實(shí)用的寫希望的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫希望的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫希望的作文 篇1
希望，如黑夜之光明，照亮前行。希望，如撲鼻花香，沁人心脾。希望，如溫暖春雨，洗凈人心。希望是生命的源泉，失去了她生命就會(huì)就會(huì)枯萎。
小個(gè)子拿破侖是昔日的歐洲霸主，被譽(yù)為是“戰(zhàn)爭天才”，一生中光輝無數(shù)，高光時(shí)刻震徹歐洲大陸。昔日的歐洲霸主，在遭遇了歷史上有名的滑鐵盧失敗后，便被新皇儲(chǔ)流放到圣赫勒拿島，永久關(guān)押，不得釋放。一天，他的世交好友送給他一幅象棋，為了讓他度過島上無聊的生活。拿到這一副象棋后，拿破侖便一個(gè)人自己下棋，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一代傳奇人物拿破侖就這樣度過了自己的余生。許多年后，人們爭先搶后的要購買那副象棋，被炒到了天價(jià)。當(dāng)人們購買他之后，仔細(xì)觀察那副象棋，發(fā)現(xiàn)一個(gè)國際象棋的下面有一個(gè)類似于抽屜的小東西，人們打開那個(gè)小抽屜一看，里邊是一幅地圖，是一副如何讓拿破侖逃出圣赫勒拿的路線地圖，人們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。
那么，事實(shí)是，拿破侖當(dāng)時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)這幅地圖。一輩子崢嶸歲月的拿破侖居然敗在了一個(gè)輕而易舉的小機(jī)關(guān)上�？墒�，回過頭來仔細(xì)想想，拿破侖真的想到過逃跑嗎？他來到島上，應(yīng)該從來沒有想過逃跑。從來沒有想過自己有獲救的希望。拿破侖一生最大的敗筆，不是滑鐵盧，而是這么一個(gè)小機(jī)關(guān)。拿破侖如果堅(jiān)信自己有獲救的希望的話，那么他可能會(huì)改變整個(gè)歐洲大陸，改變整個(gè)世界。
改變未來的筆握在自己的手中，只要心懷希望，在人生的道路上勇往直前，便是成功！
寫希望的作文 篇2
有痛才有希望，在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛，終于君子報(bào)仇；蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛，終于游說成功；左思忍受冷言冷語的疼痛，終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛，他們的疼痛造就了他們的未來。
有痛才有希望，在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼，痛苦萬分，但他在文學(xué)的殿堂獲得重生；雙腿殘廢的史鐵生，悲痛欲絕，但他在平平的書架上站了起來；兩耳失聰?shù)呢惗喾�，痛不欲生，但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生；當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時(shí)，他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的纏繞，成就了自己。
有痛才有希望，在于疼痛能提升人生的價(jià)值。屈原歷盡“信而見疑，忠而被謗”的疼痛，縱身汨羅，有了“生前身后名”；司馬遷遭受宮刑的疼痛，專心著書，有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；海倫·凱勒雙目失明，才有了《假如給我三天光明》。無疑，他們是痛苦的，但他們扼住了命運(yùn)的咽喉，提升了自己的價(jià)值。
名師點(diǎn)評：
本文是一篇典型的采用并列式結(jié)構(gòu)的議論文，全文以”生命需要疼痛，有痛才有希望�！耙痪浣y(tǒng)領(lǐng)全文，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容深刻，舉例豐富、簡潔、有力。豐富的例證手法值得借鑒。
有痛才有希望，在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載，那是一種氣節(jié)的象征；布路諾葬身火海，那是一種真理的追求；海子臥軌而死，那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時(shí)候，他們超越了自我，實(shí)現(xiàn)了自己，于是希望也永不磨滅。
沒有疼痛的人是不幸的，懼怕疼痛的人是軟弱的，接受疼痛的人是堅(jiān)強(qiáng)的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有希望。疼痛中孕育著希望，疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗，希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛，才擁有穿越石塊的力量；梅花擁有清寒入骨的疼痛，才擁有傲雪欺霜的美麗；小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁�，才擁有頑強(qiáng)不屈的生命。
生命需要疼痛，有痛才有希望。
寫希望的作文 篇3
一滴水，可以滴穿巖石；一朵花，可以裝扮草地；一棵樹，以前在丹陽，我看過樹，一棵在所有樹木中最高大的一棵樹，雖然大雪紛飛，雖然寒風(fēng)凜冽，它依然挺著胸膛，它依然頂著風(fēng)雪，它的葉子，依然翠綠。
我希望我是一棵樹，一棵在惡劣環(huán)境中還能生長的樹…
在萬物復(fù)蘇的春天，我騎著車，看過樹。那是一棵說不上名阿紫的無名氏。但，你看，它在春風(fēng)的撫摸下，用盡力氣，把身上的雪抖掉。雖還有一點(diǎn)頑皮的雪沒肯下來，可是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，何不是一道最美麗的風(fēng)景？
