【精選】希望作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的希望作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
希望作文 篇1
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！}記
流年似水，一眨眼，初中時光已經(jīng)進(jìn)入倒計時，體育中考、月考、市一�！R不停蹄朝我們涌來。當(dāng)然，最讓萬千考生頭疼的還是體育中考，體育中考是最簡單的，因?yàn)樵缫言谌昵熬透嬖V我們題目了，但也是最難的，因?yàn)橐?jīng)受毅力的挑戰(zhàn)。長跑、坐位體前屈，像兩個灌滿了鉛的瓶子，死死的拉住我，無法前行。看著班上的成績單，每個人幾乎都逼近滿分，只有我差的最多——七分。本想學(xué)校會組織訓(xùn)練，可今年卻又不組織。我的天空，頓時烏云密布，陰風(fēng)怒號。
在我無助時，學(xué)校門口的文具店打開了我希望的小窗，只見門口高高掛出一則告示“中考體育班包滿分”。我掏出筆，仔細(xì)地抄了電話號碼。“喂，老師您好，我剛聽說您在收學(xué)生，就是那個體育班呀�！薄安缓靡馑�，你晚了兩天，我學(xué)生已經(jīng)滿了。”命運(yùn)又把希望之窗封鎖住了。沒事兒，我自己訓(xùn)練，沒有培訓(xùn)班又不是訓(xùn)練不好，我口是心非自我安慰著。
兩天后，媽媽一下班就迫不及待地給我打電話：“你運(yùn)氣真好，有一個同學(xué)臨時退出，你可以去上體育班了�！碧昧�，太好了，大風(fēng)又把希望之窗吹開了。此時的小確幸是無可代替的，命運(yùn)的旋轉(zhuǎn)木馬，載著我來到了體育班，18天的蛻變開始了。
每天六圈，一圈加速，有時真的想思想放空倒在草地上，可聽到學(xué)姐學(xué)長體育從30多分到滿分的奇跡，便有了希望與信念。一天、兩天，三天……體能在不斷提高，長跑這個拖油瓶掃清了，我的腳步更加輕捷了。拉著我的還是坐位體前屈，每晚拼命地壓下去卻還夠不到，而別人卻輕松一推就到20多厘米。雖然可能拿不到滿分，但是多推一厘米多拿0。5呀，各路學(xué)霸吝嗇每一分。放學(xué)回家管住自己，練習(xí)時汗水浸濕墊子，勉強(qiáng)推到了14厘米。不，我不能放棄，一定要壓到18才去休息，就這樣，直到中考。每一次訓(xùn)練結(jié)束，雖然累，但看著自己的進(jìn)步，我知道我又向希望邁進(jìn)了一步。
體育中考來了，為了這一仗我準(zhǔn)備了三年了，第一科是體前屈，我什么也沒想，就是使勁一推，剛剛好18過!耶，緊接著是后邊三科考試，我既不驕也不燥，最終每科剛剛過滿分線。我激動得淚流滿面，是努力加堅持，帶給了我希望。
現(xiàn)在我將迎來中考，靠自己選擇人生的道路，終會到達(dá)夢想的彼岸，因?yàn)橄Ｍ麜䦷湍惴謸?dān)痛苦，與你負(fù)重前行。
希望作文 篇2
我們準(zhǔn)備迎接一個熱熱鬧鬧的春節(jié)好與朋友一起狂歡，殊不知卻撞上了天災(zāi)—新型冠狀肺炎病毒。它的到來讓神州大地一片沉寂。冷風(fēng)如刀，寒風(fēng)刺骨，病毒以大地為砧板，視眾生為魚肉。多少人因此喪命；多少嬰兒剛產(chǎn)下就被隔離，不能與父母相見；多少百姓因失去親人而悲傷……
雪將住，風(fēng)未定，病毒傳播仍未停止，一場無硝煙的戰(zhàn)役打響。一方有難，八方支援。病毒最為嚴(yán)重的武漢市，疫情發(fā)生時，鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶不顧個人安危，第一時間趕到疫情的發(fā)源地，他們不分晝夜搶救病人。全國各地的醫(yī)務(wù)人員也相繼趕到武漢，他們顧不上家里的幼兒和年長的父母，心中只有一個堅定的信念——挽救更多患有新冠肺炎的病人生命。許多護(hù)士阿姨為了穿隔離服，把自己的秀發(fā)給剪了。許多可敬的醫(yī)生為了節(jié)約時間，穿上了紙尿褲，甚至一天都不敢喝水……
正是因?yàn)橛羞@么一群可親可敬的人，才使武漢人民振作起來，也讓全國人民看到了希望。
如今的我雖然不能奔赴一線，但是我明白：“少年志則國志，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球！”我們能做到：不給國家增添負(fù)擔(dān)，做好防護(hù)措施，不在人多的地方聚集，在家常通風(fēng)，勤洗手，經(jīng)常鍛煉身體，及時關(guān)注疫情動態(tài)，不聽謠不信謠，保持穩(wěn)定的情緒，多讀書，長知識，待國家需要時，伸出援手，為自己的國家貢獻(xiàn)一份自己的力量！
