心,盡人皆知。不管你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),還是身臨其境,只要你還有一點(diǎn)兒孝心,就應(yīng)該;丶铱纯,看看父母。俗話說:孝順父母,天經(jīng)地義。孝順父母,孝順長(zhǎng)輩,是我們做兒女的一份責(zé)任心,這樣才能讓人尊敬。

          我希望世界能和平。在以前,世界上缺少和平,一眼望去,到處是彌漫的硝煙,到處是戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難時(shí)深重的。尤其是那些無辜的孩子們。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民。也由于食物短缺,孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多戰(zhàn)后出生的兒童,得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多,不過這一切都是幻想。但是,如果沒有這美好的幻想,哪有現(xiàn)在的社會(huì)。有希望,是美好的;有希望,是快樂的;有希望,使人不在悲痛欲絕;有希望,是人不在傷心難過。

        希望初中作文14

          在不懈的等待中,每天日出日落的時(shí)間悄悄發(fā)生了變化,因此有了春夏秋冬豐富多彩的風(fēng)景。

          喜歡春天稚嫩的綠芽和青色的花果,喜歡夏天炎熱的太陽和潑辣的風(fēng)雨,喜歡秋天浪漫的楓葉和豐碩的五谷,喜歡冬天潔白的雪花和裸而不羞的樹木。

          因?yàn)槊恳黄瑯淙~的顫抖都是大地的心跳,每一屢陽光的撫摩都是上帝的福音,每一顆星星的閃爍都是宇宙的祝福,每一種花鳥的問候都是心靈的交感。

          在歲月的洗禮中,難免有一絲無法遮擋的滄桑泛在臉上或印在心里難于摸去傷痛和疤痕。在生存規(guī)則的演變中,難免有一些摧殘人性的噩夢(mèng)記在史冊(cè)或刻在腦海難于拂平憤恨和余震。

          在無法預(yù)測(cè)未來的進(jìn)行時(shí)中,微風(fēng)告訴我利益獨(dú)尊是硬道理,別讓真善美成為你發(fā)展的絆腳石;流水告訴我弱肉強(qiáng)食是永恒的規(guī)則,別讓多愁善感成為你失敗的砝碼。

          而我卻遍體鱗傷地坐在無人的時(shí)空里,透過玻璃窗望去撒滿大地的秋色,聆聽著從心靈深處傳來的波音和呼聲,咀嚼著不懂休止符號(hào)而竊竊私語的思索和感覺,終于吐出了那一句永不退色的語言——忍耐中等待希望。

          俯首鞠躬心中插著一把刀,心在不停地滴血,但也要一直挺下去,那就是“忍”。刀下躺著心,心不死,永不死去的心就是“希望”。

          當(dāng)大自然用最華麗的秋姿謝幕篇章的時(shí)候,我用最柔中有剛的心態(tài)迎接我的冬天——忍耐中等待希望。

        希望初中作文15

          忙碌的一周過去了,終于結(jié)束了家長(zhǎng)會(huì),只是心里卻并沒有如釋重負(fù)的輕松.送走最后一位家長(zhǎng),我有些恍惚.出去吃晚飯的路上,我沉默著,聽著旁邊祿祿解脫后愉悅地笑談,心里的低落也難以排遣.她勸慰著,也許她不會(huì)明白我現(xiàn)在的心情,語言只是一種負(fù)荷.

          看到教室里為數(shù)不多的家長(zhǎng),我感到心在迅速冷卻.我提醒自己,把失落掩藏起來,就算只有一位家長(zhǎng),我也要認(rèn)真接待.整個(gè)晚上我都保持著笑臉.直到所有家長(zhǎng)都離開,感覺臉都僵硬了,心里的悲涼在無聲地泛濫.好想找個(gè)角落痛快渲泄我的委屈,盡情釋放我的淚水.我捫心自問,是我做得還不夠嗎?為什么那些家長(zhǎng)昨晚明明答應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到會(huì),今天卻看不到他們的身影?!為什么他們孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)他們可以如此漠視?!這樣的家長(zhǎng)又怎么可以做好孩子的表率?!難道家長(zhǎng)的責(zé)任就僅僅是掏點(diǎn)學(xué)費(fèi)嗎?!這樣的家長(zhǎng),我該怎樣才能教育好你們的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,腦海里都只是一片迷茫,慢慢在擴(kuò)散!我自問我盡心盡力,可我也無力創(chuàng)造教育界的神話!

          當(dāng)耀陽的媽媽感慨地說:“張老師,我的孩子很難教,你費(fèi)心了。我知道你是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師”時(shí),當(dāng)看到到會(huì)的家長(zhǎng)肯定的笑容時(shí),當(dāng)聽到家長(zhǎng)笑言孩子的進(jìn)步時(shí),我心里也會(huì)為之觸動(dòng).家長(zhǎng)的理解,肯定與支持便是我最大的動(dòng)力,我愿以此為支點(diǎn),去尋覓教育渺茫的希望!

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