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      2. 寫希望的作文

        時間:2022-08-07 10:44:49 希望 我要投稿

        實用的寫希望的作文六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫希望的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的寫希望的作文六篇

        寫希望的作文 篇1

          灰燼,雖然總歸要熄滅,可它畢竟燃燒過;流星,雖然最終要隕落,可它畢竟明亮過。人生如畫,或艷麗或素雅,因為希望,它變得美麗……

          你是心河上泛起的第一波漣漪,是夜色中庭院滿溢的皎潔月光。歲月輪回,人生飄逝,心中永存希望之光……

          希望和失望總是相伴來到你面前,或許前路永夜,或許結(jié)果并非所愿,即便如此也要前進。前路有坎坷和曲折算什么,大路上更有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。當你心懷恐懼,失望就會變得強大,最后抹滅了你最后的希望。如果你勇趕面對,就能改變困境。

          希望在生活中是一種看不見,摸不著的東西,它只存在于人們的頭腦與意念中,然而希望卻又不是每個人都擁有的,它只會眷戀那些堅信它的存在,并不懈奮斗,努力拼搏的人,敢于追逐夢想的人可是比抓住夢想的人更能發(fā)揮實力。

          黑暗之中灑進第一縷陽光,隨山泉飛濺而下。奔跑吧!吶喊吧!不要放棄心中的希望,停止前進的步伐!面對挫折,不要再失望,不要再放棄,因為憧憬就在我們手中,遙望太陽,熱血與陽光混合的嫣紅在心中沸騰,在雙眸中涌動,就是希望。

          不要因為遭遇挫折失敗而懼怕膽怯,因為希望在心;不要因為美夢醒后的失望而放棄生活,因為希望在心;不要因為紙醉金迷的煩亂生活而感到茫然,因為希望在心……

          風(fēng)無聲,聆聽無數(shù)的千情百態(tài),留下絲絲溫暖;雨無息,徜徉無盡的悲傷憂愁,卻親近了更近一步的彩虹;希望無語,回應(yīng)起千萬的美好神奇,映下涓涓暖流在心頭!

          堅信有愛的人間就有希望,有希望的世界就能化腐朽為神奇。收拾行囊,整理行裝,用清風(fēng)灌一壺美酒滋潤受傷的心靈,用明月灑一滴清泉洗凈污濯的心田。攜希望上路,帶希望飛翔:下一個站點——成功!

        寫希望的作文 篇2

          我希望沒有戰(zhàn)爭,還我們一個和平。我希望和平共處,不要再為一些雞毛蒜皮的小事大打出手。

          如果又打起了世界大戰(zhàn),婦女,兒童,老人,他們會怎么呢?要不就是餓死,要不就是被黑乎乎的子彈給打死。還有那些戰(zhàn)士,你以為他們不害怕嗎?不,他們害怕,害怕什么呢?害怕失去妻子和兒子,也怕在戰(zhàn)場上犧牲,永遠也見不到妻兒了。當年的二次世界大戰(zhàn)對你們造成的記憶還不夠深刻嗎?婦女,兒童,老人,年輕戰(zhàn)士都死在了戰(zhàn)場上,難道你們還想出現(xiàn)第*次世界大戰(zhàn)嗎?難道你們還想第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)重演嗎?當然,我知道,誰也不希望?墒,有一些人和某個國家卻希望出現(xiàn)第*次世界大戰(zhàn),這個國家就是正在跟我們中國爭釣魚*的——日本帝國主義!我相信,不但是我痛恨日本帝國主義,也有許許多多的中國人痛恨日本帝國主義,所以,我們不必對日本帝國主義忍氣吞聲了,不用再受他們帝國主義的欺凌了,因為我們強大了,如果我們國家再忍受,那全世界都會瞧不起我們的!所以,我們要拿起武器,保護祖國的人民和領(lǐng)土,捍衛(wèi)世界和平,把那些胡作非為的不法分子給消滅掉。

        寫希望的作文 篇3

          每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh

          記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.

          后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的`喜悅,是筆墨所難以形容的.

          而現(xiàn)在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責(zé).

        寫希望的作文 篇4

          如果有人問我:“如果你會變,你要變成什么?”

          我會毫不猶豫回答:“我要變成一個愛心小天使,去幫助全世界的人們健康、快樂!

          這天早晨,我輕輕扇動翅膀,飛往世界的每一個角落去尋找需要幫助的人。我飛呀飛呀,突然,我被一個悅耳、動聽的音樂吸引了過去,那里圍著許多人,我擠進人群里,只見是一個可憐的乞丐正在吹笛子。吹到一半,他停了下來,拿起放在旁邊的破碗,向圍觀的人們走來,他變著腰畢恭畢敬地懇求人們的施舍。人們聽了音樂后好像滿足了,便紛紛離去。我心想:如果每個人都擁有一顆同情心那該多好啊!我拿出魔杖,輕輕一點,賜予了他勤勞與智慧,讓他自己去勞動,去創(chuàng)造自己的幸福生活。我又繼續(xù)向前飛,看見一個盲童正在吃力地、小心翼翼地用拐棍探著路。