希望作文 篇3
在我的渴望里，充滿著一份愛;充滿著一份期盼家的溫馨而可以感動我的愛。 今天，徐老師在黑板上寫了一個“家”字，讓我懷著對家的感情讀這個字，當(dāng)時我不知所措，腦子里一片空白，但我還是哽咽著讀出了這個字。我的家并不像同學(xué)們的家美滿幸福，當(dāng)時，我的心如刀絞一般疼痛，眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下落。 為什么我會哭?我父母從小離異，父親現(xiàn)在的時間大多數(shù)只是睡覺、打麻將，他并不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只是偶爾問一下我作業(yè)做完了沒有，問完又去打麻將了。而母親呢，剛生下一個弟弟，她連孩子都來不及照顧，哪有時間關(guān)心我呀�？�，我真想哭，真想放聲大哭。家，不是避難的港灣嗎?為什么會變成煩惱的角落?這個家早已在9年前改變了我一生的命運(yùn)。
大家以為我是一個不愛說話的女生吧?不，你錯了，我在班級里是最大膽、最活潑的一個女生。這樣，我既可以讓同學(xué)們知道父母離異了，我照樣可以開開心心地生活;又可以讓同學(xué)們知道我是一個不向困難低頭的女生，一個樂觀向前看的堅強(qiáng)女生。 我要珍惜這大好時光，生活就像一幅畫，加點(diǎn)顏料就會過得精彩。
希望作文 篇4
人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能獲得勇氣和重拾信心；人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能得到堅�?qiáng)和找到方向；人正因?yàn)橛辛讼Ｍ拍茉谀婢持姓业匠雎�，以脫離困窘，邁向成功。
希望是掛在天際的啟明星，遙望明星，讓光明永照，讓希望長明，讓追求光明的決心永不懈��；希望是布滿心愿的蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭，把火種保留，讓希望永存，讓挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念永不熄滅；希望是沒在黑暗的火把，舉起火把，當(dāng)未來燦爛，讓希望輝煌，讓走向勝利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蠶蛾，因?yàn)閷ψ杂傻南Ｍ�，才能破蛹而出，擁抱天空，翩翩起舞；埋在土里的種子，因?yàn)閷饷鞯南Ｍ�，才能破土而生，擁抱陽光，生長發(fā)芽；藏在云里的太陽，因?yàn)閷θf物的希望，才能穿過云層，擁抱大地，晴空萬里；陷在絕境里的人們，因?yàn)閷ξ磥淼南Ｍ拍茏叱鼋^境，擁抱解放，和諧美好。
希望不是不切實(shí)際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基礎(chǔ)，是夢想的升華，他它以冷靜和努力為前提，以理想和追求為方向。希望激勵人們奮發(fā)向上，而不是坐以待斃；希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前；希望教育人們沉著穩(wěn)定，而不是猖狂鹵莽；希望帶領(lǐng)人們走近理想，而不是更加墮落。
希望能使曾經(jīng)犯錯的人們浪子回頭，重新做人；希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過去，展望未來；希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦，認(rèn)清世界；希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神，重放光線；希望能使人們獲得進(jìn)步，不斷努力；希望能使人們所向披靡，無人能敵！
讓我們行動起來，跟著希望奔跑，千層險，萬重難，所向無敵，不在話下；讓我們行動起來，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬馬，不達(dá)目的，決不停下！
希望作文 篇5
現(xiàn)實(shí)好比樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起；與其肩負(fù)苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。希望似陽光，驅(qū)散迷霧，照亮前進(jìn)的道路。任何夢想的成功不僅要有希望，也要面對現(xiàn)實(shí)，不能自暴自棄，也不能沉浸幻想。
