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      2. 我的希望作文

        時(shí)間:2022-10-10 14:07:47 希望 我要投稿

        我的希望作文匯總五篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的希望作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的希望作文匯總五篇

        我的希望作文 篇1

          未來(lái),似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ),還有5年的時(shí)間,本人就算正式滿十八了,貌似好像是有一些太過(guò)自信了,擦⊙﹏⊙汗……

          我并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩,見(jiàn)到別人的時(shí)候,只是害羞的低下頭,見(jiàn)到不熟悉的人的時(shí)候,也不會(huì)主動(dòng)去叫:叔叔,阿姨好?偸且诟改傅奶嵝严,我才小聲的說(shuō)出來(lái)。

          我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí),總是死氣沉沉,我只是一個(gè)在人海中的普通女孩,一轉(zhuǎn)身,就消失在人海,沒(méi)有什么特別之處,不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔,也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。

          首先,是被任命為語(yǔ)文課代表,第一次,史無(wú)前例,以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中,不管成績(jī)?cè)俸茫稽c(diǎn)地位都沒(méi)有,自從小升初失利,在二中,竟然有了大的改觀,我有了希望,以前還充滿失落的我,現(xiàn)在有一些被抹去。

          其次,在競(jìng)選第一次的共青團(tuán)員,我險(xiǎn)勝出了兩票,因?yàn)槲也⒉怀霰,所以在這一次的競(jìng)選,能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了,共青團(tuán)員,是我一直向往的,小時(shí)候,是少先隊(duì)員,現(xiàn)在是共青團(tuán)員。

          學(xué)期末的時(shí)候,久別的三好學(xué)生再一次與我來(lái)了一個(gè)親密擁抱,(雖然事后被老爸說(shuō)含金量不高,不過(guò)總的來(lái)說(shuō),也是一份榮譽(yù)了。)

          如是這般,希望,如同力量,讓我憧憬起了那未知的未來(lái),如是這般,未來(lái),讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方是光明也好,是黑暗摸不清也好,這都是我們自己創(chuàng)造。

          希望,領(lǐng)著我憧憬未來(lái)!如同翅膀一樣的存在,或者也是航向燈。只要是有一些希望的存在,未來(lái)就有可能像我們招手。時(shí)代是沒(méi)有一個(gè)是讓人滿意的,我們需要靠自己來(lái)殺出一條路來(lái),未來(lái),不能莽莽撞撞的沖去,而是要打算好以后,再?zèng)_向未來(lái)。

          常州金壇市第二中學(xué)初一年級(jí) 翼隱風(fēng)醒

        我的希望作文 篇2

          我的父母是老師,對(duì)我期望很高。他們總是在業(yè)余時(shí)間為我安排很多學(xué)習(xí)。我理解他們的好意,希望為了我光明的未來(lái),我能在同齡人中更有競(jìng)爭(zhēng)力。然而,他們不知道我壓力很大。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),我的心里都會(huì)有一點(diǎn)奢望——自由。

          我記得去年暑假,我以為我可以放松一下,但我媽媽出乎意料地帶我去了。那天早上7點(diǎn)鐘,當(dāng)我還在酣睡時(shí),我突然覺(jué)得我的耳朵疼得厲害,我覺(jué)得自己好像被拉了起來(lái)。我睜開(kāi)惺忪的眼睛,看到媽媽給了我一個(gè)虛偽的微笑。然后我在耳邊大聲喊道,“瑪麗,我的鋼琴課要遲到了。快點(diǎn),快點(diǎn)!”我看現(xiàn)在剛過(guò)七點(diǎn)。天啊。多么寶貴的睡眠時(shí)間!但是我不得不順從地起床。我知道如果我激怒了我的'母親,后果將不堪設(shè)想,因?yàn)槲乙呀?jīng)多次學(xué)會(huì)了她的獅子吼的力量。

          為了學(xué)好鋼琴課,我聽(tīng)到我旁邊的一個(gè)同學(xué)開(kāi)心地說(shuō):“暑假很好,沒(méi)有什么困擾我。哈哈,我媽媽今天表現(xiàn)得很好,今天下午帶我去了上海的歡樂(lè)谷玩,哦,耶!”說(shuō)完,還美滋滋地做了一個(gè)得意洋洋的手勢(shì)。聽(tīng)到這句話后,我真的很羨慕、嫉妒和憎恨...那時(shí),我的心在無(wú)聲地哭泣,傷口被鹽水浸泡的感覺(jué)讓我很痛苦。

          我多么希望我能騎上時(shí)光機(jī)器,回到過(guò)去,回到我的童年,回到風(fēng)景如畫(huà)的童年,那時(shí)我們天真無(wú)邪,從不因?yàn)槿魏问虑槎械奖瘋=裉煳覀兇蟛糠謺r(shí)間都在補(bǔ)習(xí)班度過(guò),這是我們的第二所學(xué)校。

          親愛(ài)的大人,你想過(guò)我們的感受嗎?為什么你不能理解我們的壓力?屬于我們童年的自由真的只是一種奢望嗎?