          我輕輕地走到他跟前,說:“小朋友,放心吧,我一定會讓你重見光明!蔽夷贸瞿д,輕輕一點,賜予了他一雙明亮的眼睛,他現(xiàn)在也能像我們一樣看見蔚藍的天空,潔白的云朵,看見這個多姿多彩的世界。我飛過了一條河又一條河,來到了貧困山區(qū)。那里的孩子們面黃肌瘦、缺衣少食,更談不上讀書了。作為愛心小天使,幫助他們是理所當然的。我拿出魔杖,輕輕一點,地面上頓時變出了各種各樣的食品、衣服,變出了一所學(xué)校,一個游樂園……我要讓這里沒有貧窮,沒有饑餓,永遠充滿歡樂。

          我?guī)椭似蜇、盲童和整個貧困山區(qū),心里無比快樂,但我覺得仍微不足道。世界上還有很多需要我們幫助的人,我們應(yīng)該伸出援助之手盡力去幫助他們。

          作為愛心小天使的我,能讓全世界的人們獲得快樂是我最大的心愿。

        寫希望的作文 篇5

          假如沒有四肢,你是否可以游泳?假如沒有四肢,你是否可以踢球?假如沒有四肢,你是否可以自理生活?答案當然是不行。但有一個人,他沒有四肢,卻無所不能。他就是澳大利亞的年度人物——尼克胡哲。

          尼克一出生就沒有四肢,只是左腿下有一只小肉球。我們看來,這個人僅靠自己生活,似乎是不可能的,但是尼克卻做到了自己一人無所不能。

          尼克可以游泳、騎車、沖浪……我們常人能做的,他幾乎都可以辦到,日常生活中每件事也都能獨立完成。每天早上,尼克自己起床,刷牙,吃早飯。每次,尼克自己用嘴叼著雞蛋,敲破,再用嘴叼著碗把雞蛋倒進鍋里。再用脖子把可樂從冰箱里夾出來。我看著尼克做這些事好像很輕松,但是尼克在背后肯定花了不少心血,我很佩服尼克自強不息,不放棄的精神。

          你可除了把自己當做常人外,還非常樂觀、幽默。他將自己的經(jīng)歷作為演講內(nèi)容,曾經(jīng)在34個國家,參加了1500場演講,受到無數(shù)人的熱愛。但你可曾知道,他曾經(jīng)52次被拒絕卻不曾放棄因為尼克希望成為一名演說家,為這個夢想而堅持不懈。

          尼克胡哲的傳奇,讓我覺得連沒有四肢的人都能樂觀生活,那正常人就更應(yīng)該快樂地面對生活,不該怕一切困難,然而,生活中的我常因為一點困難而退縮。有一次游泳時嗆了兩口水,我就想要放棄游泳。讀了尼克胡哲的故事后,我對自己以前的懦弱感到愧疚,從今以后,我一旦遇到困難想放棄時,就應(yīng)該想想這沒有四肢卻無所不能的希望使者,用尼克的精神來激勵自己,克服困難。

          你對生活微笑,生活也會對你微笑,我們要學(xué)習(xí)尼克,對什么事都充滿希望,做一個希望的使者。

        寫希望的作文 篇6

          一次撼動人心的大地震,讓我對災(zāi)區(qū)的孩子多了份關(guān)注,希望他們能勇敢、頑強地生活著;一場舉國上下的春風(fēng)行動,讓我對貧困兒童多了份留意,希望他們平安、幸福地生活著;一趟長途跋涉的山區(qū)之行,讓我對山區(qū)里的孩子多了份牽掛,希望他們能開心、快樂地生活著,F(xiàn)在,山區(qū)里的孩子沒有好的生活條件,吃不好,穿不好,睡不好,我希望有人來幫助他們。

          我希望農(nóng)業(yè)專家來幫助他們,手把手地教他們種糧知識,解決他們的溫飽問題,讓他們吃得飽,穿得暖,讓他們也品嘗到生活的喜悅。

          我希望建筑師來幫助他們,幫他們打造屬于他們自己的寬敞、舒適的新家,讓他們不再因為風(fēng)、霜、雨、雪的惡劣天氣而為自己的生命感到惶恐不安。

          我希望教育家來幫助他們,幫他們建造學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)校,讓他們在這個大家庭中好好讀書,讓他們不再因為沒有學(xué)校而浪費年少時光。

          我希望更多的老師來關(guān)心他們,教他們學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識,讓所有的失學(xué)兒童都能夠背著書包,高興地邁進美麗的校園,盡情地暢游在知識的海洋中。

          我希望各行各業(yè)的大老板來幫助他們,無私捐贈大量的體育器材,讓他們能在學(xué)校享用這些器材,從此不再因為沒有器材而紙上談兵,讓他們也感受到運動的樂趣。

          我希望有更多的愛心人士來幫助他們,幫助他們走出大山,和城市里的人過著一樣的生活,讓他們和城市里的人共同享受城市里的生活。

          ……

          山區(qū)的孩子需要的東西還有很多,我希望有更多的人伸出雙手幫助他們。幫助他們,就像在遙遠的他鄉(xiāng)種植了一棵小樹苗一樣。我爸爸就領(lǐng)養(yǎng)了一個因地震而失去家人的四川孩子,我堅信:有了我們的呵護,這棵小樹苗一定會更加茁壯地成長起來,人間處處都會充滿愛心。

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