假如命運(yùn)折斷了希望的帆，請不要失望，因?yàn)榘哆�在；假如希望凋零了美麗的花瓣，請不要失望，相信春還在。人生不如意的事情時常十有八九，生活總有坎坷挫折，當(dāng)失望落魄的`心情接踵而至?xí)r，別忘了提醒自己：人生猶如四季的變遷，此刻只不過是人生的冬季而已。若冬天已來，春天還會遠(yuǎn)嗎？只要不放棄希望，永遠(yuǎn)和失望斗爭，我們就不會失去成為勝利者的機(jī)會，希望就會變成現(xiàn)實(shí)。希望是什么顏色的？我說希望是五顏六色的。比如：橙色代表陽光更明媚，綠色代表樹木更茂盛，藍(lán)色代表天空更蔚藍(lán)，紅色代表笑容更燦爛。
希望與現(xiàn)實(shí)是雙胞胎，可是他們的性格，卻完全不同。希望渴求得到一件東西，所以不斷地努力進(jìn)取，終于有一天，她得到了她想要的；而現(xiàn)實(shí)渴求得到一件東西，她沒有像希望一樣去奮斗，她固執(zhí)的認(rèn)為自己不行，所以最終沒有得到。太現(xiàn)實(shí)不好，只要你有目標(biāo)，有希望，敢于奮斗，勇于進(jìn)取，就一定可以到達(dá)勝利的彼岸。但是希望與現(xiàn)實(shí)也是并存的，就算你有希望，不在現(xiàn)實(shí)中做，也空是幻想，單單只是你的希望；面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，你還是要保存希望，否則就算你在怎樣努力，對于一個絕望的人，沒有任何作用。
仔細(xì)想想，多少學(xué)生因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)的希望而不惜死亡，多少人因?yàn)闆]有收入而了卻殘生？這讓我想到了一個故事：一個母親去參加自己兒子幼兒園的家長會，老師對她說：“你的兒子可能有多動癥，上課時常到處亂跑，你最好到醫(yī)院給他檢查看看。”回家的路上，兒子問母親：“媽媽，老師都說了些什么呀？”母親一聽，差點(diǎn)淚下，可是強(qiáng)顏歡笑的說：“老師表揚(yáng)你了呢，她說你平常上課坐著不到一分鐘，現(xiàn)在可以坐著三分鐘了！”母親欣慰的看著兒子的眉頭舒展開來，她知道她給了兒子希望。兒子小學(xué)時，母親去參加家長會，老師對她說：“全班一共五十人，這次考試你的兒子考了第四十九名，他是不是有智力問題？你最好把他帶到醫(yī)院檢查一下�！被丶衣飞�，兒子問母親：“媽媽，老師今天說什么了？有沒有批評我呀？”母親一個踉蹌，差點(diǎn)摔倒，但她不想看到孩子失魂落魄的失望樣子，說：“怎么會批評呢？老師說你再努力一點(diǎn)就可以超過你同桌了，你同桌這次考了二十一名�！蹦赣H看著兒子黯淡的眼神一下子神采奕奕，她知道，她又寄予了兒子希望和動力。快要小學(xué)畢業(yè)時，母親去參加兒子的家長會，老師在會上都沒有點(diǎn)她兒子的名批評，她很高興，又有點(diǎn)不習(xí)慣，散會時老師對她說：“憑你兒子的成績，上重點(diǎn)中學(xué)有危險，你要好好輔導(dǎo)他�！蹦赣H知道自己的兒子有希望了，懷著激動地心情回家。兒子問：“媽媽，今天老師說了什么？”母親很高興地對兒子說：“老師說你再努力一點(diǎn)就很有可能上重點(diǎn)中學(xué)，加油！”兒子聽了高興地跑回書房復(fù)習(xí)了，母親知道，她又給了兒子希望，有希望就有動力！高中畢業(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。她兒子從學(xué)�；貋�，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您給了我希望，給了我動力，否則我就要獨(dú)自面對現(xiàn)實(shí)的殘酷，現(xiàn)在我有美好的現(xiàn)實(shí)了，媽媽，謝謝您！”希望，吹動了夢想的風(fēng)鈴；希望，揚(yáng)起了愿望的旗幟；希望，開啟了成功的大門。希望，是一種力量，是一次升華，是一個飛躍，是一架階梯。
希望，在蝶破蛹而出時綻放，在鷹展翅飛翔時隱現(xiàn)，在黑暗襲卷而來是釋放�，F(xiàn)實(shí)源自希望，有希望，才有方向，有方向，才有美好的現(xiàn)實(shí)，一個人現(xiàn)實(shí)中的美好與殘酷，就在于，希望的強(qiáng)大與現(xiàn)實(shí)的努力！
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