        我的希望作文 篇3

          “我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入。”這就是我的爸爸——優(yōu)秀的人民警察爸爸。我為有一位警察爸爸而感到無(wú)比驕傲。但因?yàn)檫@個(gè)工作,爸爸很少有時(shí)間陪在我身邊。所以我希望爸爸能夠有更多的時(shí)間留給家人,留給我,陪著我一起長(zhǎng)大。

          在我眼里,爸爸就像一顆大樹(shù)。英俊挺拔,堅(jiān)定自信,為我遮風(fēng)擋雨,是我永遠(yuǎn)的守護(hù)神。每當(dāng)我參加比賽時(shí),我都希望爸爸陪在身邊,為我加油助威,哪怕只是默默地站在我身后。但很多時(shí)候,爸爸都因?yàn)楣ぷ鞑荒艿綀?chǎng)。為此我抱怨過(guò),也哭過(guò),可也都改變不了什么,因?yàn)樗兴墓ぷ。每?dāng)我生日前夕爸爸都會(huì)問(wèn)我想要什么生日禮物?我多想告訴他,我需要您的陪伴,`但通常爸爸的禮物都僅僅是電話那邊的一句問(wèn)候。因?yàn)樗兴墓ぷ鳌?赡,為此我失望了多少次嗎?/p>

          在我的記憶里所有的法定節(jié)假日,爸爸都是在工作崗位上度過(guò)的。那些節(jié)日,都是別人家團(tuán)聚的日子。我向往過(guò)那種團(tuán)聚,我多希望爸爸能陪我度過(guò)每一個(gè)節(jié)日。但是他有他的工作。每年的廟會(huì)都是我期待的,但與其他同學(xué)們心情不同。我去廟會(huì)是為了看望身著制服,正氣凜然,堅(jiān)守在工作崗位上的爸爸。我多希望爸爸可以陪我逛廟會(huì)呀。但我知道他有他的工作,不能陪我,只為保大家平安。

          我希望世界上的壞人越來(lái)越少。這樣爸爸就能有更多的時(shí)間陪我。陪我經(jīng)歷挫折,陪我哭,陪我笑,陪我長(zhǎng)大。在我的心里,有個(gè)當(dāng)警察的爸爸是我最驕傲的事情。雖然他很忙,但我依然很愛(ài)他。

        我的希望作文 篇4

          我走在路上,傍晚時(shí)分,看落暮的晚霞。那不是霞,陰沉沉的灰把人們按在地上,一切都是悶的,一切都在掉落。和媽媽吵了大架,我摔門(mén)而出。太陽(yáng)暗沉沉淹沒(méi)在不見(jiàn)亮彩的云海中,風(fēng)呼嘯而過(guò),卷起層層晦浪吞沒(méi)世界,樹(shù)葉招搖,鳥(niǎo)兒啼囀。

          這有什么好的呢?我本想出門(mén)走走,透透氣平復(fù)心情,可這云層翻滾得似乎比我內(nèi)心還要洶涌,更是不可收拾,云壓我,壓得沉重;風(fēng)把我吊起,輕飄飄,又狠狠甩在地上。我的腳步突然加快,又在剎那間止;心欲掉過(guò)頭來(lái),又突然冷卻。我已經(jīng)踱步到了學(xué)校里面。世間突然安靜,心也靜了不少。是的!我要好好坐坐!

          風(fēng)漸漸地,沉寂下來(lái)了。它似乎是沒(méi)了鬧騰的興致,抑或是不敢擾亂這難得的閑靜?

