生命的希望作文600字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的生命的希望作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
生命的希望作文600字 篇1
前些天爾在網(wǎng)上無意中望到了一篇文章,徹頂激動了我。
這是先容了一幅名鳴《月亮谷》的攝影作品,曾經(jīng)取得了“生命”攝影大賽的金獎。繪面中,兩座山峰,看伏來像二個骷髏,在光的照射下,又顯得那么俏麗,山峰后點是一輪皎凈的亮月。似是光明取光明的對立,又像死歿與新生對峙的山谷。
它的息者是一名癌癥患者,應他拍沒平生第一弛照片,就愛上了攝影。每到禮拜地,他的爸爸總會帶上他外出拍攝。一次拍攝中,他的大腿一陣劇疼,歸到野后,他立即往病院檢討,可憐,他患了骨癌,未經(jīng)擴散了,他才12歲。這一年面亂病成了他生涯的全體內容,但他仍然愛好攝影。該醫(yī)生告知他,他的性命已經(jīng)到起點時,他不哀傷,而是在醫(yī)生跟爸爸的輔助下,實現(xiàn)了一幅震動己口的作品——月明谷。
這是一幅不堪設想的作品,作者想用這幅照片來讓人們領詳生命的真理,他把本人生命的盼望寄托在照片里,告訴我們:只有心懷光亮逝世滅也是漂亮的。
還有一個母孩,丈妻很忙,不太管他,父孩以為丈婦不要她了,很失望。趁電梯飛鈍的爬上樓底,看看樓下沒人,就想跳。一個言人發(fā)明了她想輕生的動機,撥了110,經(jīng)由聊判博家的會談,她末于下來了。
瞅完《月亮谷》和他的作者,我有種莫名的窒息和繁重,不僅是為生命的消散帶愛來的可惜,也是替這種心靈中最執(zhí)著對新生盼望的吐露而震撼。生命是如斯懦弱,就是一個孩子呱呱墜地,就是一棵小草探出頭去,就是又有一條魚兒吸呼著空氣,就是······一旦失去了就再也回不來了!
生命的希望作文600字 篇2
讓生命中的希望,播種在春天里。
——題記
暗香浮動,氤氳在暖暖的空氣中。禁不住誘惑,漫步在校園中尋找——尋找春天,尋找生命,尋找希望。
最先徘徊于桃樹之下,望著那淡粉的、桃紅的、白中隱黃的朵朵桃花,我知道,暗香浮動在這里。果不然,在鼻尖輕觸那“流星”般的花蕊時,心靈的最深處竟微微顫動。我陶醉了,眩暈了——她那花枝招展的生命在此時得到最恰如其分的詮釋!相比那朵朵綻放的花朵,我把希望寄托在了含苞待放的花骨朵兒上,我相信“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強”,我期待她們比前者更美麗,更芬芳!聽呀,那充滿希望的小花苞們正在吶喊,她們有力地說:“我要開花,我要開花!”
輾轉行到“夕陽讀書園”,那里的楊柳是一位位多情的詩人,新抽的枝芽是他們偶然的靈感,垂到地上的枝條隨風飄蕩,輕撫著地上的小草兒。望此景,不禁憶起《詩經(jīng)·采薇》中的一句:“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏!
單只蝴蝶翩翩起舞,跟隨著它來到迎春花旁,那是一朵朵黃澄澄的金色的小花,蜜蜂們最愛招惹她們,或許她們的.花蜜最香甜吧!或許她們是春天里的風信子,春天的使者……
遠處看,爬山虎確乎沒有生機,盤虬臥龍如同神經(jīng)一般、亂發(fā)一般、青筋一般。走近一看,除去年遺留的干癟的“腳”(吸盤)外,那似乎流動有血液的枝條上冒出了幾點綠芽,隱藏在一片干枯中,隱匿在一片棕色中,緊貼在余有溫熱的墻壁上,像一位小孫子呼喊著即將睡去的老爺爺,用自己的體溫去溫暖那漸漸消退的體溫,夕陽在西下……
生命的希望作文600字 篇3
當我繼承了一個姓時,我就成為了龍的傳人,成為悠久文化的 載體。
當我被賦予一個名時,我就成為一個美好的希望,成為一顆即 將破土而出的種子。 一個特殊的姓,賦予我一份艱巨的任務。 起初很擔心,是否能在“姓氏起源”中找到“仇”的一席之地。 會有這種想法,不足為奇,姓仇的人實在是少得可憐。然而此擔心完 全是多余的,據(jù)資料記載,來源大概有三,而仇牧此人可信度較高。
相傳,仇牧為于蒙澤(今河南商丘)被殺的宋公報仇而討伐宋萬,宋 萬在自家門外與仇牧展開一場惡斗,仇牧被宋萬摔死。仇牧的后代 便以他的名字為姓,稱之為仇氏,從此流傳至今。
令人自豪的是,仇氏不乏名人:稱之為“明四家”的仇英;被宋 代大詩人蘇東坡稱為“后生可畏”的宋代名人仇博,著有 《金淵 集》;與白斑齊名的仇遠……數(shù)不勝數(shù)。 前人的成就,如此輝煌,作為后輩,應該以此為榜樣,承擔起這 一份艱難但更需要堅定信念的責任,將祖輩留下的基業(yè)發(fā)揚光大。 或許,不一定要在基業(yè)上做文章,任何一個行業(yè)都可以有出色的作 為,“三百六十行,行行出狀元”的確是真理。
一個有意義的名,把我的夢想托上藍天。 在司馬相如的《上林賦》中有“玫瑰碧琳”;班固《西都賦》有 “琳珉青瑩”?磥恚傲铡钡囊饬x不僅有美玉的意思,而且更有純潔、無瑕疵之意。 當初,爸爸把我取名為“琳”,是因為媽媽生我時,有一個歌 手———程琳,一曲成名。爸爸也希望我能夠成為一名出色的音樂家。 我出生以后,爸爸四處湊錢,給我買了一架鋼琴,當我懂得鋼琴 來之不易時,我便加倍努力。記得小學三年級的一個暑假,為了應付 寧波市的考級,我每天從早上八點練到晚上八點。
一臺舊式的鴻運 扇陪伴我度過整個酷暑。有時彈至大汗淋漓時,我不得已將身上僅 存的汗衫都脫掉了,赤膊著,在鋼琴上練習無數(shù)次…… 一個琴童對音樂的執(zhí)著和熱愛,是對先輩優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā) 揚。
對名字背后希望的實現(xiàn),又有了一個新的詮釋。
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