我希望我是一棵樹，一棵在世人眼中最美麗的樹在炎熱的夏天，我陪著姐姐，看過樹，它雖然那么矮小，雖然才種下沒幾個(gè)月，但它，已經(jīng)把綠展現(xiàn)給世人。那葉子，綠的發(fā)亮，綠得讓炎熱的人們，感到絲絲涼意。
我希望我是一棵樹，一棵能給世人帶來快樂的挺拔小樹。
在農(nóng)作物成熟，金黃的秋天，在返回家中的羊腸小道上，我看過樹，幾片枯黃的葉子墜落下來，我捧起一片，它在瑟瑟的秋風(fēng)中好像還在展示她最后的美麗。深情凝望著這棵樹，它像慈母一般給樹上的一兒子輸送能量，這么偉大啊！我希望我是一棵樹，一棵如母親一般慈祥的樹，給我樹上的葉子送去能量，讓他們絢麗，而我，只不過是一棵普通的樹。
一棵樹的職責(zé)是給人間帶來綠色，我希望我是一棵樹，也無愧我選擇做一棵樹——后記
寫希望的作文 篇4
生活充滿希望，正是有了這些希望，生活才如此精彩。很多人在我們身上都傾注了希望。
一、父母的希望
子女是父母的心肝寶貝，身上的一塊肉。更別提獨(dú)生子女了，應(yīng)了那句“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。”父母的希望就是讓下一代健康，快樂的成長，他們給我們吃好的，喝好的，給我們一切他們覺得做好的.。天氣一變，他們電話就來了，問寒問暖；孩子上學(xué)沒錢，他們砸鍋賣鐵也會(huì)湊出來；他們說，窮什么也不能窮教育！
二、老師的希望
在老師眼里，觀念就不同了。我們就像園圃里的小樹苗，老師就像園丁，整天為我們松土，澆水，施肥。他們希望我們能不斷地科學(xué)文化知識，好好學(xué)習(xí)，天天向上。養(yǎng)成良好的品德，懂得做人的道理。長大后，結(jié)出豐碩的果實(shí)，奉獻(xiàn)給社會(huì)，盡自己的力量去做貢獻(xiàn)。
三、國家的希望
有句話不是常說嘛：我們是祖國的花朵。但我們這些花朵還有待成長。他希望我們可以好好的汲取營養(yǎng)，能夠競相開放，開得挺拔茁壯，開得美麗芬芳，開得讓人心花怒放，開的美，開得艷。來點(diǎn)綴我們的祖國，讓祖國變的更美麗。
生活充滿希望，父母的希望，老師的希望，國家的希望。而我們就是他們的希望，正是有了他們對我們的希望，我們才會(huì)有更大的希望。讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)永不言棄……讓我們的生活更精彩，充滿各種色彩。
人因有了希望所以進(jìn)取，社會(huì)國家，因有了希望所以不斷創(chuàng)新，生活因有了希望而精彩！
寫希望的作文 篇5
人總是要一步一步往上爬，帶著美好的希望向上爬，有希望才有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)有成功。我有一個(gè)經(jīng)歷，雖然微不足道，但是可以代表這個(gè)道理。
小學(xué)的時(shí)候，我的成績和人緣都不好，在班級中是一個(gè)不起眼的人。從我有決心改變一切時(shí)，我的心已經(jīng)被希望占據(jù)了一塊地了，我?guī)еＭ霭l(fā)。，帶著希望努力。
面臨著考試的壓力，心中的希望再次醒來。我希望在這一次考試中有個(gè)好成績。帶著希望，努力伸手去觸摸。
晚上收交錢把鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)三十分，上床睡覺前復(fù)習(xí)到十點(diǎn)，有時(shí)還不止十點(diǎn)，看著看著還會(huì)在書桌上睡著，等待早上鬧鐘響起，醒來，把作業(yè)理進(jìn)書包，順便在復(fù)習(xí)一下今天要上的課，回憶一下昨天上過的課。努力提高成績，早飯也是必不可免的，早飯時(shí)一天的能量來源，早飯吃的不好，一天就精神不好，所以我每天必出物品為雞蛋清，牛奶。吃完早飯就是上學(xué)的路了，因?yàn)槲页斯卉�，所以在車上我可以一邊看書一邊等待下車的時(shí)刻，在學(xué)校也一樣不放過一個(gè)可以復(fù)習(xí)迎接考試的機(jī)會(huì)，積極面對考試，帶著希望一起。放學(xué)后，做完作業(yè)，就是復(fù)習(xí)時(shí)間。
就這樣，一天又一天，面臨了考試的一天，我祈禱，我真心的祈禱這次能考好，最終功夫不負(fù)有心人，我平均成績是班級第九名。
所以，理想并不是遙不可及的，只要努力，只要帶著希望出發(fā)，理想就在眼前。
寫希望的作文 篇6
遼闊的沙漠廣袤無邊，無水，無山，但是在這一片荒涼之中也能發(fā)現(xiàn)綠色，因?yàn)橛幸环N植物卻能頑強(qiáng)地生長，這就是仙人掌，它汲汲吸取著水分，維持著自己的生命，它從不放棄生的希望，生活在困窘中的它們，依然那么生機(jī)盎然，全身都是綠色，它們不但維持自己的綠意，也鼓勵(lì)著他人。它告訴我們，無論環(huán)境多么困苦，也要尋求生的希望。在絕望當(dāng)中尋找希望。就會(huì)有奇跡發(fā)生。
當(dāng)20xx年的那場地震中，整個(gè)汶川都幾乎夷為平地，無數(shù)條生命被掩埋在廢墟之中，然而也有無數(shù)條生命依靠強(qiáng)烈的求生欲望挺住，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，那張堅(jiān)定的笑臉，從地震廢墟中被抬出后的第一句話就是：“我相信我一定能活下來！”就是這句話鼓舞了無數(shù)絕望當(dāng)中的人，這句話帶來了感動(dòng)，拯救絕望的靈魂，絕望當(dāng)中的希望，讓奇跡發(fā)生了。
絕望中有了希望就像沙漠中有了河流，就像黑暗中有了陽光，就像大樹有了根。生命在于頑強(qiáng)地奮斗，在于無論何時(shí)都不輕言放棄。
生命之中有死亡的陰影，有劇痛下的惶恐，但只要有堅(jiān)定的信念，就會(huì)有不滅的希望，就會(huì)有為自己人生目標(biāo)奮斗到最后一刻的頑強(qiáng)精神。
請?jiān)诮^望當(dāng)中尋找希望。
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