          我抬頭看天,你是一棵枯敗有些落魄的老樹(shù),枝干上懸著些沒(méi)了顏色的葉子?赡愕闹Ω上蛏稀⑾蛲、向陽(yáng),枝干中是一片一片的天空,藕斷絲連。烏云不再那樣灰,它艷了,灰中透出些橙光,侵染頭頂整片天空。落日固然可惜,可它走得總不留遺憾,那樣輝煌,點(diǎn)燃了世界。那棵樹(shù),你被點(diǎn)燃了,嘴里銜著希望與滿足。

          這樹(shù),你難道不落魄?你失去的比我更多。你站在云霞邊等待,爭(zhēng)取,你理解落日的苦,你慰藉失落的人,你懂得云無(wú)聲息的鋪墊,你包容,你感恩。我坐在你的庇護(hù)下,望著天笑。

        我的希望作文 篇5

          去過(guò)很多地方,南的南,北的北。當(dāng)時(shí)作為一個(gè)未成年,不是跟父母出去旅行被幼兒化,就是組團(tuán)被領(lǐng)隊(duì)幼兒化——總而言之有一點(diǎn)是不會(huì)變的:明明是自己出游,反而像欠人錢(qián)似的被圈在“大人”眼皮子底下。

          旅行中最令人愉悅的,無(wú)疑是在英國(guó)湖區(qū)的寄宿。還記得進(jìn)門(mén)同兩位漂亮的法國(guó)姐妹寒暄之后,我說(shuō):“希望我來(lái)的這兩天,風(fēng)景依然是風(fēng)景,生活依然是生活!蹦墙鸢l(fā)妹子點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,上路的冰淇淋店出了個(gè)混搭球,配上啤酒味道不錯(cuò)。明天下午帶你去吃——記得帶薯?xiàng)l去喂鳥(niǎo)(注:天鵝)!倍业纳钣闷罚┮孪词,全是我一人籌劃,全然沒(méi)有在國(guó)內(nèi)組團(tuán)時(shí)候又是查房,又是統(tǒng)一鬧鈴之類(lèi)的壞習(xí)慣。而這種真摯簡(jiǎn)單的“見(jiàn)面禮”在國(guó)內(nèi),更幾乎絕跡。

          這其中的門(mén)道,就在這位澳洲人的最后一句話中——希望你的到來(lái)不會(huì)給我增添麻煩。

          海外觀察家們?cè)谡務(wù)撝袊?guó)的時(shí)候有一組固定的詞匯,這組詞匯構(gòu)成中國(guó)社會(huì)的一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)密的框架。比方說(shuō)“經(jīng)濟(jì)”和“改革”詮釋整個(gè)國(guó)家的總體走向,“開(kāi)放”和“保守”就被安排去劃分一代又一代xx后之類(lèi)社會(huì)的更新?lián)Q代。

          而其中有一組詞匯常常被人忽略——就是“我”和“你”。

          現(xiàn)代交際中的“我”字用得少,更多被“我們”這種大而化之的概念淹沒(méi)。這組詞匯說(shuō)得久了,“我”往往就會(huì)變成個(gè)人主義的代名詞,而“你”就成了“我們”的對(duì)立面。

          作為獨(dú)立個(gè)體的一個(gè)個(gè)“我”,總是被“我們”這么強(qiáng)權(quán)的詞匯裹挾著向前走:“我們明天去中山陵”;“我們明早七點(diǎn)起床”?此撇环直舜,實(shí)則心懷二意:我不想去中山陵;你想睡晚一點(diǎn)。這位澳洲人就把中國(guó)混在一起的“你”和“我”分得很開(kāi)——我是我,我有我的生活;你是你,你安排你自己的旅程;“我”和“你”放在一起,也不等于“我們”。所以龍應(yīng)臺(tái)那句話就說(shuō)的很對(duì)——有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,只能一個(gè)人走。這種涇渭分明的簡(jiǎn)單精神,我看“我們”就欠缺得不止一點(diǎn)。

          所以當(dāng)下缺少的不僅是“你”的到來(lái)不會(huì)給“我”增添麻煩;更需要“我”的到來(lái)不會(huì)給“我”增添麻煩——這需要你把我看作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,需要你和我走個(gè)人簡(jiǎn)單的、互不交叉生活,需要你認(rèn)清你的責(zé)任,我承擔(dān)我的義務(wù)。

          生活很簡(jiǎn)單,它沒(méi)有那么多殷勤,沒(méi)有那么多熱切,也沒(méi)有那么多“我們”。

          “我”以獨(dú)立之志,做合群之事。也希望“你”不要用你自己的生活為“我”擔(dān)當(dāng)。

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